რას ნიშნავს ცნობისმოყვარეობა? როგორი ადამიანი შეიძლება ეწოდოს ცნობისმოყვარე?

ნარკვევი ტექსტზე

(1) ლუკიანი უჩვეულო ბიჭი იყო. (2) მეექვსე კლასში მას დაუდგინეს პროგრესირებადი მიოპია - დაავადება, რომელიც კრძალავს აქტიურ თამაშებსა და სპორტს. (3) მას შეუძლია ერთბაშად მოსპოს უბრალო სკოლის მოსწავლის ცხოვრების მთელი სიხარული. (4) მაგრამ ეს, საბედნიეროდ, არ მოხდა. (5) „წარუმატებლობა,“ მან ერთხელ გაიგო დედისგან, „ჩვენთან იგზავნება იმისათვის, რომ უკეთ გავიგოთ საკუთარი თავი და რა ხდება“. (ბ) ლუკიანმა სიტყვასიტყვით მიიღო დავალება „გაეგოს რა ხდება“. (7) და როდესაც, როგორც წინადადება, სქელი ლინზებით სათვალე მჭიდროდ დაჯდა მის წვრილ ხიდზე, მან დედის წიგნების თაროდან ამოიღო ენციკლოპედიური ლექსიკონი და მასში იპოვა სტატია „მიოპია“. (8) განმარტების ათი სტრიქონი ეფუძნებოდა მისთვის უცნობ ექვს სიტყვას. (9) ლუკიანმა თავი უფრო კომფორტულად მოიქცია სავარძელში და ჩაეფლო კითხვაში. (10) „ცნობისმოყვარეობა ახალ კარებს ხსნის“ და აქ დედა მართალი იყო. (და) ენციკლოპედია აღმოჩენებით სავსე სამყარო აღმოჩნდა. (12) ადამიანის თვალის სტრუქტურა და ოპტიკის ფენომენები მთლიანად შთანთქავს ახალგაზრდა მკვლევარს. (13) ნიუტონი, ჰაიგენსი, მაქსველი გახდნენ მისი საუკეთესო მეგობრები; ფიზიკის სამყარო მისთვის უფრო საინტერესო ჩანდა, ვიდრე ნებისმიერი მხატვრული ლიტერატურა. (14) და ყველაზე რთული და საოცარი ფენომენი ამ სამყაროში ლუკიანისთვის მსუბუქი აღმოჩნდა.
(15) ”ირგვლივ ყველაფერი სავსეა,” მან გაუზიარა თავისი ცოდნა დედას, ”ყველა ფერი, რომელსაც თქვენ ხედავთ არის სინათლის ვიბრაცია სხვადასხვა სიხშირის, და ჩვენი თვალები არის სინათლისადმი მგრძნობიარე ღეროებისა და კონუსების რთული ნაკრები. (16) თქვენ თქვით, რომ ცისარტყელა ბუნების სასწაულია. (17) და ცისარტყელა უბრალოდ თეთრი სინათლის დისპერსიაა. (18) და ჩრდილოეთის ნათება არ არის სასწაული, არამედ ატმოსფეროს ზედა ფენების ლუმინესცენცია...
(19) "დროა შენი თვალები დაისვენო", გაიღიმა დედამ. (20) - ჩემო საოცრება, შუქს ვაქრობ!
(21) ლუკიანი ბალიშზე დაწვა და მკაცრად შენიშნა:
- დედა, სამყაროში სასწაულები საერთოდ არ არის. (22) ჩვენ უბრალოდ ვიღებთ მათთვის იმას, რასაც ვერ ავხსნით.
(23) პატარა ბინის სივრცე ლუკიანისთვის გახდა ილუსტრაციების ნაკრები შეძენილი ცოდნისთვის. (24) "ჩარევა", - აღნიშნა მან და უყურებს საპნის ბუშტების ცისარტყელას თამაშს ნიჟარაში. (25) გამჭვირვალე წყლის ჭიქის მახლობლად მაგიდაზე სათამაშო სხივების რთულ კვეთებს ვუყურებდი, გამიხარდა: „კაუსტიკური“!
(26) დედა ამაყობდა თავისი შვილით. (27) და მას განსაკუთრებით გაუხარდა, რომ სანამ სხვა თინეიჯერები მშობლებთან მუდმივი ჩხუბის, გაკვეთილების გამოტოვებისა და დაუმორჩილებლობის მწვავე პერიოდში შედიოდნენ, ლუკიანი სულ უფრო და უფრო მოქნილი ხდებოდა. (28) მან მორჩილად დაიწყო დასაძინებლად დაწოლა დანიშნულ საათზე, თითქმის შეწყვიტა ტელევიზორის ყურება და კიდევ უფრო დაიწყო მისი დახმარება სახლის გარშემო, უფრო ხშირად ტოვებდა თავის სახელმძღვანელოებს.
(29) მაგრამ ბიჭის ახალი საქციელი არ იყო გამოწვეული დედის სიამოვნების სურვილით.
(30) უკვე რამდენიმე თვეა, ლუკიანი ამჩნევდა უცნაურ, საშიშ ეფექტებს, რის მიზეზებსაც ვერ პოულობდა წიგნებში: ყველა სინათლის წყაროს ირგვლივ - ნათურები, სანთლები, ქუჩებში შუქები - მან დაინახა უცნაური ცისარტყელა, უსიამოვნო "ბუზები" უფრო და უფრო ხშირად იწყებდნენ წრეს მის თვალწინ და საღამოობით ენციკლოპედიების ფურცლები თითქოს ნაცრისფერი, მოღრუბლული ფარდა იყო დაფარული. (31) ჩემი თავი უფრო და უფრო ხშირად მტკიოდა, ტკივილი კი თვალებში მაწვებოდა, რაც ართულებდა კონცენტრირებას.
(32) შეშფოთებული ბიჭი ცდილობდა მეტი დასვენება.
(33) თანდათანობით, ჩემს თვალწინ ფარდამ რგოლში გადაიზარდა, თითქოს ვიღაც ავიწროებდა უკვე გაუმართავი ბინოკლის ლინზების დიამეტრს, რომლითაც ლუკიანი უყურებდა სამყაროს. (34) ბიჭი დასაძინებლად წავიდა, მაგრამ დიდხანს ტრიალებდა და ტრიალებდა. (ზ.ბ) ფიქრებმა, რომელთა განდევნაც წარუმატებლად სცადა, არ აძლევდა ძილის საშუალებას: „რა მჭირს?...“
(ზ.ბ) ლუკიანს გაახსენდა, რომ ყველაფერი უცნობი საშინელებაა და საღამოობით თავზე საბანს იფარებდა და თვალწინ შავ სივრცეში იყურებოდა, თითქოს ამის უკეთ გაცნობას ცდილობდა. (37) ”მაგრამ სინამდვილეში, სიბნელე არ არსებობს; ფიზიკაში არ არსებობს ასეთი კონცეფცია. (38) შენ, სიბნელე, უბრალოდ სინათლის არარსებობა ხარ. (39) აქ არ ხარ! (40) თქვენ არ შეგიძლიათ შეგეშინდეთ იმის, რაც არ არსებობს!..”
(41) მაგრამ შიშმა თავისი გავლენა მოახდინა: ლუკიანმა გადააგდო საბანი, ჭიქით დახედა სათვალეებს, ჩაიცვა და მზერა გაუსწორა საძინებლის კარის ქვეშ არსებულ სინათლის ზოლს. (42) მისი მიმოფანტული ბზინვარება სუსტად გავრცელდა იატაკზე, თითქოს ღამის სიმძიმით გაანადგურა. (43) "რა მოხდება, თუ ერთ დღეს," ფიქრობდა ლუკიანი საშინლად, "სიბნელე შთანთქავს მთელ ჩემს შუქს?..."
(44) ამ აზრმა, რომელიც მას თავიდან სულელურად და ბავშვურად მოეჩვენა, ბიჭი საწოლიდან წამოაყენა.
(45) - დედა, რაღაც უნდა გითხრა. (46) მეჩვენება, რომ მხედველობას ვკარგავ...
(47) ექიმმა ფრთხილად გამოაცხადა გამოკვლევის შედეგები, თითქოს ბოდიშს იხდიდა:
(48) - იცით, მიოპიის დროს გლაუკომა ძალიან მზაკვრულად იქცევა, ხშირად თავის დანებების გარეშე. (49) თქვენი ბიჭი უბრალოდ სასწაულია, რომ დაჟინებით მოითხოვა მიღებაზე. (50) საჭიროა ოპერაცია. (51) ჯერ ერთ თვალზე გავაკეთებთ, შემდეგ მეორეზე. (52) ცოტა დრო სჭირდება...
(53) როდესაც სახვევი ამოიღეს მარცხენა თვალიდან, რომელსაც პირველად გაუკეთეს ოპერაცია, ლუკიანმა ფრთხილად გახსნა. (54) მან აციმციმდა, მოიშორა ნათურის შუქით გამოწვეული უმნიშვნელო ტკივილი. (55) თვალებზე სათითაოდ აიფარა ხელი. (56) ბნელი ფარდის რგოლები, რომლებიც მარჯვენა თვალით ჩანს, მარცხნივ აღარ ჩანდა. (57) პალატა სავსე იყო სუფთა, თუნდაც თეთრი შუქით, სიბნელისგან შეუზღუდავი.
(58) ბიჭმა შეხედა დედას და შეხვდა მის შეშფოთებულ მზერას, გაყინული ჩუმ კითხვაზე: "როგორ ხარ?"
(59) ”ეს რაღაც სასწაულია, დედა,” ბიჭს ტუჩები აუკანკალდა და მის მკლავებში დაეყრდნო. (60) - ნამდვილი სასწაული!
(ო. პავლოვას მიხედვით)

ვარიანტი 1
ცნობისმოყვარეობა არის სამყაროს გაგების, ახალი ინფორმაციის დამოუკიდებლად შესწავლის სურვილი ან ხელმისაწვდომი წყაროების დახმარებით, როგორიცაა წიგნები.
მიმაჩნია, რომ ცნობისმოყვარეობის გარეშე შეუძლებელია თვითგანათლების პროცესი, რადგან სწორედ ეს თვისება ბადებს მეტის ცოდნის სურვილს.
მოთხრობაში "სასწაული" ბიჭი ლუკიანი ნამდვილად ცნობისმოყვარეა: მან თავად გადაწყვიტა გაეგო ყველაფერი მისი ავადმყოფობის შესახებ და არ გაჩერებულა. მკვლევარის აღფრთოვანებით მან დაიწყო ენციკლოპედიის ახალი გვერდების შესწავლა, გაიხარა, როცა რეალურ ცხოვრებაში აღმოაჩინა მიღებული ცოდნის ილუსტრაციები და დედას გაუზიარა (წინადადებები 15-18).
ლუკიანი მახსენებს ჩემს საუკეთესო მეგობარს და თანაკლასელს ვადიმს. მან ბევრად მეტი იცის, ვიდრე ბევრმა კლასში და მისი ჰორიზონტები ბევრად უფრო ფართოა, ვიდრე ჩემი. და ეს ყველაფერი იმიტომ, რომ თავისუფალ დროს ვადიმს უყვარს ისტორიის, გეოგრაფიის, ფიზიკის სხვადასხვა წიგნების კითხვა, მას ყველაფერი აინტერესებს! ჩვენ კი ყოველთვის გვაინტერესებს მისი კომპანია: მან ბევრი საოცარი ფაქტი და ისტორია იცის.
მართლაც, ცნობისმოყვარეობა არის ძალიან მნიშვნელოვანი თვისება, რომელიც საშუალებას აძლევს ადამიანს განვითარდეს, გახდეს ჭკვიანი და აქ არ გაჩერდეს.

ვარიანტი 2
როგორი ადამიანი შეიძლება ეწოდოს ცნობისმოყვარე? ვისაც უყვარს ცოდნა, რადგან პასუხი სწორედ სიტყვაშია „ცნობისმოყვარეობა“. ვისაც სურს გაიგოს რაც შეიძლება მეტი ნიმუში გარემომცველი სამყაროს შესახებ, რომელიც ეძებს ფენომენების მიზეზს და საგნების არსს, ვისაც სურს ახალი ინფორმაცია.
ზუსტად ასე ვხედავ ლუკიანს მოთხრობაში "სასწაული". მეექვსე კლასში, როცა მის ბევრ თანატოლს უფრო სიამოვნებდა სათავგადასავლო რომანებისა თუ სამეცნიერო ფანტასტიკის წაკითხვა, მან უპირატესობა მიანიჭა ფიზიკას. ჩემს მეგობართაგან რამდენიმე იფიქრებდა ენციკლოპედიის დამოუკიდებლად შესწავლაზე! მას სურდა მეტი გაეგო თავისი ავადმყოფობის შესახებ, მაგრამ სწორედ ცნობისმოყვარეობა დაეხმარა მას მოხიბლულიყო სინათლის ბუნებით და ცნობილი მკვლევარების აღმოჩენებით (წინ. 12-13).
მაგრამ მეფე პეტრე I-ის ცნობისმოყვარეობის შედეგი იყო რეფორმები რუსეთში, რამაც მნიშვნელოვნად დააჩქარა მისი განვითარება.
დარწმუნებული ვარ, რომ ცნობისმოყვარეობა არის შესანიშნავი თვისება, რომელიც თან ახლავს ნამდვილ მკვლევარებს. ცნობისმოყვარეობა განასხვავებს ადამიანებს, რომლებიც არიან ჭკვიანები, ენთუზიაზმები და არა მოსაწყენი.

ვარიანტი 3
ცნობისმოყვარეობა საოცარი თვისებაა. ის ადამიანს განვითარების საშუალებას აძლევს და გონებას აფერხებს. სწორედ ცნობისმოყვარეობა ეხმარება ადამიანებს ცოდნის დაგროვებაში და აღმოჩენებში.
ლუკიანი, მოთხრობის "სასწაულის" გმირი, ასევე ცნობისმოყვარეა. მან თავად გახსნა ენციკლოპედია, სურდა გაეგო მისი ავადმყოფობის მიზეზი; ბუნებისა და ფიზიკის კანონებმა მოხიბლა იგი. რამდენიმე განმარტების წაკითხვის შემდეგ ის არ გაჩერებულა, არამედ გახდა ნამდვილი მკვლევარი და უფრო და უფრო ღრმად ჩაეფლო მისთვის ცოდნის ახალ სამყაროში (წინ. 14-18).
კაცობრიობის ისტორიაში უამრავი მაგალითია, როცა ცნობისმოყვარეობამ უბრალო ადამიანები გენიოსებად აქცია. სწორედ ის დაეხმარა ლეონარდო და ვინჩის გამხდარიყო დიდი მეცნიერი, ინჟინერი, მხატვარი, მოქანდაკე და მუსიკოსი.
მე მჯერა, რომ ეს არის საოცარი თვისება, რომლის გარეშეც შეუძლებელი იქნებოდა მთელი კაცობრიობის განვითარების წარმოდგენა.

ვარიანტი 4
ცნობისმოყვარეობა არის ჩვენს გარშემო არსებული სამყაროს შესახებ ახალი ინფორმაციის მიღების სურვილი, ცოდნის სიყვარული. ცნობისმოყვარე ადამიანებს სურთ რაც შეიძლება მეტი იცოდნენ სხვადასხვა საგნების შესახებ და გააცნობიერონ ცხოვრების მრავალი სფერო.
ლუკიანი მოთხრობიდან "სასწაული" ასევე ასეთია. მას სურდა მეტი გაეგო თავისი ავადმყოფობის შესახებ და გახსნა ენციკლოპედია. თუმცა, ბიჭმა ისწავლა არა მხოლოდ მიოპიის განმარტება (წინადადებები 6-7, 10-11). ფიზიკისა და მედიცინის სამყაროს ცნებებმა ის მოხიბლა და სინათლის ფენომენები ნამდვილ ვნებად იქცა. მას სიამოვნებდა ირგვლივ სამყაროში შეძენილი ცოდნის ილუსტრაციების პოვნა (წინადადებები 13-16) და ცდილობდა მეტი და მეტი გაეგო.
დედაჩემს ასევე შემიძლია ვუწოდო ცნობისმოყვარე, რომელსაც აინტერესებს ცოდნის სფეროები, რომლებიც არ უკავშირდება მის პროფესიას, როგორც იურისტი: მას სიამოვნებით კითხულობს წიგნებს რუსეთისა და სხვა ქვეყნების ისტორიის შესახებ და ბევრი რამ იცის ევროპის არქიტექტურის შესახებ.
მე მჯერა, რომ ცნობისმოყვარეობა ძალიან სასარგებლო ხასიათის თვისებაა, რადგან ის შეიძლება გახდეს კომპასი ცოდნის სამყაროში.

ვარიანტი 5
ცნობისმოყვარეობა არის სურვილი, რაც შეიძლება მეტი იცოდე სხვადასხვა საგნებისა და ფენომენების შესახებ. ცნობისმოყვარე არის ადამიანი, რომელიც გამუდმებით სვამს კითხვებს მომხდარის არსზე, აზუსტებს დეტალებს და დამოუკიდებლად სწავლობს იმას, რაც მას აინტერესებს.
ასე რომ, ლუკიანმა არჩია მისი უსიამოვნო დიაგნოზის დეტალურად შესწავლა. და ცნობისმოყვარეობამ მისცა მას მთელი სამყარო, რომელმაც შთანთქა იგი (წინადადებები 11-12, 21-23). გმირი დაინტერესდა ფიზიკის კანონებისა და ბუნებრივი მოვლენების შესახებ მეტის შესწავლით და მარტივი ენციკლოპედია გახდა მისი მთავარი ასისტენტი. ცნობისმოყვარე ადამიანი გახსნის მას?
1 ცოტამ თუ იცის, რომ სწორედ ეს თვისება დაეხმარა დიდ მეცნიერს მ.ვ. ლომონოსოვმა იწინასწარმეტყველა ჩრდილოეთის ზღვის მარშრუტის თანამედროვე მნიშვნელობა ორი საუკუნის წინ.
ცნობისმოყვარეობა არის სიცოცხლის, საქმიანობისა და განვითარების სურვილის მტკიცებულება. ეს არის ადამიანის ხასიათის ერთ-ერთი ყველაზე სასარგებლო თვისება.

ესე შეიცავს ცნობებს ო. პავლოვას მოთხრობაზე "სასწაული".

ვარიანტი 1

ცნობისმოყვარეობა არის სამყაროს გაგების, ახალი ინფორმაციის დამოუკიდებლად შესწავლის სურვილი ან ხელმისაწვდომი წყაროების დახმარებით, როგორიცაა წიგნები.

მიმაჩნია, რომ ცნობისმოყვარეობის გარეშე შეუძლებელია თვითგანათლების პროცესი, რადგან სწორედ ეს თვისება ბადებს მეტის ცოდნის სურვილს.

მოთხრობაში "სასწაული" ბიჭი ლუკიანი ნამდვილად ცნობისმოყვარეა: მან თავად გადაწყვიტა გაეგო ყველაფერი მისი ავადმყოფობის შესახებ და არ გაჩერებულა. მკვლევარის აღფრთოვანებით მან დაიწყო ენციკლოპედიის ახალი გვერდების შესწავლა, ბედნიერი იყო, როცა რეალურ ცხოვრებაში აღმოაჩინა მიღებული ცოდნის ილუსტრაციები და დედას გაუზიარა.

ლუკიანი მახსენებს ჩემს საუკეთესო მეგობარს და თანაკლასელს ვადიმს. მან ბევრად მეტი იცის, ვიდრე ბევრმა კლასში და მისი ჰორიზონტები ბევრად უფრო ფართოა, ვიდრე ჩემი. და ეს ყველაფერი იმიტომ, რომ თავისუფალ დროს ვადიმს უყვარს ისტორიის, გეოგრაფიის, ფიზიკის სხვადასხვა წიგნების კითხვა, მას ყველაფერი აინტერესებს! ჩვენ კი ყოველთვის გვაინტერესებს მისი კომპანია: მან ბევრი საოცარი ფაქტი და ისტორია იცის.

მართლაც, ცნობისმოყვარეობა არის ძალიან მნიშვნელოვანი თვისება, რომელიც საშუალებას აძლევს ადამიანს განვითარდეს, გახდეს ჭკვიანი და აქ არ გაჩერდეს.

ვარიანტი 2

როგორი ადამიანი შეიძლება ეწოდოს ცნობისმოყვარე? ვისაც უყვარს ცოდნა, რადგან პასუხი სწორედ სიტყვაშია „ცნობისმოყვარეობა“. ვისაც სურს გაიგოს რაც შეიძლება მეტი ნიმუში გარემომცველი სამყაროს შესახებ, რომელიც ეძებს ფენომენების მიზეზს და საგნების არსს, ვისაც სურს ახალი ინფორმაცია.

ზუსტად ასე ვხედავ ლუკიანს მოთხრობაში "სასწაული". მეექვსე კლასში, როცა მის ბევრ თანატოლს უფრო სიამოვნებდა სათავგადასავლო რომანებისა თუ სამეცნიერო ფანტასტიკის წაკითხვა, მან უპირატესობა მიანიჭა ფიზიკას. ჩემს მეგობართაგან რამდენიმე იფიქრებდა ენციკლოპედიის დამოუკიდებლად შესწავლაზე! მას სურდა მეტი გაეგო თავისი ავადმყოფობის შესახებ, მაგრამ სწორედ ცნობისმოყვარეობა დაეხმარა მას მოხიბლულიყო სინათლის ბუნებით და ცნობილი მკვლევარების აღმოჩენებით.

მაგრამ მეფე პეტრე I-ის ცნობისმოყვარეობის შედეგი იყო რეფორმები რუსეთში, რამაც მნიშვნელოვნად დააჩქარა მისი განვითარება.

მე მჯერა, რომ ცნობისმოყვარეობა არის მშვენიერი თვისება, რომელიც ჭეშმარიტ მკვლევარებს აქვთ. ცნობისმოყვარეობა განასხვავებს ადამიანებს, რომლებიც არიან ჭკვიანები, ენთუზიაზმები და არა მოსაწყენი.

ვარიანტი 3

ცნობისმოყვარეობა საოცარი თვისებაა. ის აძლევს ადამიანს განვითარების საშუალებას და არ აძლევს გონებას ზარმაცი. სწორედ ცნობისმოყვარეობა ეხმარება ადამიანებს ცოდნის დაგროვებაში და აღმოჩენებში.

ლუკიანი, მოთხრობის "სასწაულის" გმირი, ასევე ცნობისმოყვარეა. მან თავად გახსნა ენციკლოპედია, სურდა გაეგო მისი ავადმყოფობის მიზეზი; ბუნებისა და ფიზიკის კანონებმა მოხიბლა იგი. ის არ გაჩერებულა რამდენიმე განმარტების წაკითხვის შემდეგ, არამედ გახდა ნამდვილი მკვლევარი და უფრო და უფრო ღრმად ჩაეფლო მისთვის ცოდნის ახალ სამყაროში.

კაცობრიობის ისტორიაში უამრავი მაგალითია, როცა ცნობისმოყვარეობამ უბრალო ადამიანები გენიოსებად აქცია. სწორედ ის დაეხმარა ლეონარდო და ვინჩის გამხდარიყო დიდი მეცნიერი, ინჟინერი, მხატვარი, მოქანდაკე და მუსიკოსი.

მე მჯერა, რომ ეს არის საოცარი თვისება, რომლის გარეშეც შეუძლებელი იქნებოდა მთელი კაცობრიობის განვითარების წარმოდგენა.

ვარიანტი 4

ცნობისმოყვარეობა არის ჩვენს გარშემო არსებული სამყაროს შესახებ ახალი ინფორმაციის მიღების სურვილი, ცოდნის სიყვარული. ცნობისმოყვარე ადამიანებს სურთ რაც შეიძლება მეტი იცოდნენ სხვადასხვა საგნების შესახებ და გააცნობიერონ ცხოვრების მრავალი სფერო.

ლუკიანი მოთხრობიდან "სასწაული" ასევე ასეთია. მას სურდა მეტი გაეგო თავისი ავადმყოფობის შესახებ და გახსნა ენციკლოპედია. თუმცა, ბიჭმა ისწავლა არა მხოლოდ მიოპიის განმარტება. ფიზიკისა და მედიცინის სამყაროს ცნებებმა ის მოხიბლა და სინათლის ფენომენები ნამდვილ ვნებად იქცა. მას სიამოვნებდა ირგვლივ არსებული ცოდნის ილუსტრაციების პოვნა და ცდილობდა მეტი გაეგო.

დედაჩემს ასევე შემიძლია ვუწოდო ცნობისმოყვარე, რომელსაც აინტერესებს ცოდნის სფეროები, რომლებიც არ უკავშირდება მის პროფესიას, როგორც იურისტი: მას სიამოვნებით კითხულობს წიგნებს რუსეთისა და სხვა ქვეყნების ისტორიის შესახებ და ბევრი რამ იცის ევროპის არქიტექტურის შესახებ.

მე მჯერა, რომ ცნობისმოყვარეობა ძალიან სასარგებლო ხასიათის თვისებაა, რადგან ის შეიძლება გახდეს კომპასი ცოდნის სამყაროში.

ვარიანტი 5

ცნობისმოყვარეობა არის სურვილი, რაც შეიძლება მეტი იცოდე სხვადასხვა საგნებისა და ფენომენების შესახებ. ცნობისმოყვარე არის ადამიანი, რომელიც გამუდმებით სვამს კითხვებს მომხდარის არსზე, აზუსტებს დეტალებს და დამოუკიდებლად სწავლობს იმას, რაც მას აინტერესებს.

ასე რომ, ლუკიანმა არჩია მისი უსიამოვნო დიაგნოზის დეტალურად შესწავლა. და ცნობისმოყვარეობამ მისცა მას მთელი სამყარო, რომელიც შთანთქავდა მას. გმირი დაინტერესდა ფიზიკის კანონებისა და ბუნებრივი მოვლენების შესახებ მეტის შესწავლით და მარტივი ენციკლოპედია გახდა მისი მთავარი ასისტენტი. ცნობისმოყვარე ადამიანი გახსნის მას?

ცოტამ თუ იცის, რომ სწორედ ეს თვისება დაეხმარა დიდ მეცნიერს მ.ვ. ლომონოსოვმა იწინასწარმეტყველა ჩრდილოეთის ზღვის მარშრუტის თანამედროვე მნიშვნელობა ორი საუკუნის წინ.

ცნობისმოყვარეობა არის სიცოცხლის, საქმიანობისა და განვითარების სურვილის მტკიცებულება. ეს არის ადამიანის ხასიათის ერთ-ერთი ყველაზე სასარგებლო თვისება. მასალა საიტიდან

ვარიანტი 6

ცნობისმოყვარეობა არის ხასიათის თვისება, რომელიც საშუალებას აძლევს ადამიანს დამოუკიდებლად დააგროვოს ინფორმაცია სამყაროს შესახებ. მოვლენის მიზეზის ან საგნების ბუნების გაგების სურვილი არის ის, რაც განასხვავებს ცნობისმოყვარე ადამიანს.

ლუკიანი მოთხრობიდან "სასწაული" რომ არ ყოფილიყო ცნობისმოყვარე, ის ვერასდროს გახსნიდა ენციკლოპედიას და ჩაიძირებოდა ფიზიკის სამყაროში და მის ფენომენებში, არ იცოდა რა არის "დისპერსიულობა" და "კაუსტიკა". გმირი ვერ შეძლებდა გაეგო თავისი ავადმყოფობის არსი და გაუმკლავდეს შიშს, რომელიც მან განიცადა მიოპიის წინაშე.

მეც შემიძლია ვუწოდო ჩემს თავს ცნობისმოყვარე: მაინტერესებს საგნები, რომლებიც არ შედის სასკოლო სასწავლო გეგმაში, მაგალითად, ასტრონომია. მე მაქვს წიგნების მთელი კოლექცია თანავარსკვლავედებისა და პლანეტების შესახებ, რომლებსაც სიამოვნებით ვკითხულობ, ყოველ ჯერზე რაღაც ახალს აღმოვაჩენ, ზაფხულში კი ტელესკოპით ხშირად მივდივართ აგარაკზე და ვაკვირდებით ციურ სხეულებს.

ცნობისმოყვარეობა ნამდვილად ხსნის ახალ კარებს ცოდნის სამყაროში. ეს არის ადამიანის შესანიშნავი და ძალიან სასარგებლო თვისება.

ვერ იპოვეთ რასაც ეძებდით? გამოიყენეთ ძებნა

ცნობისმოყვარეობა ცოდნისა და მეცნიერებისადმი დიდი ინტერესის გამოვლინებაა. ითვლება, რომ ეს თვისება დიდად ეხმარება ადამიანებს მთელი ცხოვრების განმავლობაში. ცნობისმოყვარე ადამიანს აქვს უზარმაზარი ცოდნა, რაც უდავოდ ეხმარება მას ცხოვრებისეულ სიტუაციებში. ბევრი ფიქრობს, რომ ცნობისმოყვარეობა ცნობისმოყვარეობაა, მაგრამ სინამდვილეში ირკვევა, რომ ეს ორი სრულიად განსხვავებული ცნებაა.

ცნობისმოყვარეობას დიდი განსხვავება აქვს ცნობისმოყვარეობისგან. და მიუხედავად იმისა, რომ თითოეული ეს კონცეფცია სიტყვასიტყვით ნიშნავს ინტერესს, მათი მიზნები განსხვავებულია. ცნობისმოყვარეობა ეფუძნება ინტერესს სხვა ადამიანების ცხოვრებით, ჭორებით და სხვადასხვა გარემოებებით, რაც არანაირად არ ეხმარება ადამიანს ცხოვრებაში.

სხვა ადამიანების საქმეებში "ცხვირის ჩახშობის" სურვილი ვერაფერს მოიტანს სასარგებლო, მაგრამ მხოლოდ ერთგვარ გასართობად ემსახურება. ცოტას მოსწონს ცნობისმოყვარე ადამიანები, რადგან მათი მუდმივი ინტერესი მხოლოდ გაღიზიანებას იწვევს. თავის მხრივ, ცნობისმოყვარეობა არის თვისება, რომელიც ავითარებს ადამიანს მრავალ სფეროში. ცნობისმოყვარე ადამიანები პოპულარულები არიან და სხვებს შორის ინტერესს იწვევენ. მაინც იქნებოდა! მათთან ძალიან სახალისოა.

ყველაზე პატარა და ყველაზე ცნობისმოყვარე

ბავშვებს შეიძლება ეწოდოს ყველაზე ცნობისმოყვარეები. მათ შეიძლება ჯერ არ იციან რას ნიშნავს ცნობისმოყვარეობა, მაგრამ ყურადღებით მოუსმენენ, თუ ეტყვით. ეს თვისება ჩვილებში აშკარაა დაბადებიდან. ფიჯიტი სწავლობს ყველა ობიექტს, რომელიც მის გზაზე მოდის. ის უყურებს, ეხება, აგემოვნებს, მისთვის ყველაფერი საინტერესოა.

როდესაც ბავშვს უკვე შეუძლია ლაპარაკი, მისი ცნობისმოყვარეობა ვლინდება კითხვების სახით. ტყუილად არ არის ფსიქოლოგები განსაზღვრული დროის მონაკვეთი სახელწოდებით "რატომ". კითხვა "რატომ?" ყველაზე მეტად აღელვებს 4 წლის და უფროსი ასაკის ბავშვებს და საუბრობს ისეთ თვისებაზე, როგორიცაა ცნობისმოყვარეობა. ბავშვისთვის სიტყვის ან კითხვაზე პასუხის მნიშვნელობა შეიძლება ჯერ არ იყოს გასაგები, მაგრამ ის უნდა იყოს გაჟღერებული. თქვენ არ უნდა უგულებელყოთ პატარა „რატომ“ მეტყველება, რადგან ის ცოდნისკენ ისწრაფვის. არ იღებს პასუხებს მის კითხვებზე, დროთა განმავლობაში ბავშვი წყვეტს მათ კითხვას და ინტერესდება არაფრით.

ცნობილია, რომ ხასიათი ბავშვობიდან ყალიბდება. ცნობისმოყვარეობა, როგორც თვისება, ასევე ბავშვობიდან უნდა იყოს ჩანერგილი. ასწავლეთ თქვენს შვილს კითხვა, საგანმანათლებლო პროგრამების და ვიდეოების ყურება. ნუ გაკიცხავთ მას ნივთების დაშლის ან რაიმეს გატეხვის გამო. იმის გარკვევა, თუ როგორ მუშაობს და არის სტრუქტურირებული ობიექტი, ძალიან მნიშვნელოვანი და საინტერესოა.

ცნობისმოყვარეობის სარგებელი

ჩვენ უკვე დავადგინეთ, რომ ცნობისმოყვარეობა ცუდი არ არის. ახლა შევეცადოთ გაერკვნენ, თუ რა უპირატესობებს იძლევა ეს შესანიშნავი ხასიათის თვისება.

უპირველეს ყოვლისა, ცნობისმოყვარე ადამიანი კარგად წაკითხული და მცოდნე ადამიანია. თქვენ ირგვლივ სამყაროს შესწავლით შეგიძლიათ ისწავლოთ საოცარი რამ, განავითაროთ კარგი ლოგიკა, ინტუიცია და სხვა ძალიან სასარგებლო თვისებები. ცნობისმოყვარე ადამიანი არასოდეს არის მოწყენილი, მას უბრალოდ დრო არ აქვს ამისთვის. ყოველ წუთს ის რაღაცას სწავლობს, იკვლევს ან გეგმავს.

ჩვენ ვვითარდებით და ვვითარდებით

ახლა, როდესაც გავარკვიეთ, რას ნიშნავს ცნობისმოყვარეობა და როგორ არის ის აუცილებელი თანამედროვე ადამიანისთვის, ჩვენ ვისწავლით როგორ გავხდეთ ცნობისმოყვარე. სინამდვილეში, ამაში რთული არაფერია, მაგრამ მაინც, როგორც ნებისმიერ საკითხში, გარკვეული ძალისხმევა დაგჭირდებათ. უპირველეს ყოვლისა, ჩვენ უნდა გვიყვარდეს სამყარო და გავაცნობიეროთ, რომ ყველაფერი, რაც ჩვენს გარშემოა, ძალიან საინტერესოა.

შემდეგი, დაგჭირდებათ რვეული და კალამი. იქ ჩავწერთ ყველაფერს, რაც გვაინტერესებს (პირველ ეტაპებზე). მაგალითად, თქვენ მიდიხართ მიკროავტობუსში და ხედავთ თქვენთვის საინტერესო საგანს ან წარწერას, ჩაწერეთ იგი ბლოკნოტში. როცა თავისუფალი დრო გექნებათ, მოიძიეთ ყველა ინფორმაცია თქვენს ჩანაწერებზე ინტერნეტში.

შეეცადეთ დაუსვათ კითხვები თქვენს მეგობრებს და კოლეგებს რაც შეიძლება მეტი. აღმოაჩინე ახალი ჰორიზონტები შენთვის, შეხედე.ძალიან მნიშვნელოვანია ახალ ინფორმაციას ინტერესით შეხედო, წინააღმდეგ შემთხვევაში ნაკლებად სავარაუდოა, რომ შეძლებ მის დამახსოვრებას. თქვენ უნდა გესმოდეთ, რომ სამყარო იმდენად უჩვეულო და მრავალფეროვანია, რომ შეგიძლიათ უსასრულოდ შეისწავლოთ იგი.

Ახალი ცხოვრება

ცნობისმოყვარეობა ახალ ჰორიზონტს გაგიხსნით, ენერგიით სავსე იქნებით, თავში ყველაზე კრეატიული იდეები მოგივიდათ და გონებრივი შესაძლებლობები საგრძნობლად გაიზრდება. რა თქმა უნდა, არ უნდა ჩამოიხრჩო და არ დაიხურო სხვებისგან, გამოიკვლიო სამყარო, იმოგზაურო და შენი შრომის შედეგი აუცილებლად გაგახარებს. შეუმჩნევლად და თანდათან გექნებათ ახალი საინტერესო ცხოვრება, ახალი ნაცნობები, ახალი პერსპექტიული სამუშაო. ცნობისმოყვარე ადამიანები არასოდეს კარგავენ; მათ ყოველთვის იციან რა უნდა გააკეთონ გარკვეულ სიტუაციებში.

აზროვნების გიგანტები

ამბობენ, თუ ადამიანი ნიჭიერია, ყველაფერში ნიჭიერიაო. ბრწყინვალე ადამიანები გახდნენ ასეთები მხოლოდ იმიტომ, რომ ძალიან ცნობისმოყვარეები იყვნენ. ისინი სწავლობდნენ მეცნიერებას, კითხულობდნენ და ბევრს ესაუბრებოდნენ თანაბრად ნიჭიერ ადამიანებთან.

მაგალითად, მან პირადად იცოდა, რას ნიშნავს სიტყვა ცნობისმოყვარეობა, რადგან ის თვითონ იყო ასეთი. მას ჰქონდა საკუთარი სპეციფიკური, შეიძლება ითქვას, ბრწყინვალე ხედვა სამყაროზე. მან წაიკითხა თომას პეინის ბევრი ნაწარმოები და ცდილობდა რაც შეიძლება მეტი საინტერესო ინფორმაციის შესწავლას. ყველაზე საინტერესო ის არის, რომ ეს ნიჭიერი კაცი ყრუ იყო და ამან გაახარა კიდეც, რადგან არასდროს აშორებდა ცარიელ ლაპარაკს.

ლეონარდო და ვინჩიც ძალიან ცნობისმოყვარე იყო. ბევრი ამბობდა, რომ მეცნიერებასა და ცოდნას ვერ ახერხებდა. ლეონარდოს მასწავლებელი სულ წუწუნებდა, რომ ბავშვი ძალიან სახიფათო კითხვებს სვამდა, რომლებზეც პასუხის გაცემა არ შეეძლო. იტალიელმა მეცნიერმა თქვა, რომ Curiosita (იტალიური "ცნობისმოყვარეობიდან") არის ბავშვობიდან ყველაში და ნებისმიერ ფასად ის უნდა განვითარდეს. და ვინჩიმ მთელი თავისი ზრდასრული ცხოვრება საგნებისა და ადამიანების შესწავლაში გაატარა და სწორედ ამიტომ იყო ასეთი ნიჭიერი.

გამონაკლისი არც ცნობისმოყვარე ალბერტ აინშტაინია. ის ყოველთვის იკვლევდა სამყაროს, აღმოაჩენდა თავისთვის ახალ ჰორიზონტებს, სწავლობდა სხვადასხვა მეცნიერებას და ცდილობდა რაც შეიძლება მეტი ესწავლა. მისი ცნობისმოყვარე გონება მოსვენებას არ აძლევდა. შეუძლია თუ არა ცნობისმოყვარე ადამიანს აღმოაჩინოს მთელი მეცნიერება - ფიზიკა - სამყაროსთვის? რა თქმა უნდა, მისი განათლება, ცნობისმოყვარეობა და გენიალურობა დაეხმარა მას გახდეს ცნობილი თეორიული ფიზიკოსი.

წინადადებები სიტყვით ცნობისმოყვარეობა

• მაგრამ ჩვენ გვიყვარდა მისი მკვეთრი გონება, ცნობისმოყვარეობა, მისი განსაკუთრებული ბოროტი მხიარულება.
• ამ ახალ სამყაროში ყველაზე მეტად დამაფიქრა თითქმის სრული არყოფნა იყო ცნობისმოყვარეობახალხში.
• ჯანმრთელი მქონდა ცნობისმოყვარეობა, გონებრივი ვარჯიშის გატაცება და ტექნიკური ცოდნის დაუფლებას ცდილობდა.
• ეს კითხვა გვიან შუა საუკუნეებში არ იყო მარტივი. ცნობისმოყვარეობა.
• მან მოახდინა კლასიფიკაცია, ნამდვილი მეცნიერის სიხარბით, რომელიც ასახავდა თავის მსხვერპლს ცნობისმოყვარეობა.
• მისმა ცხოვრებისეულმა გამოცდილებამ შეამსუბუქა უაზრობა და ცნობისმოყვარეობაწარმატებით ებრძოდა სიზარმაცეს.
• ყოველივე ამის შემდეგ, ის იყო ავანტიურისტი, გაბედული ექსპერიმენტატორი, დაუღალავი ადამიანის განსახიერება. ცნობისმოყვარეობადა ცოდნის დაუოკებელი წყურვილი.
• მაგრამ მან ასევე აჩვენა მეცნიერული ცნობისმოყვარეობა, უპირველეს ყოვლისა, სიტყვების ეტიმოლოგიაში.
• მან გონივრულად მისცა ეს წვრილმანები მათ, ვინც გამოიჩინა განსაკუთრებული ცნობისმოყვარეობასახელოსნოსა და კოჭის შესახებ.
• ის წაქეზებული იყო ცნობისმოყვარეობა- ცხოვრების, მოქმედების და გამოცდილების მიღების სწავლის აუცილებლობა.
• მეტიც, არც სოციალური, არც პედაგოგიური და არც სამეცნიერო მიზნები არ დამისახავს ჩემს თავს, ეს იყო შიშველი ჟურნალისტი ცნობისმოყვარეობა.
• კომუნიკაციის სიახლემ უნდა გამოიწვიოს ინტერესი და ცნობისმოყვარეობა, მაგრამ ამავე დროს იყოს ხელმისაწვდომი გაგებისა და აღქმისთვის.