Wymagania dotyczące eseju z nauk społecznych Fipi. Teraz bardziej szczegółowo o strukturze

15.08.202327.05.2017

Jak napisać esej z nauk społecznych?

Esej to krótka dyskusja esejowa, której cechami są zwięzłość, swoboda w wyborze tematu i prezentacji materiału. Porozmawiajmy bardziej szczegółowo o tym, jak napisać esej z nauk społecznych.

Celem eseju jest przekazanie informacji o czymś i wyjaśnienie opisywanych zjawisk. W eseju brakuje fabuły i postaci. Punkt widzenia wyrażony przez autora w eseju może mieć charakter indywidualny i nowatorski. Jego opinia, zgodnie z tradycją gatunku, może dotyczyć filozofii, socjologii, krytyki i innych dziedzin.

Główne cechy gatunku

Esej z nauk społecznych ma swoje własne cechy, które odróżniają go od innych przedmiotów. Najważniejszą cechą jest to, że jest to twórczy esej na konkretny temat. Zagadnienia poruszane w pracy mogą mieć związek z podstawowymi naukami społecznymi. Student musi dokładnie przestudiować problemy poszczególnych dziedzin nauki. W szczególności:

filozofia;
Psychologia społeczna;
socjologia;
Ekonomia;
politologia;
jurysprudencja.

Uczeń musi krótko przedstawić swoje zrozumienie problemu i poprzeć swój punkt widzenia faktami. W pracy pożądane jest przedstawienie przekonujących argumentów, posługiwanie się terminami nauk społecznych, a także wykazanie się dobrą wiedzą teoretyczną.

Studenci są zobowiązani do:

jasno i kompetentnie przedstawić na piśmie swoje uzasadnienie dotyczące konkretnego problemu;
samodzielnie wykazać się twórczym myśleniem.

Struktura pisania eseju

Wstęp. Krótko opisz obszar problemowy na wybrany temat, rozważ aktualność tematu w danej chwili i wyraź swoją opinię.
Głównym elementem. Rozwiń temat eseju, udziel szczegółowej odpowiedzi na główne pytanie, broń swojego punktu widzenia argumentami. Zasady dotyczące akapitów: jeden akapit – jedna opinia.
Wniosek. Połącz wnioski, powtórz główne stwierdzenia i jeśli to możliwe, wybierz dla nich cytaty.

Jak przygotować się do egzaminu

Przede wszystkim każdy student musi zrozumieć, że nauczenie się pisania eseju z nauk społecznych zajmie mu dużo czasu. Jeśli się wcześniej nie przygotuje, nie będzie w stanie napisać eseju na ten temat. Dobre rezultaty mogą pojawić się dopiero po dwóch, trzech miesiącach ciężkiej pracy. Tylko systematyczne ćwiczenia i stabilizacja pomogą Ci poradzić sobie z tym zadaniem.

Przygotowując się do egzaminu, podręczniki szkolne z nauk społecznych nie wystarczą. Nauki społeczne to nauka badająca społeczeństwo i zachodzące w nim procesy społeczne. Obejmuje także inne gałęzie nauki. Będziesz zatem potrzebować literatury podsumowującej omawiany materiał.

Baranov PA "Nauki społeczne. Kompletny przewodnik po przygotowaniach do egzaminu Unified State Exam.”
Kishenkova O.V. „Przygotowanie do egzaminu państwowego jednolitego. Najwyższy poziom jakości. Ujednolicony egzamin państwowy z nauk społecznych”.
Klimenko A., Romanina V. „Nauki społeczne”.
Krawczenko A.I. "Nauki społeczne".
„Nauki społeczne: podręcznik dla kandydatów” pod redakcją Yu. Yu. Petrunina.
Słowniki z zakresu nauk społecznych, socjologii, nauk politycznych.
Frantsuzova O.A. „Podręcznik nauk społecznych”.

Zasoby internetowe:

Studiowanie terminologii

Przygotowując się do egzaminu Unified State Exam, przestudiuj podstawowe terminy i koncepcje z zakresu nauk społecznych. Można to zrobić na przykład w formie tabeli. Zapisz pojęcia i terminy w lewej kolumnie, a ich znaczenia w prawej kolumnie.

Aby być na bieżąco ze wszystkimi wydarzeniami społecznościowymi, zainteresuj się codziennymi wynikami wiadomości. Musisz wyrobić w sobie nawyk codziennego zainteresowania wydarzeniami na świecie. Na przykład czytaj gazety, oglądaj wiadomości i programy analityczne. Wszystko to niewątpliwie pomoże Ci poradzić sobie z egzaminem z wiedzy o społeczeństwie.

Jak napisać esej o naukach społecznych

Praca nad napisaniem eseju z nauk społecznych rozpoczyna się od wyboru tematu. Tematy podawane na egzaminie są swego rodzaju aforyzmami. Reakcja człowieka na nie może być niejednoznaczna. Mogą zachęcać do dyskusji i pewnych wniosków.

Przede wszystkim uważnie i w skupieniu przeczytaj wszystkie oferowane tematy do wyboru. Wybierz temat, który znasz i który opanowałeś najlepiej.
Wybór tematu eseju to odpowiedzialne zadanie. Uczeń musi mieć pewność, że:
- posiada dobrą wiedzę z zakresu nauki, której dotyczy jego temat;
- będzie w stanie zrozumieć istotę wypowiedzi i sformułować swój punkt widzenia;
- zna podstawowe pojęcia z nauk społecznych w celu teoretycznej analizy wybranego tematu;
- poda przykłady z historii i życia społeczeństwa na obronę swojego stanowiska.
Wyraź swoją osobistą opinię na wybrany temat; oceniają to przede wszystkim egzaminatorzy.
Przedstaw swoje własne zrozumienie tego, co mówią inni ludzie. Na przykład: „Całkowicie zgadzam się z autorem” lub „Nie zgadzam się z opinią autora”.
Poprzyj swój punkt widzenia argumentami. Dowód musi być rozsądny, dokładny, przekonujący, aby nikt nie mógł wątpić w jego bezsporność. Przedstaw swoje argumenty w ścisłej kolejności. Nie przeskakuj z jednej sceny do drugiej bez wyjaśnienia. Jako dowód można wykorzystać fakty z życia społeczeństwa.
Używaj w eseju podstawowych terminów, pojęć i definicji poprawnie i odpowiednio. Nie ma potrzeby przeciążać eseju terminologią. Wszystko należy odpowiednio opisać.
Jeśli to możliwe, napisz, co inni badacze myślą o Twoim problemie, jakie jest ich zdanie.
Krótko podsumuj powyższe.

Kryteria oceny z nauk społecznych:

student musi znać podstawowe terminy z zakresu nauk społecznych i poprawnie posługiwać się nimi w swojej pracy;
potrafić scharakteryzować, wyjaśnić i porównać większość obiektów i procesów społecznych;
wykorzystaj własne ilustracje do podstaw teorii;
Ważna jest także analiza osobista i ocena faktów społecznych.

Uczeń otrzyma wysoką ocenę, jeśli:

ujawni problematykę eseju na poziomie teoretycznym;
formułować i bronić swojego autorskiego stanowiska;
jego opinia będzie opierać się na procesach społecznych i osobistych doświadczeniach z życia społeczeństwa;
wykaże umiejętność analizy faktów.

Pomoże Ci w tym kolejny artykuł z naszej strony.

Wskazówki dotyczące pracy z zadaniem C9.

Absolwent przy wyborze tematu powinien kierować się następującymi przesłankami: „Jestem pewien, że…

1) rozumiem znaczenie wypowiedzi;
2) wiem, jakie są główne problemy nauk społecznych związane z tym tematem;
3) będę mógł wyrazić swój stosunek do wypowiedzi;
4) znam te terminy;
5) Będę mógł podać przykłady z historii, życia publicznego i własnego doświadczenia.”

1) esej powinien zaczynać się od jasnego i precyzyjnego określenia osobistego stanowiska: „Zgadzam się z tą opinią”; „Nie mogę zgodzić się z tym stwierdzeniem”; „Jest coś w tym stwierdzeniu, z czym się zgadzam i tyle. co wydaje mi się kontrowersyjne”;
2) w zdaniu kolejnym należy sformułować rozumienie wypowiedzi, która stała się tematem eseju;
3) zasadniczą część eseju stanowi stosunkowo szczegółowe wyrażenie własnego zdania na temat postawionego problemu;
4) wskazane jest, aby każdy akapit eseju zawierał tylko jedną myśl przewodnią;
5) zdanie końcowe (akapit) podsumowuje wyniki pracy.

Przykład 1

„Nie sztuki zdobywania należy się uczyć, ale sztuki wydawania”. (I. Sgobey)
1. Autor twierdzi, że konsumenci przed zakupem towarów i usług muszą nauczyć się racjonalnie wydawać swoje dochody.
2. Mówimy o zagadnieniach związanych z ekonomią konsumencką.
3. Całkowicie zgadzam się (nie zgadzam się) z tym stwierdzeniem.
4. Pojęcia: dochody i wydatki, ograniczone zasoby, budżet rodzinny, zachowania konsumenckie, struktura konsumpcji.
5. Przykłady: rosyjska szlachta z XVIII – początków XX w.… którzy żyli „ponad stan”; niektórzy „nowi Rosjanie” lat 90.

Dodatkowe informacje mile widziane:

1) krótka informacja o autorze wypowiedzi (np.: I. Kant, twórca niemieckiej filozofii klasycznej);
2) nazwiska jego poprzedników, zwolenników lub przeciwników naukowych;
3) opisy różnych punktów widzenia na problem lub różne podejścia do jego rozwiązania;
4) wskazania na polisemię użytych pojęć i terminów wraz z uzasadnieniem znaczenia, w jakim są one użyte w eseju;
5) wskazania alternatywnych rozwiązań problemu.

Zatem temat został wybrany. Następnym krokiem jest odpowiednie uporządkowanie myśli. Ogólnie struktura eseju może wyglądać następująco.

„Dusza człowieka może zostać pochowana pod stertą pieniędzy” (N. Hawthorne, pisarz amerykański, XIX w.)

1. Wpisz jeszcze raz tytuł tematu i nazwisko autora.
I akapit
Wypowiedź amerykańskiego pisarza N. Hawthorne’a zwraca uwagę na problem ludzkiej niemoralności. Problem ten dotyczy także współczesnego społeczeństwa. W naszych czasach niemoralność tak mocno wrosła w osobowość człowieka, że prowadzi do popełniania przestępstw.

II akapit
Prezentacja stanowiska autora w tej kwestii. Wybitny amerykański pisarz N. Hawthorne w swoim oświadczeniu mówi o wpływie pieniędzy na życie człowieka, jego charakter, cechy moralne. Nie sposób nie zgodzić się z punktem widzenia N. Hawthorne’a. W miarę jak człowiek staje się bogatszy, „traci” swoje cechy moralne i etyczne. Otrzymując pieniądze, człowiek zyskuje władzę. Zdobywszy władzę nad innymi, człowiek zostaje pozbawiony wszelkiej racjonalności.

III akapit(teoretyczne uzasadnienie punktu widzenia)
Moralność to stopień, w jakim jednostka przyswaja wartości moralne społeczeństwa. Świadomość moralna człowieka jest odzwierciedleniem w jego świadomości stosunku do standardów moralnych. Potwierdzeniem tego stwierdzenia mogą być wypowiedzi (opinie) znanych osób (podane są przykłady - cytaty).Wiele aktywnych osób dyskutowało np. o moralności człowieka. Carlyle Thomas, który argumentował, że „gotówka nie jest jedynym łącznikiem między człowiekiem”. Istnieją powiedzenia na ten temat. że „pieniądze nie mają moralności”, „pieniądze psują człowieka”. I trudno się temu oprzeć. Bo w istocie tak właśnie jest.

IV. Przykłady
Problem wpływu pieniędzy na osobowość podejmowali także znani pisarze. W swoim opowiadaniu „Bohater naszych czasów” M. Yu Lermontow odsłania istotę ludzi, którzy na czele wszystkiego postawili sobie za cel zdobycie bogactwa za wszelką cenę. Więc. Brat głównego bohatera, aby zdobyć konia, postanowił oddać Cyganowi własną siostrę, jednocześnie obmyślając plan, zgodnie z którym warunkowo niemożliwe było wciągnięcie go w popełnienie nieludzkiego czynu.

V. Argumentacja(własne doświadczenie).

Wpływ pieniędzy na człowieka można zaobserwować w życiu codziennym, wystarczy włączyć telewizor. Na każdym kanale można zobaczyć wiadomości mówiące o przestępstwie popełnionym w celach egoistycznych. Jest wiele spraw sądowych, w których krewni uciekają się do skrajnych środków (w tym morderstwa), aby uzyskać testament.

VI. Wniosek

Wracając do poruszonego tematu, mogę powiedzieć, że problem niemoralności w kraju, jak był, tak pozostanie do tego czasu. do czasu ustanowienia przez państwo nadzoru nad przestrzeganiem norm moralnych, gdyż problem niemoralności jest zbyt duży i nie da się go „zniszczyć” bez interwencji rządu.

Inne materiały do esejów i nie tylko znajdziesz w dziale

Zadaniem alternatywnym jest miniesej na temat Jednolitego Egzaminu Państwowego z nauk społecznych. Oznacza to, że uczestnik egzaminu może wybrać spośród kilku proponowanych opcji tę, która jest mu bliższa i ciekawsza.

Tematyka esejów to krótkie cytaty – aforyzmy związane z pięcioma blokami programu nauczania, po jednym dla każdego. Obszary tematyczne wypowiedzi są następujące:

Filozofia,
Gospodarka,
Socjologia, psychologia społeczna,
Politologia,
Jurysprudencja.

Spośród pięciu stwierdzeń musisz wybrać tylko jedno (najbliższe lub najbardziej zrozumiałe) i napisać miniesej, który odkryje znaczenie wybranego aforyzmu i będzie zawierał ilustrujące przykłady.

„Waga” eseju z nauk społecznych w punktach końcowych jest niewielka: około 8% łącznej liczby punktów. Doskonale napisany artykuł może zdobyć tylko 5 głównych punktów na 62 możliwych, czyli około 8%. Dlatego nie należy podchodzić do pracy tak fundamentalnie, jak przy pisaniu esejów na temat języka rosyjskiego lub esejów na temat literatury.

Sami autorzy Unified State Examination sugerują, że na napisanie eseju z nauk społecznych warto poświęcić 36–45 minut (dokładnie taki okres jest wskazany w specyfikacji). Dla porównania: esej o języku rosyjskim zajmuje 110 minut, a pełnometrażowy esej o literaturze 115.

Wszystko to sugeruje, że podejście do nauk społecznych powinno być inne: nie ma potrzeby tworzenia „arcydzieła”, nie ma obowiązkowych wymagań dotyczących stylu prezentacji (ani nawet umiejętności czytania i pisania), a nawet wielkość pracy nie jest regulowana. Tutaj nie trzeba pisać 150-350 słów tekstu: w końcu zadanie jest ustawione jako „mini-esej” i jeśli uda ci się krótko i zwięźle przedstawić pomysł, będzie to mile widziane.

Wystarczy po prostu wykazać się znajomością tematu i umiejętnością znalezienia odpowiednich przykładów na poparcie swojego punktu widzenia – a swoje przemyślenia wyrazić w sposób spójny i przekonujący na formularzu egzaminacyjnym.

Kryteria oceny esejów z nauk społecznych na egzaminie Unified State Exam

Esej jest oceniany łącznie na podstawie trzech kryteriów. Aby zdobyć maksymalnie pięć punktów, musisz spełnić następujące „wymagane minimum”:

Ujawnij znaczenie pierwotnego stwierdzenia, lub przynajmniej wykaż, że poprawnie zrozumiałeś, co jego autor miał na myśli (1 punkt). To kluczowa kwestia: jeśli nie zrozumiałeś cytatu i za pierwsze kryterium otrzymałeś 0 punktów, praca nie będzie dalej oceniana.

Wykazać się znajomością teorii(2 punkty). Tutaj, aby uzyskać wysoką ocenę, należy przeanalizować znaczenie wypowiedzi, wykorzystując wiedzę zdobytą podczas studiowania szkolnego kursu wiedzy o społeczeństwie, zapamiętać główne punkty teorii i poprawnie używać terminologii. Niepełne spełnienie wymagań, odejście od pierwotnego tematu lub błędy semantyczne skutkować będą utratą jednego punktu.

Umiejętność wyszukiwania odpowiednich przykładów(2 punkty). Aby otrzymać najwyższą ocenę w tym kryterium, należy zilustrować problem dwoma (co najmniej) przykładami – faktami potwierdzającymi główną ideę eseju. Co więcej, muszą pochodzić z różnych źródeł. Źródła mogą być

przykłady z filmów fabularnych, fabularnych i dokumentalnych;
przykłady z literatury popularnonaukowej, historii różnych dziedzin nauki;
fakt historyczny;
fakty zebrane podczas nauki innych przedmiotów szkolnych;
osobiste doświadczenia i obserwacje;
doniesienia medialne.

Jeżeli jako przykłady użyte zostaną wyłącznie osobiste doświadczenia lub przykłady tego samego rodzaju (na przykład oba z literatury pięknej), wynik zostanie obniżony o punkt. Zero dla tego kryterium jest podawane, jeśli przykłady nie odpowiadają tematowi lub nie zawierają żadnych informacji.

Plan pisania eseju z nauk społecznych

Nie ma ścisłych wymagań dotyczących struktury eseju - najważniejsze jest ujawnienie znaczenia wypowiedzi, wykazanie się znajomością teorii i poparcie jej faktami. Biorąc jednak pod uwagę, że nie masz zbyt wiele czasu na myślenie o tym, możesz trzymać się standardowego planu eseju, który zawiera wszystkie niezbędne elementy.

1. Częścią opcjonalną jest wprowadzenie. Ogólne przedstawienie problemu (jedno lub dwa zdania). W eseju z nauk społecznych ten punkt planu można pominąć i przejść od razu do interpretacji proponowanego aforyzmu, ale uczniom często trudno jest odejść od zwykłego schematu kompozycyjnego, gdy poprzedzona jest „sedna sprawy” poprzez ogólne rozumowanie. Dlatego jeśli jesteś przyzwyczajony do zaczynania od wstępu, napisz go, jeśli nie jest to dla Ciebie ważne, możesz pominąć ten punkt, punkty nie będą za to odejmowane.

2. Ujawnianie znaczenia pierwotnego stwierdzenia– 2-3 zdania. Nie ma potrzeby cytowania w całości, wystarczy odwołać się do autora i własnymi słowami podać znaczenie danego wyrażenia. Należy pamiętać, że w przeciwieństwie do eseju w języku rosyjskim, gdzie konieczne jest wyodrębnienie problemu, esej z nauk społecznych może być poświęcony zjawisku, procesowi lub po prostu stwierdzeniu faktu. Aby odsłonić znaczenie stwierdzenia, możesz użyć szablonów takich jak „W proponowanym stwierdzeniu N.N (sławny filozof, ekonomista, znany pisarz) rozważa (opisuje, mówi o…) takie zjawisko (proces, problem) jak . .., interpretując to jako…” lub „Znaczenie wypowiedzi (wyrażenia, aforyzmy) N. N jest takie, że…”

3. Część teoretyczna(3-4 zdania). Należy tu potwierdzić lub obalić pogląd autora, opierając się na wiedzy zdobytej na zajęciach i stosując specjalną terminologię. Jeśli zgadzasz się z punktem widzenia autora, to w zasadzie ta część jest szczegółowym tłumaczeniem oryginalnego wyrażenia na „język podręcznikowy”. Na przykład, jeśli autor nazwie dziecięce zabawy na podwórku „szkołą życia”, napiszesz, czym są instytucje socjalizacji i jaką rolę odgrywają w procesie asymilacji norm społecznych przez jednostkę. Można tu także zacytować cytaty innych filozofów, ekonomistów itp., potwierdzające główną ideę tekstu – nie jest to jednak wymóg obowiązkowy.

4. Część faktyczna(4-6 zdań). W tym miejscu należy podać co najmniej dwa przykłady potwierdzające tezy wysunięte w poprzednim akapicie. W tej części lepiej unikać „słów ogólnych” i mówić o konkretach. I nie zapomnij wskazać źródeł informacji. Przykładowo w literaturze popularnonaukowej wielokrotnie opisywane były „eksperymenty poświęcone”; „jak wiemy ze szkolnych zajęć z fizyki…”, „pisarz N,N. w swojej powieści „Bez tytułu” opisuje sytuację…”, „na półkach supermarketu naprzeciwko mojej szkoły widać...”.

5. Wniosek(1-2 zdania). Ponieważ esej z nauk społecznych na Unified State Exam jest w zasadzie dowodem na określone stanowisko teoretyczne, można go zakończyć podsumowaniem tego, co zostało powiedziane. Na przykład: „Zatem zarówno przykłady z życia, jak i doświadczenia czytelnicze sugerują, że…”, po czym następuje powtórzenie tezy głównej.

Zapamietaj to najważniejsze jest prawidłowe ujawnienie znaczenia wypowiedzi. Dlatego wybierając spośród proponowanych opcji, weź cytat, którego interpretacja nie budzi Twoich wątpliwości.

Zanim zaczniesz pisać tekst, pamiętaj o terminologii w tym temacie. Zapisz je w wersji roboczej formularza, aby móc je później wykorzystać w swojej pracy.

Wybierz najbardziej odpowiednie przykłady w tym temacie. Pamiętaj, że przykłady z literatury nie mogą ograniczać się do utworów z programu szkolnego – na egzaminie z wiedzy o społeczeństwie jako argument możesz wykorzystać dowolne dzieła literackie. Nie zapominajmy, że w przypadku nauk społecznych poleganie na doświadczeniu czytelniczym nie jest priorytetem: pamiętajcie przypadki z życia; wiadomości zasłyszane w radiu; tematy omawiane w społeczeństwie i tak dalej. Zapisz także wybrane przykłady na formularzu roboczym.

Ponieważ umiejętność czytania i pisania, styl i skład tekstu nie są oceniane, jeśli masz wystarczającą pewność, aby wyrazić swoje myśli na piśmie, lepiej nie tracić czasu na pisanie pełnej wersji roboczej. Ogranicz się do sporządzenia planu pracy dyplomowej i napisz od razu- pomoże to zaoszczędzić czas.

Rozpocznij esej po udzieleniu odpowiedzi na wszystkie pozostałe pytania.– w przeciwnym razie możesz nie zmieścić się w limicie czasu i stracić więcej punktów niż zyskać. Przykładowo pierwsze cztery zadania ze szczegółowymi odpowiedziami (na podstawie przeczytanego tekstu) mogą dać łącznie 10 punktów podstawowych (dwa razy więcej niż esej), a sformułowanie do nich odpowiedzi zajmuje zwykle znacznie mniej czasu niż napisanie minieseju .

Jeśli „pływasz” w temacie i czujesz, że nie dasz rady napisać eseju z maksymalną liczbą punktów - mimo to wykonaj to zadanie. Każdy punkt jest ważny – i nawet jeśli tylko uda Ci się poprawnie sformułować temat i podać choć jeden przykład „z życia” – za esej z nauk społecznych na egzaminie Unified State Exam otrzymasz dwa podstawowe punkty, które są dużo lepsze niż zero .

Praca pisemna przypominający esej, ma zazwyczaj swobodny skład i niewielką objętość. Chociaż zadanie powinno wydawać się łatwe, z jakiegoś powodu przeraża uczniów i zaskakuje ich.

Będziesz potrzebować

- literatura edukacyjna;
- komputer.

Instrukcje

Przemyśl ogólny plan pracy. Z reguły esej składa się z krótkiego wstępu, który ukazuje istotę tematu; część główna, w której przedstawiono opinie naukowców na temat opowieści; stosunek autora pracy do tych opinii, a także konkluzja, w której zawarte są krótkie wnioski na temat przeprowadzonych badań. Na ostatniej stronie eseju wskazano źródła, z których korzystano.

Wybierz wymagany materiał. Zapisz na papierze różne punkty widzenia naukowców na wybrany temat i zanotuj kolejność, w jakiej stwierdzenia pojawiają się w Twojej pracy.

Wideo na ten temat

notatka

Sprawdź, czy cała używana literatura jest aktualna. Podręczniki nie powinny być starsze niż 8-10 lat, czasopisma - nie starsze niż 3-5 lat.

Aby nie zostać uznanym za plagiatora, do wszystkich cytatów należy dołączać linki wskazujące autora, tytuł publikacji i wydawnictwo.

Pomocna rada

Pisząc esej, nie należy korzystać z dużej ilości literatury, aby praca nie okazała się zbyt długa i przeładowana niepotrzebnymi informacjami.

Pracując z literaturą nie trzeba przepisywać notatek na papier, można je od razu zrobić na komputerze. Ułatwia to edycję tekstu.

Pisząc esej, bądź ostrożny i staraj się nie popełniać błędów. Po zakończeniu pracy przeczytaj ją i popraw ewentualne błędy.

Praca pisemna Przez oświadczenie To krótki esej, w którym możesz wykazać się wiedzą nie tylko z konkretnej dyscypliny, ale także informacjami z pokrewnych dziedzin naukowych.

Nauki społeczne to jeden z najpopularniejszych przedmiotów egzaminu Unified State Exam, ponieważ świadectwo z dobrymi wynikami z tego przedmiotu otwiera szerokie możliwości wejścia na wysoko notowane uniwersytety na różnych wydziałach.

Jeżeli z przekonaniem wybrałeś nauki społeczne lub zdecydowałeś się przystąpić do egzaminów z tej dyscypliny, uznając ją za prostszą od szeregu innych przedmiotów w szkolnym programie nauczania, proponujemy dowiedzieć się:

Chociaż dla większości uczniów nauki społeczne wydają się dość prostym przedmiotem, statystyki dotyczące wyników ujednoliconego egzaminu państwowego wskazują, że nie wszyscy zdający z łatwością uzyskują wysokie wyniki. Dlaczego?

Jeśli pominiemy fakt, że nauki społeczne są dość często wybierane jako przedmiot trzeci przez 11-klasistów, którzy nie zdecydowali się jeszcze na pożądany kierunek dalszej edukacji, to istnieją trzy przyczyny niezbyt udanego zdania egzaminu:

Bilety obejmują dość dużą liczbę tematów objętych kursem takich przedmiotów jak ekonomia, polityka, prawo, socjologia i filozofia.
Wielu uczniom brakuje umiejętności szybkiej pracy z informacjami przedstawionymi w formie tabel i wykresów.
Problemy z poprawnym pisaniem esejów.

Jest to krótki esej argumentacyjny, w którym absolwenci muszą nie tylko ujawnić znaczenie wypowiedzi, ale także uzasadnić swój tok rozumowania, umiejętnie wykorzystując pojęcia z różnych tematów, oparte na osobistych doświadczeniach, co sprawia większości absolwentów trudności. Ale tak naprawdę wszystko jest dość proste, jeśli poświęcisz trochę czasu na przygotowanie się do egzaminu Unified State Exam.

Gdzie zacząć?

Dowiedz się, jakie tematy esejów będą oferowane na jednolitym egzaminie państwowym z nauk społecznych w 2018 r.
Przeanalizuj każdy możliwy temat.
Stwórz podstawowy plan, który pomoże Ci szybko i kompetentnie napisać esej z nauk społecznych i pomyślnie dostać się na wymarzoną uczelnię w 2018 roku.

Tematyka esejów na Unified State Exam 2018 z nauk społecznych

Nikt nie jest w stanie dokładnie powiedzieć, jaki temat zostanie zaproponowany absolwentom w 2018 roku, ponieważ jest on ogłaszany po otwarciu koperty w dniu Jednolitego Egzaminu Państwowego. Ale do eseju można się dobrze przygotować, ponieważ wszystkie możliwe tematy znajdują się w zbiorze, z którego będą pobierane zadania na Unified State Exam in Social Sciences w 2018 roku.

Z tematyką i zagadnieniami poszczególnych modułów wchodzących w skład nauk społecznych możesz zapoznać się na stronie naszego portalu lub zapisać plik w formacie pdf na swoim komputerze. Możesz otwierać pliki tego formatu za pomocą specjalnych programów lub po prostu za pomocą dowolnej przeglądarki zainstalowanej na komputerze.

Przygotowanie planu eseju z nauk społecznych

Niezależnie od kierunku i tematu, esej powinien mieć następującą strukturę:

Główny cytat.
Problem i jego znaczenie.
Ujawnienie istoty wypowiedzi.
Pogląd autora eseju na ujawniony problem.
Argumentacja teoretyczna.
Przykłady z osobistego doświadczenia lub praktyki społecznej, historii lub literatury.
Krótkie podsumowanie.

Spróbuj znaleźć cytaty na każdy temat. Należy jednak pamiętać, że wybór cytatu musi być uzasadniony i poparty dalszym rozumowaniem i przykładami.

Aby odkryć istotność problemu, użyj banalnych zwrotów:

Aby poprawnie ujawnić treść wybranego tematu należy:

okresowo powracaj do tematu w różnych punktach eseju;
dodaj krótką informację o autorze wypowiedzi;
staraj się nie wykraczać poza temat;
nie rozcieńczaj tekstu faktami i argumentami niezwiązanymi z wybranym tematem;
opisują różne poglądy na problem i istniejące rozwiązania.

Przystępując do egzaminu Unified State Exam 2018 z nauk społecznych, plan eseju pomoże Ci nie zejść z zamierzonej ścieżki, zgodnie z którą z łatwością krok po kroku napiszesz esej argumentacyjny.

Formułując główną myśl, nie powtarzaj całego stwierdzenia, ale użyj odpowiednich klisz:

„Znaczenie tego stwierdzenia jest takie, że…”
„Autor jest absolutnie przekonany, że…”
„Autor swoim stwierdzeniem stara się zwrócić uwagę na fakt, że...”

Wyrażając swoją opinię, nie spiesz się, aby stanąć po stronie autora. Można się z nim zgodzić tylko częściowo lub nawet polemizować, podając przekonujące argumenty na rzecz swojego stanowiska. W zależności od wybranego kierunku w bloku można zastosować następujące zwroty:

Konieczne jest uzasadnienie swojej opinii na poziomie teoretycznym i empirycznym. Dlatego przygotowując plan eseju na Unified State Exam 2018, pamiętaj o przygotowaniu przykładów z życia, materiału teoretycznego z różnych dziedzin nauk społecznych, a także faktów historycznych.

Zakończenie to 1-2 zdania podsumowujące rozumowanie.

Rada nauczyciela! Pracując nad każdym tematem, stwórz sobie tabele referencyjne do każdego stwierdzenia, w których zapisz 1-2 zdania dla każdego punktu planu.

Ocenianie esejów z nauk społecznych

Za dobrze napisaną wywód absolwent może otrzymać maksymalnie 5 punktów.

Łącznie przy przyznawaniu punktów za esej oceniane są:

Ważny! Jeżeli znaczenie wypowiedzi zostanie błędnie ujawnione, esej nie jest dalej sprawdzany, a za wykonanie tego zadania przyznawane jest 0 punktów.

Do rozpoczęcia egzaminu Unified State Exam 2018 zostało jeszcze sporo czasu, a to oznacza, że nauczenie się prawidłowego planowania eseju i poznanie teorii nauk społecznych jest jak najbardziej możliwe. Najważniejsze jest wyznaczyć cel i dążyć do jego osiągnięcia poprzez codzienną naukę i niestrudzone szkolenie w pisaniu wysokiej jakości esejów.

Spójrz także wideo w sprawie zmiany eseju w naukach społecznych:

W jednolitym egzaminie państwowym z nauk społecznych 29 zadanie uważa się za trudne - napisać esej na temat oświadczenia, wybrany spośród pięciu zaproponowanych.

Praca pisemna to krótki esej prozą wyrażający osobiste stanowisko autora w określonej sprawie.

Algorytm pisania eseju z nauk społecznych:

Zaznajomiony z .
Przeczytaj uważnie wszystkie stwierdzenia;
Podkreśl główną ideę w każdym z nich;
Zastanów się, za którym pomysłem możesz szybko znaleźć argumenty;
Zapisz oświadczenie na osobnej kartce papieru.
Dodaj co najmniej dwa przykłady empiryczne, ale można podać więcej.
Monitoruj jakość przykładów: muszą być prezentowane bez błędów. Przykład powinien zobrazować podaną kwestię, dlatego nie próbuj umieszczać ich na końcu tekstu.

Przykładowy plan eseju

Wstęp
Refleksja problemu w tekście:
- stwierdzenie problemu
- Dlaczego ten problem jest dzisiaj aktualny?
Komentarz dotyczący problemu
- o czym pisze autor
- jak pisze autor
- do jakiego wniosku prowadzi czytelnika?
Stanowisko autora
Stanowisko studenta:
- zgoda/niezgoda z autorem
- własne stanowisko
Argumentacja (2 argumenty)
Wniosek - wniosek

Teraz bardziej szczegółowo o strukturze:

1. Cytat.

Do każdego tematu spróbuj znaleźć cytaty. Tylko muszą być uzasadnione i poparte przykładami. Aby móc obalić lub zgodzić się z autorem twierdzenia.

2. Problem i jego znaczenie.

Frazes:

Problem ten jest istotny w warunkach...

...globalizacja stosunków społecznych;
...tworzenie jednolitej przestrzeni informacyjnej, edukacyjnej i gospodarczej;
...zaostrzenie globalnych problemów naszych czasów;
...szczególna kontrowersyjna natura odkryć i wynalazków naukowych;
...rozwój integracji międzynarodowej;
...nowoczesna gospodarka rynkowa;
...rozwój i przezwyciężenie światowego kryzysu gospodarczego;
...ścisłe zróżnicowanie społeczeństwa;
...otwarta struktura społeczna współczesnego społeczeństwa;
...tworzenie rządów prawa;
...przezwyciężenie kryzysu duchowego i moralnego;
...dialog kultur;
...potrzeba zachowania własnej tożsamości i tradycyjnych wartości duchowych.

Pamiętać! Musisz okresowo wracać do tematu, aby nie dać się ponieść dyskusjom nie na temat. Jest to uważane za błąd.

3. Znaczenie wypowiedzi.

Pamiętać! Nie ma potrzeby powtarzania dosłownie tego oświadczenia. Podaj główną myśl własnymi słowami. Do tego zastosowania frazes:

„Znaczenie tego stwierdzenia jest takie, że…”
„Autor zwraca uwagę na fakt, że...”
„Autor jest przekonany, że…”

4. Własny punkt widzenia.

Ustalenie swojego stanowiska polega na zgodzie lub nie zgodzie się z autorem w całości lub w części. Lub sprzeczaj się z autorem i wyraź swój punkt widzenia.

Używać frazes:

„Zgadzam się z autorem, że…”
„Nie można nie zgodzić się z autorem tej wypowiedzi odnośnie...”
„Autor miał rację twierdząc, że…”
„Moim zdaniem autor dość wyraźnie odzwierciedlił w swoim stwierdzeniu obraz współczesnej Rosji (nowoczesne społeczeństwo… sytuacja, która wykształciła się w społeczeństwie… jeden z problemów naszych czasów)”
„Pozwolę sobie nie zgodzić się z opinią autora, że…”
„Częściowo podzielam pogląd autora na temat…, ale z… nie mogę się zgodzić”
„Czy zastanawiałeś się kiedyś nad tym, że...?”

5. Argumentacja teoretyczna.

Konieczne jest wykorzystanie wiedzy z zakresu nauk społecznych: pojęć, opinii naukowców, kierunków myśli naukowej.

Pamiętać! Nie ma potrzeby przeciążać eseju terminologią. Musisz mieć pewność, że są one właściwie rozumiane i właściwie stosowane. Przygotuj wcześniej przykłady.

6. Przykłady z praktyki społecznej, historii i literatury.

Poziom empiryczny:

Na przykładach z praktyki społecznej, historii, literatury.
Korzystanie z własnego doświadczenia życiowego.

Pamiętać! Posługując się przykładami z historii lub własnego doświadczenia, zwracaj uwagę na ich siłę przekonywania. Przygotuj wcześniej przykłady.

7. Wnioski.

Wniosek podsumowuje rozumowanie - 1-2 zdania.