Prova denna lättframställda sketch - det brukar vara väldigt roligt för unga tittare.
3 deltagare: mamma, son och robot. Startposition: roboten står med armarna brett isär, mor och son är på sidorna av roboten, något framför den (så att robotens handflator inte är långt från deras huvuden).
Son (pekar på roboten): Åh, vem är det här?
Mom: Det är en robot. Han vet hur man kan skilja på om en person talar sanning eller bedrar. Berätta till exempel, vilka betyg fick du i skolan idag?
Son: Fem!
Bom! (roboten låtsas slå sin son i huvudet).
Mom: Så du ljög. Så vad fick du egentligen?
Son: Fyra.
Bom! (roboten slår sin son i huvudet igen)
Mom: Inte sant igen. Vad fick du?
Sonen: Ja, tre...
Bom! (igen en smäll på huvudet).
Mom: Berätta sanningen! Vad gav de dig?
Son (suckar): två.
Roboten stryker sin sons huvud.
Mamma: Åh, du! Och i din ålder studerade jag raka A och ljög aldrig för mina föräldrar!
Bom! Bom! (nu får mamma två smällar i huvudet!)
Bra skäl
Rolig skolscen.
Tecken: lärare, student - Ilya Arkhipov och student - Anechka Beletskaya. Eleverna delar ut sina anmärkningar efter eget gottfinnande, till exempel svarar läraren i tur och ordning.
Läraren skriver in:
- Hej grabbar! Tack för att ni kom...Varför är ni så få idag?
Han öppnar tidningen och börjar uppropet:
- Arkhipov?
- Här...
– Hej, Ilya, kul att se dig. Beljakov?...
- Vad pratar du om, Alevtina Ivanovna! Bara den andra lektionen! Han kommer till den tredje!
- Ah! Jaja…
- Golubev?
- Golubev studerar vid institutet på tisdagar, i det kommersiella, på sitt tredje år...
- Beletskaya?... Anya! Är du här?
– Ja, men först efter den här lektionen åker jag – vi flyger till Turkiet idag.
- Bra bra…
- Kvitton?
– Han kan inte komma, hans bil har gått sönder.
– Men han bor i nästa hus?
- Han är stressad... Han är orolig...
- Malinin?
— Malinin har provbefrielse. Varför behöver han gå till skolan?
- Parkhomenko?
– Parkhomenkos ben gjorde ont, och Sergeev, Khorev och Frolova gick för att träffa läkaren för att se honom...
- Yakovlev?
- Sover fortfarande. Han kom igår!
– Tja, okej – det visar sig att alla har goda skäl. Låt oss skriva ner ämnet för lektionen...
Sedan ringer klockan och alla elever springer ut ur klassrummet.
Läraren talar till publiken:
- Jag hade inte tillräckligt med tid idag...
Scen för alla hjärtans dag. Två amoriner med pilbågar och pilar kommer ut för att göra sitt jobb. En ovanlig scen där deltagarna kommer att behöva gå ner till auditoriet.
Handlingen är denna: tjejer bestämmer vad de ska ge sina pojkvänner den 23 februari. Endast damer deltar i scenen. Äntligen en legitim anledning att kasta in männen i aulan och njuta av scenen till fullo.
Denna sketch kan sättas upp den 8 mars och på en svensexa. Handlingen avslöjas redan i titeln: bästa vänner berättar för alla hemligheten om hur man skaffar och inte förlorar bästa vänner. Allt såklart med humor.
En sketch för 8 mars, där män kommer att skämta om typiska feminina saker. Den här sketchen kommer att vara ett bra komplement till konserten tillägnad internationella kvinnodagen.
Det är svårt inte bara för kvinnor före den 23 februari, utan även för män före den 8 mars. Alla löser det svåraste problemet - vad ska man ge?! Det är precis vad vi skämtar om i den här scenen.
Den här sketchen kan visas på en konsert till ära den 8 mars och vid ett företagsevent i en skönhetssalong eller butik. Alla vill skratta åt stereotypa synsätt på kvinnlig skönhet.
Föreställ dig att bildesigners till slut bestämde sig för att skapa en ren dambil. Och till och med ge det till kvinnor den 8 mars. Du förstår att den här scenen är väldigt rolig.
En scen för en födelsedag eller årsdag. Det kan snabbt visas på vilken ledig plats som helst på ett kafé eller en restaurang. För födelsedagsbarnets glädje och för gästernas nöje.
En annan humoristisk sketch på ämnet att hitta en present till en födelsedag. Att välja present är särskilt svårt. Och i det här fallet verkar problemet helt olösligt. Både gästerna och födelsedagsbarnet känner igen sig i denna berättelse.
Den här scenen passar förresten också för ett jubileum. Från fem till 10 personer kan delta i det. Ju fler, desto roligare blir scenen.
Skiss om skolan, studera
Redan av titeln på sketchen framgår det att det är den mest skoltema. Handlingen är denna: skolchefen kallar till ett möte för att förbereda utbildningsinstitutionen för ankomsten av en strikt inspektion.
Det är alltid intressant att föreställa sig hur barn kommer att läras på det här sättet om fyrtio eller femtio år. Och lägger du till humor till dessa drömmar får du en bra scen för en skolkonsert.
Vi försökte föreställa oss hur tjänstemän kommer på nya ämnen för examensuppsatser. Denna sketch kommer att se naturlig ut i en konsert med anledning av den sista klockan eller examen i skolan. Den kan spelas av både lärare och elever.
Föreställ dig att den berömda TV-presentatören Andrei Malakhov slutade med sina TV-program och började arbeta som litteraturlärare. I sketchen försökte vi visa hur hans lektion skulle se ut.
Föreställ dig att det på grund av krisen beslutades att hålla ett toppmöte för ledare från alla världens länder i ett av barnhälsolägren. Skitsen är också bra eftersom den är populär, men alla behöver inte lära sig orden.
Nyårsscener
Dynamisk, modern och viktigast av allt, en rolig nyårsscen. Början är så här: Jultomten läser barnens bokstäver och är helt besviken på dem.
Scenario för en nyårsfest för grundskolebarn. Jack Sparrow, ung hacker, Father Frost och Snow Maiden i ett scenario. Vi garanterar humor!
Skiss-dialoger för två värdar av nyårskvällen. De kommer att hjälpa din konsert och koppla ihop även de mest olikartade numren med varandra. Skämten är lätta, roliga, nyårsskämt.
Allt kan hända under nyårshelgerna. Skettan handlar om just detta: den konstnärliga ledaren ger en skäll till artisterna som uppträdde på barns nyårsmatinéer. En sketch i en Comedy club-anda med lagom barnslig humor.
Ett nytt, aktuellt scenario för ett barns nyårsfest. Igenkännliga moderna karaktärer: Cashier of Pyaterochka, Father Frost, Snow Maiden, Baba Yaga och symbolen för det nya året 2019 - Pig.
Den klassiska striden om gamla och nya år har överförts till väggarna på ett vanligt kontor. Scenen är lämplig för en företags nyårsfest. Om din avdelning blir ombedd att iscensätta en sketch, ta den och lid inte.
Handlingen i skissen är som följer: astrologer-prediktorer tävlar i att förutsäga det nya året för kontorsanställda. Som du förstår kan du väva in alla dina glädjeämnen inom kontoret och aktuella händelser i scenen. Framgång på nyårs företagsfest är garanterad!
Låt oss gå tre hundra år tillbaka och föreställa oss hur Ryssland gick över till att fira det nya året på vintern. Låt oss göra detta i form av en rolig scen. Om du hyr teaterkostymer blir scenen helt enkelt bombastisk.
En aktuell nyårsscen på skoltema. Om hur svårt det är för skolbarn och lärare på tröskeln till det nya året. Lämplig för skola eller student KVN på ett nyårstema.
Handlingen i scenen är denna: någonstans i norr finns en hemlig bas för att träna jultomtar. Hur klarar de sig utan förberedelser?! Du kan visa en sådan scen på KVN och på nyårskonserten.
Roliga scener om skolan blir dekorationen av nästan varje barns semester. KVN hölls inom våra egna väggar, en nyårsfest, födelsen av en skola - man vet aldrig vilka underbara skäl att ha kul!
Vi är glada att kunna erbjuda dig ett urval av flera scener som hjälper dig att skapa en festlig stämning.
Korta dialoger
De små om skolan som erbjuds här kräver inte alls dekorationer eller memorering av långa texter.
En elev säger sömnigt till en annan:
Jag måste vara allergisk!
Varför säger du det?
Ja, jag täcker mig med en filt och sover hela tiden!
Två elever efter en geografilektion:
Jag tror fortfarande inte att jorden roterar!
Varför då?
Ja, hade det snurrat så hade havet stänkt ut för länge sedan!
Den stackars studenten säger argt till sin vän:
Du föreställer? Läraren krävde att jag skulle namnge det enklaste som reproducerar genom division! Jag är inte alls bra på matte!
I datorklassen
Följande roliga scener om skolan kräver heller inga speciella dekorationer. Endast det senare kommer att kräva en imitation av ett datorlabb.
En dum gymnasietjej, som visar upp sig, tittar på surfplattan som i en spegel:
Mitt ljus, spegel, berätta! Berätta hela sanningen! Är jag världens sötaste? Alla är smalare och mer moderiktiga?
Spegel (utdragen, men arg):
Jag ska ge dig mitt svar! Du skrämde ut mig! Jag är en surfplatta!
En elev frågar läraren:
Ivan Ivanovich, hade du en surfplatta som barn?
Nej, vad pratar du om, det fanns inga datorer då!
Vad spelade du på?
På gatan!
Städerskan kommer in i datorklassen och frågar strängt:
Vem här vet hur man använder datorer?
Alla elever, utan undantag, svarar: "Jag."
Städerska (hotande):
Gå sedan direkt online och leta efter en sida som lär dig hur du använder toaletten!
Skiss för en skoljubileum: rolig och inte särskilt lång
Denna scen kräver bara karaktäristiska drag från skådespelarna. "Nörden" ska ha glasögon och tala strängt, medan tjejen och hennes vän ska se fåniga, söta och entusiastiska ut.
En kille som ser ut som en typisk "nörd" säger till sin vän:
Kan ni föreställa er, Tomka ringde hem mig för att se vad som var fel på hennes dator! Jag kommer, och hon kan tydligen inte sitta på ett ställe alls! Stolen snurrar, så sladden lindas runt stolsbenet. Jag förbannade, trasslade ut sladden, satte i kontakten som hade hoppat ut, slog på hennes dator och gick.
Tomochka himlar med ögonen och säger entusiastiskt till sin klasskamrat:
Åh, den här Lyutikov kan också magi!
Vad gör du?!
Jo, ja, han kom till mig, tittade intensivt på datorn, lyfte upp händerna, viskade något mystiskt, vände min stol 10 gånger moturs, sparkade på datorn, viskade något mystiskt igen och gick. Tänk, allt fungerade!
Klasskamrat, beundrande:
Wow! Häxa!
Väldigt roliga scener om skolan
Efter en förklaring på en naturvetenskaplig lektion frågar läraren klassen:
Ja, nu förstår du varför det snöar på vintern och inte på sommaren?
Petrov, från platsen:
Självklart förståeligt! Om det föll på sommaren skulle det smälta!
Under en ryska lektion säger läraren:
Petrov, "Jag studerar, du studerar, han studerar" - vilken tid är det här?
Petrov, med en suck:
Förlorad, Mary Ivanna!
Vänner kommer fram till en utmärkt student och säger:
Andryukha, låt oss gå till ett café med tjejerna ikväll!
Andrey tänker:
Nej, jag följer inte med dig! Där bråkar musiken, alla låter...
Än sen då?
Ja, jag tvivlar på att jag i en sådan situation till fullo kommer att kunna förstå essensen av Lebesgue-Stieltjes-integralen.
Skits för yngre skolbarn
Följande roliga scener är för grundskolan. De kan framgångsrikt visas på ett barnkalas. Det är sant att gymnasieelever måste hjälpa sina yngre kamrater i detta.
En gymnasieelev säger till sina vänner:
Titta så dum den här förstaklassaren är! Jag ska visa dig nu!
Han ropar på barnet och när han närmar sig säger han till honom:
I den här handen har jag 50 rubel, och i den här handen har jag 10 - vad tar du själv?
Barnet tar 10 rubel. Gymnasieeleverna skrattar, snurrar med fingrarna mot tinningarna och breder ut armarna.
En vän till en förstaklassare frågar honom vid sidan av:
Varför valde du 10 rubel?
Tja, om jag väljer 50, då är spelet över!
En förstaklassare undersöker en manikyr från en gymnasietjej (beundrande):
Wow, dina naglar är så långa!
En gymnasietjej som småpratar:
Vad tycker du om det?
Men ja! De måste vara så bekväma att klättra i träd!
Mamma tittar på förstaklassarens dagbok. Och där är de två överstrukna, och det finns en fyra bredvid. Mamma, med skräck:
Vanechka! Vad det är?!
Vanechka tittar lugnt på sin mamma:
Läraren sa till oss att om vi vill kan vi rätta till det dåliga betyget!
Skisser med lärare
Du kan spela följande roliga korta sketcher om skolan själv, eller så kan du bjuda in lärare att delta i dem.
Samtal med läraren:
Sidorkin, lovade du mig inte att du skulle rätta till ditt dåliga betyg?
Ja, Mary Ivanna.
Lovade jag inte att ringa dina föräldrar om du inte gjorde det här?
Ja, Mary Ivanna, men om jag inte höll mitt löfte, så behöver du inte heller hålla ditt!
Läraren tittar strängt på senkomlingen:
Semyon! Du är sen igen! Vad är det den här gången?
Semyon, det är mitt fel:
Mary Ivanna, jag vaknade, tittade på vad klockan var och blinkade utan framgång.
Musikläraren tilltalar mamma:
Din dotter behöver spela piano mer!
Mamma, suckar tungt:
Herre, så mycket mer! Vår sjunde granne har redan flyttat ut!
Drömmar Drömmar...
Dessa små om skolan kommer att kräva minimalt med landskap för att visa att barnen har lämnat skolan, även om dessa samtal också kan äga rum under rasten. Allt beror på regissörens fantasi.
Sidorov suckar tungt och går hem från skolan. Ivanov frågar honom:
Sidorov, vad gör du? Fick du en tvåa?
Sidorov tyvärr:
Och han tillägger drömmande:
Kan du föreställa dig hur mycket lättare det skulle vara att lära sig om ett teorem i geometri kunde bevisas med orden: "Jaha, du kan se!"
Killen drömmande: "Det skulle vara fantastiskt om vi kunde läsa tankar!" Då skulle jag veta vad jag skulle svara i klassen!”
Hans vän: "Ja, och jag skulle också veta vad läraren tänker när du svarar fel!"
Romantisk relation
Naturligtvis kan roliga korta scener om skolan inte bortse från hur oväntat ibland sympati mellan pojkar och flickor dyker upp i skolan.
Vovochka eskorterar Masha hem från skolan och säger tveksamt till henne:
Lyssna, Masha, jag vill bekänna för dig (pausa), (han pratar sedan snabbt) medan du gick till brädet, slet jag vingarna av en fluga och kastade den i din portfölj! Jag är ledsen!
Masha spärrade smygt ögonen:
Jag undrar om det smakar gott?
Vovochka är förvirrad:
Jag vet inte... Varför frågar du?
Masha lugnt:
Ja, jag vill också be om ursäkt! Jag slängde den i din soppa i matsalen medan du skulle äta bröd!
Låt oss skratta lite mer
Även de roligaste scenerna om skolan är ofta hämtade direkt från livet, så arrangörerna av semestern kan själva hitta på något liknande.
Under en ryska språklektion frågar Vovochka sin granne vid sitt skrivbord:
Hör du hur man säger rätt: keso eller keso?
En granne som justerar sina glasögon och ser smart ut:
Betoning på "o"!
Vovochka, efter en paus:
Tack! Hjälpte mig, hjälpte mig verkligen!
En klasskamrat (som ser ut som en utmärkt student) säger och suckar:
Ja, Lozhkin, du är inte alls vänlig med ditt huvud!
Lozhkin rycker på axlarna:
Men jag har en ren affärsrelation med henne - jag matar henne, och hon tänker!
Samtal med läraren
Roliga sketcher om skolan - oavsett om du organiserar KVN eller andra roliga evenemang - är inte kompletta utan dialoger som liknar dem som ges nedan.
En lärare pratar med en moderiktigt klädd gymnasieelev:
Lerochka, bra jobbat, du slutade komma för sent till skolan!
Ja, Mary Ivanna, allt beror på min mamma.
Hade hon ett pedagogiskt samtal med dig?
Nej, hon har precis köpt sig några ursnygga italienska stövlar!
Än sen då?
Som vad? Nu går jag upp först så jag kan sätta på dem innan mamma! (går stolt iväg)
Läraren kastar upp händerna.
En äldre lärare suckar och säger till sin kollega:
Jag måste nog sluta!
Vad säger du? Du är den bästa läraren i skolan!
Jag var helt överansträngd... Jag sätter mig på spårvagnen på morgonen, det är fullt med folk, jag tittar upp och säger strängt: "Hej, sätt dig ner!"
Rolig? Visst är det roligt!
Roliga sketcher om skolan är bra eftersom de är lätta att framföra och inte kräver ansträngande repetitioner. Huvudsaken är att ditt glada humör förmedlas till publiken!
Mitya, vet du vad ordet "super" betyder?
Nåväl, ja, det här är något så stort att det inte kan bli större.
Hur är det med "hyper"?
Och "hyper"... (Mitya gnuggar sig i pannan) Åh! Det här är det som är mer "super"!
Flickor som dansar på ett disco:
Lyssna, vet du inte vad mosol är?
Tja, det här är ett så stort ben, de lägger det också i borsjtj. Varför frågar du?
Ja, jag hörde en cool låt här: "You my heart, You my soul..."
Musik från en känd låt framförd av gruppen Modern Talking börjar ljuda på scenen.
Petka med en enorm "lykta" under ögat och hans vän:
Petka, varför är du täckt av blåmärken?
Spelade snöbollar med en tjej!
Än sen då?
Så det visar sig att hon är från ungdomslaget i handboll! Och dessa killar missar inte!
Incident i omklädningsrummet
Vissa roliga scener om skolan kräver medverkan av statister. Men de kommer fortfarande inte att vara svåra att iscensätta.
Tjejerna skriker och drar den motvillige killen. Läraren stoppar dem:
Sluta! Vad har hänt?!
En av tjejerna indignerat:
Lyutikov spionerade på oss i omklädningsrummet!
Läraren tittar strängt på Lyutikov:
Så vadå, gillade du det?
Lyutikov är tyst i förvirring och säger sedan högt:
Flickor i kör, utdragna och kränkta:
Hur inte?!
Alla roliga scener om skolan ska som du förstår spelas uppriktigt och seriöst. Minimala dekorationer skadar inte heller.
Du kan placera till exempel två skrivbord och en svart tavla på scenen för att återskapa utseendet på ett klassrum. Om händelser händer under rasten eller på vägen hem kan du fantisera. För "vägen hem" räcker det med ett träd eller en bänk. Och en situation som utspelar sig i en skolkorridor kan spelas upp framför ett stort fönster i bakgrunden.
Huvudsaken i dessa scener är att inte överbelasta dem med dekorationer. De är korta, och därför bör tonvikten ligga på vad skådespelaren säger, och inte på det som omger honom i det ögonblicket.
För att arrangera sketcher på en konsert kan du bjuda in en presentatör som kommer att berätta för publiken var en given situation händer. Fantisera, och din semester kommer definitivt att komma ihåg och göra det mest underbara intrycket!
Under 2019, på sommarlägret, organiserar barn ofta improviserade konserter, där de utför olika amatörföreställningar - läser poesi, sjunger sånger. Korta sketcher iscensatta av barn på lägret är särskilt populära bland tittarna. De kan iscensättas baserat på någon berömd saga, till exempel sagan "Kolobok".
Korta roliga sketcher för sommarläger
Denna miniatyr av sommarläger har en värd, en pojke, en björn, en varg och en fästing.
Ledande:
– I ett sommarläger bodde en pojke. Och så en dag bestämde han sig för att fly därifrån. En pojke går genom skogen och en björn möter honom.
Björn:
- Pojke, pojke, jag äter dig!
Ledande:
- Och pojken svarar honom...
Pojke (slår björnen på axeln):
- Eh, björn! Jag lämnade kuratorn, jag lämnade läraren, jag lämnade lägerchefen... Och jag lämnar dig, klumpfot, ännu mer!
Den förvånade björnen öppnar munnen och följer pojken med blicken, som lugnt lämnar honom.
Dialogen med vargen som rymlingen möter sker på liknande sätt. Men sedan, i denna roliga scen för barn, blir han attackerad av onda fästingar.
Ledande:
– Pojken gick in i ett tjockt, tätt snår och mötte där... ett gäng fästingar.
De omger honom från alla håll och tar honom till fånga.
Pojke:
- Vad pratar ni om, bröder! Jag lämnade kuratorn...
Men kvalstren knackar honom på axeln och säger:
- Eh, pojke! Vi bryr oss inte vem du lämnade! Här gömmer vi oss själva för den sanitära och epidemiologiska tillsynen.
Denna miniatyr slutar med presentatörens ord:
– Det är här sagan slutar, och den som lyssnade, bra jobbat!
En kort sketch på ett sommarläger kan utföras genom att sätta sagan "Rova" på ett nytt sätt. Det kommer att vara roligt om rollerna som små karaktärer spelas av stora killar och vice versa. Du kan göra masker för var och en av karaktärerna genom att skriva ut bilderna på en färgskrivare och limma dem på kartong.
Barn kommer ihåg texten i denna saga från barndomen, som är perfekt för denna coola miniatyr i lägret. Presentatören läser det:
– Farfar planterade en kålrot. Hon har växt sig väldigt, väldigt stor.
Farfar gick för att dra en kålrot. Han drar och drar, men han kan inte dra ut den.
Farfar ringde mormor. Mormor för farfar, farfar för kålrot. De drar och drar, men de kan inte dra ut det.
Mormodern kallade sitt barnbarn. Barnbarnet till mormor, farmor till farfar, farfar till kålrot. De drar och drar, men de kan inte dra ut det.
Barnbarnet hette Zhuchka. En bugg för ett barnbarn, ett barnbarn för en mormor, en mormor för en farfar, en farfar för en kålrot. De drar och drar, men de kan inte dra ut det.
Bug ringde katten. En katt för en bugg, en bugg för ett barnbarn, ett barnbarn för en mormor, en mormor för en farfar, en farfar för en kålrot. De drar och drar, men de kan inte dra ut det.
Katten kallade musen. En mus för en katt, en katt för en bugg, en bugg för ett barnbarn, ett barnbarn för en mormor, en mormor för en farfar, en farfar för en kålrot.
De drog och drog och drog ut kålroten.
I denna korta, roliga sketch kommer varje karaktär att säga en kort fras. När berättaren nämner en kålrot, kommer skådespelerskan som spelar denna roll att säga: "Det är vad jag är!"
Resten av karaktärerna i miniatyren kommer att tala på ett liknande sätt. Farfar - "Tja, julgranar!", Mormor - "Åh, var är mina sjutton år?", Barnbarn - "Det är inte mitt fel!", Bug - "Ja, det är en hunds arbete", Katt - "Jag kan' fungerar inte utan valeriana", mus - "Vad är det här för djurpark?"
Ett annat alternativ för skådespelarnas rader är att farfadern kommer att säga: "Åh, om det inte vore för Internet, skulle din farfar ha varit en sprinter!" Du kan ge mormodern orden: "Botox, fitness och läppstift - vad mer behöver en mormor?" Barnbarnet kommer ständigt att upprepa: "Tjockare än en kålrot, vi kan tjäna mer pengar!" och så vidare.
Handlingen i den berömda sagan i denna roliga scen för sommarläger kan ändras eller kompletteras efter eget gottfinnande. Till exempel kan en scen innehålla följande plottwist:
- En mus sprang förbi...
Katten fångade musen
Och hon krävde hotfullt,
Så att hon kan komma till undsättning.
Musen har ingenstans att ta vägen
Hon kan inte vägra
Men barnbarnet och mormodern sprang iväg,
De är trots allt rädda för möss.
Roliga sketcher för barn om sommarläger
***
Barn kan också spela sketcher på temat livet på ett sommarläger. Till exempel en sketch om Petya och guldfisken.
Petya Perepelkin sitter framför akvariet i vardagsrumshörnan. Han sänkte fiskespöet i det och bad guldfisken:
– Liten fisk, gör mig till den starkaste i lägret, så att jag kan slå ner Vanka Shapkin med ett slag! Och gör mig också den vackraste, så att Tanka Rastyapkina kommer att bli galet kär i mig! Jag vill också bli smartast så att jag kan besegra alla i spelet "Vad, var, när"!
Sedan dyker en kurator upp i denna miniatyr om ett barns sommarläger. Han ser vad Petya gör och säger:
- Petya, kom bort från fisken! Hon är inte magisk, utan vanlig!
Petya går, men återvänder sedan och allt upprepas igen: kuratorn kommer och ber pojken att gå.
Slutligen tål fisken det inte och höjer också sin röst:
- Det är det, jag har berättat för Petya om det här i två timmar nu, men han förstår ingenting! De läser Pushkin för mycket, de ger dem ingen ro...
***
Följande roliga sketch om ett sommarläger involverar en kurator och killar. Rådgivaren går in på avdelningen innan ljuset släcks. Barnen satt klistrade vid sina telefoner. Vissa lyssnar på musik, andra skickar SMS.
Rådgivare:
– Alla lämnade över sina telefoner till mig!
Han tar telefonerna och lägger dem i en påse. På morgonen klagar kuratorn, som håller huvudet:
- Monster!... Innan de lämnar över en mobiltelefon ställde alla en väckarklocka på den! I 2 nätter, 3, 4, 5... och så vidare till morgonen!
***
I en annan barnskit om läger pratar ett barnbarn och hennes farfar under föräldradagen.
En liten flicka i en rosa klänning frågar klagande:
- Farfar, ta mig härifrån.
Farfar (i t-shirt, shorts och med många tatueringar) svarar henne:
– Barnbarn, läger är läger. Mandatperioden måste fullgöras.
***
I en annan rolig miniatyr springer en skara hungriga barn in i cafeterian. De ser en skylt på dörren till matsalen: "Lunch kommer att delas ut vid lägrets högra port." Killarna springer till höger port, där de också ser inskriptionen: "Lunch kommer att delas ut vid lägrets vänstra port." En skara barn springer dit...
Vid denna tidpunkt meddelar rådgivaren över högtalaren:
-Observera alla enheter! Lunchen är inställd för att springa runt lägret!
Korta roliga sketcher för barn i lägret kan också sättas upp baserade på I. A. Krylovs fabler "Apan och glasögonen", "Ekorren", "Kråkan och räven", "Mess", "Trollslända och myra", "Kvartett ”, ”Svan” , kräftor och gädda.”
Eller så kan du spela roliga miniatyrer på skoltema på sommarläger. Välj lämplig rekvisita och musikackompanjemang, repetera föreställningarna efter rollerna - och publiken kommer säkert att gilla en sådan föreställning.
TIO JUNGOR
LEDANDE:
Sista gången har kommit
Lever nu på jorden.
Det blev sorgligt, det blev sorgligt
I nationer, kyrkor och i familjer.
Alla människor är nu likgiltiga.
Ingenting skrämmer någon.
Endast en tyngd föll över deras själar,
Och i deras hjärtan finns en kyla.
Men tiden rinner iväg.
Och snart kommer vår brudgum.
Redo för högtiden han är med honom
Han kommer att ta dig till Himmelriket.
Låt oss titta på bilden.
Vad Jesus visade oss
Om himmelriket och jungfrurna,
Vilken lärdom gav han oss i det?
Vår brudgum steg upp till himlen
Och snart kommer han igen.
Här kommer jungfrorna ut för att möta dig,
Att vara med honom på högtiden.
Tio jungfrur kommer ut och sätter sig framför.
1:A VIS:
Tio av oss kom hit,
Så att vi alla kan träffa brudgummen.
Men kommer det till jorden snart,
Vi vet inte klockan eller dagen.
Men vi systrar ska försöka
Sov eller slumra aldrig hela tiden.
Och gladlynt, med en brinnande ljuskälla
Ser fram emot det.
Vår brudgum kommer snart,
Kanske just vid denna timme.
Se, vänta med glädje,
Så att han inte möter oss sovande.
1:A ORIMLIGT:
Så här resonerar jag för mig själv,
Kanske kommer det inte snart.
Varför vara så rädd?
Som om han kommer nu?
2:A VIS:
Åh, mina kära systrar!
Vi vill gå in i högtiden med Honom.
Och förr eller senare kommer det,
Varken vi eller den här världen vet!
Men låt vårt ljus lysa starkt,
Och låt det finnas olja i reserv.
Och låt kärleken brinna i ditt hjärta,
När allt kommer omkring kommer han att ta oss snart.
ANDRA ORIMLIGA:
Det är så vi pratar med oss själva
Och vi väntar otåligt på Honom.
Och om han plötsligt saktar ner där,
Vi kommer att ha tid att träffa honom.
3:e VISARE:
Åh, systrar, varför tänka på det här,
Vadå, kommer han inte snart?
Allt vi behöver göra nu är att tro.
Att möta Honom när Han kommer.
3:e ORIMLIGA:
Någon form av tyngdfynd
Det finns ingen styrka att vänta på Honom längre.
Och det gör mig väldigt sömnig,
Min lampa började blekna.
4:E VIS:
För vår uppmuntran här
Låt oss upprepa orden tillsammans
Från Matteus bok
Jesu Kristi ord.
Alla tillsammans: Vaken därför, ty ni vet varken dagen eller timmen då Människosonen kommer.
4:E ORIMLIGT:
Om bara den efterlängtade skulle komma snart,
Så att vi kan stanna på festen.
Oljan brinner redan ut,
Och det är tråkigt att vänta
5:e VIS:
Åh systrar, jag ser perfekt
Att sömntimmen har kommit.
Men låt oss vara uppmärksamma och redo,
Så att han inte hittar oss sova.
Och jag föreslår er, systrar,
Låt oss sjunga minst en låt.
Där det så tydligt sjungs:
"Gå honom till mötes."
Alla sjunger.
5:E ORIMLIGT:
Hur länge har vår brudgum varit borta?
Och vi har lite olja,
Och vårt ljus bleknar helt,
Han kommer att hitta oss sova.
1:A VIS:
Åh nej, försök inte sova!
Kanske. Vad vid denna timme
Vår efterlängtade brudgum kommer
Och han kommer att hitta oss sova!
Fem dåraktiga jungfrur börjar somna med nedböjda huvuden.
2:A VIS:
Åh systrar. Se, sov inte,
När allt kommer omkring närmar sig sömnen dig.
Du behåller dina armaturer.
Han kommer snart tillbaka till oss.
Var redo att festa med honom
Himmelskt och bröllop träder in.
Så att vi inte gråter bittert senare,
Står vid den stängda dörren.
Då kommer han att säga till dig: "Gå bort,
Olyckliga människor, det är för sent nu.
Jag vet inte vem du är, var du kommer ifrån,
Dörren är redan stängd för alltid."
3:e VISARE:
Låt oss hålla oss vakna ett tag,
Kanske kommer han snart.
Och vi kommer alla att komma ut för att möta dig djärvt,
Och han kommer att ta oss alla till högtiden.
Alla 10 jungfrur somnar med böjda huvuden.
VÄRD: Då kommer himmelriket att bli som tio jungfrur, som tog sina lampor och gick ut för att möta brudgummen. Av dessa var fem visa och fem dumma. De oförståndiga tog sina lampor och tog ingen olja med sig. De visa tog olja i sina kärl tillsammans med sina lampor. Och när brudgummen saktade ner, somnade alla och somnade. Men vid midnatt hördes ett rop: se, brudgummen kommer, gå ut honom till mötes.
UTROPARE:
Här kommer brudgummen!
Varför somnade du och sov?
Stig upp ur sömnen!
Brudgummen kommer! Skynda dig
Att gå ut och träffa Honom!
Stig upp, gör dig redo!
Tänd dina lampor.
Försök att gå snabbare
Skynda till festen med honom!
Han kommer! Kom ut snabbt
Mot. Testamentet är hans röst
Låt oss festa på dig. Kom och se
Så att han inte går förbi dig.
De fem visa jungfrurna reste sig, och de oförståndiga sov.
1:A VIS:
Nu hörs ett skrik
Vår brudgum kommer.
Varför sover vi här?
Han väntar på oss alla där.
2:A VIS:
Snarare väck era kära systrar
Låt dem korrigera ljuset i sina armaturer.
Den 3:e kloka jungfrun tilltalar de sovande.
3:e VISARE:
Stig upp, varför sover du?
Stig upp, brudgummen är här!
Tänd ljusen snabbt,
Han har inte passerat än.
4:E VIS:
Stig upp, för tiden väntar på oss!
Gå för att möta Kristus.
När allt kommer omkring kan dörrarna stängas!
Vart ska du då?
Fem dåraktiga jungfrur vaknar.
1:A ORIMLIGT:
Vad är problemet? Varför har du så bråttom?
Vi hinner komma ut nu.
Varför skriker du på oss så?
Som om dörren redan hade stängts?
2:A VIS:
Vi väcker dig!
Vår brudgum har kommit!
Hur länge ska du sova?
Låt oss mötas halvvägs!
4:E ORIMLIGT:
Åh, hur kan vi gå? Vårt ljus har slocknat!
Och vi har ingen olja i våra kärl alls.
Fem dåraktiga jungfrur vänder sig till de visa.
ORIMLIGT: Vänligen ge din olja.
TILLSAMMANS: Våra lampor har slocknat helt!
5:E VIS:
Vi kan inte göra det här
Så att jag kan ge dig oljan nu.
Då kanske det finns en brist
Hända dig och oss.
Så det är bäst att du går
Ni går alla snabbt till säljarna.
Och köp dig lite olja där,
Så att ljuset lyser starkare.
Dåraktiga jungfrur går iväg för att köpa olja.
1:A VIS:
Åh systrar, låt oss gå snabbt
Med en brinnande armatur i händerna.
Vi ska skynda till festen med brudgummen
Och vi kommer att vara med honom i himlen.
De går därifrån och sjunger en psalm.
VÄRD: När de gick för att köpa, kom brudgummen, och de som var redo gick in med honom till bröllopsfesten, och dörren stängdes; då kommer andra jungfrur.
ANDRA ORIMLIGA:
Åh, var är våra systrar att de inte är här?
Och var kan vi leta efter dem så att vi kan åka tillsammans?
1:A ORIMLIGT:
Deras lampor brann starkt,
Och det fanns olja i kärlen.
Så snart brudgummen knackade på,
Alla gick in i högtiden inför honom.
5:E ORIMLIGT:
Varför sov vi, att vårt ljus slocknade?
Åh, vad ska vi göra? Var ska vi gå?
Allt vi behöver göra är att knacka på dörren.
1:A ORIMLIGT:
Och jag föreslår att vi går till dörren
Och vi knackar på, kommer de inte att öppna den för oss?
5:E ORIMLIGT:
Varför slumrade vi, att vårt ljus slocknade?
Och det fanns ingen mer olja i våra kärl.
De fem är på festen nu.
Och vi stannade här och knackade dörr.
3:e ORIMLIGA:
Vad ska vi göra här nu?
(gråt)
Står du vid brudgummens dörr?
Fråga och be. Kanske,
Portarna kommer att öppnas för oss.
4:E ORIMLIGT:
Vad händer när de inte släpper in oss?
(med tårar)
Vart är det en fest för brudgummen?
Och de kommer att säga: vi vet inte var.
Gå in i mörkret för alltid!
Å, ve kommer att drabba oss alla då,
När de inte släpper in oss till honom.
Vi kommer att förbli, fattiga, obetydliga
För sorg, för skam, för hädelse.
Vänner, ring med mig,
Så att de släpper in oss alla där,
Var är de kloka jungfrorna i palatset
De är alltid med Kristus.
5:E ORIMLIGT:
O vår Gud! Gud! Öppna upp för oss!
Vi ber uppriktigt, släpp in oss!
Öppna portarna för oss snabbt
Vi står trots allt här vid dörren!
Dåraktiga oskulder faller på knä och skriker och skriker
1:A ORIMLIGT:
Vår Herre! Öppna upp för oss
Till brudgummens kammare
Vi vill logga in
Och alltid vara där.
ANDRA ORIMLIGA:
Vår Herre och vår Gud! Öppna upp för oss!
(gråt)
Låt oss komma in på brudgummens festmåltid.
Vi ber till dig, barmhärtige,
Släpp in oss, släpp in oss!
När allt kommer omkring gick vi ut för att träffas,
Och vi hade ljuset i våra händer.
Bara oljan var borta i kärlen.
Och är detta ett hinder för oss?
Dumma jungfrur, gråtande och snyftande, lämna dörren.
5:E ORIMLIGT:
Vi slarvade, vår olja blev knapp.
Och vi blev olyckliga, vi befann oss vid dörren.
