процес формування особистості як соціальної якості індивіда внаслідок його соціалізації та виховання. Маючи природні анатомо-фізіологічні передумови до становлення особистості, в ході соціалізації дитина вступає у взаємодію зі світом, опановуючи досягненнями людства. Здатності і функції, що формуються в цьому процесі, відтворюють в особистості історично сформовані людські якості. Опанування дійсністю в дитини реалізується в його діяльності за допомогою дорослих, тому процес виховання - провідний у розвитку особистості. Спираючись на те, чому дитина вже навчилася, дорослі організують її діяльність з оволодіння новими сторонами дійсності, новими формами та особливостями поведінки.
Розвиток особистості реалізується у діяльності, керованої системою мотивів, властивих даної особистості. Діяльнісно-опосередкований тип взаємовідносин, що складається у людини з найреферентнішою групою (або особою),-визначальний, провідний фактор розвитку особистості. Як передумова та результат розвитку особистості виступають потреби. Його рушійною силою служить внутрішнє протиріччя між потребами, що зростають, і реальними можливостями їх задоволення. Система відносин міжособистісних у групах породжує протиріччя між потребою індивіда у персоналізації та об'єктивною зацікавленістю групи референтної приймати лише прояви його індивідуальності, відповідні цінностям, завданням та нормам функціонування та розвитку цієї спільності. Ця суперечність знімається у діяльності спільної.
У найзагальнішому вигляді розвиток особистості можна як процес входження людини у нове середовище соціальну та інтеграції у ній як результат цього процесу. Коли індивід входить у відносно стабільну соціальну спільність, він за сприятливих обставин проходить три фази особистісного становлення:
1) адаптація - передбачає засвоєння діючих цінностей і і оволодіння відповідними засобами і формами діяльності, тому певною мірою уподібнення індивіда іншим членам спільності;
2) індивідуалізація - породжується загострення протиріччями між потребою "бути як всі" і прагненням до максимальної персоналізації, що характеризується пошуком засобів і способів позначення своєї індивідуальності;
3) інтеграція - детермінується протиріччям між прагненням бути ідеально представленим своїми особливостями та відмінностями у спільності, і потребою спільності прийняти, схвалити та розвивати лише ті його особливості, що сприяють її розвитку та тому розвитку його самого як особистості у групі; якщо протиріччя не усунуто, настає дезінтеграція і, як наслідок, або ізоляція особистості, або її витіснення із спільності, або деградація.
Якщо індивід неспроможний подолати проблеми адаптаційного періоду, він можуть складатися якості конформності, залежності, боязкості, невпевненості. Якщо другий фазі розвитку індивід, пред'являючи референтні групи властивості особистісні, не зустрічає взаєморозуміння, це може сприяти формуванню негативізму, агресивності, підозрілості. При успішному проходженні фази інтеграції у високорозвиненій просоціальній спільності у індивіда формуються такі якості, як гуманність, довіра до людей, справедливість, колективне самовизначення, вимогливість до себе та інших, тощо.
Оскільки ситуації адаптації (дезадаптації), індивідуалізації (деіндивідуалізації) та інтеграції (дезінтеграції) при послідовному або паралельному входженні індивіда до різних груп багаторазово відтворюються, закріплюються відповідні особистісні новоутворення, в результаті складається досить стійка структура особистості. Соціальна ситуація розвитку, де відбувається соціальний розвиток особистості, є динамічною. Поряд з динамікою розвитку особистості в межах відносно стабільної вікової стадії розвивається динаміка послідовного включення особистості в різні за рівнем розвитку спільності, кожна з яких домінує в певні вікові періоди. Тип розвитку особистості визначається типом групи, куди вона інтегрована.
Час читання 6 хвилин
Психологія особистісного зростання і розвитку – об'ємний розділ науки, що включає особистісний розвиток у психології, а також закони розвитку особистості та механізми розвитку особистості в психології. Становлення процесу особистісного розвитку людини починається від народження і відштовхується від його безпосередньої природи та рівня сприйнятливості.
Психологія особистісного зростання через мотивацію
"Психологія особистісного зростання" і "психологія розвитку особистості" поняття схожі між собою, але не багато вони так відрізняються. Багато фахівців не раз заводили дискусії на тему спорідненості даних розділів психології, і тільки зараз доведено їхню схожість. Справа в тому, що сама по собі психологія розвитку особистості пліч-о-пліч йде з психологією особистісного зростання, вони повністю взаємопов'язані і не можуть бути один без одного. Саме про них ми сьогодні розповімо нашим читачам.
Особистість– поняття високе, що означає повністю сформованого і соціалізованого людини у світі, і має необхідні життя у суспільстві психологічними характеристиками.
Почнемо з того що " особистісний ріст” – поняття, що прийшло до нас із розділів науки про психологію. Якщо ж розкласти сам термін “психологія”, ми побачимо, що складається він із двох давньогрецьких слів: “вчення” і “душа”, тим самим показуючи нам, що вивчення душі людини гідне окремої ніші у науковому світі.
Якщо ж повернутися до психології особистісного зростання, то вона вже вивчає більш поглиблено поняття про закони розвитку особистості та саме бачення споконвічної людської природи у позитивному ключі. Цей розділ психологія допомагає розвинути внутрішній потенціал людини, дати їй поштовх шлях саморозвитку.
Шлях у психології розвитку особистості
Природа людини та шлях до особистісного самовиховання
Природа людини має свою класифікацію у психології:
- Безперечно позитивна;
- Умовно позитивна;
- нейтральна;
- Пошкоджена.
Вже виходячи з виявленої природи людини, можливе побудова шляху до особистісного зростання.
Наприклад, у “безумовно позитивній” природі людини, змістом виховання виступатиме допомога йому психолога в актуалізації. При “умовно позитивної” природі людини, сенс виховання зміниться на екзистенційний підхід психолога у допомозі під час виборів.
Якщо ж брати нейтральну людську природу, тут сенсом виховання стане формування та корекція особистості психологом. Що ж до останньої варіації людської природи – пошкодженої, то тут вже на плечі психолога ляже складніше завдання – виправлення та компенсація.
Витоки психології особистісного зростання
Якщо повернутися до витоків створення теорії про психологію особистісного зростання, то тут варто подякувати їй “батьків” американських психологів Карлу Ренсу Роджерасу та Абрахаму Харольду Маслоу. Саме вони колись створили свою гуманістичну концепцію, у межах якої сформувалася психологія особистісного зростання.
Психологія особистісного зростання у світі
Роки практики і праць багатьох талановитих психологів по-своєму “відшліфували” психологію особистісного зростання, перетворивши їх у зручний інструмент щодо мотиваційних тренінгів з саморозвитку людини.
У сучасній практиці проведення подібних тренінгів особливо популярне серед психологів та їх слухачів. Але слід зазначити, що початкова теорія психології особистісного зростання з часом набула нових особливостей.
Наприклад, наш сучасник, бізнес-тренер Григорій Спіжовий виступив автором нової книги на тему особистісного зростання. У його теорії виступають такі поняття, як "внутрішня гармонія", "відносини з самим собою", "відносини Я + Я", "відносини Я + інші", "відносини з навколишнім світом" і, звичайно ж, "саморозвиток". За задумом Спіжева, всі ці поняття і становлять усю психологію особистісного зростання.
Особистісний розвиток у психології
Особистісний розвиток - це розділ у психології, що відноситься до особистісного зростання та саморозвитку. Цей розділ психології особистісного розвитку включає у собі зміни психологічних настроїв і процесів людини, як особистості, при зовнішніх і внутрішніх впливах нею.
Особистісний розвиток може формуватися в людині не тільки за допомогою її самостійних праць, але й за впливу будь-яких інших факторів ззовні. Розвиток особистості людини – процес досить довгий, що супроводжує його протягом усього життєвого шляху. На особистісний розвиток у психології людини це може вплинути і завдяки його безперервній взаємодії з навколишнім світом та іншими людьми.
Певною мірою, психіка людини схожа на губку. Вона вбирає у собі все, що відбувається навколо, що відбивається і особистісному саморозвитку людини та її становленні. Саме тому, в деяких випадках навіть особистість, що вже сформувалася, потребує своєї корекції професійним психоаналітиком.
Фото 4 – результат особистісного розвитку на психології – повна гармонія із собою.
Механізми розвитку особистості психології
Механізмами розвитку особистості психології є присвоєння, відокремлення та ідентифікація індивідуума.
Якщо дивитися більш поглиблено, то присвоєння- Це створення та формування особистості через спілкування людини з навколишнім світом, у прямому сенсі слова - нав'язування йому світових засад і порядків. Відокремленняж виступає у ролі відстоювання своєї первісної природної сутності. А ідентифікаціяє зворотним процесом - співвідношення, а часом навіть копіювання людиною оточуючих або своїх кумирів.
Присвоєння
Таким чином, такий механізм розвитку особистості психології, як “привласнення” за своєю суттю є найпоширенішим. У собі він має на увазі самостійне формування та розвиток особистості при контакті людини з навколишнім середовищем. Тобто, будь-яка його особиста та громадська діяльність сприяє формуванню та “присвоєнню” особистісних якостей та їх подальшому розвитку.
Відокремлення
Такий механізм розвитку особистості психології як “відокремлення”, несе у собі набагато більше свободи, ніж “присвоєння”. У такому випадку індивід не готовий сприймати суспільні підвалини і прагнути виділити себе серед інших. У разі запускається процес індивідуалізації, що формує індивідуальні особисті якості людини, які відокремлюють його з інших представників суспільства.
Причому в даного механізму розвитку особистості психології є відразу два напрями: внутрішній (психологічний) і зовнішній (матеріально-фізичний). До внутрішнього формування відносяться індивідуальні психологічні характеристики (рівень інтелекту, тип темпераменту, риси характеру тощо), а до зовнішнього підходять фізичні зміни (національність, гендерна ідентичність тощо).
Ідентифікація
Останній механізм розвитку особистості психології – “ідентифікація” – найскладніший. У разі індивідуум намагається дорожчати об'єкту, якого виявляє симпатію чи інтерес. Тобто це процес копіювання іншої особи на емоційному та іншому рівнях. Недарма кажуть, що з раннього віку у всьому наслідують своїх батьків, тут якраз і вступає в дію даний механізм розвитку особистості в психології.
Закони розвитку особистості
Психологія особистісного зростання – процес досить складний, і несе у собі свої закономірності та закони розвитку особистості. Без них було б складно скласти програми навчання для дітей та підлітків, чия особистість лише формується. Також закони розвитку особистості допомагають кваліфікованим психоаналітикам краще розуміти своїх пацієнтів та більш ефективно їм допомагати у процесі їх становлення та саморозвитку.
До законів розвитку особистості можна віднести:
- Наявність психологічних змін в індивідууму.
- Взаємозв'язок між різними сферами розвитку та їх напрямами.
- Виникнення специфічних особливостей розвитку.
- Відмінності у розвитку за часовими рамками та іншими критеріями (різний розвиток між однолітками).
- Формування чітких поглядів та особистих переконань.
- Розвиток певних психологічних показників (сенситивність).
- Обробка та вивчення/усвідомлення різних сфер життя.
- Пластичність розвитку особистості (компенсація розвитку однієї особистісної складової іншої).
- Суперечність між індивідуумом і навколишнім світом.
- Постійний прогрес у особистісному розвитку.
Психологія розвитку особистості та здоров'я
Психологічний стан та стабільність чистоти розуму людини є важливими показниками її здоров'я. Саме тому психологія особистісного зростання або розвитку особистості така важлива при створенні повноцінної здорової людини.
Якщо повернутися до типів природи людини, можна зробити відповідний висновок, що за наявності в нього позитивної природи – він цілком психологічно здоровий. Якщо ж людська природа пошкоджена, її відновлення рівня позитивної буде вважатися повним психологічним одужанням індивідуума. Тобто в даному випадку, такі маніпуляції наврятлі зможе здійснити навіть найдосвідченіший коуч на тренінгах особистісного зростання. Тут знадобиться професійна тривала робота з психологом, і лише фахівець даного профілю здатний на допомогу в даному випадку.
ВАЖЛИВО!Психіка людини – тонкий і чутливий інструмент, не займайтеся самолікуванням, у разі виникнення будь-яких проблем та серйозних переживань, що впливають на ваш емоційний та психічний стан – негайно зверніться до фахівця.
Залишайтеся здоровими та не бійтеся досягати нових особистісних висот саморозвитку!
Поняття «особистісне зростання» можна розуміти практично як завгодно. Для одного це посада в транснаціональній корпорації, а для іншого – п'ята дитина та відточена навичка приготування котлет. Загалом це набуття навичок чи благ, які допомагають підняти життя на якісно новий рівень. У цьому огляді ми розповімо, чим таке важливе особисте зростання і саморозвиток у бізнесі і як його досягти.
Що заважає нам рости?
Американський психолог Карл Роджерс у 1959 році відповів на питання про те, що таке особистісне зростання людини. Він виділив загальний «закон особистісного зростання» з урахуванням формули «якщо – то». Звучить так: якщо є необхідні умови, то в людині актуалізується процес саморозвитку, тобто зміни, спрямовані до його особистісної зрілості. Сьогодні з цим поняттям найчастіше асоціюють саме кар'єрне зростання - найкоротший і найефективніший шлях до набуття можливостей.
Однак на цьому шляху ми рідко буваємо спринтерами: рухаємося повільно, із зупинками, відволікаючись на не найважливіші заняття. Це головна причина, чому наша англійська досі не дуже приємна - втім, як і інші корисні навички.
1. Боїмося відповідальності
З чого почати особисте зростання…
Якщо у вас виникло питання «Особистісне зростання – що це означає?», то ви вже на порозі великого стрибка. Тепер головне розпочати: спочатку ставимо найближчі цілі, підключаємо тайм-менеджмент, потім автоматизуємо процеси та розробляємо глобальну стратегію. А заразом і розуміємося, що входить у поняття особистісне зростання.
1. Ставимо найближчі завдання
Для початку було б непогано визначити свої недоліки та сильні сторони. Виходячи з цього на найближчий місяць, квартал, рік і сформулювати програму дій щодо їх досягнення. Звучить складно, але якщо подивитися на прикладі, все досить зрозуміло.
Джек Дорсі та Біз Стоунбули найпростішими співробітниками американської IT-компанії. У 2005 році вони дійшли висновку, що Livejournal і йому подібні послуги скоро відійдуть у інший світ, а тому час придумати альтернативу. Дорсі розумів, що на одних тільки його ідеях і креативі далеко не поїдеш, і що йому потрібна команда: просунутий і дуже зосереджений технар і добрий продюсер-інвестор. Благо, перший в особі Біза Стоуна щоденно складав йому компанію за чашкою кави, а другий - Еван Вільямс- сидів у кабінеті через стіну. Так народилося тріо «ідея-втілення-просування». За словами Дорсі, саме поділ обов'язків з урахуванням індивідуальних рис допомогли перетворити маленьку витівку у велику справу під назвою Twitter. Усього за 2 тижні сервіс був готовий, і знадобилося менше року, щоб він увійшов до трійки найпопулярніших соцмереж у світі.
Прості хлопці створили Twitter. Джерело фото: Twitter 2. Підключаємо тайм-менеджмент
Час – один із найважливіших факторів саморозвитку, його має вистачати на все. - це просто життя за графіком, це визначення пріоритетів, делегування завдань, планування роботи. Тобто ця майстерність встигатиме більше за меншу кількість часу - причому, не на шкоду свого життя. І якщо опанувати його, то можна згорнути гори.
Англійський індустріальний дизайнер, винахідник та просто чемпіон з перфекціонізму понад 15 років провів за розробкою ідеального пилососу. Перш, ніж явити світові модель циклонічного пилососа Dyson, він зробив 5127 "невдалих" прототипів. Незважаючи на брак грошей, величезний обсяг роботи та нестачу оптимізму, він завжди розподіляв час так, щоб побути з сім'єю, поспілкуватися з друзями та зібрати черговий прототип. У результаті сьогодні він щасливий сім'янин та батько трьох дітей. Саме друзі, яких він ніколи не забував, допомогли йому у просуванні бренду, і тепер його статки перевищують 3 млрд доларів.
Щасливі винахідники пилососів. Джерело фото: dyson.com.ru 3. Автоматизуємо процеси
Автоматизація допомагає заощаджувати час та уникати помилок. Для автоматизації бізнесу ідеально підходить такий ІТ-продукт, як .
CRM – це програмне забезпечення, яке допомагає вести облік клієнтів та операцій, автоматизує продаж та зведення звітів. CRM зберігає всю історію спілкування з клієнтами та записи дзвінків, допомагає контролювати співробітників, керувати завданнями та проектами, а також отримувати звіти в онлайн-режимі. Програма сама створить завдання на кожному етапі вирви, нагадає про дедлайн і автоматично відправить sms-повідомлення клієнтам. Після вас з'явиться єдина база клієнтів і угод, менеджери вчасно передзвонюватимуть клієнтам і виконуватимуть план продажу, а ви зможете контролювати роботу компанії і отримувати звіти, перебуваючи в будь-якій точці світу.
4. Ставимо стратегічні цілі
Якщо короткострокове планування дає свої результати, і ви влилися в режим «бачу ціль – не бачу перешкод», можна розширювати часові рамки та ставити цілі стратегічні. І пам'ятайте! Лінощі в психології розкладається на два аспекти - недолік мотивації і недолік волі. Якщо ліньки з'їдає всі ваші зрушення вперед, варто задуматися над зміною сфери діяльності або умов роботи. Але якщо ви правильно вибрали напрям і неухильно рухаєтеся до мети, то перед вами відкриті всі можливості.
Джек Ма- людина, чия статки сьогодні оцінюється в 25 млрд доларів, ніколи не подавала особливих надій. Щуплий китаєць із бідної родини – його двічі не брали до інституту, більше десяти разів відмовляли у роботі, та взяли лише провінційним екскурсоводом для іноземців. Там він самостійно вивчив англійську, а потім закінчив педагогічний виш. Дізнавшись про існування Інтернету, він зрозумів, що Китаю в Інтернеті не існує, як і Інтернету в Китаї. Тоді Ма Юнь (його справжнє ім'я) поставив перед собою глобальну мету стати першопрохідником. Чотири роки він студіював літературу, навчався і, нарешті, організував інтернет-компанію. Сьогодні вона відома як Alibaba Group - легенда, що руйнує конкурентів, з оборотом понад 180 млрд доларів.
Особистісний розвиток - це процес, що триває все життя. Це спосіб для людей оцінити свої навички та якості, обміркувати свої життєві цілі та поставити перед собою нові, щоб реалізувати та максимально розкрити свій потенціал. Ця сторінка допоможе вам визначити навички, необхідні для встановлення життєвих цілей, які можуть покращити ваші перспективи працевлаштування, підвищити впевненість у собі та призвести до більш повноцінного та якісного життя. Плануйте та приймайте значущі, позитивні та ефективні життєві рішення для свого майбутнього, щоб забезпечити розширення можливостей особистості.
Хоча ранній розвиток і раннє становлення в сім'ї, школі і т.д. можуть допомогти сформувати нас як дорослих, особистісний розвиток не повинен зупинятися на пізніших етапах життя. .Особистісний розвиток» та «Розширення прав та можливостей особистості» — дві області, які перетинаються та переплітаються, тому ми рекомендуємо вам прочитати цю сторінку разом із нашою сторінкою «Розширення прав та можливостей особистості».
Чому особистісний розвиток важливий?
Існує багато ідей, пов'язаних з особистісним розвитком, одна з яких – процес самореалізації Авраама Маслоу.
Самореалізація
Maslow (1970) припускає, що всі люди мають вбудовану потребу в особистісному розвитку, що відбувається в процесі, який називається самореалізацією.
Ступінь, у якій люди можуть розвиватися, залежить від задоволення певних потреб і ці потреби утворюють ієрархію. Вищий рівень потреби може бути досягнутий у тому разі, якщо задоволений один рівень потреби. Однак у міру того, як зміни відбуваються протягом усього життя, рівень потреби, що мотивує поведінку людини у будь-який момент часу, також змінюватиметься.
Ієрархія потреб Маслоу: Фізіологічні потреби, потреби безпеки, любов і приналежність, естетичні потреби, когнітивні потреби та потреби в самореалізації.
- У нижній частині ієрархії перебувають основні фізіологічні потреби у харчуванні, питві, сексі та сні, тобто. основи виживання
- По-друге, це потреби у забезпеченні охорони та безпеки як у фізичному, так і в економічному сенсі.
- По-третє, можна досягти прогресу в задоволенні потреби в любові та приналежності.
- Четвертий рівень належить до задоволення потреби у самоповазі. Це рівень, найбільш тісно пов'язаний із «самовдосконаленням».
- П'ятий рівень пов'язаний із необхідністю розуміння. Цей рівень включає більш абстрактні ідеї, такі як цікавість і пошук сенсу або мети і більш глибоке розуміння.
- Шосте стосується естетичних потреб краси, симетрії та порядку.
- Зрештою, на вершині ієрархії Маслоу стоїть необхідність самореалізації.
Maslow (1970, p.383) каже, що всі люди повинні бачити себе компетентними та автономними, і кожна людина має необмежені можливості для зростання.
Самореалізація відноситься до виконання бажання людини стати тим, ким вона хоче. Іншими словами, йдеться про самореалізацію та необхідність повної реалізації потенціалу як унікальної людини. Для Маслоу шлях до самореалізації включає зіткнення з вашими почуттями, повне і сконцентроване переживання життя.
Управління особистісним розвитком
Існує ряд кроків, які необхідно зробити для керування своїм особистісним розвитком.
Розвиток особистого бачення
Особистісний розвиток може бути просто для задоволення, проте більшості з нас легше мотивувати себе вчитися і вдосконалюватися, якщо ми маємо для цього мету. Розробка свого особистого бачення — чіткого уявлення про те, де ви хочете бути через кілька місяців чи років і чому є важливою частиною розвитку цієї мети.
Докладніше про це йдеться на наших сторінках: «Розробка особистого бачення», «Удосконалення та звуження кругозору» та «Постановка особистих цілей».
Планування Вашого особистісного розвитку
Як ви чітко визначитеся з тим, де ви хочете бути, ви можете почати планувати, як туди дістатися. Упорядкування індивідуального плану розвитку необов'язково, але робить процес планування більш реалістичним.
Докладніше про цю частину процесу читайте на нашій сторінці «Планування вашого особистісного розвитку».
Якщо ви насилу визначаєте, на які області необхідно звернути увагу для розвитку та покращення, можливо, вам буде корисно прочитати наші сторінки, присвячені персональному SWOT-аналізу та виявлення областей для покращення.
Запуск процесу удосконалення
Є кілька різних способів, за допомогою яких ви можете навчатися та розвиватися.
На нашій сторінці «Підвищення ефективності деякі специфічні методи» пояснюються деякі способи навчання, включаючи метод, званий передачею знань.
Наша сторінка про переваги в навчанні пропонує, як різні типи навчального процесу можуть бути ефективнішими для певних людей. Ви також можете знайти нашу сторінку, присвячену стилям навчання, корисним для розуміння того, як вам подобається навчатися.
Запис результатів розвитку особистості
Часто корисно вести облік свого особистісного розвитку. Записавши ключові події в процесі навчання та розвитку в міру їхнього наступу, ви зможете задуматися про свої успіхи на пізнішому етапі. Це роздум може допомогти мотивувати вас до придбання нових навичок у майбутньому. Намагайтеся вести журнал навчання або журнал у міру розвитку навичок та знань.
Огляд та перегляд планів розвитку особистості
Для більш ефективного навчання важливо подумати про свій досвід і подумати про те, чого ви навчилися. Регулярний огляд ваших особистих планів розвитку та вашої діяльності щодо розвитку дозволить вам отримувати уроки з того, що ви зробили. Це також гарантує, що ваша діяльність продовжуватиме рухати вас до досягнення ваших цілей, і що ваші цілі чи бачення залишаються актуальними для вас.
Макс Шелер
Кожна людина – це особистість! А особистість має розвиватися, щоб, як мінімум, залишатися особистістю, а як максимум – відбутися в цьому житті. Ми ніколи не будемо повністю задоволені своїм життям, якщо ми в ньому так і залишимося ніким, тобто тими, ким нас роблять інші люди, а не ми самі. Так, ми всі унікальні, у кожного з нас своя доля, яку ми будуємо своїми руками, але при цьому лише деякі з нас хочуть стати такою особистістю, в існуванні якої був би сенс. Люди народжуються і вмирають, вони приходять у цей світ і йдуть з нього, і лише небагато з них, щось у цьому світі після себе залишають, щось таке, за що їх поважають, люблять, пам'ятають, цінують, шанують.
Розвиток особистості – це розвиток людиною всього себе. Ми не повинні розділяти себе на складові і говорити про кожну з них окремо, говорячи про розвиток своєї особистості. Особистість – це сукупність всіх людських якостей – це вся людина, і це історія про людину. Давайте друзі, навчимося писати про себе таку історію, яка стане історією про Велику Людину!
Для початку, з'ясуйте одну просту, але дуже важливу річ – ви завжди повинні залишатися самими собою, лише зрідка надягаючи на себе потрібну для тієї чи іншої життєвої ситуації «маску», щоб справити потрібне вам враження на конкретних людей. Не треба, у жодному разі, соромитися, боятися і уникати свого Я, його навпаки, необхідно розвивати і всіляко підкреслювати. Ви повинні боротися за свою унікальність, за свої відмінні риси, і активно розвивати їх у собі. Якщо ви намагатиметеся комусь наслідувати, бути на когось схожим, з кимось себе порівнювати – ви втратите свою особистість, ви втратите своє Я. А якщо ви втратите своє Я, а отже, і свою особистість, тоді й розвиватимете вам нічого не буде. Будьте самими собою, і працюйте над тим і з тим, що дала вам природа, що дали вам ваші батьки – давши вам життя, і в жодному разі не рахуйте інших людей кращими за себе! Ми всі різні, розумієте різні! Вам не потрібно себе ні з ким порівнювати – вам потрібно бути самим собою та пишатися цим. Пишайтеся своїми генами, пишайтеся своєю зовнішністю, пишайтеся кожною частинкою свого тіла, пишайтеся своїми справами, своїми думками, своїми цілями у житті. Адже щоб розвинути свою особистість – її потрібно мати.
Ваша особистість – це ваша цінність, ваше надбання! Бережіть її, захищайте її, цінуйте її, цінуючи себе і все своє понад усе інше. Запам'ятайте, ваша особистість – це те, чого вас хочуть позбавити інші люди, зацікавлені в тому, щоб ви стали їхнім рабом, щоб ви стали ніким і вами було легко зневажати. Сіра, посередня особистість, пригнічена, залякана, затюкана, абсолютно безініціативна та невпевнена в собі – це інструмент у руках сильної та впевненої в собі особистості. І інші люди будуть крутити-крутити вами, як захочуть, якщо ви не будете себе любити і поважати, а значить і не цінуватимете свою особистість. Ми всю свою історію жили і продовжуємо жити в такому суспільстві, в якому завжди були і є пан та раб, у тій чи іншій формі. У пана є особистість, якою він пишається і яку він розвиває, а в раба особи немає, її немає в його власній голові. І ви повинні розуміти, що якщо ви самі не розвиватимете свою особистість, тоді ніхто не стане її за вас і для вас розвивати. Мало того, знайдеться маса охочих - вашу особистість придушити, втоптати її в бруд, розмазати стіною, принизити, знищити. Не розраховуйте на добрих людей, розраховуйте на людей злих та вмійте їм протистояти, а добрих людей цінуйте та поважайте. Ваша особистість – це противага чужому злу, чужій агресії, чужим інтересам, які перетинаються з вашими.
То як же розвивати свою особистість? Про один із способів це зробити, я вам уже сказав – треба залишатися самим собою та любити себе всього – цілком, не порівнюючи себе ні з ким. Що ще ви можете собі зробити? Ви повинні чітко усвідомити, дорогі друзі, що людину від тварин відрізняє, крім усього іншого, наявність у неї більш розвиненого мозку – це наша головна перевага. Про душу і свідомість я зараз говорити не стану, бо ці речі поки що не до кінця вивчені, і можливо їх так і не вдасться повністю вивчити. А ось щодо мозку, то він у нас точно більш розвинений, ніж у тварин. І від того, наскільки добре він розвинений у кожного з нас залежить те, якою ми будемо особистістю. І якість нашого життя теж залежить від розвиненості нашого мозку. Тому наступною моєю порадою вам буде порада – розвивайте свої мізки. Хочете бути розвиненою особистістю – розвивайте свій мозок. І неважливо, наскільки розумним ви себе зараз вважаєте, адже як показує життя, чим людина дурніша, тим розумнішою вона себе вважає, у будь-якому випадку і за будь-якого розкладу, розвивайте свої мізки – вам це потрібно. Дізнайтеся про цей світ, якнайбільше, не обмежуйте себе в знаннях, ділячи їх на потрібні і не потрібні. Просто пріоритети правильно розставляйте, отримуючи спочатку найкорисніші, а потім менш корисні для вас знання. Чим більше ви знатимете про цей світ, тим ширшим буде ваш кругозір, а чим ширшим буде ваш кругозір, тим більш розвиненою і сильнішою особистістю ви будете.
І все ж, що означає розвивати свої мізки? Ми хоч і говоримо з вами про знання, які необхідно отримувати, тобто треба вчитися, читати розумні книги, спілкуватися з розумними людьми, щоб багато знати. Але ж справа, не тільки, а сьогодні навіть і не стільки у знаннях. Справді, отримуючи нові знання, ми розвиваємо свій мозок і стаємо розумнішими. Але сьогодні ми з вами живемо в якісно новому інформаційному середовищі, ніж те середовище, в якому жили наші предки, сьогодні нам не стільки знання потрібні, скільки насамперед уміння їх відбирати з величезного потоку інформації, з яким ми щодня стикаємося і до якого маємо доступ, та вміння ними користуватися. Тому під розвитком мозку, я маю на увазі в першу чергу, розвиток мислення, а лише потім здобуття нових знань. А що означає розвиток мислення, як його розвивати? Це означає друзі, що ви повинні вміти думати та міркувати. Розвиток мислення – це критичне ставлення до отримуваної і вже отриманої вами інформації, це також створення людиною нової інформації виходячи з наявних в нього знань й у цілому творче ставлення до життя. Особистість, якщо вона особистість, а не її жалюгідна подоба – не може бути простим носієм чужої інформації, чужих знань. Особистість, на те й особистість, щоб уміти, по-перше, думати над одержуваною інформацією, виділяючи з неї корисне та відсіваючи шкідливе, а по-друге, вміти свою власну інформацію створювати, а для цього необхідно вміти мислити. Тому, коли ви отримуєте якісь знання - ви повинні розмірковувати над ними, сумніватися в них, оцінювати їх, порівнювати з іншими знаннями, а не просто приймати їх на віру та запам'ятовувати. Зверніть увагу, як багато людей швидко приймають на віру все, що отримують із різних джерел інформації, особливо з авторитетних джерел інформації, яким люди звикли беззастережно довіряти. І лише небагато, як правило, дуже розумні люди, сумніваються в достовірності того, що вони дізнаються, особливо, з авторитетних джерел інформації. До будь-якої інформації та будь-яких знань, необхідно ставитися критично, інакше ні про яке мислення говорити не доводиться. Не можна нічого брати на віру, незважаючи на те, що це дуже легко робити – просто вірити і ні про що не думати. Голова нам дана не для того, щоб набивати її чужими думками, а для того, щоб мати в ній свої власні думки.
Людина, яка мислить, повинна вміти ставити запитання, коли це необхідно і коли це доречно, і практично завжди вона повинна вміти задаватися питаннями, щоб вести конструктивний внутрішній діалог, тобто вести спілкування з самим собою. Чим більше запитань ви поставите передусім самому собі, тим краще, тим світлішими будуть ваші думки і тим раціональнішим буде ваша поведінка. Тому якщо ви хочете бути розвиненою особистістю та бажаєте розвивати її постійно – ви повинні вміти ставити собі запитання та вміти відповідати собі на них. Наприклад, ви повинні вміти відповідати на таке важливе запитання, як “Чому?”. Чому щось так, а чи не інакше? Чому ви повинні робити те і не повинні робити цього? Чому ви хочете того, чого хочете, і чи хочете ви чогось насправді? Якщо людина - не людина, а біоробот, вона взагалі не думає над тим, що вона робить - вона діє інстинктивно, просто реагує на зовнішні подразники і все. А ось людина - розумна, завжди думає, перед тим, як щось зробити, вона намагається зрозуміти і часто розуміє - навіщо вона хоче щось зробити, і чи потрібно їй щось робити взагалі. Тому, повторюся – розвивайте своє мислення, ставте питання собі та іншим, насамперед собі, і відповідайте на ці питання, думайте над ними та відповідайте на них. Навіщо? Чому? Для чого? Як? Хто? Кому? Куди? Чим більше питань – тим краще, тим більше роботи буде у вашого мозку, тим більш розвиненим буде ваше мислення і тим активніше розвиватиметься ваша особистість. Почніть вивчати філософію, щоб вона допомогла вам розвинути своє мислення, інакше ви не зможете розвинути свою особистість. Ми говоримо, що людина є істотою розумною, але це не так. Людина – схильна до того, щоб стати розумною. І якщо людина ніяких кроків назустріч розуму не зробить, тоді вона ніколи розумною не стане, і проживе все своє життя на автоматі, танцюючи під чужу дудку. Розвинена особистість – це критично мисляча особистість. Це особистість – схильна до рефлексії та самоаналізу, до логічних міркувань та творчості. А абсолютно не мислячий і не мислячий біоробот – це не особистість, а функція.
Наступний крок, який вам необхідно зробити, щоб розвинути свою особистість – це визначитися з тим, заради чого ви взагалі живете, тобто із змістом вашого життя. Ви повинні поставити перед собою це питання, якщо ви істота розумна і відповісти собі на неї самі відповісти. Мене завжди дивували люди, які намагалися знайти сенс життя, поза своїм власним розумом. А також я завжди зі співчуттям дивився на тих людей, які вважали, що ні про який сенс життя взагалі думати не потрібно, потрібно просто жити і насолоджуватися життям, поки воно є. Можна, звичайно, так жити, але чи потрібно, ось у чому питання. Людина, яка не розуміє, навіщо вона живе, яка, скажімо так – не вирішила для себе, навіщо саме вона живе, ніколи не отримає повного задоволення від свого життя. Чому? А тому, що він, з усім його внутрішнім потенціалом, просто пропалюватиме своє життя, і це тиснутиме на нього, доставлятиме йому дискомфорт. Ви самі бачите, як усі ці, так звані, матеріалісти, чіпляються за свої речі, як вони прагнуть чимось володіти, щоб щось собою представляти. Деякі з них навіть із життям готові розлучитися через гроші чи власність, а то й зовсім через якийсь барахл, якого вони навіть не потребують. Хіба нормальна людина, яка знає собі ціну і вважає себе особистістю, не дивлячись на наявне чи не наявне у нього майно – так чинитиме? Нормальна людина навіть торгуватися не стане, якщо її запитають про те, скільки коштує її життя, а ось матеріаліст, який безглуздо живе, замислиться над цим питанням, і навіть може ціну назвати. Ось вам і відсутність у людини розуміння того, навіщо вона живе, ось вам і не бажання думати про сенс життя. Тож якщо ви цінуєте своє життя, тоді дайте відповідь собі на запитання – чому ви його цінуєте, за що ви його цінуєте, заради якої мети ви його цінуєте? Адже бажаючи розвивати свою особистість, ви повинні бачити якусь мету в житті, заради якого ви це робите, окрім свого внутрішнього задоволення.
З іншого боку, питання про те, в чому він – цей сенс життя полягає, теж звучить досить дивно, якщо ставити його іншим людям. Ви що хочете, щоб хтось інший, а не ви, дав вам на нього відповідь? Ви хочете, щоб інша людина сказала вам, у чому сенс вашого життя? Ви це серйозно? Можна і навіть потрібно міркувати про сенс існування всього людства, висуваючи і розглядаючи різні теорії, але не про сенс життя окремо взятої людини, бо це її особиста справа. Особисто я, можу тільки здогадуватися, в чому сенс існування всього людства, і враховуючи, поки що, досить слабкий розвиток людини, я вважаю, що люди, це просто проміжна ланка еволюції, які в процесі свого життя, можливо, повинні створити нову , Найбільш досконалу форму життя, той самий штучний інтелект, наприклад. Але це всього лише мої здогади, і те, що стосується всього людства, а ось що стосується мого власного життя, то його сенс я визначаю так, як захочу. Ось яким я захочу, таким буде сенс мого життя. І вам, шановні читачі, я рекомендую вчинити також. Якщо ви хочете бути розвиненою особистістю, тоді не дозволяйте нікому іншому вирішувати, яким буде сенс вашого життя, не дозволяйте нікому ставити перед вами життєві цілі та вирішувати за вас, що для вас правильно, а що ні. Живіть заради того, заради чого самі хочете жити, тільки колись, добре подумайте над своїм бажанням, а то раптом воно виявиться не вашим, або не зовсім продуманим. Ви самі повинні для себе вирішити – яких цілей і для чого ви добиватиметеся у своєму житті. У цьому полягає сенс розвитку особистості, яка на те й особистість, щоб самій приймати рішення, тим більше з таких важливих питань, як є питання сенсу її життя.
Ну останнє, про що я хотів би вам сказати, говорячи про розвиток особистості – це творчість. Людина за своєю природою творець і кожне його творіння – це відбиток його особистості. Чим більше ви будете творити, тим активніше розвиватиметься ваша особистість, і чим активніше розвиватиметься ваша особистість, тим більше ви хотітимете творити. Не будьте, лише заробляючи гроші автоматом, біороботом, рухомим своїми низинними інстинктами, вчіться творити. Ну що це за життя – робота-будинок-робота? Ви що, для цього були народжені, щоби все життя за гроші вишукувати і якось у вільний від роботи час себе розважати? Я так не думаю. Якби ви були створені виключно для роботи, тоді ви народилися б конем, або ослом, а для так званої, інтелектуальної роботи, цілком би і не стрижена мавпа пригодилася. Ні, друзі, на те ви народилися людиною, щоб не тільки, а я вважаю, і не стільки працювати, скільки творити. Розвинена особистість – не працює за гроші, розвинена особистість – працює для душі, заради задоволення, бо їй так хочеться. Ви знаєте, що означає працювати, бо хочеться, а не тому, що треба? Якщо ви все життя працювали тільки за гроші, ви не можете цього знати, і зрозуміти вам це буде дуже складно. Більшість видів роботи, особистість не потрібна, до роботи переважно потрібні виконавці – покірні, невибагливі, посередні. Лише в окремих випадках для роботи, для цікавої роботи, потрібна творча, ініціативна, вільно мисляча людина – справжній творець. Так що про те, де і як ви творитимете, щоб не просто вижити в цьому світі, а досягти в ньому великого успіху, вам обов'язково треба буде подумати.
Загалом друзі, у розвитку особистості теоретично нічого складного немає. Йдеться про ускладнення та вдосконалення людиною у всіх напрямках самого себе. А на практиці потрібно хотіти розвивати свою особистість, щоб займатися цією роботою. І я рекомендую вам захотіти це робити, тому що, розвиваючи свою особистість, ви проживатимете своє життя максимально ефективно. І до вже одержуваних вами відчуттів, які приносять вам радість і задоволення від життя, додадуться нові відчуття, вищого порядку, які принесуть вам ні з чим незрівнянне задоволення, справжнє блаженство. Розвиваючи свою особистість, запропонованими мною способами, а про інші, менш значущі способи, я напишу трохи пізніше, ви точно знатимете – що ваше життя не минає даремно, що ви дійсно живете, а не просто відживаєте свій час!
