Характерні риси особистості учня для військкомату: особливості, вимоги та приклади. Що таке Особистість? Найбільш характерні риси особистості приклади

Вивчаючи особливості характеру певної людини, можна виявити, які якості характеризують особистість. В основі їх прояву виступають вплив індивідуального досвіду, знань, здібностей та можливостей людей. Список біологічних особливостей включає вроджені властивості людини. Інші якості особистості набуті внаслідок життєдіяльності:

  • Соціальність

Значить незводність до індивідуальних, біологічних характеристик людей, насиченість соціо-культурним змістом.

  • Унікальність

Неповторність та оригінальність внутрішнього світу окремого індивіда, його незалежність та неможливість віднести до того чи іншого соціального чи психологічного типу.

  • Трансцендентність

Готовність вийти за свої «межі», постійне самовдосконалення як спосіб буття, віра у можливість розвитку та подолання зовнішніх та внутрішніх перешкод на шляху до своєї мети і, як наслідок, незавершеність, суперечливість та проблемність.

  • Цілісність та суб'єктивність

Внутрішнє єдність і тотожність (рівність себе) у будь-яких життєвих ситуаціях.

  • Активність та суб'єктивність

Вміння змінювати себе і умови свого існування, незалежність від навколишніх умов, вміння бути джерелом власної активності, причиною вчинків та визнання відповідальності за вчинені справи.

  • Моральність

Основа взаємодії з навколишнім світом, готовність ставитись до інших людей як до вищої цінності, рівноцінної власної, а не як до засобу досягнення цілей.

Список якостей

Структура особистості включає темперамент, вольові якості, здібності, характер, емоції, соціальні настанови та мотивацію. А також окремо такі якості:

  • самостійність;
  • Інтелектуальне самовдосконалення;
  • Комунікативність;
  • Доброта;
  • Працьовитість;
  • Чесність;
  • Цілеспрямованість;
  • відповідальність;
  • Повага;
  • Довіра;
  • Дисциплінованість;
  • Гуманність;
  • Милосердя;
  • Допитливість;
  • Об'єктивність.

Особисті якості людини становлять внутрішнє сприйняття та зовнішні прояви. Зовнішнє прояв включає список показників:

  • вроджений чи набутий артистизм;
  • привабливі зовнішні дані та почуття стилю;
  • здібності та виразна вимова мови;
  • грамотний та витончений підхід до .

Основні якості особистості (її внутрішнього світу) можна класифікувати за низкою ознак:

  • всебічна оцінка ситуації та відсутність суперечливого сприйняття інформації;
  • властива любов до людей;
  • неупереджене мислення;
  • позитивна форма сприйняття;
  • мудре судження.

Рівень цих показників визначає індивідуальні особливості досліджуваного.

Структура індивідуальних якостей

Для більш точного визначення якості особистості людини слід виділити її біологічну структуру. Вона складається з 4 рівнів:

  1. Темперамент, що включає характеристики генетичної схильності (нервової системи).
  2. Ступінь унікальних психічних процесів, що дозволяє визначити особисті якості людини. На отримання результату впливає рівень індивідуального сприйняття, уяви, прояви вольових ознак, почуттів та уваги.
  3. Досвід людей, що характеризується знаннями, здібностями, можливостями та звичками.
  4. Показники суспільної спрямованості, включаючи ставлення суб'єкта до довкілля. Розвиток особистісних якостей виступає напрямним і регулюючим чинником поведінки – інтереси і погляди, переконання і аттитюды (стан свідомості, заснований на попередньому досвіді, регулююче ставлення і ), моральні норми.

Риси людей, що характеризують їх темперамент

Вроджені якості особистості формують його як соціальну істоту. Враховуються поведінкові чинники, тип діяльності та коло спілкування. Категорію поділяють 4 поняття: сангвінік, меланхолік, холерик та флегматик.

  • Сангвінік – , що легко підлаштовується під нове середовище проживання і долає перешкоди. Товариськість, чуйність, відкритість, життєрадісність та лідерство – основні риси особистості.
  • Меланхолік – слабка та малорухлива. Під впливом сильних подразників виникають порушення у поведінці, що виявляються пасивним ставленням до будь-якої діяльності. Замкненість, песимізм, тривожність, схильність до міркувань і уразливість – характерні риси меланхоліків.
  • Холерики – сильні, неврівноважені, енергійні якості особистості. Вони запальні та нестримні. Вразливість, імпульсивність, емоційність та нестійкість – явні показники неспокійного темпераменту.
  • Флегматик – врівноважена, інертна та повільна особистість, не схильна до змін. Особистісні показники виступають у легкому подоланні негативних факторів. Надійність, доброзичливість, миролюбність та розважливість – відмінні риси спокійних людей.

Індивідуальні риси характеру

Характер виступає сукупністю рис індивідуума, які проявляються у різних типах діяльності, спілкування та відносин з людьми. Розвиток особистісних якостей формується на тлі життєвих процесів та роду діяльності людей. Для більш точної оцінки характеру людей слід детально вивчити фактори поведінки в конкретних обставинах.

Різновиди характеру:

  • циклоїдний – мінливість настрою;
  • гіпертимна акцентуація полягає у високій активності, недоведенні справ до кінця;
  • астенічний – примхливі та депресивні особисті якості;
  • сенситивний - боязка особистість;
  • істероїдний – задатки лідерства та марнославства;
  • дистимний – зосереджена негативному боці поточних подій.

Індивідуальні можливості людей

Індивідуальні психологічні якості особистості сприяють досягненню успіху та досконалості у певній діяльності. Вони визначаються суспільною та історичною практикою особистості, результатами взаємодій біологічно-психічних показників.

Існують різні рівні здібностей:

  1. обдарованість;
  2. талант;
  3. геніальність.

Розвиток алгоритму особистісних якостей та здібностей людей характеризується вмінням навчитися нового у розумовій сфері. Спеціальні особливості проявляються у конкретному виді діяльності (музичної, художньої, педагогічної та ін.).

Вольові риси людей

Регулювання поведінкових чинників, пов'язаних із подоланням внутрішнього та зовнішнього дискомфорту, дозволяє визначити особисті якості: рівень зусиль та планів для здійснення дій, концентрації у заданому напрямку. Воля проявляється у таких властивостях:

  • – рівень зусиль задля досягнення бажаного результату;
  • наполегливість – можливість мобілізації для подолання неприємностей;
  • витримка - здатність обмежувати почуття, мислення та дії.

Сміливість, самовладання, обов'язковість – особисті риси вольових людей. Вони класифікуються на прості та складні акти. У найпростішому випадку спонукання до дії перетікають у його виконання автоматично. Складні акти здійснюються на основі, складанні плану та обліку наслідків.

Людські почуття

Стійке ставлення людей до реальних чи уявних об'єктів виникають і формуються на основі культурно-історичного рівня. Змінюються лише способи їхнього прояву, виходячи від історичних епох. індивідуальні.

Мотивації особистості

Мотиви та спонукання, що сприяють активації дій, формуються з . Стимулюючі якості особистості бувають усвідомленими та неусвідомленими.

Вони проявляються у вигляді:

  • прагнення успіху;
  • уникнення неприємностей;
  • отримання влади та ін.

Як виявляються і як розпізнати властивості особистості

Особисті якості індивіда визначаються шляхом аналізу поведінкових факторів:

  • самооцінка. виявляються у відношенні до себе: скромні чи впевнені, самовпевнені та самокритичні, рішучі та хоробри, люди з високим рівнем самовладання чи безволі;
  • оцінка ставлення індивіда до соціуму. Розрізняють різні ступені взаємовідносин суб'єкта з представниками суспільства: чесні та справедливі, товариські та ввічливі, тактовні, грубі та ін;
  • унікальної особистості визначаються рівнем інтересів у трудовій, навчальній, спортивній чи творчій сфері;
  • з'ясування становища особистості суспільстві відбувається у тісному взаємозв'язку думки неї;
  • щодо психологічних чинників, особливу увагу приділяється пам'яті, мисленню та увазі, що характеризують розвиток особистісних якостей;
  • спостереження за емоційним сприйняттям ситуацій дозволяє оцінити реакцію індивіда під час вирішення проблем чи відсутність;
  • вимір рівня відповідальності. Основні якості серйозної особистості проявляються у трудовій діяльності у вигляді творчого підходу, підприємливості, ініціативи та доведення справи до бажаного результату.

Огляд індивідуальних властивостей людей допомагає створити загальну картину поведінки у професійній та соціальній сфері. Під поняттям "особистості" виступає людина з індивідуальними властивостями, зумовленими суспільним оточенням. До них відносяться особистісні особливості: інтелект, емоції та воля.

Групування ознак, що сприяють розпізнанню особистості:

  • суб'єкти, які усвідомлюють наявність властивих їм соціальних характеристик;
  • люди, які беруть участь у соціальному та культурному житті суспільства;
  • особистісні якості та характер людини легко визначити у соціальному взаємозв'язку через спілкування та трудову сферу;
  • особистості, чітко усвідомлюють свою особливість та значимість у громадськості.

Особисті та професійні якості людини виявляються при формуванні світогляду та внутрішнього сприйняття. Індивід завжди задається філософськими питаннями про життя, свою значущість у громадськості. Він має свої ідеї, погляди та життєві позиції, що впливають на

Характер особистості – це якісна індивідуальна характеристика, що поєднує у собі стійкі та постійні властивості психіки, які визначають поведінку та особливості відношення людини. Дослівно, у перекладі з грецької мови характер означає прикмета, риса. Характер у структурі особистості поєднує в собі сукупність різних її якостей та властивостей, що накладають відбиток на поведінку, діяльність та індивідуальний прояв. Сукупність істотних, а головне, стійких властивостей та якостей визначають весь спосіб життя людини та її способи реагування в тій чи іншій ситуації.

Характер індивіда формується, визначається та утворюється протягом усього його життєвого шляху. Взаємозв'язок характеру та особистості проявляється у діяльності, спілкуванні, обумовлюючи у своїй типові способи поведінки.

Риси характеру особистості

Будь-яка риса – це певний стабільний і постійний стереотип поведінки.

Характерні риси особистості у загальному сенсі можна поділити на ті, які задають загальний напрямок розвитку проявів характеру в комплексі (провідні), і на ті, що визначаються основними спрямованостями (другорядні). Провідні риси дозволяють відобразити саму суть характеру та показати основні його важливі прояви. Треба розуміти, що будь-яка риса характеру людини відображатиме прояв її ставлення до реальності, але це не означає, що будь-яке її ставлення і буде безпосередньо рисою характеру. Залежно від середовища життєдіяльності індивіда та певних умов, лише деякі прояви відносин стануть визначальними рисами характеру. Тобто. людина може на той чи інший подразник внутрішнього або зовнішнього середовища відреагувати агресивно, але це не означатиме, що людина зла за натурою.

У структурі характеру кожної людини виділяють 4 групи. До першої групи належать риси, що визначає основу особистості, її стрижень. До них відносяться: чесність і нещирість, принциповість і малодушність, хоробрість і боягузливість і багато інших. До другої - риси, що виявляють ставлення індивіда безпосередньо до інших людей. Наприклад, повага і зневага, доброта і злість та інші. Третю групу характеризує ставлення особистості до себе. До неї відносяться: гордість, скромність, зарозумілість, марнославство, самокритичність та інші. Четверта група – це ставлення до праці, виконуваної діяльності чи роботі. І характеризується такими рисами, як працьовитість і лінощі, відповідальність і безвідповідальність, активність і пасивність та інші.

Деякі вчені додатково виділяють ще одну групу, яка характеризує ставлення людини до речей, наприклад, акуратність та неохайність.

Також виділяють такі типологічні властивості характеристик характеру, як аномальні та нормальні. Нормальні риси притаманні людям, які мають здорову психіку, а до аномальних належать люди, які мають різноманітні психічні захворювання. Слід зауважити, що аналогічні особистісні риси характеру можуть належати одночасно до аномальних та до нормальних. Все залежить від ступеня виразності чи вона є акцентуацією характеру. Приклад цього може бути здорова підозрілість, але коли вона зашкалює – це призводить до .

Визначальну роль формуванні рис характеру особистості грає соціум і ставлення людини щодо нього. Не можна судити про людину, не бачачи, як вона взаємодіє з колективом, не враховуючи її уподобань, антипатій, товариських чи дружніх відносин у суспільстві.

Ставлення індивіда до будь-якого виду діяльності визначається його взаємовідносинами коїться з іншими лицами. Взаємодія з іншими людьми може спонукати людину до активності та раціоналізацію або тримати у напрузі, породжувати її безініціативність. Уявлення індивіда про себе обумовлюється його взаємин із людьми і ставленням до діяльності. Основою у формуванні свідомості особистості виступає безпосередньо ставлення до інших індивідів. Правильна оцінка характеристик характеру особистості іншу людину є основною обставиною для формування самооцінки. Також, слід зауважити, що при зміні діяльності змінюються не тільки способи, методи і предмет цієї діяльності, але і змінюється ставлення людини до себе в новій ролі діяча.

Особливості характеру особистості

Найголовнішою особливістю характеру у структурі особистості є його визначеність. Але це означає домінування однієї риси. Панувати в характері можуть кілька рис, що суперечать чи не суперечать один одному. Характер може втратити свою визначеність за відсутності чітко виражених його характеристик. Система моральних цінностей та переконань особистості є також провідним та визначальним фактором у формуванні особливостей характеру. Вони встановлюють довготривалу спрямованість поведінки особистості.

Особливості характеру індивіда нерозривно пов'язані з його стійкими та глибокими інтересами. Нестача цілісності, самодостатності та самостійності особистості тісно взаємопов'язана з нестійкістю та поверховістю інтересів індивіда. І, навпаки, цілісність та цілеспрямованість, наполегливість людини безпосередньо залежить від змістовності та глибини її інтересів. Проте подібність інтересів ще передбачає і схожість характерних рис особистості. Наприклад, серед учених можна зустріти як веселих людей, і сумних, як добрих, і злих.

Щоб зрозуміти особливості характеру особистості слід звернути увагу і його прихильності, дозвілля. Це може розкрити нові грані та особливості характеру. Також важливо звертати увагу на відповідність вчинків людини її встановленим цілям, тому що індивід характеризується не лише дією, а й тим, як саме вона їх виробляє. Спрямованість діяльності та самі дії формують в особистості домінуючі духовні чи матеріальні потреби, інтереси. Тому, характер, слід розуміти лише як єдність образу діянь та його спрямованість. Саме від поєднання особливостей характеру особистості та її властивостей залежать справжні досягнення людини, а не від розумових можливостей.

Темперамент та характер особистості

Взаємозв'язок характеру та особистості обумовлені також і темпераментом індивіда, здібностями та іншими сторонами. А поняття темперамент та характер особистості утворюють її структуру. Характер – це сукупність якісних властивостей індивіда, які визначають його вчинки, що виявляються щодо інших людей, дій, речей. Тоді як темперамент – це сукупність якостей психіки індивіда, які впливають його поведінкові реакції. За прояв темпераменту відповідає нервова система. Характер теж нерозривно пов'язані з психікою індивіда, але риси його складаються протягом життя під впливом довкілля. А темперамент – це вроджений параметр, який змінити неможливо, можна лише стримувати негативні його прояви.

Причиною темперамент. Темперамент і характер у структурі особистості тісно взаємопов'язані один з одним, але водночас відмінні один від одного.

Темперамент містить у собі психічні несхожості для людей. Він відрізняється за глибиною та силою проявів емоцій, активності дій, вразливості та іншим індивідуальним, стійким, динамічним особливостям психіки.

Можна дійти невтішного висновку, що темперамент це вроджений фундамент і базис, у якому формується особистість як член соціуму. Тому найбільш стійкі та постійні властивості особистості це темперамент. Він однаково проявляється у будь-якій діяльності незалежно від її спрямованості чи змісту. Залишається незмінним у дорослому віці.

Отже, темперамент – це персональні особливості індивіда, які зумовлюють динамічність перебігу його поведінки та психічних процесів. Тобто. Поняття темперамент характеризує темп, інтенсивність, тривалість психічних процесів, зовнішню поведінкову реакцію (активність, уповільненість), але не переконаність у поглядах та інтересах. Він також не є визначенням цінності особистості та не обумовлює її потенціал.

Виділяють три важливі компоненти темпераменту, які мають відношення до загальної рухливості (активність) людини, її емоційності та моторики. У свою чергу, кожен з компонентів має досить складну будову і відрізняється різними формами психологічного прояву.

Сутність активності лежить у прагненні індивіда до самовираження, перетворення зовнішньої складової дійсності. При цьому сам напрямок, якість здійснення цих тенденцій визначається якраз характерологічними особливостями особистості і не лише. Ступінь такої активності може бути від млявості та до найвищого прояву рухливості – постійного підйому.

Емоційний компонент темпераменту особистості являє собою сукупність властивостей, що характеризують особливості перебігу різноманітних почуттів та настроїв. Цей компонент найбільш складний за своєю структурою порівняно з рештою. Його основні характеристики це – лабільність, вразливість та імпульсивність. Емоційна лабільність - це швидкість, з якою один емоційний стан змінюється іншим або припиняється. Під вразливістю розуміють сприйнятливість суб'єкта до емоційних впливів. Імпульсивність – це швидкість, з якою емоція перетворюється на спонукальну причину і силу вчинків і діянь без їх попереднього продумування та прийняття усвідомленого рішення виконувати їх.

Характер і темперамент особистості нерозривно пов'язані між собою. Домінування одного типу темпераменту може допомогти із визначенням характеру суб'єктів загалом.

Типи характеру особистості

Сьогодні у специфічній літературі існує безліч критеріїв, якими визначають типи характеру особистості.

Типологія, запропонована Еге. Кречмером, є найпопулярнішою. Полягає вона у поділі людей на три групи залежно від їхньої статури.

Люди-пікніки - це люди, які схильні до утворення зайвої ваги або злегка повненькі, невеликого зросту, але з великою головою, широким обличчям і вкороченою шиєю. Тип характеру вони відповідає циклотимикам. Вони емоційні, комунікабельні, що легко адаптуються до різноманітних умов.

Люди-атлетики – це високі та широкоплечі люди, з добре розвиненими м'язами, витривалим скелетом та могутньою грудною клітиною. Їм відповідають іксотімічний тип характеру. Це люди владні та досить практичні, спокійні та необачні. Іксотіміки стримані в жестах та міміці, погано адаптуються до змін.

Люди-астеники - це люди, схильні до худорлявості, мускулатура слабо розвинена, грудна клітина плоска, руки і ноги довгі, мають подовжене обличчя. Відповідає типу характеру шизотимікам. Такі люди дуже серйозні та схильні до впертості, важко адаптуються до змін. Характеризуються замкнутістю.

К.Г. Юнг розробив іншу типологію. У її основі лежать переважаючі функції психіки (мислення, інтуїція). Його класифікація поділяє суб'єктів на інтровертів та екстравертів залежно від домінування зовнішнього чи внутрішнього світу.

Екстраверт характеризується прямотою, відкритістю. Така людина надзвичайно комунікабельна, активна і має безліч друзів, товаришів і просто знайомих. Екстраверти люблять подорожувати та брати від життя все. Екстраверт часто стає ініціатором вечірок, у компаніях він стає їхньою душею. У звичайному житті він орієнтується лише на обставини, а не на суб'єктивну думку оточуючих.

Інтроверт, навпаки, характеризується замкнутістю, зверненістю до себе. Така людина відгороджується від навколишнього середовища, ретельно аналізує всі події. Інтроверту важко даються контакти з людьми, тому в нього мало друзів та знайомих. Інтроверти віддаю перевагу самотності над шумними компаніями. У цих людей підвищений ступінь тривожності.

Також існує типологія, заснована на взаємозв'язку характеру та темпераменту, яка підрозділяє людей на 4 психотипи.

Холерик – це досить рвучка, швидка, пристрасна і водночас неврівноважена людина. Такі люди схильні до різких змін настроїв та емоційних спалахів. Холерики не мають рівноваги нервових процесів, тому швидко виснажуються, бездумно витрачаючи сили.

Флегматики відрізняються незворушністю, неквапливістю, стійкістю настроїв та прагнень. Зовні вони практично не виявляють емоції та почуття. Такі люди досить наполегливі і наполегливі у роботі, при цьому завжди залишаються врівноваженими та спокійними. Свою неспішність у роботі флегматик компенсує старанністю.

Меланхолік є дуже ранимою людиною, схильною до стабільного переживання різних подій. На будь-які зовнішні фактори чи прояви меланхолік реагує гостро. Такі люди дуже вразливі.

Сангвінік – це рухлива, активна людина, що має жвавість характеру. Він схильний до частих змін вражень і характеризується швидкістю реакцій на будь-які події. Легко приміряємо з невдачами чи неприємностями, що спіткали його. Коли сангвініку цікава його робота – він буде досить продуктивним.

Також К. Леонгардом виділено 12 типів, які часто зустрічаються у людей з неврозами, акцентуйованих характерів. А Еге. Фромм описав три соціальні типи характерів.

Психологічний характер особистості

Усім давно відомо, що у психологічному характері особистості процесі її розвитку та життєдіяльності відбуваються істотні зміни. Такі зміни схильні до типових (закономірних) і нетипових (індивідуальних) тенденцій.

До типових тенденцій відносять зміни, що відбуваються з психологічним характером у процесі дорослішання людини. Відбувається це тому, що чим старшим стає індивід, тим швидше він позбавляється дитячих проявів у характері, які й відрізняють дитячу поведінку від дорослого. До дитячих рис характеру особистості можна віднести примхливість, плаксивість, страхи, безвідповідальність. До дорослих рис, які приходять з віком, можна віднести терпимість, життєвий досвід, розумність, мудрість, розважливість та ін.

У міру просування життєвим шляхом і набуття життєвого досвіду у індивіда відбуваються зміни у поглядах на події, і змінюються їхні стосунки до них. Що у сукупності також впливає остаточне формування характеру. Тому існують певні різницю між людьми різних вікових груп.

Так, наприклад, люди віком приблизно від 30 до 40 років мешкають в основному в майбутньому, вони живуть ідеями та планами. Усі їхні думки, їхня активність спрямовані на реалізацію майбутнього. А люди, які досягли 50 років, підійшли до рубежу, де зустрічається їхнє сьогоднішнє життя одночасно з минулим життям і майбутнім. І тому їх характер видозмінюється таким чином, щоб відповідати справжньому. Це той вік, коли люди повністю прощаються з мріями, але ще не готові ностальгувати за прожиті роки. Люди, які подолали 60-річний рубіж, про майбутнє вже практично не замислюються, їх набагато більше турбує сьогодення, у них з'являються спогади про минуле. Також у зв'язку з фізичними нездужання їм вже недоступний раніше взятий темп і ритм життя. Це призводить до появи таких характеристик характеру, як неквапливість, розміреність, умиротворення.

Нетипові, специфічні тенденції пов'язані безпосередньо з подіями, пережитими людиною, тобто. обумовлюються минулим життям.

Як правило, набагато швидше закріплюються і швидше з'являються такі риси характеру, які схожі на наявні.

Слід пам'ятати, що це не незмінна величина, він формується протягом усього життєвого циклу людини.

Соціальний характер особистості

Індивіди будь-якого соціуму, незважаючи на їх індивідуальні особистісні особливості та відмінності, мають загальний у своїх психологічних проявах і властивостях, тому діють як звичайні представники даного соціуму.

Соціальний характер особистості – це загальний спосіб пристосованості особистості впливу соціуму. Він створюється релігією, культурою, системою освіти та вихованням у сім'ї. Також слід враховувати, що навіть у сім'ї дитина отримує те виховання, яке схвалено в даному соціумі та відповідає культурі, вважається нормальним, звичайним та природним.

По Еге. Фромму соціальний характер означає результат пристосування людини до того чи іншого образу організації соціуму, до культури, де він виховується. Він вважає, що жодне з відомих розвинених суспільств у світі не дасть особистості самореалізуватися повною мірою. З цього виходить, що особистість від народження перебуває у конфлікті із суспільством. Тому, можна дійти невтішного висновку, що соціальний характер особистості – це своєрідний механізм, що дозволяє особистості вільно і безкарно існувати у будь-якому соціумі.

Процес адаптації індивіда у суспільстві відбувається із спотворенням характеру самого індивіда та її особистості, на шкоду їй. Соціальний характер за Фроммом це своєрідна захист, відповідь індивіда на ситуацію, яка викликає фрустрацію на соціальне середовище, що не дає вільно самовиражатися особистості та повноцінно розвиватися, що ставить її свідомо в рамки та обмеження. У суспільстві людина не зможе повністю розвинути закладені в неї природою задатки та можливості. Як вважав Фромм, соціальний характер прищеплюється індивіду та має стабілізуючий характер. З того моменту, як індивід почав мати соціальний характер, він стає повністю безпечним для суспільства, в якому він живе. Фром виділив кілька варіантів такого характеру.

Акцентуація характеру особистості

Акцентуація характеру особистості – це яскраво виражена особливість характеристик характеру, що у межах визнаної норми. Залежно від величини вираженості риси характеру акцентуацію поділяють на приховану та явну.

Під впливом специфічних факторів середовища або обставин деякі слабко виражені або зовсім не проявляються риси можуть яскраво висловитися - це називається прихованою акцентуацією.

Під явною акцентуацією розуміють крайній вияв норми. Такий тип характеризується сталістю характеристик для певного характеру. Акцентуації небезпечні тим, що можуть сприяти розвитку розладів психіки, ситуативно-визначеним патологічним порушенням поведінки, неврозів та ін Однак не варто плутати і ототожнювати акцентуацію характеру особистості з поняттям патологія психіки.

К. Леонград виділив основні типи та поєднання акцентуацій.

Особливістю істероїдного типу є егоцентризм, надмірна жага уваги, визнання індивідуальних здібностей, потреба у схваленні та шануванні.

Високим ступенем комунікабельності, рухливістю, схильністю до бешкетування, надмірної самостійності схильні люди з гіпертимним типом.

Астеноневротичний – характеризується високою стомлюваністю, дратівливістю, тривожністю.

Психостенічний – проявляється нерішучістю, любов'ю до демагогії, самокопання та аналізу, недовірливістю.

Відмінною рисою шизоїдного типу є замкнутість, усунення, нетовариські.

Сенситивний тип проявляється підвищеною уразливістю, чутливістю, сором'язливістю.

Збудливий - характеризується схильністю до періодів тужливого настрою, що регулярно повторюються, накопичення подразнення.

Емоційно-лабільний – характеризується дуже мінливим настроєм.

Інфантильно-залежний – спостерігається у людей, які загралися у дітей, які уникають брати на себе відповідальність за свої дії.

Нестійкий тип - проявляється в постійній потязі до різноманітних розваг, задоволень, ледарства, неробства.

Властивості, або риси особистості називають характеристики, що найбільш точно описують глибинні особливості людини, те, що дає уявлення про її манеру спілкування з соціумом, реагування на ті чи інші ситуації не тільки в даний конкретний момент, але і при довготривалому контакті з оточуючими.

Риси особистості можуть мати соціальну природу та бути вродженими особливостями конкретного індивіда.

Класифікація властивостей особистості

Основні риси характеру прийнято поділяти на три групи:

  1. Ставлення особистості до соціуму, оточуючим людям (іншими словами, ставлення до зовнішнього середовища).
  2. Ставлення до своєї особи.
  3. Ставлення до навчання та праці, тобто до діяльності.

Емоційні риси характеру, на кшталт апатичності чи життєрадісності, агресивності чи добродушності, імпульсивності чи замкнутості, велелюбності, примхливості, запальності, меланхолічності тощо, формуються ще ранньому етапі становлення психіки, тобто у ранньому дитинстві.

Інтелектуальні риси характеру (розважливість, проникливість, самостійність і т.д.) та вольові(Мужність, наполегливість, обачність, педантичність тощо) риси характеру, навпаки, набуваються протягом життя, формуючись під впливом різноманітних зовнішніх ситуацій.

Чи не є рисами особистості такі характеристики, як:

При формуванні особистості людини велике значення матиме природна схильність, і навіть впливом геть її темпераменту і спадкових генів.

Однак не варто применшувати і роль, яку відіграє оточення дитини при становленні її характеру. Вона нітрохи не менш важлива, ніж уроджені особливості. Маля пізнає навколишній світ і вчиться діяти в різних ситуаціях тим чи іншим чином. Спочатку цей процес відбувається рефлекторно, а потім стає результатом свідомого вибору. Саме цей вибір і визначає подальший розвиток особистості, її зростання.

Основні риси характеру

У будь-якій людині можна зустріти переплетення найрізноманітніших рис особистості, як позитивних, і негативних. Хоча неможливо стверджувати з абсолютною впевненістю, що конкретна риса характеру є позитивною чи, навпаки, негативною, наприклад, схильність до різноманітних авантюр може як допомогти у процвітанні, і забезпечити величезні проблеми залежно від цього, наскільки обдумано людина бере участь у авантюрах.

Про заздрість, наприклад, прийнято згадувати як про вкрай негативну особистісну властивість, проте вона може стимулювати заздрість, що відчуває, рухатися вперед і домагатися набагато більшого, ніж інші. У цілому нині можна сказати, що визначальну роль грає й не так конкретна риса характеру, скільки вміння правильно її застосовувати, і навіть її комбінація коїться з іншими властивостями особистості. Але з моральної точки зору найбільш характерні риси особистості все ж таки прийнято поділяти на негативні та позитивні.

Негативні риси

Позитивні риси

Перераховувати позитивні особливості характеру можна дуже довго, проте до значних можна віднести:

Само собою, все вищесказане не є аксіомою, і передбачити, як відреагує конкретна людина на ту чи іншу ситуацію, як поведеться в ній, практично неможливо, навіть близько знаючи її. Крім цього, негативні риси характеру можна:

  • зменшити,
  • перетворити на позитивні.

Однак це досягається довгою і наполегливою роботою над собою, а таке, на жаль, під силу далеко не багатьом.

Характер(Греч. - Прикмета, відмінна властивість, відмінна риса, риса, знак або друк) - структура стійких, порівняно постійних психічних властивостей, що визначають особливості відносин та поведінки особистості.

Коли говорять про характер, то зазвичай мають на увазі під цим саме таку сукупність властивостей та якостей особистості, які накладають певну печатку на всі її прояви та діяння. Риси характеру становлять ті суттєві властивості людини, які визначають той чи інший спосіб поведінки, спосіб життя. Статику характеру визначає тип нервової діяльності, яке динаміку — довкілля.

Характер розуміється як:

  • система стійких мотивів та способів поведінки, що утворюють поведінковий тип особистості;
  • міра врівноваженості внутрішнього і зовнішнього світів, особливості адаптації індивіда до навколишньої дійсності;
  • Виразно виражена визначеність типової поведінки кожної людини.

У системі відносин особистості виділяють чотири групи рис характеру, що утворюють симптомокомплекси:

  • ставлення людини до інших людей, колективу, суспільства (товариськість, чуйність і чуйність, повага до інших - людей, колективізм і протилежні риси - замкнутість, черствість, бездушність, грубість, зневага до людей, індивідуалізм);
  • риси, що показують ставлення людини до праці, своєї справи (працелюбність, схильність до творчості, сумлінність у роботі, відповідальне ставлення до справи, ініціативність, наполегливість та протилежні їм риси — лінь, схильність до рутинної роботи, несумлінність, безвідповідальне ставлення до справи, пасивність) ;
  • риси, що показують, як людина ставиться до самої себе (почуття власної гідності, правильно розуміється гордість і пов'язана з нею самокритичність, скромність і протилежні їй риси — зарозумілість, що іноді переходить у нахабство, марнославство, зарозумілість, уразливість, сором'язливість, егоцентризм як схильність центр подій
  • себе і свої переживання, егоїзм - схильність піклуватися переважно про своє особисте благо);
  • риси, що характеризують ставлення людини до речей (акуратність чи неохайність, дбайливе чи недбале поводження з речами).

Однією з найвідоміших теорій характеру є теорія, запропонована німецьким психологом Еге. Кречмером. Відповідно до цієї теорії, характер залежить від статури.

Кречмер описав три типи статури та відповідні їм три типи характеру:

Астеніки(Від грец. - слабкий) -люди худі, з видовженим обличчям. довгими руками та ногами, плоскою (рудною клітиною та слабкою мускулатурою. Відповідний тип характеру - шизотиміки— люди замкнуті, серйозні, уперті, важко пристосовуються до нових умов. При розладах психіки схильні до шизофренії;

Атлетики(Від грец. - властивий борцям) -люди високі, широкоплечі, з потужною грудною клітиною, міцним скелетом та розвиненою мускулатурою. Відповідний тип характеру іксотіміки— люди спокійні, невразливі, практичні, владні, стримані в жестах та міміці; не люблять змін і погано до них пристосовуються. При розладах психіки схильні до епілепсії;

Пікніки(Від грец. - щільний. товстий) -люди середнього зросту, повненькі або схильні до ожиріння, з короткою шиєю, великою головою і широким обличчям з дрібними рисами. Відповідний тин характеру циклотиміки -люди товариські, контактні, емоційні, що легко пристосовуються до нових умов. При розладах психіки схильні до маніакально депресивного психозу.

Загальне поняття про характер та його прояви

У поняття характер(Від грец. сharacter - "друк", "чеканка"), означає сукупність стійких індивідуальних особливостей, що складаються і проявляються в діяльності та спілкуванні, обумовлюючи типові для неї способи поведінки.

Коли визначають характер людини, то говорять не про те, що така людина виявив сміливість, правдивість, відвертість, що це людина смілива, правдива, відверта, тобто. названі якості - властивості даної людини, риси її характеру, які можуть виявитися за відповідних обставин. Знання характеру людинидозволяє зі значною часткою ймовірності передбачати і цим коригувати очікувані дії та вчинки. Про людину з характером не рідко говорять: "Він повинен був вчинити саме так, він не міг вчинити інакше - такий уже в нього характер".

Проте характерними вважатимуться в повному обсязі особливості людини, лише істотні і стійкі. Якщо людина, наприклад, недостатньо ввічливий у стресової ситуації, це ще означає, що грубість і нестриманість — властивість його характеру. Іноді, навіть дуже веселі люди можуть відчувати сум, але від цього вони не стануть скигликами і песимістами.

Виступаючи як прижиттєву людину, характер визначається та формується протягом усього життя людини. Спосіб життя включає спосіб думок, почуттів, спонукань, дій в їх єдності. Тому в міру того, як формується певний спосіб життя людини, формується і сама людина. Велику роль тут відіграють суспільні умови та конкретні життєві обставини, в яких проходить життєвий шлях людини, на основі її природних властивостей та внаслідок її діянь та вчинків. Проте безпосередньо формування характеру відбувається у різних за рівнем розвитку групах ( , дружня компанія, клас, спортивна команда, та ін.). Залежно від того, яка група є для особи референтною і які цінності підтримує та культивує у своєму середовищі, відповідні риси характеру розвиватимуться у її членів. Риси характеру також залежатимуть від позиції індивіда групи, від цього як інтегрується у ній. У колективі як групі високого рівня розвитку створюються найбільш сприятливі можливості для становлення кращих характеристик характеру. Цей процес взаємний і завдяки розвитку особистості розвивається і сам колектив.

Зміст характеру, що відбиває громадські впливу, впливу, становить життєву спрямованість особистості, тобто. її матеріальні та духовні потреби, інтереси, переконання, ідеали тощо. Спрямованість особистості визначає цілі, життєвий план людини, ступінь її життєвої активності. Характер людини передбачає наявність чогось значимого йому у світі, у житті, щось, від чого залежить мотиви його вчинків, мети його дій, завдання, що він собі ставить.

Вирішальним для розуміння характеру є взаємини між суспільно та особистісно значущим для людини. У кожному суспільстві є свої найважливіші та суттєві завдання. Саме на них формується та перевіряється характер людей. Тому поняття "характер" відноситься більшою мірою до відношення цих об'єктивно існуючих завдань. Тому характер - це не просто будь-який прояв твердості, завзятості тощо. (Формальна завзятість може бути просто впертістю), а спрямованість на суспільно значущу діяльність. Саме спрямованість особистості є основою єдності, цілісності, сили характеру. Володіння цілями життя – головна умова утворення характеру. Безхарактерній людині властива відсутність чи розкиданість цілей. Однак характер і спрямованість особистості — це не те саме. Добродушною і веселою може бути як порядна, високоморальна людина, так і людина з низькими, неохайними помислами. Спрямованість особистості накладає відбиток попри всі поведінка людини. І хоча поведінка визначається не одним спонуканням, а цілісною системою відносин, у цій системі завжди щось висувається на перший план, домінуючи в ній, надаючи характеру людини своєрідний колорит.

У характері провідним компонентом є система переконання. Переконаність визначає довгострокову спрямованість поведінки людини, її непохитність у досягненні поставлених цілей, впевненість у справедливості та важливості справи, яку він виконує. Особливості характеру тісно пов'язані з інтересами людини за умови, що ці інтереси стійкі і глибокі. Поверхневість і нестійкість інтересів нерідко пов'язані з великою наслідувальністю, з нестачею самостійності та цілісності особистості людини. І, навпаки, глибина та змістовність інтересів свідчать про цілеспрямованість, наполегливість особистості. Подібність інтересів передбачає аналогічних особливостей характеру. Так, серед раціоналізаторів можна виявити людей веселих та сумних, скромних та нав'язливих, егоїстів та альтруїстів.

Показовими для розуміння характеру можуть бути також уподобання та інтереси людини, пов'язані з її дозвіллям. Вони розкривають нові особливості, межі характеру: наприклад, Л. Н. Толстой захоплювався грою в шахи, І. П. Павлов – містечками, Д. І. Менделєєв – читанням пригодницьких романів. Чи домінують у людини духовні та матеріальні потреби та інтереси, визначають не тільки помисли та почуття особистості, а й спрямованість її діяльності. Не менш важливим є і відповідність дій людини поставленим цілям, тому що особистість характеризується не тільки тим, що вона робить, а й тим, як вона це робить. Характер, можливо, зрозуміти лише як певну єдність спрямованості та способу дій.

Люди з подібною спрямованістю можуть йти зовсім різними шляхами для досягнення цілей і використовуючи при цьому свої, особливі, прийоми та способи. Ця відмінність визначає і специфіку характеру особистості. Риси характеру, володіючи певною силою, що спонукає, яскраво виявляються в ситуації вибору дій або способів поведінки. З такої точки зору як риса характеру можна розглядати ступінь виразності в індивіда мотивації досягнення його потреби в досягненні успіху. Залежно від цього для одних людей характерний вибір дій, що забезпечують успіх (прояв ініціативи, активності змагань, прагнення до ризику і т.д.), у той час як для інших більш характерне прагнення просто уникати невдач (відхилення від ризику та відповідальності, уникнення прояви активності, ініціативи тощо).

Вчення про характер характерологіямає тривалу історію свого розвитку. Найважливішими проблемами характерології протягом століть було встановлення типів характеру та їх визначення щодо його проявів з метою прогнозувати поведінку людини у різних ситуаціях. Оскільки характер є прижиттєвим освітою особистості, більшість його класифікацій виходять із підстав, які є зовнішніми, опосередкованими чинниками розвитку личности.

Однією з найдавніших спроб прогнозування поведінки людини є пояснення її характеру датою народження. Різноманітні способи передбачення долі та характеру людини одержали назву гороскопів.

Не менш популярні спроби пов'язати характер людини з його ім'ям.

Значний вплив на розвиток характерології справила фізіогноміка(Від грец. Physis - "природа", gnomon - "знає") - вчення про зв'язок між зовнішнім виглядом людини та її приналежністю до певного типу особистості, завдяки чому за зовнішніми ознаками можуть бути встановлені психологічні характеристики цього типу.

Не менш знамениту та багату історію, ніж фізіогномічний напрямок у характерології, має хіромантія. Хіромантія(від грец. Cheir - "рука" і manteia - "ворожіння", "пророцтво") - система передбачення рис характеру людини та її долі по кожному рельєфу долонь.

До останнього часу наукова психологія незмінно відкидала хіромантію, проте вивчення ембріонального розвитку пальцевих візерунків у зв'язку зі спадковістю дало поштовх до виникнення нової галузі знання. дерматогліфіки.

Більш цінним у діагностичному відношенні порівняно, скажімо, з фізіогномікою можна вважати графологію — науку, яка розглядає почерк як різновид виразних рухів, що відображають психологічні властивості того, хто пише.

У цьому єдність, багатогранність характеру виключають те, що у різних ситуаціях в однієї й тієї людини виявляються різні і навіть протилежні властивості. Людина може бути одночасно і дуже ніжною і дуже вимогливою, м'якою і поступливою і одночасно твердою до непохитності. І єдність його характеру може не тільки зберігатися, незважаючи на це, але саме в цьому і виявляється.

Взаємини характеру та темпераменту

Характернерідко порівнюють з , а деяких випадках і підмінюють ці поняття одне одним.

У науці серед панівних поглядів на взаємини характеру та темпераменту можна виділити чотири основні:

  • ототожнення характеру та темпераменту (Е. Кречмер, А. Ружицький);
  • протиставлення характеру та темпераменту, підкреслення антогонізму між ними (П. Вікторв, В. Віреніус);
  • визнання темпераменту елементом характеру, його ядром, незмінною частиною (С. Л. Рубінштейн, С. Городецький);
  • визнання темпераменту природною основою характеру (Л. С. Виготський, Б. Г. Ананьєв).

Виходячи з матеріалістичного розуміння людських явищ, слід зазначити, що загальним для характеру та темпераменту є залежність від фізіологічних особливостей людини, і насамперед від типу нервової системи. Формування характеру істотно залежить від властивостей темпераменту, більш тісно пов'язаного із властивостями нервової системи. З іншого боку, риси характеру виникають тоді, коли темперамент вже досить розвинений. Характер розвивається з урахуванням, з урахуванням темпераменту. Темперамент визначає характері такі риси, як врівноваженість чи неврівноваженість поведінки, легкість чи складність входження у нову ситуацію, рухливість чи інертність реакції тощо. Проте темперамент не визначає характеру. Люди з однаковими властивостями темпераменту може бути різний характер. Особливості темпераменту можуть сприяти чи протидіяти формуванню тих чи інших характеристик характеру. Так, меланхоліку важче сформувати у себе сміливість та рішучість, ніж холерику. Холерику складніше виробити в собі стриманість, флегматику; флегматику треба витратити більше сил, щоб стати товариським, ніж сангвініку тощо.

Однак, як вважав Б. Г. Ананьєв, якби виховання полягало лише у вдосконаленні та зміцненні природних властивостей, то це призвело б до жахливої ​​однорідності розвитку. Властивості темпераменту можуть якоюсь мірою навіть приходити в суперечність із характером. У П. І. Чайковського схильність до меланхолійних переживань долалася однією з основних особливостей його характеру - його працездатністю. “Працювати треба завжди, — казав він, — і кожен чесний артист не може сидіти, склавши руки, під приводом, що він не розташований. . Зі мною дуже рідко трапляються нерозташування. Я це приписую тому, що обдарований терпінням, і привчаю себе ніколи не піддаватися небажанню. Я навчився перемагати себе”.

У людини зі сформованим характером темперамент перестає бути самостійною формою прояви особистості, а стає його динамічною стороною, полягаючи у певній швидкості перебігу психічних процесів та проявів особистості, певній характеристиці виразних рухів та дій особистості. Тут же слід зазначити вплив, який чиниться формування характеру динамічним стереотипом, тобто. системою умовних рефлексів, що утворюють у відповідь на систему подразників, що стійко повторюється. На формування динамічних стереотипів у людини в різних ситуаціях, що повторюються, впливає його ставлення до обстановки, в результаті чого можуть змінюватися збудження, гальмування, рухливість нервових процесів, а отже, загальний функціональний стан нервової системи. Необхідно відзначити також визначальну роль освіти динамічних стереотипів другої сигнальної системи, якою здійснюються соціальні впливу.

Зрештою, риси темпераменту і характеру органічно пов'язані і взаємодіють один з одним в єдиному, цілісному образі людини, утворюючи нероздільне сплав — інтегральну характеристику його індивідуальності.

Характер довгий час ототожнювали з волею людини, вираз "людина з характером" розглядався як синонім виразу "вольова людина". Воля пов'язана переважно з силою характеру, його твердістю, рішучістю, наполегливістю. Коли кажуть, що в людини сильний характер, то тим самим хочуть підкреслити його цілеспрямованість, його вольові якості. У цьому сенсі характер людини найкраще проявляється у подоланні труднощів, боротьби, тобто. у тих умовах, де найбільше виявляється воля людини. Але характер не вичерпується силою, він має зміст, визначаючи, як у різних умовах функціонуватиме воля. З одного боку, у вольових вчинках характер складається й у них проявляється: вольові вчинки у значимих особистості ситуаціях перетворюються на характер людини, закріплюючись у ньому як щодо стійких його свойств; ці властивості своєю чергою зумовлюють поведінка людини, її вольові вчинки. Вольовий характер відрізняється визначеністю, сталістю та самостійністю, твердістю при здійсненні наміченої мети. З іншого — нерідкі випадки, коли слабовільну людину називали “безхарактерною”. З погляду психології це не зовсім так — і безвольна людина має певні риси характеру, такі, наприклад, як боязкість, нерішучість тощо. Використання поняття "безхарактерний" означає непередбачуваність поведінки людини, вказує на відсутність у неї власної спрямованості, внутрішнього стрижня, який би визначав її поведінку. Його вчинки спричинені зовнішніми впливами та не залежать від нього самого.

Своєрідність характеру позначається і особливостях перебігу почуттів людини. На це вказував К.Д. окремого рішення, а всього змісту душі нашої та її ладу”. Зв'язок між почуттями та властивостями характеру людини також взаємний. З одного боку, рівень розвитку моральних, естетичних, інтелектуальних почуттів залежить від характеру діяльності та спілкування людини і від рис характеру, що сформувалися на цій основі. З іншого боку, самі ці почуття стають характерними, стійкими особливостями особистості, складаючи таким чином характер людини. Рівень розвитку почуття обов'язку, почуття гумору та інших складних почуттів є досить показовою характеристикою людини.

Особливо велике значення для характерологічних проявів має взаємини інтелектуальних рис особистості. Глибина та гострота думки, незвичність постановки питання та його вирішення, інтелектуальна ініціатива, впевненість та самостійність мислення – все це становить оригінальність розуму як одну із сторін характеру. Однак те, як людина використовує свої розумові здібності, істотно залежатиме від характеру. Нерідко зустрічаються люди, які мають високі інтелектуальні дані, але не дають нічого цінного саме через свої характерологічні особливості. Приклад цього служать численні літературні образи зайвих людей (Печорін, Рудін, Бельтов та ін.). Як добре сказав І. С. Тургенєв вустами одного з дійових осіб роману про Рудіна: "Геніальність у ньому, мабуть, і є, але натури ніякої". Таким чином, реальні досягнення людини залежать не від абстрактно взятих розумових можливостей, а від специфічного поєднання його особливостей і характерологічних властивостей.

Структура характеру

Загалом Всі риси характеру можна розділити на основні, провідні, що задають загальну спрямованість розвитку всього комплексу його проявів, та другорядні, що визначаються основними. Так, якщо розглянути такі риси, як нерішучість, боязкість і альтруїзм, то при переважанні перших людина, перш за все, постійно побоюється, "хоч би чого не вийшло" і всі спроби допомогти ближньому зазвичай закінчуються внутрішніми переживаннями, і пошуками виправдання. Якщо ж провідною є друга риса — альтруїзм, то людина зовні нічим не виявляє вагань, одразу йде на допомогу, контролюючи свою поведінку інтелектом, але при цьому іноді може відчувати сумніви щодо правильності вжитих дій.

Знання провідних рисдає змогу відобразити основну суть характеру, показати його основні прояви. Письменники, художники, бажаючи уявлення характері героя, передусім описують його провідні, стрижневі риси. Так, А. С. Пушкін вклав у вуста Воротинського (у трагедії "Борис Годунов") вичерпну характеристику Шуйського - "цибулий царедворець". Деякі герої літературних творів настільки глибоко і чітко відбивають певні типові риси характеру, що й імена стають номінальними (Хлестаков, Обломов, Манілов тощо. буд.).

Хоча будь-яка риса характеру відображає один із проявів ставлення людини до дійсності, це не означає, що всяке відношення буде рисою характеру. Лише деякі відносини в залежності від умов стають рисами. З усієї сукупності відносин особистості до навколишньої дійсності слід виділити характеротворні форми відносин. Найважливішою відмінністю цих відносин є вирішальне, першорядне і загальне життєве значення тих об'єктів, до яких належить людина. Ці відносини одночасно є підставою класифікації найважливіших рис характеру.

Характер людини проявляється у системі відносин:

  • Стосовно інших людей (у своїй можна назвати такі риса характеру, як товариськість — замкнутість, правдивість — брехливість, тактовність — грубість тощо. буд.).
  • Стосовно справи (відповідальність — несумлінність, працьовитість — лінощі тощо. буд.).
  • Стосовно себе (скромність — самозакоханість, самокритичність — самовпевненість, гордість — приниженість тощо. буд.).
  • Стосовно власності (щедрість — жадібність, ощадливість — марнотратство, акуратність — неохайність тощо. буд.). Слід зазначити певну умовність цієї класифікації та тісний взаємозв'язок, взаємопроникнення зазначених аспектів відносин. Так, наприклад, якщо людина виявляє грубість, то це стосується її стосунків до людей; але якщо при цьому він працює вчителем, то тут вже необхідно говорити про його ставлення до справи (несумлінність), про ставлення до самого себе (закоханість).

Незважаючи на те, що зазначені відносини виступають найважливішими з погляду формування характеру, вони не одночасно і не відразу стають рисами характеру. Існує відома послідовність у переході цих відносин у властивості характеру, і в цьому сенсі не можна поставити в один ряд, припустимо, ставлення до інших людей і ставлення до власності, оскільки саме їх зміст виконує різну роль у реальному бутті людини. Визначальну роль формуванні характеру грає ставлення людини до суспільства, до людей. Характер людини не може бути розкритий і зрозумілий поза колективом, без урахування його прихильностей у формі товариства, дружби, кохання.

У структурі характеру можна назвати риси, загальні певної групи людей. Навіть у найоригінальнішої людини можна знайти якусь межу (наприклад, незвичність, непередбачуваність поведінки), володіння якої дозволяє віднести його до групи людей з аналогічною поведінкою. У разі слід говорити про типовому в рисах характеру. Н. Д. Левітов вважає, що тип характеру - це конкретне вираження в індивідуальному характері рис, загальних для певної групи людей. Справді, як зазначалося, характер не є вродженим, він формується в житті та діяльності людини як представника певної групи, певного суспільства. Тому характер людини - це завжди продукт суспільства, чим і пояснюється схожість та відмінність у характерах людей, що належать до різних груп.

У індивідуальному характері відбиваються різноманітні типові риси: національні, професійні, вікові. Так, люди однієї національності перебувають у умовах життя, що склалися протягом багатьох поколінь, відчувають на собі специфічні особливості національного побуту; розвиваються під вплив національної структури, що склалася, мови. Тому люди однієї національності за способом життя, за звичками, правами, характером відрізняються від людей іншої. Ці типові риси часто фіксуються звичайним свідомістю у різних установках і стереотипах. Більшість людей є сформований образ представника тієї чи іншої країни: американця, шотландця, італійця, китайця тощо.

У повсякденному житті ми часто згадуємо характер людини: «легкий», «хороший» чи, навпаки, «важкий». Що ж таке характер і чи можна змінити його, розповімо докладно.

Що таке характер людини

У перекладі з грецької мови характер перекладається як «друк», «чеканка», тобто з одного боку, це відмітний знак, а з іншого – щось стійке і властиве конкретному суб'єкту чи об'єкту.

У психології характер- Це набір стійких індивідуальних особливостей особистості, який визначає тип поведінки та форму взаємовідносин з оточуючими людьми.

Особливості характеру, як риси особистості, такі:

  • його складові мають довгострокову дію, стійкість, не піддаються змінам швидко та легко;
  • характер має прикладне значення, їм зумовлюються вчинки людини у всіх сферах життєдіяльності.

Людина може виявляти героїзм, боягузливість, бути тривожним, агресивним чи м'яким, слабовільним. Якщо подібні прояви трапляються часто і явно виражаються поза, то про людину скажуть: «У неї такий характер».

Коли добросердна і м'яка особистість у певних умовах розлютиться, проявить, то характером це оточуючі називати не стануть, швидше за все, спишуть на конкретні обставини.

Знання характеру особистості дозволяє прогнозувати його поведінку та вчинки у різних ситуаціях, а також коригувати їх за необхідності. Ми завжди заздалегідь знаємо, до кого можна звернутися за допомогою, з ким не страшно вступити в ризиковані підприємства: «Він не може зробити по-іншому, такий характер».

Риси характеру: загальні відомості

Не всяка особливість людини може бути віднесена до її сталої постійної межі характеру. Ми вже сказали, що добряк може розлютитися, а наприклад, оптиміст впасти в тугу. Але першого ми не опишемо як агресора, а другого як скиглика.

У психології виділяють три провідні групи рис характеру, які в сукупності його й становлять.

1 група чорт - ставлення до самого себе

У цю групу входять як позитивні, і негативні показники, що показують ставлення особистості себе, її .

Внутрішня гідність, честь, гордість, самокритичність, доречна скромність, адекватна.

Риси зі знаком «мінус»- пихатість, підвищена зарозумілість і самооцінка, гординя (не плутати з гордістю), уразливість, сором'язливість (не плутати зі скромністю).

2 група – ставлення до оточуючих

Характеристики, що показують основу взаємовідносин особистості коїться з іншими - у ній, у колективі, у колі друзів.

Риси характеру зі знаком «плюс»- чуйність, повага, комунікативність, чуйність, готовність прийти на допомогу, уміння працювати в команді, порядність.

Риси зі знаком «мінус»- бездушність, зневага до інших, снобізм, хамство, зневага, замкнутість, черствість, індивідуалізм.

3 група характеристик - ставлення до діяльності

У цій групі об'єднані риси характеру, які стосуються своєї справи, професії, праці загалом.

Риси характеру зі знаком «плюс»- Працьовитість, активність, відповідальність, схильність до творчості, ініціативність.

Риси зі знаком «мінус»- ліньки, прокрастинація, безвідповідальне ставлення до справи, безініціативність, пасивність.

За підсумками вибірки зазначених показників можна скласти портрет особистості.

Особливості формування характеру людини

Довгий час філософи вважали, що характер – це вроджена риса людини. Тобто він народжується вже з певним набором якостей, які у процесі формування не змінюються. Сьогодні ця думка не підтримується. Доведено, що характер формується протягом усього життя та залежить від виховання, оточення, входження до певної соціальної групи, професійної діяльності тощо.

Вперше думку про суттєвий вплив на характер зовнішніх факторів висловив учений Д. Локк, який стверджував, що психофізичні властивості та виховання впливають на формування характеру рівною мірою.

Сучасна наука (останнє століття) підтримує цю гіпотезу.

За оцінкою дослідників, на впливають:

  • трудове виховання;
  • особистий приклад;
  • фізичне виховання;
  • саморозвиток;
  • морально-етичне виховання;
  • правильне формування навичок.

У незалежності віку процес формування характеру піддається впливу інформаційного поля, зокрема особистістю сприймаються :

    культурні цінності, ідеологія, що культивуються у суспільстві;

    особистий приклад шанованих конкретної особистості людей;

    громадську думку та поширені в суспільстві судження;

    Література, телебачення, кіно, театр.

Зріла людина, яка думає, також може займатися корекцією свого характеру. Таким чином, формування характеру відбувається протягом усього життя.

Вплив на його зміни мають три основні фактори:

  • фізіологічні (підлога, );
  • соціальні (виховання, культура, сім'я, школа, колектив);
  • особистісні (саморозвиток, самовиховання).

Першим етапом розвитку характеру є раннє дитинство. На цьому рівні дуже важливо дарувати дитині любов, турботу, давати багато уваги, оскільки саме тут формується емоційна складова на все життя.

Далі розвиток особистості відбувається у молодшому дошкільному віці. Дитина вивчає та копіює моделі поведінки дорослих, що знаходяться поруч. Важливим є пряме навчання з відповідним емоційним підкріпленням (похвала). Саме у цьому віці формуються такі риси як доброта, чуйність, працьовитість.

У молодшому шкільному віці головну роль грає оцінка вчинків і дій малюка дорослими людьми, щеплюються поняття «добре» та «погано». Виникають риси характеру, які стосуються праці: відповідальність, пунктуальність.

У підлітків активно йде формування морально-етичних і вольової сфери. До кінця навчання в школі характер, як правило, вже сформований, далі він тільки коригується.

Взаємозв'язок між темпераментом та характером

Характер та темперамент нерідко ототожнюють, проте це різні поняття.

У психології з цього приводу висловлювалися різні точки зору:

  • обидва поняття тотожні;
  • темперамент – це частина, ядро ​​характеру;
  • два поняття є антагоністами;
  • Темперамент – це природна основа характеру.

Темперамент більш тісно пов'язаний із властивостями нервової системи людини та безпосередньо ними обумовлений. На характер впливає соціум і виховання. Якщо характер підлягає корекції, то темперамент – це вроджена властивість, що залишається в особистості все життя.

Соціальне середовище, в якому виріс і живе індивід дуже впливає на характер, темперамент при цьому залишається незмінним. Від характеру залежить зміст вчинків людини, як від темпераменту їх манера і стиль.

Важливо: темперамент не може оцінюватися «хороший», «поганий», а ось характер складається з тих рис, які можуть розцінюватися як позитивні або негативні.

Тип темпераменту і характеру пов'язані і взаємодіють один з одним в єдиному образі людини, утворюючи нероздільний сплав - характеристику його індивідуальності.

Які бувають типи характеру

У психології є кілька класифікацій типів характеру. Однією з найвідоміших є типологія, запропонована американським психоаналітиком Олександром Лоуеном.

Тип характеру Його характеристики
Оральний У людини спостерігається різка зміна, виражена залежність від оточуючих. , схильність до меланхолії і боязнь бути відкинутим, низька самооцінка.
Мазохістський Особистість любити страждати, має дуже високу чутливість. Є інтуїція. У собі не впевнені, замкнуті.
Істеричний Високий рівень амбіцій, уміння контролювати поведінку та дії. Пиха, раціональне мислення. Розвинені емоції за можливості їх стримування.
Шизоїдний Дуже низька самооцінка, відсутність контролю за емоціями та його неадекватність. Афективні порушення.
Психопатичний Бажання домінувати, підвищена тривожність. Переважання питань іміджу над внутрішнім змістом. Стурбованість контролем над обставинами.
Нарцисичний Впевненість у собі, високі амбіції. Агресивність, наполегливість, зарозумілість, завзятість.

Також у психології індивідів поділяють на інтровертів (замкнуті) та екстравертів (товариські).

Можна виділити ще одну типологію характерів.

Тип характеру Його характеристики
Гіпертимний Людина дуже товариська, «розмовна», з вираженою мімікою. Багато ініціативи та енергії, але легко виходить із себе.
Дистимний Песимісти-інтроверти. Мають загострене почуття справедливості, коло друзів дуже обмежене. Важко приймають рішення, повільні.
Збудливий Властолюбні, люблять конфліктні ситуації. Дуже неприємні у спілкуванні. У спокійному стані уважні та педантичні, у збудженому агресивні та дратівливі.
Застрягаючий Людина гордовита, любить повчати інших, вважає себе розумною. Завищені вимоги як до себе, так і до інших людей
Тривожний Особа вкрай невпевнена у собі, боїться суперечок та конфліктів. Шукає повсюдно підтримку.
Демонстративний Комунікабельний, пристосовуваний. Інтриган. Можуть викликати роздратування через свою самовпевненість. Природжені артисти, хвалькі, лицемірні.

Психологічний характер людини

Характер є одним із складових психологічного портрета особистості. Але його одного недостатньо для того, щоб скласти повноцінну думку про людину, що необхідно, наприклад, для прийому на відповідальну роботу або усвідомленого вибору особистого життя.

Одночасно слід визначити темперамент людини.

Усього їх чотири:

  • сангвінік. Людина зі стабільною нервовою системою, досить мобільна, врівноважена. Процеси збудження та гальмування нервової системи швидко з'являються і також швидко йдуть на спад. Оптимістичні, товариські. З мінусів - здатні на безвідповідальність та легковажність.
  • холерик. Дуже рухлива нервова система. Порушується швидко, а ось остигає повільно. Вкрай непосидючі, завжди повинні чимось займатися, енергійні. Мінуси – конфліктні, агресивні, запальні.
  • флегматик. Нервова система дуже стабільна та врівноважена, але не динамічна. Не може перемикатися з однієї теми на іншу, не працює на високих швидкостях. Але результат буде вражаючим – все продумано до дрібниць. Надійні, відповідальні. Мінуси - неповороткі, сухі у спілкуванні.
  • меланхолік. Нервова система дуже слабка, вразливі, вразливі. М'які, чутливі люди. Мінуси - низька працездатність, недовірливість, замкнутість.

Як третя складова в рамках психологічного портрета розглядаються здібності особистості:

  • загальні, сформовані під впливом інтелекту. Це гнучкість розуму, працьовитість, уміння адаптуватись.
  • спеціальні, що апелюють до певного напряму: він особисто, спілкування, виконання завдання.

Для складання психологічного портрета також беруться до уваги інтелектуальність, емоційність, почуття, комунікативні навички, самооцінка.

Соціальний характер особистості

Поняття соціального характеру запроваджено науку Еге. Фроммом.

Соціальний характер особистості– це сукупність характеристик, що виникає в людей, які входять до складу однієї соціальної групи. І ці особливі риси виникли під вплив загальних переживань і ідентичного життя.

Психологом розроблено два типи соціальних характерів: неплідні та плідні.

Неплідні

Неплідними ці типи названі тому, що вони є «беручими», які вважають, що отримати благо можна тільки з-поза.

Плідний тип

Це якийсь гуманістичний ідеал, якого треба прагнути. Він характерні: покладання свої сили та його використання як отримання благ, так віддачі іншим людям. Плідний соціальний характер віддає, а не отримує, в його основі лежить любов, найвищим ступенем якої є материнська любов, яка не знає егоїзму.

Прихована та явна акцентуація характеру особистості

Під акцентуацією розуміються домінуючі риси характеру особистості, тобто одні ознаки розвинені в нас помірковано, інші надмірно.

Внаслідок акцентуації (від слова «акцент», тобто посилення) особистість стає дисгармонійною.

Посилення окремих характеристик:

  • зумовлюють уразливість людини, є її слабким місцем, «ахіллесовою п'ятою»;
  • обмежує здібності людини у тих чи інших сферах діяльності.

Наприклад, особистість з акцентуацією слабкості може бути використана і людьми і зовсім не придатна для роботи на керівних посадах.

Акцентуація - це психологічне чи психічне відхилення, а крайній варіант норми.

Причин тому кілька:

  • домінування однієї риси формується лише на окремих етапах розвитку, з віком може мінімізуватись;
  • акцентуація проявляється не завжди, а лише за певних обставин;
  • акцентуація не заважає людині адаптуватися в соціумі, крім низки обмежень, про які ми згадали вище.

Залежно від домінування однієї з характеристик характеру виділяють такі типажі:

Тип акцентуаціїХарактеристика
Демонстративний Бажання бути в центрі уваги: ​​«на весіллі нареченим, на похороні небіжчиком». Поведінка навмисне, хвастощі.
Педантичний Обережність, страх змін, ретельність, продуманість.
Збудливий Дуже імпульсивна поведінка. Живе поривами, інстинктами, потягами.
Гіпертемічний Завжди веселий, активний, прагне життя. Образливий, оптимістичний, легко долає труднощі.
Застрягаючий Довго пам'ятає образи та неприємності, мстивий, дріб'язковий
Дистимічний Песиміст, завжди сумний і похмурий. Сконцентровано на темних сторонах життя.
Циклотимічний Перепади від спраги до песимізму відбуваються часто і регулярно.
Екзальтований Бурхлива реакція на будь-яку подію, стан від захоплення до вселенської смутку.
Емотивний Висока чутливість, щирість, сльозливість.
Тривожний Занепокоєння з приводу і без приводу. Настороженість, боязкість, невпевненість.

Акцентуація вважається явною у випадках, коли вона супроводжує людину більшу частину часу, майже завжди.

Якщо домінування будь-якої риси у стресових чи критичних ситуаціях, то акцентуація називається прихованою.