Düşünme sürecinde dört işlem gerçekleşir. Bunlar özellikle kavramların bölünmesi, tanımlanması, sınırlandırılması ve genelleştirilmesini içerir. Her operasyonun kendine has özellikleri ve akış modelleri vardır. Genelleme nedir? Bu sürecin diğerlerinden farkı nedir?
Tanım
Genelleme, belirli bir özelliğin hariç tutulmasıyla sonucun daha geniş kapsama sahip ancak önemli ölçüde daha az içeriğe sahip farklı bir tanım olduğu anlamına gelir. Daha karmaşık bir şekilde genellemenin, belirli bir dünya modelinde özelden genele zihinsel bir geçiş yoluyla bilgiyi artırma biçimi olduğunu söyleyebiliriz. Bu genellikle daha yüksek bir soyutlama düzeyine geçişe karşılık gelir. Söz konusu mantıksal işlemin sonucu bir hipernym olacaktır.
Genel bilgi
Basitçe söylemek gerekirse genelleme, belirli kavramlardan genel kavramlara geçiştir. Mesela “iğne yapraklı orman” tanımını ele alırsak. Genelleme yapıldığında sonuç "orman"dır. Ortaya çıkan konseptin zaten içeriği var ama kapsamı çok daha geniş. Bir tür özelliği olan “iğne yapraklı” kelimesinin kaldırılması nedeniyle içerik küçülmüştür. Başlangıçtaki konseptin sadece genel değil aynı zamanda bireysel de olabileceği söylenmelidir. Örneğin Paris. bekar sayılır. “Avrupa başkenti” tanımına geçiş yapılırken sırada “sermaye”, ardından “şehir” gelecektir. Bu mantıksal işlem çeşitli tanımları altüst etmek için kullanılabilir. Örneğin, iş deneyimini özetlemek için. Bu durumda özelden genele geçişle etkinlik anlaşılır. Deneyimlerin genelleştirilmesi genellikle metodolojik ve diğer materyallerin büyük bir birikimi olduğunda kullanılır. Böylece konunun doğasında var olan karakteristik özelliklerin kademeli olarak ortadan kaldırılmasıyla kavramsal kapsamın en büyük genişlemesine doğru bir hareket söz konusudur. Sonuç olarak, soyutlama uğruna içerik feda ediliyor.
Özellikler
Genelleme kavramına baktık. Amacı orijinal tanımı mümkün olduğu kadar kendi doğasında olan özelliklerinden çıkarmaktır. Sürecin mümkün olduğu kadar kademeli olarak gerçekleşmesi, yani geçişin en geniş içeriğe sahip en yakın türe doğru gerçekleşmesi arzu edilir. Genelleme sınırsız bir tanım değildir. Sınırı belirli bir genel kategoridir. Bu, kapsamı son derece geniş olan bir kavramdır. Bu kategoriler felsefi tanımları içerir: “madde”, “varlık”, “bilinç”, “fikir”, “hareket”, “özellik” ve diğerleri. Bu kavramların genel bir bağlantısı olmadığından genellemeleri mümkün değildir.
Yapay zeka için bir zorluk olarak genelleme
Problemin formülasyonu Rosenblatt tarafından gerçekleştirilmiştir. Bir "saf genelleme" deneyinde, algılayıcı veya beyin modelinin, bir uyaranı seçici bir tepkiden ona benzer bir uyarana taşıması gerekiyordu, ancak önceki duyu sonlarından hiçbirini etkinleştirmedi. Daha zayıf bir görev türü, örneğin, sistemin tepkisinin, daha önce gösterilen (veya önceden algılanan veya duyulan) bir uyarandan mutlaka ayrı olmayan benzer uyaran kategorisinin bileşenlerine genişletilmesini gerektirebilir. Bu durumda kendiliğinden genellemeyi incelemek mümkündür. Bu süreçte analoji kriterleri deneyci tarafından empoze edilmemekte veya dışarıdan getirilmemektedir. Araştırmacının sistemi benzerlik kavramları konusunda "eğittiği" zorunlu genelleme de incelenebilir.
Sınırlama
Bu mantıksal işlem genellemenin tersidir. Ve eğer ikinci süreç, belirli bir nesnenin karakteristik özelliklerinden kademeli olarak uzaklaşmayı temsil ediyorsa, o zaman sınırlama, tam tersine, özellikler kompleksini zenginleştirmeyi amaçlamaktadır. Bu mantıksal işlem, içeriği genişletmeye dayalı olarak ses düzeyinin azaltılmasını içerir. Kısıtlama, tek bir kavramın ortaya çıktığı anda sona erer. Bu tanım, yalnızca bir konunun (nesnenin) varsayıldığı en eksiksiz hacim ve içerik ile karakterize edilir.
sonuçlar
Dikkate alınan genelleme ve sınırlama işlemleri, tek bir tanımdan felsefi kategorilere kadar sınırlar içindeki soyutlama ve somutlaştırma süreçlerini temsil eder. Bu süreçler düşünmenin, nesnelerin ve olayların bilgisinin ve bunların etkileşimlerinin gelişmesine katkıda bulunur.
Genellemelerin ve kavramların sınırlandırılmasının kullanılmasıyla düşünce süreci daha net, tutarlı ve net bir şekilde akar. Aynı zamanda ele alınan mantıksal işlemler, bir parçanın bütünden izole edilmesi ve ortaya çıkan parçanın ayrı ayrı ele alınmasıyla karıştırılmamalıdır. Örneğin, bir araba motoru birkaç parçadan oluşur (marş motoru, hava filtresi, karbüratör vb.). Bu öğeler sırasıyla diğerlerinden daha küçük olanlardan vb. oluşur. Bu örnekte, aşağıdaki kavram bir öncekinin türü değil, yalnızca onu oluşturan unsurdur. Genelleme sürecinde karakteristik özellikler atılır. İçeriğin azalmasıyla birlikte (işaretlerin ortadan kaldırılması nedeniyle) hacim artar (tanım daha genel hale geldiğinden). Sınırlama sürecinde ise tam tersine, jenerik kavram giderek daha spesifik özellikler ve özellikler katmaktadır. Bu bağlamda, tanımın hacmi azalır (daha spesifik hale geldikçe) ve tam tersine içerik artar (özelliklerin eklenmesi nedeniyle).
Örnekler
Eğitim sürecinde, tanımların belirli veya genel farklılıklar üzerinden verildiği hemen hemen tüm durumlarda genellemelerden yararlanılır. Örneğin: "Sodyum" kimyasal bir elementtir. Veya en yakın cinsi kullanabilirsiniz: “Sodyum” bir metaldir. Başka bir genelleme örneği:
Ve işte Rusça'daki bir kısıtlama örneği:
- Teklif.
- Basit cümle.
- Basit
- Yüklem içeren tek parçalı basit bir cümle.
www.psi.webzone.ru adresindeki materyalleri kullanırken
Bu sözlük, herhangi bir psikolojik terimi tek bir yerde bulabilmeleri için site kullanıcıları için özel olarak oluşturulmuştur. Bir tanım bulamadıysanız veya tam tersine biliyorsanız, ancak bizde yoksa, bize yazdığınızdan emin olun, biz de onu "Psychotest" psikolojik portalının sözlüğüne ekleyeceğiz.
Genelleme
GENELLEME, çeşitli nesnelerin benzer özelliklerinin, bu nesnelerle ilgili tek bir kavramda zihinsel olarak birleşimidir. Örneğin harfler ve sayılar *işaret* kavramına genelleştirilmiştir. Analiz, karşılaştırma ve soyutlama sürecinde tanımlanan bireysel nesnelerin benzer özellikleri genelleştirilmiştir. - bu aynı zamanda daha spesifik bir kavramdan daha genel bir kavrama, genel hakkındaki düşüncelerden daha genel hakkındaki düşüncelere geçiştir. kelimelerin yardımıyla olur. Her kelime tek bir nesneye ya da olguya değil, onların çokluğuna gönderme yapar. Ampirik ve teorik genellemeler vardır. Genellemenin ampirik doğasının işlevi, nesnelerin çeşitliliğini düzenlemek, onları sınıflandırmaktır. Teorik genellemenin işlevi soyuttan somuta yükselmek, bir nesneyi bütünsel bir sistem olarak tanımlayan temel iç bağlantıları vurgulamaktır. Öğrencilerin yeni bir kavrama hakim olma sürecinde, dikkate alınması ve özellikle ilgili örneklerin bağımsız olarak araştırılması önemlidir.
Rastgele etiketlerin listesi:
,
Hull Clark Leonard - Hull Clark Leonard (05/24/1884 - 1952) - Amerikalı psikolog, neodavranışçılığın temsilcisi, “varsayımsal-tümdengelimli” davranış kavramının yazarı. Doğa bilimlerinde, özellikle de matematikte geliştirilen teori ve deney oluşturma metodolojisine yönelik bu gereksinimlere güvendi. İhtiyaç, tepki potansiyeli, beceri gücü ve hedef olarak düşünmeyi önerdiği klasik davranışçılığın unsurları arasına "ara değişkenler" ekleme ihtiyacından yola çıktı.
,
Halüsinasyon - Halüsinasyon, subjektif olarak gerçek algı olarak kabul edilen, gerçekten bulunmayan bir nesnenin veya onun işaretlerinin algılanmasıdır. Kural olarak çeşitli zihinsel bozukluklarda, stresli durumlarda ve ayrıca uzun süreli duyusal izolasyon sırasında ortaya çıkar.
,
Aşağılık duygusu - Aşağılık duygusu, bir kişinin kendi kusurlarından birini veya diğerini fark etmesiyle oluşan, kişinin gerçek veya hayali aşağılık deneyiminin istikrarlı bir biçimidir. Bir çocukta biyolojik veya başka bir aşağılık olduğunun farkına varılması sonucu ortaya çıkan ve onu kendi yaşam tarzını geliştirmeye zorlayan, yeteneklerini geliştirmesine ve başkalarına üstünlük kazanmasına olanak tanıyan aşağılık duygusu. Aşağılık duygusu, hem organların organik-morfolojik ve işlevsel eksikliklerinden, organların anormalliklerinden, işlevlerinden vb. hem de subjektif faktörlerden kaynaklanmaktadır; doğal zayıflığın değerlendirilmesi, sosyal ilişkilerdeki zorluklar vb. Aşağılık duygusu pasif bir durum değildir, bireyin aşağılık duygusunun üstesinden gelmeye çalışması durumunda zihinsel gelişimi için bir uyarıcı olabilir. Bu durumda aşağılık duygusu ne kadar güçlüyse, üstünlük arzusu şeklinde onu aşma isteği de o kadar güçlü olur.
1) Genelleme- (lat. generalisatio) - zihinsel bir işlem, bir kavram, yargı, norm, hipotez, soru vb. içinde yer alan bireyin düşüncesinden genel düşünceye geçiş; genel hakkındaki düşüncelerden daha genel olana dair düşüncelere; bir dizi olgudan, durumdan, olaydan, bunların bazı özelliklerde tanımlanmasına ve bu özelliklere karşılık gelen kümelerin müteakip oluşumuna kadar (bakınız: Tümevarımsal genelleme). Tümevarımsal felsefe sayesinde sadece kavramlar değil aynı zamanda yargılar da oluşturulur. Analitik derken, ilgili dilsel ifadelerin, tanımların analizine ve çıkarım kurallarının uygulanmasına dayanarak gerçekleştirilen ve deneyime başvurmayı gerektirmeyen yorumları kastediyoruz. “Maddenin mekanik hareket şekli” kavramından “maddenin hareket şekli” kavramına, “Balinalar memelidir” yargısından “Balinalar omurgalıdır” yargısına, “Balinalar omurgalıdır” yargısına, “Maddenin mekanik hareket şekli” kavramına zihinsel geçişler buna örnek olarak verilebilir. Bu durumda bu sorun çözülebilir mi?” “Hırsızlık yasaktır” hukuk normundan “hırsızlık yasaktır” normuna kadar “Bu sorun genel durumda çözülebilir mi?” Sentetik (veya endüktif) ile deneysel verilerin incelenmesiyle ilişkili deneyleri kastediyoruz. Çeşitli kavramların, yargıların (kanunlar dahil) ve bilimsel teorilerin oluşumunda ve geliştirilmesinde kullanılırlar. Geleneksel mantıkta, bir kavramın genelleştirilmesi, yalnızca genelleştirilmiş kavramın kapsamına dahil olan öğelere ait özelliklerin atılmasıyla daha az genellik kavramından daha büyük genellik kavramına geçiş olarak anlaşılmaktadır (genelleştirilmiş kavramın kapsamına dahil olan unsurlara ait olan özelliklerden). "dik üçgen" kavramından "üçgen" kavramına). Kavramsallaştırmanın tersi ise bir kavramın sınırlandırılması işlemidir. Tanımlamanın soyutlanması sentetik O'da önemli bir rol oynar. Kavramsallaştırma süreci, yalnızca bilimsel bilgide değil, aynı zamanda örneğin sanatsal imgelerin oluşturulması sürecinde de kavramların oluşumunda yaygın olarak kullanılmaktadır.
2) Genelleme- - birçok şeyin ortak özelliklerini ve aralarındaki ilişkileri (şeyler ve özellikler) belirlemek.
3) Genelleme- Özelden genele doğru sonuç. Genelleme tümevarımdır, yani. sonuç her zaman varsayımsal olacaktır. Düşünce yalnızca tüm nesnelerde mevcut olan özellikleri koruduğu için, nesneleri birbirinden ayıran belirli özelliklerden soyutlamayı içerir. Bilimsel araştırmada genelleme çok verimlidir: kişinin birkaç özel durumun gözlemlenmesinden evrensel bir yasa hipotezine geçmesine olanak tanır. Bununla birlikte, çok aceleci genellemelerden sakınılmalıdır: genelleme mümkün olduğu kadar çok özel duruma uygulanarak doğrulanmalıdır.
4) Genelleme- - nesnelerin genel özelliklerinin ve özelliklerinin oluşturulduğu bir düşünme yöntemi.
5) Genelleme- Bireysel gerçeklerden, olaylardan bunların kümelerine (sınıflarına), bir düşünceden diğerine zihinsel geçiş - daha genel.
6) Genelleme- - gerçeklerden, olay ve olguların analizlerinden sonuçların, modellerin ve yasaların formüle edilmesi.
7) Genelleme- (enlem. generalisatio'dan) bireysel gerçeklerden, olaylardan bunların tanımlanmasına (ve tümevarımsal genellemeye) zihinsel geçiş; bir düşünceden daha genel bir düşünceye (mantıksal genelleme). Uygun soyutlamalar yaparak, örneğin Öklid geometrisinden Lobaçevski geometrisine geçerler; bu da hem yargıların hem de bilimsel teorilerin genelleştirilebileceği anlamına gelir. Hatta genelleme sürecinin bir sonucu olarak böyle bir şema ortaya çıkıyor: tek bir kavram - genelleştirilmiş bir kavram - bir yargı - bir bilim kanunu - bir teori. Genelleştirilmiş bilgi edinmek, gerçekliğin özüne daha derin nüfuz etmek anlamına gelir. Genellemenin tersi sınırlamadır.
8) Genelleme- - bireyden genele geçişin mantıksal süreci. Daha az genelden daha genel bilgiye (örneğin, “ısı” kavramından “enerji” kavramına, Öklid geometrisinden Lobaçevski geometrisine geçiş) ve bu sürecin sonucu: genelleştirilmiş bir kavram, yargı , bilim hukuku, teori. Genelleştirilmiş bilgi edinmek, gerçekliğin daha derin bir yansıması, özüne nüfuz etmek anlamına gelir. Biçimsel mantıkta kavramsal kavramlar, belirli bir kavramdan genel bir kavrama geçiş anlamına gelir. Aynı zamanda, belirli özellikler (Kavramın kapsamı ve içeriği) hariç tutulduğu için genel kavramın içeriği daha dar hale gelir. Böylece “meşe” kavramından “ağaç” kavramına geçilirken meşeye özgü özellikler bir kenara bırakılır. O.'nun zıt süreci sınırlamadır.
Genelleme
(lat. generalisatio) - zihinsel bir işlem, bir kavram, yargı, norm, hipotez, soru vb. içinde yer alan bireyin düşüncesinden genel düşünceye geçiş; genel hakkındaki düşüncelerden daha genel olana dair düşüncelere; bir dizi olgudan, durumdan, olaydan, bunların bazı özelliklerde tanımlanmasına ve bu özelliklere karşılık gelen kümelerin müteakip oluşumuna kadar (bakınız: Tümevarımsal genelleme). Tümevarımsal felsefe sayesinde sadece kavramlar değil aynı zamanda yargılar da oluşturulur. Analitik derken, ilgili dilsel ifadelerin, tanımların analizine ve çıkarım kurallarının uygulanmasına dayanarak gerçekleştirilen ve deneyime başvurmayı gerektirmeyen yorumları kastediyoruz. “Maddenin mekanik hareket şekli” kavramından “maddenin hareket şekli” kavramına, “Balinalar memelidir” yargısından “Balinalar omurgalıdır” yargısına, “Balinalar omurgalıdır” yargısına, “Maddenin mekanik hareket şekli” kavramına zihinsel geçişler buna örnek olarak verilebilir. Bu durumda bu sorun çözülebilir mi?” “Hırsızlık yasaktır” hukuk normundan “hırsızlık yasaktır” normuna kadar “Bu sorun genel durumda çözülebilir mi?” Sentetik (veya endüktif) ile deneysel verilerin incelenmesiyle ilişkili deneyleri kastediyoruz. Çeşitli kavramların, yargıların (kanunlar dahil) ve bilimsel teorilerin oluşumunda ve geliştirilmesinde kullanılırlar. Geleneksel mantıkta, bir kavramın genelleştirilmesi, yalnızca genelleştirilmiş kavramın kapsamına dahil olan öğelere ait özelliklerin atılmasıyla daha az genellik kavramından daha büyük genellik kavramına geçiş olarak anlaşılmaktadır (genelleştirilmiş kavramın kapsamına dahil olan unsurlara ait olan özelliklerden). "dik üçgen" kavramından "üçgen" kavramına). Kavramsallaştırmanın tersi ise bir kavramın sınırlandırılması işlemidir. Tanımlamanın soyutlanması sentetik O'da önemli bir rol oynar. Kavramsallaştırma süreci, yalnızca bilimsel bilgide değil, aynı zamanda örneğin sanatsal imgelerin oluşturulması sürecinde de kavramların oluşumunda yaygın olarak kullanılmaktadır.
Bir dizi şeyin ortak özelliklerinin ve aralarındaki ilişkilerin (şeyler ve özellikler) belirlenmesi.
özelden genele doğru sonuç. Genelleme tümevarımdır, yani. sonuç her zaman varsayımsal olacaktır. Düşünce yalnızca tüm nesnelerde mevcut olan özellikleri koruduğu için, nesneleri birbirinden ayıran belirli özelliklerden soyutlamayı içerir. Bilimsel araştırmada genelleme çok verimlidir: kişinin birkaç özel durumun gözlemlenmesinden evrensel bir yasa hipotezine geçmesine olanak tanır. Bununla birlikte, çok aceleci genellemelerden sakınılmalıdır: genelleme mümkün olduğu kadar çok özel duruma uygulanarak doğrulanmalıdır.
Nesnelerin genel özelliklerinin ve özelliklerinin belirlendiği bir düşünme yöntemi.
Bireysel gerçeklerden, olaylardan bunların kümelerine (sınıflarına), bir düşünceden diğerine zihinsel geçiş - daha genel.
Gerçeklerden, olay ve olguların analizlerinden sonuçların, kalıpların ve yasaların formüle edilmesi.
(Latince generalisatio'dan) bireysel gerçeklerden, olaylardan bunların tanımlanmasına (ve tümevarımsal genellemeye) zihinsel geçiş; bir düşünceden daha genel bir düşünceye (mantıksal genelleme). Uygun soyutlamalar yaparak, örneğin Öklid geometrisinden Lobaçevski geometrisine geçerler; bu da hem yargıların hem de bilimsel teorilerin genelleştirilebileceği anlamına gelir. Hatta genelleme sürecinin bir sonucu olarak böyle bir şema ortaya çıkıyor: tek bir kavram - genelleştirilmiş bir kavram - bir yargı - bir bilim kanunu - bir teori. Genelleştirilmiş bilgi edinmek, gerçekliğin özüne daha derin nüfuz etmek anlamına gelir. Genellemenin tersi sınırlamadır.
Bireyselden genele geçişin mantıksal süreci. Daha az genelden daha genel bilgiye (örneğin, “ısı” kavramından “enerji” kavramına, Öklid geometrisinden Lobaçevski geometrisine geçiş) ve bu sürecin sonucu: genelleştirilmiş bir kavram, yargı , bilim hukuku, teori. Genelleştirilmiş bilgi edinmek, gerçekliğin daha derin bir yansıması, özüne nüfuz etmek anlamına gelir. Biçimsel mantıkta kavramsal kavramlar, belirli bir kavramdan genel bir kavrama geçiş anlamına gelir. Aynı zamanda, belirli özellikler (Kavramın kapsamı ve içeriği) hariç tutulduğu için genel kavramın içeriği daha dar hale gelir. Böylece “meşe” kavramından “ağaç” kavramına geçilirken meşeye özgü özellikler bir kenara bırakılır. O.'nun zıt süreci sınırlamadır.
Genelleme (lat. generalisatio) zihinsel bir işlemdir; bir kavram, yargı, norm, hipotez, soru vb. içinde yer alan bireyin düşüncesinden genel düşünceye geçiştir; genel hakkındaki düşüncelerden daha genel olana dair düşüncelere; bir dizi olgudan, durumdan, olaydan, bunların bazı özelliklerde tanımlanmasına ve bu özelliklere karşılık gelen kümelerin müteakip oluşumuna kadar (bakınız: Tümevarımsal genelleme). Tümevarımsal felsefe sayesinde sadece kavramlar değil aynı zamanda yargılar da oluşturulur. Analitik derken, ilgili dilsel ifadelerin, tanımların analizine ve çıkarım kurallarının uygulanmasına dayanarak gerçekleştirilen ve deneyime başvurmayı gerektirmeyen yorumları kastediyoruz. “Maddenin mekanik hareket şekli” kavramından “maddenin hareket şekli” kavramına, “Balinalar memelidir” yargısından “Balinalar omurgalıdır” yargısına, “Balinalar omurgalıdır” yargısına, “Maddenin mekanik hareket şekli” kavramına zihinsel geçişler buna örnek olarak verilebilir. Bu durumda bu sorun çözülebilir mi?” “Hırsızlık yasaktır” hukuk normundan “hırsızlık yasaktır” normuna kadar “Bu sorun genel durumda çözülebilir mi?” Sentetik (veya endüktif) ile deneysel verilerin incelenmesiyle ilişkili deneyleri kastediyoruz. Çeşitli kavramların, yargıların (kanunlar dahil) ve bilimsel teorilerin oluşumunda ve geliştirilmesinde kullanılırlar. Geleneksel mantıkta, bir kavramın genelleştirilmesi, yalnızca genelleştirilmiş kavramın kapsamına dahil olan unsurlara ait özelliklerin atılmasıyla daha az genellikli bir kavramdan daha büyük genellikli bir kavrama geçiş olarak anlaşılmaktadır (genelleştirilmiş kavramın kapsamına dahil olan unsurlara ait olan özellikler) “dik üçgen” kavramından “üçgen” kavramına). Kavramsallaştırmanın tersi ise bir kavramın sınırlandırılması işlemidir. Tanımlamanın soyutlanması sentetik O'da önemli bir rol oynar. Kavramsallaştırma süreci, yalnızca bilimsel bilgide değil, aynı zamanda örneğin sanatsal imgelerin oluşturulması sürecinde de kavramların oluşumunda yaygın olarak kullanılmaktadır.
Kelimelerin diğer sözlüklerdeki tanımları, anlamları:
Felsefi Sözlük
(lat. generalisatio) - zihinsel bir işlem, bir kavram, yargı, norm, hipotez, soru vb. içinde yer alan bireyin düşüncesinden genel düşünceye geçiş; genel hakkındaki düşüncelerden daha genel olana dair düşüncelere; bir takım olgulardan, durumlardan, olaylardan bunların bazılarında tanımlanmasına kadar...
Felsefi Sözlük
özelden genele doğru sonuç. – bu tümevarımdır, yani. sonuç her zaman varsayımsal olacaktır. Düşünce yalnızca tüm nesnelerde mevcut olan özellikleri koruduğu için, nesneleri birbirinden ayıran belirli özelliklerden soyutlamayı içerir. Bilimsel olarak...
Psikolojik Sözlük
Çevredeki dünyanın nispeten istikrarlı özelliklerinin tanımlanmasına ve anlaşılmasına yol açan bilişsel bir süreç. En basit genelleme türleri zaten algı düzeyinde gerçekleştirilir ve kendilerini algının sabitliği olarak gösterir. İnsan düşüncesi düzeyinde bir genelleme...
Psikolojik Ansiklopedi
(İngilizce genelleme), nesnelerin ve bunların ilişkilerinin nispeten istikrarlı, değişmez özelliklerinin seçilmesi ve sabitlenmesinden oluşan bilişsel süreçlerin temel özelliklerinden biridir. Doğrudan algılama açısından gerçekleştirilen en basit görme türü, bir kişinin...
