proces kształtowania się osobowości jako jakości społecznej jednostki w wyniku jej socjalizacji i wychowania. Posiadając naturalne warunki anatomiczne i fizjologiczne do kształtowania osobowości, dziecko w toku socjalizacji wchodzi w interakcje ze światem, opanowując dorobek ludzkości. Zdolności i funkcje ukształtowane w tym procesie odtwarzają w osobowości ukształtowane historycznie cechy człowieka. Opanowanie rzeczywistości u dziecka realizuje się w jego aktywności poprzez dorosłych, dlatego proces wychowania jest wiodącym procesem w rozwoju osobowości. Na podstawie tego, czego dziecko już się nauczyło, dorośli organizują jego zajęcia, aby opanować nowe aspekty rzeczywistości, nowe formy i cechy zachowania.
Rozwój osobowości realizuje się w działaniu kontrolowanym przez system motywów tkwiący w danej osobowości. Rodzaj relacji, w której pośredniczy aktywność, która rozwija się u osoby z największą grupą odniesienia (lub osobą), jest decydującym, wiodącym czynnikiem w rozwoju osobowości. Potrzeby są warunkiem wstępnym i skutkiem rozwoju osobowości. Jej siłą napędową jest wewnętrzna sprzeczność między rosnącymi potrzebami a realnymi możliwościami ich zaspokojenia. System relacji międzyludzkich w grupach generuje sprzeczność między potrzebą indywidualizacji jednostki a obiektywnym interesem grupy odniesienia, by akceptować tylko takie przejawy jej indywidualności, które odpowiadają wartościom, zadaniom i normom funkcjonowania i rozwoju tej wspólnoty. Ta sprzeczność jest usuwana we wspólnym działaniu.
W najbardziej ogólnej postaci rozwój osobowości można przedstawić jako proces wchodzenia osoby w nowe środowisko społeczne i integrowania się w nim w wyniku tego procesu. Kiedy jednostka wchodzi do względnie stabilnej społeczności społecznej, w sprzyjających okolicznościach przechodzi przez trzy fazy rozwoju osobistego:
1) adaptacja – polega na asymilacji istniejących wartości i norm oraz opanowaniu odpowiednich środków i form działania, a więc w pewnym stopniu asymilacji jednostki z innymi członkami zbiorowości;
2) indywidualizacja – jest generowana przez narastające sprzeczności między potrzebą „bycia jak wszyscy” a dążeniem do maksymalnej personalizacji, charakteryzującej się poszukiwaniem środków i sposobów na określenie własnej indywidualności;
3) integracja – jest zdeterminowana sprzecznością między pragnieniem bycia idealnie reprezentowanym przez własne cechy i różnice w zbiorowości, a potrzebą akceptowania, aprobowania i rozwijania przez zbiorowość tylko tych jej cech, które przyczyniają się do jej rozwoju, a tym samym rozwój siebie jako osoby w grupie; jeśli sprzeczność nie zostanie wyeliminowana, następuje dezintegracja, aw rezultacie albo izolacja jednostki, albo jej wyparcie ze wspólnoty, albo degradacja.
Jeśli jednostka nie jest w stanie przezwyciężyć trudności okresu adaptacyjnego, może rozwinąć w sobie cechy zgodności, zależności, nieśmiałości i niepewności. Jeśli w drugiej fazie rozwoju jednostka, prezentująca cechy osobiste, które są referencjalne dla grupy, nie spotyka się z wzajemnym zrozumieniem, może to sprzyjać powstawaniu negatywizmu, agresywności i podejrzliwości. Wraz z pomyślnym zakończeniem fazy integracji w wysoko rozwiniętej społeczności prospołecznej jednostka rozwija takie cechy jak człowieczeństwo, zaufanie do ludzi, sprawiedliwość, zbiorowe samostanowienie, wymaganie wobec siebie i innych itp.
Ponieważ sytuacje adaptacji (dezadaptacji), indywidualizacji (dezindywidualizacji) i integracji (dezintegracji) są wielokrotnie odtwarzane z sekwencyjnym lub równoległym wejściem jednostki do różnych grup, odpowiednie nowotwory osobowości są utrwalone, w wyniku czego dość stabilna struktura osobowości jest uformowany. Społeczna sytuacja rozwojowa, w której następuje rozwój społeczny jednostki, ma charakter dynamiczny. Wraz z dynamiką rozwoju osobowości w obrębie względnie stabilnej fazy wiekowej rozwija się dynamika konsekwentnego włączania się osobowości do zbiorowości różniących się poziomem rozwoju, z których każda dominuje w określonych przedziałach wiekowych. Rodzaj rozwoju osobowości zależy od rodzaju grupy, w której jest zintegrowana.
Czas czytania 6 minut
Psychologia rozwoju i rozwoju osobistego to obszerna dziedzina nauki, która obejmuje rozwój osobisty w psychologii, a także prawa rozwoju osobowości i mechanizmy rozwoju osobowości w psychologii. Kształtowanie się procesu rozwoju osobistego osoby rozpoczyna się od urodzenia i jest odpychane od jej bezpośredniego charakteru i poziomu receptywności.
Psychologia rozwoju osobistego poprzez motywację
„Psychologia rozwoju osobistego” i „psychologia rozwoju osobistego” to podobne pojęcia, ale niewiele się różnią. Wielu ekspertów wielokrotnie rozpoczynało dyskusje na temat związku tych działów psychologii i dopiero teraz udowodniono ich podobieństwo. Faktem jest, że sama psychologia rozwoju osobistego idzie w parze z psychologią rozwoju osobistego, są one całkowicie ze sobą powiązane i nie mogą istnieć bez siebie. To o nich opowiemy dziś naszym czytelnikom.
Osobowość- pojęcie wysokie, oznaczające osobę w pełni ukształtowaną i uspołecznioną we współczesnym świecie, posiadającą cechy psychologiczne niezbędne do życia w społeczeństwie.
Zacznijmy od " rozwój osobisty”- koncepcja, która przyszła do nas z sekcji nauki psychologii. Jeśli rozłożymy sam termin „psychologia”, zobaczymy, że składa się on z dwóch starożytnych greckich słów: „nauczanie” i „dusza”, pokazując nam tym samym, że badanie duszy ludzkiej zasługuje na odrębną niszę w świecie naukowym.
Jeśli wrócimy do psychologii rozwoju osobistego, to już dokładniej badamy koncepcje praw rozwoju osobowości i samą wizję pierwotnej natury ludzkiej w pozytywny sposób. Ta sekcja psychologii pomaga rozwinąć wewnętrzny potencjał osoby, aby dać mu impuls do ścieżki samorozwoju.
Ścieżka w psychologii rozwoju osobowości
Natura człowieka i droga do samokształcenia osobistego
Natura ludzka ma swoją własną klasyfikację w psychologii:
- Z pewnością pozytywne;
- Warunkowo pozytywne;
- Neutralny;
- Uszkodzony.
Już na podstawie ujawnionej natury osoby można zbudować ścieżkę rozwoju osobistego.
Na przykład w „bezwarunkowo pozytywnej” naturze osoby znaczeniem edukacji będzie pomoc psychologa w aktualizacji. Przy „warunkowo pozytywnym” charakterze osoby znaczenie edukacji zmieni się na egzystencjalne podejście psychologa w pomaganiu w dokonaniu wyboru.
Jeśli przyjmiemy neutralną naturę ludzką, wówczas znaczeniem edukacji będzie kształtowanie i korygowanie osobowości przez psychologa. Jeśli chodzi o ostatnią odmianę natury ludzkiej - uszkodzoną, to tutaj na barki psychologa spadnie trudniejsze zadanie - korekta i kompensacja.
Początki psychologii rozwoju osobistego
Jeśli wrócimy do początków teorii psychologii rozwoju osobistego, to w tym miejscu warto podziękować jej „ojcom” amerykańskim psychologom Carlowi Ransome Rogerasowi i Abrahamowi Haroldowi Maslowowi. To oni stworzyli kiedyś własną humanistyczną koncepcję, w ramach której ukształtowała się psychologia rozwoju osobistego.
Psychologia rozwoju osobistego we współczesnym świecie
Lata praktyki i pracy wielu utalentowanych psychologów „doszlifowały” na swój sposób psychologię rozwoju osobistego, przekształcając ją w wygodne narzędzie do prowadzenia treningów motywacyjnych do samorozwoju człowieka.
We współczesnej praktyce takie szkolenia są szczególnie popularne wśród psychologów i ich studentów. Warto jednak zauważyć, że pierwotna teoria psychologii rozwoju osobistego nabrała z czasem nowych cech.
Na przykład nasz współczesny trener biznesu Grigorij Spizhevoy jest autorem nowej książki o rozwoju osobistym. W jego teorii takie pojęcia, jak „harmonia wewnętrzna”, „relacja z samym sobą”, „relacje ja + ja”, „relacje ja + inni”, „relacje ze światem zewnętrznym” i oczywiście „samorozwój” są używany. Zgodnie z koncepcją Spizhevy, wszystkie te koncepcje składają się na całą psychologię rozwoju osobistego.
Rozwój osobisty w psychologii
Rozwój osobisty to dziedzina psychologii związana z rozwojem osobistym i samorozwojem. Ta sekcja psychologii rozwoju osobistego obejmuje wszystkie zmiany w postawach i procesach psychologicznych osoby, jako osoby, pod wpływem zewnętrznych i wewnętrznych wpływów na nią.
Rozwój osobisty można kształtować w osobie nie tylko za pomocą jego niezależnych prac, ale także pod wpływem wszelkich innych czynników z zewnątrz. Rozwój osobowości człowieka jest dość długim procesem, który towarzyszy mu na całej ścieżce życia. Może to również wpływać na rozwój osobisty w psychologii człowieka, dzięki ciągłej interakcji ze światem zewnętrznym i innymi ludźmi.
Do pewnego stopnia ludzka psychika jest jak gąbka. Pochłania wszystko, co dzieje się wokół, co znajduje odzwierciedlenie w osobistym rozwoju osoby i jej formacji. Dlatego w niektórych przypadkach nawet już ukształtowana osobowość wymaga korekty przez profesjonalnego psychoanalityka.
Zdjęcie 4 - wynik rozwoju osobistego w psychologii - pełna harmonia z samym sobą.
Mechanizmy rozwoju osobowości w psychologii
Mechanizmy rozwoju osobowości w psychologii to zawłaszczenie, izolacja i identyfikacja jednostki.
W takim razie patrz głębiej asygnowanie- jest to tworzenie i kształtowanie osobowości poprzez komunikację osoby ze światem zewnętrznym, w najprawdziwszym tego słowa znaczeniu - narzucanie mu światowych zasad i porządków. Izolacja działa również jako obrona jego pierwotnej naturalnej esencji. A identyfikacja Jest to proces odwrotny - stosunek, a czasem wręcz kopiowanie przez osobę otaczających ją osób lub jej idoli.
Zadanie
Tak więc taki mechanizm rozwoju osobowości w psychologii, jak „przywłaszczenie”, jest z natury najbardziej powszechny. Samo w sobie oznacza niezależne kształtowanie się i rozwój osobowości, gdy osoba kontaktuje się ze środowiskiem. Oznacza to, że każda jego działalność osobista i społeczna przyczynia się do kształtowania i „przypisywania” cech osobistych oraz ich późniejszego rozwoju.
Izolacja
Taki mechanizm rozwoju osobowości w psychologii jak „izolacja” niesie ze sobą znacznie więcej swobody niż „zawłaszczanie”. W tym przypadku jednostka nie jest gotowa do postrzegania zasad społecznych i dążenia do odróżnienia się od reszty. W tym przypadku uruchamiany jest proces indywidualizacji, który kształtuje indywidualne cechy osobowe człowieka, oddzielając go od reszty społeczeństwa.
Co więcej, ten mechanizm rozwoju osobowości w psychologii ma jednocześnie dwa kierunki: wewnętrzny (psychologiczny) i zewnętrzny (materialno-fizyczny). Formacja wewnętrzna obejmuje indywidualne cechy psychiczne (poziom inteligencji, typ temperamentu, cechy charakteru itd.), a zmiany fizyczne (narodowość, tożsamość płciowa itd.) nadają się do formacji zewnętrznej.
Identyfikacja
Ostatni mechanizm rozwoju osobowości w psychologii – „identyfikacja” – jest najbardziej złożony. W tym przypadku jednostka próbuje naśladować obiekt, któremu okazuje sympatię lub zainteresowanie. Oznacza to, że jest to proces kopiowania innej osoby na poziomie emocjonalnym i innym. Nic dziwnego, że mówi się, że dzieci od najmłodszych lat naśladują we wszystkim swoich rodziców i tu wchodzi w grę ten mechanizm rozwoju osobowości w psychologii.
Prawa rozwoju osobowości
Psychologia rozwoju osobistego jest dość złożonym procesem i ma swoje własne wzorce i prawa rozwoju osobowości. Bez nich trudno byłoby tworzyć programy treningowe dla dzieci i młodzieży, których osobowość dopiero się kształtuje. Również prawa rozwoju osobowości pomagają wykwalifikowanym psychoanalitykom lepiej rozumieć swoich pacjentów i skuteczniej pomagać im w procesie ich formowania i samorozwoju.
Prawa rozwoju osobistego obejmują:
- Obecność zmian psychicznych u jednostki.
- Związek między różnymi obszarami rozwoju i ich kierunkami.
- Pojawienie się specyficznych cech rozwoju.
- Różnice w rozwoju według ram czasowych i innych kryteriów (różny rozwój między rówieśnikami).
- Kształtowanie jasnych poglądów i osobistych przekonań.
- Rozwój pewnych cech psychologicznych (wrażliwość).
- Przetwarzanie i badanie/rozumienie różnych dziedzin życia.
- Plastyczność rozwoju osobowości (rekompensata za rozwój jednego składnika osobistego innego).
- Sprzeczność między jednostką a otaczającym ją światem.
- Ciągły postęp w rozwoju osobistym.
Psychologia rozwoju osobowości i zdrowia
Stan psychiczny i stabilność czystości umysłu człowieka są ważnymi wskaźnikami jego zdrowia. Dlatego tak ważna w kreowaniu pełnoprawnej zdrowej osoby jest psychologia rozwoju osobistego czy też rozwoju osobistego.
Jeśli wrócimy do typów natury ludzkiej, możemy wyciągnąć odpowiedni wniosek, że jeśli ma ona naturę pozytywną, to jest całkowicie zdrowa psychicznie. Jeśli natura ludzka zostanie uszkodzona, wówczas jej przywrócenie do pozytywnego poziomu będzie uważane za całkowite uzdrowienie psychiczne jednostki. Oznacza to, że w tym przypadku jest mało prawdopodobne, aby takie manipulacje były przeprowadzane nawet przez najbardziej doświadczonego trenera na treningach rozwoju osobistego. Tu potrzebna jest profesjonalna długoletnia praca z psychologiem i tylko specjalista o takim profilu jest w stanie pomóc w tym przypadku.
WAŻNY! Psychika człowieka to delikatne i wrażliwe narzędzie, nie lecz się na własną rękę, w przypadku jakichkolwiek problemów i poważnych przeżyć, które wpływają na Twój stan emocjonalny i psychiczny, niezwłocznie skontaktuj się ze specjalistą.
Trzymaj się zdrowo i nie bój się osiągać nowych wyżyn samorozwoju!
Pojęcie „rozwoju osobistego” można rozumieć niemal w dowolny sposób. Dla jednego to stanowisko w ponadnarodowej korporacji, dla drugiego piąte dziecko i opanowana do perfekcji umiejętność gotowania kotletów. Ogólnie rzecz biorąc, jest to nabywanie umiejętności lub korzyści, które pomagają podnieść życie na jakościowo nowy poziom. W tym przeglądzie powiemy Ci, dlaczego rozwój osobisty i samorozwój są tak ważne w biznesie i jak to osiągnąć.
Co powstrzymuje nas przed rozwojem?
Amerykański psycholog Carl Rogers w 1959 roku odpowiedział na pytanie, jaki jest rozwój osobisty człowieka. Wyróżnił ogólne „prawo rozwoju osobistego” oparte na formule „jeżeli-to”. Brzmi to tak: jeśli są konieczne warunki, to w człowieku dokonuje się proces samorozwoju, czyli zmian zmierzających do jego osobistej dojrzałości. Dziś pojęcie to najczęściej kojarzone jest z rozwojem kariery – najkrótszą i najskuteczniejszą drogą pozyskiwania szans.
Jednak na tej ścieżce rzadko jesteśmy sprinterami: poruszamy się powoli, z przystankami, rozpraszając się mniej ważnymi czynnościami. To główny powód, dla którego nasz angielski wciąż nie jest zbyt dobry - podobnie jak inne przydatne umiejętności.
1. Boimy się odpowiedzialności
Jak rozpocząć rozwój osobisty...
Jeśli masz pytanie „Rozwój osobisty - co to znaczy?”, to już jesteś na skraju wielkiego skoku. Teraz najważniejsze jest, aby zacząć: najpierw wyznaczamy cele doraźne, łączymy zarządzanie czasem, następnie automatyzujemy procesy i opracowujemy globalną strategię. A jednocześnie rozumiemy, co zawiera się w koncepcji rozwoju osobistego.
1. Ustalamy najpilniejsze zadania
Na początek dobrze byłoby zidentyfikować swoje słabe i mocne strony. Na tej podstawie na kolejny miesiąc, kwartał, rok i sformułuj program działania, aby je osiągnąć. Brzmi to skomplikowanie, ale jeśli spojrzysz na przykład, wszystko jest całkiem jasne.
Jacka Dorseya i Biza Stone'a byli zwykłymi pracownikami amerykańskiej firmy informatycznej. W 2005 roku doszli do wniosku, że Livejournal i podobne serwisy wkrótce trafią do innego świata, dlatego przyszedł czas na alternatywę. Dorsey zrozumiał, że same jego pomysły i kreatywność nie zaprowadzą nikogo daleko i że potrzebuje zespołu: zaawansowanego i bardzo skupionego technika oraz dobrego producenta-inwestora. Na szczęście pierwszy w osobie Biza Stone'a codziennie dotrzymywał mu towarzystwa przy filiżance kawy, a drugi - Evana Williamsa- siedział w biurze przez ścianę. Tak narodziło się trio "pomysł-realizacja-promocja". Zdaniem Dorseya, to właśnie podział obowiązków, uwzględniający indywidualne cechy, pomógł zamienić mały żart w wielką sprawę, tzw. Świergot. W ciągu zaledwie 2 tygodni usługa była gotowa, a niespełna rok zajęło jej wejście do pierwszej trójki najpopularniejszych sieci społecznościowych na świecie.
Prości faceci, którzy stworzyli Twittera. Źródło zdjęcia: Twitter 2. Łączymy zarządzanie czasem
Czas jest jednym z najważniejszych czynników samorozwoju, na wszystko powinien wystarczyć. - to nie tylko życie według planu, to ustalanie priorytetów, delegowanie zadań, planowanie pracy. Oznacza to, że jest to umiejętność robienia więcej w krótszym czasie - i nie ze szkodą dla twojego życia. A jeśli ją opanujesz, możesz przenosić góry.
Angielski projektant przemysłowy, wynalazca i orędownik perfekcjonizmu spędził ponad 15 lat na opracowywaniu idealnego odkurzacza. Zanim pokazał światu model odkurzacza cyklonowego Dyson, wykonał 5127 „nieudanych” prototypów. Mimo braku pieniędzy, ogromnego nakładu pracy i braku optymizmu, zawsze przeznaczał czas na to, by móc być z rodziną, pogawędzić z przyjaciółmi i zbudować kolejny prototyp. Dzięki temu dziś jest szczęśliwym człowiekiem rodzinnym i ojcem trójki dzieci. To przyjaciele, o których nigdy nie zapomniał, pomogli mu w promocji marki, a teraz jego fortuna przekracza 3 miliardy dolarów.
Szczęśliwy wynalazca odkurzaczy. Źródło zdjęcia: dyson.com.ru 3. Automatyzujemy procesy
Automatyzacja pomaga zaoszczędzić czas i uniknąć błędów. Produkt IT, taki jak .
CRM to oprogramowanie, które pomaga w prowadzeniu ewidencji klientów i transakcji, automatyzuje sprzedaż i raportowanie. CRM przechowuje całą historię komunikacji z klientami oraz zapisy rozmów, pomaga kontrolować pracowników, zarządzać zadaniami i projektami oraz otrzymywać raporty online. Sam program utworzy zadania na każdym etapie lejka, przypomni o terminach i automatycznie wyśle powiadomienia SMS do klientów. Wtedy będziesz miał jedną bazę klientów i transakcji, menedżerowie będą oddzwaniać do klientów na czas i realizować plan sprzedaży, a ty będziesz mógł kontrolować pracę firmy i otrzymywać raporty z dowolnego miejsca na świecie.
4. Wyznacz cele strategiczne
Jeśli planowanie krótkoterminowe przynosi rezultaty, a Ty wszedłeś w tryb „Widzę cel – nie widzę przeszkód”, możesz rozszerzyć ramy czasowe i wyznaczyć cele strategiczne. I pamiętaj! Lenistwo w psychologii rozkłada się na dwa aspekty - brak motywacji i brak woli. Jeśli lenistwo pochłania wszystkie Twoje postępy, to powinieneś pomyśleć o zmianie dziedziny działalności lub warunków pracy. Ale jeśli wybrałeś właściwy kierunek i konsekwentnie zmierzasz do celu, wszystkie możliwości są dla ciebie otwarte.
Jacek Ma- człowiek, którego majątek dziś szacuje się na 25 miliardów dolarów, nigdy nie okazywał wielkich nadziei. Słaby Chińczyk z biednej rodziny - do instytutu nie trafił dwa razy, kilkanaście razy odmówiono mu pracy, a wzięto go jedynie jako prowincjonalnego przewodnika dla obcokrajowców. Tam samodzielnie nauczył się języka angielskiego, a następnie ukończył uniwersytet pedagogiczny. Dowiedziawszy się o istnieniu Internetu, zdał sobie sprawę, że Chiny nie istnieją w Internecie, tak jak Internet nie istnieje w Chinach. Następnie Ma Yun (jego prawdziwe imię) wyznaczył sobie globalny cel zostania pionierem. Przez cztery lata studiował literaturę, studiował iw końcu zorganizował firmę internetową. Dziś znana jest jako Alibaba Group, miażdżąca rywali legenda z obrotami przekraczającymi 180 miliardów dolarów.
Rozwój osobisty to proces trwający całe życie. Jest to sposób, w jaki ludzie mogą ocenić swoje umiejętności i cechy, zastanowić się nad celami życiowymi i wyznaczyć nowe, aby zrealizować i osiągnąć maksymalny potencjał. Ta strona pomoże Ci zidentyfikować umiejętności potrzebne do wyznaczenia celów życiowych, które mogą poprawić Twoje perspektywy zawodowe, zwiększyć pewność siebie i prowadzić do bardziej satysfakcjonującego i jakościowego życia. Zaplanuj i podejmuj znaczące, pozytywne i wpływowe decyzje życiowe dotyczące swojej przyszłości, aby wzmocnić swoją osobę.
Chociaż wczesny rozwój i wczesna formacja w rodzinie, w szkole itp. może pomóc ukształtować nas jako dorosłych, rozwój osobisty nie powinien zatrzymywać się w późniejszym życiu. Ta strona zawiera informacje i wskazówki, które pomogą Ci pomyśleć o swoim rozwoju osobistym i o tym, jak możesz pracować, aby osiągnąć swoje cele i w pełni wykorzystać swój potencjał. .Rozwój osobisty i osobisty Upełnomocnienie to dwa obszary, które przecinają się i przeplatają, dlatego zachęcamy do przeczytania tej strony w połączeniu z naszą stroną dotyczącą upełnomocnienia osobistego.
Dlaczego rozwój osobisty jest ważny?
Istnieje wiele pomysłów związanych z rozwojem osobistym, z których jednym jest proces samorealizacji Abrahama Maslowa.
Samorealizacja
Maslow (1970) sugeruje, że wszyscy ludzie mają wbudowaną potrzebę rozwoju osobistego, która zachodzi w procesie zwanym samorealizacją.
Stopień, w jakim ludzie mogą się rozwijać, zależy od zaspokojenia określonych potrzeb, a potrzeby te tworzą hierarchię. Wyższy poziom potrzeby można osiągnąć tylko wtedy, gdy jeden poziom potrzeby jest zaspokojony. Jednak wraz ze zmianami zachodzącymi w ciągu życia, poziom potrzeb, który motywuje zachowanie danej osoby w danym momencie, również będzie się zmieniał.
Hierarchia potrzeb Maslowa: potrzeby fizjologiczne, potrzeby bezpieczeństwa, miłości i przynależności, potrzeby estetyczne, potrzeby poznawcze i potrzeby spełnienia.
- Na dole hierarchii znajdują się podstawowe potrzeby fizjologiczne dotyczące jedzenia, picia, seksu i snu, tj. podstawy survivalu.
- Po drugie, są to potrzeby bezpieczeństwa i bezpieczeństwa, zarówno w sensie fizycznym, jak i ekonomicznym.
- Po trzecie, można poczynić postępy w zaspokajaniu potrzeby miłości i przynależności.
- Czwarty poziom odnosi się do zaspokojenia potrzeby poczucia własnej wartości. Jest to poziom najściślej kojarzony z „samodoskonaleniem”.
- Piąty poziom związany jest z potrzebą zrozumienia. Ten poziom obejmuje bardziej abstrakcyjne idee, takie jak ciekawość i poszukiwanie sensu lub celu oraz głębsze zrozumienie.
- Szósty dotyczy estetycznych potrzeb piękna, symetrii i porządku.
- Wreszcie na szczycie hierarchii Maslowa znajduje się potrzeba samorealizacji.
Maslow (1970, s.383) mówi, że wszyscy ludzie powinni postrzegać siebie jako kompetentnych i autonomicznych, a każda osoba ma nieograniczone możliwości rozwoju.
Samorealizacja odnosi się do spełnienia pragnienia osoby, aby stać się tym, czego chce. Innymi słowy, chodzi o samorealizację i potrzebę pełnego wykorzystania potencjału jako wyjątkowa osoba.Dla Maslowa droga do samorealizacji obejmuje kontakt ze swoimi uczuciami, pełne i skoncentrowane doświadczanie życia.
Zarządzanie rozwojem osobistym
Istnieje kilka kroków, które musisz podjąć, aby zarządzać swoim rozwojem osobistym.
Rozwój osobistej wizji
Rozwój osobisty może być tylko zabawą, ale większość z nas łatwiej motywuje się do nauki i doskonalenia, jeśli ma ku temu cel. Opracowanie osobistej wizji – jasnego wyobrażenia o tym, gdzie chcesz być za kilka miesięcy lub lat i dlaczego – jest ważną częścią rozwijania tego celu.
Bardziej szczegółowo omówiono to na naszych stronach: Rozwijanie osobistej wizji, Poprawa i zawężenie wizji oraz Wyznaczanie osobistych celów.
Planowanie rozwoju osobistego
Kiedy już masz jasne wyobrażenie o tym, gdzie chcesz być, możesz zacząć planować, jak się tam dostać. Sporządzenie indywidualnego planu rozwoju nie jest konieczne, ale urealnia proces planowania.
Przeczytaj więcej o tej części procesu na naszej stronie Planowanie rozwoju osobistego.
Jeśli masz trudności z określeniem, które obszary wymagają rozwoju i ulepszeń, pomocne może być przeczytanie naszych stron poświęconych spersonalizowanej analizie SWOT i identyfikowaniu obszarów wymagających poprawy.
Rozpoczęcie procesu doskonalenia
Istnieje kilka różnych sposobów uczenia się i rozwoju.
Nasza strona Poprawa wydajności — Niektóre specyficzne techniki wyjaśnia niektóre metody uczenia się, w tym technikę zwaną transferem wiedzy.
Nasza strona Preferencje dotyczące nauki sugeruje, w jaki sposób różne rodzaje nauki mogą być bardziej efektywne dla niektórych osób. Nasza strona dotycząca stylów uczenia się może również okazać się pomocna w zrozumieniu, w jaki sposób lubisz się uczyć.
Rejestrowanie wyników rozwoju osobistego
Często pomocne jest zapisywanie swojego rozwoju osobistego. Zapisując kluczowe wydarzenia związane z nauką i rozwojem na bieżąco, możesz zastanowić się nad swoimi postępami na późniejszym etapie. Ta refleksja może pomóc zmotywować Cię do zdobywania nowych umiejętności w przyszłości. Staraj się prowadzić dziennik do studiowania lub dziennik w miarę rozwoju umiejętności i wiedzy.
Przegląd i weryfikacja planów rozwoju osobistego
Aby uczyć się skuteczniej, ważne jest, aby zastanowić się nad swoimi doświadczeniami i pomyśleć o tym, czego się nauczyłeś. Regularny przegląd Twoich planów rozwoju osobistego i działań rozwojowych pozwoli Ci wyciągnąć wnioski z tego, czego dokonałeś. Zapewnia również, że twoje działania nadal przybliżają cię do twoich celów i że twoje cele lub wizja pozostają dla ciebie istotne.
Maks Scheler
Każda osoba jest indywidualnością! A osobowość musi się rozwinąć, aby przynajmniej pozostać osobowością, a maksymalnie mieć miejsce w tym życiu. Nigdy nie będziemy w pełni usatysfakcjonowani swoim życiem, jeśli pozostaniemy w nim nikim, czyli tym, kim uczynią nas inni ludzie, a nie my sami. Tak, wszyscy jesteśmy wyjątkowi, każdy z nas ma swoje przeznaczenie, które buduje własnymi rękami, ale jednocześnie tylko nieliczni z nas chcą stać się taką osobą, której istnienie miałoby sens. Ludzie rodzą się i umierają, przychodzą na ten świat i go opuszczają, a tylko nieliczni pozostawiają po sobie coś na tym świecie, coś, za co są szanowani, kochani, pamiętani, doceniani, honorowani.
Rozwój osobisty to rozwój całej osoby. Nie powinniśmy dzielić się na części składowe i mówić o każdej z nich z osobna, mówiąc o rozwoju naszej osobowości. Osobowość to suma wszystkich ludzkich cech - to cała osoba, a to jest opowieść o osobie. Chodźcie, przyjaciele, nauczmy się układać opowieść o sobie, która stanie się opowieścią o Wielkim Człowieku!
Na początek zrozum jedną prostą, ale bardzo ważną rzecz - zawsze powinieneś pozostać sobą, tylko od czasu do czasu nakładając „maskę” potrzebną do określonej sytuacji życiowej, aby wywrzeć wrażenie na konkretnych osobach. W żadnym wypadku nie trzeba być nieśmiałym, bać się i unikać swojego Ja, wręcz przeciwnie, należy je rozwijać i podkreślać na wszelkie możliwe sposoby. Musisz walczyć o swoją wyjątkowość, o swoje cechy wyróżniające i aktywnie je w sobie rozwijać. Jeśli spróbujesz kogoś naśladować, być jak ktoś, porównywać się z kimś, stracisz swoją osobowość, stracisz swoje Ja. A jeśli stracisz swoje Ja, a co za tym idzie swoją osobowość, to się rozwiniesz, nie będziesz miał nic. Bądź sobą i pracuj nad tym, co dała Ci natura, co dali Ci Twoi rodzice - dając Ci życie iw żadnym wypadku nie uważaj innych ludzi za lepszych od siebie! Wszyscy jesteśmy różni, wiesz - różni! Nie musisz się z nikim porównywać – musisz być sobą i być z tego dumna. Bądźcie dumni ze swoich genów, bądźcie dumni ze swojego wyglądu, bądźcie dumni z każdej części swojego ciała, bądźcie dumni ze swoich czynów, myśli, celów życiowych. W końcu, aby rozwijać swoją osobowość, trzeba ją mieć.
Twoja osobowość jest Twoją wartością, Twoim atutem! Dbaj o nią, chroń ją, doceń ją, ceniąc siebie i wszystkich swoich ponad wszystko. Pamiętaj, twoja osobowość jest tym, czego chcą cię pozbawić inni ludzie, którzy są zainteresowani tym, abyś stał się ich niewolnikiem, abyś stał się nikim i łatwo można było tobą pomiatać. Szary, mierny charakter, przygnębiony, zastraszony, nadęty, absolutnie pozbawiony inicjatywy i niepewny siebie – to narzędzie w rękach osobowości silnej i pewnej siebie. A inni ludzie będą cię przekręcać i obracać tak, jak chcą, jeśli nie kochasz i nie szanujesz siebie, co oznacza, że nie doceniasz swojej osobowości. W całej naszej historii żyliśmy i nadal żyjemy w społeczeństwie, w którym zawsze byliśmy i jesteśmy - panem i niewolnikiem, w takiej czy innej formie. Pan ma osobowość, z której jest dumny i którą rozwija, ale niewolnik nie ma osobowości, nie ma jej we własnej głowie. I musisz zrozumieć, że jeśli sam nie zaczniesz rozwijać swojej osobowości, nikt nie rozwinie jej za ciebie i dla ciebie. Co więcej, jest wielu ludzi, którzy chcą stłumić twoją osobowość, wdeptać ją w błoto, wysmarować na ścianie, upokorzyć, zniszczyć. Nie licz na dobrych ludzi, licz na złych i umiej im się oprzeć, ale doceniaj i szanuj dobrych ludzi. Twoja osobowość jest przeciwwagą dla czyjegoś zła, czyjejś agresji, cudzych interesów, które krzyżują się z twoimi.
Jak zatem rozwijać swoją osobowość? O jednym ze sposobów, aby to zrobić, powiedziałem ci już - musisz pozostać sobą i kochać siebie całkowicie - całkowicie, nie porównując się z nikim. Co jeszcze możesz zrobić dla siebie? Musicie jasno zrozumieć, drodzy przyjaciele, że tym, co odróżnia człowieka od zwierząt, jest między innymi to, że ma bardziej rozwinięty mózg - to jest nasza główna zaleta. Nie będę teraz mówił o duszy i świadomości, ponieważ te rzeczy nie zostały jeszcze w pełni zbadane i być może nigdy nie zostaną w pełni zbadane. Ale jeśli chodzi o mózg, to jest on zdecydowanie bardziej rozwinięty u nas niż u zwierząt. A jak dobrze jest ona rozwinięta w każdym z nas, zależy od tego, jakim będziemy człowiekiem. A jakość naszego życia zależy również od rozwoju naszego mózgu. Dlatego moja następna rada dla ciebie będzie radą - rozwijaj mózgi. Jeśli chcesz być osobą rozwiniętą, rozwijaj swój mózg. I nie ma znaczenia, jak mądry jesteś obecnie, ponieważ życie pokazuje, że im głupsza osoba, tym mądrzejszy się uważa, w każdym przypadku iw każdej sytuacji rozwijaj swój mózg - potrzebujesz tego. Dowiedz się jak najwięcej o tym świecie, nie ograniczaj się w wiedzy, dzieląc ją na niezbędną i niepotrzebną. Po prostu odpowiednio ustal priorytety, uzyskując najpierw najbardziej przydatną, a następnie mniej przydatną dla siebie wiedzę. Im więcej wiesz o tym świecie, tym szersze będą twoje horyzonty, a im szersze będą twoje horyzonty, tym bardziej rozwinięta i silniejsza będzie twoja osobowość.
A jednak, co to znaczy rozwijać swój mózg? Chociaż rozmawiamy z tobą o wiedzy, którą należy zdobyć, to znaczy musisz się uczyć, czytać mądre książki, komunikować się z inteligentnymi ludźmi, aby dużo wiedzieć. Ale chodzi nie tylko, a dziś nawet nie tyle o wiedzę. Rzeczywiście, zdobywając nową wiedzę, rozwijamy nasz mózg i stajemy się mądrzejsi. Ale dzisiaj żyjemy w jakościowo nowym środowisku informacyjnym niż środowisko, w którym żyli nasi przodkowie, dziś potrzebujemy nie tyle wiedzy, co przede wszystkim umiejętności jej wyselekcjonowania z ogromnego strumienia informacji, z którymi spotykamy się na co dzień i do których mamy dostęp i możliwość korzystania z nich. Dlatego przez rozwój mózgu rozumiem przede wszystkim rozwój myślenia, a dopiero potem zdobywanie nowej wiedzy. A co oznacza rozwój myślenia, jak go rozwijać? Oznacza to, przyjaciele, że musicie umieć myśleć i rozumować. Rozwój myślenia to krytyczny stosunek do informacji, które otrzymujesz i do informacji, które już otrzymałeś, to także tworzenie przez człowieka nowych informacji w oparciu o swoją wiedzę i ogólnie twórczą postawę życiową. Osoba, jeśli jest osobą, a nie jej nędzną podobizną, nie może być prostym nośnikiem cudzej informacji, czyjejś wiedzy. Osoba do tego i osoba, aby móc, po pierwsze, myśleć o otrzymanych informacjach, izolując od nich przydatne i odfiltrowując szkodliwe, a po drugie, aby móc tworzyć własne informacje i do tego trzeba umieć myśleć. Dlatego, kiedy otrzymujesz jakąkolwiek wiedzę, powinieneś się nad nią zastanowić, wątpić w nią, oceniać ją, porównywać ją z inną wiedzą, a nie tylko brać ją na wiarę i zapamiętywać. Zwróć uwagę, jak wielu ludzi szybko ufa wszystkiemu, co otrzymują z różnych źródeł informacji, zwłaszcza z renomowanych źródeł informacji, którym ludzie przywykli ufać w sposób dorozumiany. I tylko nieliczni, zwykle bardzo inteligentni ludzie, wątpią w wiarygodność tego, czego się dowiadują, zwłaszcza z renomowanych źródeł informacji. Wszelkie informacje i wszelką wiedzę należy traktować krytycznie, inaczej nie ma potrzeby mówić o jakimkolwiek myśleniu. Nie możesz niczego przyjąć na wiarę, mimo że jest to bardzo łatwe - po prostu wierz i nie myśl o niczym. Głowa została nam dana nie po to, aby napełniać ją myślami innych ludzi, ale po to, aby mieć w niej własne myśli.
Osoba myśląca musi umieć zadawać pytania, kiedy jest to konieczne i kiedy jest to właściwe, i prawie zawsze musi umieć zadawać pytania, aby prowadzić konstruktywny dialog wewnętrzny, czyli komunikować się ze sobą. Im więcej pytań zadasz przede wszystkim sobie, tym lepiej, jaśniejsze będą twoje myśli i tym bardziej racjonalne będzie twoje zachowanie. Dlatego jeśli chcesz mieć rozwiniętą osobowość i chcesz ją stale rozwijać, musisz umieć zadawać sobie pytania i umieć sobie na nie odpowiedzieć. Na przykład powinieneś być w stanie odpowiedzieć na tak ważne pytanie, jak - „Dlaczego?”. Dlaczego coś jest takie, a nie inne? Dlaczego warto to robić, a dlaczego nie? Dlaczego chcesz tego, czego chcesz i czy naprawdę czegoś chcesz? Jeśli człowiek nie jest człowiekiem, a biorobotem, to w ogóle nie myśli o tym, co robi – działa instynktownie, po prostu reaguje na bodźce zewnętrzne i tyle. Ale człowiek jest mądry, zawsze myśli, zanim coś zrobi, stara się zrozumieć i często rozumie, dlaczego chce coś zrobić i czy w ogóle musi coś zrobić. Dlatego powtarzam - rozwijaj myślenie, zadawaj pytania sobie i innym, przede wszystkim sobie i odpowiadaj na te pytania, myśl o nich i odpowiadaj na nie. Po co? Dlaczego? Po co? Jak? Kto? Do kogo? Gdzie? Im więcej pytań, tym lepiej, im więcej pracy będzie miał twój mózg, tym bardziej rozwinięte będzie twoje myślenie i tym bardziej aktywnie rozwinie się twoja osobowość. Zacznij studiować filozofię, aby pomogła ci rozwinąć myślenie, inaczej nie będziesz w stanie rozwinąć swojej osobowości. Mówimy, że człowiek jest istotą rozumną, ale tak nie jest. Człowiek jest skłonny stać się inteligentnym. A jeśli człowiek nie podejmie żadnych kroków w kierunku rozsądku, to nigdy nie stanie się rozsądny i całe życie spędzi na maszynie, tańcząc do czyjejś melodii. Rozwinięta osobowość to osoba myśląca krytycznie. Ta osoba jest skłonna do refleksji i introspekcji, do logicznego rozumowania i kreatywności. Całkowicie niemyślący i niemyślący biorobot nie jest osobowością, ale funkcją.
Kolejnym krokiem, który musisz wykonać, aby rozwijać swoją osobowość, jest ustalenie, po co w ogóle żyjesz, czyli z sensem swojego życia. Musisz postawić sobie to pytanie, jeśli jesteś istotą rozumną i sam sobie na nie odpowiedzieć - sam sobie na to odpowiedz. Zawsze zdumiewali mnie ludzie, którzy próbowali znaleźć sens życia poza własnym umysłem. A poza tym zawsze patrzyłam z sympatią na tych ludzi, którzy wierzyli, że nie ma potrzeby w ogóle zastanawiać się nad sensem życia, trzeba po prostu żyć i cieszyć się życiem, póki jest. Można oczywiście tak żyć, ale czy to konieczne, oto jest pytanie. Osoba, która nie rozumie, po co żyje, która, powiedzmy, sama nie zdecydowała, po co żyje, nigdy nie uzyska pełnej satysfakcji ze swojego życia. Dlaczego? Ale ponieważ on, z całym swoim wewnętrznym potencjałem, będzie po prostu palił się przez swoje życie, a to wywrze na nim presję, spowoduje u niego dyskomfort. Sami widzicie, jak ci wszyscy tak zwani materialiści czepiają się swoich rzeczy, jak dążą do posiadania czegoś, aby się reprezentować. Niektórzy z nich są nawet gotowi rozstać się z życiem ze względu na pieniądze lub majątek, a nawet z powodu jakiegoś rupiecia, którego nawet nie potrzebują. Czy normalny człowiek, który zna swoją wartość i uważa się za osobę, niezależnie od posiadanego lub nie posiadanego majątku, zachowywałby się w ten sposób? Normalny człowiek nawet nie będzie się targował, jeśli ktoś go zapyta, ile kosztuje jego życie, ale bezsensownie żyjący materialista zastanowi się nad tym pytaniem, a nawet potrafi określić cenę. Tyle, jeśli chodzi o niezrozumienie przez człowieka, po co żyje, tyle o twój brak chęci do zastanowienia się nad sensem życia. Jeśli więc cenisz swoje życie, to odpowiedz sobie na pytanie – dlaczego je cenisz, dlaczego je cenisz, w jakim celu je cenisz? W końcu jeśli chcesz rozwijać swoją osobowość, oprócz wewnętrznej satysfakcji musisz widzieć jakiś cel w życiu, dla którego to robisz.
Z drugiej strony pytanie, jaki to jest sens życia, też brzmi dość dziwnie, jeśli zadasz je innym ludziom. Czy chcesz, aby ktoś inny, a nie ty, dał ci na to odpowiedź? Czy chcesz, aby druga osoba powiedziała ci, jaki jest sens twojego życia? Mówisz poważnie? Można, a nawet trzeba mówić o sensie istnienia całej ludzkości, wysuwając i rozważając różne teorie, ale nie o sensie życia pojedynczej osoby, bo to jest jej osobista sprawa. Osobiście mogę się tylko domyślać, jaki jest sens istnienia całej ludzkości, a biorąc pod uwagę wciąż dość słaby rozwój człowieka, uważam, że ludzie są jedynie pośrednim ogniwem w ewolucji, które w ciągu swojego życia może mieć stworzyć nową, doskonalszą formę życia, na przykład tę samą sztuczną inteligencję. Ale to tylko moje domysły, a potem, w odniesieniu do całej ludzkości, ale jeśli chodzi o moje własne życie, definiuję jego znaczenie, jak mi się podoba. Tego chcę, to jest sens mojego życia. A wam, drodzy czytelnicy, radzę zrobić to samo. Jeśli chcesz być osobą rozwiniętą, to nie pozwól nikomu decydować o tym, jaki będzie sens Twojego życia, nie pozwól nikomu wyznaczać sobie życiowych celów i decydować za Ciebie, co jest dla Ciebie dobre, a co nie. Żyj dla tego, dla czego sam chcesz żyć, tylko wcześniej dokładnie przemyśl swoje pragnienie, inaczej nagle okaże się, że nie jest twoje lub nie do końca przemyślane. Musisz sam zdecydować, jakie cele i dlaczego osiągniesz w swoim życiu. Taki jest sens kształtowania osobowości, która jest osobowością, w celu samodzielnego podejmowania decyzji, zwłaszcza w tak ważnych kwestiach, jak pytanie o sens swojego życia.
Cóż, ostatnią rzeczą, którą chciałbym ci powiedzieć o rozwoju osobistym, jest kreatywność. Człowiek jest z natury twórcą, a każde jego dzieło jest odzwierciedleniem jego osobowości. Im więcej tworzysz, tym bardziej rozwija się twoja osobowość, a im bardziej rozwija się twoja osobowość, tym więcej będziesz chciał tworzyć. Nie bądź tylko maszyną do robienia pieniędzy, biorobotem napędzanym przez twoje podstawowe instynkty, naucz się tworzyć. Cóż to za życie - praca-dom-praca? Czy po to się urodziłeś, żeby spędzić całe życie za pieniądze i jakoś zabawiać się w wolnym czasie? nie sądzę. Gdybyś był stworzony wyłącznie do pracy, to urodziłbyś się koniem lub osłem, a do tzw. pracy umysłowej idealnie nadawałaby się nie strzyżona małpa. Nie, przyjaciele, dlatego urodziłeś się mężczyzną, nie tylko, ale myślę, że nie tyle do pracy, co do tworzenia. Rozwinięta osobowość nie pracuje dla pieniędzy, rozwinięta osobowość pracuje dla duszy, dla przyjemności, bo ona chce. Czy wiesz, co to znaczy pracować, bo chcesz, a nie dlatego, że musisz? Jeśli całe życie pracowałeś tylko dla pieniędzy, nie możesz tego wiedzieć i bardzo trudno będzie ci to zrozumieć. Do większości rodzajów pracy osoba nie jest potrzebna, do pracy potrzebni są głównie wykonawcy - uległi, mało wymagający, mierni. Tylko w rzadkich przypadkach do pracy, do ciekawej pracy potrzebna jest osoba kreatywna, proaktywna, wolnomyślicielska - prawdziwy twórca. Więc na pewno będziesz musiał pomyśleć o tym, gdzie i jak będziesz tworzyć, aby nie tylko przetrwać w tym świecie, ale odnieść w nim wielki sukces.
Ogólnie rzecz biorąc, przyjaciele, w rozwoju osobowości teoretycznie nie ma nic skomplikowanego. Mówimy o komplikacjach i doskonaleniu człowieka we wszystkich kierunkach. Ale w praktyce musisz chcieć rozwijać swoją osobowość, aby wykonywać tę pracę. I radzę, abyś chciał to zrobić, ponieważ rozwijając swoją osobowość, przeżyjesz swoje życie tak efektywnie, jak to możliwe. A do doznań, które już otrzymujesz, które dają Ci radość i przyjemność z życia, dołączą nowe doznania, wyższego rzędu, które dadzą Ci niezrównaną przyjemność, prawdziwą błogość. Rozwijając swoją osobowość w sposób, który zaproponowałem, a o innych, mniej znaczących sposobach napiszę nieco później, na pewno będziesz wiedział, że twoje życie nie idzie na marne, że naprawdę żyjesz, a nie tylko przeżywasz swój czas!
