مفهوم زیست شناسی مفصلی را تعریف کنید. مفصل بندی

لات articulatio، از articulo - تجزیه کردن، تلفظ مفصل) - فعالیت اندام های گفتار در تشکیل صداها. ایده بیانی گفتار انسان اساس این مفهوم را تشکیل داد که بر اساس آن توانایی صحبت کردن یک ویژگی اساسی مشترک در همه زبان ها است. اصل دوگانه A. در دهه های 1940 و 1950 توسط محقق فرانسوی، نماینده زبان شناسی ساختاری-کارکردی A. Martinet توسعه یافت. به گفته مارتینت، دو سطح از بیان در زبان طبیعی وجود دارد. اولین بیان راهی برای گروه بندی داده های تجربی است که برای همه نمایندگان یک جامعه زبانی خاص مشترک است. این امر عبارت است از این که هر واقعیتی که شخص بخواهد به دیگران بشناساند به واحدهای متوالی تقسیم می شود که هر یک دارای شکل و معنای صحیح است. یعنی هر واقعیت واقعیت در گفتار با تعداد معینی کلمه منتقل می شود. مثلاً گفتن «من راه می روم» به معنای بیان عمل پیاده روی است. این عبارت از دو کلمه تشکیل شده است که هر کدام معنای مستقلی دارند. این سطح از واحدهای مهم مستقل اولین A است. واحدهای اولین بیان، حداقل علائم هستند - پولی که تعداد آنها یک "فهرست باز" را تشکیل می دهد. تعیین دقیق تعداد مونوم های مختلف در یک زبان مشخص غیرممکن است، زیرا در هر جامعه نیازهای جدیدی به طور مداوم کشف می شود که باعث ایجاد نام های جدید می شود. با این حال، ما می توانیم کلمه را به کلمات کوچکتر که ارزش واحد ندارند تقسیم کنیم - واج. صدا به خودی خود هیچ معنایی ندارد - نه یک شی، نه مفهوم و نه یک عمل: به عنوان مثال، مجموعه "tкte" به معنای "سر" است و واحدهای "tк-" و "te" هیچ ندارند. معانی خاص این واحدها تقسیم دوم را مشخص می کنند و یک عملکرد معنایی - متمایز را انجام می دهند: فرم صوتی را می توان به واحدهای متوالی تقسیم کرد که هر یک از آنها قادر به تشخیص یک کلمه از دیگران است. به لطف وجود تقسیم بندی دوم، زبان ها می توانند خود را به چند ده شکل صوتی مختلف محدود کنند که ترکیب آنها تصویر صوتی واحدهای تقسیم بندی اول را ایجاد می کند ("حجم" - "خانه" ، "کد" "- "گربه" و غیره). فهرست واج ها بسته شده است، زیرا هر زبان دارای یک تعداد دقیق تعریف شده و علاوه بر این، تعداد بسیار محدودی از واحدهای بیان دوم است (به عنوان مثال، در زبان فرانسوی تعداد آنها از 31 تا 34 متغیر است). علاوه بر اقتصاد اضافی ایجاد شده توسط مفصل دوم، این مزیت را نیز دارد که صورت دال را از معنای مدلول متناظر مستقل می کند و در نتیجه شکل زبانی پایدارتر می شود. به لطف این سازمان، زبان به عنوان یک نظام نشانه شناختی سازمان یافته عقلانی به نظر می رسد. تعداد صداها محدود است، تعداد مونه ها بسیار زیاد است و تعداد گزاره ها (که از مونم ها تشکیل می شوند) تقریباً بی نهایت است. به همین دلیل است که زبان شبیه یک هرم است که وارونه شده است. واج ها هیچ معنایی ندارند، مونه ها (جامعه پارادایمی) که بر اساس واج ها شکل گرفته اند، سطح معانی دلالتی هستند، و نحو ها ترکیبی از کلمات هستند، گزاره هایی که می توانند معانی اضافی و دلالتی ایجاد کنند. یکی از ویژگی‌های متمایز مفهوم زبان‌شناختی مارتینه، اصل اقتصاد است که توسط او اثبات شده است، که به تنهایی تکامل و عملکرد زبان را کنترل می‌کند. تقسیم دوگانه استفاده و توسعه بیشتر ابزار ارتباطی را تسهیل می کند و امکان انتقال حجم بسیار زیادی از اطلاعات دقیق را با هزینه کم فراهم می کند. بنابراین، شما می توانید از طریق ناله، احساسات دردناک خود را به دیگران اطلاع دهید (چنین پیامی را نمی توان به عنوان پیامی زبانی توصیف کرد)، اما ناله بازتابی از هر احساس درد است و از این نظر می توان پیام را به هر نحوی تفسیر کرد. اگر عبارت "سردرد دارم" را تلفظ کنید وضعیت متفاوت خواهد بود - چهار واحد متوالی که این عبارت را تشکیل می دهند ایده ای از ماهیت دردی می دهد که فرد را عذاب می دهد. از این نتیجه می‌شود که اقتصاد بخش اول از چه چیزی تشکیل شده است: ما می‌توانیم چنین سیستم ارتباطی را تصور کنیم که در آن هر پدیده یا حالتی با یک تعجب خاص مطابقت دارد، اما برای درک، فقط باید تنوع چنین موقعیت‌هایی را تصور کرد. که حافظه انسان قادر به جذب تعداد مناسبی از تعجب و لحن نیست. چندین هزار علامت (مونم) که دارای امکانات ترکیبی گسترده ای هستند، به ما امکان می دهند در مورد چنین تعداد زیادی پدیده گزارش دهیم که میلیون ها تعجب مختلف برای تعیین آنها کافی نیست. بنابراین، مفهوم مضاعف نقش مضاعف ایفا می کند: 1) مفصل بندی دوگانه معیاری است که با آن پدیده های زبانی خاص آشکار می شوند (زیرا یک گزاره فقط زبانی مناسب است زیرا می تواند در معرض مفصل بندی مضاعف قرار گیرد). با این حال، همانطور که مشخص شد، برخی از پدیده‌های زبانی (مانند پدیده‌های عروضی) را هنوز می‌توان خارج از بیان دوگانه یافت. 2) تقسیم دوگانه چنین سازمانی از زبان است که به طور مؤثر اصل اقتصاد را اجرا می کند. اگر شباهت همه زبان ها در این واقعیت است که همه آنها دارای یک تقسیم دوگانه هستند، تفاوت بین آنها در روش های استفاده شده توسط گویندگان زبان های مختلف هنگام تقسیم داده های تجربه آنها و همچنین در راه های تحقق امکانات ذاتی در اندام های گفتار. هر زبانی با بیان خاصی مشخص می شود و این هم در مورد گفته ها و هم برای دال ها صدق می کند (ر.ک: فرانسوی "Jai mal a la tete" و ایتالیایی "mi duole il capo": در مورد اول، موضوع بیانیه شخص است. تلفظ آن، در دوم - سر درد). این اتفاق می افتد که تفاوت در تقسیم باعث رویکرد متفاوتی در ارزیابی یک پدیده خاص می شود، یا برعکس، تفاوت در ارزیابی یک پدیده منجر به تفاوت در تقسیم می شود. مارتینت بر اساس اصلی که او پیشنهاد کرد، تعریف زیر را از زبان ارائه می‌کند: هر زبان ابزار ارتباطی است که از طریق آن تجربیات بشری، مخصوص یک جامعه معین، به واحدهایی که دارای محتوای معنایی و بیان صوتی هستند، تقسیم می‌شود، که مونه نامیده می‌شود. این بیان صوتی به نوبه خود به واحدهای متمایز متوالی - واج ها تقسیم می شود که تعداد معینی از آنها هر زبان را مشخص می کند. ماهیت و روابط واج ها از زبانی به زبان دیگر متفاوت است. هر زبان نوعی سازمان است که با این تعریف مطابقت دارد. اهمیت این مفهوم نه تنها و نه چندان به واسطه تأثیر آن بر توسعه آموزه های زبانی، بلکه با طنین آن در حوزه مطالعات تصویری (در درجه اول، نشانه شناسی سینما در دهه 1960) تعیین می شود. ایده تقسیم مضاعف به عنوان یکی از ویژگی های ضروری زبان (برخلاف هر نظام نشانه شناختی دیگری) منجر به شکل گیری ایده یک رمز سه گانه سینمایی A. در عصری شد که پرسش از ویژگی ها و ماهیت زبان فیلم، استقلال آن (در رابطه با زبان کلامی)، در مورد امکان واجد شرایط بودن تصویر فیلم به عنوان یک زبان. شکست تلاش برای اعمال اصل A. دوگانه در تحلیل زبان فیلم، در نهایت شک و تردیدهایی را در مورد جهانی بودن مدل ساختاری-زبانی برای تحلیل پدیده های فرهنگی ایجاد کرد. A.R. عثمانوف

بیان مفهومی است که به این معنی است که شما چقدر صداها را به درستی و واضح تلفظ می کنید. سخنرانی زیبا برای همه مهم است، فرقی نمی کند یک گوینده باشید یا یک کارمند اداری معمولی. و برای ساخت شایسته آن، تسلط بر اصول بیان ضروری است.

بیان به زبان روسی، مانند سایر موارد، شامل چندین مرحله است.

• گشت و گذار شروع است، همان مرحله اول، یعنی آماده سازی قسمت هایی از دستگاه گفتار برای تلفظ صدا.
• استقامت نحوه تلفظ صدا است. در عین حال، مهم است که موقعیت دستگاه گفتار را در نظر بگیرید - باید استانداردها را رعایت کند.
• بازگشت آخرین مرحله است. دستگاه گفتار کار خود را کامل می کند، اجزای آن به حالت استراحت می روند یا برای تلفظ صدای بعدی آماده می شوند.

با این حال، چنین توالی واضحی از رویدادها فقط برای تلفظ یک صدا مشخص است. اگر فردی صداها را جداگانه تلفظ کند، مانند نمودار واضح به نظر می رسد.

در گفتار واقعی و روزمره، مراحل روی یکدیگر "همپوشانی" دارند، وضوح آنها تار می شود. گزیده اغلب با بازگشت صدای قبلی ادغام می شود. شخص وقت ندارد اندام ها را برای تلفظ صدا به دقت آماده کند، بنابراین گردش به درستی بیان نمی شود. در نتیجه، گفتار دچار ابهام می شود.

این بدان معنا نیست که شما باید هر صدا را به وضوح تلفظ کنید، آن را با لحن برجسته کنید. این امر به سادگی غیرممکن خواهد بود، ارتباط دشوار خواهد بود. تلفظ صحیح فرض می‌کند که ابتدا تئوری را یاد می‌گیرید، نحوه اعمال آن را یاد می‌گیرید و سپس به یک رفلکس بدون قید و شرط تبدیل می‌شود.

این را در مثال تلفظ صدای "T" در نظر بگیرید. اغلب مشکلاتی با آن وجود دارد، زیرا افرادی که برای تلفظ صحیح آمادگی ندارند، صدا را بیش از حد نامفهوم بیان می کنند. خشن، فشرده به نظر می رسد.

در اینجا نحوه تلفظ صدای "T" آمده است:

• مراقب جفت هوا و زبان باشید. هوا نباید به سمت رباط ها هدایت شود، زیرا در این حالت نوع خشن که در بالا ذکر شد، فقط ظاهر می شود.
• جریان هوا را به وضوح به سمت زبان هدایت کنید.

آموزش تلفظ این صدا به شما امکان می دهد نه تنها تلفظ را بهبود بخشید، بلکه خاصیت ارتجاعی زبان را نیز افزایش دهید و دستگاه گفتار را به خوبی آموزش دهید.

قبلاً با تئوری تلفظ صدای «T» آشنا هستید. در ابتدا برای مدت طولانی در گفتار روزمره تان صدای آن را دنبال می کنید، اما بعد از اینکه مطمئن شدید که درست صحبت می کنید، این اطلاعات درست می شود، دیگر نیازی به اصلاح و مراقبت از خود نخواهید داشت. .

ژیمناستیک مفصلی

آن چیست؟ چنین ژیمناستیک برای گرم کردن عضلات طراحی شده است. این تمرینات لازم نیست در زمان خاصی از روز انجام شوند. استفاده از آنها هر از گاهی آسان است زیرا ساده هستند و نیاز به توجه خاصی ندارند.

ژیمناستیک برای گونه ها شامل تمرینات زیر است:

• تصور کنید که یک همستر هستید. لازم است هوا را برای یک گونه وارد کنید، سپس به آرامی از آن زیر لب پایین "سبقت بگیرید"، به هیچ وجه لب ها را باز نکنید. سپس به سمت گونه دیگر بروید، افراطی. باید این چرخه را چندین بار تکرار کنید.
• تمرین بعدی شبیه به تمرین قبلی است که دوباره باید از هوا استفاده کنید. آن را در دهان خود بگیرید و گونه های خود را پف کنید. لب های خود را محکم ببندید. اکنون باید سعی کنید هوا را بیرون بکشید، اما به هیچ وجه دهان خود را باز نکنید! فشار کمی احساس خواهید کرد که به خوبی گونه های شما را گرم می کند.

برای گرم کردن فک پایین، می توانید یک ورزش ساده را انجام دهید که بسیاری از افراد ناخودآگاه انجام می دهند. شما به سادگی می توانید فک پایین را به صورت دایره ای به جلو و عقب حرکت دهید و در نتیجه آن را برای دیکشن صحیح آماده کنید. در اینجا باید مراقب باشید، زیرا می توانید به طور تصادفی فک را از بین ببرید. زیاده روی نکنید.

آیا تا به حال سعی کرده اید با دهان بسته خمیازه بکشید؟ اگر نه، پس حتما آن را امتحان کنید. این به گرم شدن کام کمک می کند. راه دیگر کپی کردن دهانشویه است. اگر تصورش سخت است، ابتدا دهان خود را واقعاً بشویید و سپس خودتان این حرکات را تقلید کنید. با گذشت زمان، شما شروع به موفقیت خواهید کرد.

پس از انجام این کارها، می توانید به تمرینات برای بهبود فن بیان بروید که به صداهای مشکل دار شما بستگی دارد. موارد خاص و بسیاری دیگر وجود دارد که می توانید در این سایت پیدا کنید. برای برخی افراد، توسعه ساده دستگاه گفتار کافی است، زیرا برای بسیاری ضعیف است، بنابراین نیاز به آموزش دارد. تمرینات بالا به اصلاح وضعیت کمک می کند.

بیان به شما امکان می دهد یاد بگیرید که چگونه صداهای مشکل ساز را به درستی تلفظ کنید، بلکه همه چیزهایی را که به زبان روسی است تلفظ کنید، زیرا اکثر مردم حتی گمان نمی کنند که صداهای خاصی را به اشتباه تلفظ می کنند.

زبان عضو اصلی گفتار است که به تلفظ صداها و کلمات کمک می کند. علیرغم اینکه او استخوانی ندارد، باز هم نیاز به آموزش دارد. از این گذشته ، به لطف او می توانیم صحبت کنیم و برای انجام صحیح آن ، تمرینات بیان لازم است. اگر زمان و توجه کمی به آموزش داده شود، بزرگسال و کودک نمی توانند با همه به درستی ارتباط برقرار کنند. در نتیجه، در سطح روحی و روانی نقض می شود. مجموعه های متنوعی خریداری می شود.

بنابراین، تعامل با کودکان از سنین پایین بسیار مهم است. ژیمناستیک که شامل تمرینات مفصلی می شود در این امر بسیار کمک می کند. کودکان دو ساله سریعتر شروع به صحبت می کنند و بزرگترها کاستی های موجود در گفتار خود را اصلاح می کنند.

بزرگسالان نیز باید در روند زندگی گفتار خود را توسعه دهند. برای انجام این کار، خواندن زیاد با صدای بلند، استفاده از تمرینات مختلف مهم است.

وظایف برای توسعه گفتار

1. بیان - چیست؟ اول از همه کمک کن به تصحیح و جلوگیری از تلفظ نادرست گفتار کمک می کند. علاوه بر این، مهارت های سخنوری را بهبود می بخشد.

3. لازم است واژگان بزرگسال و کودک را دوباره پر کنید.

4. توسعه توجه شنوایی، و همچنین شنوایی آوایی.

تمریناتی برای توسعه گفتار

بیان - چیست؟ در اصل، این کار صحیح زبان است و بنابراین باید این عضلات را بهبود بخشید تا ضعیف نشوند. در این راستا، باید روزانه کلاس هایی برای لحن اندام های درگیر در تلفظ صداها و کلمات برگزار شود. چنین فعالیت هایی کمی زمان می برد. در غیر این صورت بچه ها زود خسته می شوند و اصلا رغبتی به درس خواندن ندارند. بزرگسالان به دلیل مشغله زیاد، نمی توانند زمان زیادی را صرف بهبود خود کنند. پیچیدگی تمرین ها بسته به سطحی که فرد در حال حاضر در آن قرار دارد انتخاب می شود.

کلاس های مناسب

بیان صداهای گفتاری باید در یک توالی مشخص انجام شود. در مورد کودکان، ترجیحاً سن کودک در نظر گرفته شود. برای شروع، باید برای او داستان ها و افسانه ای گفت که با موضوع تمرین ها مطابقت دارد. سپس می توانید خود تکنیک اجرا را نشان دهید. سپس کودک باید سعی کند تکرار کند، در حالی که حرکت اعضای گفتار را در مقابل آینه کنترل می کند. مهم است که او را در این لحظه مشاهده کنید تا بلافاصله نادرستی های موجود را اصلاح کنید.

یک بزرگسال نیز ملزم به انجام تمرینات در مقابل آینه است و سعی می کند همه چیز را به درستی انجام دهد. تلفظ هجاها، جملات، کنترل فرآیند.

چه زمانی می توانید ورزش را شروع کنید؟

وقتی صحبت از کودکان می شود، آموزش می تواند از سه ماهگی شروع شود. این فقط صداهای مختلف است. آواشناسی به کودک کمک می کند تا تمایز لحن صدا را بیاموزد. وقتی کودک شروع به غر زدن کرد، مرحله بعدی شروع می شود. کلمات و صداها قبلاً در اینجا گفته می شود. پس از اینکه کودک صحبت کردن را یاد گرفت، بیان جدی تری از صداهای گفتاری آغاز می شود.

برای بزرگسالان، این برنامه بسیار پیچیده تر و گسترده تر است. در اینجا یک جهت نه تنها برای توسعه گفتار، بلکه برای بهبود آن وجود دارد.

برای تلفظ صداها

یک مشکل رایج تلفظ صدای "R" است. برای از بین بردن آن باید هر روز ده دقیقه تمرین کنید. البته بهتر است دعوا را از کودکی شروع کنید. کلاس ها به زبان کودک کمک می کند تا انعطاف پذیر، متحرک شود و همچنین به تلفظ آسان سایر صداها کمک می کند. اول از همه مهم است که سناریویی ارائه دهید تا کودک علاقه مند شود و سپس بازی از قبل شروع شده باشد.

1. ماهیت تمرین اول این است که تصور کنید کودک سوار بر اسب است. شما باید از او بپرسید: "آیا می دانید او چگونه روی سم هایش کلیک می کند؟" اجازه دهید کودک پس از بزرگسالان صدای تق تق تق تق تق تق تق تق تق تق تق تق تق تق سم های اسب را تکرار کند.

2. تمرین بعدی یک انتقال صاف از تمرین اول است. در اینجا کودک قبلاً در حیاط مرغداری است و یک بوقلمون را می بیند. باید پرسید: "این پرنده چگونه صحبت می کند؟" "Bl-Bl-Bl" نوزاد باید بعد از بزرگسال تکرار کند.

تلفظ صداها در بزرگسالان

هنگامی که آموزش می بینید، بیان خوب ظاهر می شود. آنچه تلفظ می شود، دیگران به خوبی درک می کنند. همچنین تمرینات ویژه ای برای بیان واضح وجود دارد.

1. لازم است ابروهای خود را بالا بیاورید، چشمان خود را نگه دارید و به شدت ببندید. سپس لب های خود را در یک لوله بکشید و سپس لبخند بزنید. به کنترل عضلات صورت کمک می کند.

2. کار بعدی حرکت دادن فک در جهات مختلف است. با باز کردن دهان، باید فک خود را به سمت راست و سپس به سمت چپ حرکت دهید. سپس هجاهای مختلف را تلفظ کنید و لحن صدا را تغییر دهید.

3. سپس شروع به خمیازه کشیدن در حالی که صداهای "AAH"، "OHH"، "UHH" را ایجاد می کنید.

4. همچنین لازم است شعر، داستان و نثر با صدای بلند خوانده شود. این به ایجاد وضوح کمک می کند، به همین دلیل بیان گفتار زیبا و صحیح خواهد بود.

تمرین در آیه

بیان - به چه معناست؟ به احتمال زیاد، هنگامی که بزرگسالان و کودکان به درستی صحبت می کنند، صداها را تلفظ می کنند، آواشناسی واضح و قابل درک است. در این زمینه باید آیات مختلف را یاد بگیرید، داستان بگویید. اگر کلاس ها با کودکان برگزار شود، اسباب بازی ها به ارائه صحنه ها و استفاده از آنها برای بازی طرح کمک می کنند. می توانید کنسرت هایی را در خانه ترتیب دهید تا کودک در مرکز ایستاده، شعر بخواند، آهنگ بخواند یا فقط با همه ارتباط برقرار کند. برای بزرگسالان، این روش همچنین به آرامش، آموزش گفتار، خلاص شدن از شر بسیاری از عقده ها، به عنوان مثال، خجالت از صحبت در جمع کمک می کند. نکته اصلی این است که زمان زیادی را به کلاس ها اختصاص دهید و تمایل زیادی به صحبت کردن صحیح داشته باشید.

مفصل بندی علم اشتقاق لغات.

از لات می آید. articulo - من بیان می کنم.

دسته بندی.

شکلی از مهارت های حرکتی

اختصاصی.

هماهنگی اعمال اندام های گفتار هنگام تلفظ صداهای گفتار. هنگام تلفظ یک صدای خاص، شنوایی و حرکتی یا گفتاری-حرکتی، کنترل تحقق می یابد. توسعه نیافتگی شنوایی واجی (به عنوان مثال، در میان افراد کم شنوایی) به طور قابل توجهی کسب بیان صحیح را پیچیده می کند.

تهویه.

مفصل بندی توسط مناطق گفتاری قشر و تشکیلات زیر قشری مغز انجام می شود.

فرهنگ لغت روانشناسی. آنها کونداکوف. 2000 .

بیان

(از لات مفصلی-من بیان می کنم) - کار مشترک اندام های گفتاری لازم برای تلفظ صداهای گفتار. A. توسط مناطق گفتاری قشر و تشکیلات زیر قشری مغز تنظیم می شود. برای تلفظ صحیح هر صدا، سیستم خاصی از حرکات اندام های گفتار ضروری است که تحت تأثیر کنترل شنوایی و حرکتی (گفتار-حرکتی) بر صحت تلفظ، که توسط مکانیسم بازخورد انجام می شود، تشکیل می شود. زبان های مختلف با برخی از عناصر شباهت نیز ویژگی های مشخصه خود را دارند و اغلب صداهای مشابه در زبان های مختلف به طور متفاوت بیان می شوند (روس. تی، انگلیسی و آلمانی تی; روسی ه,اوهو هدر زبان های اروپای غربی و غیره).

شکل گیری صحیح A. ارتباط نزدیکی با توسعه دارد شنوایی آوایی. توسعه نیافتگی یا نقص عمومی آن (در افراد کم شنوایی) تسلط بر A صحیح را دشوار می کند. تلفظ مخدوش صداهای گفتاری می تواند باشد. به دلیل نقض تنظیم عصبی مرکزی عضلات اندام های گفتاری که هنگام آسیب دیدن بخش های پایینی ناحیه پست مرکزی قشر نیمکره چپ رخ می دهد (شکل 1 را ببینید). آپراکسی دهاندر مقاله ) و همچنین به دلیل نقص در خود دستگاه مفصلی. اختلالات A. مشخصه است دیزآرتری.

فرهنگ لغت بزرگ روانشناسی - M.: Prime-EVROZNAK. اد. B.G. مشچریاکوا، آکادمی. V.P. زینچنکو. 2003 .

مترادف ها:

ببینید در فرهنگ لغت‌های دیگر «مطالعه» چیست:

بیان- (آنات.) اتصال اعضا. فرهنگ لغات کلمات خارجی موجود در زبان روسی. Pavlenkov F., 1907. ARTICULATION (lat.، از بخش articulus). 1) مفصل سازی استخوان ها، مفصل. 2) در آواشناسی: تشکیل صداهای زبان و تلفظ آنها از طریق ... ... فرهنگ لغت کلمات خارجی زبان روسی

مفصل بندی- فن بیان: در زبان شناسی: مفصل بندی (آواشناسی) (یا روش تشکیل صامت ها) محل تشکیل صامت ها در موسیقی: فن بیان (موسیقی) فن بیان در موسیقی دیگر: پایه بیانی ژست های ارتباطی دستگاه های ارتباطی ... ویکی پدیا

مفصل بندی- تلفظ، تلفظ فرهنگ لغت مترادف روسی. تلفظ واژه نامه مترادف زبان روسی را ببینید. راهنمای عملی M.: زبان روسی. Z. E. Alexandrova ... فرهنگ لغت مترادف

بیان- (در فناوری ارتباطات) اندازه گیری کیفیت سیستم های ارتباطی در نظر گرفته شده برای انتقال اطلاعات گفتاری؛ با نسبت عناصر به درستی دریافت شده گفتار (صداها، هجاها، کلمات، عبارات) به همه منتقل شده تعیین می شود و بر حسب درصد بیان می شود. مثلا در سیستم های ......

بیان- در موسیقی، روشی برای اجرای دنباله ای از صداها بر روی یک ساز یا صدا. انواع اصلی مفصل بندی لگاتو، استاکاتو، پورتامنتو، گلیساندو هستند. از نظر فنی با روش های حرکت دست (قطعات آن) هنگام نگه داشتن کمان، زدن کلید و ... مرتبط است. فرهنگ لغت دایره المعارفی بزرگ

بیان- (از زبان لات. articulo I dismember) کار اعضای گفتار که هنگام تلفظ صدای خاص انجام می شود. درجه تلفظ ... فرهنگ لغت دایره المعارفی بزرگ

مفصل بندی- هماهنگی عملکرد اندام های گفتاری هنگام تلفظ صداهای گفتاری، که توسط مناطق گفتاری قشر و تشکیلات زیر قشری مغز انجام می شود. هنگام تلفظ یک صدای خاص، شنوایی و حرکتی یا ... ... فرهنگ لغت روانشناسی

بیان- ARTICULATION، مفصل بندی، زن. (لات. articulatio) (لنگ.). کار اندام های گفتار، لازم برای تلفظ صداهای گفتار. فرهنگ لغت توضیحی اوشاکوف. D.N. اوشاکوف. 1935 1940 ... فرهنگ لغت توضیحی اوشاکوف

بیان- بیان، و، برای زنان. در زبان شناسی: کار اعضای گفتار هنگام تلفظ صدا. | صفت بیانی، اوه، اوه فرهنگ لغت توضیحی اوژگوف. S.I. اوژگوف، ن.یو. شودووا. 1949 1992 ... فرهنگ لغت توضیحی اوژگوف

بیان- روشی برای اندازه گیری کیفیت (قابل فهم) انتقال تلفن. کاهش درک و اعوجاج انتقال تلفن به دلیل تضعیف ناهموار در خط و دستگاه های صداهای با تن های مختلف است. برای تعیین میزان اعوجاج از روش A ... فرهنگ لغت فنی راه آهن

کتاب ها

• بیان صداها در یک تصویر گرافیکی خرید به قیمت 120 UAH (فقط در اوکراین)
• بیان صداها در یک تصویر گرافیکی. مطالب آموزشی و نمایشی،. 46 نمودار به شما ارائه می شود که موقعیت دستگاه مفصلی را در هنگام تلفظ مصوت ها و صامت ها (صدا و صوت، سخت و نرم) نشان می دهد. در روسی…

در این مقاله مفاهیم اساسی مربوط به بیان (کار مشترک اندام های گفتاری لازم برای تلفظ صداهای گفتار) را بررسی خواهیم کرد.

پشتیبه حالتی گفته می شود که در آن نوک زبان در پایه دندان های پایین قرار دارد. پشت زبان قوس دار است. محل اتصال در نوک زبان و دندان های پایینی است.

آپیکالبه روشی که در آن نوک زبان روی محدب ترین قسمت آلوئول قرار دارد. محل اتصال در نوک زبان و قسمت محدب آلوئول ها می باشد.

محل مفصل جایی است که کمان رخ می دهد و صدا متولد می شود.

تلفظ- فرآیند صوت و صدای واضح و صحیح طراحی گفتار.

مفصل بندی- موقعیت و حرکات اندام های گفتاری، که در تعامل خود، صداهای زبان را تلفظ می کنند.

تلفظشامل مفاهیمی مانند:

• لحن (لهجه، ریتم، تمبر، مکث، تمپو)
• بیان (ارگان های گفتار)

متحرک (زبان، لب ها، کام نرم)

ثابت (دندان، آلوئول، کام سخت)

ویژگی های ساخت دستگاه گفتار:

• مکانیسم قدرت: دیافراگم، ریه ها، نای، حنجره، حفره دهان، حفره بینی
• مکانیسم ارتعاش: تارهای صوتی
• تشدید کننده: حفره بینی، حفره دهان، حلق
• مکانیسمی که مانع عبور هوا می شود: زبان (نوک، جلو، وسط، پشت زبان)، لب ها، دندان ها، کام نرم و یوولا، کام سخت و آلوئول ها.

ریتم- ترکیبی از هجاهای تاکیدی و بدون تاکید و سرعت نسبی تلفظ آنها.

باید متمایز شود عبارتیاسترس و منطقی:

استرس عبارتی - در هر دو زبان روسی و انگلیسی، تعدادی از کلمات استرس خود را در یک جمله از دست می دهند (عمدتاً کلمات تابع، حروف اضافه، حروف ربط، ضمایر).

استرس منطقی - بر خلاف تاکید عبارتی، اغلب بار معنایی اصلی روی یک کلمه (و حتی روی کلمات تابعی) می افتد. وقتی استرس منطقی تغییر می کند، جمله هدف خود را تغییر می دهد، یعنی به سوالات مختلف پاسخ می دهد.

ریتم گفتار انگلیسی با این واقعیت مشخص می شود که هجاهای تاکید شده بدون توجه به تعداد هجاهای بدون تاکید بین آنها در فواصل کم و بیش منظم به دنبال یکدیگر می آیند، بنابراین هر چه هجاهای بدون تاکید بین دو تاکید بیشتر باشد، هر یک از آنها سریعتر تلفظ می شود. .

در زبان انگلیسی، دو یا چند تنش در یک کلمه ممکن است، اما در روسی فقط یک.

آیا مقاله مفید بود؟ روی دکمه زیر کلیک کنید و آن را در شبکه اجتماعی خود ذخیره کنید؛)