Психологически лексикон. Енциклопедичен речник в шест тома. - М.: PER SE. ред.-съст. Ел Ей Карпенко. Под общ изд. А.В. Петровски. 2006 г.

Вижте какво са „връзки“ в други речници:

отношения- резултати, връзки, отношения, отношение, микроклимат Речник на руските синоними. отношения отношения, връзки Речник на синонимите на руския език. Практическо ръководство. М.: Руски език. З. Е. Александрова. 2011 ... Речник на синонимите

отношения- ОТНОШЕНИЯ1, отношения, връзки ВЗАИМНО, взаимно, реципрочно, разделено ВЗАИМНО, взаимно ОТНОШЕНИЯ2, отношения, връзки... Речник-тезаурус на синоними на руската реч

отношения- ^ последователност ^ взаимодействие отношения последователност на отношенията между някого l. Разбирам се... Идеографски речник на руския език

Връзки- мн. Връзки между някого. Обяснителен речник на Ефрем. Т. Ф. Ефремова. 2000 ... Съвременен тълковен речник на руския език от Ефремова

отношения- множествено число, Р. отношения; единици връзка (2 s), Пр. за връзката ... Правописен речник на руския език

отношения- Син: виж отношения, виж връзки... Тезаурус на руската бизнес лексика

отношения- y; мн. Отношения между кого от l. Б. религия и морал. Б. враждуващи страни. В. в семейството. Икономически, търговски c. между страни ... Енциклопедичен речник

ВРЪЗКИ- – не документирани, субективно преживяни взаимоотношения между хората, обективно проявени в характера и методите на взаимно влияние, упражнявано от хората един върху друг в процеса на общуване и взаимодействие. Структурна единица... ... Енциклопедичен речник по психология и педагогика

Връзки- (в психологията) (взаимоотношения), генетични, избирателни (селективни) или общества, връзки между хората. Б. на работа, в общността, в семейството или между партньори, основата на обществото. Колапсът или липсата на задоволителни лични връзки... ... Народи и култури

Връзки- социално психол. резултатът (продуктът) на O. V. възниква от взаимно влиятелните влияния на хората един върху друг и опита на реципрочните отношения. Тези въздействия са изпълнени с емоционално психологическо съдържание. дейности, което включва емоционални... ... Психология на общуването. енциклопедичен речник

Какво е връзка?

Какво е връзка?

Често, когато говорим за връзки, имаме предвид романтични връзки, срещи и т.н. Връзките са свързани с дълбока емоционална привързаност или поне в някаква степен от нея. В този случай отношенията са свързани повече с чувствата, отколкото с интелекта.

Ако сте бизнесмен, думата „връзка“ извиква образи на клиенти или клиенти, може би вложителят, който е отворил сметка при вас преди двадесет години, или собственикът на жилище, който редовно посещава магазина ви за железария. Когато мисля за моя квартал в Ню Йорк, се сещам за хората в закусвалнята на ъгъла, които вече знаят какво поръчвам, преди да седна.

Да, това са различни видове връзки. Тук обаче използвам думата в по-тесен смисъл. Както научих, смислените взаимоотношения изискват три неща: взаимно разбиране, взаимно доверие и уважение. Изграждането на тези взаимоотношения изисква време, интимност и упорит труд, както и взаимен интерес, споделяне на себе си и искреност.

Въз основа на това определение направете списък с хора, чиито взаимоотношения се характеризират с тези характеристики. Ако сте като повечето от нас, ще бъдете изненадани от състава на този списък. Защо някои хора не се включиха в това? Може би им нямате доверие, може би са приказливи и не сте склонни да бъдете откровени с тях? Може би просто не ги разбирате? Може би ги разбирате, но не ги уважавате?

От друга страна, ще се изненадате да откриете, че можете да създавате отношения с хора, към които не изпитвате никаква привързаност. Може би вярвате, че емоционалната привързаност и обичта са необходими компоненти на една връзка. Всъщност това изобщо не е необходимо. Задайте си въпроса кое е по-важно за вас в отношенията с шефа – симпатията или разбирането, доверието и уважението? Как да изградим отношения, характеризиращи се с такива характеристики като взаимно разбиране, доверие и уважение? Предлагам да направите три неща:

Отворете се. Кажете на човека нещо за себе си, което ще му помогне да ви разбере по-добре.

Проявете интерес. Говорете с човека за него самия, задавайте въпроси, които ще ви помогнат да го разберете по-добре.

Помоли за съвет. Бъдете готови да потърсите конструктивен съвет по въпроси, които са важни за вас (и бъдете готови да дадете съвет от ваша страна); пригответе се да помолите този човек за подкрепа по въпроси, по които се чувствате несигурни и некомпетентни.

източник:
Какво е връзка?
Какво е връзка? Често, когато говорим за връзки, имаме предвид романтични връзки, срещи и т.н. Връзките са свързани с дълбока емоционална привързаност или
http://psy.wikireading.ru/31070

Какво е връзка

Руско-английски речник на биологичните термини. - Новосибирск: Институт по клинична имунология. В И. Селедцов. 1993-1999 г.

Вижте какво е „връзка“ в други речници:

връзка- отношение ... Правописен речник-справочник

ВРЪЗКА- ВРЪЗКА, отношения, вж. 1. Взаимна комуникация; взаимодействие. Взаимовръзка на явленията. 2. само мн.ч. Взаимна връзка между две или повече лица. Изостряне на англо-френските отношения. Обяснителен речник на Ушаков. Д.Н. Ушаков. 1935... ... Тълковен речник на Ушаков

ВРЪЗКА- ВРЪЗКА, I, вж. Взаимни отношения между кого и какво n. Нормални взаимоотношения. Семейни връзки. Обяснителен речник на Ожегов. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 ... Обяснителен речник на Ожегов

връзка- взаимовръзка, отношения, връзки, (човешки) контакти. Мравка. фрагментация, непоследователност Речник на руските синоними ... Речник на синонимите

връзка- взаимовръзка - Теми нефтена и газова промишленост Синоними взаимовръзка BG взаимовръзка ... Директория на технически преводачи

Връзка- ср Връзката на обекти, явления, взаимно свързани помежду си или взаимно обусловени. Обяснителен речник на Ефрем. Т. Ф. Ефремова. 2000 ... Съвременен тълковен речник на руския език от Ефремова

връзка- връзка, връзка, връзка, връзка, връзка, връзка, връзка, връзка, връзка, връзка, връзка, връзка, връзка (Източник: „Пълен акцент ... ... Форми на думите

връзка- връзка, аз ... Руски правописен речник

връзка- Syn: взаимовръзка, взаимоотношения, връзки (човешки контакти) Ant: фрагментация, несъответствие ... Тезаурус на руската бизнес лексика

връзка- н. отношение, взаимодействие, взаимност, взаимодействие... Riverman е синоним на български

връзка- взаимно/о/отношение/ени/е [у/е] ... Морфемно-правописен речник

източник:
Какво е връзка
Руско-английски речник на биологичните термини. - Новосибирск: Институт по клинична имунология. В И. Селедцов. 1993-1999 г. Вижте какво е „връзка“ в други речници:
http://dic.academic.ru/dic.nsf/rus_eng_biology/397/%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BE%D1%82 %D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5

Какво е връзка? Какво е отворена връзка?

Всички хора са социални субекти. Няма такъв човек, който да не е срещал други хора в живота си и да не е влизал в различни видове отношения с тях (делови, приятелски, семейни, любовни). Но имайки различни видове връзки с другите, стигаме до извода, че не е толкова лесно да ги стартираме, поддържаме и спираме. Например, за да поддържате приятелство, трябва да положите много усилия, преди да получите духовно удовлетворение. Всяка връзка изисква известна жертва и искреност. И така, какви връзки има и как да разберем какво е това?

Много хора разбират какво е връзка, но не всеки може да дефинира това понятие. В хода на живота си взаимодействаме с много хора. Още в ранна възраст децата заедно подготвят програма за матинета и празници, хранят се заедно и извършват всякакви дейности. Безопасно е да се каже, че те имат връзка помежду си. Оказва се, че връзката е взаимодействие с един човек или група хора, което има своя специфика, цели, обстоятелства, задачи и място в обществото. Всяка връзка може да има емоционална конотация (симпатия или антипатия към друг човек), различна степен на осъзнаване и преживяване на тези връзки.

Знаейки какво представляват взаимоотношенията, можем да зададем логичен въпрос: „Защо са ни нужни?“ Във всяко действие човек научава повече за света и изпълнява конкретна цел. Ако той адекватно възприема околната среда, тогава неговите дейности ще бъдат изпълнени със смисъл. Всяко взаимодействие също е смислено. Всяка комуникация и връзка изпълнява своите функции за човек.

1. Чрез взаимодействие с другите ние получаваме информация. Това понякога се случва дори без думи, чрез мисловни процеси като анализ, обобщение и заключения.
2. Какво е връзка? По същество те ни насърчават да бъдем активни, което от своя страна осигурява заетост, тонус и смисъл на нашите действия. Тоест взаимоотношенията са вътрешният двигател, движещите сили в живота ни.
3. Когато общувате с хора, чувствата, емоциите, мотивите и ориентацията на личността влизат в игра; тук могат да възникнат емоционални връзки (ще научим какво представляват платоничните отношения малко по-късно). Човек може да се привърже към обекта на връзката и да изпитва негативни чувства към него. Такава динамика на взаимодействие между хората развива техния вътрешен свят, те се учат да разбират себе си и другите и подобряват взаимоотношенията си.

Много учени са се чудили за връзката между мъжете и жените. По тази тема са написани много голям брой произведения. Въпрос: „Отношенията между половете – какво представляват те?“ - се разглежда в различни теории. Повечето психолози, социолози и други специалисти са съгласни, че отношенията между мъжете и жените са продиктувани от индустриалните връзки. Тоест, колкото и налудничаво да звучи от науката, джендър комуникацията се основава на механизми на взаимна експлоатация.

Ако наблюдавате началото на всяко взаимодействие между мъж и жена, то със сигурност ще се основава на разделението на труда (тук производственият аспект става ясен). Нещо повече, това разделение на отговорностите и действията е необходимо за цялото човечество, като една от най-мощните движещи сили на обществото. Разделението на труда в обществото между хората се извършва преди всичко според пола, а след това според наклонностите, способностите, интересите и желанията.

Исторически мъжът се смята за източник на прехрана, лидер на племето и лидер. Жената играе изразителна роля - тя се грижи, гледа, поддържа семейното настроение, създава емоции в семейството. Ето защо въпросът: „Отношенията между половете - какви са те?“ - е един от основните за развитието на човешките норми и основи.

Вече засегнахме малко важността на взаимоотношенията между мъжете и жените, но не засегнахме също толкова важния въпрос за личните отношения между мъж и жена, момче и момиче. Каква е връзката между момче и момиче? За какво са и трябва ли да се ценят?

Първоначално Бог (или някой друг, в зависимост от вашата позиция за произхода на света) е замислил връзки между млади хора от противоположния пол за продължаване на расата, възпроизвеждане. Има много теории за това как двама различни хора могат да се обединят в едно и всички те по свой собствен начин правилно разглеждат основните механизми за обединяване на хората. Невъзможно е чувствата на хората, техните мотиви да бъдат заедно да бъдат поставени под някаква ясна класификация. Всеки човек е индивидуален, затова е свободен да прави това, което му подсказва сърцето.

В допълнение към индустриалните и бизнес отношения, има и приятелски и любовни отношения между момче и момиче. Има 7 основни етапа на раждането на любовта. Те ще ви помогнат да разберете каква е връзката между момче и момиче.

Какво означава фразата „отворена връзка“?

Хората се стремят повече към свобода, самата природа ги е дарила с това желание. Жените са постоянни, те сякаш хвърлят котва там, където им е добре. В новото общество въпросът за свободата на избора и свободата на връзките е актуален. Какво е отворена връзка? Такова взаимодействие се счита за необвързваща връзка, която не дава право на друго лице да претендира за свободата на субекта. Това, разбира се, е добре, но наистина ли е необходимо за двете страни на взаимодействието?

Учените отдавна са потвърдили факта, че поне едната страна определено страда от граждански брак (отворена връзка). Едно семейство не може да съществува без определени задължения и от двете страни. И ние знаем отговора на въпроса какво е отворена връзка - липсата на каквито и да е задължения. С малко логика и анализ можем уверено да кажем, че този тип връзки няма да продължат дълго. Те или ще рухнат, или ще прераснат в нещо по-сериозно. Така че защо да губим време?!

Много хора не знаят какви са правните отношения, поради това започват проблеми със закона, с изпълнителната власт и т.н. Дефиницията на това понятие ни напомня, че има определен обект, който определя кръга от права и отговорности (например дете). Също така в такива отношения има субекти на правото (например родители), които са участници в отношенията по отношение на обекта. И така, правоотношенията означават взаимодействието на субектите, регулирано от правилата на закона и техните волеви усилия, докато всеки субект има свои собствени правни задължения и права (например осиновяване на дете, издръжка, издръжка до 18-годишна възраст и скоро). Такива отношения могат лесно да бъдат коригирани с помощта на буквата на закона.

Преживяваме този вид взаимодействие всеки ден, може би няколко пъти. Какво представляват пазарните отношения и защо са характерни за всеки човек? Такова взаимодействие означава връзката на определени собственици, всеки от които търси своята изгода. На пазара има двама души - производител и потребител. Такива отношения могат да бъдат конфликтни, напрегнати, престъпни, приятелски и други. Но те също се регулират от определени закони, които защитават правата и на двете страни на пазара.

Международните отношения като разширяване на границите на субекта

Говорейки за международните отношения, трябва да се отбележи, че те могат да бъдат както официални на най-голямо обществено ниво, така и неофициални, приятелски. Неофициалното международно взаимодействие е цял слой на народопсихологията, така че ще се ограничим до общоприетата дефиниция на международните отношения.

И така, международни отношения - какво е това? На първо място, това е взаимодействие, което надхвърля територията, поради което е международно. Тази концепция съчетава много критерии, по които държавите и отделните граждани на различни страни могат да си сътрудничат и да комуникират помежду си. Тези отношения се регулират както от вътрешното право на страната, така и от общоприетите норми за правата на човека.

Видяхме, че във всяка връзка има динамика. Има полярни върхове: от омраза към любов, от агресия към приятелство, от безразличие към грижа. И тези колебания са еднакво подходящи както за субективните отношения, така и за международните.

Взаимодействието и взаимоотношенията са наистина сложна, ежедневна работа. Както човек е променлив, когато попадне под влиянието на настроението си, така и отношенията му. За да ги поддържате положителни, продуктивни и полезни, са необходими много усилия и познания не само в конкретна област, но и в рамките на законите, за да защитите правата си.

Сметки, връзки, отношения, отношение, микроклимат Речник на руските синоними. отношения отношения, връзки Речник на синонимите на руския език. Практическо ръководство. М.: Руски език. З. Е. Александрова. 2011… Речник на синонимите

отношения- ОТНОШЕНИЯ1, отношения, връзки ВЗАИМНИ, взаимни, реципрочни, разделени ВЗАИМНО, взаимни ОТНОШЕНИЯ2, отношения, връзки… Речник-тезаурус на синонимите на руската реч

отношения- ▲ съгласуваност взаимодействие взаимоотношения съгласуваност на взаимоотношенията между някого. ▼ разбирайте се... Идеографски речник на руския език

отношения- множествено число, Р. отношения; единици връзка (2 s), Пр. за връзката... Правописен речник на руски език

отношения- Син: вижте връзки, вижте връзки... Тезаурус на руската бизнес лексика

Yi; мн. Отношения между кого от l. Б. религия и морал. Б. враждуващи страни. В. в семейството. Икономически, търговски c. между страни... енциклопедичен речник

ВРЪЗКИ- – не документирани, субективно преживяни взаимоотношения между хората, обективно проявени в характера и методите на взаимно влияние, упражнявано от хората един върху друг в процеса на общуване и взаимодействие. Структурна единица ... ... Енциклопедичен речник по психология и педагогика

Връзки- (в психологията) (взаимоотношения), генетични, избирателни (селективни) или общества, връзки между хората. Б. на работа, в общността, в семейството или между партньори, основата на обществото. Неуспех или липса на удовлетворяващи лични връзки... ... Народи и култури

Връзки- социално психол. резултатът (продуктът) на O. V. възниква от взаимно влиятелните влияния на хората един върху друг и опита на реципрочните отношения. Тези въздействия са изпълнени с емоционално психологическо съдържание. дейности, което включва емоционални... ... Психология на общуването. енциклопедичен речник

Връзки- субективно преживени връзки и отношения между хората. Това е система от междуличностни нагласи, ориентации, очаквания, определени от съдържанието на съвместната дейност на хората и тяхното общуване. V. се развиват в рамките на човешкото взаимодействие, а след това... ... Психологически лексикон

Книги

• Връзката между изследването и практическата психология, Анатолий Лактионович Журавлев, Андрей Владиславович Юревич, Олга Аркадиевна Артемьева. Книгата е посветена на един от най-актуалните проблеми на психологическата наука и практика - проблемът за взаимоотношенията между тях. Авторите анализират различни аспекти на тези взаимоотношения – как...

Обща характеристика на понятието "отношение". INВъв всеки акт на взаимодействие между хората винаги присъства тяхното отношение един към друг.Последното трябва да се разглежда като социализирана връзка между вътрешното и външното съдържание на човешката психика, резултат от взаимодействието му с околната действителност и с други хора. които го представляват. Започнали да се формират и развиват, отношенията до голяма степен зависят от редица фактори - от самите индивиди, от условията на заобикалящата ги реалност и социална система, от последващата трансформация на контактите и резултатите от съвместната дейност - и имат своя собствена динамика .

Понятието "отношение" може да има две значения - широко и тясно. В първия случай става дума за социални отношения, за които вече стана дума. Чрез тях се определя системата от потребности, мотиви и стремежи на човек в социалната среда. В този случай отношението действа като индикатор и средство за изразяване и обективиране на всички социални действия на човека. Например, вие сте представител на определена социална класа. Първоначално сте третирани в съответствие с позицията, която тази класа заема в обществото.

Понятието „връзка“ в тесен смисъл действа като основна категория на психологическата наука, което означава, че намира конкретно въплъщение във всякакви контакти и взаимодействия на човек с човек, материални и идеални неща и явления. В този случай отношението емоционално оцветява всякакви връзки на индивида с външния свят и другите хора. Дори безразличието към някого или нещо е отношение.

Въпреки това, когато се анализира реалният живот и дейности на индивид, който влиза в контакт с други хора, често е необходимо да се абстрахира от по-широко понятие, като се вземе предвид само по-тясно значение.

Класификация на психологическите взаимоотношения.Категорията отношение може да се разглежда както като предразположение към определено взаимодействие, така и като реално действаща връзка в рамките на „субект-обект“, „субект-субект“ (Обозов Н. Н., 1980). В първия случай понятието „отношение“ се слива с понятието отношение като готовност за определена дейност, възникването на която зависи от наличието на следните условия: от потребността, която действително се проявява в човек, и от обективната ситуация на задоволяване на тази потребност. Готовността в този случай се разбира само като възможност за отваряне на връзката. Човешките взаимоотношения представляват цялостна система от индивидуални, избирателни, съзнателни връзки на индивида с различни аспекти на обективната реалност. Тази система следва от цялата история на човешкото развитие, тя изразява неговия личен опит и вътрешно определя неговите действия и преживявания.

Във втория случай отношенията в рамките на „субект-обект” и „субект-субект” не са идентични. Така общите характеристики за едната и другата връзка са например активността (или тежестта) на връзката, модалността (положителна, отрицателна, неутрална), широтата, стабилността и др. В същото време има съществена разлика в отношенията в рамките на връзката субект-обект и субект-субект реципрочностИ еднопосочностотношения. Субект обект(еднопосочен) връзка -това са всички отношения на индивида към реалността и към другите хора, изключвайки отношенията между тях и себеотношението. На свой ред субектно-субектен(взаимно насочени) връзкавключват не само отношението на човек към друго лице, но и отношението му към себе си под влияние на социалната среда, т.е. самоотношение.

Само ако има взаимност на отношенията, е възможно да се формира „кумулативен фонд“ от обща и нова интерсубективна формация (мисли, чувства, действия). Когато е трудно да се каже къде е своето и къде чуждото, и двете стават свои

tsya наш. Субект-субектните отношения се характеризират както с постоянна взаимност, така и с променливост, която се определя от активността не само на една от страните, тъй като τ0 се среща в субект-обектните отношения, където стабилността зависи повече от субекта, отколкото от обекта.

По този начин психологическите взаимоотношения се намират както в рамките на субект-обектните, така и в субект-субектните отношения. Междуличностните отношения винаги са субект-субектни връзки. В този смисъл психологическите отношения действат като родово понятие по отношение на конкретното - „междуличностни отношения“. !

Отношенията могат да бъдат разделени на ситуационни и стабилни. Последният тип връзка е близка до такъв психологически феномен като привързаността, която е стабилна връзка, характеризираща се със зависимост от нещо или някого. Привързаността може да бъде към вещи, природа, хора, към всичко, с което човек по един или друг начин е свързан. Привързаността като система от взаимоотношения стабилизира позицията на индивида, индивидуалността. Отрицателната страна е инерцията на връзките и отношенията и следователно развитието на индивида, нейната индивидуалност.

Характеристики на междуличностните отношения.Междуличностни отношения(синоним - отношения) на хората са субективни връзки, които възникват в резултат на тяхното действително взаимодействие и са придружени от различни емоционални и други преживявания (харесвания и антипатии) на участващите в тях индивиди. Те се формират не само в процеса на пряко взаимодействие и съвместна дейност на хората, оказвайки влияние върху техния напредък и резултати, но и чрез лично отношение към работата, другите индивиди и себе си.

Междуличностните отношения се реализират чрез проява на ценностни преценки, емоционални преживявания и специфично поведение. Оценъчният компонент на междуличностните отношения включва човек, който определя какво харесва или не харесва в своите взаимодействия с други хора. Емоционалните преживявания пораждат определено психическо състояние на партньорите във връзката. И тяхното поведение отразява или определя бъдещи перспективи за продължаване или прекратяване на сътрудничеството.

Основните параметри, които определят съдържанието на междуличностните отношения, като правило включват:

Разстоянието между партньорите или степента на тяхната психологическа близост (близко, далечно);

Оценка на взаимоотношенията (положителни, отрицателни, противоречиви, безразлични);

Позиция на партньорите (доминиране, зависимост, равенство);

Степен на познаване (Kunitsyna V.N., Kazarinova N.V., Pogolsha V.M., 2001).

Голяма част от това как се проявяват взаимоотношенията зависи от ролите, които човек играе. Маркирайте социално-демографски роли:съпруг, съпруга, дъщеря, син, внук и др. Мъжът и жената също са социални роли, биологично предопределени и предполагащи специфични модели на поведение, залегнали в социалните норми и обичаи. Междуличностни ролисвързани с междуличностни отношения, които се регулират на емоционално ниво (лидер, обиден, пренебрегнат, семеен идол, любим човек и др.). Много от тях се определят от индивидуалните характеристики на човек.

Активни ролисе определят от конкретна социална ситуация и се извършват в даден момент от време (например учител в урок). Латентни ролине се появяват в настоящата ситуация, въпреки че субектът е потенциален носител на тази роля (учител вкъщи). Тъй като всеки човек по правило принадлежи към различни социални групи, в които не може да присъства едновременно, той има голям брой латентни социални роли.

Предписани ролиопределя се по възраст, пол, националност и закупени лютнипридобити в процеса на социализация.

Мащаброля зависи от обхвата на междуличностните отношения. Колкото по-голям е диапазонът, толкова по-голям е мащабът. По този начин социалните роли на съпрузите имат много голям мащаб, тъй като между съпруга и съпругата се установява най-широк кръг от взаимоотношения.

Начин на получаванероля зависи от това колко неизбежна е дадена роля за даден човек. Така автоматично се определят ролите на млад мъж, старец, мъж, жена

d се определят от възрастта и пола на лицето и не изискват специални ОРИ за придобиването им.

Всяка роля носи специфични способности емоционална прояванеговия предмет. Чувствата например за загубата на любим човек са напълно естествени и оправдани. Има обаче роли, които изискват емоционална сдържаност и контрол, като например да бъдеш следовател или хирург.

формализиранероля се определя от спецификата на междуличностните отношения на нейния носител. Някои роли включват установяване само на формални взаимоотношения между хора със строго регулиране на правилата на поведение; други, напротив, са само неформални; други могат да комбинират и двете отношения.

Мотивацияроля зависи от нуждите и мотивите на човека. Различните роли се водят от различни мотиви. Родителите, които се грижат за благополучието на детето си, се ръководят преди всичко от чувство на любов и грижа; лидерът работи в името на каузата и т.н.

Чрез междуличностните отношения и общуването индивидът индиректно се включва в системата на обществените отношения. Ако при дете такова включване се случва чрез непосредствената среда, тогава при възрастен границите се разширяват значително. Той пряко, а не само чрез междуличностните отношения и общуването, става част от различни социални отношения, техен носител. Отношенията се развиват и протичат в условия на взаимодействие на голям брой хора. Подборът на партньори за общуване и извършване на всяка дейност е сложен процес и зависи както от общата атмосфера в групи от взаимодействащи хора, така и от психологическите характеристики на самите тях.

Проблемът за междуличностните отношения се намира в пресечната точка на интересите и взаимното влияние на общата и социалната психология. Взаимоотношенията, макар и да не обхващат всички социални отношения на човек, са най-близо до личността и задачите на нейното формиране. Неформалността, личната значимост, емоционалното богатство и връзката с интимната страна на живота, високата ангажираност създават основата за дълбокото влияние на междуличностните отношения върху индивида.

Има комплекс система на зависимостнякои параметри на междуличностните отношения от характерологичните

ky, мотивационни, интелектуални и невродинамични характеристики на личността. По този начин стабилните сдвоени приятелства и взаимодействия водят до промени в някои лични свойства на партньорите, което ги прави сходни по редица параметри. Междуличностната взаимна враждебност, напротив, запазва различията между партньорите в тези параметри. Разкрито е и влиянието на приликите и разликите в реалните личностни характеристики на партньорите (ценностни ориентации, интереси, мотивация, характер, интелигентност, темперамент, невродинамика) върху формирането и развитието на сдвоени приятелства.

Поради реципрочния характер на междуличностните отношения, в тяхното регулиране участват три мотивационни компонента като „искам“, „мога“ и „трябва“. Личното желание („искам“) не е достатъчно, за да създадете връзка. Необходимо е да се съгласуват взаимните мотиви (желания) и възможности („мога“ да задоволя нуждата на друг човек). И накрая, третата точка - „трябва“ - е най-важният фактор за формирането и развитието или разпадането на взаимоотношенията. „Не трябва-не трябва“, представлявайки не субективната страна на отношенията, а обективната, характеризира социалната необходимост във всеки конкретен тип отношения.

Друга по-обща характеристика на междуличностните отношения е тяхната привлекателност.Компонентите на взаимната привлекателност-непривлекателност включват: симпатия-антипатия и привличане-отблъскване. Ако симпатията-антипатия представлява изпитаното удовлетворение-неудовлетворение от реален или умствен контакт с друг, то привличането-отблъскване е практическият компонент на тези преживявания.

Привличането-отблъскване като един от компонентите на междуличностната привлекателност се свързва главно с нуждата на човек да бъде заедно, наблизо. Привличането-отблъскване често, но не винаги, се определя от преживяването на симпатия-антипатия (емоционалния компонент на междуличностните отношения). Такова противоречие често възниква, когато има еднопосочна връзка между популярността на дадено лице: „По някаква причина човек е привлечен от нея без видимо удовлетворение да бъде заедно и близо“.

Лекция δ. Видове взаимоотношения

Можем да говорим за следните видове междуличностни отношения: познански, приятелски, другарски, приятелски, любовни, брачни, семейни, деструктивни. Тази класификация се основава на няколко критерия: дълбочината на взаимоотношенията, селективността при избора на партньори, функцията на отношенията (Обозов Н.Н., 1980).

Основният критерий е мярка, дълбочина на участието на човек във връзка.В структурата на личността могат да се разграничат няколко нива на проявление на нейните характеристики: общи видове, социокултурни, психологически, индивидуални. Общите видове изразяват социалния статус на човек. Националност, професия, образование, политическа и религиозна принадлежност и т.н. могат да се считат за социокултурни. За психологически характеристики на човек се считат неговата интелигентност, мотивация, характер, темперамент и др. Индивидът включва всичко, което е лично уникално, определено от уникалността на жизнения път на човека.

Различните видове междуличностни отношения включват включване на определени нива на личностни характеристики в комуникацията. Най-голямото включване на личността, до индивидуалните характеристики, се случва в приятелските и брачните отношения. Отношенията на познанство и приятелство се ограничават до включването на предимно специфични и социокултурни характеристики на индивида във взаимодействието.

Втори критерий - степен на селективност при избора на партньори за взаимоотношения.Избирателността може да се определи като броя на характеристиките, които са значими за установяване и възпроизвеждане на връзка. Най-голяма селективност има в отношенията на приятелство, брак и любов; най-малко селективност се намира в отношенията на познанство.

Трети критерий - разлика във функциите (цели, цели) на взаимоотношенията.Функциите се разбират като набор от задачи и въпроси, които се решават в междуличностните отношения. Функциите на взаимоотношенията се проявяват в разликата в тяхното съдържание и психологическо значение за партньорите.

Допълнителни критерии за разграничаване на междуличностните отношения също могат да бъдат разгледани: разстояние между партньорите, продължителност и честота на контактите, участие

ролеви клишета в актовете на общуване, норми на взаимоотношения, изисквания за условия на контакт.

Всяка междуличностна връзка се характеризира с определена дистанция между партньорите, предполага една или друга степен на участие на ролеви клишета, налага изисквания към честотата и продължителността на срещите. Общият модел е следният: със задълбочаване на връзките (например приятелство, брак срещу познанство), разстоянието се скъсява, честотата на контактите се увеличава и ролевите клишета се елиминират.

Приятелските отношения се характеризират с много висока селективност, ако са оценени правилно. Възможно е някой от партньорите да надцени връзката и на тази основа да възникнат недоразумения. Подценяването на приятелствата може да доведе до тяхното разпадане.

Приятелските отношения обикновено се разделят на инструментални и емоционално-конфесионални. Една единствена професия, занятие, съвпадение на интереси, съвместна или просто взаимосвързана работа, обучение е по-вероятно да доведе до образование инструментално приятелство.Инструменталното приятелство се основава на взаимопомощ при определени житейски обстоятелства. Тези взаимоотношения са близки до приятелските, но се различават от тях по това, че целите на приятелските инструментални отношения може да не надхвърлят личната изгода на всеки партньор.

Емоционално изповедни приятелствасе изграждат при условие на взаимна симпатия, емоционална привързаност и доверие. Те се характеризират с:

Високо доверие между партньорите, взаимно разкриване на вътрешния свят (доверяване на тайни, мечти, интимни преживявания, скрити черти на личността, биографични факти);

Премахване на социалната външна маска на поведение (възможност да бъдеш себе си);

Намален самоконтрол и разкрепостеност в контакта („когато не се страхувате, че ще бъдете погрешно разбран, действията ви ще бъдат погрешно оценени“);

Преобладаването на положително оценъчно отношение на партньорите (липса на осъждане, присмех, отхвърляне).

За да разберем същността на приятелството и другарството, е необходимо да познаваме техния антипод - враждата. За някои видове интер-

В личните отношения в реалния живот могат да се срещнат следните противоположности: приятелство-вражда, другарство-съперничество, семейство-непознати. Някои видове връзки обаче нямат антиподи и техните отрицателни форми са неспецифични. По този начин е невъзможно да се намери истинско противопоставяне на отношенията на познанство и брак. Разкъсването на такива отношения се изразява в пълното изчезване на връзката, прехода към друг тип (познанство към приятелство) или превръщането в отрицателна форма на друг тип връзка (враждебност, съперничество).

Пълният анализ на междуличностните отношения изисква изследване на техните негативни форми. Негативната форма на приятелските отношения е враждата. Това включва негативни емоционални нагласи към партньора: омраза, антипатия, отхвърляне. Отношенията на враждебност се проявяват в липса на доверие, скъперничество в контактите и предаване на информация на партньор: нарушаване на неговите планове, пречки в дейностите, умишлено подценяване на неговото самочувствие, статус, умишлена дезориентация на съзнанието и самочувствието на партньора осъзнаване. Като цяло враждебните отношения се проявяват във всякакви опити за дестабилизиране, унищожаване и изравняване на личността и живота на партньора.

Трябва да се отбележи, че отношенията на враждебност, както и приятелството, възникват при условие на взаимно отношение на равни партньори един към друг. При превъзходство на един от тях или при едностранна враждебност не се наблюдава типично враждебно поведение и желание да се причини осезаема вреда на партньора.

Основната функция на деструктивните взаимоотношения е култивирането, поддържането и задоволяването на необичайни нужди и личностни черти (пристрастие, агресия, хулиганство и др.). Тази функция определя и броя на лицата, включени в групата. Обикновено тя е малка, не надвишава размера на малка група. Размерът на групата зависи от способността за задоволяване на необичайни потребности. Взаимният интерес за задоволяване на необичайни потребности стеснява взаимодействието на членовете на групата в рамките на взаимодействие и сътрудничество при задоволяване на тази потребност. По правило не цялата структура на личността участва в контакта, а само онези аспекти от нея, които са свързани с необичайни нужди.

Социална психология

Проявата на този тип отношения е взаимно участие, помощ при задоволяване на необичайни потребности при търсене на обекти на нужда, взаимно стимулиране на потребностите. Членството в групата, времето на нейното съществуване, естеството на взаимоотношенията се определят изцяло от възможностите и желанието за задоволяване на обща потребност на тези партньори.

Всяка от описаните връзки между хората се отличава със собствените си функции, дълбочината на личното участие, критерия за избор на партньори, съдържанието на отношенията и тяхното проявление. Това дава основание да ги разглеждаме като самостоятелни видове междуличностни отношения.

Въпроси за преглед

1. Как се разбира „отношението“ в психологическата наука?

2. Каква е разликата между отношенията „субект-обект” и „субект-субект”?

3. Какво определя съдържанието на междуличностните отношения?

4. Какви видове връзки познавате?

Разделът е много лесен за използване. Просто въведете желаната дума в предоставеното поле и ние ще ви дадем списък с нейните значения. Бих искал да отбележа, че нашият сайт предоставя данни от различни източници - енциклопедични, обяснителни, словообразувателни речници. Тук можете да видите и примери за употребата на въведената от вас дума.

Значението на думата връзка

връзка в речника на кръстословицата

Обяснителен речник на руския език. Д.Н. Ушаков

връзка

отношения, вж.

Взаимна комуникация; взаимодействие. Взаимовръзка на явленията.

само множествено число Взаимна връзка между две или повече лица. Изостряне на англо-френските отношения.

Обяснителен речник на руския език. С.И.Ожегов, Н.Ю.Шведова.

връзка

аз, ср. Реципрочна връзка между някого. Нормални взаимоотношения. Семейни връзки.

Нов тълковен речник на руския език, Т. Ф. Ефремова.

връзка

ср Връзката на обекти, явления, взаимно свързани помежду си или взаимно обусловени.

Примери за използване на думата връзка в литературата.

Човешкото здраве се основава на хармоничното взаимодействие на органите на тялото му и отношениямежду индивидите, семействата, племената и нациите ще станат хармонични, ако емоциите и импулсите на алтруистичния егоизъм автоматично осигурят мирно сътрудничество и премахнат всички мотиви за преврати и войни.

Вече говорихме за полезността на алтруистичния егоизъм в междуличностните и социални отношения отношения.

В старите времена отношенияградовете и окръзите бяха най-пренаселени: патолозите и техните асистенти използваха едни и същи синтетични чаршафи, триони за ампутация и фиксиращи разтвори.

Това е лирико-психологична битова драма, най-забележителните й страници са обширните ансамблови сцени, където сложни човешки характери влизат в остри конфликтни ситуации. отношенияи се разкриват с голяма трагична сила.

Още в началото на 30-те години, в хода на ожесточена социална борба, нови отношениясоциални класи – буржоазия, аристокрация, пролетариат.

Преди това композирах специална песен по думите на моя приятел, поета Асар Епел отношениямладежта и по-старото поколение.

Връзкимежду банката и клиента на гражданскоправна основа имат договорен характер.

Цял ден той беше във възбудено състояние и граченето му се чуваше далеч по коридорите и отделенията на болницата, а вечерта той извика доктор Баркан в ординаторската си стая, настани го на мушамено канапе и като леко наклони глава настрани, попита: „Доктор Баркан, нали?“ Мислите ли, че е време да сложим край на тези нездравословни отношения?

Декларацията гласи, че Всемирната конвенция не се прилага за отношениямежду страните от Бернския съюз, когато говорим за произведения, чиято страна на произход е държава от Съюза.

Той е включен в спец отношениясъс света и ако иска да остане човек, то вместо проста нравствена категория той трябва да вземе за вадемекум друга, по-висок порядък, творческа.

Направихме буквално всичко, за да ги позиционираме в наша полза и да създадем добри условия за добро отношениямежду ръководството на СССР и Полша, за да проправи пътя на приятелството и взаимното уважение между нашите народи.

Алена: Фактът е, че докато момчетата и момичетата растат, техните роли се променят отношенияпроменяйте се с хората около вас!

По време на интервюта със 130 деца с неврози използвахме и разработен от нас въпросник, изброяващ проблемни ситуации в отношенияс деца.

Чрез разпитването на битието той се надява да хвърли светлина върху вътрешно-световното отношения- но собственото му отношение към себе си остава неясно.

В съответствие с новите политически и идеологически тенденции, както в офисите на военноморското ведомство, така и в корабните каюти, и в официалните отношенияТон започват да дават такива офицери, за които хуманното отношение към моряка, завещано от шейсетте години, е ненавистно - както поради класови и кастови предразсъдъци, така и защото изисква от тях неуморна възпитателна работа.

От раждането до смъртта взаимоотношенията са основата и същността на жизнения опит на човека. Социалните психолози се опитват да идентифицират зад безкрайното разнообразие от човешки взаимоотношения общи принципи, приложими за всички взаимоотношения. Основната характеристика на всяка връзка е, че двама души влияят един на друг или, казано по-технически, те взаимозависими. Конкретните методи за взаимно влияние са много разнообразни. Човек може да ни помогне или да ни попречи, да ни зарадва или натъжи, да ни разкаже последните клюки или да критикува възгледите ни, да ни даде съвет или да ни направи забележка. Преминаването от мимолетен контакт с непознат към дългогодишна близка връзка е съпроводено с увеличаване на степента на взаимозависимост между двата индивида.

За да обозначат връзки, които включват висока взаимозависимост, социалните психолози използват термина „ близки отношения" Това може да е връзка с родител, близък приятел, учител, съпруг, колега или дори ключов съперник или конкурент. Всички близки взаимоотношения имат три основни характеристики. Първо, те включват чести взаимодействия за относително дълги периоди от време. Второ, близките отношения включват участие в съвместни дейности или събития. Например приятелите обсъждат различни теми помежду си и обикновено имат много общи дейности и интереси. Трето, влиянието, упражнявано от хора в близки отношения, придобива изключителна сила. Може бързо да забравим злобна забележка от продавач, но да агонизираме със седмици за забележка, направена от най-добрия ни приятел.
В тази статия ще разгледаме някои от най-важните свойства на социалните взаимоотношения от гледна точка на теорията за взаимозависимостта.

Теория на взаимозависимостта

Най-обещаващият подход към анализа на социалните взаимоотношения ни предлагат различни варианти на теорията за социалния обмен (Молм, Кук). Теорията на взаимозависимостта ( теория на взаимозависимостта)(Бершайд, Рейс; Кели, Тибо). Този подход разчита на анализиране на модели на взаимодействие между партньорите. Един от начините да се теоретизират тези взаимодействия е да се опишат от гледна точка на последствията – награди и разходи – пред които са изправени партньорите. Обикновено се опитваме да структурираме нашите взаимодействия по начини, които максимизират нашите награди и минимизират нашите разходи. Въпреки това, за да получаваме награди, трябва да награждаваме и другите . Като деца се запознаваме с универсално правило или норма на реципрочност: ние се стремим да възнаграждаваме онези, които ни възнаграждават. Ако хората ни помагат, ние се чувстваме длъжни да им помогнем. Ако поканим някого на вечеря, очакваме този човек впоследствие да ни върне същата покана. Социалното взаимодействие включва обмен и координиране на последствия между взаимозависими партньори (Rusbult, Van Lange).

Такси и разходи

Наградата е резултат от взаимодействието, било то чувство на любов или финансова подкрепа. Това, което е скъпо за един човек, може да има малка стойност за друг. Успешен анализ на наградите в социалните взаимодействия е предложен от Foa и Foa (1974). Те идентифицираха шест основни вида награди: любов, пари, статус, информация, предимства и услуги. Те от своя страна могат да бъдат класифицирани по две измерения. Измерението на специфичността се отнася до степента, в която стойността на наградата зависи от това кой я предоставя. Стойността на любовта, или по-точно стойността на неща като прегръдки и нежни думи, зависи до голяма степен от кого идват. Следователно любовта е специфична награда. За разлика от това, парите запазват своята полезност, независимо от кого идват; парите не са специфична, а универсална награда. Когато казваме, че една връзка е специална за нас, често имаме предвид, че тя осигурява уникални или специфични награди, които не можем да получим другаде. Второто измерение, конкретността, отразява разликата между осезаеми или осезаеми награди - неща, които можем да видим, почувстваме и докоснем - и меки или символични награди, като съвети и социално одобрение.

Разноски- негативни последици от нашите взаимодействия или взаимоотношения. Взаимоотношенията могат да бъдат скъпи, защото изискват много време и енергия, защото причиняват сериозни конфликти или защото други хора не одобряват нашите взаимоотношения и ни критикуват за тях. Взаимоотношенията също могат да бъдат скъпи, ако ни пречат да изпълняваме други възнаградени поведения. Ако прекарате уикенда с приятели, няма да имате време да учите за изпит или да посетите родителите си.

В едно проучване психолози помолиха студенти да опишат наградите и разходите, свързани с техните романтични връзки (Sedikides, Oliver, & Campbell, 1994). Списъкът с награди включваше общуване, чувство на любов, щастие, интимност, разбиране и сексуално удоволствие. Предполагаемите разходи за романтичните връзки включват притеснение за съдбата на връзката, липса на свобода за общуване или срещи с други хора, количество време и усилия, посветени на връзката, спорове и чувство на зависимост от партньора. Въпреки че мъжете и жените като цяло описват подобни награди и разходи, се появяват някои различия между половете. Например, жените изразиха по-голяма загриженост относно зависимостта си от и поглъщането в партньора си; мъжете изразиха по-голяма загриженост относно харченето на пари и времето и енергията.

Оценка на въздействието

Теорията за взаимозависимостта предполага, че хората наблюдават наградите и разходите за конкретни взаимодействия или взаимоотношения. Обикновено не следим добрите и лошите аспекти на взаимоотношенията; ние обаче признаваме разходите и ползите, свързани с тях. По-конкретно, ние фокусираме вниманието си върху цялостния резултат от връзката – тоест определяме дали балансът на връзката е от полза за нас (възнагражденията надвишават разходите) или дали търпим по-голяма загуба (разходите надвишават наградите). Когато хората казват: „Тази връзка ми даде много“ или „Не мисля, че нашата връзка си струва“, те оценяват последствията от връзката си.

Когато оценяват последствията от взаимоотношенията, хората разчитат на определени стандарти. Нека да разгледаме това с пример. Докато сте на социално събиране, избягвате да говорите с Джон, доста скучен човек, когото наистина не харесвате. Вместо това гравитираш към Майк, доста приятелски настроен човек, който може да разказва забавни истории. Продължавате да чатите с Майк, докато не забележите, че най-добрият ви приятел Сет се е появил в компанията. Когато го видиш, се извиняваш и отиваш да говориш със Сет. Най-простият стандарт за оценка на една връзка е дали тя е полезна или скъпа за вас. В нашия пример взаимодействието с Джон имаше отрицателни последици, докато взаимодействието с Майк и Сет имаше възнаграждаващи последици.

В допълнение към оценката дали една връзка е полезна, ние също формираме сравнителни преценки, като оценяваме тази връзка в сравнение с някои други. Най-важните са два стандарта за сравнение (Thibaut, Kelley, 1959). Първият е ниво на сравнение.Това се отнася до качеството на последствията, които конкретен човек смята, че заслужава.

Нашето ниво на сравнение се формира въз основа на минали преживявания в отношенията. Например можете да прецените дали сегашната ви любовна връзка е по-лоша от предишната. Или можете да сравните новия си шеф с предишните си шефове. Можете също така да сравните настоящите си взаимоотношения с тези, които сте виждали във филми, чували от приятели или чели в популярни книги по психология. Нивото на сравнение отразява нашето лично разбиране за това как трябва да изглежда една връзка, която ни подхожда.

Вторият важен стандарт е ниво на сравнение за алтернативи,включваща оценка на това как съществуващата връзка се сравнява с други връзки, които са ни достъпни в момента. Вашият любовен партньор по-добър или по-лош от другите хора, с които бихте могли да излизате, ако искате? Сегашният ви шеф по-добър или по-лош ли е от другите хора, с които бихте могли да работите успешно в настоящата ситуация в живота ви? Ако връзката ви изглежда най-добрата, на която можете да се надявате, можете да продължите да я развивате, дори ако действителните ползи от нея не са много големи. От друга страна, дори връзката да се окаже изгодна за вас в абсолютно изражение, можете да я прекратите, ако се появи по-подходяща алтернатива.

Координиране на последствията

Проблемът на всяка връзка е да координира съвместните дейности по такъв начин, че да увеличи максимално ползите и за двамата партньори. Нека разгледаме проблемите с координацията, използвайки примера на двама непознати, които са един до друг в самолет на дълъг полет. Карл пристига първи, заема целия горен рафт с ръчния си багаж и хваща средния подлакътник. Доста общителен, Карл се надява да прекара пътуването в приятен разговор с човека, който ще заеме следващото място. Неговата съседка Кейти от своя страна донесе малко работа със себе си и очаква да прекара това пътуване, потопено в четене. Откривайки най-горния рафт, пълен с ръчен багаж, тя е раздразнена и има известни затруднения да намери друго място, където да натъпка нещата си. По време на кратка размяна на любезности Кейти дава да се разбере, че не иска да се забърква в дълъг разговор, а отегченият Карл започва разсеяно да прелиства списанието. След известно време Карл сваля филтъра на прозореца и се опитва да подремне. Това отново разстройва Кейти, която планираше да види Големия каньон. Хъркането започва да се чува от Карл, който е заспал. Напълно разстроена, Кейти става от стола си с надеждата да намери друго свободно място. В този пример некоординираните действия на партньорите карат един от тях да откаже да продължи каквито и да било взаимодействия.
Когато приятелите се наслаждават на едни и същи дейности, за тях е лесно да координират взаимодействието си. Технически казано, те имат съвпадащи последствия - това, което възнаграждава един, възнаграждава друг.
Колко лесно или трудно е за двама души да координират последствията от една връзка зависи от броя на общите интереси и цели, които имат. Когато партньорите ценят едни и същи неща и се радват да правят едни и същи неща, те имат относително малко проблеми с координацията(Surra, Longstreth, 1990). В такива случаи казват, че имат последователни последствия, тъй като последствията от техните взаимодействия съвпадат – това, което е добро за единия, е добро и за другия, а това, което е лошо за единия, е лошо за другия (Thibaut, Kelley, 1959). Като цяло партньорите с подобен житейски опит и нагласи изпитват по-малко проблеми с координацията и следователно могат по-лесно да установят взаимноизгодни отношения. Когато партньорите имат различни предпочитания и ценности, те имат противоречиви последствия, което води до повече конфликти на интереси и проблеми с координацията..

Разбира се, дори добре подбраните партньори изпитват конфликт на интереси от време на време. Когато това се случи, партньорите трябва да търсят компромис. Като илюстрация, помислете за млада двойка, която решава как да изразходва възстановения си данък върху дохода. Жена ми иска да купи нов диван; съпругът ми иска да си купи нов телевизор. Тази двойка обаче разполага с ограничено количество пари и не може да си позволи да си купи едновременно диван и телевизор; следователно съпрузите трябва да координират използването на средствата и да разрешат конфликтната ситуация. Едно от най-простите решения е да изберете алтернатива, която да е приемлива и за двамата партньори. Например млада двойка може да се съгласи да похарчи пари за пътуване - опция, която първоначално не е избрана от никого, но е привлекателна и за двамата. Друга възможност е да установите приоритетен ред за покупки, като например закупуване на диван тази година и телевизор през следващата година.

Разрешаването на конфликти на интереси чрез преговори и компромис в най-добрия случай отнема много време, а в най-лошия се превръща в източник на спорове и негативни емоции. Следователно с течение на времето партньорите често развиват правила или социални норми,което им позволява да координират поведението си. Никой от съпрузите вероятно не обича да изхвърля боклука или да плаща сметките, но могат да се споразумеят, че той ще направи едното, ако тя направи другото. Наличието на общи норми намалява необходимостта от продължителни преговори за постигане на координирано поведение между партньорите.

Социални ролитова е набор от правила, които определят как хората трябва да се държат в определен тип взаимодействие или връзка. Ролите предоставят решения на някои от проблемите с координацията, с които хората могат да се сблъскат. В много видове взаимоотношения културните правила предписват определено координирано поведение. Обикновено служителят разбира съвсем ясно какво трябва да прави на работното място, работодателят има добра представа за неговите отговорности и двамата са наясно как трябва да взаимодействат помежду си. Адвокатите и техните секретарки не преговарят кой ще изготвя правни документи и кой ще ги пише, нито кой ще отговаря на телефона и кой ще присъства на съдебните заседания.

Когато индивидите действат въз основа на съществуващи културни правила, те участват в процес на избор на роли (Turner, 1962). Докато натрупваме опит в живота, ние се запознаваме с многото социални роли, които управляват нашите взаимодействия с други хора. Можем да противопоставим този процес на избор на роли, в който хората се учат или се съобразяват с културни роли, с процеса на създаване на роли, в който хората развиват свои собствени колективни норми за социално взаимодействие. В много социални ситуации хората импровизират и създават свои собствени решения на проблемите на взаимозависимостта. Например, когато двама приятели решат да наемат апартамент, те трябва да се разберат кой какво ще прави, кога и как. Кой ще отговаря за плащането на сметките? Кой ще се свърже и преговаря със собственика на апартамента? Каква ще бъде политиката по отношение на закъснелите гости? Много видове социални взаимодействия са смесица от избор на роли и създаване на роли. Когато социалните насоки са неясни или са в процес на промяна, индивидите имат повече свобода да действат, но също така трябва да полагат повече усилия, за да координират успешно взаимодействията.

Честен обмен

Хората изпитват най-голямо удовлетворение, когато възприемат социалните си взаимоотношения като справедливи. Не обичаме да бъдем експлоатирани и като цяло също не обичаме да експлоатираме другите. Използваме различни правила, за да определим дали взаимоотношенията ни са справедливи или не (Clark and Chrisman, 1994).

Помислете за ситуацията на две тийнейджъри, които се опитват да решат как да си поделят пица. Те могат да се споразумеят да „споделят поравно“, използвайки правилоравенство ( правило за равенство),при което всеки трябва да получи равни последствия. Хората са склонни да използват равенството по-често, когато общуват с приятели, отколкото когато общуват с непознати (Austin, 1980). Децата използват принципа на равенството по-често от възрастните, вероятно защото това е най-простото правило. Момчетата също могат да се възползват от принципа „на всеки според нуждите“, който се основава на идеята, че относителни нужди (относителни нужди)всеки човек. Според това правило едно момче може да получи по-голямо парче пица, ако е по-гладно или ако не е яло пица дълго време. Този принцип се използва от родителите, когато решат да похарчат много повече пари за дете, което се нуждае от ортодонтски апарати, отколкото за друго дете, което има красиви и правилни зъби. Родителите определят медицинските и стоматологичните разходи според нуждите на всяко дете.

Да се ​​научите да споделяте с приятели е важна стъпка към разбирането на принципите на справедливост в социалните взаимоотношения.

Третото правило е справедливост (собствен капитал), или справедливо разпределение. Основава се на идеята, че приходите на човек трябва да бъдат пропорционални на неговия принос (Deutsch, 1985; Hatfield, Traupmann, Sprecher, Utne, & Hay, 1985). Така момчето, което е дало най-много пари при купуването на пицата или е вложило повече усилия в приготвянето й, има право на по-голяма порция. Според този възглед справедливостта съществува, когато двама или повече души имат равен баланс на последствия и принос.

В професионален план:

Теория на справедливостта

Теория на справедливосттаИздънка на теорията за социалния обмен, тя се основава на четири основни допускания:

1. Хората, участващи във взаимоотношения, се опитват да максимизират своите ползи.
2. Двойките и групите могат да увеличат максимално своите колективни награди чрез разработване на правила или норми относно това как наградите могат да бъдат справедливо разпределени между всички заинтересовани участници.
3. Когато хората възприемат нарушения на справедливостта във взаимоотношенията, те изпитват напрежение. Колкото по-голяма е възприетата несправедливост, толкова по-голям е стресът.
4. Хората, които забележат нарушения на справедливостта в отношенията, ще предприемат стъпки за възстановяване на справедливостта.

Изследванията подкрепят редица специфични прогнози, извлечени от теорията за собствения капитал (Hatfield et al.). По-специално беше показано, че когато отношенията се оказаха несправедливи, и двамата партньори изпитваха напрежение. Фактът, че човек, който е лишен от наградата, която заслужава (експлоатиран човек), изпитва напрежение, изглежда не противоречи на здравия разум. Изследванията обаче показват, че човек, който получава незаслужено възнаграждение, също може да изпита напрежение, вероятно поради чувство на вина или дискомфорт, причинено от дисбаланс.

Има също доказателства (Hatfield et al.), че хората, забелязвайки нарушения на справедливостта в отношенията, се опитват да я възстановят. Те могат да постигнат това по два начина. Първият подход е възстановяване на истинската справедливост. Например съквартирант може да признае, че все още не е свършила своята част от поддържането на нещата подредени и да положи подходящи допълнителни усилия, за да компенсира. Вторият подход включва използването на когнитивни стратегии, които променят възприятието за нарушен баланс, като по този начин възстановяват психологическата справедливост. Съквартирантката може да изкриви реалността и да заключи, че тя действително е изпълнила еднакъв дял от отговорностите, като по този начин избягва необходимостта да промени поведението си. Дали хората се стремят да възстановят реалната или психологическата справедливост зависи от баланса на ползите и разходите, които те свързват с всяка конкретна стратегия. И накрая, ако е невъзможно да се възстанови справедливостта по някой от тези два начина, човек може да се опита да прекрати връзката.

Голяма част от доказателствата относно изследването на справедливостта идват от предишни лабораторни изследвания на непознати, които са взаимодействали за кратки периоди от време; по-нови изследвания са фокусирани върху справедливостта в близките взаимоотношения (Sprecher & Schwartz, 1994). Чувството за справедливост влияе върху удовлетворението в любовта и брачните отношения; недостатъчно възнаградените партньори съобщават за по-ниско удовлетворение като цяло. Проучване на женени и съжителстващи двойки установи, че лицата, които съобщават за по-малко честност, се чувстват по-малко щастливи във връзките си и отрицателните ефекти от несправедливостта върху удовлетворението продължават след една година (Van Yperen & Buunk, 1990). Проблемите на справедливостта могат да играят най-голяма роля в началните етапи на една връзка. В дългосрочно проучване беше установено, че справедливостта е фактор за удовлетворение в началото на предбрачните връзки, но не и няколко месеца по-късно. С течение на времето хората може да се убедят в добрите намерения на партньора си и може да не обръщат толкова внимание на естеството на обмена.

Изглежда също така има индивидуални различия във въздействието на справедливостта върху удовлетворението от връзката. Индивидите, които имат висок резултат по показателите за обща загриженост относно справедливостта в отношенията, могат да бъдат по-негативно засегнати от несправедливостта, отколкото други хора. В допълнение, жените с феминистки и нетрадиционни нагласи за ролята на пола могат да бъдат особено чувствителни към въпросите на справедливостта и следователно да изпитват по-голямо неудовлетворение от други жени или мъже в това, което те възприемат като несправедливи отношения.

И накрая, изследванията като цяло установяват, че справедливостта е по-малко важна за щастието в близките взаимоотношения, отколкото абсолютното ниво на награди, които човек получава в тези взаимоотношения. Удовлетворението е най-високо, когато хората вярват, че получават много награди, независимо дали възприемат разпределението на наградите като напълно справедливо или не (Surra, 1990). Ако смятате, че получавате много от връзката си, ще се почувствате щастливи, дори да ви се струва, че получавате малко по-малко, отколкото заслужавате. Освен това в нашите най-близки взаимоотношения можем да надхвърлим съществуващите строги принципи на справедливост и социален обмен.

Отвъд борсата

Принципите на социалния обмен ни помагат да разберем много различни видове взаимоотношения. Повечето хора приемат идеята, че обменът влияе на случайните връзки, но може да не са съгласни, че факторите на обмена също оформят нашите най-интимни връзки. Напълно неромантично е да се вярва, както социологът Ервин Гофман (1952) веднъж направи, че „предложението за брак в нашето общество все повече включва обсъждане, в което мъжът претегля своите социални заслуги и заключава, че заслугите на другата страна не са толкова по-добри“. неговата собствена, за да служи като пречка за съюз или успешно партньорство."

Социалният психолог Zeke Rubin (1973) изразява общото отношение към теорията за обмена, както следва.

Идеята, че хората са „стоки“, а социалните отношения са „транзакции“, несъмнено ще накара много читатели да потръпнат. Теорията на обмена постулира, че човешките взаимоотношения се основават първоначално и предимно на личен интерес. Тъй като е така, изглежда естествено да разглеждаме приятелството като мотивирано само от това, което един човек може да получи от друг, и да тълкуваме любовта като изтънчено „изпъване на мускули“... Но въпреки факта, че бихме искали да вярваме в противното, не бива да си затваряме очите пред факта, че нашето отношение към другите хора се определя до голяма степен от нашите оценки за наградите, които ни дават (с. 82).

Може да е полезно да си припомним, че въпреки че теорията за размяната заимства терминология от икономиката, подразбиращите се награди и разходи често са лични и уникални: очарователната усмивка и споделянето на тайни са също толкова част от теорията за размяната, колкото престижните коли и скъпите подаръци.

Може би сте забелязали, че проблемите с обмена играят по-важна роля в някои отношения в сравнение с други. Например, можете лесно да отстъпите на молбата на колегата си и да смените работните смени тази седмица, но като нещо естествено очаквате той да направи същото за вас следващата седмица. За разлика от това, вие и най-добрият ви приятел можете да си направите много услуги и да се притечете на помощ, когато е необходимо, без да мислите за какъвто и да е запис на всичко, което сте дали и получили в замяна.

За да отговорят на тези съображения, Кларк и Милс (1979) разграничават два типа взаимоотношения: отношения на обмен и взаимоотношения на общността. И двете имат процеси на обмен, но правилата, регулиращи взаимното предоставяне на услуги, се различават значително. IN обменно отношение (обменни отношения)хората предоставят услуги с очакванията за сравними реципрочни услуги в близко бъдеще. Взаимоотношенията най-често възникват с непознати, случайни познати и в бизнес отношения. В отношенията на обмен хората не чувстват някаква специална отговорност за благополучието на другия човек. За разлика от това в общностни отношения (общностни отношения) хората се чувстват лично отговорни за нуждите на другите. Общите отношения обикновено възникват между членове на семейството, приятели и романтични партньори. В тези взаимоотношения хората предоставят услуги на партньора си, за да покажат, че ги е грижа за тях и да отговарят на техните нужди, без да очакват подобни реципрочни услуги в близко бъдеще.

Кларк и Милс (1994) разработиха изследователска програма за идентифициране на разликите между тези две ориентации на взаимоотношенията. Ето някои от техните открития: В общите отношения, в сравнение с връзките на обмен, хората обръщат повече внимание на нуждите на партньора си (Clark, Mills, & Powell, 1986). Партньорите в общи отношения предпочитат да общуват по емоционални теми, като споделяне на радости и скърби; Партньорите в отношенията на обмен предпочитат да обсъждат неемоционални теми, като любимия си ресторант или градинарство (Clark and Taraban, 1991). Човек се възприема като по-алтруистичен, когато предлага помощ на познат (слаби връзки в общността, които не изискват тясна ангажираност), а не само на близък приятел (силни връзки в общността, които обикновено включват тясна ангажираност). По същия начин, човек се възприема като по-егоистичен, ако не предложи помощ на близък приятел, а не просто на познат (Mills, Clark, & Mehta, 1992).

Инструкции: Моля, оградете снимката, която най-добре описва връзката ви.
Фиг.3 Скала на включване на друг в собственото „Аз“.