Asr boshida kimyo va kimyoviy ta'lim: maqsadlar, usullar va avlodlarning o'zgarishi.
Yuriy Aleksandrovich Ustynyuk - kimyo fanlari doktori, Moskva davlat universitetining xizmat ko'rsatgan professori, Moskva davlat universiteti kimyo fakultetining NMR laboratoriyasi mudiri. Ilmiy qiziqishlari yo'nalishi: metallorganik va koordinatsion kimyo, fizik organik kimyo, spektroskopiya, kataliz, kimyoviy ta'lim muammolari.
Asr boshida kimyo fani va uning alohida sohalari qanday bo'lganligi haqida juda ko'p obro'li mualliflar allaqachon muhokama qilishgan. Tafsilotlardagi ba'zi farqlarga qaramay, barcha bayonotlarning umumiy ohangi aniq muhim. Kimyoviy tadqiqotlarning barcha asosiy yo'nalishlaridagi ajoyib yutuqlar bir ovozdan nishonlanadi. Barcha mutaxassislar ushbu muvaffaqiyatlarga erishishda moddaning tuzilishini va kimyoviy jarayonlar dinamikasini o'rganishning yangi va ilg'or usullari o'ynashining muhim rolini ta'kidlaydilar. So'nggi yigirma yil ichida bizning ko'z o'ngimizda sodir bo'lgan kimyo rivojiga, fanni umumiy va keng qamrovli kompyuterlashtirishga bo'lgan ulkan ta'sir haqidagi fikrlar ham bir ovozdan. Barcha mualliflar ushbu davrda kimyoviy fanlar interfeysida ham, umuman barcha tabiiy va aniq fanlar o'rtasidagi fanlararo o'zaro ta'sirni kuchaytirish haqidagi tezisni qo'llab-quvvatlamoqda. Kimyo fanining kelajagi bo'yicha prognozlarda, yaqin va uzoq kelajak uchun uning rivojlanishining asosiy tendentsiyalarini baholashda sezilarli farqlar mavjud. Lekin bu yerda ham optimistik kayfiyat hukm surmoqda. Har bir inson taraqqiyot jadal sur'atlar bilan davom etishiga rozi, garchi ba'zi mualliflar yaqin kelajakda kimyoda o'tgan asrning boshi va o'rtalaridagi kashfiyotlar bilan taqqoslanadigan yangi fundamental kashfiyotlarni kutishmaydi /1/.
Hech shubha yo'qki, ilmiy kimyo hamjamiyati faxrlanadigan narsaga ega.
Ko'rinib turibdiki, o'tgan asrda kimyo nafaqat tabiatshunoslikda markaziy o'rinni egalladi, balki hozirgi zamon sivilizatsiyasi moddiy madaniyatining yangi asoslarini yaratdi. Bu muhim rol yaqin kelajakda ham davom etishi aniq. Shu bois, bir qarashda ko'rinib turganidek, ilm-fanimizning porloq kelajagiga shubha qilish uchun alohida asos yo'q. Biroq, siz, aziz hamkasblar, bugungi kunda kimyo va kimyogarlarning maqtovlarini e'lon qilayotgan uyg'un xorda "kontravos" ning hushyor ovozlari etishmayotganidan uyalmang. Menimcha, qarama-qarshiliklar har qanday sog'lom ilmiy jamiyatning muhim, garchi unchalik ko'p bo'lmasa-da, bir qismini tashkil qiladi. "Kontrol-skeptik", umumiy fikrdan farqli o'laroq, iloji bo'lsa, so'nggi ajoyib muvaffaqiyatlar haqidagi umumiy ishtiyoqni yo'q qilishga intiladi. Aksincha, "aksil optimist" yana bir amalga oshmagan umidlarning qulashi paytida bir xil umumiy umidsizlik hujumlarini yumshatadi. Keling, ushbu deyarli antipodlarni bir stolga qo'yib, asr boshidagi kimyo muammosiga biroz boshqacha nuqtai nazardan qarashga harakat qilaylik.
Asr tugadi. U bilan birgalikda sa’y-harakatlari bilan barchaga ma’lum va e’tirof etilgan ulkan muvaffaqiyatlarga erishgan kimyogarlarning yorqin avlodi ilm-fandagi faol hayotini yakunladi. Ularning o‘rniga kimyogar-tadqiqotchilar, kimyogar-o‘qituvchilar, kimyogar-muhandislarning yangi avlodi keladi. Sinf xonalarida yuzlarini ko‘z oldimizda ko‘rayotgan bugungi yigit-qizlar kimlar? Kasbiy faoliyatini muvaffaqiyatli qilish uchun ularga nimani va qanday o'rgatishimiz kerak? Olingan bilimlarni qanday ko'nikmalar to'ldirishi kerak? Biz ularga hayotiy tajribamizdan nimani o'tqazishimiz mumkin va ular har birining ezgu orzusi - shaxsiy baxt va farovonlik orzusi amalga oshishi uchun maslahat va ko'rsatmalar shaklida qabul qilishga rozi bo'lishadi? Bu murakkab va abadiy savollarga qisqacha javob berishning iloji yo'q. Bu chuqurroq munozaraga taklif va shaxsiy mulohaza yuritish uchun urug' bo'lsin.
Mening yaxshi do'stlarimdan biri, qirq yillik tajribaga ega bo'lgan hurmatli kimyo professori yaqinda bu eslatma haqida o'ylab, unga yuqoridagi savollarni sanab o'tganimda, menga g'azablanib dedi: "Aslida nima o'zgacha va kutilmagan voqea yuz berdi? Bunchalik nima o'zgardi? Biz hammamiz o'qituvchilarimizdan ozgina o'rgandik, nimadir va qandaydir tarzda o'rgandik. Endi ular, talabalar, bizdan xuddi shunday narsani o'rganishmoqda. Bu asrdan asrga shunday o'tadi. Bu har doim shunday bo'ladi. Bu yerda yangi bog‘ qurishdan foyda yo‘q”. Umid qilamanki, o‘shanda javoban aytganlarim va bu yerda yozganlarim u bilan kelishmovchiligimizga sabab bo‘lmaydi. Lekin mening unga javobim juda hal qiluvchi yangradi. Men kimyo fanida asrning boshida hamma narsa o'zgarganligini ta'kidladim! Unda so'nggi chorak asrda chuqur tub o'zgarishlar ro'y bermagan kichik hududni ham topish juda qiyin (biz, albatta, chekka qo'yilgan qoldiqlar qulay joylashadigan olis burchaklar haqida gapirmayapmiz) .
^ Kimyoviy tadqiqotlarning uslubiy arsenali.
S.G.Kara-Murza toʻgʻri taʼkidlaganidek /2/ kimyo fani tarixini nafaqat anʼanaviy yondashuv doirasida, balki kashfiyotlar fonida asosiy tushuncha va gʻoyalar evolyutsiyasi va yangi eksperimental faktlarning toʻplanishi sifatida qarash mumkin. Buni kimyo fanining uslubiy arsenalini takomillashtirish va rivojlantirish tarixi sifatida haqli ravishda boshqa kontekstda taqdim etish mumkin. Darhaqiqat, yangi usullarning roli faqat ularni o'zlashtirgan ilmiy jamoatchilikning tadqiqot imkoniyatlarini sezilarli darajada kengaytirishi bilan cheklanmaydi. Fanlararo o'zaro ta'sirda usul troyan otiga o'xshaydi. Usul bilan birgalikda uning nazariy va matematik apparati fanning yangi sohasiga kirib boradi, bulardan yangi tushunchalarni yaratishda samarali foydalaniladi. Kimyoning uslubiy arsenalini rivojlantirishning ilg'or xarakteri o'tgan asrning oxirgi choragida ayniqsa yaqqol namoyon bo'ldi.
Ushbu sohadagi eng yorqin yutuqlar qatorida, albatta, kimyoviy tadqiqotlar uchun bir qator yangi usullarda fazoviy, vaqtinchalik va konsentratsiyani aniqlashda fizik chegaralarga amaliy erishishdir. Shunday qilib, fazoviy o'lchamlari 0,1 nm bo'lgan skanerlash tunnel mikroskopini yaratish alohida atomlar va molekulalarni kuzatishni ta'minlaydi. Vaqti 1-10 fs bo'lgan lazerli femtosekundli spektroskopiyaning rivojlanishi molekuladagi atomlarning tebranishlarining bir davriga to'g'ri keladigan vaqt oralig'ida kimyoviy jarayonlarning elementar aktlarini o'rganish imkoniyatini ochadi. Va nihoyat, tunnel tebranish spektroskopiyasining kashfiyoti endi qattiq jismlar yuzasida alohida molekulaning xatti-harakati va o'zgarishlarini kuzatish imkonini beradi. Bu usullarning har birining fizikaviy tamoyillarini yaratish va ularni kimyoviy muammolarni hal qilishda bevosita qo'llash o'rtasida vaqt o'tishi bilan deyarli hech qanday bo'shliq bo'lmaganligi muhimroqdir. Buning ajablanarli joyi yo'q, chunki so'nggi yillardagi bu va boshqa ko'plab eng muhim natijalarga fiziklar, kimyogarlar, muhandislar va boshqa mutaxassislarni birlashtirgan fanlararo jamoalar erishdi.
Rezolyutsiya va sezgirlikning yangi darajalariga erishilgan yutuqlar uzoq vaqt davomida kimyogarning tadqiqot arsenalining asosini tashkil etgan jismoniy usullarning juda tez takomillashtirilishi bilan kuchli qo'llab-quvvatlandi. Oxirgi 10 yil ichida barcha spektral usullarning aniqligi va sezgirligi kattalik va undan ortiq darajaga yaxshilandi va ilmiy asboblarning mahsuldorligi ikki yoki undan ortiq darajaga oshdi. Etakchi ilmiy laboratoriyalarda asboblar parkining asosini hozirda 5-avlod asboblari tashkil etadi - o'lchovlarni to'liq avtomatlashtirish va natijalarni qayta ishlashni ta'minlaydigan, shuningdek, ma'lumotlar bazalari va ilmiy ma'lumotlar banklaridan foydalanishga imkon beradigan murakkab o'lchash va hisoblash tizimlari. ularni talqin qilishda chiziq. Bunday asboblar majmuasidan foydalangan holda tadqiqotchi kimyogar 50 yil oldingiga qaraganda vaqt birligida taxminan 2000 marta ko'proq ma'lumot oladi. Mana bir nechta misollar.
Bundan 10 yil oldin ham monokristallarning rentgen difraksion tahlili eng ko‘p mehnat talab qiladigan va ko‘p vaqt talab qiladigan tajribalardan biri bo‘lgan. Yangi moddaning molekulyar va kristall tuzilishini aniqlash bir necha oylik mehnatni talab qiladi, ba'zan esa yillar davomida davom etadi. Bugungi kunda eng so'nggi avtomatik rentgen difraktometrlari molekulyar og'irligi unchalik katta bo'lmagan birikmalarni o'rganishda bir necha soat ichida barcha kerakli aks ettirish majmuasini olish imkonini beradi va kristalning o'lchami va sifatiga juda yuqori talablarni qo'ymaydi. . Shaxsiy kompyuterda zamonaviy dasturlar yordamida eksperimental ma'lumotlarni to'liq qayta ishlash yana bir necha soat davom etadi. Shunday qilib, ilgari imkonsiz bo'lgan "bir kun - bitta to'liq tuzilma" orzusi kundalik haqiqatga aylandi. So'nggi 20 yil ichida XRD avvalgi foydalanish davriga qaraganda ko'proq molekulyar tuzilmalarni o'rgangan. Kimyo fanining ayrim sohalarida rentgen nurlari difraksiyasidan odatiy usul sifatida foydalanish bilimlarning yangi darajasiga ko'tarilishiga olib keldi. Masalan, globulyar oqsillarning, shu jumladan eng muhim fermentlarning, shuningdek, biologik muhim molekulalarning boshqa turlarining batafsil tuzilishi to'g'risida olingan ma'lumotlar molekulyar biologiya, biokimyo, biofizika va tegishli fanlarning rivojlanishi uchun fundamental ahamiyatga ega edi. Past haroratlarda tajribalar o'tkazish nazariy hisob-kitoblar natijalari bilan to'g'ridan-to'g'ri taqqoslash uchun mos bo'lgan murakkab molekulalardagi elektron zichligi farqining aniq xaritalarini tuzish imkoniyatini ochdi.
Mass-spektrometrlarning sezgirligini oshirish allaqachon moddaning femtogramma miqdorini ishonchli tahlil qilishni ta'minlaydi. Ikki o'lchovli elektroforez bilan birgalikda etarlicha yuqori aniqlikdagi (MALDI-TOF tizimlari) yangi ionlash usullari va parvoz vaqtining massa spektrometrlari endi juda yuqori molekulyar og'irlikdagi biomolekulalarning tuzilishini aniqlash va o'rganish imkonini beradi, masalan, hujayrali. oqsillar. Bu kimyo va biologiya chorrahasida jadal rivojlanayotgan yangi soha - proteomikaning paydo bo'lishiga imkon berdi /3/. Elementar analizda yuqori aniqlikdagi massa-spektrometriyaning zamonaviy imkoniyatlari G.I.Ramendik tomonidan yaxshi tasvirlangan /4/.
NMR spektroskopiyasi oldinga yangi qadam tashladi. O'zaro qutblanish sehrli burchak namunalarini aylantirish usullaridan foydalanish qattiq jismlarda yuqori aniqlikdagi spektrlarni olish imkonini beradi. Radiochastota impulslarining murakkab ketma-ketliklarini impulsli qutblanuvchi maydon gradientlari bilan birgalikda qo'llash, shuningdek, og'ir va noyob yadrolarning spektrlarini teskari aniqlash molekulyar og'irligi bo'lgan oqsillarning uch o'lchovli tuzilishi va dinamikasini bevosita aniqlash imkonini beradi. eritmada 50 kDa gacha.
Moddalarni tahlil qilish, ajratish va o'rganish usullarining sezgirligi oshishi yana bir muhim oqibatlarga olib keldi. Kimyoning barcha sohalarida kimyoviy eksperimentlarni miniatyuralashtirish sodir bo'lgan yoki sodir bo'lmoqda, shu jumladan kimyoviy laboratoriya sintezida yarim mikrondan mikroshkalga o'tish. Bu reagentlar va erituvchilarning narxini sezilarli darajada kamaytiradi va butun tadqiqot tsiklini sezilarli darajada tezlashtiradi. Standart kimyoviy reaksiyalarni yuqori, miqdorga yaqin rentabellik bilan ta'minlaydigan yangi samarali umumiy sintez usullarini ishlab chiqishdagi yutuqlar "kombinator kimyo" ning paydo bo'lishiga olib keldi. Unda sintezning maqsadi bitta emas, balki bir vaqtning o'zida yuzlab va ba'zan minglab o'xshash tuzilishdagi moddalarni olishdir ("kombinator kutubxonasi" sintezi), bu katta reaktorga joylashtirilgan har bir mahsulot uchun alohida mikroreaktorlarda amalga oshiriladi. , va ba'zan bitta umumiy reaktorda. Sintez vazifalarining bunday tubdan o'zgarishi eksperimentlarni rejalashtirish va o'tkazishning mutlaqo yangi strategiyasini ishlab chiqishga, shuningdek, biz muhokama qilayotgan muammolar nuqtai nazaridan ayniqsa muhim bo'lgan texnologiyani to'liq yangilashga olib keldi. amalga oshirish uchun asbob-uskunalar, aslida kimyoviy robotlarni amaliyotga keng joriy etish masalasini kun tartibiga qo'ymoqda.
Nihoyat, ushbu bo'limda sanab o'tish tartibida oxirgi, ammo kimyoviy tadqiqotlarning uslubiy arsenalidagi eng muhim o'zgarish bugungi kunda kimyoda nazariy hisob-kitoblar va moddalarning tuzilishi va xususiyatlarini kompyuterda modellashtirish usullari bilan o'ynagan yangi roldir. , shuningdek kimyoviy jarayonlar. Masalan, yaqin vaqtgacha nazariy kimyogar o‘zining asosiy vazifasini ma’lum bo‘lgan eksperimental faktlarni tizimlashtirish va ularning tahlili asosida sifat xarakteriga ega nazariy tushunchalarni qurishda ko‘rdi. Hisoblash imkoniyatlarining misli ko'rilmagan darajada tez o'sishi ishonchli miqdoriy ma'lumotlarni taqdim etuvchi yuqori darajadagi kvant kimyosi usullari yuzlab atomlarni, shu jumladan og'ir elementlarning atomlarini o'z ichiga olgan murakkab molekulyar va supramolekulyar tuzilmalarni o'rganish uchun haqiqiy vositaga aylanganiga olib keldi. Shu munosabat bilan, LCAO MO SSP ning korrelyatsiya va relyativistik tuzatishlar bilan ab initio hisob-kitoblari, shuningdek kengaytirilgan va bo'lingan asoslarda mahalliy bo'lmagan yaqinliklarda zichlikning funktsional usulidan foydalangan holda kvant kimyoviy hisoblari endi tadqiqotning dastlabki bosqichlarida qo'llanilishi mumkin. ularni sintetik tajriba bilan, bu esa ancha maqsadli bo'ladi. Talabalar va aspirantlar bunday hisob-kitoblarni osonlikcha engishlari mumkin. Eksperimental tadqiqotlar olib boradigan eng yaxshi ilmiy jamoalar tarkibida juda xarakterli o'zgarishlar ro'y bermoqda. Ularning tarkibiga nazariy kimyogarlar tobora ortib bormoqda. Yuqori darajadagi ilmiy nashrlarda yangi kimyoviy ob'ektlar yoki hodisalarning tavsiflari ko'pincha ularning batafsil nazariy tahlili bilan birga beriladi. Murakkab ko'p yo'nalishli katalitik jarayonlar kinetikasini kompyuterda modellashtirishning ajoyib imkoniyatlari va bu sohada erishilgan hayratlanarli muvaffaqiyatlar O.N.Temkin /5/ maqolasida mukammal bayon etilgan.
Yuqorida keltirilgan asr boshidagi kimyoning uslubiy arsenalidagi asosiy o'zgarishlarning juda qisqa va to'liq ro'yxati ham bir qator muhim va to'liq aniq xulosalar chiqarishga imkon beradi:
bu o'zgarishlar tub, fundamental xarakterga ega;
so'nggi o'n yilliklarda kimyoda yangi usul va usullarning rivojlanish sur'ati juda yuqori bo'lgan va shunday bo'lib qolmoqda;
yangi uslubiy arsenal juda qisqa vaqt ichida misli ko'rilmagan murakkablikdagi kimyoviy muammolarni qo'yish va muvaffaqiyatli hal qilish qobiliyatini yaratdi.
Menimcha, ushbu davrda kimyoviy tadqiqotlar murakkab uskunalardan foydalanish bilan bog'liq yangi va ilg'or yuqori texnologiyalarning butun majmuasini keng miqyosda qo'llash sohasiga aylandi, deb ta'kidlash o'rinlidir. Ko‘rinib turibdiki, bu texnologiyalarni o‘zlashtirish yangi avlod kimyogarlarini tayyorlashda eng muhim vazifalardan biriga aylanib bormoqda.
^ 2. Kimyo fani va yangi axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini axborot bilan ta’minlash.
Ilmiy kimyoviy axborotlar hajmining ikki baravar ko'payishi I.V.Melixovning so'nggi hisob-kitoblariga ko'ra /6/ hozirda 11-12 yilni tashkil etadi. Ilmiy jurnallar soni va ularning jildlari, nashr etilgan monografiya va taqrizlar soni jadal sur’atlar bilan o‘sib bormoqda. Hozirgi ilmiy yo'nalishlarning har biri bo'yicha tadqiqotlar bir vaqtning o'zida turli mamlakatlardagi o'nlab ilmiy jamoalarda olib borilmoqda. Har doim samarali ilmiy ish uchun zarur shart bo'lgan ilmiy ma'lumotlar manbalaridan erkin foydalanish, shuningdek, fanni to'liq xalqarolashtirishning yangi sharoitida hamkasblar bilan dolzarb ma'lumotlarni tezkor almashish imkoniyati nafaqat ilmiy faoliyatni belgilaydigan cheklovchi omillarga aylandi. muvaffaqiyat, balki har qanday ilmiy loyihani amalga oshirishning maqsadga muvofiqligi. Ilmiy hamjamiyatning yadrosi bilan doimiy operativ aloqada bo'lmasa, tadqiqotchi yuqori sifatli natijalarga erishgan taqdirda ham tezda marginal bo'lib qoladi. Bu holat, ayniqsa, INTERNETga kirish imkoniga ega bo'lmagan va xalqaro kimyoviy jurnallarda kamdan-kam nashr etadigan rus kimyogarlarining katta qismi uchun xosdir. Ularning natijalari xalqaro hamjamiyat a'zolariga bir necha oylik kechikish bilan ma'lum bo'ladi va ba'zida umuman e'tiborni jalb qilmaydi, kirish imkoni bo'lmagan va kam obro'li nashrlarda nashr etiladi, afsuski, hali ham Rossiya kimyoviy jurnallarining aksariyat qismini o'z ichiga oladi. Eskirgan, qimmatli bo'lsa ham, ma'lumotlar global tadqiqot jarayonining borishiga deyarli ta'sir qilmaydi va shuning uchun barcha ilmiy ishlarning asosiy ma'nosi yo'qoladi. Kutubxonalarimiz qashshoqlik sharoitida INTERNET asosiy ilmiy axborot manbaiga, elektron pochta esa asosiy aloqa kanaliga aylandi. Universitetlarimiz va ilmiy institutlarimizni INTERNET tarmog‘iga ulash uchun birinchi bo‘lib mablag‘ ajratgan Jorj Sorosga yana bir bor ta’zim qilishimiz kerak. Afsuski, barcha ilmiy jamoalar ham elektron aloqa kanallaridan foydalanish imkoniga ega emas va INTERNET ommaga ochiq bo'lguncha kamida o'n yil kerak bo'ladi.
Bugungi kunda bizning Rossiya ilmiy kimyo hamjamiyatimiz ikki teng bo'lmagan qismga bo'lingan. Ko'pchilik, ehtimol, tadqiqotchilarning aksariyati ma'lumot uchun o'tkir ochlikni boshdan kechirmoqda, axborot manbalariga erkin kirish imkoniga ega emas. Bu, masalan, tashabbuskor ilmiy loyihalarni ko'rib chiqishga majbur bo'lgan RFBR mutaxassislari tomonidan keskin seziladi. Masalan, 2000 yilgi kimyo bo'yicha loyiha tanlovida baholashda ishtirok etgan ba'zi obro'li ekspertlar loyiha mualliflarining uchdan bir qismi taklif qilingan mavzu bo'yicha eng so'nggi ma'lumotlarga ega emasligini ma'lum qilishdi. Shu munosabat bilan ular taklif qilgan ish dasturlari maqbul emas edi. Ular uchun ilmiy ma'lumotlarni qayta ishlashning kechikishi, taxminiy hisob-kitoblarga ko'ra, bir yarim yildan ikki yilgacha bo'lishi mumkin. Bundan tashqari, hal qilingan yoki tegishli sohalarda olingan natijalar nuqtai nazaridan o'z ahamiyatini yo'qotgan muammolarni hal qilishga qaratilgan loyihalar ham mavjud edi. Ularning mualliflari, aftidan, kamida 4-5 yil davomida zamonaviy ma'lumotlarga ega bo'lishmagan.
Kimyogar olimlarning ikkinchi qismi, men o'zim ham shular jumlasidan, boshqa turdagi qiyinchiliklarni boshdan kechirmoqda. U doimiy ravishda ma'lumotlarning haddan tashqari yuklanishi holatida. Katta hajmdagi ma'lumotlar shunchaki hayratlanarli. Shaxsiy amaliyotdan eng so'nggi misol. Ilmiy maqolalarning yangi turkumidagi asosiy nashrni tayyorlashda men barcha tegishli adabiyotlarni diqqat bilan to'plash va tahlil qilishga qaror qildim. Oxirgi 5 yil ichida kalit so'zlar yordamida uchta ma'lumotlar bazasini mashinada qidirish natijasida umumiy hajmi 5489 sahifa bo'lgan 677 ta manba aniqlandi. Qo'shimcha, yanada qat'iy tanlov mezonlarining joriy etilishi manbalar sonini 235 taga qisqartirdi. Ushbu ilmiy maqolalarning tezislari bilan ishlash yana 47 ta ahamiyatsiz nashrlarni yo'q qilishga imkon berdi. Qolgan 188 ta asardan 143 tasi menga avval maʼlum boʻlgan va men tomonidan allaqachon oʻrganilgan. 45 ta yangi manbadan 34 tasi toʻgʻridan-toʻgʻri koʻrish uchun mavjud edi. oldingi davr mualliflari, unda men o'rganayotgan muammo boshqa pozitsiyalardan ko'rib chiqildi. Kelib chiqishi bilan bog'liq ilmiy aloqalar oxir-oqibat yana 55 ta manbani aniqladi. Ularga kiritilgan ikkita sharhga qisqacha qarash o'rganish uchun ro'yxatga tegishli sohalardan yana 27 ta maqola qo'shilishiga olib keldi. Ulardan 17 tasi 677 ta manbadan iborat dastlabki ro'yxatda allaqachon mavjud edi. Shunday qilib, uch oylik juda qizg'in ishdan so'ng, men muammoga bevosita aloqador 270 ta ishning ro'yxatiga ega bo'ldim. Ular orasida 6 ta ilmiy guruh o‘zlarining yuqori sifatli nashrlari bilan yaqqol ajralib turdi. Men ushbu jamoalar rahbarlariga mening asosiy natijalarim haqida yozdim va ulardan muammo bo'yicha so'nggi ishlariga havolalarni yuborishlarini so'radim. Ikki kishi endi bu ustida ishlamasliklarini va yangi hech narsa nashr etmaganliklarini aytishdi. Uchtasi 14 ta asar yubordi, ularning ba'zilari endigina tugallangan va hali nashr etilmagan. Hamkasblardan biri so‘rovga javob bermadi. Ikki hamkasb o‘z maktublarida atigi ikki yil oldin xuddi shu yo‘nalishda tadqiqot boshlagan, mavzu bo‘yicha bor-yo‘g‘i 2 ta nashri bo‘lgan, biroq ularning fikricha, so‘nggi xalqaro anjumanda ajoyib ilmiy ma’ruza qilgan yosh yapon olimi nomini tilga olgan. konferensiya. Men darhol unga yozdim va javob sifatida men ishlatgan tadqiqot usulidan foydalangan, ammo qo'shimcha o'zgartirishlar kiritilgan 11 ta nashrning ro'yxatini oldim. U o‘z natijalarini taqdim etar ekan, xatim matnidagi ayrim noaniqliklarga ham e’tiborimni qaratdi. Mavzuga bevosita daxldor 295 ta asardan atigi 203 tasi ustida batafsil ishlab chiqib, nihoyat nashrni tayyorlashni yakunlayapman. Adabiyotlar ro'yxati 100 dan ortiq sarlavhalarni o'z ichiga oladi, bu bizning jurnallarimiz qoidalariga ko'ra mutlaqo qabul qilinishi mumkin emas. Ma'lumotni yig'ish va qayta ishlash deyarli 10 oy davom etdi. Bu juda odatiy voqeadan, mening fikrimcha, to'rtta muhim xulosa kelib chiqadi:
Zamonaviy kimyogar o'z ish vaqtining yarmigacha yoki undan ko'prog'ini o'z tadqiqot profili bo'yicha ma'lumot to'plash va tahlil qilishga sarflashi kerak, bu yarim asr avvalgidan ikki yoki uch barobar ko'pdir.
Dunyoning turli mamlakatlarida bir sohada ishlaydigan hamkasblar bilan tezkor tezkor aloqa, ya'ni. "ko'rinmas ilmiy jamoa"ga qo'shilishi bunday ishlarning samaradorligini keskin oshiradi.
Kimyogarlarning yangi avlodini tayyorlashda zamonaviy axborot texnologiyalarini puxta egallash muhim vazifa hisoblanadi.
Mutaxassislarning yosh avlodini tilga o‘rgatish nihoyatda muhim ahamiyat kasb etmoqda.
Shu bois laboratoriyamizda chet ellik mehmonlar bo‘lmasa ham ingliz tilida bir qancha kollokviumlar o‘tkazamiz, bu biz uchun odatiy hol emas. O‘tgan yili ixtisoslashgan guruhim talabalari xorijda ma’ruza kurslari o‘qiyotganimni bilib, organik kimyo kursining bir qismini ingliz tilida o‘qitishimni iltimos qilishdi. Umuman olganda, men tajribani qiziqarli va muvaffaqiyatli deb topdim. Talabalarning yarmiga yaqini nafaqat materialni yaxshi o‘zlashtiribgina qolmay, balki muhokamada faol ishtirok etdilar, ma’ruza davomati ortdi. Biroq, hatto rus tilida ham murakkab materialni o'zlashtirishda qiynalgan guruh talabalarining taxminan to'rtdan bir qismi bu fikrni yoqtirmagani aniq.
Shuni ham ta’kidlab o‘tamanki, men ta’riflagan vaziyat bizga rus kimyogarlarining asarlaridan faol iqtibos keltirmaydigan ba’zi chet ellik hamkasblarimizning insofsizligi va xiyonati haqidagi mashhur tezisning kelib chiqishini haqiqatan ham tushunish imkonini beradi. boshqa birovning ustuvorligini egallash maqsadi. Haqiqiy sabab - ma'lumotlarning haddan tashqari yuklanishi. Barcha kerakli asarlarni to'plash, o'qish va keltirish mumkin emasligi aniq. Albatta, men doimo hamkorlik qiladigan, ma'lumot almashadigan va nashr qilishdan oldin natijalarini muhokama qiladigan odamlarning ishlaridan iqtibos keltiraman. Ba’zida ishim qolib ketsa, hamkasblarimga xatoni tuzatishni so‘rab, xushmuomalalik bilan xat yo‘llashga to‘g‘ri keldi. Va u har doim o'zini tuzatardi, garchi unchalik mamnun bo'lmasa ham. O'z navbatida, men bir marta e'tiborsizligim uchun kechirim so'rashim kerak edi.
^ 3. Kimyoviy tadqiqotlar frontining yangi maqsadlari va yangi tuzilishi.
A.L.Buchachenko asr boshidagi kimyo taraqqiyotining yangi maqsadlari va yangi tendentsiyalari haqida o'zining taqrizida ajoyib tarzda yozgan edi /7/ va men qisqacha sharh bilan cheklanaman. So'nggi yigirma yil ichida u ta'kidlagan alohida kimyoviy fanlarning integratsiyalashuvining ustun tendentsiyasi shuni ko'rsatadiki, kimyo fani har bir sohaning an'anaviy muammolarini hal qilish uchun mavjud vositalar va resurslar etarli bo'lganda "oltin etuklik" darajasiga erishgan. Zamonaviy organik kimyo yorqin misoldir. Bugungi kunda har qanday murakkablikdagi organik molekulaning sintezi allaqachon ishlab chiqilgan usullar yordamida amalga oshirilishi mumkin. Shu sababli, bu turdagi juda murakkab muammolarni ham sof texnik muammolar deb hisoblash mumkin. Bu, albatta, organik sintezning yangi usullarini ishlab chiqishni to'xtatish kerak degani emas. Ushbu turdagi ishlar doimo dolzarb bo'lib qoladi, ammo yangi bosqichda ular fanni rivojlantirishning asosiy emas, balki fon yo'nalishini tashkil qiladi. /7/ da zamonaviy kimyo fanining sakkizta umumiy yo'nalishi (kimyoviy sintez; kimyoviy tuzilish va funktsiya; kimyoviy jarayonlarni boshqarish; kimyoviy materialshunoslik; kimyoviy texnologiya; kimyoviy tahlil va diagnostika; hayot kimyosi) aniqlangan. Haqiqiy ilmiy faoliyatda, har bir ilmiy loyihada u yoki bu darajada bir nechta umumiy yo'nalishlarga tegishli bo'lgan alohida muammolar doimo qo'yiladi va hal qilinadi. Bu esa, o‘z navbatida, ilmiy jamoaning har bir a’zosidan juda ko‘p qirrali tayyorgarlikni talab qiladi.
Kimyoning yuqoridagi har bir yo'nalishida tobora murakkablashib borayotgan tadqiqot ob'ektlariga aniq o'tish mavjudligini ham ta'kidlash kerak. Supramolekulyar tizimlar va tuzilmalar tobora ko'proq e'tibor markaziga aylanmoqda. Shu munosabat bilan kimyo fanining rivojining asr boshida boshlangan yangi bosqichini molekula supramolekulyar kimyo bosqichi deb atash mumkin.
^ 4. Hozirgi rus kimyo fanining xususiyatlari.
O'n yillik qayta qurish deb atalmish rus faniga, xususan, rus kimyosiga dahshatli zarba berdi. Bu haqda ko'p yozilgan va bu erda takrorlashning hojati yo'q. Afsuski, tan olishimiz kerakki, yangi sharoitda o‘z hayotiyligini isbotlagan ilmiy jamoalar orasida sobiq sanoat kimyo institutlari deyarli yo‘q. Bu sohaning ulkan salohiyati amalda yo‘q qilindi, moddiy va intellektual qadriyatlar talon-taroj qilindi. Akademik va universitet kimyosining arzimas moliyalashtirilishi, bu davr mobaynida yashash minimumi yoki undan past bo'lgan ish haqi bilan cheklangan, xodimlar sonining sezilarli darajada qisqarishiga olib keldi. G‘ayratli va iqtidorli yoshlarning aksariyati universitet va institutlarni tark etishdi. Universitetlarning aksariyatida o'qituvchilarning o'rtacha yoshi 60 yoshdan oshib ketdi. Avlodlar orasidagi tafovut mavjud - kimyo institutlari xodimlari va o'qituvchilari orasida 30-40 yoshdagi eng samarali yoshdagi odamlar juda kam. Aspiranturaga ko'pincha faqat bitta maqsad - harbiy xizmatdan ozod bo'lish bilan kiradigan eski professorlar va yosh aspirantlar qoladi.
Ko'pgina ilmiy jamoalarni ikkita turdan biriga bo'lish mumkin, garchi bu bo'linish, albatta, juda o'zboshimchalik bilan. "Ishlab chiqaruvchi tadqiqot guruhlari" yangi yirik mustaqil tadqiqot loyihalarini amalga oshiradilar va muhim miqdordagi asosiy ma'lumotlarni oladilar. "Mutaxassis ilmiy guruhlari", qoida tariqasida, ishlab chiqaruvchilarga qaraganda kamroq, ammo ular juda yuqori malakali mutaxassislarni ham o'z ichiga oladi. Ular axborot oqimlarini tahlil qilish, dunyoning boshqa ilmiy guruhlarida olingan natijalarni umumlashtirish va tizimlashtirishga qaratilgan. Shunga ko'ra, ularning ilmiy mahsulotlari asosan taqriz va monografiyalardir. Ilmiy ma'lumotlar hajmining juda katta o'sishi tufayli bunday ish taqriz va monografiya kabi ikkilamchi axborot manbalariga qo'llaniladigan talablarga rioya qilgan holda amalga oshirilsa, juda muhim bo'ladi. Kam mablag', zamonaviy ilmiy jihozlarning etishmasligi va Rossiya ilmiy kimyo hamjamiyatidagi sonlarning qisqarishi sharoitida ishlab chiqarish guruhlari soni kamaydi va ekspert guruhlari soni biroz ko'paydi. Ikkala turdagi ko'pchilik jamoalarning ishlarida murakkab eksperimental tadqiqotlar ulushi kamaydi. Noqulay sharoitlarda ilmiy hamjamiyat tarkibidagi bunday o'zgarishlar mutlaqo tabiiy va ma'lum bir bosqichda orqaga qaytariladi. Vaziyat yaxshilansa, ekspertlar guruhi osongina yoshlar bilan to'ldirilib, ishlab chiqaruvchiga aylanishi mumkin. Biroq, agar noqulay sharoitlar davri davom etsa, ekspert guruhlari nobud bo'lishadi, chunki ularning rahbarlari tabiiy sabablarga ko'ra ilmiy faoliyatni to'xtatadigan keksa olimlardir.
Tadqiqotlarning umumiy hajmida va global axborot oqimlarida rus kimyogarlari ishining ulushi tez pasayib bormoqda. Mamlakatimiz endi o‘zini “buyuk kimyoviy davlat” deb hisoblay olmaydi. Atigi oʻn ikki yil ichida rahbarlarning ketishi va unga tenglashtirilgan oʻrinbosar yoʻqligi tufayli biz nafaqat bizning, balki jahon ilm-fanining faxri boʻlgan koʻplab ilmiy maktablarimizni yoʻqotdik. Ko'rinib turibdiki, biz ularni yaqin kelajakda yo'qotishda davom etamiz. Menimcha, bugungi kunda rus kimyo fani tanqidiy nuqtaga yetdi, undan keyin jamiyatning parchalanishi ko'chkiga o'xshash va boshqarib bo'lmaydigan jarayonga aylanadi.
Bu xavfni ilm-fanimizga turli yo‘llar orqali har tomonlama yordam berishga intilayotgan xalqaro ilmiy hamjamiyat juda yaqqol tushunadi. Menda shunday taassurot paydo bo‘ldiki, ilm-fanimiz va ta’limimizdagi hokimiyat tepasida turganlar haligacha bunday tanazzul haqiqatini to‘liq anglab yetmaganlar. Axir, Rossiya fundamental tadqiqotlar fondi va integratsiya dasturi orqali ilmiy maktablarni qo'llab-quvvatlash dasturini amalga oshirish orqali uning oldini olish mumkinligiga jiddiy ishonish mumkin emas. Ushbu dasturlar uchun ajratilgan mablag'lar minimal chegaradan sezilarli darajada pastligi (taxminan, kattalik tartibida) tushunilmaydi, shundan so'ng ta'sir nolga teng bo'lmaydi.
Yuqorida ko‘rsatilgan kuch tuzilmalariga yaqin odam bilan suhbatda shu ohangdagi gapga javoban men eshitdim: “Bekorga g‘azablanmang, “Qidiruv”ni o‘qing. Xudoga shukur, eng yomon kunlar ortda qoldi. Albatta, umumiy fon hali ham juda qorong'i, ammo yangi sharoitga moslashgan va hosildorlikning sezilarli o'sishini ko'rsatayotgan ancha gullab-yashnagan tadqiqot guruhlari va butun institutlar mavjud. Demak, jazavaga tushib, ilmimizni ko‘mishga hojat yo‘q”.
Aslida, bunday guruhlar mavjud. Men o'zimning ilmiy qiziqishlarim sohasiga yaqin ishlaydigan, INTERNETga kiradigan va Kimyoviy Abstraktlar ma'lumotlar bazasi bilan kutubxonada ishlagan o'nta laboratoriya ro'yxatini tuzdim. Mana, ushbu laboratoriyalarning umumiy xususiyatlari darhol e'tiborni tortdi:
O'nta jamoaning barchasi INTERNET tarmog'iga to'g'ridan-to'g'ri kirish imkoniga ega, o'ndan beshtasi o'zlarining ishlari haqida etarlicha to'liq va yangilangan ma'lumotlarga ega bo'lgan yaxshi mo'ljallangan shaxsiy sahifalariga ega.
Barcha o'nta laboratoriya xorijiy jamoalar bilan faol hamkorlik qiladi. Oltitasi xalqaro tashkilotlar granti, uchtasi yirik xorijiy kompaniyalar bilan tuzilgan shartnomalar asosida ilmiy tadqiqot ishlarini olib bormoqda.
Haqida ma'lumotlar topilgan ilmiy jamoalar a'zolarining yarmidan ko'pi yiliga kamida bir marta xalqaro konferensiyalarda yoki ilmiy ishda qatnashish uchun chet elga sayohat qilgan.
O'nta laboratoriyadan to'qqiztasining ishi Rossiya fundamental tadqiqotlar jamg'armasi grantlari (har bir laboratoriyaga o'rtacha 2 ta grant) hisobidan qo'llab-quvvatlanadi.
10 ta laboratoriyadan oltitasi Rossiya Fanlar akademiyasining institutlarini ifodalaydi, ammo ulardan uchtasi Rossiya Fanlar akademiyasining Oliy kimyo kolleji bilan hamkorlikda juda faol ishtirok etadilar va shuning uchun ularning jamoalarida juda ko'p talabalar bor. Universitetning to'rtta jamoasidan uchtasini Rossiya Fanlar akademiyasining a'zolari boshqaradi.
Oxirgi 5 yil davomida laboratoriya rahbarlarining ilmiy nashrlarining 15% dan 35% gacha xalqaro jurnallarda chop etilgan. Ulardan besh nafari shu davrda qo‘shma ishlari chop etgan bo‘lsa, yetti nafari xorijlik hamkasblari bilan o‘tkazilgan ilmiy anjumanlarda qo‘shma ma’ruzalarini taqdim etdi.
Xulosa qilib aytganda, men eng muhim narsani aytaman - bu barcha laboratoriyalarning boshida mutlaqo ajoyib shaxslar bor. Yuksak madaniyatli, serqirra bilimli, o‘z ishiga jonkuyar insonlar.
Malakali o'quvchi, ilmiy jamoalarning bunday kichik va vakili bo'lmagan namunasiga asoslanib, umumiy xulosalar chiqarishning ma'nosi yo'qligini darhol payqaydi. Tan olaman, mamlakatda kimyogarlarning boshqa muvaffaqiyatli ishlayotgan ilmiy jamoalari haqida to‘liq ma’lumotga ega emasman. Ularni to'plash va tahlil qilish qiziqarli bo'lar edi. Ammo o‘zimning laboratoriyam tajribasidan kelib chiqib aytishim mumkinki, bu umuman zaif emas, xalqaro hamkorlikda ishtirok etmasdan, chet ellik hamkasblarimizning doimiy yordamisiz o‘tgan yil davomida biz ulardan deyarli 4000 dollarlik kimyoviy reagentlar oldik. va faqat kitoblar, Xodimlar, aspirantlar va talabalarning chet elga doimiy xizmat safarlarisiz biz umuman ishlay olmaymiz. Xulosa o'zini ko'rsatadi:
Bugungi kunda kimyo fanimizdagi fundamental tadqiqotlar sohasida, asosan, xalqaro ilmiy hamjamiyatga kiritilgan, xorijdan ko‘mak olayotgan, ilmiy axborot manbalaridan erkin foydalana oladigan jamoalar samarali mehnat qilmoqda. Qayta qurishdan omon qolgan rus kimyosining jahon kimyo faniga integratsiyalashuvi yakunlanmoqda.
Agar shunday bo'lsa, bizning ilmiy mahsulotlar sifati mezonlari eng yuqori xalqaro standartlarga javob berishi kerak. Zamonaviy ilmiy asbob-uskunalarga ega bo'lish imkoniyatidan deyarli mahrum bo'lgan holda, biz kollektiv markazlarning juda cheklangan imkoniyatlaridan foydalanishga va/yoki chet elda eng murakkab va nozik tajribalarni o'tkazishga e'tibor qaratishimiz kerak.
^ 5. Keling, smenamizni tayyorlash masalasiga qaytaylik.
Bu haqda mamlakatning ikki shubhasiz eng yaxshi universitetlari Kimyo fakulteti dekanlarining maqolasida juda yaxshi aytilgan /9/ va shuning uchun ko'p tafsilotlarga kirishga hojat yo'q. Keling, ushbu eslatmaning boshida tuzilgan savollar ro'yxatiga muvofiq tartibda harakat qilaylik.
Xo‘sh, ular kimlar, ro‘paramizdagi talabalar o‘rindig‘ida o‘tirgan yoshlar? Yaxshiyamki, inson populyatsiyasida olim bo'lish taqdiri genetik jihatdan oldindan belgilab qo'yilgan shaxslarning kichik bir qismi mavjud. Siz shunchaki ularni topib, kimyo darslariga jalb qilishingiz kerak. Quvonarlisi, mamlakatimizda kimyo olimpiadalari, ixtisoslashtirilgan sinflar va maktablar tashkil etish orqali iqtidorli bolalarni aniqlashning azaliy va shonli an’analari mavjud. Iqtidorli o'quvchilar bilan mashg'ulotlarning ajoyib ishqibozlari hali ham yashab, faol ishlamoqda. Bu ishda faol ishtirok etayotgan ilg‘or kimyo oliy o‘quv yurtlari Xalq ta’limi vazirligining hiyla-nayranglariga qaramay, chinakam oltin hosilni yig‘ib olishmoqda. So'nggi yillarda Moskva davlat universitetining kimyo fakulteti talabalarining uchdan bir qismi 1-kursda o'z qiziqishlarini aniqladilar va deyarli yarmi 3-kursning boshida ilmiy ishlarni boshlaydilar.
Hozirgi zamonning o‘ziga xosligi shundaki, universitetda o‘qishni boshlagan yoshlar ko‘pincha o‘qishni tugatgandan keyin qaysi sohada ishlashi kerakligini hali bilmaydi. Ko'pgina tadqiqotchilar va muhandislar kasbiy faoliyati davomida sohalarni bir necha marta o'zgartiradilar. Shuning uchun bo'lajak mutaxassis talaba sifatida fanning yangi yo'nalishlarini mustaqil ravishda o'zlashtirish qobiliyatida mustahkam ko'nikmalarga ega bo'lishi kerak. Talabaning mustaqil individual ishi zamonaviy ta'limning asosini tashkil qiladi. Bunday ishlar samaradorligini oshirishning asosiy sharti – yaxshi zamonaviy darsliklar va o‘quv-uslubiy qo‘llanmalar mavjudligidir. Zamonaviy darslikning "umr vaqti", ko'rinishidan, ilmiy ma'lumotlar hajmi ikki baravar ko'payishi uchun zarur bo'lgan vaqtga teng bo'lishi kerak, ya'ni. 11-12 yoshda bo'lishi kerak. Taʼlimimizning asosiy muammolaridan biri shundaki, bizda nafaqat asosiy kimyoviy fanlar boʻyicha yangi universitet darsliklari yoʻq, balki eskilari ham halokatli darajada yetishmaydi. Universitetlar uchun kimyo fanlari bo'yicha darsliklarni yozish va chop etish bo'yicha samarali dastur kerak.
Iqtidorli va faol talabalar R. Feyman tomonidan mashhur ma'ruzalarida sezilgan xususiyatga ega. Ular, ya'ni bunday talabalar, mohiyatan standart ta'limga muhtoj emaslar. Ularga muhit kerak
Kimyoviy va kimyoviy-texnologik ta'lim; ta'lim muassasalarida kimyo va kimyoviy texnologiya bo'yicha bilimlarni egallash tizimi va ularni muhandislik, texnologik va ilmiy-tadqiqot muammolarini hal qilishda qo'llash yo'llari. U kimyo fanining asoslari boʻyicha bilimlarni egallashni taʼminlaydigan umumiy kimyoviy taʼlim va ishlab chiqarish faoliyati, ilmiy-tadqiqot va oʻquv-uslubiy ishlar uchun oliy va oʻrta malakali mutaxassislar uchun zarur boʻlgan kimyo va kimyoviy texnologiya bilimlari bilan jihozlanadigan maxsus kimyoviy taʼlimga boʻlinadi. kimyo sohasida ham, u bilan bog'liq sohalarda ham fan va texnika sohalari. Umumiy kimyoviy taʼlim umumtaʼlim maktablari, oʻrta kasb-hunar maktablari va oʻrta maxsus oʻquv yurtlarida beriladi. Maxsus kimyo va kimyo-texnologik taʼlim turli oliy va oʻrta maxsus oʻquv yurtlarida (universitetlar, institutlar, texnikumlar, kollejlar) olinadi. Uning vazifalari, hajmi va mazmuni ulardagi (kimyo, tog'-kon, oziq-ovqat, farmatsevtika, metallurgiya sanoati, qishloq xo'jaligi, tibbiyot, issiqlik energetikasi va boshqalar) mutaxassislarni tayyorlash profiliga bog'liq. Kimyoviy tarkibi kimyoning rivojlanishiga va ishlab chiqarish talablariga qarab o'zgaradi.
Kimyoviy va kimyo-texnologik ta'limning tuzilishi va mazmunini takomillashtirish ko'plab sovet olimlari - A. E. Arbuzov, B. A. Arbuzov, A. N. Bax, S. I. Volfkovich, N. D. Zelinskiy, I. A. Kablukova, V. A. Kargina, I. L. Pnunantsning ilmiy va pedagogik faoliyati bilan bog'liq. Konovalova, S. V. Lebedeva, S. S. Nametkina, B. V. Nekrasova, A. N. Nesmeyanova, A. E. Poray-Koshits, A. N. Reformatskiy, S. N. Reformatskiy, N. N. Semenov, Y. K. Sirkin, V. E. Tishchenko va boshqalarning kimyo fanlarida qo'lga kiritgan yuksak yutuqlari va boshqalar. oliy ta'limda kimyo va kimyoviy texnologiya kurslarining ilmiy darajasini oshirishga yordam beradigan kimyoviy jurnallar. O'qituvchilar uchun "Maktabda kimyo" jurnali nashr etiladi.
Boshqa sotsialistik mamlakatlarda kimyo va kimyo-texnologik ma'lumotga ega bo'lgan mutaxassislarni tayyorlash oliy o'quv yurtlari va ixtisoslashtirilgan oliy o'quv yurtlarida amalga oshiriladi. Bunday ta'limning asosiy markazlari: Belarus Milliy Respublikasida - Sofiya universiteti, Sofiya universiteti; Vengriyada - Budapesht universiteti, Vesprém; GDRda - Berlin, Drezden texnika universiteti, Rostok universiteti, Magdeburg oliy texnik maktabi; Polshada - Varshava, Lodz, Lublin universitetlari, Varshava politexnika instituti; SRRda - Buxarest, Kluj universitetlari, Buxarest, Iasi politexnika institutlari; Chexoslovakiyada - Praga universiteti, Praga, Pardubitse Kimyoviy texnologiya oliy maktabi; SFRYda - Zagreb, Sarayevo, Split universitetlari va boshqalar.
Kapitalistik mamlakatlarda kimyoviy va kimyo-texnologik ta'limning yirik markazlari: Buyuk Britaniyada - Kembrij, Oksford, Bat, Birmingem universitetlari, Manchester politexnika instituti; Italiyada - Boloniya, Milan universitetlari; AQShda - Kaliforniya, Kolumbiya, Michigan texnologik universitetlari, Toledo universiteti, Kaliforniya, Massachusets texnologiya institutlari; Fransiyada - Grenobl 1, Marsel 1, Klermon-Ferran, Kompyen texnologik, Lion 1, Monpelye 2, Parij 6 va 7 universitetlari, Loran, Tuluza politexnika institutlari; Germaniyada - Dortmund, Gannover, Shtutgart universitetlari, Darmshtadt va Karlsruedagi oliy texnika maktablari; Yaponiyada - Kioto, Okayama, Osaka, Tokio universitetlari va boshqalar.
Lit.: Figurovskiy N. A., Bykov G. V., Komarova T. A., Moskva universitetida 200 yil davomida kimyo, M., 1955; Kimyo fanlari tarixi, M., 1958; Remennikov B. M., Ushakov G. I., SSSRda universitet ta'limi, M., 1960; Zinoviev S.I., Remennikov B.M., SSSR oliy o'quv yurtlari, [M.], 1962; Parmenov K. Ya., Kimyo inqilobdan oldingi va sovet maktablarida akademik fan sifatida, M., 1963; O'rta maktabda yangi o'quv dasturidan foydalangan holda kimyo o'qitish. [Shanba. Art.], M., 1974; Jua M., Kimyo tarixi, trans. Italiyadan, M., 1975.
Manzil: Sankt-Peterburg, emb. R. Moiki, 48
Tashkiliy qo'mita elektron pochta manzili: [elektron pochta himoyalangan]
Tashkilotchilar: nomidagi Rossiya davlat pedagogika universiteti. A.I. Gertsen
Ishtirok etish va yashash shartlari: 400 rubl.
Qadrli hamkasblar!
Sizni ishtirok etishga taklif qilamizXalqaro ishtirokida II Butunrossiya talabalar konferentsiyasi "Kimyo va kimyoviy ta'lim XXI asr” nomli Rossiya davlat pedagogika universitetining kimyo fakultetining 50 yilligiga bag'ishlangan. A.I. Gerzen va professor V.V tavalludining 100 yilligi. Perekalina.
Konferensiya nomidagi Rossiya davlat pedagogika universitetida bo‘lib o‘tadi. A.I. Gertsen.
Konferensiya o‘tkaziladigan sanalar: 2013-yil 15-apreldan 17-aprelgacha Konferensiyadan maqsad kimyo va kimyoviy ta’limning zamonaviy muammolarini o‘rganish natijalarini yosh tadqiqotchilar o‘rtasida almashish va talabalarni ilmiy tadqiqot ishlariga faol jalb etishdan iborat. Konferentsiya o'z ichiga oladi qismli(10 daqiqagacha) va talabalarning poster taqdimotlari, bakalavr bosqichida o'qish, sp. magistratura va magistratura darajalari. Tezislarni chop etish bilan sirtdan qatnashish mumkin.Tashkiliy qo‘mita tomonidan tanlab olingan tezislar konferensiya materiallari to‘plamida ISBN raqami bilan chop etiladi. Sankt-Peterburgdan taklif etilgan yetakchi kimyogarlar yalpi majlisda ma’ruza qiladilar.
Konferensiyaning asosiy ilmiy yo‘nalishlari:
- 1-bo'lim - organik, biologik va farmatsevtik kimyo
- 2-bo'lim – fizik, analitik va ekologik kimyo
- 3-bo‘lim – noorganik va koordinatsion kimyo, nanotexnologiya
- 4-bo'lim - kimyoviy ta'lim
Konferentsiyada ishtirok etish uchun siz:
2013-yilning 15-fevraliga qadar ishtirokchilarni ro‘yxatdan o‘tkazish shakli va talablarga muvofiq shakllangan ma’ruza tezislarini konferensiya elektron manziliga yuboring: konferensiya [email protected]
Kimyoviy element bir xil zaryadga ega bo'lgan atomlar to'plamidir. Oddiy va murakkab kimyoviy elementlar qanday hosil bo'ladi?
Kimyoviy element
Atrofimizdagi tabiatning butun xilma-xilligi nisbatan kam miqdordagi kimyoviy elementlarning birikmalaridan iborat.
Turli tarixiy davrlarda "element" tushunchasi turli xil ma'nolarga ega edi. Qadimgi yunon faylasuflari to'rtta "element" ni "element" deb hisoblashgan - issiqlik, sovuq, quruqlik va namlik. Ular juft bo'lib birlashib, hamma narsaning to'rtta "tamoyilini" - olov, havo, suv va erni yaratdilar. Asrning o'rtalarida bu tamoyillarga tuz, oltingugurt va simob qo'shildi. 18-asrda R.Boyl barcha elementlar tabiatan moddiy ekanligini va ularning soni ancha koʻp boʻlishi mumkinligini taʼkidlagan.
1787 yilda frantsuz kimyogari A. Lavuazye "Oddiy jismlar jadvali" ni yaratdi. U o'sha paytda ma'lum bo'lgan barcha elementlarni o'z ichiga olgan. Ikkinchisi kimyoviy usullar bilan hatto oddiyroqlarga parchalanib bo'lmaydigan oddiy jismlar sifatida tushunilgan. Keyinchalik, jadvalda ba'zi murakkab moddalar ham borligi ma'lum bo'ldi.
Guruch. 1. A. Lavuazye.
Hozirgi vaqtda "kimyoviy element" tushunchasi aniq o'rnatilgan. Kimyoviy element bir xil musbat yadro zaryadiga ega bo'lgan atom turidir. Ikkinchisi davriy jadvaldagi elementning tartib raqamiga teng.
Hozirgi vaqtda 118 ta element ma'lum. Ularning 90 ga yaqini tabiatda mavjud. Qolganlari yadro reaktsiyalari yordamida sun'iy ravishda olinadi.
104-107 elementlar fiziklar tomonidan sintez qilingan. Hozirgi vaqtda atom raqamlari yuqori bo'lgan kimyoviy elementlarni sun'iy ishlab chiqarish bo'yicha tadqiqotlar davom etmoqda.
Barcha elementlar metallar va metall bo'lmaganlarga bo'linadi. Nometalllarga: geliy, neon, argon, kripton, ftor, xlor, brom, yod, astatin, kislorod, oltingugurt, selen, azot, teluriy, fosfor, mishyak, kremniy, bor, vodorod kabi elementlar kiradi. Biroq, metallar va metall bo'lmaganlarga bo'linish shartli. Muayyan sharoitlarda ba'zi metallar metall bo'lmagan xususiyatga ega bo'lishi mumkin, ba'zi metall bo'lmaganlar esa metall xususiyatga ega bo'lishi mumkin.
Kimyoviy elementlar va moddalarning hosil bo'lishi
Kimyoviy elementlar yakka atomlar, yagona erkin ionlar shaklida mavjud bo'lishi mumkin, lekin odatda oddiy va murakkab moddalar tarkibiga kiradi.
Guruch. 2. Kimyoviy elementlarni hosil qilish sxemalari.
Oddiy moddalar bir xil turdagi atomlardan iborat bo'lib, atomlarning molekula va kristallarga qo'shilishi natijasida hosil bo'ladi. Ko'pgina kimyoviy elementlar metall deb tasniflanadi, chunki ular hosil qiladigan oddiy moddalar metallardir. Metalllarning umumiy fizik xususiyatlari bor: ularning barchasi qattiq (simobdan tashqari), shaffof emas, metall yorqinligi, issiqlik va elektr o'tkazuvchanligi va egiluvchanligiga ega. Metalllar magniy, kaltsiy, temir, mis kabi kimyoviy elementlarni hosil qiladi.
Metall bo'lmagan elementlar metall bo'lmaganlar deb tasniflangan oddiy moddalarni hosil qiladi. Ular xarakterli metall xususiyatlarga ega emas, ular gazlar (kislorod, azot), suyuqliklar (brom) va qattiq moddalar (oltingugurt, yod).
Xuddi shu element turli xil fizik va kimyoviy xossalarga ega bo'lgan bir necha xil oddiy moddalarni hosil qilishi mumkin. Ular allotropik shakllar, mavjud bo'lish hodisasi esa allotropiya deb ataladi. Masalan, olmos, grafit va karbin - uglerod elementining allotroplari bo'lgan oddiy moddalar.
Guruch. 3. Olmos, grafit, karabin.
Murakkab moddalar har xil turdagi elementlarning atomlaridan tashkil topgan. Masalan, temir sulfid temir kimyoviy elementi va oltingugurt kimyoviy elementi atomlaridan tashkil topgan. Shu bilan birga, murakkab modda hech qanday tarzda oddiy moddalar temir va oltingugurt xususiyatlarini saqlamaydi: ular mavjud emas, lekin tegishli elementlarning atomlari mavjud.
Biz nimani o'rgandik?
Hozirgi vaqtda 118 ta kimyoviy element ma'lum bo'lib, ular metallar va metall bo'lmaganlarga bo'linadi. Barcha elementlarni oddiy va murakkab moddalarga bo'lish mumkin. birinchisi bir xil turdagi atomlardan, ikkinchisi esa har xil turdagi atomlardan iborat.
Mavzu bo'yicha test
Hisobotni baholash
O'rtacha reyting: 4.3. Qabul qilingan umumiy baholar: 296.
