Изисквания за есе по социални науки на Fipi. Сега по-подробно за структурата

15.08.202327.05.2017

Как да напиша есе по социални науки?

Есето е кратко есе-дискусия, чиито характеристики са краткост, свобода при избора на тема и представяне на материала. Нека поговорим по-подробно за това как да напишем есе по социални науки.

Целта на есето е да предаде информация за нещо и да обясни описаните явления. В есето липсват сюжетна линия и герои. Гледната точка, изразена от автора в есето, може да бъде индивидуална и новаторска. Неговото мнение, според традицията на жанра, може да се отнася до философия, социология, критика и други области.

Основни характеристики на жанра

Есето по социални науки има свои собствени характеристики, които го отличават от другите предмети. Най-важното е, че това е творческо есе по конкретна тема. Въпросите, които се обсъждат в работата, могат да бъдат свързани с основните социални науки. Студентът трябва внимателно да проучи проблемите на всеки отделен клон на науката. В частност:

философия;
социална психология;
социология;
икономика;
Политология;
юриспруденция.

Студентът трябва накратко да изложи разбирането си за проблема и да подкрепи своята гледна точка с факти. В работата е желателно да се предоставят убедителни аргументи, да се използват социални научни термини, както и да се покажат добри теоретични познания.

От студентите се изисква:

ясно и компетентно да излагате в писмена форма мотивите си по конкретен проблем;
независимо демонстрират творческо мислене.

Структура на писане на есе

Въведение. Опишете накратко проблемната област по избраната тема, преценете актуалността на темата в момента и изразете собственото си мнение.
Главна част. Разширете темата на есето, дайте подробен отговор на основния въпрос, защитете своята гледна точка с аргументи. Правила относно параграфите: един параграф – едно мнение.
Заключение. Комбинирайте заключения, повторете основните твърдения и, ако е възможно, изберете цитати за тях.

Как да се подготвим за изпита

На първо място, всеки ученик трябва да разбере, че ще му отнеме много време, за да научи как да пише есе по социални науки. Ако не се подготви първо, няма да може да напише есе по този предмет. Добри резултати могат да се появят само след два-три месеца упорит труд. Само системните упражнения и стабилността ще ви помогнат да се справите с тази задача.

Когато се подготвяте за изпита, училищните учебници по социални науки няма да са достатъчни. Социалната наука е наука, която изучава обществото и протичащите в него социални процеси. Тя включва и други клонове на науката. Следователно ще ви е необходима литература, обобщаваща преминатия материал.

Баранов П.А. "Социология. Пълно ръководство за подготовка за Единния държавен изпит."
Кишенкова О.В. „Подготовка за Единния държавен изпит. Най-високо ниво на качество. Единен държавен изпит по обществени науки“.
Клименко А., Романина В. “Социални изследвания”.
Кравченко А.И. "Социология".
„Социални науки: учебник за кандидати“ под редакцията на Ю. Ю. Петрунин.
Речници по социални науки, социология, политически науки.
Французова О.А. "Наръчник по социални науки."

Интернет ресурси:

Изучаване на терминология

Като подготовка за Единния държавен изпит, изучавайте основните термини и понятия в социалните науки. Например, можете да направите това под формата на таблица. Запишете понятия и термини в лявата колона и техните значения в дясната колона.

За да сте в крак с всички социални събития, интересувайте се от резултатите от ежедневните новини за деня. Трябва да си създадете навика да се интересувате от световните събития всеки ден. Например четете вестници, гледайте новини и аналитични програми. Всичко това несъмнено ще ви помогне да се справите с изпита по обществени науки.

Как да напиша есе по социални науки

Работата по писането на есе по социални науки започва с избора на тема. Темите, които са предвидени в изпита са своеобразни афоризми. Реакцията на човек към тях може да бъде двусмислена. Те могат да насърчат дискусия и определени разсъждения.

Първо, внимателно и съсредоточено прочетете всички теми, предложени за избор. Изберете темата, която познавате и сте усвоили най-добре.
Изборът на тема за есе е отговорна задача. Ученикът трябва да е уверен, че той:
- има добри познания по науката, към която се отнася неговата тема;
- ще може да разбере същността на изказването и да формулира своята гледна точка;
- познава основни социално-научни термини, за да анализира теоретично избраната тема;
- ще даде примери от историята и живота на обществото, за да защити своята позиция.
Изразете личното си мнение по избраната тема; това се оценява предимно от проверяващи.
Изложете собственото си разбиране за това, което другите хора казват. Например: „Напълно съм съгласен с автора“ или „Не съм съгласен с мнението на автора“.
Подкрепете гледната си точка с аргументи. Доказателствата трябва да бъдат обосновани, точни, убедителни, така че никой да не се съмнява в безспорността им. Представете аргументите си в строга последователност. Не прескачайте от една сцена на друга без обяснение. Като доказателство могат да се използват факти от живота на обществото.
Използвайте основните термини, понятия и определения правилно и по подходящ начин в есето. Няма нужда да претоварвате есето с терминология. Всичко трябва да бъде споменато по подходящ начин.
Ако е възможно, напишете какво мислят други изследователи за вашия проблем, какво е тяхното мнение.
Накратко обобщете горното.

Критерии за оценка на социалните науки:

ученикът трябва да знае основни социални термини и да ги използва правилно в работата си;
да може да характеризира, обяснява и сравнява повечето социални обекти и процеси;
използвайте собствени илюстрации към основите на теорията;
Личният анализ и оценката на социалните факти също са важни.

Студент ще получи висок резултат, ако:

ще разкрие проблемите на есето на теоретично ниво;
формулира и защитава авторската си позиция;
мнението му ще се основава на социални процеси и личен опит в живота на обществото;
ще покаже способността да анализира фактите.

Друга статия от нашия уебсайт ще ви помогне.

Съвети за работа със задача C9.

При избора на тема дипломантът трябва да се ръководи от следните съображения: „Сигурен съм, че ...

1) разбирам смисъла на твърдението;
2) Знам кои са основните проблеми на социалните науки, свързани с тази тема;
3) ще мога да изразя отношението си към твърдението;
4) Знам условията;
5) Ще мога да давам примери от историята, обществения живот и собствения си опит.“

1) есето трябва да започне с ясна и точна дефиниция на личната позиция: „Съгласен съм с това мнение“; „Не мога да се съглася с това твърдение“; „Има нещо в това твърдение, с което съм съгласен, и това. което ми се струва противоречиво“;
2) в следващото изречение е подходящо да се формулира разбирането на твърдението, което стана тема на есето;
3) основната част на есето е сравнително подробно изложение на вашето собствено мнение относно поставения проблем;
4) препоръчително е всеки параграф от есето да съдържа само една основна идея;
5) последното изречение (параграф) обобщава резултатите от работата.

Пример 1

„Човек трябва да научи не изкуството да придобива, а изкуството да харчи.“ (И. Сгобей)
1. Авторът твърди, че потребителите трябва да се научат как да харчат доходите си рационално, преди да закупят стоки и услуги.
2. Говорим за проблеми, свързани с потребителската икономика.
3. Напълно съм съгласен (не съм съгласен) с това твърдение.
4. Понятия: приходи и разходи, ограничени ресурси, семеен бюджет, потребителско поведение, структура на потреблението.
5. Примери: руски благородници от 18-ти - началото на 20-ти век..., които са живели "извън средствата"; някои „нови руснаци“ от 90-те години.

Допълнителна информация добре дошла:

1) кратка информация за автора на изявлението (например: И. Кант, основателят на немската класическа философия);
2) имената на неговите предшественици, последователи или научни опоненти;
3) описания на различни гледни точки по проблема или различни подходи за решаването му;
4) указания за полисемията на употребените понятия и термини с обосновка на значението, в което са употребени в есето;
5) индикации за алтернативни решения на проблема.

И така, темата е избрана. Следващата стъпка е да структурирате правилно мислите си. Като цяло структурата на едно есе може да изглежда така.

„Душата на човек може да бъде погребана под купчина пари“ (Н. Хоторн, американски писател, 19 век)

1. Напишете отново заглавието на темата и името на автора.
I параграф
Изявлението на Н. Хоторн, американски писател, насочва към проблема за човешката неморалност. Този проблем е актуален и за съвременното общество. В наше време неморалността е толкова силно интегрирана в личността на човека, че води до извършване на престъпления.

II параграф
Представяне на авторската гледна точка по проблема. Изключителният американски писател Н. Хоторн в своето изказване говори за влиянието на парите върху живота на човека, върху неговия характер, върху неговите морални качества. Човек не може да не се съгласи с гледната точка на Н. Хоторн. Когато човек става по-богат, той „губи” своите морални и етични качества. Получавайки пари, човек придобива власт. И придобивайки власт над другите, човек се лишава от всякаква рационалност.

III параграф(теоретична обосновка на гледната точка)
Моралът е степента, в която индивидът асимилира моралните ценности на обществото. Моралното съзнание на човек е отражение в съзнанието на човек на отношението към моралните норми. Това твърдение може да се потвърди от изявленията (мненията) на известни хора (дават се примери - цитати) Много активни личности обсъждат морала на човека, например. Карлайл Томас, който твърди, че „парите не са единствената връзка между човека и човека“. Има поговорки за това. че „парите нямат морал“, „парите развалят човека“. И е трудно да се устои на това. Защото всъщност това е така.

IV. Примери
Проблемът за влиянието на парите върху личността е засегнат и от известни писатели. В разказа си „Герой на нашето време” М. Ю. Лермонтов разкрива същността на хората, които начело на всичко си поставят целта да придобият богатство на всяка цена. Така. Братът на главния герой, за да получи кон, реши да даде собствената си сестра на циганина и в същото време измисли план, според който беше условно невъзможно да го замеси в извършването на нечовешки акт.

V. Аргументация(собствен опит).

Влиянието на парите върху човек може да се наблюдава в ежедневието, просто трябва да включите телевизора. Във всеки канал можете да видите новини, които говорят за престъпление, извършено с егоистични цели. Има толкова много съдебни дела, в които роднини стигат до крайни мерки (включително убийство), за да получат завещание.

VI. Заключение

Връщайки се към повдигнатата тема, мога да кажа, че проблемът с безнравствеността в страната, какъвто беше, такъв ще си остане дотогава. докато държавата не установи надзор върху спазването на моралните норми, тъй като проблемът с неморалността е твърде голям и не може да бъде „унищожен” без държавна намеса.

За други материали за есета и други вижте раздела

Мини-есе за Единния държавен изпит по социални науки е алтернативна задача. Това означава, че участникът в изпита може да избере от няколко предложени варианта този, който е по-близък и по-интересен за него.

Темите за есето са кратки цитати - афоризми, свързани с петте блока от учебната програма, по един за всеки. Тематичните области на изявленията са както следва:

Философия,
Икономика,
Социология, социална психология,
Политология,
юриспруденция.

От петте твърдения трябва да изберете само едно (най-близкото или най-разбираемото) и да напишете мини-есе, което да разкрива смисъла на избрания афоризъм и да съдържа илюстративни примери.

„Тежестта“ на есето по социални науки в крайните точки е доста малка: около 8% от общия брой точки. Една перфектно написана работа може да спечели само 5 основни точки от 62 възможни, около 8%. Следователно не трябва да подхождате към работата толкова фундаментално, колкото когато пишете есета по руски език или есета по литература.

Самите съставители на Единния държавен изпит предлагат да отделите 36-45 минути, за да напишете есе по социални науки (това е точно периодът от време, посочен в спецификацията). За сравнение: есе по руски език отнема 110 минути, а пълноценно есе по литература - 115.

Всичко това предполага, че подходът към социалните науки трябва да бъде различен: няма нужда да се създава „шедьовър“, няма задължителни изисквания за стил на представяне (или дори грамотност) и дори обемът на работата не е регламентиран. Тук не е необходимо да пишете 150-350 думи текст: в крайна сметка задачата е позиционирана като „мини-есе“ и ако успеете да разкриете идеята кратко и сбито, това ще бъде добре дошло.

Достатъчно е просто да демонстрирате знания по темата и способността да намирате подходящи примери в подкрепа на вашата гледна точка - и да изразите мислите си последователно и убедително в изпитния формуляр.

Критерии за оценка на есета по социални науки на Единния държавен изпит

Есето се оценява въз основа на общо три критерия. За да спечелите максималните пет точки, трябва да отговаряте на следния „необходим минимум“:

Разкрийте значението на оригиналното твърдение, или поне покажете, че правилно сте разбрали какво е имал предвид неговият автор (1 точка). Това е ключов момент: ако не сте разбрали цитата и сте получили 0 точки по първия критерий, работата няма да бъде оценявана по-нататък.

Демонстрирайте познания по теория(2 точки). Тук, за да получите висока оценка, е необходимо да анализирате значението на твърдението, като използвате знанията, придобити по време на изучаването на училищния курс по социални науки, запомнете основните точки на теорията и правилно използвайте терминологията. Непълно съответствие с изискванията, отклонение от първоначалната тема или семантични грешки водят до загуба на една точка.

Способност за намиране на подходящи примери(2 точки). За да получите най-висока оценка по този критерий, трябва да илюстрирате проблема с два (поне) примера - факти, които потвърждават основната идея на есето. Освен това те трябва да са от източници от различен тип. Източници могат да бъдат

примери от художествени, игрални и документални филми;
примери от научно-популярната литература, историята на различни клонове на науката;
исторически факти;
факти, събрани по време на изучаване на други учебни предмети;
личен опит и наблюдения;
съобщения в медиите.

Ако като примери се използва само личен опит или се дават еднотипни примери (например и двете от художествена литература), оценката се намалява с точка. Нула за този критерий се дава, ако примерите не отговарят на темата или ако изобщо липсва информация.

План за писане на есе по социални науки

Няма строги изисквания към структурата на есето - основното е да се разкрие смисълът на твърдението, да се демонстрира познаване на теорията и да се подкрепи с факти. Като се има предвид обаче, че нямате много време да мислите за това, можете да се придържате към стандартен план за есе, който включва всички необходими елементи.

1. Незадължителната част е въведението.Обща постановка на проблема (едно или две изречения). В есе по социални науки тази точка от плана може да бъде пропусната и да се премине направо към тълкуването на предложения афоризъм, но на учениците често им е трудно да се отклонят от обичайната композиционна схема, когато „същината на въпроса“ е предшествана по общи разсъждения. Ето защо, ако сте свикнали да започвате с въведение, напишете го, ако това не е важно за вас, можете да пропуснете тази точка, точките няма да бъдат намалени за това.

2. Разкриване на смисъла на оригиналното твърдение– 2-3 изречения. Не е необходимо да цитирате изцяло, достатъчно е да се позовете на автора му и да посочите значението на фразата със свои думи. Трябва да се помни, че за разлика от есето на руски език, където е необходимо да се изолира проблем, есето по социални науки може да бъде посветено на явление, процес или просто изявление на факт. За да разкриете значението на твърдение, можете да използвате шаблони като „В предложеното твърдение N.N (известен философ, икономист, известен писател) разглежда (описва, говори за ...) такова явление (процес, проблем) като . .., тълкувайки го като ... " или „Смисълът на твърдението (изрази, афоризми) N. N е, че..."

3. Теоретична част(3-4 изречения). Тук е необходимо да потвърдите или опровергаете гледната точка на автора, разчитайки на знанията, получени в класа и използвайки специална терминология. Ако сте съгласни с гледната точка на автора, тогава като цяло тази част е подробен превод на оригиналната фраза на „език на учебника“. Например, ако авторът нарече детските игри в двора „училище на живота“, ще напишете какви са институциите за социализация и ролята, която играят в процеса на усвояване на социалните норми от индивида. Тук можете да цитирате и цитати от други философи, икономисти и др., потвърждаващи основната идея на текста – това обаче не е задължително изискване.

4. Фактическа част(4-6 изречения). Тук е необходимо да се дадат поне два примера, потвърждаващи изложените в предходния параграф тези. В тази част е по-добре да избягвате „общи думи“ и да говорите за конкретика. И не забравяйте да посочите източници на информация. Например „експерименти, посветени на“ са многократно описани в научно-популярната литература; „както знаем от училищния курс по физика...“, „писателят Н,Н. в романа си „Без заглавие” той описва ситуацията...”, „на рафтовете на супермаркета срещу моето училище можете да видите...”.

5. Заключение(1-2 изречения). Тъй като есе по социални науки на Единния държавен изпит като цяло е доказателство за определена теоретична позиция, можете да завършите есето, като обобщите казаното. Например: „Така както примерите от реалния живот, така и опитът от четене предполагат, че...“, последвано от преизказване на основната теза.

не забравяйте, че основното е правилно да разкриете смисъла на изявлението. Ето защо, когато избирате от предложените опции, вземете цитат, чието тълкуване е извън вашите съмнения.

Преди да започнете да пишете текста, запомни терминологиятапо тази тема. Запишете ги на чернова на формуляр, за да можете да ги използвате по-късно в работата си.

Изберете най-подходящите примерипо тази тема. Не забравяйте, че примерите от литературата може да не се ограничават до произведения от училищната програма - на изпита по социални науки можете да използвате всякакви литературни произведения като аргументи. Не трябва да забравяме, че разчитането на опит от четене в случая на социални науки не е приоритет: помнете случаи от живота; новини, чути по радиото; теми, обсъждани в обществото и т.н. Също така запишете избраните примери на черновата на формуляра.

Тъй като грамотността, стилът и композицията на текста не се оценяват, ако сте достатъчно уверени, за да изразите мислите си в писмена форма, по-добре е да не губите време за писане на пълна чернова. Ограничете се до изготвяне на план на теза и пиши веднага- това ще ви помогне да спестите време.

Започнете есето, след като сте отговорили на всички останали въпроси.– в противен случай може да не се вместите във времето и да загубите повече точки, отколкото печелите. Например първите четири задачи с подробни отговори (въз основа на прочетения текст) могат да дадат общо 10 основни точки (два пъти повече от есе), а формулирането на отговорите към тях обикновено отнема много по-малко време от писането на мини-есе .

Ако "плувате" в тематаи смятате, че не можете да напишете есе с максимален брой точки - все пак изпълнете тази задача. Всяка точка е важна - и дори ако успеете само да формулирате правилно темата и да дадете поне един пример „от живота“ - ще получите две основни точки за вашето есе по социални науки на Единния държавен изпит, което е много по-добро от нула .

Есеподобно на есе, обикновено има свободна композиция и малък размер. Въпреки че задачата трябва да изглежда лесна, по някаква причина тя плаши учениците и ги изненадва.

Ще имаш нужда

- учебна литература;
- компютър.

Инструкции

Помислете за груб работен план. По правило есето се състои от кратко въведение, което разкрива същността на темата; основната част, в която се излагат мненията на учените по темата на разказа; отношението на автора на труда към тези становища, както и заключението, което прави кратки изводи за извършеното изследване. На последната страница на есето се посочват използваните източници.

Изберете необходимия материал. Запишете на хартия различните гледни точки на учени по избраната тема и отбележете реда, в който твърденията се използват във вашата работа.

Видео по темата

Забележка

Проверете дали цялата използвана литература е актуална. Учебниците не трябва да са по-стари от 8-10 години, периодичните издания - не по-стари от 3-5 години.

За да избегнете да бъдете заклеймени като плагиат, предоставете всички цитати с връзки, посочващи автора, заглавието на публикацията и отпечатъка.

Полезен съвет

Когато пишете есе, не трябва да използвате много литература, така че работата да не се окаже твърде дълга и претоварена с ненужна информация.

Когато работите с литература, не е необходимо да копирате бележки на хартия, можете веднага да ги направите на компютъра. Това улеснява редактирането на текст.

Когато пишете есе, бъдете внимателни и се опитайте да не правите грешки. След като завършите работата, я прочетете и коригирайте грешките.

Есеот изявлениеТова е кратко есе, в което можете да демонстрирате знанията си не само в конкретна дисциплина, но и информация от свързани научни теми.

Социалните науки са един от най-популярните предмети на Единния държавен изпит, тъй като сертификатът с добри резултати по този предмет отваря широки възможности за влизане в високо класирани университети в различни факултети.

Ако сте избрали уверено социални науки или сте решили да вземете тестове по тази дисциплина, считайки я за по-проста от редица други предмети в училищната програма, предлагаме да разберете:

Въпреки че за повечето ученици социалните науки изглеждат доста прост предмет, статистиката за резултатите от единния държавен изпит показва, че не всички участници лесно получават високи резултати. Защо?

Ако пренебрегнем факта, че социалните науки доста често се избират като трети предмет от 11-токласници, които все още не са решили желаната посока на по-нататъшно образование, тогава има три причини за неуспех на изпита:

Билетите покриват доста голям брой теми, включени в курса на такива предмети като икономика, политика, право, социология и философия.
Много ученици нямат способността бързо да работят с информация, представена под формата на таблици и графики.
Проблеми с правилното писане на есета.

Това е кратко аргументирано есе, в което зрелостниците трябва не само да разкрият смисъла на твърдението, но и да аргументират своите разсъждения, използвайки умело понятия от различни теми, базирани на личен опит, което създава трудности за повечето зрелостници. Но всъщност всичко е съвсем просто, ако отделите известно време за подготовка за Единния държавен изпит.

Откъде да започна?

Разберете какви теми за есе ще бъдат предложени на Единния държавен изпит по социални науки през 2018 г.
Работете по всяка възможна тема.
Създайте основен план, който ще ви помогне бързо и компетентно да напишете есе по социални науки и успешно да влезете в желания от вас университет през 2018 г.

Теми за есе за Единния държавен изпит по обществени науки за 2018 г

Никой не може да каже точно каква тема ще бъде предложена на зрелостниците през 2018 г., тъй като тя се обявява след отваряне на плика в деня на Единния държавен изпит. Но можете да се подготвите добре за есето, защото всички възможни теми са в колекцията, от която ще се вземат задачите за Единния държавен изпит по социални науки през 2018 г.

Можете да се запознаете с темите и проблемите на различните модули, включени в социалните науки, на страницата на нашия портал или да запишете файла в pdf формат на вашия компютър. Можете да отваряте файлове от този формат със специални програми или просто чрез всеки браузър, инсталиран на вашия компютър.

Съставяне на план за есе по обществени науки

Независимо от посоката и темата, есето трябва да има следната структура:

Основен цитат.
Проблемът и неговата актуалност.
Разкриване на същността на твърдението.
Гледната точка на есеистката за разкриващия се проблем.
Теоретична аргументация.
Примери от личен опит или социална практика, история или литература.
Кратко заключение.

Опитайте се да намерите цитати за всяка тема. Но имайте предвид, че изборът на цитат трябва да бъде обоснован и подкрепен с допълнителни аргументи и примери.

За да разкриете уместността на проблема, използвайте клишета:

За да разкриете правилно съдържанието на избраната тема, трябва:

периодично се връщайте към темата на различни места в есето;
добавете кратка информация за автора на изявлението;
опитайте се да не надхвърляте темата;
не разреждайте текста с факти и аргументи, които не са свързани с избраната тема;
описват различни гледни точки по проблема и съществуващите решения.

Когато полагате Единния държавен изпит 2018 по социални науки, планът за есе ще ви помогне да не се отклонявате от планирания път, според който лесно можете да напишете аргументирано есе стъпка по стъпка.

Когато формулирате основната идея, не повтаряйте цялото твърдение, а използвайте подходящите клишета:

„Смисълът на твърдението е, че...“
„Авторът е абсолютно убеден, че...“
„С изказването си авторът се опитва да насочи вниманието към факта, че...“

Когато изразявате мнението си, не бързайте да вземете страната на автора. Можете да се съгласите с него само частично или дори да спорите, предоставяйки убедителни аргументи в полза на вашата позиция. В зависимост от избраната посока в блока могат да се използват следните фрази:

Необходимо е да обосновете своето мнение на теоретично и емпирично ниво. Ето защо, когато изготвяте плана си за есе за Единния държавен изпит 2018, не забравяйте да подготвите примери от живота, теоретичен материал от различни теми в социалните науки, както и исторически факти.

Заключението е 1-2 изречения, които обобщават разсъжденията.

Учителски съвет! Докато работите по всяка тема, направете си справочни таблици за всяко твърдение, в които запишете по 1-2 изречения за всяка точка от плана.

Оценяване на есета по социални науки

За добре написан аргумент зрелостникът може да получи максимум 5 точки.

Общо при присъждане на точки за есе се оценяват:

важно! Ако значението на твърдението е разкрито неправилно, тогава есето не се проверява допълнително и се присъждат 0 точки за изпълнение на тази задача.

Все още има доста време до началото на Единния държавен изпит 2018, което означава, че е повече от възможно да се научите как правилно да планирате есе и да научите теорията на социалните науки. Основното нещо е да си поставите цел и да се стремите да я постигнете чрез ежедневно учене и неуморно обучение в писането на качествени есета.

Също така погледнете видеоотносно промяната на ЕСЕ по социални науки:

В Единния държавен изпит по социални науки 29 задачата се счита за трудна - писане на есе върху изявление, избрани от пет предложени.

Есее кратко есе в проза, изразяващо личната позиция на автора по конкретен въпрос.

Алгоритъм за писане на есе по социални науки:

Запознат с .
Прочетете внимателно всички твърдения;
Подчертайте основната идея във всеки;
Помислете за коя идея можете бързо да намерите аргументи;
Напишете твърдението на отделен лист хартия.
Добавете поне два емпирични примера, но могат да се дадат и повече.
Следете качеството на примерите: те трябва да бъдат представени без грешки. Примерът трябва да илюстрира изложеното, така че не се опитвайте да ги поставяте в края на текста.

Примерен план за съчинение

Въведение
Отражение на проблема в текста:
- изложение на проблема
- Защо този проблем е актуален днес?
Проблемен коментар
- за какво пише авторът
- както пише авторът
- до какво заключение води читателя?
Авторска позиция
Студентска позиция:
- съгласие/несъгласие с автора
- собствена позиция
Аргументация (2 аргумента)
Заключение - заключение

Сега по-подробно за структурата:

1. Цитат.

За всяка тема се опитайте да намерите цитати. Само те трябва да бъдат обосновани и придружени с примери. Да може да опровергае или да се съгласи с автора на твърдението.

2. Проблемът и неговата актуалност.

Клише:

Този проблем е актуален в условията...

...глобализация на обществените отношения;
...формиране на единно информационно, образователно, икономическо пространство;
...изостряне на глобалните проблеми на нашето време;
...особената противоречивост на научните открития и изобретения;
...развитие на международната интеграция;
...съвременна пазарна икономика;
...развитие и преодоляване на световната икономическа криза;
...строга диференциация на обществото;
...отворената социална структура на съвременното общество;
...формиране на правова държава;
...преодоляване на духовно-нравствената криза;
...диалог на културите;
...необходимостта от запазване на собствената идентичност и традиционни духовни ценности.

Помня!Трябва периодично да се връщате към темата, за да не се увлечете от дискусии извън темата. Това се счита за грешка.

3. Значението на твърдението.

Помня! Няма нужда да повтаряте дословното изявление. Изложете основната идея със собствените си думи. За тази употреба клише:

„Смисълът на това твърдение е, че...“
„Авторът обръща внимание на факта, че...“
„Авторът е убеден, че...“

4. Собствена гледна точка.

Определянето на вашата позиция се състои в пълното или частичното съгласие или несъгласие с автора. Или спорете с автора и изразете своята гледна точка.

Използвайте клише:

„Съгласен съм с автора, че...“
„Няма как да не се съгласим с автора на това твърдение относно...“
„Авторът беше прав като твърди, че...“
„Според мен авторът доста ясно отразява в изявлението си картината на съвременна Русия (съвременното общество... ситуацията, която се е развила в обществото... един от проблемите на нашето време)“
„Не съм съгласен с мнението на автора, че...“
„Отчасти споделям гледната точка на автора относно..., но с... не мога да се съглася“
„Мислили ли сте някога за факта, че...?“

5. Теоретична аргументация.

Необходимо е да се използват знания от социалните науки: концепции, мнения на учени, направления на научната мисъл.

Помня!Няма нужда да претоварвате есето си с терминология. Трябва да сте сигурни, че те са разбрани правилно и използвани по подходящ начин. Подгответе примери предварително.

6. Примери от обществената практика, история и литература.

Емпирично ниво:

Използване на примери от обществената практика, история, литература.
Използвайки собствения си житейски опит.

Помня!Когато използвате примери от историята или личния опит, обърнете внимание на тяхната убедителност. Подгответе примери предварително.

7. Заключение.

Заключението обобщава разсъжденията – 1-2 изречения.