جدول کلمات متقاطع آماده در علوم طبیعی - با موضوع "مدرسه شیمی کازان". دانشکده شیمی کازان شیمیدان کازان

دانشکده شیمی کازان- نام عمومی پذیرفته شده گرایش علمی که در ابتدای قرن نوزدهم در دانشگاه امپراتوری کازان ظاهر شد.

یوتیوب دایره المعارفی

1 / 4

✪ دانشکده شیمی، TSU

✪ موسسه مهندسی شیمی و نفت

✪ مال ما را بشناسید. الکساندر باتلروف، شماره 25

✪ هوش: مورخ بوریس یولین در مورد آموزش

زیرنویس

داستان

دوره پیش تحقیق

در سال 1804، امپراتور روسیه، الکساندر اول، دانشگاهی را بر اساس ورزشگاه کازان تأسیس کرد و بدین ترتیب اولین مؤسسه آموزش عالی را در استان روسیه تأسیس کرد. در ابتدا، دانشگاه کازان به عنوان بخشی از بخش های زیر تصویب شد:

قبلاً در سال اول تأسیس دانشگاه کازان، فئودور لئونتیویچ (فریدریش گاورییل) اوست به عنوان یک کمکی تأیید شد، بدون اشاره دقیق به بخش، اما با دستورالعمل خواندن شیمی و فارماکولوژی. با این حال، ایوست در جلسه شورای علمی دانشگاه گفت که او نمی تواند در شیمی سخنرانی کند، زیرا اصلاً تجهیزات وجود ندارد و دانشجویان حتی به آمادگی برای گوش دادن به سخنرانی ها نزدیک نیستند. در نتیجه، اوست مجبور شد با دانش آموزان "تعریف اجسام طبیعی، تقسیم آنها به ارگانیک و بی جان"، جانورشناسی و کانی شناسی را بگذراند.

F. L. Evest، مؤسس آزمایشگاه شیمی و اولین معلم شیمی در دانشگاه کازان، در شب 26 اکتبر 1809 درگذشت. تا سال 1811، زمانی که ایوان ایوانوچی دونایف به عنوان دستیار کمکی در شیمی منصوب شد، تدریس شیمی وجود نداشت.

معلم بعدی یوهان فردریش ووتیگ (1783-1850) بود که به سمت دانشیار شیمی، داروسازی و فناوری معرفی شد. ووتیگ وقف یک موضوع عملی بود که از نظر مالی سودمند بود. او مقاله ای با عنوان "درباره تهیه اسید سولفوریک" با اضافه کردن تمام نقشه ها و دستورالعمل های دقیق به روش اصلی تهیه اسید سولفوریک نوشت. در سال 1809، او در یک سفر به اورال های جنوبی و میانی شرکت کرد، جایی که چندین ماده معدنی را کشف کرد. او هرگز تدریس شیمی را به درستی آغاز نکرد، اما در مورد فن آوری شیمی سخنرانی می کرد و سعی می کرد مطالعات خود را به بهترین شکل ممکن انجام دهد: به عنوان مثال، او با دانش آموزان از کارخانه ها و کارخانه ها بازدید می کرد. در مدت اقامتش در کازان، چندین مقاله با ماهیت کانی شناسی نوشت و پس از آن در سال 1810 به سن پترزبورگ و سپس به برلین رفت و تدریس را در کازان ترک کرد.

در سال 1811 ، I.I. Dunaev "برای ارتقاء رتبه استاد در شیمی و فناوری" به دانشگاه کازان منصوب شد ، اما "بهبود" دشوار بود ، زیرا اوست سال گذشته درگذشت و ووتیگ وظایف خود را ترک کرد و واقعاً شروع نکرد. خود دونائف شروع به سخنرانی در مورد شیمی و همچنین داروسازی و لاتین کرد. در سال 1821، I.I. Dunaev سخنرانی "در مورد فواید و سوء استفاده از علوم طبیعی و نیاز به استناد آنها بر تقوای مسیحی" را ایراد کرد، که در آن به ویژه به موارد زیر اشاره کرد: "تنها منبع دانش کلام مکتوب است. از خدا، که واقعاً هست، آن افعال که روح و حیات هستند، این نور مسیح است که هر فرد را روشن می کند، ایمان به عیسی مسیح، نجات دهنده جهان است...».

در سال 1823، آدولف یاکولوویچ کوپفر، دانشمند علوم طبیعی، به عنوان معلم دوم منصوب شد، که از سال 1824 شروع به تدریس شیمی، فیزیک و کانی شناسی کرد. کوپفر اولین آنالیز هوا را در کازان انجام داد، سیستم های سرب- جیوه را مطالعه کرد و کارخانه های اورال را بازرسی کرد. در سال 1828 کوپفر به عنوان آکادمیک به پترزبورگ انتخاب شد و کازان را ترک کرد.

الکساندر آربوزوف در زمانی که دیپلم خود را دریافت کرد، اولین کار علمی مستقل خود را به اعتبار خود داشت - سنتز الکل های درجه سوم با اثر ترکیبی آلکیل هالید و روی روی کتون ها.

اولین اثر چاپی آربوزوف "از آزمایشگاه شیمی دانشگاه کازان" نام داشت. درباره آلیل متیل فنیل کاربینول اثر الکساندر آربوزوف. پس از آن، الکساندر آربوزوف، مستقل از گریگنارد، واکنشی را انجام داد که امروزه به عنوان "واکنش گریگنارد" شناخته می شود - سنتز ارگانومیزیم.

آربوزوف اولین شیمیدان روسی بود که از ترکیبات آلی منیزیم در سنتز آلی استفاده کرد. اما ترکیبات آلی فلزی اکنون در نقش‌های زیادی استفاده می‌شوند: به عنوان معرف سنتز آلی، به عنوان باکتری‌کش، کاتالیزور پلیمریزاسیون در تولید پلاستیک و لاستیک و موارد مشابه.

الکساندر ارمینیگلدوویچ پس از دریافت دعوتنامه برای تصدی پست شیمیدان تحلیلی ارشد در باغ معروف امپراتوری شراب سازی نیکیتسکی در کریمه، آماده رفتن به جنوب بود، اما به دلیل وضعیت سیاسی که در سال 1900 ایجاد شد، انتصابات به مناطق مرزی، از جمله کریمه، لغو شد. آربوزوف تصمیم گرفت وارد موسسه کشاورزی پتروفسکی رازوموفسکی در مسکو شود. فارغ التحصیلان دانشگاه کازان بلافاصله در سال سوم پذیرفته شدند.

آزمایشگاه شیمی مؤسسه به خوبی مجهز بود: دارای گاز و سیستم آبرسانی با فشار آب بود که عملکرد پمپ جت آب را تضمین می کرد. F. F. Selivanov رئیس آربوزوف شد. اسکندر

ارمینگلدوویچ تکنیک های عملی زیادی را وارد عمل آزمایشگاهی کرد که هنوز در سراسر جهان استفاده می شود.

او ترکیبات آلی فسفر را برای پایان نامه خود انتخاب کرد. الکساندر آربوزوف خاطرنشان کرد که برخی شیمیدانان اسید فسفر را سه‌بازی با آرایش متقارن گروه‌های هیدروکسیل در اتم فسفر سه ظرفیتی می‌دانستند، در حالی که برخی دیگر آن را دوبازی با دو گروه هیدروکسیل در اتم فسفر پنج ظرفیتی می‌دانستند. و آربوزوف تصمیم گرفت راه حلی را در زمینه مشتقات آلی اسید فسفر، عمدتاً به شکل استرهای آن بیابد. او شروع به جستجوی ترکیباتی کرد که قادر به تولید مشتقات کریستالی مشخص از فسفر سه ظرفیتی باشند.

در سال 1903، اولین کار در مورد موضوع ذکر شده در مجله انجمن فیزیک و شیمی روسیه ظاهر شد. عنوان مقاله "در مورد ترکیبات همی هالیدهای مس با استرهای اسید فسفر" بود.

در سال 1905، کار شیمیدان منتشر شد، جایی که تمام نتایج در مورد موضوع پایان نامه جمع آوری شد. دفاع در همان سال انجام شد. استاد شیمی آربوزوف، به لطف کار "در مورد ساختار اسید فسفر و مشتقات آن"، به طور گسترده ای در محافل حرفه ای شناخته شد.

در سال 1906، آربوزوف برای این کار جایزه زینین ووسکرسنسکی را دریافت کرد.

در همان سال 1906، الکساندر آربوزوف ریاست گروه شیمی آلی و تجزیه و تحلیل شیمیایی کشاورزی در مؤسسه نوو-الکساندریا را بر عهده داشت.

کار مهم بعدی این دانشمند، تجزیه کاتالیزوری آریل هیدرازون ها با استفاده از نمک های مس بود ("واکنش فیشر-آربوزوف"). اکنون این واکنش در صنعت برای به دست آوردن تعدادی از مشتقات ایندول (برای سنتز داروها استفاده می شود) استفاده می شود.

در سال 1910، آربوزوف دوباره به خارج از کشور سفر کرد، این بار با آدولف فون بایر.

در سال 1911، آربوزوف رئیس دپارتمان دانشگاه کازان شد (با این شرط که رساله دکتری خود را ظرف سه سال بنویسد و از آن دفاع کند). این پایان نامه با عنوان «درباره پدیده های کاتالیزور در زمینه تبدیل برخی ترکیبات فسفر. مطالعه تجربی".

آربوزوف نوآوری های زیادی را در تکنیک کار آزمایشگاهی معرفی کرد: دستگاهی برای تقطیر در خلاء، مشعل های گازی بهبود یافته، انواع جدیدی از معرف های آزمایشگاهی و تجهیزاتی برای رفلاکس به دست آورد. تعداد زیادی ظروف برای آزمایشگاه ساخته شد که برخی از آنها طبق طرح های آربوزوف ساخته شده بودند.

در سال 1915، آربوزوف سرانجام به عنوان استاد تأیید شد.
در طول جنگ جهانی اول، آربوزوف با کارخانه شیمیایی برادران کرستونیکوف همکاری کرد، جایی که او تولید سالیسیلیک فنل را رهبری کرد.

در سال 1943، آربوزوف شخصاً روش به دست آوردن دی پیریدیل را توسعه داد و بهبود بخشید، و همچنین گروهی از دانشمندان را رهبری کرد تا برخی از سؤالات مخفی را ایجاد کنند.
در سالهای پس از جنگ، آکادمیک آربوزوف ریاست IOKHAN را بر عهده داشت که در سال 1959 در کازان تأسیس شد.

1952 - VI خواننده مندلیف. معاون شورای عالی اتحاد جماهیر شوروی شوروی 2-6 (1946-1966).

بکتوف نیکولای نیکولایویچ (1827 - 1911)

بکتوف نیکولای نیکولایویچ - شیمیدان فیزیک روسی، آکادمیک آکادمی علوم سن پترزبورگ (1886)، یکی از بنیانگذاران شیمی فیزیک و دینامیک شیمیایی، پایه های اصل آلومینوترمی را بنا نهاد. او در اولین سالن بدنسازی سن پترزبورگ تحصیل کرد. در سال 1844 وارد دانشگاه سن پترزبورگ شد، اما از سال سوم به دانشگاه کازان منتقل شد و در سال 1849 در رشته علوم طبیعی از دانشگاه فارغ التحصیل شد.

پس از فارغ التحصیلی از دانشگاه کازان، برای N. N. Zinin مشغول به کار شد. از سال 1855 او دانشیار شیمی بود، در 1859-1887 او استاد دانشگاه امپراتوری خارکف بود. در سال 1865 از تز دکترای خود با عنوان "تحقیق در مورد پدیده جابجایی برخی فلزات توسط فلزات دیگر" دفاع کرد. در سال 1886 به سن پترزبورگ نقل مکان کرد و در آنجا در یک آزمایشگاه شیمی دانشگاهی کار کرد و در دوره های عالی زنان تدریس کرد. در 1887-1889 او به وارث تزارویچ نیکولای الکساندرویچ، امپراتور آینده نیکلاس دوم، شیمی تدریس کرد.

در سال 1890 در دانشگاه مسکو درس "اصول پایه ترموشیمی" را تدریس کرد.
بکتوف جابجایی فلزات را از محلول‌هایشان توسط نمک‌های هیدروژنی تحت فشار کشف کرد و دریافت که منیزیم و روی در دمای بالا، فلزات دیگر را از نمک‌هایشان جابجا می‌کنند. در 1859-1865. نشان داد که در دماهای بالا آلومینیوم فلزات را از اکسیدهای آنها کاهش می دهد. بعدها، این آزمایشات به عنوان نقطه شروع برای ظهور آلومینوترمی عمل کرد.

شایستگی بزرگ Beketov توسعه شیمی فیزیک به عنوان یک رشته مستقل علمی و آموزشی است. در سال 1860 ، در خارکف ، بکتوف دوره "رابطه پدیده های فیزیکی و شیمیایی با یکدیگر" و در سال 1865 - دوره "شیمی فیزیک" را تدریس کرد. در سال 1864، به پیشنهاد بکتوف، یک بخش فیزیکی و شیمیایی در دانشگاه تأسیس شد که در آن، همراه با سخنرانی، کارگاهی در مورد شیمی فیزیک معرفی شد و تحقیقات فیزیکی و شیمیایی انجام شد. شاگردان بکتوف A.P. Eltekov، F.M. Flavitsky، I.P. Osipov و دیگران بودند.

بورودین الکساندر پورفیریویچ (1833 - 1887)

الکساندر پورفیریویچ بورودین در سن پترزبورگ به دنیا آمد.

قبلاً در کودکی ، او استعداد موسیقی را کشف کرد ، در 9 سالگی اولین کار خود - پولکا "هلن" را نوشت. او نواختن آلات موسیقی را - ابتدا با فلوت و پیانو و از سن 13 سالگی - در ویولن سل آموخت. در همان زمان او اولین قطعه موسیقی جدی را ایجاد کرد - کنسرتو برای فلوت و پیانو.

در 10 سالگی به شیمی علاقه مند شد که با گذشت سالها از یک سرگرمی به کار زندگی او تبدیل شد.

در تابستان 1850، بورودین امتحانات کارشناسی ارشد را در اولین سالن بدنسازی سن پترزبورگ گذراند و در سپتامبر همان سال، "تاجر" هفده ساله الکساندر بورودین به عنوان داوطلب وارد آکادمی پزشکی و جراحی سنت پترزبورگ شد. ، که در دسامبر 1856 از آن فارغ التحصیل شد. بورودین در حالی که در رشته پزشکی تحصیل می کرد، به مطالعه شیمی زیر نظر N. N. Zinin ادامه داد.

از سال 1864، بورودین یک استاد معمولی، از سال 1874 - رئیس یک آزمایشگاه شیمیایی، و از سال 1877 - یک آکادمیک آکادمی پزشکی و جراحی است. از سال 1883 - عضو افتخاری انجمن پزشکان روسیه. A.P. Borodin شاگرد و نزدیکترین همکار شیمیدان برجسته نیکولای زینین است که در سال 1868 با او یکی از اعضای مؤسس انجمن شیمی روسیه شد.

نویسنده بیش از 40 مقاله در زمینه شیمی. این A.P. Borodin بود که روشی را برای به دست آوردن هیدروکربن های جایگزین شده با برم با اثر برم روی نمک های نقره اسیدها کشف کرد که به عنوان واکنش Borodin-Hunsdieker شناخته می شود، اولین کسی بود که در جهان (در سال 1862) یک ترکیب ارگانوفلوئور - بنزوئیل را به دست آورد. فلوراید، مطالعه ای بر روی استالدهید انجام داد و آلدول و واکنش شیمیایی تراکم آلدول را توصیف کرد.

A.P. Borodin همچنین یکی از بنیانگذاران ژانرهای کلاسیک سمفونی و کوارتت در روسیه به حساب می آید. اولین سمفونی بورودین که در سال 1867 نوشته شد و همزمان با اولین آثار سمفونیک ریمسکی-کورساکوف و پی. آی چایکوفسکی منتشر شد، پایه و اساس جهت قهرمانانه-حماسی سمفونیزم روسی را گذاشت. سمفونی دوم ("بوگاتیر") این آهنگساز که در سال 1876 نوشته شد به عنوان اوج سمفونیزم حماسی روسی و جهانی شناخته می شود.

از بهترین آثار سازهای مجلسی می توان به کوارتت اول و دوم اشاره کرد که در سال های 1879 و 1881 به دوستداران موسیقی ارائه شد.

الکساندر میخائیلوویچ باتلروف (1828 - 1886)

الکساندر میخائیلوویچ باتلروف در سپتامبر 1828 در شهر چیستوپول، استان کازان سابق به دنیا آمد. در سال 1844 وارد دانشگاه کازان شد. باتلروف توسط نیکولای نیکولایویچ زینین که دوره ای در شیمی آلی تدریس می کرد و تحت هدایت او کلاس های عملی در آزمایشگاه برگزار می شد جذب شیمی شد. به زودی زینین به سن پترزبورگ نقل مکان کرد و دانشمند تازه کار بدون رهبر ماند.

شیمیدان روسی، آکادمیک آکادمی علوم سن پترزبورگ (از سال 1874)، رئیس گروه شیمی انجمن فیزیک و شیمی روسیه (1878-1882)، عضو افتخاری بسیاری از انجمن های علمی. در سال 1828 در چیستوپول متولد شد و در سال 1849 از دانشگاه کازان فارغ التحصیل شد. او در آنجا کار کرد: از سال 1857 - استاد، در 1860 و 1863 - رئیس. از سال 1868 استاد دانشگاه سن پترزبورگ.

صبح. باتلروف خالق نظریه ساختار شیمیایی مواد آلی است که زیربنای شیمی مدرن است. مفاد اصلی این نظریه برای اولین بار در گزارش "درباره ساختار شیمیایی مواد" در کنگره طبیعت شناسان آلمانی در سپتامبر 1861 بیان شد.

صبح. باتلروف تعداد زیادی آزمایش انجام داد که تئوری ساختار ارائه شده توسط او را تأیید می کرد.

ایزومریسم بسیاری از ترکیبات آلی از جمله دو بوتان ایزومر و سه پنتان را پیش بینی و توضیح داد (1864). الکل ترت بوتیل و همولوگ های آن را با کشف کلاس الکل های سوم و همچنین سایر الکل های ایزومر تا آمیل (C5) دریافت کرد.

اولین سنتز کامل یک ماده قندی را انجام داد (1861).

او با مطالعه (1861) پلیمریزاسیون وینیل برومید CH2=CHBr و برخی مونومرهای وینیل دیگر، تفسیر مدرنی از اصطلاحات "پلیمر" و "پلیمریزاسیون" ارائه کرد.

او در سال 1862 مدل چهاروجهی اتم کربن را پیشنهاد کرد.

در دهه 1870، او ایده های خود را در مطالعه تبدیل های ایزومری برگشت پذیر (توتومریسم) به کار برد. "مقدمه ای بر مطالعه کامل شیمی آلی" (1864) را نوشت - اولین کتابچه راهنمای تاریخ علم بر اساس نظریه ساختار شیمیایی.

او مدرسه ای از شیمیدانان روسی ایجاد کرد که شامل V.V. مارکوفنیکوف، A.M. زایتسف، E.E. واگنر، A.E. فاورسکی، آی.ال. کونداکوف و دیگران.

زایتسف الکساندر میخایلوویچ (1841 - 1910)

شاگرد A. M. Butlerov. پس از فارغ التحصیلی از دانشگاه کازان، (1862-1865) در آزمایشگاه های A. V. G. Kolbe و S. A. Wurtz کار کرد. در سال 1870 او از پایان نامه دکترای خود با عنوان "روش جدیدی برای تبدیل اسیدهای چرب به الکل های مربوطه" دفاع کرد و به عنوان فوق العاده تایید شد و در سال 1871 - یک استاد معمولی در دانشگاه کازان.

تحقیقات زایتسف به توسعه و تقویت نظریه باتلروف کمک کرد. از سال 1870، زایتسف تحقیقاتی را روی الکل های اشباع انجام داد و روشی کلی برای سنتز آنها با کاهش کلریدهای اسید چرب با آمالگام سدیم ایجاد کرد. به ویژه، او بوتیل الکل اولیه طبیعی را به دست آورد که وجود آن توسط نظریه ساختاری پیش بینی شده بود. در سال 1873 زایتسف دی اتیل کربینول را با اثر روی روی مخلوطی از اتیل یدید و اتیل اتر فرمیک سنتز کرد. این کار پایه و اساس تحقیقات شیمیدانان فرانسوی F. Barbier، F. Grignard و دیگران را گذاشت (همچنین به واکنش Grignard مراجعه کنید).

در سال 1885 زایتسف روش جدیدی را برای سنتز الکل های اشباع سوم با اثر روی روی مخلوطی از آلکیل هالید و کتون پیشنهاد کرد. در 1875-1907 زایتسف تعدادی الکل غیراشباع سنتز کرد. روش های سنتز توسعه یافته توسط زایتسف و شاگردانش با کمک ترکیبات هالوژن-آلی روی، دستیابی به تعداد زیادی الکل های اشباع و غیر اشباع و مشتقات آنها را ممکن ساخت. زایتسف به همراه شاگردانش تعدادی هیدروکربن غیراشباع (بوتیلن، دی آلیل و غیره) را سنتز کرد.

مطالعات زایتسف در مورد ترتیب افزودن عناصر هالیدهای هیدروژن (HX) به هیدروکربن های غیراشباع و حذف HX از آلکیل هالیدها ("قانون زایتسف") از اهمیت نظری ویژه ای برخوردار است. تعدادی از آثار زایتسف و شاگردانش به الکل‌ها و اکسیدهای چند هیدریک، تهیه اسیدهای غیراشباع، اسیدهای هیدروکسی و لاکتون‌ها اختصاص داده شده است. ، A. E. Arbuzov، S. N Reformatsky، A. N. Reformatsky، I. I. Kanonnikov و دیگران).

سنتز جدید الکل ها، "مجله انجمن فیزیکی و شیمیایی روسیه"، 1874. ج 6، ص. 122 (با E. E. Wagner)؛

در مورد ترتیب افزودن و جداسازی عناصر یدید هیدروژن در ترکیبات آلی، همان. 1875، ج 7. ص. 289-93;

دوره شیمی آلی، کازان، 1890-92.

زینین نیکولای نیکولایویچ (1812 - 1880)

زینین نیکولای نیکولایویچ در شوشا (استان الیزاووتپل)، جایی که پدرش، نیکولای ایوانوویچ زینین، در یک مأموریت دیپلماتیک بود.

در سال 1830 به کازان آمد و به عنوان دانشجوی دولتی وارد بخش ریاضی دانشکده فلسفه (بعداً فیزیکی و ریاضی) شد (دانشجویانی که امکانات تحصیلی نداشتند؛ آنها در دانشگاه زندگی می کردند و پس از فارغ التحصیلی مجبور به خدمت در دانشگاه شدند. خدمت عمومی به مدت 6 سال). استادان برجسته به زودی توجه او را جلب کردند: رئیس دانشگاه، ریاضیدان N. I. Lobachevsky، ستاره شناس I. M. Simonov و متولی دانشگاه M. N. Musin-Pushkin.

زینین در سال 1833 از دانشگاه فارغ التحصیل شد و برای مقاله ارسالی "درباره آشفتگی های حرکت بیضوی سیارات" مدرک کاندید و مدال طلا گرفت و پس از آن در دانشگاه کازان برای تدریس فیزیک رها شد و از سال 1834 همچنین به آموزش مکانیک سپرده شده است. از سال 1835، زینین همچنین درسی در شیمی نظری تدریس کرد. تاریخچه این انتصاب جالب است. همانطور که از مطالب بالا مشاهده می شود، زینین به طور خاص به شیمی علاقه نداشت، او علوم ریاضی را تدریس می کرد و خود را در درجه اول یک ریاضیدان می دانست. رئیس دانشگاه، لوباچفسکی، تصمیم گرفت که یک دانشمند جوان با استعداد می تواند بخش شیمی را به سطحی برساند که شایسته چنین موسسه آموزشی باشد. زینین به لوباچفسکی تعظیم کرد و جرات نکرد از او امتناع کند، در نتیجه علم روسیه شیمیدان درخشان، بنیانگذار یک مدرسه علمی را دریافت کرد.

پس از دگرگونی دانشگاه در سال 1837، او به عنوان معاون در گروه شیمی منصوب شد و در بهار همان سال، به درخواست موسین پوشکین، برای ادامه تحصیل به خارج از کشور اعزام شد. ابتدا زینین به برلین رفت و در آنجا با E. Mitscherlich و Rose (دو شیمیدان معروف برادران هاینریش و گوستاو رز در آلمان در آن زمان کار می کردند) شیمی را آموخت. سپس در آزمایشگاه های دیگر دانشمندان برجسته آن زمان کار کرد: در پاریس با ژول تئوفیل پلوزا، در لندن با ام. فارادی، بیش از یک سال (1839-1840) در گیسن نزد پروفسور جی. لیبیگ.

اولین مقاله زینین در Liebig's Annalen منتشر شد، در سال 1839 زینین در مورد روش جدیدی که برای تبدیل روغن بادام تلخ به بنزوئین پیدا کرده بود، گزارش داد.

در سال 1841، زینین به عنوان استاد فوق العاده در بخش فناوری تایید شد. او تا سال 1847 در کازان ماند و پس از آن دعوت به خدمت در سنت پترزبورگ به عنوان استاد شیمی در آکادمی پزشکی و جراحی دریافت کرد، جایی که ابتدا به عنوان یک استاد معمولی (1848-1859) و سپس به عنوان یک آکادمیک (از آنجایی) کار کرد. 1856)، استاد ارجمند (1864-1869)، سپس "مدیر کارهای شیمیایی" (1864-1874)

در سال 1868، همراه با D. I. Mendeleev، N. A. Menshutkin و دیگران، انجمن شیمی روسیه را سازماندهی کرد و به مدت ده سال رئیس آن بود (تا سال 1878).

مارکوفنیکوف ولادیمیر واسیلیویچ (1837 - 1907)

شیمیدان روسی ولادیمیر واسیلیویچ مارکوفنیکوف در 13 دسامبر (25) 1837 در روستا به دنیا آمد. Knyaginino، استان نیژنی نووگورود، در خانواده یک افسر. او در موسسه نجیب نیژنی نووگورود تحصیل کرد، در سال 1856 وارد دانشگاه کازان در دانشکده حقوق شد. در همان زمان، او در سخنرانی های A. M. Butlerov در مورد شیمی شرکت کرد و کارگاهی را در آزمایشگاه خود گذراند. پس از فارغ التحصیلی از دانشگاه در سال 1860، مارکوفنیکوف، به توصیه باتلروف، به عنوان دستیار آزمایشگاه در آزمایشگاه شیمی دانشگاه باقی ماند و از سال 1862 به سخنرانی پرداخت. در سال 1865م

مارکوفنیکوف فوق لیسانس گرفت و به مدت دو سال به آلمان فرستاده شد و در آزمایشگاه های A. Bayer، R. Erlenmeyer و G. Kolbe کار کرد. در سال 1867 به کازان بازگشت و در آنجا به عنوان استادیار گروه شیمی انتخاب شد. در سال 1869 از تز دکترای خود دفاع کرد و در همان سال در رابطه با عزیمت باتلروف به سن پترزبورگ به عنوان استاد انتخاب شد. در سال 1871، مارکوفنیکوف، همراه با گروهی از دانشمندان دیگر، در اعتراض به اخراج پروفسور P.F. Lesgaft، دانشگاه کازان را ترک کرد و به اودسا رفت و در دانشگاه نووروسیسک کار کرد. در سال 1873، مارکوفنیکوف در دانشگاه مسکو مقام استادی دریافت کرد.

کارهای علمی اصلی مارکوفنیکوف به توسعه تئوری ساختار شیمیایی، سنتز آلی و پتروشیمی اختصاص دارد. به عنوان مثال اسید بوتیریک تخمیر که ساختار طبیعی دارد و اسید ایزوبوتیریک، مارکوفنیکوف در سال 1865 برای اولین بار وجود ایزومریسم را در بین اسیدهای چرب نشان داد. در پایان نامه کارشناسی ارشد "در مورد ایزومری ترکیبات آلی" (1865). مارکوفنیکوف چندین قانون را در مورد وابستگی جهت واکنش های جایگزینی، حذف، افزودن پیوند دوگانه و ایزومریزاسیون به ساختار شیمیایی (به ویژه قانون مارکوفنیکوف) ایجاد کرد. مارکوفنیکوف همچنین ویژگی‌های پیوندهای دوگانه و سه‌گانه را در ترکیبات غیراشباع نشان داد که شامل استحکام بیشتر آنها در مقایسه با پیوندهای منفرد است، اما نه در معادل دو یا سه پیوند ساده.

مارکوفنیکف فعالانه از توسعه صنایع شیمیایی داخلی حمایت می کرد. آثار مارکوفنیکوف در مورد تاریخ علم از اهمیت بالایی برخوردار است. او به ویژه اولویت A. M. Butlerov را در ایجاد نظریه ساختار شیمیایی ثابت کرد. به ابتکار او، مجموعه لومونوسوف (1901) منتشر شد که به تاریخ شیمی در روسیه اختصاص داشت. مارکوفنیکوف یکی از بنیانگذاران انجمن شیمی روسیه (1868) بود. از آزمایشگاهی که او در دانشگاه مسکو تجهیز کرد، بسیاری از شیمیدانان مشهور جهان بیرون آمدند: M. I. Konovalov، N. M. Kizhner، I. A. Kablukov و دیگران.

تقریباً همزمان با احیای حیات شیمیایی در سن پترزبورگ، یک مرکز شیمیایی جدید در کازان متولد شد که در آینده نزدیک قرار بود نقش برجسته ای در توسعه علم شیمی روسیه و جهان ایفا کند.

تقریباً همزمان با احیای حیات شیمیایی در سن پترزبورگ، یک مرکز شیمیایی جدید در کازان متولد شد که در آینده نزدیک قرار بود نقش برجسته ای در توسعه علم شیمی روسیه و جهان ایفا کند. در دانشگاه کازان، از همان ابتدا در سال 1804، تدریس و وضعیت عمومی شیمی برای سال‌ها در سطح بسیار پایینی قرار داشت. کافی است بگوییم که در سال 1827، یعنی 23 سال پس از تأسیس دانشگاه و 21 سال پس از تأسیس اولین آزمایشگاه شیمیایی اولیه، کل هزینه اموال آزمایشگاهی، از جمله مبلمان آزمایشگاهی، 266 روبل برآورد شد. نقره اي. در این وضعیت، نه تنها از راه اندازی آزمایش های علمی در شیمی، بلکه در مورد آموزش رضایت بخش شیمی نیز بحثی وجود ندارد. شاید بهترین تصویر از وضعیت غم انگیز تدریس شیمی در دانشگاه کازان در آن زمان بتواند به عنوان سخنرانی در 17 ژانویه 1821 در مراسم سالانه یکی از اولین اساتید شیمی، I. I. Dunaev، با موضوع: "در مورد فواید و سوء استفاده از علوم طبیعی و لزوم استقرار آنها بر تقوای مسیحی.

در سال 1835، منشور جدید دانشگاه در دانشگاه کازان معرفی شد، I. I. Dunaev، همانطور که دستور می گوید، "به دلیل اصلاحات" برکنار شد. به دنبال آن حوادثی در زندگی شیمیایی دانشگاه کازان رخ داد که سرآغاز شکوفایی علم شیمی در دانشگاه کازان بود. در سال 1835، تدریس شیمی به یک نامزد جوان علوم، دانش آموز دانشگاه کازان-P واگذار شد. P. Zinin و در سال 1837 K. K. Klaus به دپارتمان شیمی دعوت شد. در نتیجه فعالیت علمی خستگی ناپذیر این دو دانشمند برجسته، مدرسه شیمی کازان به سرعت شکل گرفت که برای یک دانشگاه متوسط ​​استانی بی‌سابقه بود و متعاقباً با کارهای درخشان شاگرد مشهور P.P. Zinin، A.M. Butlerov، او برای همیشه خود را با شهرت جهانی پوشانده بود.

اندکی قبل از معرفی منشور جدید، ساخت ساختمان ویژه آزمایشگاه شیمی در دانشگاه کازان آغاز شد. این ساختمان که تا به امروز تقریباً بدون تغییر باقی مانده است، در سال های 1834-1837 ساخته شده است. معمار کورینفسکی تحت نظارت مستقیم یک هندسه دان درخشان و رئیس دائم دانشگاه برای تقریباً بیست سال P. I. Lobachevsky. آزمایشگاه شیمی جدید که تا آن زمان با مقدار کافی پلاتین و ظروف شیشه ای، مواد شیمیایی، دستگاه ها و ابزارآلات عرضه می شد، بدون شک به توسعه تحقیقات شیمی در دانشگاه کمک کرد. در این آزمایشگاه شیمیایی جدید، K. K. Klaus و N. N. Zinin تحقیقات و اکتشافات قابل توجه خود را انجام دادند.

هیچ فرصتی، حتی به طور خلاصه، برای ارائه آثار علمی K. K. Klaus که تقریباً منحصراً در زمینه شیمی معدنی کار می کرد وجود ندارد. با این حال ، نمی توانم به یاد بیاورم که بیش از 100 سال پیش ، در آزمایشگاه شیمیایی دانشگاه کازان ، در بقایای پلاتین سنگ معدن اورال / K. K. Klaus ، عنصری ناشناخته تا آن زمان کشف شد که "روتنیوم" نامیده می شد.

N. N. زینین. فعالیت برجسته علمی و علمی-اجتماعی N. N. Zinin (1812-1880) شایسته توجه دقیق است.

نیکولای نیکولایویچ زینین در 25 اوت 1812 در ماوراء قفقاز، در شهرستان شوشا، سابقاً متولد شد. استان الیزوتپل، نزدیک مرز پارس. او در سنین پایین والدین خود را از دست داد و به زودی نزد عمویش به ساراتوف منتقل شد و در آنجا تحصیلات متوسطه خود را در ژیمناستیک گذراند. پس از فارغ التحصیلی درخشان از ورزشگاه، عموی زینین پیشنهاد داد که برادرزاده خود را به موسسه ارتباطات سن پترزبورگ بفرستد. مرگ ناگهانی عمویم مانع از تحقق این نیت شد. N. N. Zinin مجبور شد به کازان نقل مکان کند، جایی که در سال 1830 در بخش ریاضی فیزیک و ریاضیات، یا، به قول آنها، دانشکده فلسفه، وارد دانشگاه شد.

زینین در سال 1833 با درجه دکترا از دانشگاه فارغ التحصیل شد. توانایی های برجسته N. N. Zinin توجه کالج اساتید و رئیس دانشگاه N. N. Lobachevsky را به خود جلب کرد. زینین در دانشگاه رها شد (و قبلاً در نوامبر همان سال 1833 ، برای اولین بار تدریس خصوصی فیزیک به او سپرده شد. و از اسفند

1834 - تدریس مکانیک تحلیلی، هیدرواستاتیک و هیدرولیک. آموزش این علوم به دانشمندان جوانی که به سختی به سن 22 سالگی رسیده بودند بسیار موفقیت آمیز بود، به گواه تشکر شورای دانشگاه از N. N. Zinin.

در سال 1835، مسیر علمی N. N. Zinin به طور چشمگیری تغییر کرد: به جای علوم ریاضی، N. N. Zinin به تدریس شیمی سپرده شد. دلایل این تغییر کاملاً مشخص نیست. ممکن است یکی از دلایل اصلی، وضعیت نامناسب تدریس شیمی بوده باشد. حتی قبل از انتصاب رسمی خود در گروه شیمی، زینین دادخواستی را برای پذیرش در آزمون های کارشناسی ارشد در رشته های علوم فیزیکی و ریاضی ارائه کرد. در آوریل

در سال 1835 امتحانات کارشناسی ارشد خود را آغاز کرد و آن را به خوبی پشت سر گذاشت. جای تعجب است که چگونه او که این همه مشغول تدریس بسیاری از رشته های ریاضی بود، توانست در مدت زمان کوتاهی برای آزمون هایی آماده شود که همانطور که پروتکل های رسمی گواهی می دهند، با دقت زیادی انجام می شد.

در طول سال، زینین پایان نامه ای برای کارشناسی ارشد علوم طبیعی با موضوع تعیین شده توسط شورای دانشکده نوشت: "درباره پدیده های میل شیمیایی و برتری نظریه نسبت های شیمیایی ثابت برزلیوس بر استاتیک شیمیایی برتولت" و در اکتبر. 1836 ما-

پیاده از او دفاع کرد سال بعد، 1837، زینین به عنوان مکمل در شیمی تایید شد و به زودی به مدت دو سال با هدف علمی به خارج از کشور فرستاده شد.

زینین تحصیلات علمی خود را در خارج از کشور در برلین آغاز کرد و در آنجا ریاضیات خواند و دوره های شیمی را از شیمیدانان مشهور آن زمان - میچرلیخ و رز گذراند. زینین از برلین به گیسن نزد جی.لیبیگ معروف رفت.

N. N. Zinin به ماندن طولانی در گیسن فکر نمی کرد، اما با آشنایی با لیبیگ و آزمایشگاه او، برنامه های خود را تغییر داد و یک سال تمام با اشتیاق و موفقیت فوق العاده زیر نظر خود لیبیگ کار کرد.

در اینجا زینین اولین کار تجربی خود را بر روی مضامین کلاسیک لیبیگ در مورد مطالعه مشتقات به اصطلاح روغن بادام تلخ یا به عبارت دیگر آلدئید بنزوئیک انجام داد. او همچنین با سیستم تدریس شیمی لیبیگ به خوبی آشنا شد و روحیه سخت و آزاد تحقیقات علمی را در خود جذب کرد که به شایستگی برای جی لیبیگ و آزمایشگاهی که او رهبری می کرد شهرت جهانی به ارمغان آورد.

در پایان سفر کاری خود، زینین مدت کوتاهی در پاریس با پلوز کار کرد و همچنین از برجسته ترین آزمایشگاه ها و کارخانه ها در انگلستان، هلند و بلژیک بازدید کرد.

در سال 1840 N. N. Zinin به روسیه بازگشت. اما او برای دفاع از رساله دکتری خود به کازان نرفت، به سن پترزبورگ رفت. در 30 ژانویه 1841، او به طرز درخشانی از پایان نامه دکترای خود در دانشگاه سنت پترزبورگ "درباره ترکیبات بنزوئین و اجسام جدید کشف شده متعلق به جنس بنزوئین" دفاع کرد.

زینین در بهار سال 1841 به کازان بازگشت و به زودی به عنوان استاد فوق العاده تایید شد، اما نه در بخش شیمی، که در آن زمان با K. K. Klaus جایگزین شده بود، بلکه در بخش فناوری شیمیایی. با این حال، در واقع، از همان آغاز دوره استادی، زینین با کلاوس در کار تدریس شیمی محض، از جمله تجزیه و تحلیل و آلی سهیم بود.

در مورد مطالعات علمی، شرایط برای آنها در زمان بازگشت زینین از خارج بسیار مساعد بود: ساخت ساختمان جدید آزمایشگاه شیمیایی به تازگی تکمیل و تجهیز شده بود.

همزمان با شروع فعالیت های استادی و تدریس، زینین با انرژی به تحقیقات تجربی می پردازد که نتایج آن در کمتر از یک سال برای او شهرت جهانی به ارمغان می آورد: او واکنش معروف خود را در تبدیل ترکیبات نیترو معطر به ترکیبات آمینه کشف می کند. اولین گزارش در مورد واکنش تازه کشف شده در اکتبر 1842 در ایزوستیا آکادمی علوم منتشر شد. این گزارش تبدیل نیترونفتالین و نیتروبنزن را به ترکیبات آمینه مربوطه توصیف می کند که زینین آنها را اولین "نفتالیدها" و دومی "بنزیدها" نامیده است. دومین ترکیب از ترکیبات به دست آمده توسط زینین - "بنزیدام" - توسط آکادمیسین Yu. F. Fritzsche به عنوان آنیلین شناخته شد که مدت کوتاهی قبل از نیل به دست آورده بود.

N. N. Zinin خیلی زود به اهمیت واکنشی که کشف کرد پی برد و تحقیقات خود را به دیگر مشتقات نیترو معطر گسترش داد.

قبلاً در سال 1844 مقاله دومی را منتشر کرد که در آن از دریافت سمینافتالید (یعنی نفتیلن دی آمین) و نیم بنزیدام (مثلاً متافنیل دیامین) گزارش داد. سال بعد، 1845، زینین گزارش داد که اسید «بنزامیک» (یعنی اسید متآمینو بنزوئیک) دریافت کرده است.

بدین ترتیب زینین با این سه اثر کلیت واکنشی را که برای احیای ترکیبات نیترو آروماتیک به ترکیبات آمینه کشف کرد نشان داد و از آن پس با نام «واکنش های زینین» وارد تاریخ شیمی و استفاده روزمره آزمایشگاهی شد. بعدها، "واکنش زینین" که تا حدودی توسط شیمیدان فرانسوی Bechamp اصلاح شد، به صنعت منتقل شد و بنابراین پایه و اساس توسعه صنعت رنگ آنیلین را گذاشت.

کمی بعد، زینین تعدادی تغییر شکل قابل توجه دیگر از نیتروبنزن را انجام داد. بنابراین، تحت تأثیر قلیایی الکل بر روی نیتروبنزن، او اولین کسی بود که آزوکسی بنزن را به دست آورد. کاهش آزوکسی بنزن

همانطور که توسط زینین نشان داده شده است، هیدروبنزن، که تحت تأثیر اسیدها، بازآرایی قابل توجهی را به بنزیدین تجربه کرد.

اکتشافات علمی زینین نمونه ای کلاسیک از تأثیر علم بر توسعه صنعت است. یادآوری می کنم که بنزیدین یکی از مهم ترین محصولات واسطه ای صنعت آنیلین است.

قبل از کار زینین، "بنزیدام" او با نام های مختلف از محصولات طبیعی به دست می آمد. این "بلور" Unferdoben است که توسط او در سال 1826 در هنگام تقطیر نیل به دست آمد. این پیانوی رانگه است که در سال 1834 توسط او اختصاص داده شد. در مقادیر ناچیز از قطران زغال سنگ؛ این "آنیلین" فریتز است که با عملیات پیچیده از رنگ طبیعی نیل نیز به دست می آید. تمام این اکتشافات که قبل از کار زینین انجام شد، بر پیدایش و توسعه صنعت رنگرزی آنیلین تأثیری نداشت و نمی‌توانست داشته باشد. فقط بیرون آوردن میچرلیخ بنزن نیتروبنزن و تولید آنیلین مصنوعی توسط زینین از نیتروبنزن پایه ای را برای توسعه صنعت رنگرزی آنیلین ایجاد کرد که منجر به توسعه صنعت داروسازی، صنعت مواد منفجره، مواد معطر و بسیاری از زمینه های دیگر از شیمی آلی مصنوعی شد.

در سال 1847، N. N. Zinin پیشنهادی دریافت کرد تا در آکادمی پزشکی و جراحی در سن پترزبورگ صندلی بگیرد. پس از اندکی تفکر و تردید تصمیم گرفت به سن پترزبورگ نقل مکان کند. او در سن پترزبورگ حدود سه سال را صرف سازماندهی یک آزمایشگاه شیمیایی کرد و تنها پس از آن توانست مطالعات علمی قطع شده خود را از سر بگیرد.

زینین به همراه شاگردش که بعداً ترموشیمیدان معروف N.N. Beketov بود، "بنزوراید" و "استوراید" را سنتز کرد.

اولین نمایندگان ناشناخته و همانطور که بعدا مشخص شد، خیلی

دسته مهمی از monoureides. در سال 1854، او سنتز روغن خردل فرار را انجام داد.

در 2 مه 1858، زینین به عنوان فوق العاده و در 5 نوامبر 1865 به عنوان آکادمیک عادی آکادمی علوم سن پترزبورگ انتخاب شد. در آکادمی، او یکی از اعضای فعال متنوع ترین کمیسیون ها بود و کمک های زیادی به ویژه در حل مسائل مربوط به دانش روسیه ارائه کرد.

در اواخر فعالیت علمی خود، مجدداً به بررسی تغییرات مختلف روغن بادام تلخ بازگشت و از جمله به هیدروبنزوئین دست یافت که به نوبه خود به راحتی می تواند به بنزوئین تبدیل شود.

تمام آثار N. N. Zinin به آلمانی و فرانسوی منتشر شد، به استثنای پایان نامه دکترا و کار بر روی برخی از مشتقات لپیدین. این پدیده که در نگاه اول غیرقابل درک است، با این واقعیت توضیح داده می شود که آثار فرهنگستان علوم معمولاً نه به زبان روسی، بلکه به زبان آلمانی یا فرانسوی منتشر می شد. سه اولین و مهمترین اثر زینین در مورد احیای ترکیبات نیترو به ترکیبات آمینه که در ایزوستیا آکادمی علوم منتشر شد، اولین بار در سال 1942 به مناسبت صدمین سالگرد کشف آنیلین و به روسی ترجمه شد. چاپ شده در مجله Uspekhi Khimii در 1943. (جلد دوازدهم، شماره 2).

در فعالیت علمی گسترده و مثمر ثمر زینین، توجه ویژه ای به این واقعیت سزاوار است که همه پیچیده ترین دگرگونی های موادی که حول آلدئید بنزوئیک گروه بندی شده اند، دگرگونی هایی که در حال حاضر با تمام جزئیات کشف نشده اند، توسط او در آن دوردست ها کشف و مطالعه شده است. زمان هایی که هیچ نظریه ای در مورد ساختارهای شیمیایی وجود نداشت - این رشته آریادنه در هزارتوی ترکیبات آلی است. لازم بود که عمدتاً با کمک "غریزه شیمیایی" به قلمرو ناشناخته نفوذ کنیم، آن کیفیت یک دانشمند شیمی، که هنوز هم تا حد زیادی قدرت خود را برای یک ماده مصنوعی آلی حفظ کرده است.

از اهمیت زیادی در توسعه علم شیمی در کشور ما، فعالیت علمی و اجتماعی زینین بود که در اوایل دهه 60 در سن پترزبورگ آشکار شد. زمان تغییرات بزرگ و بیداری خودآگاهی در زندگی جامعه روسیه بود. زینین از جنبش عمومی دور نماند. این جنبش قدرتمند بر متنوع ترین جنبه های علم و هنر از جمله توسعه آموزش شیمی در کشور ما تأثیر گذاشت.

به ابتکار چند شیمیدان برجسته عمومی که در میان آنها P.A. Ilyenkov، N. N. Sokolov، و A. N. Engelhardt، اولین حلقه شیمی در سن پترزبورگ در طول 1854/55 تشکیل شد. اولین جلسات این حلقه در آپارتمان شخصی ایلینکوف برگزار شد. علاوه بر افراد ذکر شده، یو.ف.فریتسشه، ال.ان.شیشکوف، ن.ان.بکتوف و ن.ن.زینین در این حلقه مشارکت فعال داشتند. این دایره حدود دو سال وجود داشت، اما پس از آن، تا حدی تحت فشار خارج، مجبور شد وجود نداشته باشد.

دومین حلقه شیمی در سال 1857 به ابتکار N. N. Sokolov و A. N. Engelhardt سازماندهی شد. هدف این حلقه کمک به تمایل روزافزون حلقه های وسیع جامعه برای آشنایی بیشتر با موفقیت های علم شیمی بود. با توجه به اینکه برای اجازه بنابراین; کار دشواری است، مؤثرترین وسیله تنها می تواند آشنایی مستقیم باشد، از طریق آزمایشات، سوکولوف و انگلهارت در آپارتمان خود در خیابان گالرنایا، یک آزمایشگاه شیمیایی خصوصی ("عمومی") راه اندازی کردند، شبیه به آزمایشگاهی که در سال 1851 در پاریس توسط استاد مشهور تأسیس شد. اصلاح طلبان شیمی آلی، دانشمندان فرانسوی لوران و جرارد. هدف از این اقدامات قابل توجه در تاریخ شیمی یکی و یکی بود: فراهم کردن فرصتی برای همه برای آشنایی با موفقیت های شیمی برای انجام آزمایش ها، تنها به شرطی که «این کار بدون خجالت دیگران انجام شود. " موفقیت آزمایشگاه N. N. Sokolov و A. N. Engelhardt فراتر از همه انتظارات بود. کاملاً واضح است که چنین مؤسسه خصوصی به عنوان آزمایشگاه شیمیایی، اگر فقط به دلایل مادی باشد، برای مدت طولانی نمی تواند وجود داشته باشد. در واقع، قبلاً در سال 1860، یعنی. سه سال پس از تاسیس، فعالیت آزمایشگاه متوقف شد و تمام تجهیزات به دانشگاه سن پترزبورگ اهدا شد که آغازی برای یک آزمایشگاه مجهز دانشگاه بود.

N. N. Zinin نیز در این حلقه دوم شرکت فعال داشت. تقریباً همزمان با سازماندهی حلقه دوم شیمیایی و آزمایشگاه شیمی، پیشگامان خستگی ناپذیر توسعه در جامعه آموزش شیمی روسیه تصمیم گرفتند اولین نشریه دوره ای شیمیایی را در روسیه با نام: "مجله شیمی N. N. Sokolov و A. N. انگلهارت». هدف اصلی این مجله این بود: "به کسانی که در روسیه مشغول شیمی هستند، راحتی را برای دنبال کردن پیشرفت مدرن علم و درک آن کاملاً واضح فراهم کند." اولین شماره این مجله در سال 1859 منتشر شد.

تمام این صفحه شگفت انگیز از تاریخ توسعه علم شیمی در روسیه آغاز شکوفایی آن بود. زندگی دایره شیمیایی در جریان بود، تعداد اعضای آن چنان افزایش یافت که نیاز فوری به سازماندهی یک جامعه شیمیایی واقعی وجود داشت.

در پایان دسامبر 1867 و در آغاز ژانویه 1868، اولین کنگره سراسر روسیه طبیعت شناسان و پزشکان در سن پترزبورگ برگزار شد. در جلسه عصر کنگره در 3 ژانویه 1868، اعضای دپارتمان شیمی به پیشنهاد N. A. Menshutkin تصمیم گرفتند از دولت درخواست کنند تا انجمن شیمی روسیه را تأسیس کند. این درخواست پذیرفته شد، انجمن شیمی روسیه در 26 اکتبر 1868 توسط وزیر آموزش عمومی تأیید شد.

با اولین جلسه انجمن جدید تصویب شده، که در تاریخ 6 نوامبر برگزار شد، ثبت نام کرد. 47 عضو، از جمله N. N. Zinin. در این نشست اولین گزارش های علمی شنیده شد. در پایان جلسه، از طرف انجمن جوان، از N. A. Menshutkin و D. I. Mendeleev که به ویژه در سازماندهی آن زحمت کشیده بودند، قدردانی شد.

در جلسه بعدی، که در 5 دسامبر 1868 برگزار شد، N. N. Zinin به اتفاق آرا به عنوان اولین رئیس انجمن انتخاب شد. N. A. Menshutkin به عنوان منشی و سردبیر مجله Society انتخاب شد و G. A. Schmidt به عنوان خزانه دار انتخاب شد. به عنوان رئیس انجمن جوان N، N. Zinin کار بزرگ و مهمی را انجام داد و جلسات منظم را اداره می کرد و دائماً در کمیسیون های متعدد به ویژه در مورد اختراعات فنی و شیمیایی و کاربرد شیمی در صنعت شرکت می کرد.

زینین به مدت 10 سال در مقام ریاست انجمن شیمی روسیه ماندگار شد. در سال 1878 دومین دوره پنج ساله ریاست N. N. Zinin به عنوان رئیس جمهور به پایان رسید. علیرغم درخواست ها، او این بار از ادامه ریاست عالی اما دشوار خودداری کرد. این دو سال قبل از مرگ او بود.

با جمع بندی فعالیت های علمی N. N. Zinin و تأثیر او در توسعه شیمی آلی روسیه، باید گفت که به لطف اکتشافات علمی قابل توجه او، علم شیمی روسیه به سطح اروپای غربی ارتقا یافته است.

رئیس انجمن شیمی آلمان، شیمیدان معروف و بنیانگذار صنعت آنیلین آلمان، A. V. Hoffmann، در جلسه انجمن شیمی در 8 مارس 1880، سخنرانی کرد که در آن به وضوح اهمیت کار N.N. زینین. هافمن گفت: «امروز باید جلسه را از مرگ یکی از قدیمی ترین شیمیدانان با شکوه، شخصی که تأثیر مهم و ماندگاری در توسعه شیمی آلی داشت، مطلع کنم. من به خودم اجازه می‌دهم فقط یک کشف زینین را یادآوری کنم، که یک دوره را تشکیل می‌داد - تبدیل نیتروبادی‌ها به آنیلین‌ها... قلیایی‌هایی که زینین با نام بنزیدام و نفتالید-ما توصیف می‌کند، آن دسته از موادی هستند که اکنون نقش مهمی دارند. به عنوان آنیلین و نفتیلامین. سپس، البته، غیرممکن بود که پیش بینی کنیم که چه آینده بزرگی برای روش زیبای دگرگونی شرح داده شده در مقاله ذکر شده در پیش است. هیچ‌کس نمی‌توانست پیش‌بینی کند که این فرآیند مهم چقدر و با چه موفقیتی برای مطالعه تغییر شکل‌های بی‌پایان مواد آلی اعمال می‌شود، هرگز به ذهن کسی خطور نمی‌کرد که یک روش جدید برای به دست آوردن آنیلین‌ها در نهایت به پایه یک صنعت قدرتمند تبدیل شود.

هافمن در پایان گفت: «اگر زینین کاری جز تبدیل نیتروبنزن به آنیلین انجام نمی داد، در آن صورت نام او با حروف طلایی در تاریخ شیمی باقی می ماند.»

اهمیت زیاد N. N. Zinin در توسعه شیمی آلی همچنین در این واقعیت نهفته است که او نه تنها کلاس های عملی صحیح شیمی آلی را در دانشگاه کازان سازماندهی کرد، بلکه برای اولین بار در تاریخ شیمی روسیه موفق به جذب برجسته شد. جوانان به تحقیقات علمی با نمونه و اشتیاق او در ارگانیک

شیمی و بدین وسیله راه را برای ایجاد مدرسه شیمیدانان معروف بعدی کازان هموار کرد. همین بس که یکی از اولین شاگردان زینین در کازان A. M. Butlerov بود که همراه با D. I. Mendeleev افتخار و افتخار علم روسیه است.

A. M. Butlerov. فعالیت علمی A. M. Butlerov (1828-1886) از نظر اهمیت برای توسعه علم شیمی جهان کاملاً استثنایی است. بنابراین، شخصیت A. M. Butlerov مستحق توجه و توجه ویژه است.

الکساندر میخائیلوویچ باتلروف در 25 اوت (به سبک قدیمی) 1828 در شهر چیستوپول، استان کازان به دنیا آمد. در یازدهمین روز پس از تولد، باتلروف مادر خود را از دست داد و کودک توسط پدربزرگ و مادربزرگش، استرلکوف ها گرفته شد. دوران کودکی باتلروف در روستای Podlenaya-Shantala، منطقه Chistopol، در املاک Strelkovs، در میان طبیعت بکر جنگلی سپری شد، که بدون شک دلیل اصلی اشتیاق پرشور او برای پرداختن به علوم طبیعی بود. پدر باتلروف فردی مهربان اما ضعیف بود و تقریباً در تربیت پسرش شرکت نکرد. با این حال، هنگامی که باتلروف کوچک شروع به یادگیری خواندن و نوشتن و موضوعات دیگر کرد، پدرش دائماً به او تکرار می کرد که خودش باید راه خود را بپیماید.

در سن هشت سالگی، پسر به یک مدرسه شبانه روزی خصوصی به کازان فرستاده شد و سپس به کلاس چهارم 1 گیمنازیوم کازان رفت و در سال 1844 در سن شانزده سالگی از آنجا فارغ التحصیل شد. در همان سال ، A. M. Butlerov وارد بخش طبیعی دانشکده فیزیک و ریاضیات دانشگاه کازان شد. وی با توجه به جوانی خود در تعداد دانشجویان تمام وقت پذیرفته نشد، بلکه فقط در شنیدن سخنرانی پذیرفته شد و به همین دلیل دو سال در سال اول ماند.

باتلروف در اولین سالهای اقامت خود در دانشگاه به گیاه شناسی، جانورشناسی و به ویژه حشره شناسی علاقه زیادی داشت. برای جمع آوری مجموعه ها، او به طور مکرر به اطراف کازان سفر می کرد.

در تابستان 1847، A. M. Butlerov به همراه پروفسور کانی شناسی P. I. Wagner در یک سفر بزرگ به استپ های قرقیزستان رفتند. این جوان نوزده ساله خود را یک طبیعت دان کاملاً تحصیلکرده و آگاه نشان داد، همانطور که در دفتر خاطرات او که به دقیق ترین شکل آن را نگه می داشت، گواه است. گزیده های جداگانه ای از این دفتر خاطرات به صورت اصلی در آرشیو Butlerov از نویسنده این مقاله موجود است. به عنوان مثال، گزیده ای وجود دارد "از یادداشت های سفر یک طبیعت شناس در طول سفر به استپ هورد داخلی قرقیزستان." قابل توجه است که باتلروف جوان قبلاً به دریاچه نمک ایندرسکی علاقه مند بود. در دفتر خاطرات با عنوان "دریاچه نمکی" نه تنها خود دریاچه، شرایط استخراج نمک از آن توسط قزاق‌های اورال، رنگ آب و غیره، بلکه گیاهان و جانوران اطراف آن شرح داده شده است. دریاچه با جزئیات بسیار توصیف شده است (و احتمالاً جمع آوری شده است) علاوه بر این، توصیف نه به زبان یک طبیعت شناس آماتور، بلکه با اصطلاحات علمی و نام یک متخصص، گیاه شناس و جانورشناس، یعنی به زبان لاتین انجام شده است.

در طول سفر، باتلروف به تب حصبه بیمار شد. در حالتی تقریباً ناامید، وی توسط واگنر به سیمبیرسک آورده شد، جایی که پدرش با عجله از کازان احضار شد. ارگانیسم جوان بر این بیماری غلبه کرد، اما پدر از پسرش مبتلا شد و درگذشت. بنابراین ، باتلروف ، مانند N. N. Zinin ، بدون پدر و مادر تنها ماند.

باتلروف پس از بهبودی از بیماری و اندوه، مدتی به گیاه شناسی و جانورشناسی علاقه داشت. با این حال، سخنرانی های کلاوس و زینین برنامه های او را تغییر داد. او سرانجام تصمیم گرفت خود را وقف شیمی کند.

او که از همه چیز جدید دور شده بود، ابتدا توجه خود را به جنبه خارجی پدیده های شیمیایی معطوف کرد. طبق داستان های استاد جانورشناسی N.P. واگنر (که به خاطر افسانه هایش با نام مستعار Kota-Purrlyki نیز شناخته می شود) باتلروف دوست داشت مواد کریستالی زیبا تهیه کند ، آزمایش های دیدنی با احتراق انجام دهد و در پایان ترم و امتحانات دانشجویی او را دوست داشت. آتش بازی راه انداختند اما به تدریج تحصیلات او در شیمی شخصیت معنی دار و منظم تری پیدا کرد که بدون شک توسط معلمان مشهور او - کلاوس و زینین - تسهیل شد. متعاقباً ، خود باتلروف در خاطرات خود از N. N. Zinin نوشت: "ذهن عمیق ، پر جنب و جوش و اصیل زینین ، همراه با بی تکلفی و دوستی خارق العاده در خطاب ، همه جا جوانانی را که به علم وفادار بودند به او جذب کرد. کلاوس و زینین آزمایشگران قابل توجهی بودند و شکی نیست که باتلروف تحت هدایت چنین معلمانی قبلاً به عنوان دانش آموز آموزش آزمایشگاهی کاملی دریافت کرده است که نمی توان در مورد جنبه نظری مطالعات علمی او گفت.

مطالعات آزمایشگاهی باتلروف پس از نقل مکان زینین به سن پترزبورگ چه بود، مشخص نیست. او در سال 1849 با مدرک دکترا از دانشگاه فارغ التحصیل شد.

سال بعد، کلاوس باتلروف را معرفی کرد تا در دانشگاه به عنوان استادی آماده شود. این ایده به شدت مورد حمایت دانشکده و شورای دانشگاه قرار گرفت. تصمیم دانشکده در مورد این موضوع از بسیاری جهات قابل توجه است، و بنابراین من کلمه به کلمه از آن نقل قول می کنم: «دانشکده به نوبه خود، کاملاً مطمئن است که باتلروف، با دانش، استعداد، عشق به علم و تحقیقات شیمی، به این موضوع احترام خواهد گذاشت. دانشگاه و مستحق شهرت در جهان علمی (تاکید من. - A.)، اگر شرایط به نفع حرفه علمی او. لوباچفسکی معروف که در آن زمان وظایف متولی منطقه آموزشی را تصحیح می کرد با همان ایمان به بوتلرف به این موضوع نگاه کرد.

در پاییز همان سال 1850، A. M. Butlerov با موفقیت آزمون کارشناسی ارشد را گذراند و در آغاز سال 1851 اولین پایان نامه خود را "در مورد اکسیداسیون ترکیبات آلی" به دانشکده ارائه داد، پس از دفاع از آن به عنوان کمکی انتخاب شد. شورای دانشگاه و تبدیل به یک دانشگاه معلم تمام وقت شد. سفر کاری خارجی فرضی A. M.

باتلروف برگزار نشد. در سال 1852، کلاوس به درپت نقل مکان کرد و این دانشجوی 23 ساله تمام مسئولیت تدریس شیمی را بر دوش گرفت.

در سال 1854، A. M. Butlerov آزمون دکتری را در دانشگاه مسکو به خوبی قبول کرد و از پایان نامه خود "در مورد روغن های ضروری" برای درجه دکترای شیمی دفاع کرد.

پس از دفاع از پایان نامه خود، یک اتفاق بسیار مهم در زندگی علمی باتلروف رخ داد. او از مسکو به سن پترزبورگ رفت تا با معلم خود پی. پی. زینین در دیدگاه های شیمیایی خود در آن زمان محکم بر پایه آموزه های لوران و جرارد ایستاد. باتلروف در خصوص این دیدار و نتایج آن بعداً گفت: گفتگوهای کوتاهی با پی. پی. پی پی به اهمیت آموزه های لوران و جرارد به من اشاره کرد و به من توصیه کرد که در آموزش توسط سیستم جرارد هدایت شوم. این نکات رو رعایت کردم...

با بازگشت به کازان، باتلروف فعالانه به گسترش افق علمی خود می پردازد و پس از حدود دو یا سه سال در دیدگاه های نظری خود در مورد علم شیمی چنان قوی و بالغ احساس می شود که به این نتیجه می رسد که برای سفر به خارج از کشور ضروری است. با علم در محل آشنا شوید و دانشمندان اروپای غربی.

در سال 1857، A. M. Butlerov یک سفر کاری یک ساله به خارج از کشور داشت و در طول سال از بهترین آزمایشگاه های اروپایی در آلمان، فرانسه، انگلستان، سوئیس و ایتالیا بازدید کرد. او بیشتر اوقات خود را در پاریس که در آن زمان مرکز علوم شیمی بود گذراند.

نکته اصلی در سفر A. M. Butlerov به خارج را باید در نظر گرفت، البته نه آشنایی او با آزمایشگاه ها و تجهیزات آزمایشگاهی، بلکه ملاقات ها و ارتباط مستقیم او با برجسته ترین نمایندگان علوم شیمی. مسلط به زبان های اروپایی باتلروف نه تنها با شیمیدانان برجسته ای مانند وورتز، کولبه، ککوله، بونسن، ارلن مایر ملاقات کرد، بلکه وارد گفتگوهای طولانی و گاه اختلافات علمی نیز شد.

باتلروف نه تنها با دانش کافی در شیمی و تمام متون شیمیایی که در دسترس داشت، بلکه با حجم عظیمی از انتقادات علمی سالم از ذهن جوان و روشن خود به خارج از کشور رفت.او دانشمندی پر انرژی و مشتاق حل و فصل بود. مسائل پیچیده و بحث برانگیز متعدد شیمی نظری.

باتلروف پس از بازگشت از خارج از کشور، ابتدا درگیر سازماندهی مجدد کامل آزمایشگاه دانشگاه شد. و چیزی برای تنظیم مجدد وجود داشت. هیچ گازی در آزمایشگاه وجود نداشت، تمام عملیات شیمیایی روی لامپ های الکلی انجام شد. آنالیز آلی بر روی یک اجاق ذغالی گرم شده انجام شد. باتلروف مشغول ساخت یک ژنراتور کوچک گاز در داخل خود آزمایشگاه است. هیئت مدیره بودجه لازم را آزاد می کند، و در کمترین زمان مولد گاز ساخته می شود

جمع شدن؛ زیر پله های منتهی به طبقه دوم قرار می گیرد: ساختمان. دو سرباز بازنشسته به عنوان سرکارگر و کارگر گاز استخدام می شوند. V. V. Markovnikov در خاطرات خود به این مناسبت خاطرنشان می کند: "هرکس می داند انفجار گاز به چه معناست، او موافقت می کند که ما در حال کار روی یک آتشفشان بودیم."

با تجهیز مجدد آزمایشگاه ، باتلروف با انرژی فوق العاده ای کار آزمایشی را انجام می دهد و در مدت کوتاهی تعدادی از مطالعات درجه یک را منتشر می کند. او ابتدا تحقیقات خود را در زمینه تهیه و بررسی خواص و تبدیل متیلن یدید که در آزمایشگاه Wurtz در پاریس به دست آورد، با موفقیت ادامه می دهد. در سال 1859، باتلروف پلیمر فرمالدئید را کشف کرد و نام آن را "دی اکسی متیلن" (تری اکسی متیلن مدرن) گذاشت. با اثر آمونیاک روی دی اکسی متیلن، باتلروف ماده بسیار جالب و پیچیده ای به دست می آورد که نام آن را "هگزامتیلن تترامین" می گذارد. هگزامتیلن تترامین با نام "اوروتروپین" هنوز به عنوان یک عامل ضد نقرس، برای ضدعفونی مجاری ادرار و برای درمان بسیاری از بیماری های دیگر به طور گسترده در پزشکی استفاده می شود.

در سال 1861، باتلروف به کشف قابل توجهی در تاریخ شیمی دست یافت، یعنی: با اثر محلول آهک روی دی اکسی متیلن، او برای اولین بار با سنتز یک ماده قندی به دست آورد که آن را "متیلن-نیتان" می نامد. با این سنتز، او، همانطور که بود، یک سری از سنتزهای کلاسیک شیمی آلی را تکمیل کرد: ولر اسید اگزالیک (1826) و اوره (1828)، کلبه - اسید استیک (1848)، سیخ - چربی ها (1854) و ، در نهایت، Butlerov - شکر (1861).

در همان سال، به دلایل تئوریک، باتلروف سعی می کند ید را از متیلن یدید جدا کند تا متیلن آزاد را به دست آورد. اما به جای متیلن، او اتیلن را دریافت می کند - واقعیتی که برای تفسیر ساختار ترکیبات آلی غیراشباع اهمیت زیادی دارد.

همین اکتشافات فهرست شده به اختصار کافی است تا نام باتلروف برای همیشه در تاریخ شیمی به عنوان یک ماده مصنوعی درجه یک باقی بماند. اما همه این آثار تنها مقدمه ای بر فعالیت علمی گسترده و چشمگیر اوست.

همزمان با رشد استعداد باتلروف به عنوان یک آزمایشگر درجه یک، نبوغ او به عنوان یک نظریه پرداز بیدار می شود. او نظریه انواع و نظریه جانشینی را که در آن زمان در زمینه مطالعه ترکیبات آلی غالب بود، مورد انتقاد قرار می دهد و به این نتیجه می رسد که آنها دیگر حاوی تمام مطالب واقعی نیستند.

در همان زمان، در غرب، ایده‌های درخشان Kekule و Cowper در مورد ماهیت چهار ظرفیتی اتم کربن و توانایی اتم‌های کربن برای زنجیر کردن با هم در هوا معلق به نظر می‌رسید. ککوله پس از بیان برخی از گزاره های اساسی نظریه ساختار شیمیایی، اهمیتی ثانوی برای این گزاره ها و گزاره ها قائل شد و مدت ها در چنگال اندیشه های جرارد بود و همین بس که در کتاب معروف شیمی او. ککوله، مطابق با جرارد اجازه می دهد تا برای هر ترکیب شیمیایی چند منطقی

فرمول های واقعی کاوپر که نظریه انواع جرارد را رد کرده و از مواضعی تا حدودی مخالف نظریه ککوله است، به تعدادی از گزاره‌های اساسی نظریه ساختار شیمیایی نیز می‌رسد و حتی فرمول‌های ساختاری بسیار مشابهی با فرمول‌های مدرن می‌نویسد (با فرض اتمی). وزن اکسیژن 8)؛ با این حال، او دیدگاه های خود را بیشتر توسعه نمی دهد. و فقط باتلروف ایده ساختار شیمیایی ترکیبات آلی را به طور کامل بالغ می کند. تأملات نظری او شکل کاملاً تمام شده ای به خود می گیرد و او به این نتیجه می رسد که لازم است دیدگاه های جدید خود را با دانشمندان غربی مبادله کند.

بدون مشکل، او برای دومین بار به خارج از کشور سفر کرد و در سال 1861 دوباره از بهترین آزمایشگاه های آلمان، بلژیک و فرانسه بازدید کرد.

در 19 سپتامبر 1861، در کنگره پزشکان و طبیعت شناسان آلمانی در شهر اسپایر، باتلروف گزارش معروف خود را "درباره ساختار شیمیایی اجسام" ارائه کرد. او دیدگاه های جدیدی را در مورد ساختار ترکیبات آلی به صورت کاملاً تکمیل شده ایجاد می کند و برای اولین بار پیشنهاد می کند که اصطلاح "ساختار شیمیایی" یا "ساختار شیمیایی" را در علم شیمی معرفی کند، به این معنی که توزیع نیروهای میل ترکیبی شیمیایی، یا به عبارت دیگر، توزیع پیوندهای اتم های منفرد که یک ساختار شیمیایی را تشکیل می دهند.

گزارش باتلروف و دیدگاه‌های جدید او در مورد ساختار ترکیبات آلی مورد استقبال سرد شیمی‌دانان آلمانی قرار گرفت، به استثنای افرادی که ابتدا باید به ارلن مایر، بعداً ویسلیتسنوس اشاره کرد. در اینجا قابل توجه ترین قسمت از گزارش A. M. Butlerov است:

«اگر اکنون بخواهیم ساختار شیمیایی مواد را تعیین کنیم و اگر موفق شدیم آن را با فرمول های خود بیان کنیم، آنگاه این فرمول ها، اگرچه هنوز به طور کامل نیستند، اما تا حدی فرمول های منطقی واقعی خواهند بود. برای هر جسم، از این نظر، تنها یک فرمول منطقی امکان پذیر خواهد بود، و زمانی که قوانین کلی خاصی برای وابستگی خواص شیمیایی یک جسم به ساختار شیمیایی آنها ایجاد شود، آنگاه چنین فرمولی بیانی از تمام خواص آن خواهد بود. .

مهم نیست که فرمول مورد اشاره باتلروف در مورد ارتباط بین خواص شیمیایی اجسام و ساختار آنها چقدر دقیق بود، موقعیت واقعی این سؤال اساسی نظریه ساختار شیمیایی کاملاً روشن نبود. واقعیت این است که در آن زمان کاملاً ثابت شده بود که وجود ایزومرها برای ترکیبی از ترکیب C2H6 امکان پذیر است. اعتقاد بر این بود که یکی از آنها توسط فرانکلند و کلبه با اثر پتاسیم فلزی روی اسید استیک نیتریل و دیگری توسط فرانکلند با اثر روی و آب بر روی اتیل یدید بدست آمده است. تئوری انواع به راحتی این حقایق شگفت انگیز را توضیح داد: هر دو ترکیب باید به نوع هیدروژن نسبت داده شوند، و اولین ترکیب به عنوان یک نوع جایگزین هیدروژن در نظر گرفته شد و دی متیل را نشان داد. اتصال دوم یک بود

نوع هیدروژن جایگزین است و باید به عنوان هیدروژن اتیل در نظر گرفته می شد.

طبق تئوری ساختار شیمیایی که توسط باتلروف ایجاد شد، تنها یک فرمول ساختاری با ترکیبی از ترکیب C2H6 مطابقت دارد و بنابراین معلوم شد که به نظر می رسد واقعیت ها با نظریه جدید در تضاد هستند. بدون شک، این تا حدی دلیل نگرش بدبینانه شیمیدانان آلمانی به گزارش باتلروف در اسپایر و شاید تا حدی بیشتر، توسعه ضعیف تکنیک های تحقیق به طور کلی بود.

عقیده علمی باتلروف، اول از همه، این بود که برای تعمیم و توضیح مطالب واقعی، به نظریه‌ها نیاز است، اما واقعیت‌ها، به‌ویژه حقایق جدید، نباید به اجبار یا تصنعی در ایده‌های نظری فشرده شوند، مهم نیست که این ایده‌ها چقدر کامل به نظر می‌رسند.

بنابراین، باتلروف به دنبال راهی برای توضیح حقایقی بود که با نظریه ساختار شیمیایی او در تضاد بود، یعنی، او این فرض را مطرح کرد: 1) که چهار «سهم» (یعنی ظرفیت‌ها) اتم کربن به شکل مرتب شده‌اند. از صفحات چهار وجهی و 2) که این سهم ها متفاوت است. در این مورد، وجود دو ایزومر اتان به راحتی قابل توضیح است. بعدها، شیمیدان معروف آلمانی K. Schorlemmer، دوست K. Marx و F. Engels، با تحقیقات دقیق ثابت کرد که "هیدروژن اتیل" و "دی متیل" یک ترکیب هستند.

در اینجا ذکر این نکته ضروری است که باتلروف، برای اولین بار در تاریخ شیمی، امکان ساختار چهار وجهی ترکیبات یک اتم کربن با چهار جانشین را پیشنهاد کرد و ایده باتلروف هیچ گونه توسعه دیدگاه پاستور در مورد "عدم تقارن مولکولی" نبود. و در مورد ساختار چهار وجهی مولکول های فعال نوری. بعدها، ککوله یک مدل چهار وجهی "کروی" از اتم کربن ساخت. مفسر معروف آثار باتلروف، پروفسور، می گوید: «فکر می کنم. A. I. Gorbov، - که اولویت مدل چهار وجهی اتم کربن باید با Butlerov باقی بماند.

باتلروف که از توسعه مفاد تئوری ساختار شیمیایی راضی نیست، به این نتیجه می رسد که برای موفقیت دکترین جدید، لازم است حقایق جدیدی حاصل از آن به دست آید. بنابراین، بلافاصله پس از بازگشت به کازان، تحقیقات تجربی گسترده ای را آغاز کرد که نتیجه اصلی آن، اول از همه، سنتز معروف باتلر از تری متیل کاربینول، اولین نماینده الکل های سوم بود. این سنتز شالوده‌ای را برای مجموعه‌ای بی‌پایان از سنتزها بنا نهاد که با تغییر و دگرگونی به روزگار ما بازمی‌گردد. شیمیدانان جوان امروزی به سختی می توانند تصور کنند که در توسعه این سنتزها در شرایطی که باتلروف در آن کار می کرد، زمانی که کشش واقعی در آزمایشگاه وجود نداشت، زمانی که اغلب ظروف مناسب وجود نداشت، زمانی که همه چیز باید بر چه مشکلات تجربی غلبه کرد. باید توسط خود فرد انجام شود: و خودسوزی

ترکیبات آلی روی که با کوچکترین اشتباهی منفجر می شوند و گاز خفه کننده فسژن و خیلی چیزهای دیگر.

کشف دسته ناشناخته ای از الکل های سوم توسط باتلروف که توسط نظریه ساختار شیمیایی پیش بینی شده بود، بدون شک برای تقویت و شناخت دکترین جدید اهمیت زیادی داشت. درست است که وجود سه دسته الکل توسط کلبه بر اساس یک نظریه عجیب جایگزینی پیش بینی شده بود، اما پیش بینی های درخشان او و تایید واقعی آنها نتوانست از مواضع کلبه دفاع کند. برعکس، تهیه تری متیل کربینول برای تقویت نظریه ساختار شیمیایی تقریباً به اندازه کشف عناصر ناشناخته پیش بینی شده توسط مندلیف برای تقویت و شناخت قانون تناوبی اهمیت داشت.

اولین سنتز تری متیل کاربینول با یک سری مطالعات در مورد مکانیسم واکنش تازه کشف شده برای به دست آوردن الکل های سوم و همچنین تهیه نمایندگان جدید الکل های سوم دنبال شد.

در همان دوره از بزرگترین رشد استعداد خود، Butlerov شروع به انتشار کتاب درسی معروف خود "مقدمه ای بر مطالعه کامل شیمی آلی" کرد. اولین شماره این کتاب درسی در سال 1864 منتشر شد، نسخه کامل آن در سال 1866 تکمیل شد.

انتشار مقدمه به زبان روسی با ترجمه آن به آلمانی دنبال شد. این ترجمه توسط رش، معلم مدرسه کشاورزی کازان انجام شد و در سال 1867 در لایپزیگ منتشر شد. ظهور "مقدمه" به زبان آلمانی به گسترش نظرات باتلروف در بین شیمیدانان خارجی کمک کرد، زیرا "مقدمه" اولین بود. در ادبیات شیمی جهان زمانی که تئوری ساختار شیمیایی به طور مداوم از طریق تمام کلاس های مهم ترکیبات آلی انجام می شد. ارنست فون مایر، نویسنده مشهور تاریخ شیمی، در مورد مقدمه و نقش باتلروف در توسعه تئوری ساختار شیمیایی به شرح زیر صحبت کرد: "باتلروف تأثیر شدیدی (در انتشار نظریه شیمیایی) داشت. ساختار در میان شیمیدانان. - A.) با کتاب درسی شیمی آلی خود که در سال 1868 به زبان آلمانی منتشر شد. قابل توجه است که این سخنان توسط همکار دیرینه کولبه بیان شده است که تا پایان روزگارش مخالف نظرات باتلروف بود.

تمام آثار سرمایه نظری و تجربی باتلروف که در نظر گرفتیم به دوره فعالیت کازان او اشاره دارد.

در آگوست 1867، A. M. Butlerov برای سومین بار به خارج از کشور رفت و در آنجا شروع به بهبود سلامتی خود و ویرایش نسخه آلمانی مقدمه کرد.

در ماه مه 1868، به پیشنهاد و ارائه انگیزه مندلیف، باتلروف به عنوان استاد عادی دانشگاه سن پترزبورگ انتخاب شد. باتلروف با این پیشنهاد موافقت کرد. باتلروف در اوت از خارج بازگشت و تا دسامبر همان سال 1868 در کازان ماند و تدریس را به پایان رساند.

باتلروف پس از نقل مکان به سن پترزبورگ، اول از همه، سازماندهی مجدد آزمایشگاه دانشگاه را در دست گرفت و با انرژی مشخص خود، به زودی

او تعدادی کار تجربی در آن ساخت که ادامه آثار کازان است. در همان زمان در انجمن تازه تأسیس شیمی روسیه شرکت فعال داشت و در جلسه 6 فوریه 1869 به عضویت انجمن انتخاب شد.

در آغاز سال 1869، رویداد مهمی در تاریخ توسعه علم شیمی روسیه رخ داد: در 10 فوریه، انجمن شیمی تازه تاسیس روسیه مجوز انتشار مجله انجمن شیمی روسیه را از اداره اصلی امور مطبوعاتی دریافت کرد. بدون سانسور قبلی بدین ترتیب شیمیدانان روسی سرانجام این فرصت را یافتند که تحقیقات علمی را در نشریات خود منتشر کنند.

در اولین جلد کوچک مجله جوان به ویرایش N. A. Menshutkin، 36 اثر اصلی از شیمیدانان روسی منتشر شد، از جمله مقاله معروف D.I. Mendeleev "رابطه خواص با وزن اتمی عناصر" و دو مقاله از A. M. Butlerova: "در مورد متیلن کلرید" و "در مورد بوتیلن از بوتیل الکل تخمیر شده."

در سال 1870 باتلروف به عنوان عضو وابسته آکادمی علوم، سال بعد به عنوان یک آکادمیک فوق العاده و در سال 1874 انتخاب شد. آکادمیک معمولی

در همان زمان، باتلروف استاد دوره های عالی زنان بود و سهمی پرشور در توسعه و تقویت آموزش عالی برای زنان داشت. "ما باید تلاش کنیم تا در هر شهر دانشگاهی نه تنها دوره های بالاتر، بلکه دپارتمان های زنانه دانشگاه ها و در تمام دانشکده ها وجود داشته باشد."

در دهه 1970، A. M. Butlerov شروع به ادامه کار آغاز شده در کازان بر روی هیدروکربن های غیر اشباع کرد. این آثار از نظر ژنتیکی با اولین کار او در مورد بررسی خواص متیلن یدید و الکل های سوم سنتز شده توسط وی مرتبط است. آثار او به ویژه قابل توجه است: "درباره ایزودی بوتیلن" (1877)، "در مورد ایزوتریوبتیلن"، مطالعه اثر فلوراید بور در پلیمریزاسیون هیدروکربن های غیر اشباع، به ویژه پروپیلن، و بسیاری دیگر. در عین حال، باتلروف توسعه و بهبود نظریه ساختار شیمیایی را متوقف نمی کند. به عنوان مثال، مقالات او عبارتند از: "اهمیت مدرن نظریه ساختار شیمیایی" (1879) و "ساختار شیمیایی و نظریه جایگزینی" (1882 و 1885).

A. M. Butlerov نه تنها یک دانشمند درخشان، بلکه یک چهره عمومی برجسته بود. فعالیت وی در جامعه آزاد اقتصاد که چند سال ریاست آن را برعهده داشت، بسیار مفید و گسترده بود. A. M. Butlerov زنبوردار معروفی بود و به عنوان عضوی از جامعه آزاد اقتصاد، روش های زنبورداری منطقی را با انرژی فوق العاده ترویج می کرد. او تعدادی بروشور در مورد زنبورداری منتشر کرد (به عنوان مثال، "زنبور، زندگی آن و قوانین اصلی زنبورداری هوشمند"، "در مورد اقدامات برای گسترش زنبورداری در روسیه"، "چگونه زنبورها را هدایت کنیم").

فعالیت شدید علمی و اجتماعی A. M. Butlerov به طور ناگهانی پایان یافت. در 5 آگوست (سبک قدیمی)، 1886، باتلروف در سن 58 سالگی در روستای Butlerovka، ناحیه اسپاسکی، استان کازان، جایی که به خاک سپرده شد، درگذشت.

علم شیمی و عموم مردم روسیه متحمل خسارت جدی شدند. اهمیت فعالیت علمی و آموزشی A. M. Butlerov بسیار زیاد است.

A. M. Butlerov نه تنها یکی از بنیانگذاران آن جهت علمی در زمینه شیمی آلی است، که برای تقریبا 90 سال منبع پایان ناپذیر یک سری اکتشافات بی پایان بوده است که به همان اندازه از اهمیت نظری و عملی برخوردار هستند، A. M. Butlerov - بنیانگذار از مدرسه شیمیدانان کازان باتلروف، که تأثیر خود را، به جرات می توان گفت، به همه مراکز علمی، در کل گستره وسیع کشور بزرگ ما گسترش داد. بدون اغراق، می توان یک بار دیگر تکرار کرد که آزمایشگاه شیمی کازان، جایی که A. M. Butlerov برجسته ترین تحقیقات نظری و تجربی خود را انجام داد، واقعاً مهد مدرسه شیمی آلی روسیه است. برای اولین بار، این ایده کاملاً به طور قطعی توسط D. I. Mendeleev در پیشنهاد خود برای باتلروف برای اشغال گروه شیمی آلی در دانشگاه سن پترزبورگ بیان شد. در این نمایش، D. I. مندلیف نوشت:

"آ. M. Butlerov یکی از برجسته ترین دانشمندان روسی است. او هم از نظر تحصیلات علمی و هم از نظر اصالت آثارش روسی است. شاگرد آکادمیک معروف ما N.N.Zinin، او شیمیدان شد نه در سرزمین های خارجی، بلکه در کازان، جایی که او همچنان به توسعه یک مدرسه شیمیایی مستقل ادامه می دهد. هدایت آثار علمی A. M. ادامه یا توسعه ایده های پیشینیان او نیست، بلکه متعلق به او است. یک مدرسه باتلر در شیمی وجود دارد، یک گرایش باتلر.

چه چیزی را می توان به این تعریف روشن، با داشتن شخصیت یک پیش بینی دور، توسط دانشمند درخشان ما از اهمیت آثار بزرگ A. M. Butlerov و اکتشافات بزرگ او اضافه کرد؟ فقط می توان اضافه کرد که تعریف D.I. مندلیف تمام قدرت خود را تا امروز حفظ کرده است.

من می خواهم توجه را به یکی دیگر از ویژگی های A. M. Butlerov به عنوان یک دانشمند جلب کنم. این ویژگی در آینده نگری درخشان، از نظر قدرت، کاملا استثنایی از مراحل آینده علم نهفته است. هر چه بیشتر در افکار او که در مقالات مختلف پراکنده شده است، کاوش کنید، بیشتر از عمق و چشم انداز تقریباً بی حد آنها شگفت زده می شوید. به طور مثبت می توان ادعا کرد که او پیش بینی می کرد، و نه تنها پیش بینی می کرد، بلکه غالباً مسیرهای علم محبوب خود را برای چندین دهه آینده ترسیم می کرد. فقط احتیاط شدید در ساختارهای نظری به او اجازه نداد این افکار را تا حدی توسعه دهد که بتوانند به عنوان نقطه شروع جدیدی برای علم شیمی عمل کنند و دوره علمی جدیدی را رقم بزنند. در اینجا چند مثال برای حمایت از آنچه که قبلاً گفته شد آورده شده است.

باتلروف در مقاله «درباره روش‌های مختلف توضیح برخی موارد ایزومریسم» می‌نویسد: «به سختی می‌توان به عقیده ککوله پیوست که موقعیت اتم‌ها در فضا را نمی‌توان بر روی صفحه کاغذ ترسیم کرد، زیرا موقعیت نقاط در فضا با فرمول های ریاضی بیان می شود و می توان امیدوار بود که قوانین حاکم بر تشکیل و وجود ترکیبات شیمیایی در زمان مناسب بیان ریاضی پیدا کنند. اما اگر واقعاً اتم‌ها وجود دارند، پس من نمی‌فهمم که چرا تمام تلاش‌ها برای تعیین موقعیت فضایی دومی، همانطور که کولب فکر می‌کند، باید بیهوده باشد، چرا آینده به ما نمی‌آموزد که چنین تصمیم‌هایی را بگیریم؟ در اینجا باتلروف نه تنها تکامل نظریه ساختار شیمیایی به استریوشیمی را پیش‌بینی می‌کند، بلکه امکان‌های مدرن برای تعیین موقعیت اتم‌ها در مولکول‌های یک ماده را نیز پیش‌بینی می‌کند.

او در یکی از آخرین مقالات خود در مورد ثابت بودن وزن اتمی عناصر، افکار قابل توجه تری را بیان کرد. من این سوال را مطرح می کنم که آیا حدس پروت، تحت شرایط خاص، کاملا درست نخواهد بود؟ طرح چنین سؤالی جرأت انکار ثبات مطلق اوزان اتمی است و من واقعاً فکر می کنم که دلیلی برای پذیرش چنین ثباتی پیشینی وجود ندارد. وزن اتمی برای شیمیدان اساسا چیزی جز بیان وزن ماده ای نیست که حامل مقدار معینی انرژی شیمیایی است. اما ما خوب می دانیم که با انواع دیگر انرژی، مقدار آن به هیچ وجه با جرم ماده تعیین نمی شود: جرم می تواند بدون تغییر باقی بماند، اما مقدار انرژی با این وجود تغییر می کند، مثلاً به دلیل تغییر سرعت. چرا نباید تغییرات مشابهی برای انرژی شیمیایی وجود داشته باشد، حتی اگر فقط در محدوده های باریک مشخص باشد؟

کل این قسمت نمونه ای از آینده نگری درخشان از پدیده ایزوتوپی عناصر است.

مدرسه شیمی کازان پس از نقل مکان A. M. Butlerov به سنت پترزبورگ به توسعه ادامه داد. در میان اولین و بهترین شاگردان باتلروف، اول از همه، V. V. Markovnikov و A. M. Zaitsev باید نسبت داده شوند.

فعالیت علمی V. V. Markovnikov عمدتاً در داخل دیوارهای دانشگاه مسکو پیش رفت و بنابراین راحت تر است که بررسی آثار علمی برجسته او را به بخشی از مقاله که در آن مرکز شیمی مسکو مورد بحث قرار خواهد گرفت ارجاع دهیم.

A. M. Zaitsev. جانشین A. M. Butlerov در کازان در بخش شیمی آلی A. M. Zaitsev (1841-1910) بود. A. M. Zaitsev به حمایت و توسعه بهترین سنت های معلم خود ادامه داد. فعالیت علمی و آموزشی او نقش بسیار زیادی در توسعه مکتب باتلر و گرایش باتلر در شیمی ایفا کرد.

الکساندر میخایلوویچ زایتسف در 20 ژوئن (سبک قدیمی) 1841 در کازان به دنیا آمد. در خانواده بازرگان میخائیل ساویچ زایتسف. مادر A. M. Zaitsev ناتالیا واسیلیونا لیاپانووا است. پدر ع.م. زایتسف می خواست پسرش را بفرستد

دپارتمان بازرگانی، اما عموی شیمیدان آینده، میخائیل واسیلیویچ لیاپانوف، *1 او را متقاعد کرد که پسر را به ورزشگاه بفرستد و بعداً در بزرگ کردن برادرزاده اش مشارکت زیادی داشت.

A. M. Zaitsev در سال 1858 از 2 ورزشگاه کازان در بخش وکلا فارغ التحصیل شد. M. V. Lyapunov شخصاً برادرزاده خود را به زبان لاتین آموزش داد ، که به عنوان یک "وکیل" توسط A. M. Zaitsev در سالن بدنسازی گذرانده نشد ، اما باید برای پذیرش در دانشگاه پاس می شد. A. M. Zaitsev پس از گذراندن امتحان به زبان لاتین وارد بخش دوربین دانشکده حقوق دانشگاه کازان شد.

در دانشگاه، زایتسف به شیمی علاقه مند شد، بدون شک تحت تأثیر باتلروف، که استعداد او به عنوان یک دانشمند و به عنوان یک معلم تا این زمان در وسعت کامل آشکار شد.

A. M. Zaitsev در سال 1862 از دانشگاه فارغ التحصیل شد. در همان سال برای ادامه تحصیلات شیمی با هزینه شخصی خود به خارج از کشور رفت. به مدت دو سال در ماربورگ به سرپرستی G. Kolbe کار کرد. از اوت 1864 تا آوریل 1865 در پاریس گذراند و در آزمایشگاه دانشکده پزشکی به سرپرستی A. Wurtz کار کرد. زایتسف آخرین ترم اقامت خود را در خارج از کشور در آزمایشگاه کولبه گذراند.

اولین آثار A. M. Zaitsev در شیمی نشانه های واضحی از اقامت نویسنده آنها در خارج از کشور را نشان می دهد. رساله دکتری! "در مورد اکسیدهای تیو اترها" و استاد "در مورد اثر اسید نیتریک بر برخی از ترکیبات آلی گوگرد دو معادل و روی یک سری جدید از ترکیبات آلی گوگرد که از این واکنش به دست می آیند" با موضوعات G. Kolbe ساخته شده است.

A. M. Zaitsev در سال 1865 به کازان بازگشت. پس از دفاع از پایان نامه کارشناسی ارشد خود در سال 1868، بلافاصله پس از نقل مکان باتلروف به سنت پترزبورگ، A. M. Zaitsev در مارس 1869 توسط شورای دانشگاه به عنوان استادیار در گروه شیمی انتخاب شد. در همان زمان ، A. M. Zaitsev با انرژی کار کرد و پایان نامه دکترای خود را با موضوع جهت Butlerov - "در مورد روشی جدید برای تبدیل اسیدهای چرب به الکل های مربوطه" تهیه کرد. بوتیل الکل معمولی و تبدیل آن به الکل بوتیل ثانویه، که او در سال 1870 در دانشگاه کازان از آن دفاع کرد.

در نوامبر همان سال، 1870، زایتسف به عنوان یک فوق العاده، و یک سال بعد، به عنوان یک استاد عادی در گروه شیمی تایید شد، که تقریباً 40 سال تا زمان مرگش (19 اوت 1910) در آنجا بود.

شیمیدانان روسی برای دستاوردهای علمی A. M. Zaitsev ارزش زیادی قائل بودند. او چندین سال بارها به عضویت شورای گروه شیمی انتخاب شد. او از سال 1904 رئیس گروه و شورای گروه شیمی بود و از سال 1905 در حالی که همچنان رئیس گروه و شورای گروه شیمی بود، رئیس انجمن فیزیک و شیمی روسیه بود. در سال 1885 A.

M. Zaitsev به عنوان عضو متناظر آکادمی علوم انتخاب شد. در سالهای آخر فعالیت خود به او پیشنهاد شد: آکادمی بالاترین عنوان آکادمیک آکادمیک ، اما الکساندر میخائیلوویچ که همیشه با فروتنی فوق العاده متمایز بود ، پیشنهاد افتخاری را رد کرد و نمی خواست از آزمایشگاه کازان جدا شود.

اهمیت فعالیت علمی و علمی-آموزشی A. M. Zaitsev برای توسعه شیمی آلی بسیار زیاد است و در درجه اول توسط توسعه و بهبود خارق العاده سنتزهای باتلر تعیین می شود. کار زایتسف در این راستا منجر به توسعه روش هایی برای به دست آوردن الکل های طبقات مختلف شد که با نام های "الکل های زایتسف" و "سنتزهای زایتسف" وارد تاریخ شیمی شد. همه این آثار کلاسیک هستند، هدف اصلی آنها تقویت نظریه ساختار شیمیایی است.

کارهای A. M. Zaitsev در مورد ترتیب افزودن عناصر اسیدهای هیدروهالیک به هیدروکربن های غیر اشباع و مطالعه واکنش معکوس حذف اسیدهای هیدروهالیک نیز از اهمیت نظری بالایی برخوردار است. این سؤالات اساسی شیمی آلی که ابتدا با اطمینان کامل توسط V. V. Markovnikov مطرح شد، باید به عنوان جالب ترین و دشوارترین فرآیندهای شیمیایی طبقه بندی شوند. قواعد تجربی که در نتیجه کار مارکونیکوف و زایتسف ایجاد شد در علم ما "قوانین مارکوفنیکوف-زایتسف" نامیده می شود. کافی است بگوییم که واکنش‌هایی از این دست، که منطقه تاریک پدیده‌های ایزومریزاسیون را روشن می‌کنند، توسط مارکوفنیکف و زایتسف در آن زمان‌های دور مورد مطالعه قرار گرفتند، زمانی که مفاهیم الکترونیکی هنوز وجود نداشتند، در پرتو آن همه این واکنش‌ها و دگرگونی‌ها به طور فعال در حال انجام است. در حال حاضر مطالعه کرد. کار گسترده آزمایشگاه A. M. Zaitsev به الکل ها و اکسیدهای چند هیدرولیک اختصاص داده شد. از نظر ژنتیکی با سنتز الکل ها، واکنش های به دست آوردن اسیدهای غیر اشباع، اسیدهای هیدروکسی و لاکتون ها مرتبط است. یک کلاس جالب از ترکیبات آلی، لاکتون ها، توسط A. M. Zaitsev در سال 1873 کشف شد.

کارهای A. M. Zaitsev و شاگردانش در مورد اسیدهای غیراشباع بالاتر و اسیدهای هیدروکسی بالاتر از اهمیت زیادی برای شیمی اسیدهای چرب بالاتر و در ارتباط با این موضوع برای توسعه صنعت چربی برخوردار است.

نقش A. M. Zaitsev در ایجاد مکتب شیمیدانان Zaitsev به عنوان توسعه پی در پی مکتب باتلر کم اهمیت نیست. بیش از 150 اثر از آزمایشگاه زایتسف بیرون آمده است که هم توسط او شخصاً و هم توسط شاگردان متعددش در مورد موضوعات و با راهنمایی او ساخته شده است. تعداد دانش آموزان A. M. Zaitsev بسیار زیاد است. از این نظر، الکساندر میخائیلوویچ تقریباً اولین جایگاه را در تاریخ شیمی روسیه دارد. فهرست شاگردان او که آثارشان در مجله انجمن فیزیک و شیمی روسیه منتشر شده است، شامل 72 شیمیدان است. بسیاری از آنها متعاقباً به دانشمندان برجسته ای تبدیل شدند و در موسسات آموزش عالی مختلف در روسیه کرسی گرفتند. از مشهورترین شاگردان زایتسف، اول از همه، باید E. E. Wagner، I. I. Kanonnikov، S. N. Reformatsky، A.N. اصلاحات

ماتسکی، A. A. Albitsky، V. I. Sorokin و بسیاری دیگر. من شخصاً این سعادت را داشتم که تحصیلات شیمی خود را در مدرسه شیمی کازان زیر نظر A. M. Zaitsev دریافت کنم و در سال 1911 پس از مرگ وی کرسی معلمی خود را بر عهده گرفتم.

F. M. Flavitsky. از جمله نمایندگان برجسته مدرسه شیمیدانان باتلروف و دانش آموزان A. M. Butlerov نیز F. M. Flavitsky (1848-1917) است.

فلاویان میخایلوویچ فلاویتسکی در سال 1848 چرخش کرد. در سال 1870 از دانشکده فیزیک و ریاضیات دانشگاه خارکف فارغ التحصیل شد و به مدت سه سال در سن پترزبورگ در آزمایشگاه A. M. Butlerov تحت نظارت مستقیم او کار کرد. از سال 1873 تا زمان مرگش، F. M. Flavitsky در دیوارهای دانشگاه کازان کار کرد، از سال 1884 او بخش شیمی عمومی و معدنی را اشغال کرد. پایان نامه کارشناسی ارشد او "درباره ایزومریسم آمیلن ها از تخمیر آمیل الکل" (کازان، 1875) با موضوع باتلر نوشته شد و به کاربرد نظریه ساختار در این کلاس هنوز کمی مطالعه شده از ترکیبات آلی اختصاص داشت.

رساله دکترای او نه تنها در کشور ما، بلکه در خارج از کشور نیز شناخته شده است، پایان نامه دکترای او "درباره برخی خواص ترپن ها و روابط متقابل آنها" (کازان، 1880) در دانشگاه کازان تکمیل و دفاع شد.

رساله دکتری F. M. Flavitsky یک مطالعه تجربی درخشان در زمینه کاملاً مبهم ترپن ها در آن زمان است. این کار یک گام بزرگ رو به جلو در مطالعه این گروه طبیعی پیچیده از ترکیبات آلی است. در آن، فلاویتسکی برای اولین بار نمایندگان مختلف ترپن ها را که توسط شیمیدانان با نام های مختلف توصیف شده اند، به چند نوع کاهش داد و در عین حال نشان داد که سقز روسی ما، علاوه بر علامت چرخش، از نظر طبیعت بسیار نزدیک به آن است. فرانسوی.

در همان زمان، فلاویتسکی نتایج بسیار مهمی را برای آن زمان در مورد رابطه ژنتیکی ترپن های تک حلقه ای با ترپن های دو حلقه ای و تحولات متقابل آنها انجام داد.

از سال 1890، F. M. Flavitsky علایق علمی خود را بر روی ترکیبات معدنی، عمدتاً بر مطالعه هیدرات های نمک های مختلف متمرکز کرد. تحقیقات گسترده او در این زمینه از شیمی در اینجا قابل بررسی نیست. می توان ابراز تأسف کرد که کار درخشان فلاویتسکی در مورد شیمی ترپن ها، یکی از پیشگامان برجسته در این زمینه شیمی آلی، احتمالاً به این دلیل که او کرسی شیمی عمومی و معدنی را در دانشگاه کازان داشت، قطع شد.

F. M. Flavitsky در سال 1917 درگذشت.

A. E. Arbuzov.1 الکساندر ارمینیگلدوویچ آربوزوف در 30 اوت (سبک قدیمی)، 1877، در روستای آربوزوف-باران، استان کازان به دنیا آمد.

آربوزوف پس از فارغ التحصیلی از اولین ورزشگاه کلاسیک کازان E در سال 1896 وارد بخش طبیعی دانشکده فیزیک و ریاضیات دانشگاه کازان شد. پس از فارغ التحصیلی از دانشگاه در سال 1900، توسط پروفسور معرفی شد. A. M. Zaitsev استادیار گروه شیمی آلی. با این حال، به گفته پروفسور، حتی قبل از تایید، او را گرفت. F. M. Flavitsky، دستیار گروه شیمی آلی و تجزیه و تحلیل شیمیایی کشاورزی در موسسه کشاورزی و جنگلداری نوو-الکساندریا.

A. E. Arbuzov در حالی که هنوز در دانشگاه کازان دانشجو بود، در آزمایشگاه A. M. Zaitsev، تحت رهبری او، اولین کار علمی خود "در مورد آلیل متیل فنیل کاربینول" را به پایان رساند که از این نظر قابل توجه بود که این اولین استفاده مصنوعی از ترکیبات آلی روی بود که توسط باتلروف کشف شد و به طور گسترده ای او را توسعه داد. دانش‌آموزان و به‌ویژه زایتسف، تقریباً همزمان با توسعه سنتز ارگانومیزیم توسط گریگنارد به سنتز ارگانومیزیم تبدیل شد. این اثر در سال 1901 در مجله انجمن شیمی روسیه منتشر شد.

در سال 1905 از پایان نامه کارشناسی ارشد خود با عنوان "درباره ساختار اسید فسفر و مشتقات آن" در دانشگاه کازان دفاع کرد. در این اثر که مضمون آن از خواندن کتاب مبانی شیمی اثر D.I. مندلیف الهام گرفته شده است، A. E. Arbuzov اولین کسی بود که استرهای خالص اسید فسفر را به دست آورد، پدیده ایزومریزاسیون کاتالیزوری آنها را به استرهای آلکیل فسفینیک اسیدها کشف کرد و واکنش خاصی پیدا کرد. برای ترکیبات فسفر سه ظرفیتی - تشکیل ترکیبات پیچیده با نمک های هالید اکسید مس.

این اثر A.E. Arbuzov برنده جایزه انجمن فیزیک و شیمی روسیه شد. زینین و ووسکرسنسکی.

در سال 1906 ، A. E. Arbuzov به بخش شیمی آلی و تجزیه و تحلیل شیمیایی کشاورزی مؤسسه کشاورزی و جنگلداری نوو-الکساندریا انتخاب شد و در سال 1911 او در رقابت سراسر روسیه برای گروه شیمی آلی دانشگاه کازان انتخاب شد. که پس از مرگ معلمش A M. Zaitseva تخلیه شد.

در سال 1914 ، A. E. Arbuzov از پایان نامه دکترای خود در دانشگاه کازان "در مورد پدیده های کاتالیزور در زمینه تبدیل برخی ترکیبات فسفر" دفاع کرد. در این کار، او اکتشافات ذکر شده در کار استادش را تعمیم داد و ادامه داد و به طور گسترده در مورد پدیده تبدیل استرهای اسید فسفر سه ظرفیتی تحت تأثیر آلکیل هالیدها به استرهای اسید فسفر پنج ظرفیتی تحقیق کرد.

پدیده "ایزومریزاسیون آربوزوف" اهمیت اساسی در شیمی ترکیبات فسفر آلی پیدا کرده است و امکانات مصنوعی جدیدی را ایجاد می کند که به طور گسترده توسط خود A. E. Arbuzov، شاگردان و پیروانش استفاده می شود و تا به امروز تمام نشده است. بدون اغراق می توان گفت که ایزومریزاسیون آربوزوف به یک مسیر سنتز اصلی در سری ترکیبات آلی فسفره تبدیل شده است.

در این دوره ، A. E. Arbuzov در زمینه استرهای اسید سولفوردار ، شیمی ایندول ، ترموشیمی (ترکیبات اتر با برم) کار پرباری انجام داد و همچنین در زمینه کاتالیز اسیدی استالهای کتون مشغول تحقیقات فیزیکوشیمیایی بود. امروزه شیمیدانان به طور مداوم از روش های آربوزوف برای به دست آوردن همولوگ های ایندول، استال ها، کتون ها، الکلات های سدیم و غیره استفاده می کنند.

با این حال، ترکیبات آلی فسفره همچنان توجه اصلی A. E. Arbuzov را به خود جلب کردند. او انکسارهای مولکولی و حجم مولکولی ترکیبات آلی فسفر را مطالعه کرد و به طور گسترده روی تهیه ترکیبات آلی فسفر با اتم فسفر نامتقارن کار کرد. او به همراه پسرش B. A. Arbuzov ساختار کلرید اسید بوید را مطالعه کرد که خواص قابل توجهی دارد. A. E. Arbuzov توجه زیادی به مطالعه خواص و واکنش های مشتقات فلزی دی آلکیل استرهای فسفونواستیک اسید معطوف کرد، جایی که روابط توتومری مشابه با اتر سدیم مالونیک یا سدیم استواستیک ایجاد کرد و روش هایی را برای سنتز ترکیبات ارگانوفسفر بر اساس آن ارائه کرد. استفاده از این خواص این مطالعات او را از یک سو به مطالعه پدیده توتومریسم به طور کلی سوق داد و از سوی دیگر کشف روشی جدید و بسیار ظریف برای به دست آوردن رادیکال های آزاد را ممکن ساخت. دید این روش به قدری زیاد است که به ابتکار A.E. Arbuzov به طور گسترده برای نمایش در سخنرانی ها استفاده می شود.

در یک مقاله کوتاه امکان برجسته کردن تمام تحقیقات بنیادی A. E. Arbuzov در زمینه ترکیبات آلی فسفره وجود ندارد. می توان گفت که پس از مطالعات کلاسیک A. Michaelis، A. E. Arbuzov به طور کامل

از کتاب Academician A.E. آربوزوف "طرح مختصری از توسعه شیمی آلی در روسیه"

الکساندر میخائیلوویچ باتلروف، شیمیدان مشهور روسی، بنیانگذار نظریه ساختار شیمیایی مواد آلی، هموطن ما است که احتمالاً اهل شهر چیستوپل است (طبق نسخه دیگری، روستای بوتلرووکا، ناحیه اسپاسکی، کازان. استان، اکنون منطقه الکسیفسکی جمهوری تاتارستان).\

باتلروف در 3 (15) سپتامبر 1828 در خانواده یک افسر ، شرکت کننده در جنگ 1812 ، سرهنگ بازنشسته میخائیل واسیلیویچ باتلروف متولد شد. مادرش سوفیا الکساندرونا، نی استرلکوا، یک زن جوان 19 ساله، هنگام زایمان درگذشت. اسکندر تک فرزند بود، او هیچ برادر و خواهری نداشت. این پسر در املاک پدربزرگش Podlesnaya Shantala و در روستای خانوادگی Butlerovka واقع در نزدیکی بزرگ شد. پدر عشق به خواندن، موسیقی، احترام به کار ساده، نگرش حمایتی نسبت به دهقانان را به پسرش منتقل کرد، که اغلب برای کمک پزشکی به او مراجعه می کردند. پدر و پسر بسیار دوستانه بودند، آنها به سفرهای طولانی به سواحل کاما رفتند، شکار کردند، ماهی گرفتند. پدر سعی کرد ساشا را هم از نظر ذهنی و هم از نظر جسمی رشد دهد، به او یاد داد که شنا کند، اسب سواری کند، خودش بدون معلم درس بخواند تا با ذهن خودش به همه چیز برسد.

الکساندر از ده سالگی برای تحصیل به مدرسه شبانه روزی خصوصی توپورنین در خیابان گروزینسکایا (خیابان ک. مارکس کنونی) در کازان رفت. حتی در مدرسه شبانه روزی، پسر به شیمی علاقه مند شد و به همراه دوستانش سعی کرد جرقه و باروت بسازد. آزمایش ها ناموفق بود، یک انفجار رخ داد. به عنوان مجازات این کار، ساشا باتلروف را در حین ناهار چندین روز در گوشه ای قرار دادند و با پلاکی با کتیبه "شیمیدان بزرگ" به گردن او آویزان کردند. معلوم شد این سخنان نبوی است.

پس از آتش سوزی وحشتناک کازان در سال 1842، پانسیون تعطیل شد. باتلروف وارد اولین سالن بدنسازی کازان شد و در سال 1844 - در دانشگاه کازان در بخش علوم طبیعی. او نزد N.N.Zinin و K.K.Klaus تحصیل کرد. در تابستان 1846، اسکندر به بیماری تیفوس مبتلا شد و به شدت بیمار شد. پدرش از او مراقبت کرد، مبتلا شد و درگذشت. باتلروف پس از بهبودی از مرگ پدرش مطلع شد. او مدتها این غم را تجربه کرد، نتوانست درس بخواند، اطرافیانش برای ذهنش می ترسیدند.

باتلروف پس از فارغ التحصیلی از دانشگاه شروع به تدریس شیمی کرد و در یک آزمایشگاه شیمی مشغول به کار شد. در سال 1851 باتلروف پایان نامه کارشناسی ارشد خود را "در مورد اکسیداسیون ترکیبات آلی" نوشت، در سال 1854 پایان نامه دکترای خود را "در مورد اسانس ها" نوشت، در سال 1857 او استاد دانشگاه کازان شد. در سالهای 1860-1863 رئیس دانشگاه کازان بود. او در خیابان نوو-گورشچنایا (خیابان بوتلروف فعلی)، در خانه فدورووا زندگی می کرد (مکان دقیقی که این خانه در آن قرار داشت مشخص نشده است).

در سال 1851، باتلروف با خواهرزاده S.T. Aksakov، نادژدا میخایلوونا گلومیلینا ازدواج کرد. پس از ازدواج، به خانه مادرشوهرش در گوشه خیابان پوکروفسکایا و پوچتامتسکایا نقل مکان کرد (اکنون ک. مارکس-لوباچفسکی، شماره 27/11، که تا سال 1864 در آنجا زندگی کرد، فرزندانش میخائیل (1852) و ولادیمیر. (1864) در اینجا به دنیا آمدند.در سال 1864، باتلروف ها به آپارتمان جدیدی نقل مکان کردند (اکنون ک. مارکس، 12 ساله)، که قبل از عزیمت به سنت پترزبورگ در آنجا زندگی می کردند.

در سال 1861، باتلروف ایده اصلی نظریه ساختار شیمیایی را بیان کرد که برای هر جسم 1 فرمول منطقی وجود دارد که ساختار شیمیایی آن را منعکس می کند. ساختار شیمیایی یک پیوند است، راهی برای اتصال اتم ها در یک جسم. خواص و ساختار شیمیایی به هم مرتبط هستند. واکنش ها به ساختار شیمیایی بستگی دارد و با دانستن این وابستگی، دگرگونی هایی را می دانیم که این ماده می تواند متحمل شود. به لطف این نظریه، باتلروف توانست به طور نظری پدیده ایزومریسم را توضیح داده و در عمل اثبات کند و انواع هنوز ناشناخته ایزومریسم را پیش بینی کند. شیمی آلی مدرن مبتنی بر نظریه باتلر است.

باتلروف شروع به انجام مطالعات سیستماتیک پلیمریزاسیون کرد. این مطالعات توسط شاگردان وی ادامه یافت و منجر به کشف معروف لاستیک مصنوعی و روش تولید صنعتی آن توسط S.V. Lebedev شد. بسیاری از مطالعات باتلروف در مورد سنتزها (اتانول، الکل های سوم، دی ایزوبوتیلن) ​​زمینه ساز بسیاری از صنایع است.
در سال 1868، دوره فعالیت باتلروف در کازان به پایان رسید. به پیشنهاد مندلیف، استاد دانشگاه سنت پترزبورگ، در سال 1870 - آکادمیک آکادمی علوم سن پترزبورگ، در 1878-1882 - رئیس انجمن فیزیک و شیمی روسیه شد.
باتلروف حدود 35 سال در 3 موسسه آموزشی تدریس کرد: دانشگاه کازان، دانشگاه سن پترزبورگ، دوره های عالی زنان، مدرسه شیمیدانان آلی باتلروف را ایجاد کردند. به گفته معاصران، او یکی از بهترین سخنرانان آن زمان بود، مخاطبان مجذوب وضوح و دقت ارائه مطالب، فیگوراتیو بودن زبان بودند.

A. M. Butlerov مردی سالم و از نظر بدنی قوی بود. اگر آشنایان خود را در خانه پیدا نمی کرد، پوکر آهنی را با حرف "B" (Butlerov) خم می کرد و به جای کارت ویزیت روی در آویزان می کرد. در سال 1868، در سفری به الجزیره، در دریای مدیترانه گرفتار طوفانی شد. امواج 8 ملوان را به دریا بردند و باتلروف مجبور شد جای آنها را بگیرد تا کشتی و مسافران را نجات دهد. او با افتخار از این آزمون بیرون آمد.
باتلروف در 5 اوت (17) 1886 درگذشت و در روستای Butlerovka به خاک سپرده شد.

خیابانی در مرکز کازان به نام باتلروف نامگذاری شده است، مؤسسه شیمی به نام او است، در سال 1978، به مناسبت 150مین سالگرد تولد او، بنای یادبودی برای باتلروف در باغ لنینسکی ساخته شد (مجسمه ساز یو.گ. اورخوف). ). فرمول حلقه بنزن (یکی از اکتشافات باتلروف) بر روی پایه این بنا حک شده است. از سال 1979 خوانش باتلروف در کازان برگزار می شود، جایی که بهترین شیمیدانان کشور سخنرانی می کنند.