Ta część witryny jest elektroniczną kopią książki „ Poznaj to... Ludzkie ciało„(Elisa Prati. II libro di corpo umano).
Autor tekstów – Eliza Prati
Redaktor naukowy – Barbara Pennacci
Artyści - Elisabetta Ferraro, Valentina Pratesi, Paola Ravaglia, Vinicio Salvini
Tłumaczenie z języka włoskiego - Irina Tsibizova
Redaktor naukowy wydania rosyjskiego – dr hab. biol. Nauki Valentina Bologova
ISBN 978-5-18-000840-4 (rosyjski) Atticus Publishing Group LLC, 2008
ISBN 88-09-02248-3 (włoski) Machaon®
Ludzkie ciało to prawdziwy cud
Ciało dane ci przy urodzeniu zbudowane jest z milionów maleńkich cegiełek – żywych komórek. Kształt i stabilność ciała nadaje szkielet kości - szkielet. Ten złożony system funkcjonuje według poleceń mózgu. Dzięki skoordynowanej pracy wszystkich narządów, mięśni, naczyń krwionośnych, włókien nerwowych możesz rosnąć, poruszać się, biegać, skakać, uczyć się, mówić, widzieć, słyszeć i... myśleć!
Niezwykła podróż
Poznanie sposobu działania i funkcjonowania ludzkiego organizmu jest jak podróż do kraju, który dobrze znasz. A jednak w tym kraju czekają na Ciebie prawdziwe odkrycia.
Eksplorując własne ciało, nabierz do niego szacunku i naucz się o nie dbać. Pamiętaj, że potrzebujesz tego, aby zawsze być silnym i zdrowym.
Co mamy wspólnego?
Ludzie są tak różni: blondynki i brunetki, wysocy i niscy, szczupli i grubi, białoskórzy, czarni i żółci...
Na Ziemi żyje około 6 miliardów mieszkańców, ale nie znajdziesz wśród nich nawet dwóch całkowicie identycznych osób! Każda osoba ma swoją owalną twarz, swój kolor oczu, swój własny kształt nosa, ust i uszu. Cechy te są indywidualne, to znaczy nie występują u nikogo innego. Nawet pomiędzy bardzo podobnymi bliźniakami istnieją różnice. Wszyscy jesteśmy różni, ale jednocześnie mamy wiele wspólnego, ponieważ należymy do tego samego gatunku biologicznego „homo sapiens” i nasze ciała mają tę samą budowę.
Pierwszą i główną różnicą jest różnica między mężczyznami i kobietami. Chłopcy wyrastają na mężczyzn, dziewczęta na kobiety. Zatem ci mężczyźni i kobiety mają własne dzieci.
Czym się od siebie różnimy?
Po jakich znakach rozpoznajesz swoich przyjaciół? Prawdopodobnie po kolorze włosów, twarzy, sylwetce, głosie, sposobie chodzenia, sposobie mówienia, gestykulacji, śmiechu. Każda osoba ma swoje własne cechy, które odróżniają ją od innych.
Dokładne badania
Spróbuj z przyjacielem określić, w czym jesteście podobni, a w czym się różnicie. Zwróć uwagę na przykład na kolor włosów i oczu, kształt nosa, wzrost, obwód talii, rozmiar stopy. Jakie inne znaki przychodzą Ci na myśl? Porównaj opisy. Czy pasują czy nie?
Naucz się rozumieć siebie
Wyróżniasz ludzi dzięki temu, że masz wzrok, słuch i węch: przyjaciół i znajomych rozpoznajesz po twarzach, głosach, a nawet po zapachu. Patrzysz w lustro i widzisz siebie. Ale czy wiesz, jak działa Twoje ciało, ciała Twoich przyjaciół, matek, braci i sióstr? Nasza książka pomoże Ci to zrozumieć.
Pochodzenie człowieka
Naukowcy uważają, że ludzie pochodzą od zwierząt, które zamieszkiwały Ziemię miliony lat temu i były bardzo podobne do współczesnych małp. Ich ciało i wygląd zmieniały się przez bardzo, bardzo długi czas, aż w końcu się pojawiliśmy!
Jak powstaje człowiek? Dla dzieci odpowiedź na to pytanie nie będzie taka łatwa. A tym bardziej zrozumieć ten złożony mechanizm. Ale wszystko w ludzkim ciele podlega pewnym prawom.
Budowa ciała
Jak działa organizm, to organizm wielokomórkowy. Z systematycznego punktu widzenia jest to przedstawiciel etapu rozwoju embrionalnego, w którym kształtuje się struna grzbietowa, cewa nerwowa i szczeliny skrzelowe w gardle. W miarę rozwoju przekształcają się w szkielet, rdzeń kręgowy i mózg, a płuca stają się narządami oddechowymi. Jak wszystkie ssaki, człowiek karmi swoje młode mlekiem, posiada gruczoły sutkowe, potowe i łojowe, włosy oraz zrogowaciałą skórę.
Jak powstaje człowiek? Jego ciało składa się z komórek, które łączą się w tkanki. Połączenie tego ostatniego z kolei tworzy narządy. Jednak każdy z nich indywidualnie nie jest w stanie wykonywać złożonych funkcji procesów życiowych. Dlatego narządy są łączone w systemy fizjologiczne i funkcjonalne.
Cechy komórek zwierzęcych
Komórki ludzkiego ciała mają budowę typową dla zwierząt. Są eukariotami, ponieważ mają jądro. Ta trwała struktura komórkowa zawiera informację genetyczną zawartą w cząsteczkach DNA. Według rodzaju odżywiania ludzie są heterotrofami. Z tego powodu jego komórki pozbawione są zielonych plastydów chloroplastów, w których zachodzi proces fotosyntezy. Głównymi organellami są mitochondria, lizosomy, kompleks Golgiego, siateczka śródplazmatyczna, cytoszkielet i centriole.
Jak działa dana osoba: główne rodzaje tkanek ciała
Grupy komórek o jednolitej strukturze i funkcji nazywane są tkankami. W organizmie człowieka występują cztery rodzaje tkanek:
1. Nabłonkowy - składa się z małych, ściśle przylegających komórek. Tworzy osłony ciała i narządów wewnętrznych, a jego szczególna odmiana jest podstawą gruczołów. Nie zawiera praktycznie żadnych tkanek nabłonkowych, które pełnią funkcję ochronną i metabolizowaną z otoczeniem.
2. Łącznik – jest podstawą, z której zbudowane są narządy ludzkie. Składa się z dużych komórek, które znajdują się w dużej ilości substancji międzykomórkowej. Jego odmianami są kość, chrząstka, tłuszcz i krew.
3. Mięśniowy - składa się z włókien zdolnych do skurczu. Pełni funkcję przemieszczania poszczególnych narządów i całego organizmu w przestrzeni.
4. Nerwowy - utworzony przez neurony z licznymi procesami przekazującymi różnego rodzaju informacje, zapewniające interakcję organizmu ze światem zewnętrznym.
Narządy i układy człowieka: cechy organizacji
Każdy narząd składa się z kilku rodzajów tkanek. Na przykład serce składa się z tkanki mięśniowej otoczonej błoną tkanki łącznej. Ale skóra jest słusznie uważana za największy narząd. W końcu jego całkowita powierzchnia wynosi aż 2 metry kwadratowe. Dlaczego skóra jest organem? Ponieważ składa się z kilku tkanek: nabłonkowej i łącznej.
Aby zrozumieć, jak działa dana osoba, konieczne jest zapoznanie się z koncepcją układu narządów. Przykłady takich struktur są znane każdemu: trawienna, krążeniowa... Każda z nich to zbiór narządów połączonych w celu pełnienia jednej funkcji. Rozważmy bardziej szczegółowo te struktury ludzkiego ciała.
Układ mięśniowo-szkieletowy
Pierwsza lekcja anatomii poświęcona jest temu systemowi. Jak działa ludzkie ciało? Przede wszystkim opiera się na szkielecie. Jest reprezentowany przez kilka wydziałów. Jest to szkielet głowy, tułowia, pasów oraz wolnych kończyn górnych i dolnych. W przeciwieństwie do innych zwierząt, ludzie mają tendencję do chodzenia w pozycji wyprostowanej. Zdolność do poruszania się zapewniają mięśnie połączone z kościami więzadłami.
Układ oddechowy i krwionośny
Nadal zastanawiamy się, jak działa ludzkie ciało. Jego istnienie nie jest możliwe bez wymiany gazowej. Tę funkcję zapewniają dwa systemy jednocześnie. Układ oddechowy jest również reprezentowany przez płuca. Podczas wdechu dostaje się do nich tlen z powietrza. Z pęcherzyków płucnych gaz ten przedostaje się do najmniejszych naczyń włosowatych. Wraz z przepływem krwi tlen dociera do każdej komórki ciała. W przeciwnym kierunku przemieszcza się dwutlenek węgla, który również jest usuwany z organizmu przez płuca.
Układ jest reprezentowany przez czterokomorowe serce i naczynia: tętnice, naczynia włosowate i żyły. Rodzaj tego układu u człowieka jest zamknięty, ponieważ krew w jego ciele nie miesza się z płynem w jamie ustnej, ale krąży tylko w naczyniach.
Układ trawienny i wydalniczy
Życie człowieka nie jest możliwe bez wymiany substancji z otoczeniem. Pobieranie, rozkład i przyswajanie składników odżywczych odbywa się poprzez układ trawienny. Jak działa ludzkie ciało, a konkretnie ten zestaw narządów? Jest reprezentowany przez jamę ustną, gardło, przełyk, żołądek, jelito cienkie i grube, które otwierają się do odbytu. Jest to układ trawienny typu przelotowego. Jednak realizacja jego funkcji byłaby niemożliwa bez wyspecjalizowanych gruczołów wydzielających enzymy rozkładające złożone substancje organiczne na proste. Należą do nich gruczoły ślinowe, trzustka i wątroba.
Jest reprezentowany przez sparowane nerki w kształcie fasoli, moczowody, pęcherz i kanał otwierający się na zewnątrz. Za jego pomocą organizm pozbywa się nadmiaru wody, soli i toksycznych produktów przemiany materii.
Cechy struktury układu rozrodczego
Zastanówmy się, jak działa dana osoba z punktu widzenia funkcji rozrodczej. Jest organizmem dwupiennym o typie rozwojowym - bezpośrednim. Zarówno żeński, jak i męski układ rozrodczy są reprezentowane przez gruczoły, przewody i komórki. Mają jednak znaczące różnice. U mężczyzn są to jądra, ich przewody i ruchome małe gamety - plemniki. Komórki te są zawsze aktywne i zdolne do procesu zapłodnienia.
Żeński układ rozrodczy jest reprezentowany przez sparowane jajniki, jajowody i nieruchome, stosunkowo duże gamety. W celu zapłodnienia muszą przejść z gonad do jajowodu. Proces ten zachodzi tylko w pewnym okresie cyklu menstruacyjnego, który nazywa się owulacją. Kiedy gamety łączą się, powstaje zygota. Dzieli się i stopniowo tworzy strukturę wielokomórkową, która później zamieni się w owoc. Wewnątrzmaciczny rozwój zarodka zapewnia niezawodną ochronę małego organizmu w czasie ciąży i żywotność w pierwszych miesiącach życia.
Cechy ludzkiego układu nerwowego
Tylko człowiek jest istotą biospołeczną. Osiąga się to w dużej mierze dzięki wysokiemu poziomowi rozwoju układu nerwowego. Składa się z rdzenia kręgowego i mózgu, a także włókien nerwowych, które od nich odchodzą. Człowiek rodzi się z pewnym zestawem bezwarunkowych odruchów i zwierzęcych instynktów. Jednak w trakcie życia powstają w nim również reakcje nabyte. Jak zbudowany jest ludzki mózg? Trudniejsze niż inne akordy. Zawiera korę mózgową i dużą liczbę zwojów, które znacznie zwiększają jej powierzchnię. Tylko ludzie charakteryzują się znaczącą mową i abstrakcyjnym myśleniem. Żyje w społeczeństwie i do pewnego stopnia przestrzega praw społecznych.
Regulacja funkcji
Naturalnie w tak złożonym systemie konieczna jest regulacja funkcji. Dzieje się to na dwa sposoby jednocześnie. Za pomocą układu nerwowego organizm ludzki otrzymuje informacje o różnych zmianach warunków środowiskowych i reaguje na nie niemal natychmiast. Większość z nich odbywa się za pomocą systemów sensorycznych. Człowiek ma pięć. Są to wzrok, dotyk, węch, słuch i zdolność postrzegania zapachów. Niektórzy naukowcy identyfikują inny zmysł, który nazywa się „szóstym zmysłem”, czyli intuicją. Nikomu jednak jak dotąd nie udało się odkryć ani wyjaśnić struktury ani mechanizmu tego układu. A gruczoły dokrewne, uwalniając do krwi specjalne substancje - hormony, regulują procesy wzrostu, rozwoju i homeostazy. Koncepcja ta zakłada utrzymanie stałego środowiska wewnętrznego.
Tak działa ludzkie ciało. Jest to złożony system, który sekwencyjnie łączy komórki, tkanki, narządy i ich układy. Każda z tych struktur ma wysoki stopień specjalizacji i jest koordynowana poprzez nerwowy i humoralny układ regulacyjny.
Oczywiście codziennie sama im tłumaczyłam, podobnie jak z książką, na temat prawidłowości zdrowego odżywiania, ale w tym wieku dla dzieci ważna jest przejrzystość, a piramida żywieniowa na pierwszej tabliczce lepiej zapadła im w pamięć niż jakiekolwiek słowa. Wtedy w naszym domu często można było usłyszeć coś pouczającego w stylu „...to jest szkodliwe...” lub skierowanego do mojego męża, który ma duży apetyt na słodycze: „Przestań jeść słodycze”)))
Szybko przestudiowaliśmy książkę i wtedy zacząłem myśleć o tym, jakie ciekawe rzeczy mógłbym wymyślić następnym razem. Moje pytania „dlaczego” codziennie bombardowały mnie pytaniami na dwa głosy, więc zdecydowałem się dokładnie przygotować.
Książki kupowano w różnym czasie, jakieś 2,5 roku temu. Hitem wśród dzieci był „Mały Doktor” z Azbukvarik, w którym po przestudiowaniu tematu trzeba było odpowiadać na pytania, wskazując termometr we właściwe miejsce, jednocześnie emitując dźwięk i zdanie „Źle się zastanów” lub „ No właśnie, mądra dziewczynka, mały doktorze” – słychać. .Dzieci tak bardzo uwielbiały szturchać, że znały odpowiedzi na wszystkie pytania jeszcze przed zapoznaniem się z tematem). Lubią czytać książkę „Ciało ludzkie. Moja pierwsza encyklopedia” Makhaona, chociaż nie podoba mi się ona artystycznie. Są piękniejsze książki.
A dla siebie kupiłem dużą, ciężką „Human Anatomy”, przerażającą i bardziej niż szczegółową. Książka bardzo szczegółowo przedstawia komputerowe obrazy trójwymiarowego modelu ciała ludzkiego.Model miał 20 lat, a model powstał w oparciu o 7 tysięcy zdjęć przekrojów poprzecznych ciał mężczyzn i kobiet zamrożonych w utwardzaczu i rozciętych poziomo na warstwy o grubości 0,3 mm (!). Brrr... Ale tego właśnie potrzeba tym, którym brakuje wyobraźni przestrzennej, a wiedza o anatomii jest bardzo mglista.
Oto kilka fajnych książek, które są nadal w sprzedaży:
2) Moje ciało Od czubka głowy po palce u nóg ()
5) Anatomia człowieka 360°. Ilustrowany atlas (Labyrinth.ru)
Ceny wielu książek są po prostu zepsute, dlatego radzę kupować w czasie promocji.
2. Nasze zajęcia.
Narządy wewnętrzne i szkielet.
Na rolce tapety zakreśliłam Nastenkę i Julickę. Opuścili Julię, ponieważ... Nastya kręciła się i okazała się krzywa.
Następnie z cienkiego kartonu wycinam narządy wewnętrzne i szkielet. Musiałem więc z nimi majstrować. Można było to zrobić prościej, ale chciałem więcej szczegółów i dokładności, więc wybrałem dłuższą trasę. Przykleiłem płuca folią bąbelkową, w którą pakowany jest sprzęt, a wszystkie części szkieletu włożyłem do worków i zakleiłem taśmą, aby się nie przesuwały.
Żyły i tętnice wykonane z nici. Była tylko biała włóczka, więc dałam dzieciom farbę gwaszową w odpowiednich kolorach. Nawiasem mówiąc, w ten sam sposób można rozłożyć układ limfatyczny i nerwowy.
Nastence spodobał się kostium szkieletu.Na YouTubie jest zabawna piosenka na ten temat Taniec szkieletów – super proste piosenki.
Ale dzieci karmią czaszkę miodem)
Po ukończeniu tematu pokazałem badany narząd na szkielecie Jerry'ego z książki „Złóż ludzkie ciało. Puzzle 3D”, a dzieci ułożyły domowe narządy niczym puzzle na naszym modelu. Nawiasem mówiąc, możesz wyraźnie pokazać dzieciom prawdziwe narządy, gotując w kuchni, na przykład wątrobę, a nawet krojąc ją razem. A dla tych, którzy mają ochotę na słodycze, można upiec ciasteczka i narysować na nich zabawne szkielety z lukrem.
A oto nasz szkielet makaronu. Dzieci nie pociągał zwykły makaron, ale makaron kolorowy to już zupełnie inna sprawa!
Kolorowałam makaron w ten sposób: barwnik spożywczy rozcieńczałam w małych pojemniczkach w zimnej wodzie (do lukru miałam Wilton), wzięłam dużo, woda okazała się mętna. Makaron wrzuciłam do pojemnika i pozostawiłam na 20 minut, następnie cały makaron wrzucałam jeden po drugim na durszlak i układałam na tackach przykrytych wcześniej folią. Najważniejsze, aby nie mieszać makaronów o różnych kolorach, ale układać każdą porcję osobno. Zostawiłem do wyschnięcia na jeden dzień. Barwnik spożywczy jest dobry, ponieważ pomalowany nim produkt jest jasny i nie plami w dłoniach.
Zęby.
Badaliśmy usta i rodzaje zębów i po raz kolejny rozmawialiśmy o konieczności mycia zębów. W zeszłym roku wiele razy musieliśmy rysować usta zębami. Wszystkie zęby uśmiechały się, gdy „wkładano” do ust zdrowe jedzenie, i płakały i stawały się czarne, jeśli do ust włożono szkodliwy pokarm. W tym roku dzieci wyrzeźbiły zęby dla pana Nibblera. Uczyliśmy się wiercić otwory, wykonywać wypełnienia i aparaty ortodontyczne.
Ale na zdjęciu Zubastic stracił wszystkie zęby, bo zjadł dużo słodyczy i nie umył zębów)
Ręce.
Dzieci, zwłaszcza Nastya, nie lubią, gdy smaruję ich dłonie zieloną farbą. I w zabawny sposób chętnie robiły „nacięcia”, opatrywały je i opatrywały plastrem.
obciąć im paznokcie
pomalowany lakierem
rysowaliśmy dekoracje - jesteśmy dziewczynami)
Mózg.
Julia pokolorowała czapki mózgowe, a ja je skleiłam.
Wszystko podpisałem po rosyjsku, w oryginale po angielsku.
Kontynuujemy zagłębianie się w anatomię, tym razem opowiemy dzieciom o szkielecie człowieka. Skomplikowane tematy należy przedstawiać dziecku w formie ciekawych zajęć. Najpierw zwróćmy uwagę, czy istnieje już zainteresowanie własnym ciałem, następnie przeanalizujemy, co dokładnie lubi Twój mały uczeń: eksperymenty, modelowanie z plasteliny, aplikacje – wszystko można wykorzystać. W artykule dzielę się z synem pełną informacją dotyczącą zajęć na ten temat.
- Szkielet człowieka dla młodszych przedszkolaków
- Szkielet człowieka z nazwą kości - fiszki
- Budowa szkieletu człowieka: głowa, tułów, kończyny
Witajcie drodzy czytelnicy, witajcie na blogu. Dziś czeka nas fascynująca podróż do świata ludzkich kości. Zgadza się, spróbujemy niczym bohaterowie kreskówek zagłębić się w głębiny ciała. To Ty decydujesz, czym będziemy podróżować – magicznym autobusem czy latającym statkiem. Najważniejsze, że naszym małym pasażerom się to podoba. Iść!
To pierwsza krzyżówka, którą mój syn ułożył w ciągu swoich 5 lat i 6 miesięcy. Okazało się to dość łatwe dla wiedzy mojego dziecka, co świadczy o całkowitym przyswojeniu informacji z encyklopedii dziecięcych. W miarę rozwoju historii będę wspominać o literaturze z biblioteki naszych dzieci.
Napisałam odręcznie pytania na 6 kartkach i narysowałam siatkę do wypełnienia na osobnej kartce papieru. Jeśli chcesz, możesz zrobić to samo, ale najpierw oceń wiedzę swojego dziecka. Jeśli odpowiedzi na pytania nie są mu jeszcze znane, odłóż tę krzyżówkę do czasu uzupełnienia niezbędnych tematów.
Pytania:
- Nie zegar, ale tykający.
- Pociąg bez przerwy transportuje składniki odżywcze po całym organizmie.
- Gdy jest pełny, milczy. Gdy jestem głodny – warczy.
- Narząd wzroku.
- Ludzki narząd oddechowy.
- Mówi i je.
Aleksander z przyjemnością podjął się tego zadania, bardzo zależało mu na rozwiązaniu krzyżówki. Po skończeniu zamówiono mi nową o roślinach i ich uprawie.
Najprawdopodobniej Twoje dziecko zainteresowało się własnym ciałem już we wczesnym wieku przedszkolnym. W końcu dzieci są bardzo dociekliwe i zaczynają zadawać mnóstwo pytań. Ale nie spiesz się i zabierz dziecko na wycieczkę do instytutu medycznego, ogranicz się do oglądania podobnego ludzkiego szkieletu z książki Moje ciało od stóp do głów. Gdzie dziewczyna Anya opowiada o ludzkich kościach, naszych mięśniach i tym, jak rośnie.
Jeśli rzeczy dziecka, z którego dorastał, zostaną zachowane, wyjmij je i porozmawiaj o tym, jak zmienia się jego ciało. Czy dziecko odgadnie, że rozmiar butów i ubrań zmienia się w związku z rosnącymi kośćmi? Po przeczytaniu tej książki na pewno zgadniesz! Na tym etapie będzie świetnym dodatkiem do złożenia szkieletu, poradzi sobie z nim nawet 5-letnie dziecko.
Wiele osób wciąż ma w domu zdjęcia rentgenowskie – pokaż je swojemu małemu uczniowi. Przyjrzyjcie się temu razem i pozwólcie im odgadnąć, która część szkieletu znajduje się na obrazku. Jeśli są dobrej jakości, widać nawet fakturę kości. Mieliśmy zdjęcie żeber Aleksandra w wieku trzech lat i stopy jego matki.
Dla dzieci od czwartego roku życia ciekawa i zrozumiała będzie książeczka „Tajemnice Człowieka” z serii Magiczne Drzwi. Zawiera już informacje dotyczące anatomii, ale wciąż w wersji łatwiejszej do zrozumienia dla dzieci.
Zwiększyć To dzięki tej książce postanowiliśmy wygłupiać się i pomalować nasz szkielet. Zaletą takich zabaw jest to, że dziecko podczas rysowania czuje każdą kość, a potem może przejrzeć się w lustrze. Mój szkielet zażądał wówczas narysowania kości miednicy, ale tego już nie będziemy Wam pokazywać.
Nie mogę nie wspomnieć o książeczce wydawnictwa MYTH „Kości i szkielety”, w której dziecko będzie mogło zobaczyć szkielet ludzki na swój wzrost, a także przyjrzeć się szkieletom różnych zwierząt.
Pokaż dzieciom ludzki szkielet w filmie, który nie jest zbyt animowany, ale i tak jest lepiej postrzegany niż prezentacja slajdów.
Szkielet. Budowa ciała dla dzieci - kreskówka edukacyjna
Można też obejrzeć bajki o Adibie, z których już znamy. Adibu podróżuje przez szkielet Dlaczego stoję pionowo:
I wyjaśnienie na temat ludzkich mięśni „Dlaczego się ruszam”:
Dla małych fanów kart edukacyjnych przygotowaliśmy wspaniałe książeczki zawierające szkielet człowieka z nazwami kości. Już dawno temu pojawili się u nas w języku rosyjskim, angielskim, francuskim i hiszpańskim. Dwie wspaniałe mamy Katrin i Olga udostępniły je wszystkim, kartki można pobrać tutaj. Jak widać na zdjęciu, mówimy nie tylko o szkielecie człowieka z nazwą kości, ale także o nazwach wszystkich mięśni i narządów.
Gorąco polecam zalaminowanie kart od razu, gdyż przydadzą się Wam nie tylko na wprowadzających zajęciach z anatomii, ale także w nauce języków obcych. Nie mieszkamy w Rosji, więc w naszym przypadku jest to bardzo ważne. Przecież nie ma nic gorszego, gdy chcesz powiedzieć coś, co wiesz, a nie możesz z powodu nieznajomości terminów w języku rozmówcy.
Budowa szkieletu człowieka
Przejdźmy zatem do poważniejszej wiedzy. Pierwszą rzeczą, którą wyjaśniamy dziecku, jest to, że ludzki szkielet dzieli się na następujące części:
- Szkielet głowy;
- tułów;
- kończyny górne (obręcz barkowa, kończyny);
- kończyn dolnych (obręcz miednicza, kończyny).
Jeśli pokażesz to na zdjęciu lub na modelu szkieletu, przedszkolak na pewno zrozumie.
Szkielet głowy człowieka
Szkieletem ludzkiej głowy jest czaszka, nasze dzieci dowiadują się o tym z kreskówek na długo przed tym, zanim zdecydujemy się opowiedzieć im o własnym ciele. Wystarczy, że dziecko w wieku przedszkolnym będzie wiedziało, że czaszka niezawodnie chroni jego mózg, który z kolei jest bardzo miękki i wrażliwy.
Ponadto wiele dzieci może być zainteresowanych tym, dlaczego na czaszce nie ma nosa? Wyjaśniamy, że nos w rzeczywistości składa się z miękkiej chrząstki przyczepionej do kości. A po śmierci chrząstka rozkłada się.
Spójrzmy na schemat szkieletu w książce Ciało ludzkie. Co dziecko od razu zauważy w czaszce?
Zdjęcie powiększa się po kliknięciu - Oczodoły, które chronią nasze oczy;
- zęby zabezpieczone korzeniami w szczęce górnej i dolnej;
- tył czaszki jest krótszy niż przód.
Wyjaśnij, że w tylnej części znajduje się nasz mózg. Jedyną ruchomą częścią czaszki jest dolna szczęka. Pozwól dziecku otwierać i zamykać usta, on sam to poczuje.
Jeśli chcesz zejść głębiej, rozbierz niektóre kości czaszki, które nie różnią się zbytnio od słów znanych dziecku. Wskaż na swoją głowę i pozwól mu powtarzać za tobą, wskazując na jego.
- Czoło jest kością czołową.
- Świątynia – kość skroniowa.
- Nos to kość nosowa.
- Potylica jest kością potyliczną.
- Korona to kość ciemieniowa.
- Kości policzkowe – kość policzkowa.
- Dolna szczęka to kość żuchwy.
- Górna szczęka to kość szczęki.
Ponieważ lekcja jest przeznaczona dla przedszkolaków, wystarczy im to wyjaśnić szkielet tułowia składa się z kręgosłupa i klatki piersiowej. Żebra chronią serce i płuca, a człowiek ma w sumie 12 par żeber. Jeśli dziecko już umie liczyć, nie będzie mu trudno dodać 12+12 i znaleźć całkowitą liczbę.
Kręgosłup to nasza główna podpora, która podtrzymuje głowę i tułów. Dodatkowo chroni znajdujący się wewnątrz rdzeń kręgowy. W kręgosłupie pomiędzy małymi kośćmi znajdują się krążki międzykręgowe, są twarde, ale ruchome. To one pozwalają nam się zginać.
Zróbmy eksperyment! Co daje nam możliwość bycia elastycznym?
Jak się dowiedzieliśmy, kręgosłup składa się z wielu małych kości. Pomiędzy nimi znajdują się przedziały stałych, ale ruchomych obszarów. Zobaczmy wyraźnie, jak to się dzieje.
Będziemy potrzebować:
- Drut szenilowy;
- 2 długopisy;
- brzeszczot.
Wyjmujemy wszystkie części długopisów, potrzebujemy jedynie ramki (plastikowej tuby). Jedną rurkę zostawiamy bez zmian, powinna mieć otwarte otwory po obu stronach. Drugą kroimy na kawałki.
Najpierw prosimy dziecko, aby całą rurkę założyła na drucik szenilowy i lekko ją zgiąła. Nie działa? Taki właśnie jest nasz kręgosłup, gdyby składał się z solidnej kości, nie moglibyśmy się zginać, wyginać na boki, wiele zabaw i ruchów byłoby dla nas niedostępnych.
Teraz prosimy dziecko, aby założyło kawałki plastikowej rurki, pozostawiając szczeliny przypominające krążki międzykręgowe. No właśnie, czy nasz „kręgosłup” stał się teraz bardziej elastyczny?
Po tym eksperymencie poproś dziecko, aby wykonało różne ruchy ciała. Pozwól mu skupić się na kręgosłupie, poczuć jego elastyczność.
Funkcje ludzkich kończyn – rąk i nóg – są zupełnie inne. Nogi odpowiadają za wsparcie i ruch. A ręce zapewniają różnorodne złożone ruchy. Prosimy dziecko, aby podnosiło przedmioty stopami i chodziło rękami, jest to zabawne i od razu zrozumie różnicę w funkcjach. Szkielet dłoni składa się z 27 kości, a szkielet stopy składa się z 26 kości.
Aleksander i ja szczegółowo zdemontowaliśmy tylko jedną kończynę, mój syn zrobił ją z plasteliny.
Obserwując pracę dziecka, zdałam sobie sprawę, że każdą wiedzę o ludzkim szkielecie można dobrze zrozumieć i przyswoić, wykonując podobne zdjęcia rentgenowskie z plasteliny. W końcu tworząc taki układ, musisz przeanalizować, policzyć liczbę części i zwrócić uwagę na ich kształt.
Ile więc kości znajduje się w ludzkim szkielecie?
Szkielet dorosłego człowieka składa się z 200-218 kości. A szkielet noworodka ma około 300. Co się wtedy stanie? Dziecko rozwija się, a niektóre kości łączą się, tworząc większe kości. Mężczyźni i kobiety nie różnią się liczbą kości – tata i mama mogą mieć ich taką samą liczbę.
Drodzy rodzice, różne źródła podają informacje o szkielecie dorosłego człowieka, który ma 206, 210, trochę ponad 200. I wszystkie te dane są prawidłowe. Po prostu wyjaśnij dziecku, że każdy organizm jest indywidualny, połączenie kości dzieci u każdego zachodzi na różne sposoby. Zatem dane 200-218 są optymalne.
- Nasza czaszka składa się z 29 kości.
- Szkielet ciała:
Kręgosłup składa się z 32-34 kręgów;
Klatka piersiowa składa się z 37 kości, w tym 12 par żeber. - Kości kończyny górnej 80.
- Kości kończyny dolnej 60.
Całkowite liczenie przeprowadza się w następujący sposób: 29+37+80+60=206. Dlatego wiele źródeł podaje tę liczbę, ale nie zapominaj o indywidualności.
Ile waży szkielet człowieka?
Wszyscy znamy wyrażenie „kości lekkie i ciężkie”. Czasami bierzesz dziecko na ręce i dziwisz się, jakie jest lekkie, a wręcz przeciwnie, jak ciężkie – pozory czasem mylą. Mimo to istnieje tabela, według której zwyczajowo oblicza się masę ludzkiego szkieletu:
Kości człowieka stanowią 17-18% jego masy ciała.
Kobiety - 16% całkowitej masy.
Masa szkieletu dziecka stanowi 14% masy dziecka.
Jeśli masz w domu wagę, zważ się całą rodziną i oblicz masę kości mamy, taty i dziecka. Taka prezentacja informacji na pewno zostanie zapamiętana przez dziecko.
Teraz, po tym wszystkim, przez co przeszedłeś, możesz obejrzeć film Human Skeleton, aby utrwalić swoją wiedzę.
Mimo że kości są bardzo lekkie, są również bardzo mocne. Ale ich siła zależy od ilości zawartego w nich węglanu wapnia. Zróbmy eksperyment!
Czego potrzebujemy:
- Suszona, czysta kość z kurczaka (kość nogi lub kość skrzydeł, mamy jedno i drugie);
- stożki do eksperymentów (szkło);
- biały ocet (używamy 5%).
Dajemy dziecku kość i prosimy, aby spróbowało ją złamać. Zauważamy, jak jest twardy i nie nadaje się do rąk dzieci. Oglądamy kość pod lupą i z boków wyraźnie widać gąbczastą tkankę kostną.
Teraz wkładamy kości kurczaka do kolb, mamy ich trzy i zalewamy octem.
Pozostaw kości w occie na 1-3 dni, a następnie wylej ocet. Pierwszą kość ze skrzydła, najcieńszą, dostaliśmy dzień później. Teraz pozwól dziecku dotknąć kości i ustalić, jaka jest różnica. Możesz zobaczyć, jak wyginają się krawędzie kości. To robi wrażenie na dziecku!
W ciągu trzech dni dostaliśmy drugą i trzecią kość. Jeśli chcesz uzyskać większy efekt, możesz spuścić i odnowić ocet raz dziennie. I można wziąć esencję octu, ale takich cudów nie sprzedajemy. Kość ze skrzydła po 3 dniach rzeczywiście wygięła się idealnie na całej długości. Ale gruba kość nogi zmiękła tylko na krawędziach. Teraz można łatwo przełamać i zajrzeć do wnętrza kanału szpikowego.
Wnioski z eksperymentu
Kości zbudowane są z węglanu wapnia i miękkiego materiału kolagenowego. Kiedy kość kurczaka umieszczono w szklance octu, kwas octowy rozpuścił węglan wapnia, pozostawiając prawie sam kolagen. Wapń jest niezbędny, aby nasze kości były mocne. Skład naszych kości zmienia się w zależności od tego, co jemy (skład żywności). Do produktów zawierających dużo wapnia zalicza się mleko, ser, produkty sojowe, fasola, migdały, ryby (w puszkach) i kapusta. Po takiej aktywności dziecko rozumie, jak ważne jest ich używanie.
Na temat tego, z czego wykonane są ludzkie kości, Aleksander obejrzał kreskówkę, która zapadła mu w duszę. Poprosiłem o sprawdzenie go przez trzy dni. Moim zdaniem temat jest dobrze poruszony dla przedszkolaków, choć jest trudny. Opinia dziecka mówi coś przeciwnego. Po obejrzeniu syn może przystąpić do badania anatomii na leukocyty i krwinki.
– Jaki byłby człowiek bez kości?
Zadałem Aleksandrowi tak prowokacyjne pytanie. Moje dziecko położyło się na podłodze i zaczęło poruszać się jak ślimak.
-Jak kałuża skóry!
Tak, takiego porównania dokonał mój chłopiec. I poprosiłem go, aby zobaczył to wyraźnie. Ponieważ jest to kałuża, jest to woda. Wziąłem gumową rękawiczkę, nalałem do niej wodę z kranu – i teraz otrzymałem pędzel bez kości!
Drodzy przyjaciele, nasza podróż po ludzkim szkielecie dobiegła końca. Na koniec pokażę Wam, jaki prezent mój syn postanowił mi sprawić na urodziny, które zbiegły się z naszymi zajęciami. Poprosił, żebym nie podglądała, żeby dostać prawdziwą niespodziankę. I oto jest!
- Spójrz mamo, czaszka się do ciebie uśmiecha! – tymi słowami zostałem obdarowany prezentem.
I jestem pewien, że żadna matka nie otrzymała na urodziny tak wspaniałego ludzkiego szkieletu.
