Тест із біології «Біосферний рівень. Контрольне тестування на тему "Біосфера" (10 клас) Елементарною структурою біосфери є тест

Біосфера та людина
Завдання 1
Запитання:
Однією з головних причин скорочення видового розмаїття тварин у
на даний час є

1) надмірне розмноження хижаків
2) виникнення глобальних епідемій пандемій
3) руйнування місць проживання тварин
4) міжвидова боротьба
Завдання #2
Запитання:
Процес зміни генів під впливом довкілля називається
Запишіть відповідь:

Завдання #3
Запитання:
Необхідна умова збереження рівноваги у біосфері
Виберіть один із 4 варіантів відповіді:
1) посилення сільськогосподарської та зниження промислової діяльності
людини
2) замкнутий кругообіг речовин та енергії
3) еволюція органічного світу
4) посилення промислової та зниження сільськогосподарської діяльності
людини
Завдання #4
Запитання:
Які з перерахованих тварин вимерли через антропогенну діяльність
людину?
Виберіть кілька із 6 варіантів відповіді:
1) Епіорніс
1

2) Тур
3) Зубр
4) Білий ведмідь
5) Морська корова
6) Морський котик
Завдання #5
Запитання:
Кому належать слова: "Людина стає основною геологотворчою
силою планети?
Виберіть один із 4 варіантів відповіді:
1) В. Вернадський
2) І. Ньютон
3) Е. Зюсс
4) Е. Геккель
Завдання #6
Запитання:
Парниковий ефект це
Виберіть один із 4 варіантів відповіді:
1) процес дозрівання овочів у парнику
2) порушення проходження тепла з космосу до Землі
3) процес створення парника на присадибній ділянці
4) порушення розсіювання тепла з поверхні Землі до космосу
Завдання #7
Запитання:
Мутагени це
Виберіть один із 4 варіантів відповіді:
1) серед відповідей немає правильного
2) хімічні та фізичні фактори, що викликають спадкові зміни
3) вид забруднювача
4) різновид бактерій, що негативно впливає на організм людини
Завдання #8
2

Запитання:
Термін «екологія» введено в науку
Виберіть один із 4 варіантів відповіді:
1) В. Вернадським
2) Е. Геккелем
3) Е. Зюссом
4) І. Ньютоном
Завдання #9
Запитання:
Як називається сфера взаємодії суспільства та природи, у межах якої
розумна людська діяльність стає визначальним фактором
розвитку?
Запишіть відповідь:
__________________________________________
Завдання #10
Запитання:
Що не стосується видів забруднення біосфери?
Виберіть кілька із 5 варіантів відповіді:
1) деструкційне (руйнівне) забруднення
2) біоценотичне забруднення
3) серед відповідей немає правильного
4) інгредієнтне забруднення
5) енергетичне забруднення
Відповіді:
1) (1 б.) Вірні відповіді: 3;
2) (1 б.) Вірна відповідь: "мутагенез".
3) (1 б.) Вірні відповіді: 2;
4) (1 б.) Вірні відповіді: 1; 2; 5;
5) (1 б.) Вірні відповіді: 1;
6) (1 б.) Вірні відповіді: 4;
7) (1 б.) Вірні відповіді: 2;
8) (1 б.) Вірні відповіді: 3;
9) (1 б.) Вірна відповідь: "ноосфера".

Завдання А. Випишіть правильні відповіді.

1.

2. а) Ж.-Б. Ламарк; б) В.І. Вернадським; в) Е. Зюсс; г) Е. Леруа.

3. Кордон біосфери в атмосфері знаходиться на висоті: а) 77 км; б) 12,5 км; в) 10 км; г) 2 км.

4.

5.


6. Жива речовина - це:


7.

8.



9.

10. Ноосфера – це:

11.

12.

13.

14. Згущення життя на дні Світового океану називається: а) планктон; б) нектон; в) бентос; г) нейстон.

15.

а) відсутність води у рідкій фазі; б) концентрація солі понад 270 г/л;
в) відсутність елементів мінерального живлення; г) усі перелічені умови.

16.

а) життя;

17.

18.

а) живих організмів накопичувати та передавати по харчовому ланцюгу енергію;
б) зелених рослин використовувати СО 2 і виділяти в атмосферу О 2;
в) хемоавтотрофів окислювати хімічні елементи;
г) живих організмів накопичувати різноманітні хімічні елементи.

19.

10.

20.

а) гідросфера; б) літосфера; в) атмосфера; г) біосфера.

21. Вчення про біосферу було створено:

22.

23.

а) планктон; б) нектон; в) бентос; г) нейстон.

24.

а) відсутність води у рідкій фазі; б) концентрація солі понад 270 г/л;
в) відсутність елементів мінерального живлення; г) усі перелічені умови.

25.

26.

а) нафту, кам'яне вугілля, вапняк; б) вода, ґрунт; в) граніт, базальт; г) рослини, тварини, бактерії, гриби.

27.

а) живих організмів накопичувати та передавати по харчовому ланцюгу енергію;
б) зелених рослин використовувати СО 2 і виділяти в атмосферу О 2;
в) хемоавтотрофів окислювати хімічні елементи;
г) живих організмів накопичувати різноманітні хімічні елементи.

28. Біосфера - це глобальна система, що саморегулюється, зі своїм входом і виходом: а) так; б) ні.

29.

1. Біосфера – це: а) водна оболонка Землі, заселена живими організмами;
б) повітряна оболонка Землі, заселена живими організмами;
в) жорстка оболонка Землі, заселена живими організмами;
г) частина всіх оболонок Землі, заселена живими організмами.

2. Термін «біосфера» було запропоновано: а) Ж-Б. Ламарк; б) В.І. Вернадським; в) Е. Леруа; г) немає відповіді.

3. Межі біосфери визначаються: а) наявністю води у рідкій фазі; д) ступенем солоності води;

б) сприятливим температурним режимом; в) рівнем радіації; г) наявністю кисню та вуглекислого газу;

4.

а) планктон; б) нектон; в) бентос; г) нейстон.

5.


6. Сукупність живих організмів біосфери В.І. Вернадський запропонував назвати:

7.

а) нафту, кам'яне вугілля, вапняк; б) вода, ґрунт; в) граніт, базальт; г) рослини, тварини, бактерії, гриби.

8.

а) живих організмів накопичувати та передавати по харчовому ланцюгу енергію;
б) зелених рослин використовувати СО 2 і виділяти в атмосферу О 2;
в) хемоавтотрофів окислювати хімічні елементи;
г) живих організмів накопичувати різноманітні хімічні елементи.

9.

10. Ноосфера – це:

Завдання Б.

1.

2.

3.

(4.

5.

6.

8. Наприклад: хамса--->скумбрія--->дельфін.)

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30. Що входить у поняття «жива речовина»?

31.

32.

33.

34.

їх дуже невелика, порівняно з продуктивністю продуцентів.)

36.

Контрольна робота на тему «Основи вчення про біосферу»

Варіант 1 Завдання А. Випишіть правильні відповіді.

1. Оболонка Землі, заселена живими організмами, називається:

а) гідросфера; б) літосфера; в) атмосфера; г) біосфера.

2. Вчення про біосферу було створено:

а) Ж.-Б. Ламарк; б) В.І. Вернадським; в) Е. Зюсс; г) Е. Леруа.

3. Кордон біосфери в атмосфері знаходиться на висоті:

а) 77 км; б) 12,5 км; в) 10 км; г) 2 км.

4. Плівка життя на поверхні Світового океану називається:

а) планктон; б) нектон; в) бентос; г) нейстон.

5. У Мертвому морі фактором, що обмежує поширення життя, є:

а) відсутність води у рідкій фазі; б) концентрація солі понад 270 г/л;
в) відсутність елементів мінерального живлення; г) усі перелічені умови.

6. Жива речовина - це:

а) сукупність усіх рослин біосфери; б) сукупність всіх тварин біосфери;
в) сукупність всіх живих організмів біосфери; г) немає правильної відповіді.

7. До закосової речовини біосфери відносяться:

а) нафту, кам'яне вугілля, вапняк; б) вода, ґрунт; в) граніт, базальт; г) рослини, тварини, бактерії, гриби.

8. Концентраційна функція живої речовини полягає у можливості:

а) живих організмів накопичувати та передавати по харчовому ланцюгу енергію;
б) зелених рослин використовувати СО 2 і виділяти в атмосферу О 2;
в) хемоавтотрофів окислювати хімічні елементи;
г) живих організмів накопичувати різноманітні хімічні елементи.

9. Біосфера - це глобальна система, що саморегулюється, зі своїм входом і виходом: а) так; б) ні.

10. Ноосфера – це:

а) сфера минулого життя; б) сфера розумного життя; в) сфера майбутнього життя; г) правильної відповіді немає.

Відповіді: 1 – г; 2 - б; 3 - а; 4 – г; 5 - б; 6 - в; 7 - в; 8 – г; 9 - а; 10 – б.

Завдання Б. Коротко дайте відповідь на поставлені питання.

1. Жива речовина є потужною геологічною силою, що перетворює образ планети. Наведіть приклади впливу живої речовини на оболонки Землі.

(Зміна газового складу атмосфери; накопичення гірських порід та мінералів; залучення в кругообіг відмерлих органічних залишків та ін..)

2. Яка речовина біосфери називається біогенною? Наведіть приклади.

(Біогенне – створене живими організмами: нафта, кам'яне вугілля, вапняк та ін.)

3. Чому межа біосфери в атмосфері проходить на висоті 77 км?

(Вище – сильне ультрафіолетове випромінювання, низька температура повітря, відсутність кисню та вуглекислого газу, високий рівень радіації.)

4. Перелічіть функції живої речовини. Розкрийте суть енергетичної функції.

(

Енергетична полягає у здатності зелених рослин асимілювати та передавати по харчовому ланцюгу енергію Сонця.)

5. Що таке ґрунт? Який досвід можна поставити, щоб довести наявність у ґрунті води?

(Ґрунт – це верхній, пухкий, родючий шар літосфери, на якому ростуть та розвиваються рослини. Щоб довести наявність у ґрунті води, треба помістити невелику кількість ґрунту в пробірку та нагріти її – на стінках пробірки з'явиться конденсат.)

6. Яке значення має азот у житті рослин?

(Атоми азоту входять до складу багатьох органічних молекул. За відсутності цієї речовини неможливі нормальне зростання і накопичення фітомаси стебел і листя рослини.)

(Біомаса продуцентів у Світовому океані становить приблизно 2,6 млрд т, що становить приблизно 8,5% загальної біомаси. Проте продуктивність продуцентів становить 430 млрд т, що становить всю продуктивність Світового океану.)

8. Складіть нектонний харчовий ланцюг у Світовому океані. ( Наприклад: хамса--->скумбрія--->дельфін.)

9. Який вплив на біосферу Землі мало використання людиною вогню?

(Негативне – створення пірогенних ландшафтів, опустелювання, зміна екосистем. Наприклад, Сахара, Калахарі, савани Австралії – пірогенні ландшафти.)

Варіант 2 Завдання А. Випишіть правильні відповіді.

1. Біосфера – це: а) водна оболонка Землі, заселена живими організмами;
б) повітряна оболонка Землі, заселена живими організмами;
в) жорстка оболонка Землі, заселена живими організмами;
г) частина всіх оболонок Землі, заселена живими організмами.

2. Термін «біосфера» було запропоновано: а) Ж.-Б. Ламарк; б) В.І. Вернадським; в) Е. Зюсс; г) Е. Леруа.

3. Межі біосфери у гідросфері проходять на глибині:

а) 1 км; б) 2 км; в) 10 км; г) гідросфера заселена живими організмами повністю.

4. Згущення життя на дні Світового океану називається:

а) планктон; б) нектон; в) бентос; г) нейстон.

5. У пустелі Уайт Сендс (США) фактором, що обмежує поширення життя, є:

а) відсутність води у рідкій фазі; б) концентрація солі понад 270 г/л;
в) відсутність елементів мінерального живлення; г) усі перелічені умови.

6. Сукупність живих організмів біосфери В.І. Вернадський запропонував назвати:

а) життя; б) біомаса; в) жива речовина; ТГ) правильної відповіді немає.

7. До біокосної речовини біосфери відносяться:

а) нафту, кам'яне вугілля, вапняк; б) ґрунт; в) граніт, базальт; г) рослини, тварини, бактерії, гриби.

8. Газова функція живої речовини полягає у здатності:

а) живих організмів накопичувати та передавати по харчовому ланцюгу енергію;
б) зелених рослин використовувати СО 2 і виділяти в атмосферу О 2;
в) хемоавтотрофів окислювати хімічні елементи;
г) живих організмів накопичувати різноманітні хімічні елементи.

9. Біосфера - це глобальна система, що не регулюється, має вхід, але не має виходу: а) так; б) ні.

10. Ежен Леруа: а) створив вчення про біосферу; б) запропонував термін "біосфера";
в) запропонував термін "ноосфера"; г) був другом В.І. Вернадського.

Відповіді: 1 – г; 2 - в; 3 – г; 4 в; 5 - а; 6 - в; 7 - б; 8 - б; 9 - б; 10 – ст.

Завдання Б.Коротко дайте відповідь на поставлені питання.

1. Наведіть кілька визначень біосфери.

(Біосфера – це жива оболонка Землі. Біосфера – це оболонка Землі, населена живими організмами. Біосфера - це відкрита, глобальна система, що саморегулюється зі своїм входом і виходом.)

2. Які чинники визначають межі біосфери у атмосфері?

(Жорсткий ультрафіолет, низька температура повітря, відсутність кисню та вуглекислого газу, високий рівень радіації та ін.)

3. Які основні функції живої речовини у біосфері? Розкрийте суть газової функції.

(Енергетична, окиснювально-відновна, газова, концентраційна.

Газова полягає у здатності живих організмів змінювати газовий склад атмосфери, наприклад, зелені рослини поглинають вуглекислий газ і виділяють кисень.

4. Яка речовина біосфери є біогенною? Наведіть приклади.

(Біогенне – речовина, створена живими організмами, наприклад, нафта, кам'яне вугілля, вапняк.)

5. Що таке ґрунт? Який досвід можна поставити, щоб довести наявність у ґрунті мінеральних речовин?

(Ґрунт – це верхній, пухкий, родючий шар літосфери, на якому ростуть та розвиваються рослини. Щоб довести наявність у ґрунті мінеральних речовин, треба невелику кількість ґрунту розчинити у воді, профільтрувати, фільтрат випарувати. На годинниковій скельці залишиться невелика кількість мінеральних солей.)

6. Яке значення має калій у житті рослин?

(Іони калію присутні у цитоплазмі всіх живих клітин та беруть участь у багатьох біохімічних процесах. Одна з функцій калію в організмі рослини – вплив на формування кореневої системи.)

7. Наведіть приклад бентосного харчового ланцюга.

(Наприклад: детріт--->двостулкові молюски--->морських зірок.)

(Біомаса редуцентів у Світовому океані становить незначну частину загальної біомаси, а продуктивність всього менше.)

9. Яке значення мало виникнення міст на біосферу Землі?

(Негативний вплив - концентрація населення та пов'язане з нею забруднення середовища побутовими та промисловими відходами, зникнення видів рослин та тварин та ін.)

Варіант 3 Завдання А. Випишіть правильні відповіді.

1. Жива оболонка Землі, заселена живими організмами, називається:

а) гідросфера; б) літосфера; в) атмосфера; г) біосфера.

2. Вчення про біосферу було створено:

а) Ж.-Б. Ламарк; б) Ч.Дарвіном; в) Е. Зюсс; г) правильної відповіді немає.

3. Межі біосфери у літосфері на суші проходять на глибині:

а) 100-200 м-код; б) 1-2 км; в) 3-4 км; г) 100-200 км.

4. Група живих організмів, що пасивно плавають у товщі Світового океану, називається:

а) планктон; б) нектон; в) бентос; г) нейстон.

5. На схилах гори Мак-Кінлі (Аляска) фактором, що обмежує поширення життя, є:

а) відсутність води у рідкій фазі; б) концентрація солі понад 270 г/л;
в) відсутність елементів мінерального живлення; г) усі перелічені умови.

6. Сукупність всіх живих організмів біосфери називається:

а) відкісна речовина; б) біокісна речовина; в) жива речовина; г) біогенна речовина.

7. До біогенної речовини біосфери відносяться:

а) нафту, кам'яне вугілля, вапняк; б) вода, ґрунт; в) граніт, базальт; г) рослини, тварини, бактерії, гриби.

8. Окисно-відновна функція живої речовини полягає у здатності:

а) живих організмів накопичувати та передавати по харчовому ланцюгу енергію;
б) зелених рослин використовувати СО 2 і виділяти в атмосферу О 2;
в) хемоавтотрофів окислювати хімічні елементи;
г) живих організмів накопичувати різноманітні хімічні елементи.

9. Біосфера - це глобальна система, що саморегулюється, зі своїм входом і виходом: а) так; б) ні.

10. Вчення про ноосферу було розроблено:

а) В.І. Вернадським; б) Е. Леруа; в) П.Тейар-де-Шарден; г) усі відповіді вірні.

Відповіді: 1 – г; 2 – г; 3 - в; 4 - а; 5 - в; 6 - в; 7 - а; 8 - в; 9 - а; 10 – р.

Завдання Б. Коротко дайте відповідь на поставлені питання.

1. Хто першим створив струнке вчення про біосферу?

(В.І. Вернадський.)

2. Які фактори визначають межі біосфери у гідросфері?

(Високий тиск, відсутність світла, солоність водяного середовища вище 270 г/л.)

3. Перелічіть основні функції живої речовини. Розкрийте поняття концентраційної функції.

(Енергетична, окиснювально-відновна, газова, концентраційна.

Концентраційна полягає у здатності живих організмів накопичувати в собі хімічні елементи, наприклад, кальцій у раковинах молюсків.

4. Яка речовина біосфери є біокосною? Наведіть приклади.

(Біокосне - речовина біосфери, що виникає при взаємодії живих організмів та навколишнього середовища, - ґрунт.)

5. Що таке ґрунт? Який досвід можна поставити, щоб довести наявність у ґрунті гумусу?

(Ґрунт – це верхній, пухкий, родючий шар літосфери, на якому ростуть та розвиваються рослини. Щоб довести наявність у ґрунті гумусу, потрібно помістити ґрунт у пробірку та нагріти. Через деякий час з'явиться характерний запах органіки, що горить.)

6. Яке значення має аерація ґрунту в житті рослин?

(Аерація - це рівень насиченості грунту повітрям. Повітря необхідне для дихання коріння рослин.)

7. Як і чому із зануренням у глибину змінюється забарвлення водоростей?

(З зануренням у глибину забарвлення водоростей змінюється від зеленої до бурої та червоної. Це пов'язано зі зменшенням кількості сонячного світла, що потрапляє у більш глибокі шари води та, відповідно, зі зменшенням кількості хлорофілу та збільшенням кількості каротиноїдів.)

8. Порівняйте біомасу поверхні суші з біомасою Світового океану.

(Біомаса поверхні суші приблизно в 800 разів більша за біомасу Світового океану. Однак на суші основну частину біомаси становлять продуценти, тоді як у Світовому океані, навпаки, понад 90% – консументи.)

9. Перерахуйте три основні етапи в еволюції людини, які вплинули на біосферу.

(Використання вогню, неолітична революція (одомашнення рослин та тварин) та науково-технічний прогрес.)

Варіант 4 Завдання А. Випишіть правильні відповіді.

1. Біосфера – це:

а) водяна оболонка Землі, заселена живими організмами;
б) повітряна оболонка Землі, заселена живими організмами;
в) жорстка оболонка Землі, заселена живими організмами;
г) частина всіх оболонок Землі, заселена живими організмами.

2. Термін «біосфера» було запропоновано:

а) Ж-Б. Ламарк; б) В.І. Вернадським; в) Е. Леруа; г) правильної відповіді немає.

3. Межі біосфери визначаються:

а) наявністю води у рідкій фазі; ТБ) сприятливим температурним режимом;
в) рівнем радіації; г) наявністю кисню та вуглекислого газу; ід) ступенем солоності води;
е) усіма переліченими факторами.

4. Група живих організмів, що активно плавають у товщі Світового океану, називається:

а) планктон; б) нектон; в) бентос; г) нейстон.

5. В арктичних пустелях фактором, що обмежує поширення життя, є:

а) відсутність води у рідкій фазі; б) відсутність елементів мінерального живлення;
в) несприятливий температурний режим; г) усі перелічені умови.

6. Сукупність живих організмів біосфери В.І. Вернадський запропонував назвати:

а) життя; б) біомаса; в) жива речовина; г) правильної відповіді немає.

7. До живої речовини біосфери відносяться:

а) нафту, кам'яне вугілля, вапняк; б) вода, ґрунт; в) граніт, базальт;
г) рослини, тварини, бактерії, гриби.

8. Енергетична функція живої речовини полягає у здатності:

а) живих організмів накопичувати та передавати по харчовому ланцюгу енергію;
б) зелених рослин використовувати СО 2 і виділяти в атмосферу О 2;
в) хемоавтотрофів окислювати хімічні елементи;
г) живих організмів накопичувати різноманітні хімічні елементи.

9. Біосфера - це глобальна замкнута саморегулююча система, що не має входу та виходу: а) так; б) ні.

10. Ноосфера – це:

а) стадія розумного життя; б) сфера розумного життя; в) стадія розвитку біосфери; г) усі відповіді вірні.

Відповіді: 1 – г; 2 – г; 3 - e; 4 - б; 5 – г; 6 - в; 7 – г; 8 - а; 9 - б; 10 – р.

Завдання Б. Коротко дайте відповідь на поставлені питання.

1. В.І. Вернадський писав: «Жива речовина... подібно до маси газу розтікається по земній поверхні і чинить певний тиск у навколишньому середовищі». Як ви розумієте цей вислів?

(Жива речовина поширена майже по всій земній поверхні, там, де є сприятливі умови для життя. Жива речовина чинить сильний тиск на всі оболонки Землі. Наприклад, змінює газовий склад атмосфери, сприяє утворенню гірських порід (нафта, кам'яне вугілля, вапняк), окислює гірські породи та ін.)

2. Які фактори визначають межі біосфери у літосфері?

(Наявність води в рідкій фазі, наявність вільного кисню та вуглекислого газу, певний температурний режим, наявність мінімуму мінерального живлення та ін.)

3. Що входить у поняття «жива речовина»? ( Сукупність всіх живих організмів біосфери.)

4. Перелічіть основні функції живої речовини. Розкрийте поняття окисно-відновної функції.

(Енергетична, окиснювально-відновна, газова, концентраційна.
Окисно-відновна полягає у здатності живих організмів окислювати та відновлювати хімічні елементи.)

5. Що таке ґрунт? Який досвід можна поставити, щоб довести наявність у ґрунті повітря?

(Ґрунт – це верхній, пухкий, родючий шар літосфери, на якому ростуть та розвиваються рослини. Щоб довести наявність у ґрунті повітря, потрібно невелику кількість ґрунту кинути у воду – будуть помітні бульбашки.)

6. Який вплив надає фосфор життя рослин?

(Атоми фосфору входять до складу багатьох органічних молекул. Недолік цієї речовини у рослин пригнічує процеси цвітіння та плодоношення.)

7. Наведіть приклад планктонного харчового ланцюга.

(Наприклад: фітопланктон--->зоопланктон--->медузи.)

(По біомасі консументи становлять понад 90% загальної біомаси Світового океану, проте їх продуктивність дуже невелика в порівнянні з продуктивністю продуцентів.)

9. Яке значення надало одомашнення рослин та тварин на біосферу Землі?

(Негативне - зміна екосистем, зникнення багатьох видів рослин та тварин.)

Варіант тесту №1

(тема "Біосфера")

Тест складається із 3-х частин.

1. екосистемою 3) біосферою

2. ноосферою 4) видом

2. змінює середовище їх проживання

1. гідросфери 3) літосфери

1. простіші

1. біогеоценоз 3) біосферою

1. тварини 3) гриби

2. бактерії 4) рослини

1. тип тварини 3) царство

1. кисень 3) клімат

А. рослини Г. бактерії

Що являє собою біомаса поверхні суші, ґрунту та світового океану?

Варіант тесту №2

(тема "Біосфера")

Тест складається із 3-х частин.

Перша частина містить запитання під літерою А. У них необхідно вибрати лише одну правильну відповідь.

Друга частина містить питання під літерою В. Ці завдання можуть бути:

· або на вибір кількох правильних відповідей;

· Завдання на встановлення відповідностей позицій між процесами та об'єктами, а також описом їх властивостей і характеристик;

· Завдання на визначення послідовності біологічних явищ або процесів

Третя частина (під буквою «С»), включає розгорнуту відповідь на поставлене питання.

1. створення заповідників

1. біогеоценози 3) біоритми

1. біосферою 3) біосферою

3. скорочення біорізноманіття

3. космічної енергії

4. енергії Сонця

З 1. Дайте розгорнуту відповідь на наступне запитання.

С2. Дайте розгорнуту відповідь на наступне запитання.

Вчення про біосферу.

Варіант тесту №3

(тема "Біосфера")

Тест складається із 3-х частин.

Перша частина містить запитання під літерою А. У них необхідно вибрати лише одну правильну відповідь.

Друга частина містить питання під літерою В. Ці завдання можуть бути:

· або на вибір кількох правильних відповідей;

· Завдання на встановлення відповідностей позицій між процесами та об'єктами, а також описом їх властивостей і характеристик;

· Завдання на визначення послідовності біологічних явищ або процесів

Третя частина (під буквою «С»), включає розгорнуту відповідь на поставлене питання.

4. посилення фотосинтезу

1. заказником 3) спільнотою

1. газова 3) запасна

1. заповідниках; 3) заказниках

2. біогеоценози 4) природні парки

В 1. Виберіть кілька правильних тверджень. До газової функції живої речовини належать такі процеси:

Г. процес дихання

З 1. Дайте розгорнуту відповідь на наступне запитання.

С2. Дайте розгорнуту відповідь на наступне запитання.

Варіант тесту №4

(тема "Біосфера")

Тест складається із 3-х частин.

Перша частина містить запитання під літерою А. У них необхідно вибрати лише одну правильну відповідь.

Друга частина містить питання під літерою В. Ці завдання можуть бути:

· або на вибір кількох правильних відповідей;

· Завдання на встановлення відповідностей позицій між процесами та об'єктами, а також описом їх властивостей і характеристик;

· Завдання на визначення послідовності біологічних явищ або процесів

Третя частина (під буквою «С»), включає розгорнуту відповідь на поставлене питання.

А1. Сукупність популяцій різних видів, пов'язаних між собою харчовими та енергетичними зв'язками, а також з факторами неживої природи, кругообігом речовин, що тривалий час мешкають на певній території, називають:

1. екосистемою 3) біосферою

2. ноосферою 4) видом

А2. У кругообігу речовин найбільшу роль грають:

1. абіотичні фактори 3) живі організми

2. антропогенні фактори 4) біологічні ритми

А3. Основна причина скорочення числа видів на Землі у ХХ столітті полягає у дії антропогенного фактора, оскільки він:

1. послаблює конкуренцію між видами

2. змінює середовище їх проживання

3. сприяє подовженню ланцюгів живлення

4. впливає сезонні зміни у природі

А4. Наймолодша з усіх сфер Землі – біосфера, оскільки вона виникла лише з появою:

1. гідросфери 3) літосфери

2. атмосфери 4) життя Землі

А5. Причина зниження родючості ґрунту під впливом людини - :

1. застосування добрив 3) ерозія, засолення

2. Виробництво в степу лісосмуг 4) чергування культурних рослин, що вирощуються

А6. Біотехнологічні методи виробництва продуктів харчування ефективніші, оскільки вони:

1. простіші

2. дозволяють отримати екологічно чисту продукцію

3. не вимагає спеціальних умов

4. не вимагає кваліфікованої праці

А7. Екосистему, створену людиною для вирощування культурних рослин, називають:

1. біогеоценоз 3) біосферою

2. агроценозом 4) дослідною станцією

А8. У більшості екосистем первинним джерелом органічної речовини та енергії є:

1. тварини 3) гриби

2. бактерії 4) рослини

А9. Джерелом енергії для фотосинтезу у рослин є світло, яке відносять до факторів:

1. неперіодичним 3) абіотичним

2. антропогенним 4) біотичним

А10. Живі організми за час існування біосфери багаторазово використовували ті самі хімічні елементи завдяки:

1. синтезу речовин організмами 3) кругообіг речовин

2. розщепленню речовин організмами 4) постійному надходженню речовин із Космосу

А11. Структурно-функціональною одиницею біосфери є

1. тип тварини 3) царство

2. відділ рослини 4) біогеоценоз

А12. Причиною негативного впливу людини на біосферу, що проявляється у порушенні круговороту кисню, є:

1. створення штучних водойм 3) скорочення площі лісів

2. зрошення земель 4) осушення боліт

А13. Яка функція живої речовини є основою її здатності акумулювати хімічні елементи з навколишнього середовища?

1. газова 3) концентраційна

2. окисно-відновна 4) біогеохімічна

А14. У кругообігу речовин і перетворення енергії в біосфері найбільше бере активну участь:

1. кисень 3) клімат

2. жива речовина 4) тепло земних надр

В 1. Виберіть кілька правильних тверджень. До складу біосфери входять:

А. рослини Г. бактерії

Б. біокосна речовина Д. біогенна речовина

В. жива речовина Е. косна речовина

З 1. Дайте розгорнуту відповідь на наступне запитання.

Які причини стійкості біосфери?

С2. Дайте розгорнуту відповідь на наступне запитання.

Які основні функції живої речовини біосфери?

Варіант тесту №5

(тема "Біосфера")

Тест складається із 3-х частин.

Перша частина містить запитання під літерою А. У них необхідно вибрати лише одну правильну відповідь.

Друга частина містить питання під літерою В. Ці завдання можуть бути:

· або на вибір кількох правильних відповідей;

· Завдання на встановлення відповідностей позицій між процесами та об'єктами, а також описом їх властивостей і характеристик;

· Завдання на визначення послідовності біологічних явищ або процесів

Третя частина (під буквою «С»), включає розгорнуту відповідь на поставлене питання.

А1. У збереженні різноманіття видів рослин та тварин у біосфері велике значення має:

1. створення заповідників

2. розширення площі агроценозів

3. підвищення продуктивності агроценозів

4. боротьба зі шкідниками сільськогосподарських рослин

А2. Замкнений, збалансований кругообіг речовин в екосистемі спричиняє:

1. саморегуляції 3) зміни екосистеми

2. коливання чисельності населення 4) стійкості екосистеми

А3. Російський вчений В.І. Вернадський створив вчення про:

1. біогеоценози 3) біоритми

2. провідної ролі живої речовини в біосфері 4) фотоперіодизм

А4. Впровадження маловідходних технологій у промислове виробництво дозволяє:

1. захистити біосферу від забруднення

2. підвищити продуктивність агроценозів

3. прискорити кругообіг речовин у біосфері

4. уповільнити кругообіг речовин у біосфері

А5. У хвойному лісі мешкає безліч видів, пов'язаних між собою та з факторами неживої природи, тому його називають:

1. біосферою 3) біосферою

2. біогеоценоз 4) заказником

А6. Найбільшу роль кругообігу речовин грають(ет)

1. абіотичні фактори 3) антропогенні фактори

2. обмежуючі фактори 4) жива речовина

А7. Вилучення людиною значної кількості біомаси з екосистеми робить кругообіг речовин незбалансованим, що спричиняє:

1. нестабільна екосистема 3) саморегуляція в екосистемі

2. стабільної екосистеми 4) збільшення чисельності популяції

А8. Маса живої речовини в біосфері дуже мала, але вона відіграє величезну роль у…

1. створення літосфери 3) створення Світового океану

2. перетворенні речовини та енергії 4) утворенні материків

А9. Негативні наслідки впливу людини на біосферу виявляються в:

1. зміна атмосферного тиску

2. регулювання чисельності популяції промислових тварин

3. скорочення біорізноманіття

4. створення нових сортів рослин та порід тварин

А10. Зміна організмами в процесі життєдіяльності довкілля в екосистемі є причиною:

1. кругообіг речовин 3) виникнення пристосувань в організмів

2. зміни екосистем; 4) виникнення нових видів

А11. Відходи промислового виробництва – солі важких металів: свинцю, кадмію – викликають у людей отруєння, народження виродків, потрапляючи до їхнього організму:

1. в процесі розмноження 3) з повітрям, що вдихається

2. по ланцюгах живлення 4) зі стічними водами

А12. Вперше назву «Біосфера» було дано:

1. До Ліннеєм 3) В.І. Вернадським

2. Ж.Б. Ламарк 4) В.М. Сукачовим

А13. Біосфера існує в основному за рахунок:

1. космічної енергії та внутрішньопланетарної теплової енергії

2. внутрішньопланетарної теплової енергії

3. космічної енергії

4. енергії Сонця

А14. Верхня межа біосфери обмежена:

1. заввишки польоту птахів 3) озоновим шаром

2. висотою виявлення суперечка 4) не має верхньої межі

В 1. Виберіть кілька правильних тверджень. До функцій живої речовини в біосфері відносяться:

А. накопичувальна Р. концентраційна

Б. окисно-відновна Д. газова

В. провідникова Е. окислювальна

З 1. Дайте розгорнуту відповідь на наступне запитання.

Яке значення кругообігу речовин у природі для існування біосфери? Наведіть приклади.

С2. Дайте розгорнуту відповідь на наступне запитання.

Вчення про біосферу.

Варіант тесту №6

(тема "Біосфера")

Тест складається із 3-х частин.

Перша частина містить запитання під літерою А. У них необхідно вибрати лише одну правильну відповідь.

Друга частина містить питання під літерою В. Ці завдання можуть бути:

· або на вибір кількох правильних відповідей;

· Завдання на встановлення відповідностей позицій між процесами та об'єктами, а також описом їх властивостей і характеристик;

· Завдання на визначення послідовності біологічних явищ або процесів

Третя частина (під буквою «С»), включає розгорнуту відповідь на поставлене питання.

А1. Процес періодичного зниження чисельності популяції під впливом екологічних факторів до певної межі та подальшого її підвищення називають:

1. біологічним ритмом 3) саморегуляцією

2. кругообігом речовин 4) міграцією атомів

А2. Процес руйнування редуцентами органічних речовин до неорганічних та повернення їх у навколишнє середовище – важлива ланка в:

1. обмін речовин 3) кругообіг речовин

2. саморегуляції 4) сезонних змін у житті організмів

А3. Масова вирубка домінантних, середоутворюючих видів дерев у лісі може призвести до:

1. посилення кругообігу речовин 3) подовження ланцюгів живлення

2. виникнення ланцюгів живлення 4) зміни екосистеми

А4. Кислотні дощі, що утворюються внаслідок забруднення атмосфери оксидами азоту та сірки, призводять до:

1. покращення мінерального харчування рослин

2. загибелі лісів у низці регіонів земної кулі

3. покращення водного обміну у рослин

4. посилення фотосинтезу

А5. Фотосинтез та дихання відносять до функції живої речовини:

1. окисно-відновної 3) біогеохімічної

2. газової 4) концентраційної

А6. У багатьох країнах світу створено партії «зелених», дії яких спрямовані на:

1. охорону біосфери 3) охорону правами людини на чисте повітря

2. відмова від застосування будь-якої техніки 4) припинення розвитку біосфери

А7. Екосистеми, в яких заборонено відстріл рідкісних видів тварин, збирання рослин, називають:

1. заказником 3) спільнотою

2. агроекосистемою 4) лісопарком

А8. Велика видова різноманітність, саморегуляція, збалансований кругообіг речовин – це ознаки:

1. агроекосистеми 3) нестабільна екосистема

2. сталої екосистеми 4) розвитку екосистеми

А9. У здатності організмів перетворювати одні речовини на інші та утворенням солей, оксидів полягає функція живої речовини:

1. газова 3) запасна

2. концентраційна 4) окислювально-відновна

А10. Біосфера як глобальна екосистема складається з:

1. біотичних та хімічних компонентів

2. біотичних та мертвих компонентів

3. живих та хімічних компонентів

4. біотичних та абіотичних компонентів

А11. Жива речовина біосфери утворена сукупністю особин усіх видів:

1. тварин, включаючи людину 3) рослин і людину

2. рослин і тварин 4) живих організмів, що населяють планету та людина

А12. Біогенна міграція атомів називається… кругообігом:

1. біохімічним 3) біогеохімічним

2. хімічним 4) біологічним

А13. Всі види рослин і тварин та їх природне середовище охороняється у:

1. заповідниках; 3) заказниках

2) біогеоценози 4) природні парки

А14. Незважаючи на постійне використання рослинами неорганічних речовин, що поглинаються з ґрунту, запас їх у ґрунті не вичерпується, оскільки відбувається:

1. обмін речовин 3) кругообіг речовин

2. зміна біогеоценозів 4) саморегуляція

В 1. Виберіть кілька правильних тверджень. До газових функцій живої речовини відносяться такі процеси:

А. повернення молекулярного азоту в атмосферу бактеріями

Б. засвоєння молекулярного азоту атмосфери бульбочковими бактеріями

В. здатність накопичувати в клітинах хвощів та осок певну речовину

Г. процес дихання

Д. накопичення йоду в клітинах морської водорості ламінарії

Е. акумулювання хімічних речовин у клітинах організмів

З 1. Дайте розгорнуту відповідь на наступне запитання.

Назвіть компоненти та межі біосфери.

С2. Дайте розгорнуту відповідь на наступне запитання.

Які причини стійкості біосфери?

Ключ відповідей до тестів з біосфери.

Номер питання

варіант
1,4 2,5 3,6
А1
А2
А3
А4
А5
А6
А7
А8
А9
А10
А11
А12
А13
А14
В 1 БВДЕ БГД АБГ
|
  • Завершіть твердження, вписавши відповідне слово до бланку відповідей.

  • Пошук на сайті:

    Тест з біосфери

    1. До антропогенних факторів відносяться

    1) осушення боліт, вирубування лісів, будівництво доріг

    2) рослини, бактерії, гриби, тварини, віруси

    3) мінерали, рослини, солоність води, розорювання полів

    4) температура повітря та води, атмосферний тиск

    2. У біосфері

    1) біомаса рослин дорівнює біомасі тварин

    2) біомаса тварин у багато разів перевищує біомасу рослин

    3) біомаса рослин у багато разів перевищує біомасу тварин

    4) співвідношення біомас рослин і тварин постійно змінюється

    3. За В.І. Вернадський кисень є речовиною

    1) живим 2) біокосним 3) біогенним 4) відсталим

    4. Верхня межа біосфери знаходиться на висоті 17-20 км від поверхні Землі, тому що там

    1) відсутня кисень 3) дуже низька температура

    2) відсутнє світло 4) розміщується озоновий шар

    5. Оболонка Землі, населена живими організмами та перетворена ними, називається

    1) гідросфера 2) літосфера 3) ноосфера 4) біосфера

    6. Найбільша концентрація живої речовини спостерігається

    1) на стику атмосфери, гідросфери та літосфери

    2) у нижніх шарах гідросфери

    3) у верхніх шарах атмосфери

    4) у літосфері на глибині 200 м

    7. Жива речовина біосфери планети – це сукупність усіх

    1- всіх рослин та тварин 2- багатоклітинних організмів

    3- мікроорганізмів 4-живих організмів

    8. Кордони біосфери визначаються

    1 - умовами, непридатними для життя 2 - коливаннями позитивних температур

    3- кількістю опадів, що випадають 4- хмарністю атмосфери

    9. Відповідно до уявлень В.І. Вернадського до біокосних тіл відносять

    1- ґрунт 2- корисні копалини 3- гази атмосфери 4- тварин

    10. Виробники органічних речовин у біосфері – це

    1 продуценти 2 редуценти 3 консумент1 порядку 4- консументи 2 порядку ъ

    11. Кордони біосфери в атмосфері визначені:

    а) до висоти озонового шару; в) обмежені заввишки стратосфери.
    б) простягаються за озоновий шар;
    12. Цілісне вчення про біосферу запропонував:

    а) Ж.Б. Ламарк; в) В. І. Вернадський.
    б) Е.Зюсс;

    13. Знайдіть відповідність «живе---біокосне---кісне»:

    а) «зелені рослини--вода---грунт»;
    б) «грунт - вода - зелені рослини»;
    в) «зелені рослини---грунт---вода».

    14.Організми, що харчуються готовими органічними речовинами:
    а) автотрофи; в) еукаріоти.
    б) гетеротрофи;

    15. Знайдіть відповідність «споживачі---руйнівники---виробники»:

    а) «консументи--редуценти--продуценти»;
    б) «редуценти-продуценти-консументи»;
    в) «продуценти--консументи---редуценти».

    16. Організми, що самостійно утворюють органічні речовини з неорганічних сполук:
    а) автотрофи; в) прокаріоти.
    б) гетеротрофи;

    17. Термін "біосфера" ввів у науку:
    а) Ст І. Вернадський; в) Ж. Ламарк.
    б) Еге. Зюсс;

    18. Верхня межа біосфери проходить на висоті:
    а) 15-17 км; в) 25-50 км.
    б) 16-25 км;

    19. У літосфері живі організми виявлено на глибині:
    а) 3 км; в) 12 км.
    б) 8 км;

    20. Нижня межа біосфери літосфери теоретично визначається:
    а) наявністю води; в) високою температурою.
    б) умовами аерації;

    21. Організми, що створюють органічні речовини з неорганічних, називаються:
    а) продуценти; в) редуцентами
    б) консументами; .
    22. Основним продуцентом у біосфері є:
    а)бактерії; в) зелені рослини.
    б) гриби;

    23. Організми, що розкладають мертву органічну речовину та повертають неорганічні речовини у навколишнє середовище, називаються:
    а) продуценти; в) редуценти.
    б) консументами;

    24. Що є обмежуючим фактором, який більшою мірою перешкоджає існуванню життя у верхніх шарах атмосфери?

    а) склад повітря; в) ультрафіолетове випромінювання;

    б) температура; г) вологість.

    » 11 профіль

    Варіант №1

    1.Визначте, чи правильне це твердження.

    1. Консументи розкладають органічні залишки до неорганічних сполук.

    2. Довжина харчового ланцюга обмежується втратою енергії кожному харчовому рівні.

    3. Роль продуцентів полягає у синтезі органічних сполук з неорганічних

    4. Рослиноїдні тварини є консументами 2-го порядку.

    5. Ссавці та птиці є теплокровними тваринами.

    6. До продуцентів належать лише зелені рослини.

    7. Редуценти забезпечують розкладання органічних речовин до неорганічних

    8. Біосфера включає всю літосферу.

    9. Біомаса – це сукупність всіх живих організмів.

    10. Живі організми значно прискорюють глобальний обмін речовин у біосфері.

    2. Вибрати правильну відповідь:

    1.Нижня межа поширення рослин проходить у гідросфері на глибині 300 м, тому що там: а) немає кисню; б) немає світла; в) низька температура води; г) немає ґрунту.

    2. У тропічній пустелі основним обмежуючим чинником є: а) світло; б) температура; в) вологість; г) тиск.

    3. Міжнародний список рідкісних та зникаючих видів називається: а) чорним списком; б) червоною книгою; в) білими сторінками; г) пам'яткою природи.

    4. У харчовому ланцюгу на наступний трофічний рівень переходить не більше: а) 90% біомаси; б) 50% біомаси; в) 10% біомаси; г) 5% біомаси.

    5. У більшості ланцюгів живлення початковою ланкою є: а) продуценти; б) редуценти; в) консументи 1-го порядку; г) консументи вищих порядків.


    6.Дільниця території суші чи акваторії, де тимчасово забороняється використання певних видів природних ресурсів: а) заказник; б) заповідник; в) Національний парк; г) пам'ятник природи.

    7. Частина біосфери, у якій проявляється діяльність людини, називається: а) літосфера; б) гідросфера; в) біогеоценоз; г) ноосфера.

    8. Основну масу живої речовини біосфери становлять: а) тварини; б) бактерії; в) рослини; г) планктон.

    9.При переході від одного харчового рівня до іншого зберігається не більше: а) 1% енергії; б) 10% енергії; в) 90% енергії; г) 100% енергії.

    10. В арктичній пустелі основним обмежуючим фактором є: а) світло; б) температура); в) вологість; г) тиск.

    3.Чим відрізняються:а) біом та біогеоценоз; б) співтовариство та екосистема.

    4. Наведіть прикладиантропогенного чинника. Назвіть основні заходи охорони навколишнього середовища та збереження видового розмаїття.

    Тест на тему: «Основи екології. Вчення про біосферу» 11 прф

    Варіант №2

    1. Визначте, чи правильне це твердження:

    1. Редуценти розкладають органічні залишки до неорганічних сполук.

    2. Довжина харчового ланцюга обмежується втратою енергією кожному харчовому рівні.

    3. Роль консументів полягає у синтезі органічних сполук з неорганічних.

    4. Рослинноядні тварини є консументами 1-го порядку.

    5. При переході від одного харчового рівня до іншого втрачається 10% енергії.

    6. Будь-який живий організм - це закрита система.

    7. Консументи використовують енергію, накопичену продуцентами.

    8. Липкі пастки росички є пристосуваннями до нестачі азоту у ґрунті.

    9. Відносини мурашки та попелиці - це приклад міжвидової конкуренції.

    10. Взаємини берези та підберезника – приклад симбіозу.

    2. Вибрати правильну відповідь:

    1. Фактор середовища, що виходить за межі витривалості організму, називається: а) оптимальним; б) обмежує; в) несприятливим; г) летальним.

    2. В арктичній пустелі основним обмежуючим фактором є: а) світло; б) температура); в) вологість; г) тиск.

    3. Ділянка суші чи акваторії, де повністю забороняються всі види господарську діяльність: а) заказник; б) заповідник; в) Національний парк; г) пам'ятник природи.

    4. У харчовому ланцюгу при переході на наступний трофічний рівень втрачається не менше: а) 90% біомаси; б) 50% біомаси; в) 10% біомаси; г) 5% біомаси.

    5. У більшості ланцюгів живлення кінцевою ланкою є: а) продуценти; б) редуценти; в) конументи; г) консументи вищих порядків.

    6. Верхня межа біосфери проходить у атмосфері на висоті близько 20 км, оскільки там: а) мало кисню; б) мало світла; в) низька температура повітря; г) розташовується озоновий шар.

    7. Екологія – це наука, яка вивчає: а) вплив забруднення на довкілля; б) вплив забруднення на здоров'я; вплив діяльності людини на довкілля; г) взаємовідносини організмів із довкіллям.

    8. У більшості ланцюгів живлення початковою ланкою є: а) хижаки; б) бактерії та гриби; в) рослини; г) рослиноїдні тварини.

    9. Частина біосфери, у якій проявляється діяльність людини, називається: а) літосфера; б) гідросфера; в) біогеоценоз; г) ноосфера.

    10 Нижня межа поширення рослин проходить у гідросфері на глибині 300 м, оскільки там: а) немає кисню; б) немає світла; в) низька температура води; г) немає ґрунту.

    3.Перелічітьосновні біотичні чинники Назвіть типи взаємодії популяцій у біогеоценозі.

    4. Як відбуваєтьсязміна спільнот? Назвіть типи сукцесії.

  • Розділи сайту