Under tankeprocessen sker fyra operationer. Dessa inkluderar i synnerhet uppdelning, definition, begränsning och generalisering av begrepp. Varje operation har sina egna egenskaper och flödesmönster. Vad är en generalisering? Hur skiljer sig denna process från andra?
Definition
Generalisering innebär att genom att utesluta en specifik egenskap blir resultatet en annan definition som har en bredare räckvidd, men betydligt mindre innehåll. På ett mer komplicerat sätt kan vi säga att generalisering är en form av ökad kunskap genom en mental övergång till det allmänna från det särskilda i en viss modell av världen. Detta motsvarar vanligtvis en övergång till en högre abstraktionsnivå. Resultatet av den logiska operationen som övervägs kommer att bli ett hypernym.
allmän information
Enkelt uttryckt är generalisering en övergång från specifika begrepp till generiska. Om vi till exempel tar definitionen av "barrskog". Genom generalisering blir resultatet "skog". Det resulterande konceptet har redan ett innehåll, men räckvidden är mycket bredare. Innehållet har blivit mindre på grund av att ordet "barrträd", en artkaraktär, har tagits bort. Det bör sägas att det initiala konceptet inte bara kan vara generellt utan också individuellt. Till exempel Paris. anses singel. När man gör övergången till definitionen av "europeisk huvudstad", kommer nästa att vara "huvudstad", sedan "stad". Denna logiska operation kan användas för att undergräva olika definitioner. Till exempel för att sammanfatta arbetslivserfarenhet. I detta fall, genom övergången från det särskilda till det allmänna, förstås aktiviteten. Generalisering av erfarenheter används ofta när det finns en stor ansamling av metodiskt och annat material. Genom att gradvis eliminera de karaktäristiska särdragen som är inneboende i ämnet sker en rörelse mot den största utvidgningen av det begreppsmässiga omfånget. Som ett resultat offras innehåll till förmån för abstraktion.
Egenheter
Vi tittade på begreppet generalisering. Dess mål är att ta bort den ursprungliga definitionen så mycket som möjligt från dess inneboende egenskaper. Det är önskvärt att processen sker så gradvis som möjligt, det vill säga att övergången ska ske mot den närmaste arten, som har det bredaste innehållet. Generalisering är inte en gränslös definition. Dess gräns är en viss generell kategori. Detta är ett koncept som har den största räckvidden. Dessa kategorier inkluderar filosofiska definitioner: "materia", "vara", "medvetande", "idé", "rörelse", "egendom" och andra. På grund av att dessa begrepp inte har en generisk tillhörighet är deras generalisering inte möjlig.
Generalisering som en utmaning för artificiell intelligens
Formuleringen av problemet utfördes av Rosenblatt. I ett "ren generaliseringsexperiment" var perceptron- eller hjärnmodellen tvungen att flytta ett stimulus från ett selektivt svar till ett stimulus som liknade det, men aktiverade inte någon av de tidigare sensoriska ändarna. En svagare typ av uppgift kan till exempel kräva att systemets svar utökas till komponenter i en kategori av liknande stimuli som inte nödvändigtvis är åtskilda från en tidigare visad (eller tidigare avkänd eller hörd) stimulans. I det här fallet är det möjligt att studera spontan generalisering. I denna process är kriterierna för analogi inte påtvingade av försöksledaren eller introducerade utifrån. Påtvingad generalisering, där forskaren ”tränar” systemet i likhetsbegrepp, kan också studeras.
Begränsning
Denna logiska operation är motsatsen till generalisering. Och om den andra processen representerar en gradvis borttagning från egenskaperna som är karakteristiska för ett visst föremål, är begränsningen tvärtom avsedd att berika komplexet av egenskaper. Denna logiska operation innebär att minska volymen baserat på att utöka innehållet. Begränsningen upphör i samma ögonblick som ett enda koncept dyker upp. Denna definition kännetecknas av den mest fullständiga volymen och innehållet, där endast ett ämne (objekt) antas.
Slutsatser
De övervägda operationerna av generalisering och begränsning representerar processer av abstraktion och konkretisering inom gränserna från en enda definition till filosofiska kategorier. Dessa processer bidrar till utvecklingen av tänkande, kunskap om objekt och fenomen och deras interaktioner.
Genom användning av generaliseringar och begränsningar av begrepp flyter tankeprocessen tydligare, konsekvent och tydligare. Samtidigt bör de logiska operationerna som övervägs inte förväxlas med att isolera en del från helheten och betrakta den resulterande delen separat. Till exempel innehåller en bilmotor flera delar (startmotor, luftfilter, förgasare, etc.). Dessa element består i sin tur av andra, mindre osv. I det här exemplet är konceptet som följer inte en typ av det föregående, utan bara dess beståndsdel. I generaliseringsprocessen förkastas karakteristiska egenskaper. Tillsammans med en minskning av innehållet (på grund av eliminering av tecken) ökar volymen (eftersom definitionen blir mer allmän). I begränsningsprocessen, tvärtom, lägger det generiska konceptet till fler och mer specifika egenskaper och egenskaper. I detta avseende minskar volymen av själva definitionen (när den blir mer specifik), och innehållet ökar tvärtom (på grund av tillägg av egenskaper).
Exempel
I utbildningsprocessen används generaliseringar i nästan alla fall när definitioner ges genom specifika eller generiska skillnader. Till exempel: "Natrium" är ett kemiskt element. Eller så kan du använda det närmaste släktet: "Natrium" är en metall. Ett annat generaliseringsexempel:
Och här är ett exempel på en begränsning på ryska:
- Erbjudande.
- Enkel mening.
- Enkel
- En enkel endelad mening med ett predikat.
när du använder material från www.psi.webzone.ru
Denna ordbok skapades specifikt för webbplatsanvändare så att de kan hitta vilken psykologisk term som helst på ett ställe. Om du inte har hittat någon definition eller tvärtom, du vet det, men vi har det inte, var noga med att skriva till oss så lägger vi till den i ordboken för den psykologiska portalen "Psychotest".
Generalisering
GENERALISERING är en mental kombination av liknande egenskaper hos flera objekt i ett koncept om dessa objekt. Till exempel är bokstäver och siffror generaliserade till begreppet *tecken*. De liknande egenskaperna hos enskilda objekt som identifieras i processen för deras analys, jämförelse och abstraktion är generaliserade. – detta är också en övergång från ett mer specifikt begrepp till ett mer generellt, från tankar om det allmänna till tankar om det mer allmänna. sker med hjälp av ord. Varje ord syftar inte på ett enda föremål eller fenomen, utan till deras mångfald. Det finns empiriska och teoretiska generaliseringar. Funktionen av generaliseringens empiriska natur är att organisera mångfalden av objekt, att klassificera dem. Teoretisk generaliserings funktion är att stiga från det abstrakta till det konkreta, att lyfta fram de väsentliga interna kopplingarna hos ett objekt som definierar detta objekt som ett integrerat system. I processen att eleverna bemästrar ett nytt koncept är hänsyn och i synnerhet ett självständigt sökande efter relevanta exempel viktigt.
Lista över slumpmässiga taggar:
,
Hull Clark Leonard - Hull Clark Leonard (1884-05-24 - 1952) - Amerikansk psykolog, representant för neobehaviorism, författare till det "hypotetiskt-deduktiva" beteendebegreppet. Han förlitade sig på de krav på metodiken för att konstruera teori och experiment som utvecklades inom naturvetenskap, främst inom matematik. Han utgick från behovet av att introducera "mellanliggande variabler" mellan elementen i klassisk behaviorism, som han föreslog att betrakta som behov, reaktionspotential, skicklighetsstyrka och mål.
,
Hallucination - Hallucination är uppfattningen av ett verkligt frånvarande föremål eller dess tecken, subjektivt igenkänd som verklig uppfattning. Förekommer som regel i olika psykiska störningar, i stressiga situationer, såväl som under långvarig sensorisk isolering.
,
Känslan av underlägsenhet - En känsla av underlägsenhet är en stabil form av en persons upplevelse av sin verkliga eller inbillade underlägsenhet, som bildas när en person märker en eller annan av sina brister. En känsla av underlägsenhet som uppstår hos ett barn som ett resultat av hans medvetenhet om sitt biologiska eller andra underlägsenhet och tvingar honom att utveckla sin egen livsstil, vilket kan göra det möjligt för honom att utveckla förmågor och få överlägsenhet över andra. Känslan av underlägsenhet orsakas både av organisk-morfologiska och funktionella brister hos organ, anomalier hos organ, deras funktioner etc., och av subjektiva faktorer; bedömning av naturlig svaghet, svårigheter i sociala relationer etc. Känslan av underlägsenhet är inte ett passivt tillstånd, det kan vara en stimulans för en individs mentala utveckling om denne strävar efter att övervinna underlägsenhet. I det här fallet, ju starkare känslan av underlägsenhet, desto starkare önskan att övervinna den i form av en önskan om överlägsenhet.
1) Generalisering- (lat. generalisatio) - en mental operation, en övergång från individens tanke, innesluten i ett begrepp, omdöme, norm, hypotes, fråga etc. till det allmännas tanke; från tankar om det allmänna till tankar om det mer allmänna; från ett antal fakta, situationer, händelser till deras identifiering i vissa egenskaper med efterföljande bildning av mängder som motsvarar dessa egenskaper (se: Induktiv generalisering). Genom induktiv filosofi formas inte bara begrepp, utan även bedömningar. Med analytiska menar vi tolkningar som görs utifrån analysen av relevanta språkliga uttryck, definitioner och tillämpningen av deduktionsreglerna och som inte kräver erfarenhet. Exempel kan vara mentala övergångar från begreppet "mekanisk form av rörelse av materia" till begreppet "form av rörelse av materia", från bedömningen "Valar är däggdjur" till bedömningen "Valar är ryggradsdjur", från frågan "Valar är däggdjur" Är detta problem lösbart i det här fallet?” till frågan "Är detta problem lösbart i det allmänna fallet?", från den rättsliga normen "stöld är förbjuden" till normen "stöld är förbjuden". Med syntetiska (eller induktiva) menar vi experiment associerade med studier av experimentella data. De används i bildandet och utvecklingen av olika begrepp, bedömningar (inklusive lagar) och vetenskapliga teorier. I traditionell logik förstås generaliseringen av ett begrepp som en övergång från ett begrepp av mindre generalitet till ett begrepp av större generalitet genom att förkasta särdrag som endast tillhör de element som ingår i det generaliserade begreppets räckvidd (övergången från begreppet "rät triangel" till begreppet "triangel"). Motsatsen till konceptualisering är operationen att begränsa ett koncept. Abstraktion av identifiering spelar en stor roll i syntetisk O. Konceptualiseringsprocessen används i stor utsträckning vid bildandet av begrepp, inte bara i vetenskaplig kunskap, utan också, till exempel, i processen att bilda konstnärliga bilder.
2) Generalisering- - identifiera gemensamma egenskaper hos ett antal saker och relationer mellan dem (saker och egenskaper).
3) Generalisering- slutsats från det enskilda till det allmänna. Generalisering är induktion, d.v.s. slutsatsen kommer alltid att vara hypotetisk. Det innebär att man abstraherar från vissa drag genom vilka objekt skiljer sig från varandra, eftersom tanken bara behåller drag som finns i alla objekt. Inom vetenskaplig forskning är generaliseringen mycket fruktbar: den tillåter en att gå från observationen av flera särskilda fall till hypotesen om en universell lag. Man bör dock akta sig för alltför förhastade generaliseringar: generaliseringen bör verifieras genom tillämpning på så många särskilda fall som möjligt.
4) Generalisering- - en metod för att tänka, som ett resultat av vilket objektens allmänna egenskaper och egenskaper fastställs.
5) Generalisering- Mental övergång från individuella fakta, händelser till deras aggregat (klasser), från en tanke till en annan - mer allmänt.
6) Generalisering- - formulera slutsatser, mönster och lagar utifrån fakta, analyser av händelser och fenomen.
7) Generalisering- (från lat. generalisatio) mental övergång från individuella fakta, händelser till deras identifiering (och induktiv generalisering); från en tanke till en mer allmän (logisk generalisering). Genom att göra lämpliga abstraktioner går de från till exempel Euklids geometri till Lobatjovskijs geometri, vilket innebär att både bedömningar och vetenskapliga teorier kan generaliseras. Även ett sådant schema uppstår som ett resultat av generaliseringsprocessen: ett enda begrepp - ett generaliserat begrepp - ett omdöme - en vetenskapslag - en teori. Att erhålla generaliserad kunskap innebär en djupare penetration i verklighetens väsen. Motsatsen till generalisering är begränsning.
8) Generalisering- - den logiska övergångsprocessen från det individuella till det allmänna. från mindre allmän till mer allmän kunskap (till exempel övergången från begreppet "värme" till begreppet "energi", från Euklids geometri till Lobatsjovskijs geometri), såväl som resultatet av denna process: ett generaliserat begrepp, bedömning , vetenskapslag, teori. Att erhålla generaliserad kunskap innebär en djupare återspegling av verkligheten, penetration in i dess väsen. I formell logik betyder konceptuella begrepp övergången från ett specifikt till ett generiskt begrepp. Samtidigt visar sig innehållet i det generiska begreppet vara snävare, eftersom specifika egenskaper är uteslutna från det (Begreppets omfattning och innehåll). När man går från begreppet "ek" till begreppet "träd" förkastas således egenskaper som är specifika för ek. Motsatsen till O. är begränsning.
Generalisering
(lat. generalisatio) - en mental operation, en övergång från individens tanke, inrymd i ett begrepp, omdöme, norm, hypotes, fråga, etc., till tanken på det allmänna; från tankar om det allmänna till tankar om det mer allmänna; från ett antal fakta, situationer, händelser till deras identifiering i vissa egenskaper med efterföljande bildning av mängder som motsvarar dessa egenskaper (se: Induktiv generalisering). Genom induktiv filosofi formas inte bara begrepp, utan även bedömningar. Med analytiska menar vi tolkningar som görs utifrån analysen av relevanta språkliga uttryck, definitioner och tillämpningen av deduktionsreglerna och som inte kräver erfarenhet. Exempel kan vara mentala övergångar från begreppet "mekanisk form av rörelse av materia" till begreppet "form av rörelse av materia", från bedömningen "Valar är däggdjur" till bedömningen "Valar är ryggradsdjur", från frågan "Valar är däggdjur" Är detta problem lösbart i det här fallet?” till frågan "Är detta problem lösbart i det allmänna fallet?", från den rättsliga normen "stöld är förbjuden" till normen "stöld är förbjuden". Med syntetiska (eller induktiva) menar vi experiment associerade med studier av experimentella data. De används i bildandet och utvecklingen av olika begrepp, bedömningar (inklusive lagar) och vetenskapliga teorier. I traditionell logik förstås generaliseringen av ett begrepp som en övergång från ett begrepp av mindre generalitet till ett begrepp av större generalitet genom att förkasta särdrag som endast tillhör de element som ingår i det generaliserade begreppets räckvidd (övergången från begreppet "rät triangel" till begreppet "triangel"). Motsatsen till konceptualisering är operationen att begränsa ett koncept. Abstraktion av identifiering spelar en stor roll i syntetisk O. Konceptualiseringsprocessen används i stor utsträckning vid bildandet av begrepp, inte bara i vetenskaplig kunskap, utan också, till exempel, i processen att bilda konstnärliga bilder.
Identifiering av gemensamma egenskaper hos ett antal saker och relationer mellan dem (saker och egenskaper).
slutsats från det enskilda till det allmänna. Generalisering är induktion, d.v.s. slutsatsen kommer alltid att vara hypotetisk. Det innebär att man abstraherar från vissa drag genom vilka objekt skiljer sig från varandra, eftersom tanken bara behåller drag som finns i alla objekt. Inom vetenskaplig forskning är generaliseringen mycket fruktbar: den tillåter en att gå från observationen av flera särskilda fall till hypotesen om en universell lag. Man bör dock akta sig för alltför förhastade generaliseringar: generaliseringen bör verifieras genom tillämpning på så många särskilda fall som möjligt.
En tankemetod, som ett resultat av vilket objektens allmänna egenskaper och egenskaper fastställs.
Mental övergång från individuella fakta, händelser till deras aggregat (klasser), från en tanke till en annan - mer allmänt.
Formulera slutsatser, mönster och lagar utifrån fakta, analyser av händelser och fenomen.
(från latin generalisatio) mental övergång från individuella fakta, händelser till deras identifiering (och induktiv generalisering); från en tanke till en mer allmän (logisk generalisering). Genom att göra lämpliga abstraktioner går de från till exempel Euklids geometri till Lobatjovskijs geometri, vilket innebär att både bedömningar och vetenskapliga teorier kan generaliseras. Även ett sådant schema uppstår som ett resultat av generaliseringsprocessen: ett enda begrepp - ett generaliserat begrepp - ett omdöme - en vetenskapslag - en teori. Att erhålla generaliserad kunskap innebär en djupare penetration i verklighetens väsen. Motsatsen till generalisering är begränsning.
Den logiska övergångsprocessen från det individuella till det allmänna. från mindre allmän till mer allmän kunskap (till exempel övergången från begreppet "värme" till begreppet "energi", från Euklids geometri till Lobatsjovskijs geometri), såväl som resultatet av denna process: ett generaliserat begrepp, bedömning , vetenskapslag, teori. Att erhålla generaliserad kunskap innebär en djupare återspegling av verkligheten, penetration in i dess väsen. I formell logik betyder konceptuella begrepp övergången från ett specifikt till ett generiskt begrepp. Samtidigt visar sig innehållet i det generiska begreppet vara snävare, eftersom specifika egenskaper är uteslutna från det (Begreppets omfattning och innehåll). När man går från begreppet "ek" till begreppet "träd" förkastas således egenskaper som är specifika för ek. Motsatsen till O. är begränsning.
Generalisering (lat. generalisatio) är en mental operation, en övergång från individens tanke, inrymd i ett begrepp, omdöme, norm, hypotes, fråga etc. till tanken om det allmänna; från tankar om det allmänna till tankar om det mer allmänna; från ett antal fakta, situationer, händelser till deras identifiering i vissa egenskaper med efterföljande bildning av mängder som motsvarar dessa egenskaper (se: Induktiv generalisering). Genom induktiv filosofi formas inte bara begrepp, utan även bedömningar. Med analytiska menar vi tolkningar som görs utifrån analysen av relevanta språkliga uttryck, definitioner och tillämpningen av deduktionsreglerna och som inte kräver erfarenhet. Exempel kan vara mentala övergångar från begreppet "mekanisk form av rörelse av materia" till begreppet "form av rörelse av materia", från bedömningen "Valar är däggdjur" till bedömningen "Valar är ryggradsdjur", från frågan "Valar är däggdjur" Är detta problem lösbart i det här fallet?” till frågan "Är detta problem lösbart i det allmänna fallet?", från den rättsliga normen "stöld är förbjuden" till normen "stöld är förbjuden". Med syntetiska (eller induktiva) menar vi experiment associerade med studier av experimentella data. De används i bildandet och utvecklingen av olika begrepp, bedömningar (inklusive lagar) och vetenskapliga teorier. I traditionell logik förstås generaliseringen av ett begrepp som övergången från ett begrepp av mindre generalitet till ett begrepp av större generalitet genom att förkasta särdrag som endast tillhör de element som ingår i det generaliserade begreppets räckvidd (övergången från begreppet "rät triangel" till begreppet "triangel"). Motsatsen till konceptualisering är operationen att begränsa ett koncept. Abstraktion av identifiering spelar en stor roll i syntetisk O. Konceptualiseringsprocessen används i stor utsträckning vid bildandet av begrepp, inte bara i vetenskaplig kunskap, utan också, till exempel, i processen att bilda konstnärliga bilder.
Definitioner, betydelser av ord i andra ordböcker:
Filosofisk ordbok
(lat. generalisatio) - en mental operation, en övergång från individens tanke, inrymd i ett begrepp, omdöme, norm, hypotes, fråga, etc., till tanken på det allmänna; från tankar om det allmänna till tankar om det mer allmänna; från ett antal fakta, situationer, händelser till deras identifiering i vissa...
Filosofisk ordbok
slutsats från det enskilda till det allmänna. – detta är induktion, dvs. slutsatsen kommer alltid att vara hypotetisk. Det innebär att man abstraherar från vissa drag genom vilka objekt skiljer sig från varandra, eftersom tanken bara behåller drag som finns i alla objekt. Med vetenskaplig...
Psykologisk ordbok
En kognitiv process som leder till identifiering och innebörd av relativt stabila egenskaper hos omvärlden. De enklaste typerna av generalisering utförs redan på perceptionsnivå - och manifesterar sig som perceptionskonstans -. På nivån av mänskligt tänkande - en generalisering...
Psykologisk uppslagsverk
(Engelsk generalisering) är en av de viktigaste egenskaperna hos kognitiva processer, som består i urval och fixering av relativt stabila, oföränderliga egenskaper hos objekt och deras relationer. Den enklaste typen av syn, utförd när det gäller direkt perception, tillåter en person...
