Anforderungen an Fipi-Sozialstudienaufsätze. Nun ausführlicher zum Aufbau

15.08.202327.05.2017

Wie schreibe ich einen Aufsatz in Sozialkunde?

Ein Aufsatz ist eine kurze Aufsatzdiskussion, deren Merkmale Kürze, Freiheit bei der Themenwahl und der Präsentation des Materials sind. Lassen Sie uns ausführlicher darüber sprechen, wie man einen Aufsatz in Sozialkunde schreibt.

Der Zweck des Aufsatzes besteht darin, Informationen über etwas zu vermitteln und die beschriebenen Phänomene zu erklären. Dem Aufsatz fehlen Handlung und Charaktere. Der vom Autor in einem Aufsatz geäußerte Standpunkt kann individuell und innovativ sein. Seine Meinung kann der Tradition des Genres entsprechend Philosophie, Soziologie, Kritik und andere Bereiche betreffen.

Hauptmerkmale des Genres

Der sozialwissenschaftliche Aufsatz hat seine eigenen Merkmale, die ihn von anderen Fächern unterscheiden. Das wichtigste Merkmal ist, dass es sich um einen kreativen Aufsatz zu einem bestimmten Thema handelt. Die in der Arbeit diskutierten Themen können einen Bezug zu den grundlegenden Sozialwissenschaften haben. Der Student muss die Probleme jedes einzelnen Wissenschaftszweigs sorgfältig studieren. Insbesondere:

Philosophie;
Sozialpsychologie;
Soziologie;
Wirtschaft;
Politikwissenschaft;
Jurisprudenz.

Der Student muss kurz darlegen, wie er das Problem versteht und seinen Standpunkt mit Fakten untermauern. Bei der Arbeit ist es wünschenswert, überzeugende Argumente zu liefern, sozialwissenschaftliche Begriffe zu verwenden und darüber hinaus gute theoretische Kenntnisse nachzuweisen.

Von den Studierenden wird verlangt:

Geben Sie Ihre Argumentation zu einem bestimmten Problem klar und kompetent schriftlich an;
selbstständig kreatives Denken demonstrieren.

Struktur des Essay-Schreibens

Einführung. Beschreiben Sie kurz den Problembereich zum gewählten Thema, bedenken Sie die aktuelle Relevanz des Themas und äußern Sie Ihre eigene Meinung.
Hauptteil. Erweitern Sie das Thema des Aufsatzes, geben Sie eine ausführliche Antwort auf die Hauptfrage und verteidigen Sie Ihren Standpunkt mit Argumenten. Regeln für Absätze: ein Absatz – eine Meinung.
Abschluss. Kombinieren Sie Schlussfolgerungen, wiederholen Sie Hauptaussagen und wählen Sie, wenn möglich, Zitate dafür aus.

So bereiten Sie sich auf die Prüfung vor

Zunächst muss sich jeder Student darüber im Klaren sein, dass er viel Zeit in Anspruch nehmen wird, um zu lernen, wie man einen Aufsatz in Sozialkunde schreibt. Wenn er sich nicht vorher vorbereitet, wird er keinen Aufsatz zu diesem Thema schreiben können. Gute Ergebnisse können erst nach zwei bis drei Monaten harter Arbeit sichtbar werden. Nur systematisches Training und Stabilität helfen Ihnen, diese Aufgabe zu meistern.

Bei der Prüfungsvorbereitung reichen Schulbücher zum Thema Sozialkunde nicht aus. Die Sozialwissenschaft ist eine Wissenschaft, die die Gesellschaft und die darin ablaufenden sozialen Prozesse untersucht. Es umfasst auch andere Wissenschaftszweige. Daher benötigen Sie Literatur, die den behandelten Stoff zusammenfasst.

Baranov P.A. "Sozialwissenschaften. Ein umfassender Leitfaden zur Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen.
Kishenkova O.V. „Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen. Höchste Qualität. Einheitliches Staatsexamen in Sozialwissenschaften“.
Klimenko A., Romanina V. „Sozialkunde.“
Kravchenko A.I. "Sozialwissenschaften".
„Sozialkunde: ein Lehrbuch für Bewerber“, herausgegeben von Yu. Yu. Petrunin.
Wörterbücher zu Sozialkunde, Soziologie, Politikwissenschaft.
Frantsuzova O.A. „Handbuch zur Sozialkunde.“

Internetressourcen:

Terminologie studieren

Studieren Sie zur Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen die grundlegenden Begriffe und Konzepte der Sozialwissenschaften. Dies können Sie beispielsweise in Form einer Tabelle tun. Notieren Sie Konzepte und Begriffe in der linken Spalte und ihre Bedeutung in der rechten Spalte.

Um über alle gesellschaftlichen Ereignisse auf dem Laufenden zu bleiben, interessieren Sie sich für die täglichen Nachrichtenergebnisse des Tages. Sie müssen sich angewöhnen, sich jeden Tag für das Weltgeschehen zu interessieren. Lesen Sie beispielsweise Zeitungen, schauen Sie sich Nachrichten und Analyseprogramme an. All dies wird Ihnen zweifellos dabei helfen, die Sozialkundeprüfung zu meistern.

Wie schreibe ich einen Aufsatz über Sozialkunde?

Die Arbeit beim Verfassen eines sozialwissenschaftlichen Aufsatzes beginnt mit der Auswahl eines Themas. Die in der Prüfung angebotenen Themen sind eine Art Aphorismen. Die Reaktion einer Person auf sie kann mehrdeutig sein. Sie können Diskussionen und bestimmte Überlegungen anregen.

Lesen Sie zunächst sorgfältig und konzentriert alle zur Auswahl stehenden Themen durch. Wählen Sie das Thema, das Sie kennen und am besten beherrschen.
Die Wahl eines Aufsatzthemas ist eine verantwortungsvolle Aufgabe. Der Student muss sicher sein, dass er:
- verfügt über gute Kenntnisse der Wissenschaft, auf die sich sein Thema bezieht;
- wird in der Lage sein, den Kern der Aussage zu verstehen und seinen Standpunkt zu formulieren;
- kennt grundlegende sozialwissenschaftliche Begriffe, um das gewählte Thema theoretisch zu analysieren;
- wird Beispiele aus der Geschichte und dem Leben der Gesellschaft nennen, um seine Position zu verteidigen.
Äußern Sie Ihre persönliche Meinung zum gewählten Thema; Dies wird in erster Linie von Prüfern beurteilt.
Geben Sie an, wie Sie selbst verstehen, was andere Leute sagen. Zum Beispiel: „Ich stimme dem Autor voll und ganz zu“ oder „Ich teile die Meinung des Autors nicht.“
Untermauern Sie Ihren Standpunkt mit Argumenten. Beweise müssen vernünftig, genau und überzeugend sein, sodass niemand an ihrer Unbestreitbarkeit zweifeln kann. Präsentieren Sie Ihre Argumente in strenger Reihenfolge. Springen Sie nicht ohne Erklärung von einer Szene zur nächsten. Als Beweismittel können Fakten aus dem gesellschaftlichen Leben herangezogen werden.
Verwenden Sie im Aufsatz grundlegende Begriffe, Konzepte und Definitionen richtig und angemessen. Es besteht keine Notwendigkeit, den Aufsatz mit Terminologie zu überladen. Alles sollte angemessen erwähnt werden.
Wenn möglich, schreiben Sie, was andere Forscher über Ihr Problem denken, was ihre Meinung ist.
Fassen Sie das oben Gesagte kurz zusammen.

Bewertungskriterien Sozialkunde:

Der Studierende muss grundlegende sozialwissenschaftliche Begriffe kennen und diese in seiner Arbeit korrekt verwenden.
in der Lage sein, die meisten sozialen Objekte und Prozesse zu charakterisieren, zu erklären und zu vergleichen;
Verwenden Sie Ihre eigenen Illustrationen, um die Grundlagen der Theorie zu erläutern.
Wichtig sind auch die persönliche Analyse und die Einschätzung gesellschaftlicher Sachverhalte.

Ein Schüler erhält eine hohe Punktzahl, wenn:

wird die Probleme des Aufsatzes auf theoretischer Ebene aufdecken;
die Position seines Autors formulieren und verteidigen;
seine Meinung wird auf sozialen Prozessen und persönlichen Erfahrungen im Leben der Gesellschaft basieren;
wird die Fähigkeit demonstrieren, Fakten zu analysieren.

Ein weiterer Artikel von unserer Website wird Ihnen helfen.

Tipps zur Arbeit mit Aufgabe C9.

Bei der Wahl eines Themas sollte sich ein Absolvent von folgenden Überlegungen leiten lassen: „Ich bin sicher, dass ...“

1) Ich verstehe die Bedeutung der Aussage;
2) Ich weiß, welche Hauptprobleme der Sozialwissenschaften mit diesem Thema zusammenhängen;
3) Ich werde in der Lage sein, meine Einstellung zu der Aussage zum Ausdruck zu bringen;
4) Ich kenne die Bedingungen;
5) Ich werde Beispiele aus der Geschichte, dem öffentlichen Leben und meiner eigenen Erfahrung nennen können.“

1) Der Aufsatz sollte mit einer klaren und präzisen Definition der persönlichen Position beginnen: „Ich stimme dieser Meinung zu“; „Ich kann dieser Aussage nicht zustimmen“; „Es gibt etwas in dieser Aussage, dem ich zustimme, und das. was mir umstritten erscheint“;
2) im nächsten Satz ist es angebracht, ein Verständnis der Aussage zu formulieren, die zum Thema des Aufsatzes wurde;
3) Der Hauptteil des Aufsatzes ist eine relativ detaillierte Darstellung Ihrer eigenen Meinung zum gestellten Problem;
4) Es ist ratsam, dass jeder Absatz des Aufsatzes nur eine Hauptidee enthält;
5) Der letzte Satz (Absatz) fasst die Ergebnisse der Arbeit zusammen.

Beispiel 1

„Es ist nicht die Kunst des Erwerbens, die man lernen sollte, sondern die Kunst des Ausgebens.“ (I. Sgobey)
1. Der Autor argumentiert, dass Verbraucher lernen müssen, wie sie ihr Einkommen rational ausgeben, bevor sie Waren und Dienstleistungen kaufen.
2. Wir sprechen über Fragen der Konsumökonomie.
3. Ich stimme dieser Aussage voll und ganz zu (stimme nicht zu).
4. Begriffe: Einnahmen und Ausgaben, begrenzte Ressourcen, Familienbudget, Konsumverhalten, Konsumstruktur.
5. Beispiele: Russische Adlige des 18. – frühen 20. Jahrhunderts... die „über ihre Verhältnisse“ lebten; einige „neue Russen“ der 1990er Jahre.

Weitere Informationen willkommen:

1) kurze Angaben zum Autor der Aussage (zum Beispiel: I. Kant, der Begründer der deutschen klassischen Philosophie);
2) die Namen seiner Vorgänger, Anhänger oder wissenschaftlichen Gegner;
3) Beschreibungen unterschiedlicher Standpunkte zum Problem oder unterschiedlicher Lösungsansätze;
4) Hinweise auf die Polysemie der verwendeten Konzepte und Begriffe mit Begründung der Bedeutung, in der sie im Aufsatz verwendet werden;
5) Hinweise auf alternative Lösungen des Problems.

Das Thema ist also gewählt. Der nächste Schritt besteht darin, Ihre Gedanken richtig zu strukturieren. Im Allgemeinen könnte der Aufbau eines Aufsatzes so aussehen.

„Die Seele eines Mannes kann unter einem Haufen Geld begraben sein“ (N. Hawthorne, amerikanischer Schriftsteller, 19. Jahrhundert)

1. Schreiben Sie noch einmal den Titel des Themas und den Namen des Autors.
Ich Absatz
Die Aussage des amerikanischen Schriftstellers N. Hawthorne weist auf das Problem der menschlichen Unmoral hin. Dieses Problem ist auch für die moderne Gesellschaft relevant. In unserer Zeit ist Unmoral so stark in die Persönlichkeit eines Menschen eingedrungen, dass sie zur Begehung von Verbrechen führt.

II Absatz
Darstellung des Standpunkts des Autors zu diesem Thema. Der herausragende amerikanische Schriftsteller N. Hawthorne spricht in seiner Stellungnahme über den Einfluss von Geld auf das Leben eines Menschen, auf seinen Charakter, auf seine moralischen Qualitäten. Man kann dem Standpunkt von N. Hawthorne nur zustimmen. Wenn ein Mensch reicher wird, „verliert“ er seine moralischen und ethischen Qualitäten. Durch den Erhalt von Geld erlangt eine Person Macht. Und nachdem ein Mensch Macht über andere erlangt hat, wird ihm jegliche Rationalität entzogen.

III Absatz(theoretische Begründung des Standpunkts)
Moral ist der Grad, in dem ein Individuum die moralischen Werte der Gesellschaft assimiliert. Das moralische Bewusstsein einer Person spiegelt die Einstellung zu moralischen Standards im Bewusstsein einer Person wider. Diese Aussage kann durch die Aussagen (Meinungen) berühmter Persönlichkeiten bestätigt werden (Beispiele werden genannt - Zitate). Viele aktive Persönlichkeiten diskutierten beispielsweise über die Moral des Menschen. Carlyle Thomas, der argumentierte, dass „Bargeld nicht die einzige Verbindung zwischen Mensch und Mensch ist.“ Es gibt Sprüche dazu. dass „Geld keine Moral hat“, „Geld verdirbt einen Menschen.“ Und es ist schwer, dem zu widerstehen. Denn tatsächlich ist es so.

IV. Beispiele
Das Problem des Einflusses von Geld auf die Persönlichkeit wurde auch von berühmten Schriftstellern angesprochen. In seiner Geschichte „Held unserer Zeit“ enthüllt M. Yu. Lermontov das Wesen von Menschen, die sich an der Spitze von allem das Ziel setzen, um jeden Preis Wohlstand zu erlangen. Also. Um ein Pferd zu bekommen, beschloss der Bruder der Hauptfigur, seine eigene Schwester dem Zigeuner zu geben, und entwickelte gleichzeitig einen Plan, nach dem es bedingt unmöglich war, ihn in eine unmenschliche Tat zu verwickeln.

V. Argumentation(eigene Erfahrung).

Der Einfluss von Geld auf einen Menschen lässt sich im Alltag beobachten, man muss nur den Fernseher einschalten. Auf jedem Kanal können Sie Nachrichten sehen, in denen es um ein aus egoistischen Gründen begangenes Verbrechen geht. Es gibt so viele Gerichtsverfahren, in denen Angehörige zu extremen Maßnahmen (einschließlich Mord) greifen, um ein Testament zu erhalten.

VI. Abschluss

Um auf das angesprochene Thema zurückzukommen, kann ich sagen, dass das Problem der Unmoral im Land, so wie es war, bis dahin bestehen bleiben wird. bis der Staat eine Aufsicht über die Einhaltung moralischer Normen einführt, da das Problem der Unmoral zu groß ist und ohne staatliches Eingreifen nicht „zerstört“ werden kann.

Weitere Materialien für Aufsätze und mehr finden Sie im Abschnitt

Eine alternative Aufgabe ist ein Miniaufsatz zum Einheitlichen Staatsexamen in Sozialwissenschaften. Das bedeutet, dass der Prüfungsteilnehmer aus mehreren vorgeschlagenen Optionen diejenige auswählen kann, die für ihn näher und interessanter ist.

Aufsatzthemen sind kurze Zitate – Aphorismen, die sich auf die fünf Blöcke des Lehrplans beziehen, jeweils eines für jeden. Die Themenbereiche der Stellungnahmen sind wie folgt:

Philosophie,
Wirtschaft,
Soziologie, Sozialpsychologie,
Politikwissenschaft,
Jurisprudenz.

Von den fünf Aussagen müssen Sie nur eine auswählen (die nächstgelegene oder verständlichste) und einen Miniaufsatz schreiben, der die Bedeutung des gewählten Aphorismus offenlegt und anschauliche Beispiele enthält.

Das „Gewicht“ des sozialwissenschaftlichen Aufsatzes in den Schlusspunkten ist recht gering: etwa 8 % der Gesamtpunktzahl. Eine perfekt geschriebene Arbeit kann nur 5 von 62 möglichen Hauptpunkten erreichen, also etwa 8 %. Daher sollten Sie die Arbeit nicht so grundlegend angehen wie beim Schreiben von Aufsätzen zur russischen Sprache oder Aufsätzen zur Literatur.

Die Ersteller des Einheitlichen Staatsexamens schlagen selbst vor, sich für das Verfassen eines Aufsatzes über Sozialkunde 36–45 Minuten Zeit zu nehmen (dies ist genau der in der Spezifikation angegebene Zeitraum). Zum Vergleich: Ein Aufsatz über die russische Sprache dauert 110 Minuten, ein ausführlicher Aufsatz über Literatur 115.

All dies legt nahe, dass die Herangehensweise an die Sozialwissenschaften anders sein sollte: Es besteht keine Notwendigkeit, ein „Meisterwerk“ zu schaffen, es gibt keine zwingenden Anforderungen an den Präsentationsstil (oder gar die Lese- und Schreibfähigkeit) und selbst der Umfang der Arbeit ist nicht geregelt. Hier ist es nicht notwendig, 150-350 Wörter Text zu schreiben: Schließlich ist die Aufgabe als „Mini-Aufsatz“ positioniert und wenn es Ihnen gelingt, die Idee kurz und prägnant darzulegen, ist dies willkommen.

Es reicht aus, lediglich Fachkenntnisse und die Fähigkeit nachzuweisen, geeignete Beispiele zur Untermauerung Ihres Standpunkts zu finden – und Ihre Gedanken auf dem Prüfungsformular schlüssig und überzeugend zum Ausdruck zu bringen.

Kriterien für die Bewertung sozialwissenschaftlicher Aufsätze im Rahmen des Einheitlichen Staatsexamens

Der Aufsatz wird anhand von insgesamt drei Kriterien bewertet. Um die maximale Punktzahl von fünf Punkten zu erreichen, müssen Sie das folgende „erforderliche Minimum“ erfüllen:

Enthüllen Sie die Bedeutung der ursprünglichen Aussage, oder zeigen Sie zumindest, dass Sie richtig verstanden haben, was der Autor meinte (1 Punkt). Das ist ein entscheidender Punkt: Wenn Sie das Angebot nicht verstanden haben und beim ersten Kriterium 0 Punkte erhalten haben, wird die Arbeit nicht weiter bewertet.

Theoriekenntnisse nachweisen(2 Punkte). Um eine gute Note zu erhalten, ist es hier notwendig, die Bedeutung der Aussage zu analysieren, die im Studium des Schulsozialkundekurses erworbenen Kenntnisse zu nutzen, sich die Hauptpunkte der Theorie zu merken und die Terminologie richtig zu verwenden. Unvollständige Einhaltung der Anforderungen, Abweichungen vom ursprünglichen Thema oder semantische Fehler führen zum Abzug eines Punktes.

Fähigkeit, relevante Beispiele zu finden(2 Punkte). Um bei diesem Kriterium die Höchstnote zu erhalten, müssen Sie das Problem anhand von zwei (mindestens) Beispielen veranschaulichen – Fakten, die die Hauptidee des Aufsatzes bestätigen. Darüber hinaus müssen sie aus unterschiedlichen Quellen stammen. Quellen können sein

Beispiele aus Spielfilmen, Spielfilmen und Dokumentationen;
Beispiele aus der populärwissenschaftlichen Literatur, der Geschichte verschiedener Wissenschaftszweige;
historische Fakten;
beim Studium anderer Schulfächer gewonnene Erkenntnisse;
persönliche Erfahrungen und Beobachtungen;
Medienberichte.

Werden als Beispiele nur persönliche Erfahrungen herangezogen oder Beispiele gleicher Art gegeben (z. B. beides aus der Belletristik), wird die Punktzahl um einen Punkt reduziert. Eine Null für dieses Kriterium wird vergeben, wenn die Beispiele nicht zum Thema passen oder überhaupt keine Informationen vorhanden sind.

Schreibplan für sozialwissenschaftliche Aufsätze

Es gibt keine strengen Anforderungen an den Aufbau des Aufsatzes – es geht vor allem darum, die Bedeutung der Aussage offenzulegen, Kenntnisse der Theorie nachzuweisen und sie mit Fakten zu untermauern. Da Sie jedoch nicht viel Zeit zum Nachdenken haben, können Sie sich an einen Standard-Aufsatzplan halten, der alle notwendigen Elemente enthält.

1. Der optionale Teil ist die Einleitung. Allgemeine Darstellung des Problems (ein oder zwei Sätze). In einem Aufsatz über Sozialkunde kann dieser Punkt des Plans weggelassen werden und direkt zur Interpretation des vorgeschlagenen Aphorismus übergegangen werden, aber Schulkindern fällt es oft schwer, vom üblichen Kompositionsschema abzuweichen, wenn der „Kern der Sache“ im Vordergrund steht durch allgemeine Argumentation. Wenn Sie es also gewohnt sind, mit einer Einleitung zu beginnen, schreiben Sie diese. Wenn dies für Sie nicht wichtig ist, können Sie diesen Punkt weglassen, die Punkte werden dafür nicht abgezogen.

2. Offenlegung der Bedeutung der ursprünglichen Aussage– 2-3 Sätze. Es ist nicht erforderlich, vollständig zu zitieren; es reicht aus, sich auf den Autor zu beziehen und die Bedeutung des Satzes in eigenen Worten darzulegen. Es muss daran erinnert werden, dass im Gegensatz zu einem russischen Aufsatz, bei dem es darum geht, ein Problem zu isolieren, ein sozialwissenschaftlicher Aufsatz einem Phänomen, einem Prozess oder einfach einer Tatsachenfeststellung gewidmet sein kann. Um die Bedeutung einer Aussage zu offenbaren, können Sie Vorlagen wie „In der vorgeschlagenen Aussage betrachtet (beschreibt, spricht über ...) N.N. (ein berühmter Philosoph, Ökonom, berühmter Schriftsteller) ein Phänomen (Prozess, Problem) wie …“ .., interpretieren als ...“ oder „Die Bedeutung der Aussage (Ausdrücke, Aphorismen) N. N ist, dass...“

3. Theoretischer Teil(3-4 Sätze). Hier ist es notwendig, den Standpunkt des Autors zu bestätigen oder zu widerlegen, indem man sich auf die im Unterricht erworbenen Kenntnisse stützt und spezielle Terminologie verwendet. Wenn Sie dem Standpunkt des Autors zustimmen, handelt es sich bei diesem Teil im Großen und Ganzen um eine detaillierte Übersetzung des Originalsatzes in die „Lehrbuchsprache“. Wenn der Autor beispielsweise Kinderspiele im Garten als „Schule des Lebens“ bezeichnet, schreiben Sie darüber, was Sozialisationsinstitutionen sind und welche Rolle sie im Prozess der individuellen Aneignung sozialer Normen spielen. Hier können Sie auch Zitate anderer Philosophen, Ökonomen etc. zitieren, die den Grundgedanken des Textes bestätigen – dies ist jedoch keine zwingende Voraussetzung.

4. Sachlicher Teil(4-6 Sätze). Hier ist es notwendig, mindestens zwei Beispiele zu nennen, die die im vorherigen Absatz aufgestellten Thesen bestätigen. In diesem Teil ist es besser, „allgemeine Wörter“ zu vermeiden und auf Einzelheiten zu sprechen. Und vergessen Sie nicht, Informationsquellen anzugeben. Beispielsweise werden in der populärwissenschaftlichen Literatur immer wieder „Experimente gewidmet“ beschrieben; „wie wir aus dem Schulphysikkurs wissen...“, „Schriftsteller N,N. In seinem Roman „Ohne Titel“ beschreibt er die Situation…“, „Auf den Regalen des Supermarkts gegenüber meiner Schule sieht man…“.

5. Abschluss(1-2 Sätze). Da ein sozialwissenschaftlicher Aufsatz zum Einheitlichen Staatsexamen im Großen und Ganzen ein Beweis einer bestimmten theoretischen Position ist, können Sie den Aufsatz durch eine Zusammenfassung des Gesagten vervollständigen. Zum Beispiel: „Sowohl Beispiele aus der Praxis als auch Leseerfahrungen legen nahe, dass ...“, gefolgt von einer Wiederholung der Hauptthese.

erinnere dich daran Die Hauptsache besteht darin, die Bedeutung der Aussage richtig wiederzugeben. Nehmen Sie daher bei der Auswahl der vorgeschlagenen Optionen ein Angebot an, an dessen Interpretation Sie keinen Zweifel haben.

Bevor Sie mit dem Schreiben des Textes beginnen, Denken Sie an die Terminologie Zu diesem Thema. Schreiben Sie sie auf einen Formularentwurf, damit Sie sie später in Ihrer Arbeit verwenden können.

Wählen Sie die am besten geeigneten Beispiele aus Zu diesem Thema. Denken Sie daran, dass Beispiele aus der Literatur möglicherweise nicht auf Werke des Schullehrplans beschränkt sind – in der Sozialkundeprüfung können Sie beliebige literarische Werke als Argumente verwenden. Wir sollten nicht vergessen, dass das Verlassen auf Leseerfahrung im Sozialkundeunterricht keine Priorität hat: Erinnern Sie sich an Fälle aus dem Leben; im Radio gehörte Nachrichten; Themen, die in der Gesellschaft diskutiert werden usw. Notieren Sie auch die ausgewählten Beispiele auf dem Entwurfsformular.

Da die Lese- und Schreibfähigkeit, der Stil und die Zusammensetzung des Textes nicht bewertet werden, ist es besser, keine Zeit damit zu verschwenden, einen vollständigen Entwurf zu schreiben, wenn Sie sicher genug sind, Ihre Gedanken schriftlich auszudrücken. Beschränken Sie sich auf die Erstellung eines Abschlussarbeitsplans und schreibe gleich- Das hilft, Zeit zu sparen.

Beginnen Sie mit dem Aufsatz, nachdem Sie alle anderen Fragen beantwortet haben.– Andernfalls kann es sein, dass Sie das Zeitlimit nicht einhalten und mehr Punkte verlieren als Sie gewinnen. Beispielsweise können die ersten vier Aufgaben mit detaillierten Antworten (basierend auf dem gelesenen Text) insgesamt 10 Hauptpunkte ergeben (doppelt so viel wie ein Aufsatz), und das Formulieren von Antworten darauf nimmt in der Regel viel weniger Zeit in Anspruch als das Schreiben eines Miniaufsatzes .

Wenn Sie im Thema „schweben“. und Sie das Gefühl haben, dass Sie keinen Aufsatz mit maximaler Punktzahl schreiben können – erledigen Sie diese Aufgabe trotzdem. Jeder Punkt ist wichtig – und selbst wenn Sie es nur schaffen, das Thema richtig zu formulieren und mindestens ein Beispiel „aus dem Leben“ zu nennen – erhalten Sie für Ihren sozialwissenschaftlichen Aufsatz zum Einheitlichen Staatsexamen zwei Hauptpunkte, was deutlich besser als Null ist .

Aufsatzähnelt einem Aufsatz, hat meist einen freien Aufbau und einen geringen Umfang. Obwohl die Aufgabe einfach erscheinen sollte, macht sie den Schülern aus irgendeinem Grund Angst und überrascht sie.

Du wirst brauchen

- Bildungsliteratur;
- Computer.

Anweisungen

Überlegen Sie sich einen groben Arbeitsplan. In der Regel besteht ein Aufsatz aus einer kurzen Einleitung, die den Kern des Themas darlegt; der Hauptteil, der die Meinungen von Wissenschaftlern zum Thema der Geschichte darlegt; die Einstellung des Autors der Arbeit zu diesen Meinungen sowie die Schlussfolgerung, die kurze Schlussfolgerungen über die durchgeführte Forschung liefert. Auf der letzten Seite des Aufsatzes sind die verwendeten Quellen angegeben.

Wählen Sie das gewünschte Material aus. Schreiben Sie die verschiedenen Standpunkte von Wissenschaftlern zum gewählten Thema auf Papier und notieren Sie die Reihenfolge, in der die Aussagen in Ihrer Arbeit verwendet werden.

Video zum Thema

beachten Sie

Überprüfen Sie, ob die verwendete Literatur auf dem neuesten Stand ist. Lehrbücher sollten nicht älter als 8-10 Jahre sein, Zeitschriften nicht älter als 3-5 Jahre.

Um nicht als Plagiator abgestempelt zu werden, versehen Sie alle Zitate mit Links, die den Autor, den Titel der Veröffentlichung und das Impressum angeben.

Hilfreicher Rat

Wenn Sie einen Aufsatz schreiben, sollten Sie nicht auf viel Literatur zurückgreifen, damit die Arbeit nicht zu lang und mit unnötigen Informationen überladen wird.

Beim Arbeiten mit Literatur ist es nicht notwendig, Notizen auf Papier zu kopieren, sondern Sie können diese sofort am Computer anfertigen. Dies erleichtert die Textbearbeitung.

Seien Sie beim Schreiben eines Aufsatzes vorsichtig und versuchen Sie, keine Fehler zu machen. Nachdem Sie die Arbeit beendet haben, lesen Sie sie und korrigieren Sie etwaige Fehler.

Aufsatz Von Stellungnahme Hierbei handelt es sich um einen kurzen Aufsatz, in dem Sie nicht nur Ihr Wissen in einer bestimmten Disziplin, sondern auch Informationen aus verwandten wissenschaftlichen Themengebieten nachweisen können.

Sozialkunde gehört zu den beliebtesten Fächern des Einheitlichen Staatsexamens, denn ein Abschluss mit guten Noten in diesem Fach eröffnet vielfältige Einstiegsmöglichkeiten an hochrangige Universitäten verschiedener Fakultäten.

Wenn Sie sich entschieden für Sozialkunde entschieden haben oder sich entschieden haben, Prüfungen in dieser Disziplin abzulegen, weil Sie sie für einfacher halten als eine Reihe anderer Fächer im Lehrplan, empfehlen wir Ihnen, Folgendes herauszufinden:

Obwohl Sozialkunde für die meisten Schüler ein recht einfaches Fach zu sein scheint, deuten Statistiken über die Ergebnisse des einheitlichen Staatsexamens darauf hin, dass nicht alle Prüfungsteilnehmer problemlos hohe Punktzahlen erzielen. Warum?

Wenn man davon absieht, dass Sozialkunde von Schülern der 11. Klasse, die sich noch nicht für die gewünschte Richtung ihrer weiteren Ausbildung entschieden haben, häufig als drittes Fach gewählt wird, dann gibt es drei Gründe für ein nicht sehr erfolgreiches Bestehen der Prüfung:

Die Eintrittskarten decken eine relativ große Anzahl von Themen ab, die im Rahmen von Fächern wie Wirtschaft, Politik, Recht, Soziologie und Philosophie enthalten sind.
Vielen Schulkindern fehlt die Fähigkeit, schnell mit Informationen zu arbeiten, die in Form von Tabellen und Grafiken dargestellt werden.
Probleme beim korrekten Schreiben von Aufsätzen.

Es handelt sich um einen kurzen argumentativen Aufsatz, in dem die Absolventen nicht nur die Bedeutung der Aussage offenlegen, sondern auch ihre Argumentation argumentieren müssen, indem sie Konzepte aus verschiedenen Themen, die auf persönlichen Erfahrungen basieren, geschickt nutzen, was den meisten Absolventen Schwierigkeiten bereitet. Tatsächlich ist jedoch alles ganz einfach, wenn Sie sich etwas Zeit für die Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen nehmen.

Wo soll ich anfangen?

Erfahren Sie, welche Aufsatzthemen beim Einheitlichen Staatsexamen in Sozialwissenschaften 2018 angeboten werden.
Arbeiten Sie jedes mögliche Thema durch.
Erstellen Sie einen Grundplan, der Ihnen hilft, schnell und kompetent einen Aufsatz zum Thema Sozialkunde zu verfassen und 2018 erfolgreich an Ihrer Wunschuniversität einzusteigen.

Aufsatzthemen für das Einheitliche Staatsexamen 2018 in Sozialwissenschaften

Welches Thema den Absolventen im Jahr 2018 angeboten wird, kann niemand genau sagen, da dies nach der Öffnung des Umschlags am Tag des Einheitlichen Staatsexamens bekannt gegeben wird. Auf den Aufsatz kann man sich aber gut vorbereiten, denn alle möglichen Themen sind in der Sammlung enthalten, aus der die Aufgaben für das Einheitliche Staatsexamen in Sozialwissenschaften 2018 entnommen werden.

Sie können sich auf der Seite unseres Portals mit den Themen und Fragestellungen verschiedener Module der Sozialkunde vertraut machen oder die Datei im PDF-Format auf Ihrem Computer speichern. Sie können Dateien dieses Formats mit speziellen Programmen oder einfach über jeden auf Ihrem PC installierten Browser öffnen.

Einen Plan für einen Aufsatz in Sozialkunde erstellen

Unabhängig von der Ausrichtung und dem Thema sollte der Aufsatz folgenden Aufbau haben:

Hauptzitat.
Das Problem und seine Relevanz.
Den Kern der Aussage enthüllen.
Die Sicht des Essayautors auf das aufgedeckte Problem.
Theoretische Argumentation.
Beispiele aus persönlicher Erfahrung oder gesellschaftlicher Praxis, Geschichte oder Literatur.
Kurzes Fazit.

Versuchen Sie, Zitate für jedes Thema zu finden. Beachten Sie jedoch, dass die Wahl des Zitats durch weitere Begründungen und Beispiele begründet und untermauert werden muss.

Um die Relevanz des Problems aufzuzeigen, verwenden Sie klischeehafte Phrasen:

Um den Inhalt des ausgewählten Themas korrekt offenzulegen, müssen Sie:

Kommen Sie regelmäßig an verschiedenen Stellen des Aufsatzes auf das Thema zurück.
fügen Sie kurze Informationen über den Autor der Erklärung hinzu;
Versuchen Sie, nicht über das Thema hinauszugehen;
Verwässern Sie den Text nicht mit Fakten und Argumenten, die nichts mit dem gewählten Thema zu tun haben.
Beschreiben Sie unterschiedliche Sichtweisen auf das Problem und bestehende Lösungsansätze.

Beim Ablegen des Einheitlichen Staatsexamens 2018 in Sozialkunde hilft Ihnen ein Aufsatzplan dabei, nicht vom angestrebten Weg abzuweichen, nach dem Sie ganz einfach Schritt für Schritt einen argumentativen Aufsatz verfassen können.

Wiederholen Sie bei der Formulierung des Leitgedankens nicht die gesamte Aussage, sondern nutzen Sie die passenden Klischees:

„Die Bedeutung der Aussage ist, dass...“
„Der Autor ist absolut davon überzeugt, dass ...“
„Der Autor versucht mit seiner Aussage darauf aufmerksam zu machen, dass …“

Wenn Sie Ihre Meinung äußern, sollten Sie sich nicht voreilig auf die Seite des Autors stellen. Sie können ihm nur teilweise zustimmen oder sogar argumentieren und überzeugende Argumente für Ihre Position vorbringen. Abhängig von der gewählten Richtung können im Block folgende Phrasen verwendet werden:

Es ist notwendig, Ihre Meinung auf theoretischer und empirischer Ebene zu untermauern. Stellen Sie daher bei der Erstellung Ihres Plans für den Aufsatz für das Einheitliche Staatsexamen 2018 sicher, dass Sie Beispiele aus dem Leben, theoretisches Material aus verschiedenen sozialwissenschaftlichen Themen sowie historische Fakten vorbereiten.

Die Schlussfolgerung besteht aus 1-2 Sätzen, die die Argumentation zusammenfassen.

Rat des Lehrers! Erstellen Sie beim Durcharbeiten jedes Themas für jede Aussage Referenztabellen, in denen Sie für jeden Punkt des Plans 1–2 Sätze aufschreiben.

Benotung von Aufsätzen in Sozialkunde

Für eine gut formulierte Argumentation kann ein Absolvent maximal 5 Punkte erhalten.

Insgesamt werden bei der Punktevergabe für einen Aufsatz bewertet:

Wichtig! Wird die Bedeutung der Aussage falsch offenbart, wird der Aufsatz nicht weiter geprüft und für die Bearbeitung dieser Aufgabe werden 0 Punkte vergeben.

Bis zum Beginn des Einheitlichen Staatsexamens 2018 bleibt noch viel Zeit, was bedeutet, dass es mehr als möglich ist, zu lernen, wie man einen Aufsatz richtig plant und die Theorie der Sozialkunde erlernt. Die Hauptsache ist, sich ein Ziel zu setzen und danach zu streben, es durch tägliches Lernen und unermüdliches Training im Schreiben hochwertiger Aufsätze zu erreichen.

Schauen Sie sich auch an Video zur Änderung des ESSAY in den Sozialwissenschaften:

Im Einheitlichen Staatsexamen Sozialkunde 29 gilt die Aufgabe als schwierig - einen Aufsatz über eine Aussage schreiben, ausgewählt aus fünf Vorschlägen.

Aufsatz ist ein kurzer Aufsatz in Prosa, der die persönliche Position des Autors zu einem bestimmten Thema zum Ausdruck bringt.

Algorithmus zum Schreiben eines Aufsatzes in Sozialkunde:

Bekannt mit .
Lesen Sie alle Aussagen sorgfältig durch;
Heben Sie jeweils die Hauptidee hervor;
Überlegen Sie, für welche Idee Sie schnell Argumente finden können;
Schreiben Sie die Aussage auf ein separates Blatt Papier.
Fügen Sie mindestens zwei empirische Beispiele hinzu, es können aber noch mehr genannt werden.
Überwachen Sie die Qualität der Beispiele: Sie müssen fehlerfrei präsentiert werden. Ein Beispiel sollte den genannten Punkt veranschaulichen. Versuchen Sie daher nicht, sie am Ende des Textes zu platzieren.

Musteraufsatzplan

Einführung
Reflexion des Problems im Text:
- Problemstellung
- Warum ist dieses Problem heute relevant?
Problemkommentar
- worüber der Autor schreibt
- wie der Autor schreibt
- Zu welcher Schlussfolgerung führt es den Leser?
Position des Autors
Studentische Position:
- Zustimmung/Unstimmigkeit mit dem Autor
- eigene Position
Argumentation (2 Argumente)
Fazit – Fazit

Nun genauer zum Aufbau:

1. Zitat.

Versuchen Sie, für jedes Thema Zitate zu finden. Lediglich sie müssen begründet und mit Beispielen versehen werden. Um den Autor der Aussage widerlegen oder ihm zustimmen zu können.

2. Das Problem und seine Relevanz.

Klischee:

Dieses Problem ist unter den Bedingungen relevant...

...Globalisierung sozialer Beziehungen;
...Bildung eines einheitlichen Informations-, Bildungs- und Wirtschaftsraums;
...Verschlimmerung globaler Probleme unserer Zeit;
...die besondere Kontroverse wissenschaftlicher Entdeckungen und Erfindungen;
...Entwicklung der internationalen Integration;
...moderne Marktwirtschaft;
...Entwicklung und Bewältigung der Weltwirtschaftskrise;
...strikte Differenzierung der Gesellschaft;
...die offene Sozialstruktur der modernen Gesellschaft;
...Bildung des Rechtsstaates;
...die spirituelle und moralische Krise überwinden;
...Dialog der Kulturen;
...die Notwendigkeit, die eigene Identität und traditionelle spirituelle Werte zu bewahren.

Erinnern! Sie müssen regelmäßig zum Thema zurückkehren, um sich nicht von themenfremden Diskussionen mitreißen zu lassen. Dies wird als Fehler angesehen.

3. Die Bedeutung der Aussage.

Erinnern! Eine Wiederholung der wörtlichen Aussage ist nicht erforderlich. Formulieren Sie die Hauptidee in Ihren eigenen Worten. Für diesen Zweck Klischee:

„Die Bedeutung dieser Aussage ist, dass...“
„Der Autor macht uns darauf aufmerksam, dass ...“
„Der Autor ist überzeugt, dass ...“

4. Eigener Standpunkt.

Die Feststellung Ihrer Position besteht darin, dem Autor ganz oder teilweise zuzustimmen oder nicht zuzustimmen. Oder streiten Sie mit dem Autor und äußern Sie Ihren Standpunkt.

Verwenden Klischee:

„Ich stimme mit dem Autor überein, dass …“
„Man kann dem Autor dieser Aussage in Bezug auf ... nur zustimmen.“
„Der Autor hatte Recht, als er behauptete, dass …“
„Meiner Meinung nach hat der Autor in seiner Aussage ganz klar das Bild des modernen Russlands (der modernen Gesellschaft... der Situation, die sich in der Gesellschaft entwickelt hat... einem der Probleme unserer Zeit) widergespiegelt.“
„Ich bin anderer Meinung als der Autor, dass …“
„Zum Teil teile ich den Standpunkt des Autors bezüglich..., aber bei... kann ich nicht zustimmen.“
„Haben Sie jemals darüber nachgedacht, dass...?“

5. Theoretische Argumentation.

Es ist notwendig, sozialwissenschaftliche Kenntnisse zu nutzen: Konzepte, Meinungen von Wissenschaftlern, Richtungen des wissenschaftlichen Denkens.

Erinnern! Es besteht keine Notwendigkeit, Ihren Aufsatz mit Terminologie zu überladen. Sie müssen sicherstellen, dass sie richtig verstanden und angemessen verwendet werden. Bereiten Sie Beispiele im Voraus vor.

6. Beispiele aus sozialer Praxis, Geschichte und Literatur.

Empirische Ebene:

Anhand von Beispielen aus gesellschaftlicher Praxis, Geschichte, Literatur.
Nutzen Sie Ihre eigene Lebenserfahrung.

Erinnern! Achten Sie bei der Verwendung historischer oder persönlicher Beispiele auf deren Überzeugungskraft. Bereiten Sie Beispiele im Voraus vor.

7. Fazit.

Die Schlussfolgerung fasst die Argumentation zusammen – 1-2 Sätze.