Institucion arsimor profesional buxhetor shtetëror
Rajoni i Irkutsk
Kolegji Cheremkhovo i Industrisë dhe Shërbimit Industrial
_____________________________________________________________________________
Konferenca shkencore dhe praktike “Kaleidoskopi i ideve të studentëve”
Nominimi: Projekt i orientuar nga praktika
Tema:
"DITËT E LAVDISË USHTARAKE TË RUSIVE"
Pescherov Kirill, Fedorov Victor
Grupi: ML-15/2
Kursi: së pari
Mbikëqyrësi:
Tsykorkina L.N.
2016
faqe PËRMBAJTJA
Prezantimi …………………………………………………………………………….4
Nga ligji federal "Për ditët e lavdisë ushtarake dhe të paharrueshme
datat në Rusi "……………………………………………………………………… ..5
Ditët e lavdisë ushtarake të Rusisë:
- 18 prill - Dita e Fitores së ushtarëve rusë të Princit Aleksandër Nevski
mbi kalorësit gjermanë në liqenin Peipsi (Beteja e Akullit, 1242);…….6
- 21 shtator - Dita e Fitores së regjimenteve ruse të udhëhequra nga të mëdhenjtë
Princi Dmitry Donskoy mbi trupat mongolo-tatare në
Beteja e Kulikovës (1380);……………………………………………………………6
- 4 nëntor - Dita e Bashkimit Kombëtar; ……………………………………………..7
- 7 nëntor - Dita e paradës ushtarake në Sheshin e Kuq
në Moskë për të përkujtuar përvjetorin e njëzet e katërt
Revolucioni i Madh Socialist i Tetorit (1941)…………………7
- 10 korrik - Dita e Fitores së ushtrisë ruse nën komandën e Pjetrit
Së pari mbi suedezët në betejën e Poltava (1709);……………………………..8
- 9 gusht - Dita e fitores së parë detare në historinë ruse
Flota ruse nën komandën e Pjetrit të Madh mbi suedezët
në Kepin Gangut (1714);…………………………………………………………….8
- 24 dhjetor - Dita e marrjes së kalasë turke Izmail nga rusët
trupat nën komandën e A.V. Suvorov (1790); ………………………….8
- 11 shtator
F.F. Ushakov mbi skuadriljen turke në Kepin e Tendrës (1790); ……………… .9
- 8 shtator - Dita e betejës Borodino të ushtrisë ruse nën
komanda e M.I. Kutuzov me ushtrinë franceze (1812); ……………… ..9
- 1 dhjetor - Dita e Fitores së skuadronit rus nën komandën e
P.S.Nakhimov mbi skuadriljen turke në Kepin Sinop (1853); ………………..10
- 23 shkurt - Mbrojtësi i Ditës së Atdheut; ………………………………………10
- 5 dhjetor - Ditën kur filloi kundërofensiva sovjetike
Trupat naziste në betejën e Moskës (1941); ………………11
- 2 shkurt
trupat në Betejën e Stalingradit (1943);……………………………………………………………………………………………………
- 23 gusht - Dita e disfatës së gjermanëve fashistë nga trupat sovjetike
trupat në Betejën e Kurskut (1943);………………………………………………………………..12
- 27 janar - Dita e heqjes së bllokadës së Leningradit (1944);………………..12
- 9 maj - Dita e Fitores së popullit Sovjetik në Luftën e Madhe Patriotike
lufta e viteve 1941-1945 (1945)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….13
konkluzioni …………………………………………………………………………...14
Lista e literaturës së përdorur ……………………………………………..15
Prezantimi
“Askush nuk harrohet dhe asgjë nuk harrohet.
Kujtimi i heronjve nuk do t'i fshijë emrat..."
Kisha Ortodokse Ruse krijoi "ditë të veçanta viktoriane" (nga Victoria - në mitologjinë romake perëndeshë e Fitores). Këto ishin ditët kur shoqëria ruse i bëri haraç arritjes ushtarake, lavdisë dhe trimërisë së mbrojtësve të saj.
Ringjallja e një prej traditave më të mira ruse, 10 shkurt 1995. Duma e Shtetit të Federatës Ruse miratoi ligjin "Për ditët e lavdisë ushtarake". Ligji federal "Për ditët e lavdisë ushtarake (ditët e fitores) të Rusisë" thotë se në të gjithë shekujt, heroizmi, guximi i ushtarëve, fuqia dhe lavdia e armëve ruse kanë qenë një pjesë integrale e madhështisë së shtetit rus. Ligji thotë më tej se ditët e lavdisë ushtarake të Rusisë janë ditët e fitoreve të lavdishme që luajtën një rol vendimtar në historinë e vendit dhe në të cilat trupat ruse fituan nderin dhe respektin e bashkëkohësve të tyre dhe kujtimin mirënjohës të pasardhësve të tyre.
Ne, brezi i ri i rusëve, jemi të detyruar të kujtojmë dhe nderojmë në mënyrë të shenjtë të kaluarën heroike të popullit tonë, sepse në çdo kohë bëmat e të parëve tanë kanë frymëzuar më shumë se një gjeneratë ushtarësh rusë për të kryer bëmat e armëve në kohë të vështira për vendin tonë. Atdheu
Është shkruar shumë për ditët e lavdisë ushtarake në vepra, poema dhe këngë.
Ne vendosëm të krijonim versionin tonë, të shkurtër të tregimit historik për ditët e lavdisë ushtarake të Rusisë, në mënyrë që çdo student, pasi ishte njohur me të, të njihte datat heroike të historisë sonë dhe të merrte një kuptim gjithëpërfshirës të ditëve të lavdisë ushtarake. të Rusisë, sepse kush tjetër përveç nesh, brezi i ri, do të vazhdojë traditat e lavdishme të paraardhësve tanë luftëtarë.
Nga ligji federal
"Rreth ditëve të lavdisë ushtarake dhe datave të paharrueshme të Rusisë"
Pranuar Duma e Shtetit 10 shkurt 1995.
Historia e Rusisë është e pasur me ngjarje të rëndësishme. Në të gjithë shekujt, heroizmi, guximi i ushtarëve rusë, fuqia dhe lavdia e armëve ruse kanë qenë pjesë përbërëse e madhështisë së shtetit rus... Ky ligj federal përcakton ditët e lavdisë së armëve ruse - ditët e lavdisë ushtarake. (ditët e fitores) të Rusisë (në tekstin e mëtejmë të referuara si ditët e lavdisë ushtarake të Rusisë) në përkujtim të fitoreve të lavdishme të trupave ruse që luajtën një rol vendimtar në historinë e Rusisë ...
Neni 1. Ditët e lavdisë ushtarake të Rusisë
Në Federatën Ruse vendosen ditët e mëposhtme të lavdisë ushtarake të Rusisë:
18 prill - Dita e fitores së ushtarëve rusë të Princit Aleksandër Nevski mbi kalorësit gjermanë në liqenin Peipsi (Beteja e Akullit, 1242);
21 shtator - Dita e Fitores së regjimenteve ruse të udhëhequr nga Duka i Madh Dmitry Donskoy mbi trupat mongolo-tatare në Betejën e Kulikovës (1380);
7 nëntor - Dita e paradës ushtarake në Sheshin e Kuq në Moskë për të përkujtuar përvjetorin e njëzet e katërt të Revolucionit të Madh Socialist të Tetorit (1941)
10 korrik - Dita e Fitores së ushtrisë ruse nën komandën e Pjetrit të Madh mbi suedezët në Betejën e Poltava (1709);
9 gusht - Dita e fitores së parë detare në historinë ruse të flotës ruse nën komandën e Pjetrit të Madh mbi suedezët në Kepin Gangut (1714);
24 dhjetor - Dita e marrjes së kalasë turke Izmail nga trupat ruse nën komandën e A.V. Suvorov (1790);
11 shtator - Dita e Fitores së skuadriljes ruse nën komandën e F.F. Ushakov mbi skuadriljen turke në Kepin Tendra (1790);
8 shtator - Dita e betejës Borodino të ushtrisë ruse nën komandën e M.I. Kutuzov me ushtrinë franceze (1812);
1 dhjetor - Dita e Fitores së skuadriljes ruse nën komandën e P.S. Nakhimov mbi skuadron turke në Kepin Sinop (1853);
23 shkurt - Mbrojtësi i Ditës së Atdheut;
5 dhjetor - Ditën kur filloi kundërofensiva sovjetikekundër trupave naziste në Betejën e Moskës (1941);
2 shkurt - Dita e disfatës së trupave naziste nga trupat sovjetike nëBeteja e Stalingradit (1943);
23 gusht - Dita e disfatës së trupave naziste nga trupat sovjetike në Betejën e Kurskut (1943);
27 janar - Dita e heqjes së bllokadës së Leningradit (1944);
9 maj - Dita e Fitores së popullit Sovjetik në Luftën e Madhe Patriotike të 1941-1945 (1945)
18 Prill - Dita e Fitores së ushtarëve rusë të Princit Aleksandër Nevski mbi kalorësit gjermanë në liqenin Peipsi.
Beteja e Akullit është një betejë në akullin e liqenit Peipus, e cila u zhvillua më 5 prill, stili i vjetër, 1242. midis luftëtarëve rusë dhe kalorësve gjermanë - kryqtarët, e cila përfundoi me një fitore të shkëlqyer për rusët, të udhëhequr nga komandanti i shquar Alexander Yaroslavich, i mbiquajtur Nevski për fitoren e tij të shkëlqyer ndaj ushtarëve suedezë në lumin Neva në 1940.
Beteja e Akullit është një nga betejat e shquara të Mesjetës. Ushtria ruse e tejkaloi armikun në organizimin ushtarak dhe taktikat e betejës dhe tregoi trimëri dhe guxim të madh. Fitorja prishi planet agresive të kryqtarëve dhe siguroi kufijtë perëndimorë të Rusisë për shumë vite.
Lufta kundër gjermanëve vazhdoi, por ata kurrë nuk ishin në gjendje të shkaktonin ndonjë dëm të rëndësishëm në tokat ruse, dhe Pskov mbeti një kështjellë e frikshme kundër së cilës u thyen të gjitha sulmet e mëvonshme gjermane. Një tjetër pasojë e rëndësishme e Betejës së Akullit duhet të vlerësohet në kuadrin e situatës së përgjithshme në Rusi në vitet '40. shekulli XIII Në rast të humbjes së Novgorodit, do të ishte krijuar një kërcënim real për kapjen e tokave ruse veriperëndimore nga trupat e rendit, dhe duke pasur parasysh se Rusia tashmë ishte pushtuar nga mongolo-tatarët, atëherë ndoshta do të kanë qenë dy herë më të vështira për popullin rus të heqin qafe shtypjen e dyfishtë.
21 shtator - Dita e Fitores së regjimenteve ruse të udhëhequr nga Duka i Madh Dmitry Donskoy mbi trupat mongolo-tatare në Betejën e Kulikovës (1380)
Beteja e Kulikovës në 1380 është ngjarja më e rëndësishme në historinë e Rusisë mesjetare, e cila përcaktoi kryesisht fatin e ardhshëm të shtetit rus. Beteja e Fushës së Kulikovës shërbeu si fillimi i çlirimit të Rusisë Verilindore nga zgjedha e Hordhisë së Artë dhe hyri përgjithmonë në historinë e Rusisë. Fitorja në fushën e Kulikovës lidhet, para së gjithash, me emrin e princit Dmitry Donskoy, i cili shfaqet para nesh në formën e një mbrojtësi të Rusisë dhe një komandanti të madh. Më 6 shtator 1380, ushtria ruse iu afrua Donit në bashkimin e lumit Nepryadva.
Vendi ku ishte vendosur ushtria e Dukës së Madhe quhej Fusha e Kulikovës. Kishte formën e një patkoi të formuar nga Don dhe Nepryadva që derdheshin në të. Skajet e patkoit ishin të drejtuara nga jugu. Prej andej erdhi ushtria e Mamait, duke bllokuar hendekun midis skajeve të patkoit. Më 8 shtator, në mjegullën e dendur para agimit, ushtria ruse filloi të vendosej në formacionin e betejës. Në total, u rreshtuan gjashtë regjimente: Sentry, Advanced, Bolshoi, regjimentet e dorës së djathtë dhe të majtë dhe prita. Beteja filloi rreth mesditës. Tatarët copëtuan dhe shtypën regjimentet e përparuara dhe arritën në vijën e forcave kryesore ruse. Vendi më intensiv i betejës ishte qendra e Regjimentit të Madh. Hordhi e sulmoi atë aq ashpër sa gati e ndanë në dy gjysma. Sulmet dhe kundërsulmet i lanë vendin një beteje të vazhdueshme që po afrohej, sepse për shkak të numrit të madh të njerëzve nuk kishte ku të tërhiqej. Këmbësoria ruse ra si bari i kositur. Gjaku rridhte si ujë, luftëtarët vdiqën nën thundra dhe u mbytën nga kushtet e turmës. Regjimenti i pritës, i udhëhequr nga Vladimir Serpukhovsky dhe Dmitry Volynsky, goditi forcat e Hordhisë në shpinë dhe në anën me tërbim dhe forcë të tmerrshme. Luftëtarët e aftë dhe me përvojë mundën armikun me shtiza dhe copëtuan me shpata. Filloi rrëmuja e Hordhisë. Mamai, i cili po shikonte betejën nga një kodër e lartë, iku
Periudha pas vdekjes së Car Ivan i Tmerrshëm në 1584 dhe deri në 1613, kur sovrani i parë nga dinastia Romanov, Mikhail Fedorovich, mbretëroi në fronin rus, hyri në histori si Koha e Telasheve. Vendi udhëhiqej në mënyrë alternative nga djali i Groznit, Fyodor Ivanovich, ish-gardiani i Groznit, Boris Godunov, pastaj False Dmitry I, i cili në fakt ishte një fisnik i mitur nga Galich. Pas vrasjes së mashtruesit në maj 1606, si rezultat i një komploti boyar, një përfaqësues i familjes së lashtë boyar, Vasily Shuisky, u bë mbret. Por edhe ai u rrëzua në korrik 1610, dhe vendi drejtohej nga një qeveri boyar - Shtatë Bojarët, të udhëhequr nga Princi Fjodor Mstislavsky.
Përballë kërcënimit të një mashtruesi të ri, Dmitry II i rremë, që do të vinte në pushtet me forcë, Duma Boyar i ofroi fronin rus djalit të mbretit polak Sigismund III, Vladislav. Me ftesën e tyre, një ushtri polake prej tetë mijë trupash hyri në Moskë. Në mars 1611, në Moskë shpërtheu një kryengritje kundër polakëve. Por tashmë në ditën e dytë polakët e shtypën kryengritjen.
Në vjeshtën e vitit 1611, lëvizja popullore për çlirimin e Moskës dhe të gjithë vendit u ngrit me energji të përtërirë. Nizhny Novgorod u bë qendra e saj. Tregtari vendas Kuzma Minin luajti një rol të rëndësishëm në organizimin e milicisë popullore. Dmitry Pozharsky u ftua për të udhëhequr luftimet.
Pas një sërë betejash, milicia popullore pushtoi qytetin e Kinës. Më 4 nëntor 1612, një milici e formuar nga Princi Pozharsky dhe qytetari Minin çliruan Kremlinin nga pushtuesit polakë.
7 Nëntori është dita e paradës ushtarake në Sheshin e Kuq në Moskë për të përkujtuar njëzet e katër vjetorin e Revolucionit të Madh Socialist të Tetorit (1941).
Më 7 nëntor 1941, një paradë tradicionale e trupave të garnizonit të Moskës u zhvillua në Sheshin e Kuq në Moskë për të përkujtuar 24 vjetorin e Revolucionit të Madh Socialist të Tetorit. Duke hapur procesionin solemn, kadetët kalojnë pranë Mauzoleumit në një formacion të qartë dhe të barabartë. Gjithçka është njësoj si para luftës, por tani të rinjtë janë të veshur me uniforma marshimi dhe jo ceremoniale dhe çantat e tyre janë mbushur me municion të vërtetë.
Trupat NKVD të BRSS, batalionet e këmbësorisë dhe njësitë e pushkëve po vijnë. Komandantët dhe punonjësit politikë po ecin qartë përpara. Në përfundim të procesionit solemn, batalionet e shfarosjes të formuara nga punëtorët e qytetit të Moskës kalojnë pranë mauzoleut. Kalorësia hyn në shesh. Pas skuadriljeve gjëmojnë mitralozët. Kalimet e motorizuara të këmbësorisë. Duke përfunduar marshimin e pajisjeve ushtarake, sheshi u mbush me tanke. Parada përfundoi me kalimin e tankeve.
Pas paradës, trupat pjesëmarrëse në paradën në Sheshin e Kuq u kthyen në misionet e tyre të zakonshme luftarake - stërvitje luftarake, ndërtimi i linjave mbrojtëse, mbrojtja e hapësirës ajrore të Moskës, garnizoni dhe roje në kryeqytet.
Parada ushtarake, e paprecedentë në histori, pati një ndikim të madh në forcimin e gjendjes morale dhe politike të popullit Sovjetik dhe Forcave të Armatosura të tyre.
10 korrik - Dita e Fitores së ushtrisë ruse nën komandën e Pjetrit të Madh mbi suedezët në Betejën e Poltava (1709)
Në vitin 1700, Rusia filloi luftën e saj shekullore për tokat baltike që i ishin marrë me forcë. Kjo luftë zgjati dy dekada dhe u quajt Lufta e Veriut (1700-1721). Më 18 nëntor 1700, Karl iu afrua pozicioneve ruse dhe me një sulm të papritur i vuri regjimentet ruse në fluturim.
Por gjenialiteti, energjia dhe vullneti i Pjetrit të Madh e kishin ndryshuar tashmë situatën: një ushtri e re ruse qëndronte para suedezëve, me artileri, armë dhe uniforma të reja.
Në pranverën e vitit 1707, ushtria suedeze filloi të lëvizte nga Saksonia në Poloni dhe nuk ishte më sekret për askënd që qëllimi i afërt i Charles do të ishte një fushatë kundër Moskës. Përpjekjet e Karlit për të hapur rrugën e tij drejt Moskës me forcë dështuan. Në fillim të prillit 1709, ai përqendroi ushtrinë e tij pranë Poltava.
Më 10 korrik 1709 u zhvillua Beteja e Poltava, e cila përfundoi me fitoren e plotë të ushtrisë ruse. Si rezultat i betejës, ushtria tokësore suedeze praktikisht pushoi së ekzistuari.
9 gusht - Dita e fitores së parë detare në historinë ruse të flotës ruse nën komandën e Pjetrit të Madh mbi suedezët në Kepin Gangut (1714)
Interesat e Rusisë dhe aleatëve të saj kërkonin një përfundim të shpejtë të luftës me Suedinë, e cila vazhdoi të dominonte detin. Prandaj, qendra e operacioneve ushtarake u zhvendos në Balltik.
Flota suedeze ishte e para që filloi fushatën e 1714. Deri më 25 prill, anijet suedeze kishin zënë pozicione pranë Gadishullit Gangut. Dhe skuadrilja ruse po priste momentin kur pjesa lindore e Gjirit të Finlandës do të ishte pa akull. Më 23 korrik, një mijë e gjysmë ushtarë filluan të bënin dysheme në pikën më të ngushtë të gadishullit në mënyrë që të tërhiqnin galerat e lehta nga ana lindore e tij në anën perëndimore dhe në këtë mënyrë të turpëronin armikun.
Kjo ngjarje prishi planin fillestar të suedezëve, të cilët synonin të sulmonin anijet ruse pikërisht në gji. Anijet ruse filluan një sulm aktiv ndaj flotës suedeze. Nën zjarr të vazhdueshëm, anijet ruse, duke manovruar me mjeshtëri, lëvizën me shpejtësi dhe kokëfortësi përpara. Disa galeri ruse iu afruan galerave të krahut të majtë të linjës suedeze dhe u ndeshën me to. Filloi një betejë brutale me konvikt, në të cilën flota ruse tregoi guxim dhe aftësi.
Fitorja ruse ishte e plotë. Fitorja e Gangut nënkuptonte një pikë kthese të madhe në luftën në det. Flota më e fortë suedeze, e mbuluar me lavdinë e sukseseve të kaluara, pësoi një disfatë serioze nga flota shumë e re ruse.
24 dhjetor - Dita e kapjes së kalasë turke të Izmail nga trupat ruse nën komandën e A.V. Suvorov (1790)
Gjatë njërës prej luftërave ruso-turke (1787-1791), trupat ruse nën komandën e shefit të gjeneralit A.V. Suvorov treguan guxim duke sulmuar kështjellën Izmail më 24 dhjetor 1790.
E ndërtuar nën udhëheqjen e inxhinierëve francezë dhe gjermanë, kalaja e Izmail u konsiderua e pathyeshme. Ajo mbrohej nga një garnizon prej 35,000 trupash me 265 armë. Sulmi, i cili u parapri nga një përgatitje e gjatë artilerie, filloi në orën 5:00. 30 min. Dhe përfundoi në orën 16:00 me kapjen e Ismaelit dhe shkatërrimin e plotë të garnizonit.
Turqit humbën 26 mijë të vrarë, 9 mijë të kapur, të gjithë artilerinë, 345 banderola, rusët - 4 mijë të vrarë dhe 6 mijë të plagosur. Kapja e Izmail-it i lejoi trupat ruse të fitonin një terren në rrjedhën e poshtme të Danubit.
Rënia e kalasë së Izmailit e detyroi Turqinë të bënte paqe me Rusinë.
11 shtator - Dita e Fitores së skuadronit rus nën komandën e F.F. Ushakova mbi skuadron turke në Kepin Tendra (1790)
"Pushtuesi i të gjithë armiqve të Rusisë në dete ..." - kështu e quajti perandori Aleksandër I Fyodor Fedorovich Ushakov (1745-1817), një admiral dhe komandant i shquar detar i Rusisë. Çmendurisht trim, pronar i zemrës më fisnike, bashkëkohës dhe mik i A.V. Suvorov. Bashkoi shumë dy komandantët. Të dy janë heronj të luftërave ruso-turke dhe të luftës së parë midis Rusisë dhe Francës, të dy janë krijuesit e shkollës së udhëheqjes ushtarake, nga e cila dolën Field Marshal Kutuzov dhe Admirali Senyavin, të dy i trajtuan me respekt ushtarët dhe marinarët, të cilët në atë kohë konsiderohej e dënueshme për një oficer, të dy - të pathyeshëm. Komandanti i famshëm bëri dyzet beteja detare dhe asnjë humbje të vetme.
Aneksimi i Krimesë në Rusi në 1783 dhe forcimi i flotës ruse në Detin e Zi çoi në një përkeqësim të ndjeshëm të marrëdhënieve ruso-turke. E nxitur nga Anglia dhe Franca, Turqia i paraqiti një ultimatum Rusisë në gusht 1787, por pasi mori një refuzim vendimtar, shpalli luftë dhe filloi operacionet ushtarake në Detin e Zi në shtator. Sipas planit rus, Flota e Detit të Zi duhej të ndihmonte forcat tokësore, të mbronte bregun e Krimesë nga një ulje e mundshme dhe të prishte komunikimet e armikut në det.
Në luftën ruso-turke të 1787 - 1791. Forcat tokësore ruse u ndihmuan me sukses nga Flota e Detit të Zi nën komandën e kundëradmiralit F.F. Ushakov. Një nga ngjarjet më të rëndësishme të kësaj lufte ishte fitorja e skuadriljes ruse mbi turqit në Kepin e Tendrës.
8 shtator - Dita e Betejës së Borodinos të ushtrisë ruse nën komandën e M.I. Kutuzov me ushtrinë franceze (1812)
Pas fushatave të pasuksesshme ushtarake të 1805, 1806 dhe 1807 për ushtrinë ruse, perandori francez Napoleoni filloi të sundonte Evropën sikur të ishte në shtëpi. Për të pushtuar Rusinë, Napoleoni përgatiti një ushtri të madhe, të quajtur i Madhi. Në planin strategjik të Napoleonit, Moska u bë drejtimi kryesor operacional. Natën e 11-12 qershorit, trupat franceze filluan të kalonin Neman në tokën ruse. Në zonën e fshatit Borodino, komandanti i përgjithshëm i ushtrisë ruse M.I. Kutuzov vendosi t'i jepte një betejë të përgjithshme Napoleonit. Më 6 shtator, të dyja palët u përgatitën për betejë. Trupat franceze duke thirrur "Rroftë Perandori!" nxituan në ofensivë.
Shtatë herë francezët sulmuan sulmet, por çdo herë sulmet e tyre u mposhtën nga qëndrueshmëria dhe guximi i ushtarëve rusë. Në sulmin e fundit, të tetë, Napoleoni hodhi 45 mijë njerëz, duke i mbështetur ata me zjarrin e 400 armëve. Filloi masakra e vërtetë. Napoleonit iu duk se fitorja ishte tashmë në duart e tij. Rreth orës 9:30 të mëngjesit, Kutuzov dërgoi një trup kalorësie për të kryer sabotim në krahun e majtë francez, me qëllim që të tërhiqte një pjesë të forcave të tyre nga krahu i majtë rus. Pezullimi i sulmeve të armikut për dy orë i lejoi komandës ruse të tërhiqte rezervat, të rigruponte forcat dhe të përgatitej për mbrojtje të mëtejshme. Pasi rivendosi situatën në krahun e tij të majtë, Napoleoni rifilloi sulmet ndaj baterisë së Raevsky dhe, me koston e humbjeve të mëdha, arriti ta kapte atë. Përpjekjet për të thyer frontin rus në luginën e Semenovsky ishin të pasuksesshme - regjimentet e rojeve ruse, të shoqëruara nga rrahja e daulleve, u zhvendosën drejt kalorësisë armike dhe e përmbysën atë me bajoneta.
Nga ora 18, sulmet franceze kishin pushuar përgjatë gjithë linjës. Fusha e Borodinos pas betejës ishte një pamje e tmerrshme. Mijëra të vdekur shtriheshin në grumbuj. Për herë të parë në dekada luftërash, Napoleoni pa një fushë ku pothuajse 100 mijë njerëz vdiqën nga të dyja anët në 10 orë betejë. Për herë të parë nuk i sollën pankarta trofesh, nuk i çuan të burgosurit, për herë të parë nuk u dëgjuan britma fitoreje dhe lajka.
1 dhjetor - Dita e Fitores së skuadronit rus nën komandën e P.S. Nakhimov mbi skuadriljen turke në Kepin Sinop (1853)
Populli rus pësoi një provë të re gjatë Luftës së Krimesë të 1853-1856. Ishte një luftë midis një koalicioni të Turqisë, Anglisë, Francës nga njëra anë dhe Rusisë nga ana tjetër, e cila kërkonte të mbronte interesat e saj ekonomike dhe politike në Detin e Zi dhe të forconte ndikimin e saj në Ballkan.
Në Detin e Zi, flota ruse bllokoi forcat e flotës turke. Në Gjirin e Sinop (1 dhjetor 1853), një skuadron nën komandën e P. S. Nakhimov, falë heroizmit dhe stërvitjes së marinarëve rusë, aftësive detare, veprimeve vendimtare dhe proaktive të komandantëve të anijeve, shkatërroi skuadriljen turke.
Kjo ishte beteja e fundit e madhe e epokës së flotës me vela. Lufta e Krimesë përfundoi me të ashtuquajturën Paqe të Parisit, sipas kushteve të së cilës Rusia humbi të drejtën për të pasur një flotë në Detin e Zi. Por populli rus gjithmonë gjeti forcën për të mos humbur zemrën, për të zmbrapsur armikun dhe të mos dorëzohej.
Menjëherë pas fitores së kryengritjes së armatosur të bolshevikëve në Petrograd më 7-8 nëntor 1917, qeveria sovjetike duhej të luftonte jo vetëm armiqtë e brendshëm, por edhe ata të jashtëm - Lufta e Parë Botërore vazhdoi, dhe operacionet ushtarake u zhvilluan në Rusi. territori.
Për të mbrojtur shtetin Sovjetik nga Gjermania Kaiser, qeveria Sovjetike filloi organizimin e forcave të rregullta të armatosura. Më 28 janar 1918, Kryetari i Këshillit të Komisarëve Popullorë V.I. Ulyanov (Lenin) nënshkroi dekretin "Për organizimin e Ushtrisë së Kuqe të Punëtorëve dhe Fshatarëve (RKKA), dhe më 11 shkurt dekretin "Për organizimin e Flota e Kuqe e Punëtorëve dhe e Fshatarëve" - (RKKF). Te Kuqja Ushtria dhe Marina e Kuqe pranuan punëtorë që shprehën vullnetarisht dëshirën për të shërbyer në radhët e mbrojtësve të armatosur të Atdheut.
Më 18 shkurt 1918, trupat austro-gjermane (kishte vetëm 39 divizione gjermane) dhe trupat turke, duke shkelur pabesisht armëpushimin e lidhur më 15 dhjetor 1917, pushtuan Rusinë Sovjetike dhe filluan të pushtojnë Ukrainën, Bjellorusinë dhe shtetet baltike.
Më 21 shkurt, trupat gjermane pushtuan Minskun. Në këtë ditë, qeveria sovjetike iu drejtua popullit me thirrjen "Atdheu socialist është në rrezik!"
Më 23 shkurt, Dita e Ushtrisë së Kuqe u mbajt në Petrograd nën sloganin e mbrojtjes së Atdheut socialist nga "trupat e Kaiser". Vetëm në Petrograd, dhjetëra mijëra vullnetarë u ngritën për të zmbrapsur armikun. Njësitë e sapoformuara të Ushtrisë së Kuqe hynë menjëherë në betejë kundër trupave gjermane.
Që nga viti 1922, 23 shkurti ka marrë karakterin e një feste të madhe kombëtare, si Ditëlindja e Ushtrisë së Kuqe. Më 22 shkurt 1922, një paradë e trupave të garnizonit të Moskës u zhvillua në Sheshin e Kuq, dhe në mbrëmje u zhvillua një takim ceremonial i Këshillit të Moskës së bashku me përfaqësuesit e njësive ushtarake të garnizonit të Moskës.
5 dhjetor - Dita e fillimit të kundërsulmimit të trupave sovjetike kundër trupave naziste në Betejën e Moskës (1941)
Beteja e Moskës zgjati gjithsej rreth shtatë muaj (30 shtator 1941 – 20 prill 1942) dhe ishte beteja më e madhe në Luftën e Dytë Botërore në atë kohë. Më shumë se 3 milion njerëz, deri në 3 mijë tanke, më shumë se 2 mijë avionë, St. 22 mijë armë dhe mortaja.
Gjatë kundërsulmit pranë Moskës nga forcat e fronteve perëndimore (komandant - gjeneral kolonel G. K. Zhukov), Kalinin (komandant - gjeneral kolonel I. S. Konev) dhe Bryansk (komandant - gjeneral kolonel Ya. T. Cherevichenko), grupi The Center ushtritë pësuan një goditje dërrmuese. 38 divizione naziste u mundën. Humbje veçanërisht të rënda pësuan formacionet tankiste të armikut, të cilat luajtën një rol vendimtar në luftë.
Si rezultat i kundërsulmimit dhe ofensivës së përgjithshme, armiku u hodh prapa 150-400 km në perëndim. Kërcënimi i kapjes së Moskës u eliminua, situata në Leningrad u lehtësua. Moska, Tula dhe pjesërisht një sërë rajonesh të tjera u çliruan nga pushtuesit.Shpërbërja e Blitzkrieg dhe disfata e trupave fashiste gjermane në betejën e Moskës shënoi fillimin e një kthese radikale në luftë.
2 shkurt - Dita e humbjes së trupave naziste nga trupat sovjetike në Betejën e Stalingradit (1943)
Më 2 shkurt 1943, operacioni sulmues i trupave sovjetike në Betejën e Stalingradit përfundoi. Gjatë kundërsulmit pranë Stalingradit, trupat e fronteve Jugperëndimore (komandant - Gjeneral Lejtnant N. F. Vatutin), Stalingrad (komandant - Gjeneral Kolonel A. I. Eremenko) dhe Don (komandant - K. K. Rokossovsky) zmbrapsën përpjekjen e Grupit të Ushtrisë Gjermane Don, çliruan trupat në en. Stalingrad dhe të shkaktojë një disfatë dërrmuese. Mbetjet e Ushtrisë së 6-të Gjermane (91 mijë njerëz), të udhëhequr nga komandanti Field Marshall F. Paulus, u dorëzuan më 2 shkurt 1943. Humbjet totale të armikut në Betejën e Stalingradit arritën në 1.5 milion njerëz. Kjo fitore dha një kontribut vendimtar në zhvillimin e një kthese radikale në luftë.
23 gusht - Dita e humbjes së trupave naziste nga trupat sovjetike në Betejën e Kurskut (1943)
Për të kryer operacionin afër Kurskut, i cili mori emrin "Citadel", armiku u përqendrua: 50 divizione, përfshirë. 16 tanke, Qendra e Grupit të Ushtrisë dhe Grupi i Ushtrisë Jug; mbi 900 mijë njerëz, rreth 10 mijë armë dhe mortaja, deri në 2700 tanke dhe armë sulmi dhe më shumë se 2 mijë avionë. Një vend i rëndësishëm në planin e armikut iu dha përdorimit masiv të pajisjeve të reja ushtarake - tanke Tiger dhe Panther, avionë të rinj.
Komanda sovjetike kundërshtoi ofensivën e trupave fashiste gjermane kundër fronteve veriore dhe jugore të parvazit të Kursk, e cila filloi më 5 korrik 1943, me një mbrojtje të fortë aktive. Më 12 korrik, trupat sovjetike, pasi kishin lodhur armikun, filluan një kundërofensivë. Në këtë ditë, në zonën e stacionit hekurudhor Prokhorovka, u zhvillua beteja më e madhe e tankeve e ardhshme e Luftës së Dytë Botërore (deri në 1200 tanke dhe armë vetëlëvizëse nga të dy anët). Duke zhvilluar ofensivën, forcat tokësore sovjetike, të mbështetura nga ajri nga sulmet masive nga dy ushtritë ajrore dhe aviacioni me rreze të gjatë, deri më 23 gusht e shtynë armikun në perëndim me 140-150 km, duke çliruar Orel, Belgorod dhe Kharkov.
Wehrmacht humbi 30 divizione të zgjedhura në Betejën e Kurskut, duke përfshirë 7 divizione tankesh, mbi 500 mijë ushtarë dhe oficerë, 1.5 mijë tanke, më shumë se 3.7 mijë avionë, 3 mijë armë. Fitoret në Kursk dhe më pas në Betejën e Dnieper përfunduan një pikë kthese themelore në Luftën e Madhe Patriotike dhe u bënë një faktor përcaktues në ndryshimin e valës së Luftës së Dytë Botërore.
27 janar - Dita e heqjes së bllokadës së Leningradit (1944)
Në planet e tyre për luftën kundër BRSS në 1941, udhëheqësit gjermanë i kushtuan rëndësi të veçantë kapjes së Leningradit. Tashmë natën e 23 qershorit 1941, aeroplanët e armikut bombarduan për herë të parë Leningradin. Flakët e luftës iu afruan qytetit në Neva. Në këtë situatë jashtëzakonisht të vështirë dhe të rrezikshme, filloi ndërtimi i strukturave mbrojtëse rreth Leningradit.
Pasi nuk arritën të kapnin Leningradin me një sulm frontal, trupat fashiste u përpoqën të mbyllnin një unazë të dytë rreth tij për të prerë rripin e ngushtë të ujit në liqenin Ladoga, përmes të cilit popullsia e qytetit të madh, trupat e përparme dhe flota. furnizoheshin. Komanda fashiste gjermane vendosi të thyejë mbrojtësit e Leningradit me një bllokadë, bombardime artilerie barbare dhe bombardime ajrore. Granatimet gjithmonë fillonin papritur dhe kur njerëzit shkonin në punë ose ktheheshin në shtëpi në fund të turnit të tyre, kur rrugët mbusheshin me njerëz, armiku hapte zjarr uragani.
Rrethimi vuri në një situatë jashtëzakonisht të vështirë furnizimin e qytetit me armë, pajisje, municione, karburant, energji elektrike, lëndë të para dhe ushqime. U mor një vendim për uljen e standardeve të grurit. Uria u përkeqësua nga fillimi i ngricave të forta (deri në – 30 C). E gjithë kjo rriti ndjeshëm shkallën e vdekshmërisë në mesin e popullsisë së qytetit. Kishte vetëm një rrugëdalje - ndërtimi i një rruge dimërore në akullin e Ladogës, e cila u quajt Rruga e Jetës. Përgjatë tij u dërguan municione dhe ushqime, ndërsa pajisjet industriale, pasuritë materiale dhe kulturore u evakuuan në pjesën e pasme të vendit.
Më 18 janar 1943, forcat e batalionit të parë të veçantë të brigadës 123 të pushkëve të Frontit të Leningradit dhe batalionit të 1-të të regjimentit 1240 të divizionit 372 të pushkëve të Frontit Volkhov pastruan bregun jugor të liqenit të Ladogës dhe nga armiku duke thyer kështu bllokadën e Leningradit dhe rivendosi lidhjen e drejtpërdrejtë tokësore midis qytetit dhe vendit. Më 27 janar 1944, bllokada e Leningradit u hoq plotësisht dhe në mënyrë të pakthyeshme. Për nder të mbrojtësve heroikë të Leningradit, rreth qytetit u krijua një Brez i Lavdisë me një gjatësi prej më shumë se 200 kilometrash (ky ishte perimetri i unazës së bllokadës).
9 maj - Dita e Fitores së popullit Sovjetik në Luftën e Madhe Patriotike të 1941 - 1945
Ushtria Sovjetike duhej të kryente një mision çlirimtar në vendet e Evropës Lindore dhe të shkatërronte fashizmin në strofkën e saj - Berlin.
Nga mesi i prillit 1945, grupimet kryesore të trupave fashiste gjermane u mundën në frontin sovjeto-gjerman, u çliruan pothuajse e gjithë Polonia, Hungaria, pjesa lindore e Çekosllovakisë dhe Austria me kryeqytetin e saj Vjenën. Beteja e fundit vendimtare po vinte - për Berlinin.
Në mëngjesin e hershëm të 1 majit, Flamuri i Kuq fluturoi mbi Rajhstagun e mundur; më 2 maj, garnizoni fashist i Berlinit kapitulloi. Më 9 maj, trupat sovjetike çliruan Pragën, kryeqytetin e Çekosllovakisë, e cila u rebelua kundër pushtuesve. Lufta në Evropë ka përfunduar.
Në mbrëmjen e vonë të 8 majit, në një sallë të përgatitur posaçërisht në shkollën e inxhinierisë ushtarake në Karlshorst, përfaqësuesit e Komandës së Lartë Gjermane nënshkruan "Aktin e Dorëzimit Ushtarak".
Në Ditën e Fitores, 9 maj 1945, Moska, në emër të Atdheut, përshëndeti trupat e Ushtrisë së Kuqe, njësitë dhe anijet e Marinës me 30 salvo artilerie nga një mijë armë për nder të një ngjarjeje që do të mbetet përgjithmonë në kujtimi i brezave të rusëve dhe mbarë njerëzimit.Populli ynë bëri një sukses të paparë - ata mbijetuan dhe fituan një luftë brutale, të përgjakshme.
konkluzioni
Duke lexuar rreshtat e shkurtër që përmbajnë historinë shekullore të ushtrisë ruse, të cilët e deshën shenjtërisht tokën e tyre amtare dhe nuk kursejnë jetën e tyre në emër të lirisë dhe pavarësisë së saj, ne jemi të mahnitur nga numri i sprovave që i ndodhi vendit tonë. Aq më e fortë është krenaria jonë për të kaluarën historike të Rusisë, të cilën duhet ta kujtojmë, ta përcjellim brez pas brezi dhe ta shtojmë.
Ne kemi bërë vetëm hapin e parë për të studiuar të kaluarën ushtarake të Atdheut tonë. Ne do të vazhdojmë të punojmë për projektin, duke përfshirë studentë të tjerë në këtë fushë të rëndësishme arsimore. Në fund të fundit, secili prej nesh duhet të jetë i gatshëm, në çdo periudhë të vështirë për vendin, të ngrihet në mbrojtje të tij dhe të vazhdojë veprën e shenjtë të të parëve tanë heroikë.
Në çdo shekull, për një ushtar të thjeshtë,
Në kulmin e një shtize dhe tytës së një mitralozi,
Në mburojën e lashtë, dhe nën
flamuri
,
Lavdia e tyre e pamasë prehet.
Djemtë e thjeshtë shkojnë drejt e në përjetësi,
Ushtarë të mëdhenj vendas të Rusisë.
Pa frikë dhe dhimbje dhe fjalë të larta,
Pa hije dyshimi dhe me besim në Zot.
Zelotët e detyrës janë zhdukur përgjithmonë,
Arritja dhe lavdia e tyre nuk kërkojnë asnjë kuptim.
Edhe pse nuk kishim kohë për të bërë gjithçka, dhe jeta ishte e shkurtër,
Por edhe ata dashuruan, me pasion dhe ëmbël.
Dhe, në atë moment të shkurtër, pasi bëra një zgjedhje të vetme,
Burrat vdesin për një jetë të qetë.
Dhe pa marrë parasysh sa vite kanë kaluar, më besoni: Dronov S.G. Historia ruse. - M., 2013.
Ivanov A.N. Këto ditë lavdia nuk do të heshtë... - M., 2010.
Protasov G.N. Ditët e fitores së Rusisë. – M., Edukimi, 2009.
Klasa 10
Kohëzgjatja e përafërt e projektit
2 mësime
1 mësim:
Hyrje në konceptet bazë;
Diskutimi i çështjeve problematike;
Krijimi i grupeve të punës;
Diskutimi i çështjeve arsimore;
Njohja me listën e referencave dhe burimeve të internetit;
Koha e konsultimeve.
Mësimi 2:
Mbrojtja e projektit;
Diskutim, diskutim;
Reflektimi;
Vetëvlerësimi dhe vlerësimi i jashtëm i projektit.
Baza e projektit. Standardet arsimore
Lënda “Bazat e sigurisë së jetës” në një shkollë të mesme bazë synon arritjen e qëllimeve të mëposhtme:
- zotërimi i njohurive për një mënyrë jetese të shëndetshme; për situatat e rrezikshme dhe emergjente dhe bazat e sjelljes së sigurt kur ato lindin;
- zhvillimin tiparet e personalitetit të nevojshme për të udhëhequr një mënyrë jetese të shëndetshme, për të siguruar sjellje të sigurt në situata të rrezikshme dhe emergjente;
- edukimin një ndjenjë përgjegjësie për sigurinë personale, një qëndrim i bazuar në vlera ndaj shëndetit dhe jetës së dikujt;
- zotërimi i aftësive parashikoni rreziqet e mundshme dhe veproni me korrektësi në rast të shfaqjes së tyre, përdorni pajisje mbrojtëse personale dhe kolektive dhe jepni ndihmën e parë.
Pas pjesëmarrjes në projekt, studentët duhet të arrijnë pikërisht këto synime. Dhe duke pasur parasysh se standardi shtetëror për sigurinë e jetës presupozon përparësinë e një qasjeje të bazuar në aktivitet në procesin e të mësuarit (metoda e projektit formon këtë qasje), nxënësit e shkollës do të vazhdojnë të zhvillojnë grupe të gjera të aftësive të përgjithshme arsimore dhe lëndore, duke zotëruar metodat e veprimtarisë që formojnë kompetenca njohëse, informuese dhe komunikuese.
Objektivat didaktikë / Rezultatet e pritshme të të nxënit
Çdo komb ka faqet e veta të çmuara të historisë, emrat e tij heroikë që nuk do të harrohen kurrë. Historia e vendit tonë është gdhendur përgjithmonë me ditët e fitoreve të lavdishme, në të cilat trupat ruse fituan nderin, respektin e bashkëkohësve të tyre dhe kujtimin mirënjohës të pasardhësve të tyre. Imazhet e heronjve, si yjet në qiell, ndriçojnë rrugën historike të popullit tonë dhe shërbejnë për pasardhësit si shembuj të shërbimit sakrificë për Atdheun tonë. Shumë të rinj rusë duan të jenë si këta fener trimërie dhe të vazhdojnë punën dhe traditat e tyre ushtarake . Qëllimi i projektit është të tregojë rëndësinë e datave të paharrueshme ruse në kujtesën e pasardhësve.
Pyetjet që drejtojnë projektin
Pyetje Themelore
Kuptimi i ditëve të lavdisë ushtarake të Rusisë në kujtim të pasardhësve.
Çështjet problematike të temës arsimore
Cilat ditë të lavdisë ushtarake të Rusisë janë përcaktuar me ligj?
Cila është rëndësia e këtyre ditëve për Rusinë dhe, në veçanti, brezin e ri?
Pyetje studimore
Cila është baza historike e ditëve fitimtare të Rusisë?
Njeriu dhe roli i tij në zhvillimin historik të popullit?
Publikimi i mësuesit
Prezantimi i mësuesit për të identifikuar idetë dhe interesat e nxënësve
Prezantimi
Një shembull i një produkti të aktivitetit të projektit të studentëve
Prezantimet e nxënësve sipas grupit
Plani i Vlerësimit
Orari i Vlerësimit
Përpara se të punoni në projekt,Nxënësit punojnë në një projekt dhe përfundojnë detyrat.
Pas përfundimit të projektit
Zhvillimi i specifikimeve të projektimit:
- zgjedhja e një teme projekti;
- identifikimin e nëntemave në temat e projektit;
- formimi i grupeve krijuese;
- formulimi i pyetjeve, detyrave për ekipet.
1. Sulmi në tru
2. Puna e pavarur e kërkimit në përputhje me detyrën tuaj
3. Diskutim i ndërmjetëm, mbledhja dhe përpunimi i të dhënave
1. Mbrojtja e projektit, diskutim.
2. Reflektimi.
3. Vetëvlerësimi, vlerësimi i jashtëm.
Përshkrimi i metodave të vlerësimit
Gjatë projektit, u përdorën mjete standarde për të ofruar komente, reflektim dhe mësim - komunikim ballë për ballë dhe e-mail. Vlerësimi përfundimtar kryhet në formën e një mbrojtjeje, në të cilën marrin pjesë të gjithë pjesëmarrësit e projektit. Pas përfundimit të mbrojtjes së projektit. Bëhet një vetë-vlerësim i rezultateve të punës, dhe më pas projekti vlerësohet nga pjesëmarrësit e tjerë (një skemë për vetë-analizë dhe analizë të performancës së punës u ofrohet pjesëmarrësve të projektit në fillim të punës). Mbrojtja dhe vlerësimi i projektit përfundon me reflektim. Produkti i aktiviteteve edukative të nxënësve është një prezantim
Informacioni i projektit
Njohuritë, aftësitë dhe aftësitë e kërkuara fillestare
Për të realizuar projektin, studentët duhet të njohin Ligjin Federal Nr. 32 - Ligji Federal i 13 Marsit 1995 "Në ditët e lavdisë ushtarake (ditët e fitores) të Rusisë".
Në fillim të projektit, studentët duhet të zotërojnë metodat bazë të kërkimit (analiza e literaturës, kërkimi i burimeve të informacionit, mbledhja dhe përpunimi i të dhënave, shpjegimi shkencor i rezultateve të marra, shikimi dhe parashtrimi i problemeve të reja, parashtrimi i hipotezave, metodat për zgjidhjen e tyre. ); aftesi komunikimi; të integrojë njohuritë e marra në lëndë të ndryshme të studiuara në shkollë.
Veprimtaritë mësimore
Fazat e organizimit dhe zbatimit të projektit
1. Zhvillimi i një detyre projekti: përzgjedhja e një teme projekti, përzgjedhja e nëntemave në tema të projektit,
formimi i grupeve krijuese, formulimi i pyetjeve, detyra për ekipet.
2. Puna e pavarur e kërkimit në përputhje me detyrën tuaj
3. Diskutim i ndërmjetëm, grumbullimi dhe përpunimi i të dhënave, vlerësimi i ndërmjetëm i punës në projekt.
4. Regjistrimi i rezultateve të aktiviteteve të projektit
5. Mbrojtja e projektit, diskutim.
6. Reflektimi.
7.Vetëvlerësimi, vlerësimi i jashtëm.
Materiale për mësim të diferencuar
Një student me probleme në zotërimin e materialit arsimor (Studenti me probleme)
Për nxënësit me motivim të dobët, mësuesi organizon konsultime individuale. Meqenëse ky projekt përfshin punën në grupe, ato formohen duke marrë parasysh gatishmërinë e ndryshme të nxënësve, kështu që për disa çështje mund të merrni ndihmë brenda grupit.
Një student gjuha amtare e të cilit nuk është:
Ndihma e mësuesve të gjuhëve të huaja, natyrisht, do të jetë e nevojshme nëse projekti është krijuar për të tërhequr studentë të kësaj kategorie.
Student i talentuar:
Materiali për projektin zgjidhet nga secili student në varësi të gatishmërisë së tij, kështu që zgjedhja e thellësisë së kërkimit varet nga ai. Mësuesi kryen konsultime dhe jep rekomandimet e nevojshme.
Materialet dhe burimet e nevojshme për projektin:
Kamera, disk lazer, kompjuterë, printer, aparat fotografik dixhital, skaner.
Teknologjitë - softuerët
Programet e përpunimit të imazheve, redaktuesit e tekstit, programet e postës elektronike, sistemet multimediale, libra të tjerë referencë në CD-ROM
materiale të shtypura
Tekste, mjete mësimore, libra leximi, manuale laboratorike, materiale referimi etj.
1. Basova, N.V. Pedagogjia dhe psikologjia praktike. - Rostov n/d: “Phoenix”, 1999. - 416 f.
2. Bachevsky, V.I. Sistemi i edukimit ushtarak-patriotik të qytetarëve të mitur: Manual edukativ dhe metodologjik për seksionin "OVS". - M.: LLC "Redaksia e revistës "Dituria Ushtarake", 2001. - 186 f.
3. Bespyatova, N. K. Edukimi ushtarak-patriotik i fëmijëve dhe adoleshentëve si një mjet socializimi / N. K. Bespyatova, D. E. Yakovlev. - M.: Iris-press, 2006. - 192 f.
4. Butorina, T. S. Nxitja e patriotizmit përmes edukimit / T. S. Butorina, N. P. Ovchinnikova - Shën Petersburg: KARO, 2004. - 224 f.
5. Vorontsov, V. L. Fuqia e dijes. - M.: Shtëpia botuese "Dituria", 1979. - 380 f.
6. Edukata heroike-patriotike në shkollë: shoqatat e fëmijëve, muzetë, klubet, klubet, veprimtaritë e kërkimit /Auth.-comp. T. A. Oreshkina. - Volgograd: Mësues, 2007. - 122 f.
7. Programi shtetëror "Edukimi patriotik i qytetarëve të Federatës Ruse për 2001 - 2005".
8. Programi shtetëror "Edukimi patriotik i qytetarëve të Federatës Ruse për 2006 - 2010".
9. Kasimova, T. A. Edukimi patriotik i nxënësve të shkollave: Manual metodologjik / T. A. Kasimova, D. E. Yakovlev. - M.: Iris-press, 2005. - 64 f.
10. Lebedeva, O. V. Orët e mësimit dhe bisedat për edukimin qytetar: klasat 5-10. - M.: TC Sfera, 2005. - 192 f.
11. Menyaeva I.N. Rreth metodës së projektit. Punëtori pedagogjike 2004. - Nr. 4.
12. Mizikovsky G.V. Lidhjet ndërdisiplinore në kursin e trajnimit para-rekrutimit për të rinjtë. - M.: Arsimi, 1990. - 237 f.
13. Nikolaev, G. G. Edukimi i cilësive civile të adoleshentëve në shoqatat publike të fëmijëve. - Ekaterinburg: Shtëpia Botuese Ural. Universiteti, 2004. - 134 f.
14. Seminare trajnuese. Mbështetje metodologjike për trajnime të bazuara në kompetenca. Shtëpia botuese "Mësuesi", 2008
15. Vlerësimi i cilësisë së trajnimit të maturantëve në bazat e sigurisë së jetës. /Aut.-shtet G. A. Kolodnitsky, V. N. Latchuk, V. V. Markov, S. K. Mironov, B. I. Mishin, M. I. Hubner. - M.: Bustard, 2001. - 192 f.
16. Edukata patriotike: sistemi i punës, planifikimi, shënimet e mësimit, zhvillimi i mësimit /Auth.-përmbledhje. I. A. Pashkoviç. - Volgograd: Mësues, 2006. - 169 f.
17. Të mësuarit e bazuar në projekte - çfarë është? Metodist. - 2004. - Nr. 1.
18. Ushinsky, K. D. Vepra të zgjedhura pedagogjike: Në 2 vëllime - M., 1974. T.2. - f.160.
19. Kharlamov, I. F. Pedagogjia: Libër mësuesi. - M.: Më e lartë. shkolla, 1999. - 512 s.
Aksesorë të tjerë
Furnizime që duhet të porositen ose përgatiten për përdorim në një projekt kursi dhe që janë specifike për kursin e studimit. Mos përfshini materiale të zakonshme që mund të gjenden në çdo klasë.
Burimet e internetit
Lista e adresave të internetit të nevojshme për të realizuar projektin.
http://school-collection.edu.ru/
http://wikipedia.org/
http://slovari.yandex.ru/
http://letopisi.ru/
Burime të tjera: Konsultimet me një mësues historie.
Gabdrakhmanova Irina Figatovna,
Mësues i historisë dhe IKB-së,
Shkolla e Mesme MBOU s. Imyanlikulevo,
RB, rrethi Chekmagushevsky, fshati. Imyanlikulevo.
Puna e projektit
Tema " Ditët e lavdisë ushtarake »
Prezantimi
Rëndësia e projektit. Në historinë e Rusisë ka shumë ngjarje heroike që ngjallin krenari për Atdheun tonë. Në të gjithë shekujt, heroizmi, guximi i ushtarëve rusë, fuqia dhe lavdia e armëve ruse kanë qenë pjesë përbërëse e madhështisë së shtetit rus. Më 10 shkurt 1995, Duma e Shtetit të Rusisë miratoi Ligjin Federal "Për ditët e lavdisë ushtarake (ditët fitimtare) të Rusisë", i cili luajti një rol vendimtar në historinë e Rusisë dhe në të cilin trupat ruse fituan nderin dhe respektin e bashkëkohësve të tyre dhe kujtimin mirënjohës të pasardhësve të tyre.
Tema e projektit është interesante në lidhje me reformën e shkollës në kushtet moderne: është e rëndësishme për ringjalljen dhe zhvillimin e vlerave shpirtërore dhe morale, është e nevojshme në formimin e parimeve morale dhe etike të studentëve, përgatitjen e të rinjve për pjesëmarrje aktive në zhvillimi i shoqërisë civile dhe shtetësisë ruse.
Duke pasur parasysh rëndësinë e drejtimit ushtarako-patriotik në disiplinat shoqërore, aktivitetet sistematike dhe të qëllimshme janë të nevojshme për të zhvilluar tek qytetarët një vetëdije të lartë patriotike, një ndjenjë besnikërie ndaj Atdheut të tyre, gatishmëri për të përmbushur detyrën qytetare dhe përgjegjësitë kushtetuese për të mbrojtur interesat e tyre. Mëmëdheu.
Studimi i historisë së lavdisë ushtarake të Rusisë u lejon studentëve të ndjejnë se i përkasin kulturës së madhe të Rusisë, e cila zë një vend të rëndësishëm në historinë botërore.
Problemi i projektit: mungesa e njohurive të thella për ditët e lavdisë ushtarake.
Objektivi i projektit: zhvillimi i qytetarisë dhe patriotizmit në brezin e ri bazuar në studimin e Ditëve të Lavdisë Ushtarake të Rusisë.
Objektivat e kursit:
Për të nxitur zhvillimin e kompetencës njohëse të studentëve, aftësinë për të lundruar në rrjedhën e informacionit të larmishëm, për ta sistemuar atë, për të krahasuar ngjarjet historike dhe vlerësimet e tyre nga shkencëtarët;
Zgjeroni njohuritë e studentëve për historinë ruse; zhvillojnë aftësi për të punuar me burimet;
Zhvilloni interes për të kaluarën historike të popullit rus;
Kontribuoni në zhvillimin e aftësive të të folurit në publik;
Të nxisë zhvillimin e të menduarit, aftësive krijuese dhe komunikuese të nxënësve.
Rezultatet e pritshme të projektit:
Njohuri:
informacion specifik historik në lidhje me aspekte të ndryshme të historisë ushtarake ruse;
informacion historik dhe biografik për komandantët e shquar;
Kontributi i Rusisë në historinë botërore.
Aftësitë:
kërkoni dhe zgjidhni informacionin e nevojshëm në faqet e internetit në internet, punoni në mënyrë të pavarur me tekst, analizoni një dokument;
aftësia për të ndërtuar një plan reagimi, për të paraqitur fakte në formë narrative dhe të shkruar, për të analizuar, përgjithësuar, diskutuar dhe shpjeguar, vlerësuar në mënyrë kritike ngjarjet në jetën kulturore të Rusisë.
Aftësitë:
prezantimi me gojë dhe me shkrim i materialit.
Krijim:
prezantimi i projektit si referencë për studimin e Ditëve të Lavdisë Ushtarake të Rusisë"Ditët e lavdisë ushtarake të Rusisë (kalendari i ngjarjeve);
Banka e prezantimit të MicrosoftZyrëPowerPointt
prezantimiMicrosoftOfficePowerPoint"Hartat dhe diagramet e betejave";
listëliteraturë e krijuar në bazë të fondit të bibliotekës së shkollës, e cila u mundëson nxënësve të shkollës sonë të marrin informacion shtesë për këtë temë;
një broshurë që tregon për "Ditët e Lavdisë Ushtarake të Rusisë (kalendari i ngjarjeve)."
Afati kohor i zhvillimit dhe zbatimit të projektit: Programi i projektit është hartuar për vitin akademik 2015-2016.
Burimet e projektit:
literaturë dhe burime historike;
kompjuter, projektor, ekran;
krijimi i fletëpalosjeve.
Planifikimi i projektit:
Planifikimi i projektit:
Ifaza – Organizative: studimi i historisë së origjinës së kësaj çështjeje;duke bërë një listëliteraturë që ju lejon të merrni informacion shtesë mbi këtë temë; përzgjedhja e burimeve të nevojshme të informacionit; mbledhja e informacionit mbi temën e Historisë së Bashkortostanit; mbledhja e informacionit për një temë nga historia e rrethit Chekmagushevsky.
IIFaza – Praktike: krijimi i një banke prezantimesh të MicrosoftZyrëPower Pointt"Komandantë të mëdhenj dhe komandantë detarë të Rusisë";krijimi i një broshure që përshkruan "Ditët e Lavdisë Ushtarake të Rusisë (kalendari i ngjarjeve)";duke bërë një prezantimMicrosoftZyrëPowerPoint"Hartat dhe diagramet e betejave";përpilimiProjekti i prezantimit si një referencë për studimin e Ditëve të Lavdisë Ushtarake të Rusisë"Ditët e lavdisë ushtarake të Rusisë (kalendari i ngjarjeve)".
IIIfaza – Përmbledhje: në ngjarjen jashtëshkollore “Emri i fitores”, nxënësit prezantojnë rezultatet e projekteve të tyre dhe duke përdorur sisteminVotumZhvillohet votimi për projektin më të mirë.
Pjesa praktike e projektit
Gjatë përgatitjes së punimeve krijuese, nxënësit analizojnë literaturën historike dhe burimet historike; marrin pjesë në diskutime (debate); organizoni lojëra me role (“Gjykata”) përgatitni dhe diskutoni raportet e studentëve; marrin pjesë në stuhi mendimesh kur shqyrtohen punimet krijuese të nxënësve.
p/p
Subjekti
Numri i orëve
Elementet e përmbajtjes
datë
Dita e Fitores së ushtarëve rusë të Princit Aleksandër Nevskit mbi kalorësit gjermanë në liqenin Peipus
Konceptet: Beteja e Akullit, Liqeni Peipsi, Urdhri Livonian,
Personalitetet: Alexander Nevsky,
7.09
Dita e Fitores së regjimenteve ruse të udhëhequr nga Duka i Madh Dmitry Donskoy mbi trupat mongolo-tatare në Betejën e Kulikovës (1380)
Konceptet: Hordhia e Artë,
Personalitetet: S. Radonezhsky, D. Donskoy, Mamai,
14.09
3-4
Dita e Unitetit Kombëtar.
Konceptet: ndërhyrja, Zemsky Sobor, milicia e popullit, Problemet
Personalitetet: K. Minin, D. Pozharsky, M. Romanov,
21.09
28.09
Dita e Fitores së ushtrisë ruse nën komandën e Pjetrit të Madh mbi suedezët në Betejën e Poltava (1709)
Konceptet: Lufta e Veriut, ridyshim
Personalitetet: Peter I, Charles XII, Mazepa, A.D. Menshikov,
19.10
Dita e fitores së parë detare në historinë ruse të flotës ruse nën komandën e Pjetrit të Madh mbi suedezët në Kepin Gangut (1714)
Konceptet: galerë,
Personalitetet: F. Apraksin,
26.10
7-8
Dita e fitores së flotës ruse mbi flotën turke në Betejën e Chesma (1770)
Konceptet:
Personalitetet: G. Spiridov, A. Orlov, Katerina II
2.11
9.11
Dita e Fitores së skuadronit rus nën komandën e F.F. Ushakova mbi skuadron turke në Kepin Tendra (1790)
Konceptet: Lufta ruso-turke
Personalitetet: F.F. Ushakov,
23.11
10-11
Dita e marrjes së kalasë turke të Izmail nga trupat ruse nën komandën e A.V. Suvorov (1790)
Konceptet: Bota Jassy,
Personalitetet: A.V. Suvorov, G. Potemkin,
30.11
7.12
12-13
Dita e Betejës së Borodinos të ushtrisë ruse nën komandën e M.I. Kutuzov me ushtrinë franceze (1812)
Konceptet: bateria e Raevskit, partizanë, redoubts, skuqje, këshill në Fili
Personalitetet: Aleksandri I, Napoleoni, Bagration, M. Kutuzov, Barclay de Tolly, manovra Tarutino
14.12
21.12
14-15
Dita e Fitores së skuadronit rus nën komandën e P.S. Nakhimov mbi skuadron turke në Kepin Sinop (1853)
Konceptet: Lufta e Krimesë
Personalitetet: Nakhimov, Nikolla I
28.12
11.01
16-17
Dita e Përkujtimit të Ushtarëve rusë që vdiqën në Luftën e Parë Botërore të 1914 - 1918
Konceptet: Antanta, Aleanca e Trefishtë, Përparimi i Brusilovit, plani Schlieffen, "Mulliri i mishit Verdun", lufta e llogoreve, Tërheqja e Madhe, Brest-Litovsk, Beteja e Somme, Traktati i Versajës
Personalitetet: Nikolla II, A. Brusilov, Wilhelm II,
18.01
25.01
Dita e Kujtimit dhe Trishtimit - dita e fillimit të Luftës së Madhe Patriotike (1941)
Konceptet: blitzkrieg, Barbarossa, Ost, GKO
Personalitetet: V. Molotov, Stalin
1.02
Dita e paradës ushtarake në Sheshin e Kuq në Moskë për të përkujtuar njëzet e katër vjetorin e Revolucionit të Madh Socialist të Tetorit (1941)
Personalitetet: P. Artemyev, S. Budyonny,
8.02
20-21
Dita e fillimit të kundërsulmimit të trupave sovjetike kundër trupave naziste në Betejën e Moskës (1941)
Konceptet: Operacioni Typhoon, linja e mbrojtjes Mozhaisk, njerëzit e Panfilovit,
Personalitetet: L. Govorov, I. Konev, S. Timoshenko,
15.02
29.02
22-23
Dita e humbjes së trupave naziste nga trupat sovjetike në Betejën e Stalingradit (1943)
Konceptet: Operacioni "Uranus", urdhëri nr. 227, Mamayev Kurgan, "Shtëpia e Pavlovit", Operacioni "Saturni i Vogël", Operacioni "Unaza",
Personalitetet: A. Eremenko, V. Chuikov, Rodimtsev,
7.03
14.03
24-25
Dita e humbjes së trupave naziste nga trupat sovjetike në Betejën e Kurskut (1943)
Konceptet: kala, ndryshim rrënjësor,
Personalitetet: G. Zhukov, K. Rokossovsky
21.03
28.03
26-27
Dita e çlirimit të plotë të qytetit të Leningradit nga trupat sovjetike nga bllokada e tij nga trupat naziste (1944)
Konceptet: "rruga e jetës", linja mbrojtëse e Lugës, zona e fortifikuar kareliane, "derku Nevski", operacioni "Iskra",
Personalitetet: A. Zhdanov
4.04
18.04
Dita e Partizanëve dhe Punëtorëve të Nëntokës
Konceptet: Luftë hekurudhore, Koncert, Lëvizja e Rezistencës
Personalitetet: Kovpak,
25.04
29-30
Dita e Fitores së popullit Sovjetik në Luftën e Madhe Patriotike të 1941-1945 (1945)
Konceptet: Operacioni i Prusisë Lindore, Operacioni Vistula-Oder, Operacioni i Pomeranisë Lindore, Operacioni Ofensiv i Berlinit, Konferenca e Jaltës, Operacioni i Potsdamit
2.05
16.05
Dita e përfundimit të Luftës së Dytë Botërore (1945)
Konceptet: koalicioni anti-Hitler, gjyqet e Nurembergut, OKB, Lufta e Ftohtë
Personalitetet: F. Roosevelt, W. Churchill
19.05
Dita e Heronjve të Atdheut. Heronjtë e Atdheut në historinë e Rusisë
Konceptet: , Heronjtë e Bashkimit Sovjetik, Heronjtë e Federatës Ruse, mbajtësit e Urdhrit të Shën Gjergjit, Urdhrit të Lavdisë
23.05
Mbrojtësi i Ditës së Atdheut
Konceptet: RKKR
26.05
34-35
Mbrojtja e veprave krijuese. Ngjarja jashtëshkollore "Emri i fitores"
30.05
konkluzioni
Ditët e Lavdisë Ushtarake, të përfshira në ligj, janë një shembull se si e gjithë Rusia, në vitet më të vështira, mund të ngrihet dhe të zmbrapsë armikun (Beteja e Akullit, Beteja e Kulikovës, lufta kundër pushtuesve polakë, Beteja të Borodinos, Beteja e Moskës, Beteja e Kurskut, Beteja e Stalingradit), të tjera dëshmojnë për fuqinë e madhe të vendit tonë (Beteja e Poltava, Beteja e Sinopit, Stuhia e Izmailit, etj.).
Beteja e Liqenit Peipus, Fusha e Kulikovës, Borodino, Stalingrad - ato mbetën përgjithmonë në kujtesën historike të vendit tonë. Si simbole të fitores së vendit tonë, si simbole të fitores dhe të ringjalljes, si mishërim i zemërimit të shenjtë popullor kundër pushtuesve, si burim i pashtershëm i ndjenjës së zjarrtë patriotike, që lidh të shkuarën me të tashmen, përveç kësaj, është edhe ruajtjen dhe përcjelljen e traditave ushtarake te brezat e ardhshëm.
Ditët e Lavdisë Ushtarake na kujtojnë paraardhësit tanë heroikë që mundën të mbronin lirinë dhe pavarësinë e tyre. Bërat e të gjithë brezave të mbrojtësve të Atdheut janë një vlerë e qëndrueshme, ato nuk mund të fshihen nga kujtesa e popullit me goditjen e një stilolapsi.
Puna në projekt jep një shtysë të fuqishme për të intensifikuar interesat njohëse të studentëve për historinë e Rusisë, historinë e Bashkortostanit dhe historinë e fshatit. Rezultati kryesor i projektit është formimi i udhëzimeve morale midis studentëve.
Lista e literaturës së përdorur
Bachevsky, V.I. Sistemi i edukimit ushtarak-patriotik të qytetarëve të mitur: Manual edukativ dhe metodologjik për seksionin "OVS". – M.: LLC “Redaksia e revistës “Dituria Ushtarake”, 2001. – 186 f.
Bespyatova, N. K. Edukimi ushtarak-patriotik i fëmijëve dhe adoleshentëve si një mjet socializimi / N. K. Bespyatova, D. E. Yakovlev. – M.: Iris-press, 2006. – 192 f.
Butorina, T. S. Nxitja e patriotizmit përmes edukimit / T. S. Butorina, N. P. Ovchinnikova - Shën Petersburg: KARO, 2004. - 224 f.
Edukata heroike-patriotike në shkollë: shoqatat e fëmijëve, muzetë, klubet, klubet, aktivitetet e kërkimit /Auth.-comp. T. A. Oreshkina. – Volgograd: Mësues, 2007. – 122 f.
Egrashkina M.B. Lëndë zgjedhore "Ditët e Lavdisë Ushtarake të Rusisë" // Mësimdhënia e historisë dhe studimeve shoqërore në shkollë. - Nr. 3. – 2010. – f.61-62.
Kasimova, T. A. Edukimi patriotik i nxënësve të shkollave: Manuali metodologjik / T. A. Kasimova, D. E. Yakovlev. – M.: Iris-press, 2005. – 64 f.
Lebedeva, O. V. Orët e mësimit dhe bisedat për edukimin e qytetarisë: klasat 5-10. – M.: TC Sfera, 2005. – 192 f.
Nikolaev, G. G. Edukimi i cilësive qytetare të adoleshentëve në shoqatat publike të fëmijëve. - Ekaterinburg: Shtëpia Botuese Ural. Univ., 2004. – 134 f.
Edukimi patriotik: sistemi i punës, planifikimi, shënimet e mësimit, zhvillimi i mësimit /Auth.-comp. I. A. Pashkoviç. – Volgograd: Mësues, 2006. – 169 f.
Sipas Ligjit Federal të Federatës Ruse 22-FZ të 28 shkurtit 2007 "Për ndryshimet në nenin 1-1 të ligjit federal "Për ditët e lavdisë ushtarake dhe datat e paharrueshme të Rusisë", u bë një shtesë në Ligjin Federal "Në ditët e lavdisë ushtarake dhe datat e paharrueshme të Rusisë" se "Në Federatën Ruse vendosen datat e mëposhtme të paharrueshme të Rusisë: ... 9 dhjetori është Dita e Heronjve të Atdheut
Simboli i rendit - një kalorës që vriste një dragua me një shtizë - personifikonte një luftëtar të guximshëm të aftë për të mbrojtur tokën e tij nga armiqtë. Që nga kohërat e lashta në Rusi, dhe jo vetëm në Rusi, ky imazh është lidhur me Shën Gjergjin Fitimtarin legjendar. Shën Gjergji, siç u përmend më herët, në Kievan Rus u konsiderua si mbrojtësi i princave të mëdhenj, si dhe mbrojtësi qiellor i të gjithë ushtrisë ruse. Një kalorës me shtizë ose shpatë, që u shfaq në vulat dhe monedhat e Dukatit të Madh të Moskës pas Betejës së Kulikovës, shoqërohej gjithashtu me imazhin e Shën Gjergjit Fitimtar. Zyrtarisht, interpretimi i kalorësit në stemën e Moskës si Shën Gjergji u njoh vetëm në 1730.
Më 9 dhjetor 1769, Perandoresha Katerina II vendosi Urdhrin e Shën Gjergjit Fitimtar, i cili përkoi me datën e një ngjarjeje të famshme në historinë e lashtë të Rusisë: në shekullin e 11-të. (midis 1051 dhe 1053) në Kiev, u shenjtërua kisha e parë e Shën Gjergjit Fitimtar në Rusi, e ndërtuar nga Jaroslav i Urti (i cili mori emrin George në pagëzim) për nder të mbrojtësit të tij qiellor. Sipas statutit, urdhri jepej vetëm për bëmat specifike në kohë lufte “për ata që... u dalluan me ndonjë veprim veçanërisht të guximshëm ose që dhanë këshilla të mençura dhe të dobishme për shërbimin tonë ushtarak”. Urdhri i Shën Gjergjit, i krijuar "vetëm për gradën ushtarake", u nda në 4 klasa dhe për këtë arsye mund të bëhej një dallim për çdo oficer. Shkalla e tretë e urdhrit iu dha vetëm gjeneralëve dhe oficerëve të shtabit (oficerë të lartë), dhe që nga viti 1838 mund ta merrnin vetëm ata që kishin tashmë shkallën e katërt. Urdhri i Shën Gjergjit, i klasit të parë, ishte jashtëzakonisht i nderuar dhe i rrallë. Shifrat e mëposhtme flasin në mënyrë elokuente për këtë: Urdhri më i lartë i Perandorisë Ruse - Urdhri i Shën Andreas i të thirrurit të Parë - iu dha më shumë se një mijë njerëzve dhe shkalla e parë e Urdhrit të Shën Gjergjit në tërësi. historia e ekzistencës së saj - vetëm 25 persona.
Kishte vetëm 4 Kalorës të plotë të Shën Gjergjit (d.m.th. ata që kishin të gjitha gradat e urdhrit - nga e katërta në të parën) (përfshirë komandantët e mëdhenj rusë M.I. Kutuzov dhe M.B. Barclay de Tolly.. Katerina II ia dha vetes këtë çmim në nderi i krijimit të urdhrit.) Në statutin e urdhrit thuhej: “As familja e lartë, as meritat e mëparshme, as plagët e marra në beteja nuk pranohen si respekt kur jepet Urdhri i Shën Gjergjit për bëmat ushtarake; “I vetmi që i jepet është ai që jo vetëm e ka përmbushur detyrën e tij në çdo gjë sipas betimit, nderit dhe detyrës, por mbi të gjitha ka shënuar veten për përfitimin dhe lavdinë e armëve ruse me një dallim të veçantë”. Për shembull, urdhri mund të merret nga dikush që "udhëhequr personalisht një ushtri, do të fitojë një fitore të plotë mbi një armik me forca të konsiderueshme, pasoja e së cilës do të jetë shkatërrimi i tij i plotë"; ose, "duke udhëhequr personalisht ushtrinë, ai do të marrë kështjellën". Urdhri u dha për kapjen e një oficeri ose gjenerali armik, për kapjen e armëve dhe flamujve të armikut në betejë, si dhe për bëmat e tjera të jashtëzakonshme personale në fushën e betejës. Në 1807, "për të inkurajuar trimërinë dhe guximin" e ushtarëve dhe nënoficerëve, u vendos Shenja e Urdhrit Ushtarak - një kryq argjendi në shiritin e Shën Gjergjit. Ajo iu dha nënoficerëve, ushtarëve dhe marinarëve, "të cilët në fakt shërbyen në forcat tona tokësore dhe detare dhe u dalluan me guxim të shkëlqyer kundër armikut", thuhej në dekretin e perandorit Aleksandër I të 13 shkurtit 1807 për themelimin e tij.
Në anën e përparme të kryqit ishte një imazh i Shën Gjergjit Fitimtar, dhe në anën e pasme - inicialet "SG". Ndryshe nga shumica dërrmuese e medaljeve të ushtarit që ekzistonin në Rusi, të lëshuara për të gjithë pjesëmarrësit në çdo betejë ose fushatë, një ushtar ose marinar mund të merrte një shenjë në formën e një kryqi argjendi vetëm për një arritje specifike "në fushën e betejës, në mbrojtje. të fortesave dhe mbi ujëra”, që i afroi Shenjat e Urdhrit Ushtarak sa më pranë vëllait të madh – Urdhrit të oficerëve të Shën Gjergjit Fitimtar. Vetëm sipas rregullores së vitit 1913, shenjat e Urdhrit Ushtarak filluan të quheshin zyrtarisht Kryqi i Shën Gjergjit dhe numërimi i shenjave filloi përsëri. Shkallët e para të Insignia nuk ishin më ari, por të praruara, dhe nga shtatori 1916, kryqet filluan të bëheshin nga metale të thjeshta dhe bazë. Deri në vitin 1917, në këtë ditë (26 nëntor, sipas stilit të vjetër), në Rusi kremtohej festa e kreshnikëve të Shën Gjergjit. Pas Revolucionit të Tetorit të vitit 1917, urdhri u shfuqizua.
Në kohët sovjetike u vendosën titujt Hero i Bashkimit Sovjetik dhe Hero i Punës Socialiste, si dhe Urdhri i Lavdisë me tre gradë, i cili, në kushte të reja historike, dukej se vazhdonte traditat e Urdhrit të Oficerëve të Shën. Gjergji dhe Kryqi i Shën Gjergjit të ushtarit. Gjatë Luftës së Madhe Patriotike, veçanërisht në formacionet ushtarake të Kozakëve, shumë veteranë mbanin në gjoks, pranë urdhrave dhe medaljeve sovjetike, si dhe kryqet e Shën Gjergjit, të cilët u ishin dhënë gjatë Luftës së Parë Botërore. Heroi i Federatës Ruse është titulli më i lartë special në Federatën Ruse. I shpërblyer për kryerjen e një vepre të jashtëzakonshme. Titulli është çmimi më i lartë shtetëror i Rusisë, i vendosur me Ligjin e Federatës Ruse "Për vendosjen e titullit Hero i Federatës Ruse dhe vendosjen e një shenje dallimi të veçantë - Medaljen e Yllit të Artë" të datës 20 Mars. 1992 dhe hyri në fuqi në të njëjtën ditë sipas rezolutës së Këshillit Suprem të Federatës Ruse Titulli Hero i Federatës Ruse jepet nga Presidenti i Federatës Ruse një herë.
Statusi i çmimit më të lartë ushtarak për Urdhrin e Shën Gjergjit Fitimtar u kthye në vitin 2000 në përputhje me Dekretin e Presidentit të Federatës Ruse 1463 të 8 gushtit 2000 “Për miratimin e statutit të Urdhrit të Shën Gjergjit. , dispozitat për simbolet e Kryqit të Shën Gjergjit.” Sipas Ligjit Federal të Federatës Ruse 22-FZ të 28 shkurtit 2007 "Për ndryshimet në nenin 1-1 të ligjit federal "Për ditët e lavdisë ushtarake dhe datat e paharrueshme të Rusisë", u bë një shtesë në Ligjin Federal "Në ditët e lavdisë ushtarake dhe datat e paharrueshme të Rusisë" se "Në Federatën Ruse vendosen datat e mëposhtme të paharrueshme të Rusisë: ... 9 dhjetor, Dita e Heronjve të Atdheut 9 dhjetori nderon Heronjtë e Bashkimit Sovjetik, Heronjtë e Federata Ruse, mbajtëse të Urdhrit të Shën Gjergjit dhe Urdhrit të Lavdisë. Roli i Heronjve të Ditës së Atdheut është shumë i rëndësishëm për Rusinë moderne. Pushimi përqendron të gjithë përvojën historike dhe traditat e lavdishme ushtarake të Forcave tona të Armatosura, bashkon historinë e bëmave ushtarake dhe heronjve të ushtrisë ruse nga dita e krijimit të saj deri në ditët e sotme.
Përfunduar nga: nxënës të klasës së 8-të të shkollës së mesme Puzsko-Slobodskaya Udhëheqësi i projektit: Tatyana Mikhailovna Vakhlyaeva Ditët e lavdisë ushtarake të Rusisë
Më 10 shkurt 1995, Duma e Shtetit të Federatës Ruse miratoi ligjin "Për ditët e lavdisë ushtarake (ditët e fitores) të Rusisë", i cili u nënshkrua nga Presidenti i Federatës Ruse më 13 mars të të njëjtit vit.
18 Prill - Dita e Fitores së ushtarëve rusë të Princit Aleksandër Nevski mbi kalorësit gjermanë në liqenin Peipsi (Beteja e Akullit, 1242).
21 shtator - Dita e Fitores së regjimenteve ruse të udhëhequr nga Duka i Madh Dmitry Donskoy mbi trupat mongolo-tatare në Betejën e Kulikovës (1380).
7 nëntor - Dita e çlirimit të Moskës nga milicia popullore nën udhëheqjen e Kuzma Minin dhe Dmitry Pozharsky nga pushtuesit polakë (1612).
10 korrik - Dita e Fitores së ushtrisë ruse nën komandën e Pjetrit të Madh mbi suedezët në Betejën e Poltava (1709).
9 gusht - Dita e fitores së parë detare në historinë ruse të flotës ruse nën komandën e Pjetrit të Madh mbi suedezët në Kepin Gangut (1714).
24 dhjetor - Dita e kapjes së kalasë turke të Izmail nga trupat ruse nën komandën e A.V. Suvorov (1790).
11 shtator - Dita e Fitores së skuadriljes ruse nën komandën e F. F. Ushakov mbi skuadron turke në Kepin Tendra (1790).
8 shtator - Dita e betejës Borodino të ushtrisë ruse nën komandën e M.I. Kutuzov me ushtrinë franceze (1812).
1 dhjetor - Dita e Fitores së skuadronit rus nën komandën e P. S. Nakhimov mbi skuadron turke në Kepin Sinop (1853).
23 shkurt - Dita e fitores së Ushtrisë së Kuqe mbi trupat e Kaiser të Gjermanisë (1918) - Dita e Mbrojtësve të Atdheut.
5 dhjetor - Dita e fillimit të kundërsulmimit të trupave sovjetike kundër trupave naziste në Betejën e Moskës (1941).
2 shkurt - Dita e humbjes së trupave naziste nga trupat sovjetike në Betejën e Stalingradit (1943).
23 gusht - Dita e humbjes së trupave naziste nga trupat sovjetike në Betejën e Kurskut (1943).
9 maj - Dita e Fitores së popullit Sovjetik në Luftën e Madhe Patriotike të 1941-1945 (1945).
Format kryesore të përjetësimit të kujtesës së ushtarëve rusë që u dalluan në betejat që lidhen me ditët e lavdisë ushtarake të Rusisë janë: përjetësimi i ditëve të lavdisë ushtarake të Rusisë, organizimi i ekspozitave, vendosja e shenjave përkujtimore në vendet e lavdisë ushtarake; ruajtja dhe zhvillimi i territoreve të lidhura historikisht me bëmat e ushtarëve rusë, të cilët u dalluan në betejat që lidhen me ditët e lavdisë ushtarake të Rusisë; publikimi në media i materialeve që lidhen me ditët e lavdisë ushtarake të Rusisë; emërtimi i emrave të heronjve kombëtarë që u dalluan në betejat që lidhen me ditët e lavdisë ushtarake të Rusisë në zona të populluara, rrugë dhe sheshe, objekte fizike dhe gjeografike, njësi ushtarake, anije dhe anije.
