Як відкрити навчальний центр - від ідеї до запуску

Часи глобальних змін завжди надають додаткові можливості для людей, які вміють нестандартно мислити і бачать перспективи там, де решта сходить з дистанції, відступають перед труднощами. Однією з таких можливостей є створення навчального центру, який надаватиме послуги з навчання додаткових видів діяльності населення та показуватиме широкі горизонти за нових умов життя.

Організація навчального центру

Для організації такої справи потрібно мати статус юридичної особи. D залежність від планованих масштабів вибираються види діяльності підприємства. Якщо в штаті будуть числитися постійні викладачі, то необхідно отримати сертифікат на діяльність навчального закладу, що спричинить зайві витрати і затримки часу на виконання бюрократичних процедур. Найпростіше в процесі відкриття підприємства буде вказати, як вид діяльності «консалтингові послуги», «допомога у проведенні та організації заходів» чи інші обтічні формулювання КВЕД. І працювати з кількома незалежними тренерами чи викладачами за згодою.

Починаючи такий бізнес, необхідно добре уявляти співвідношення попиту та пропозиції на надання подібних послуг. Що означає, мати чітке розуміння про те, звідки приходитимуть люди, зацікавлені у навчанні та заздалегідь визначитися з передбачуваним тренерським складом: викладачами, психологами, коуч-тренерами чи провідними семінарами тощо. Найкраще для рентабельності навчального центру такий вид діяльності поєднувати з керівною посадою в будь-якій мережній компанії або, обертаючись у середовищі людей, які прагнуть професійного, духовного та фінансового зростання. Це дозволить спочатку мати мінімальну кількість майбутніх слухачів і забезпечити необхідну рекламу підприємству.

Рентабельність діяльності навчального центрупрорахувати наперед неможливо. Доходи прямо залежатимуть від обсягів занять, вартості за навчання та витрат на підтримку роботи центру.
Витратна частина складається з наступних статей:
-орендна плата або разова викупна вартість приміщення та витрати на його утримання;
- оплата за комунальні послуги та телекомунікаційні канали зв'язку;
- вартість необхідних меблів, обладнання та апаратури;
-Заробітна плата співробітників та навчального персоналу;
- Витрати на рекламу.
Вимоги до приміщення навчального центру

Орендна плата за приміщення навчального центруабо його викупна вартість може змінюватись у широких межах. Це залежить від місця розташування будівлі та внутрішнього стану приміщень.

Площа закладурозраховується виходячи з запланованої насиченості графіка занять та кількості слухачів. У навчальному центрі обов'язково має бути загальна кімната, де знаходитись робоче місце адміністратора та виходи у два та більше ізольованих навчальних приміщення. Класи для занять найкраще оформляти так, щоб вони легко трансформувалися в зал для конференцій, ситуація повинна бути мобільною. Бажано обладнати зал проектором, робочим місцем викладача з можливістю встановити комп'ютер дошкою або фліп-чартом. Якщо планується проведення комп'ютерних курсів або навчання з 1:С, необхідно обладнати комп'ютерний клас, де встановити не менше 5 ПК.

На збільшення відвідуваності сильно впливає розташування центру поблизу транспортних комунікацій. Ще варто пам'ятати, що навчальний центр, розташований у житловому будинку, може надалі викликати негативне ставлення мешканців. Це з можливістю проведення семінарів у неробочий час. Такі заходи часто затягуються допізна та супроводжуються бурхливим обміном емоцій слухачів.

Якщо є власне, підходяще приміщення, витрати істотно зменшаться.

Також варто наперед подумати про харчування майбутніх абітурієнтів. За відсутності поблизу кафе, їдальні або магазину, варто встановити в будівлі навчального центру хоча б каву апарат або обладнати спеціальне приміщення для кава-пауз.

Штат навчального центру

У штаті крім постійних, або працюючих за сумісництвом, викладачів обов'язково має бути адміністратор, бухгалтер, різноробочий, прибиральниця. За невеликих обсягів деякі посади можна поєднувати. А функції постійних прибиральниці та різноробочого (електрик, сантехнік, слюсар) можна покласти на відповідні служби, до яких звертатися за потребою.

Ключовою фігурою навчального центру є адміністратор, який має постійно перебувати на території, давати консультації та здійснювати всю організаційну роботу центру. Крім того, реклама та маркетингові дослідження теж лягають на плечі цього працівника. Тому до кандидатур на посаду адміністратора висувають особливі вимоги. Це має бути комунікабельна, креативна, відповідальна людина. Досвід роботи в МЛМ структурах для адміністратора навчального центру стане чудовою службою.

Заробітна плата співробітників, для збільшення рентабельності центру та зацікавленості у притоці нових слухачів, має бути гнучкою. Складатимуться з чітко визначеного окладу та преміального відсотка, який залежить від кількості учнів.

Способи просування навчального центру

Маркетингова політика центру залежить від обраного напряму діяльності.

Основними видами діяльності можуть бути:
- спеціалізація на різних курсах підвищення кваліфікації та перепідготовки кадрів, навчання нових професій;
- Різні допоміжні курси, орієнтовані на дитячу та юнацьку аудиторію;
- Проведення семінарів на тематику особистісного зростання;
- Здача в оренду площ для проведення різноманітних заходів.

При орієнтації на професійну підготовку має сенс укладати договір співпраці з центрами зайнятості та великими підприємствами, які потребують професійного зростання співробітників.

При акценті діяльності навчального центру на дитячій спеціалізації можна дати рекламу у засобах масової інформації та роздавати листівки у місцях скупчення батьків. наприклад, у Будинках творчості.

Як показує практика, найпродуктивніша реклама діяльності в галузі духовного та фінансового зростання – це особистий приклад та виступ людей, які пройшли такого роду навчання. Тому за цієї спеціалізації навчального центру маркетингові заходи можна обмежити проведенням інформаційних зустрічей.

Інформацію про навчальні площі та конференцзали, що здаються в оренду, можна розміщувати в різних друкованих виданнях та інтернет ресурсах, орієнтованих на підприємців.

Для оптимального використання площ навчального центру та якнайшвидшої окупності вкладень краще поєднувати кілька напрямків видів діяльності. У будь-якому разі, очікувати швидких та великих доходів від діяльності підприємства не варто. Такий бізнес зможе приносити прибутки через якийсь час, який знадобиться на його становлення. Але, при правильній організації справи та захопленості своїм заняттям, навчальний центр може стати для свого господаря джерелом прибутків, привнесе нові, цікаві події у життя та допоможе завести корисні знайомства.

Зараз дуже популярно стало здобувати додаткову освіту, як у сфері своєї професії, так і додаткової самоосвіти дорослим та дітям. Попит народжує пропозиції, тому відкриття навчального центру додаткової освіти є цілком гарною нагодою для заробітку. Розглянемо усі етапи, як відкрити навчальний центр?

Як відкрити навчальний центр-вибір ніші!

Визначте, у якому форматі Ви хочете навчати та кого?

Зазвичай, додаткову освіту можна зустріти у вигляді курсів, тренінгів, семінарів, лекцій, майстер-класів, освітніх марафонів.

Їх умовно класифікують:

1. За часом навчання.

Тривалість заходів залежить від заявленої програми, яка може тривати від кількох годин до кількох років.
До тривалого формату навчання можна віднести курси іноземної мови, дизайну та інші дисципліни. Програма розбивається на кілька рівнів підготовки, тривалість яких у середньому від 3 місяців до 2 років. Тривале навчання добре тим, що тривалий час надходитиме дохід від учнів у вигляді щомісячних внесків.

Короткострокове навчання може бути від кількох годин, як майстер-клас, до 2 місяців, як освітній марафон або тренінг.

1. За тематикою курсів, яка буває:

Професійна - це підвищення рівня професійних знань, або освоєння нових професій, як бухгалтера, дизайнера, флориста, манікюрниці, перукаря, бармена та ін.

Загальноосвітні - коли розвивають окремі навички, наприклад, іноземні мови, або прокачують особисті якості, так звані популярні зараз тренінги особистісного зростання.

Творчі курси, коли вчать малювати, шити, в'язати, робити ляльок, плетіння з бісеру, вишивати, різьблення по дереву та іншим, у форматі хобі.

1. Класифікація за віком аудиторії.
   Вони поділяються на дитячі, підліткові, дорослі.

Визначившись із програмою навчання та аудиторією, переходимо до наступного кроку.

Як формувати штат працівників?

Задля більшої життєдіяльності навчального центру знадобиться адміністратор, бухгалтер, викладачі, прибиральниця.

Педагоги можуть бути як штатними співробітниками, так і запрошеними збоку.

Для спеціалізованого навчального центру, який навчає постійно тим самим курсам, необхідний постійний штатний викладацький склад.

Є навчальні центри, які є лише майданчиком для проведення освітніх програм. Наразі такий формат популярний, коли за орендну плату здаються площі від годинника до кількох днів, обладнані всім необхідним для проведення освітніх заходів. У такому разі викладацький склад не потрібний, достатньо адміністратора, прибиральниці. Бухгалтер також є позаштатним на аутосерсингу.

Як вибрати приміщення?

Здебільшого навчальні заклади розташовані у центральних районах, що дуже зручно людям для всіх районів міста. Як відкрити учбовий центр рентабельно? Вибирайте краще центральне місце!

Винятком можуть стати спальні райони, які є зручними для дитячих освітніх центрів.

Приміщення має відповідати санітарним нормам.
Його розміри та планування залежить від обраної концепції навчального центру.

Це можуть бути як великі кімнати, чи невеликі класи. Обов'язковою умовою необхідний санвузол, кімната-кухня, де можна відпочити співробітникам в обід або перекусити учням під час навчального процесу.

Яке необхідне обладнання?

Основне обладнання - це столи, стільці, дошка або фліпчарт, проектор, канцелярське приладдя.

Від тематики навчального центру може знадобитися навчальний методичний матеріал, комп'ютери, для дітей – іграшки та килимове покриття на підлозі.

Як офіційно оформити?

Можуть бути питання: як відкрити навчальний центр, потрібна ліцензія. Для здійснення освітньої діяльності формату курсів ліцензія не потрібна. Тільки має бути обов'язкова реєстрація у податкових органах.

Також необхідний наступний пакет документів:

Список навчальних програм центру;
- Документи на наявність висококваліфікованого викладацького складу;
- Документи на приміщення, що відповідає всім санітарним нормам;
- Документи на забезпечення процесу навчання всім необхідним;
- Відомості про реєстрацію недержавного навчального закладу.

Якими будуть витрати?

Сказати певну цифру важко, т.к. вартість орендою плати та заробітної плати співробітникам від регіонів значно відрізняються.

Щоб не пропустити нічого з уваги підіб'ємо кошторис з чого вони складаються:

1. Оренда приміщення, можливо, знадобиться додатковий ремонт;
2. Закупівля обладнання;
3. Зарплатня персоналу;
4. Витрати реклами;

Частину витрат можна скоротити на зарплаті. Наприклад, нараховувати зарплату за кількістю учнів.

Варіюватися можуть витрати на рекламу. Залежить від способів просування. Одним працюючим способом є інтернет реклама. Необов'язково одночасно створювати свій сайт, достатньо зробити рекламу в соц. мережах, розмістити оголошення на форумах, що набагато дешевше на початковому етапі, ніж вкладатись у сайт.

Як варто просувати учбовий центр?

Маркетингова стратегія розвитку будується за обраною концепцією.

Якщо Ви навчаєте професій, варто отримати підтримку центрів зайнятості населення, які зможуть направляти до вас для перенавчання. Дати оголошення на міських форумах.

Для дитячих центрів треба розміщувати оголошення на форумах, журналах для мам. У дитячих розважальних центрах. Навіть може пройти будинки, що стоять поруч, і розклеїти оголошення біля під'їзду.

Де заробити гроші: 5 унікальних ідей для бізнесу, які допоможуть розбагатіти! Як швидко заробити грошей напередодні свят? Працюючі способи від Анатомії Бізнесу!

У цьому матеріалі:

Багато бізнесменів, які планують розпочати свою справу з мінімальними вкладеннями, замислюються над тим, як відкрити навчальний центр, адже освіта завжди потрібна серед населення.

Працювати на себе і відкрити свою справу мріє багато людей, але вирішуються далеко не всі. Причиною цього часто стає нестача коштів для початкових вкладень, адже кожному відомо, що без початкового капіталу не вдасться втілити свою бізнес-ідею. При цьому в наш час існує чимало способів отримання коштів на розвиток бізнесу. Нині гроші пропонують не лише приватні фінансові установи, а й державу. Безумовно, великих сум як допомогу чекати не варто, але те, що пропонується у вигляді субсидій, можна вважати цілком гідною сумою для початку своєї справи. Головне — це витратити гроші з розумом і реалізувати справді добрий бізнес-план навчального центру.

Якщо російський громадянин збирається відкрити свою справу з невеликими початковими вкладеннями, можна спробувати себе у сфері навчання. При цьому навіть не обов'язково бути викладачем зі стажем, щоби відкрити свій навчальний центр. Найчастіше всю роботу виконують найняті підприємцем професіонали, а сам бізнесмен вирішує лише організаційні питання, виконує нескладну бухгалтерську роботу і може бути адміністратором, щоб заощадити на зарплатах.

Приміщення та меблі

Коли йдеться про навчальний центр, не треба думати про закупівлю складного обладнання, продукції під реалізацію тощо. Тут будуть продаватися знання, тому найважливішим пунктом, який має містити бізнес-план навчального центру, має бути підбір досвідченого персоналу. Але крім цього навчальним необхідно надати і хорошу обстановку, в якій буде приємно займатися. Для цього знадобиться придбати якісні та сучасні меблі для класів.

Не слід забувати про необхідність достатньої кількості вільного простору. Приміщення для навчального центру має складатися з кількох кімнат, тому орендна плата стане суттєвою статтею витрат.

Як правило, центр для навчання всіх бажаючих складається з таких приміщень, як приймальня, де буде розташований стіл адміністратора та зал очікування з м'якими меблями, кілька навчальних класів, залежно від того, скільки груп планується набирати, а також кімнати відпочинку для співробітників. що замінює вчительську, та санвузли.

Це основні приміщення, без яких важко обійтися. Також можуть знадобитися додаткові кабінети, хоча тут все залежить тільки від типу навчального закладу. Наприклад, якщо місця достатньо, бажано додатково обладнати вбиральню. Це буде вкрай актуально в холодну пору року.

Що стосується розташування навчального центру, то тут важлива транспортна доступність та розвинена інфраструктура. Можна відкрити навчальний центр у спальному районі, але важливо, щоб його можна було легко знайти. Навряд чи люди довго шукатимуть будинок, у якому проводяться заняття, тим більше якщо він розташований у незнайомій місцевості. Найкраще знайти приміщення поблизу зупинки, а на своєму сайті і на візитівках прокреслити невелику карту.

Персонал та програма для навчання

При відкритті навчального центру, будь-якого напряму, найголовнішою умовою буде висококваліфікований персонал. Якщо бізнесмен має знайомих, які є вчителями, це чудово, тому що можна запросити їх на роботу. Насправді знайти добрих викладачів не складно. Адже вони готові на підробіток, оскільки заробітна плата спеціалістів, на жаль, досить низька.

Навчальний центр буде мати попит, якщо запропонувати своїм клієнтам особливу програму занять. Її можна розробити разом із досвідченими фахівцями. Важливо, щоб навчальний центр відрізнявся від того, що пропонують інші заклади такого типу. Тільки так можна виграти у конкурентній боротьбі.

Документи для відкриття бізнесу

Навчальний центр — це той бізнес, який не потребує суттєвих вкладень, але, щоб робота була легальною, необхідно правильно оформити всі папери.

Тим більше, що коли йдеться про навчання людей, можуть відігравати велику роль додаткові ліцензії, які видаються навчальним закладам для надання послуг такого типу.

Але для початку бізнесмен повинен зареєструватися як ІП. Це потрібно для офіційного ведення бізнесу в РФ. Крім того, необхідно вибрати відповідну систему оподаткування, якою в даному випадку може виступити ПСП. Важливо, щоб кількість найманих працівників при цьому не перевищувала 15 осіб. Крім того, підприємцю необхідно пройти процедуру реєстрації у Пенсійному Фонді та офіційно стати роботодавцем.

Щоб отримати ліцензію для надання послуг, необхідно підготувати великий пакет паперів. Сюди входить програма навчального центру, відомості про персонал та його кваліфікацію, дані про приміщення, обладнання, що використовується. У навчальному центрі обов'язково має бути присутня навчальна література у потрібній кількості. Який саме матеріал буде використаний для навчання, також вказується в даних для отримання ліцензії. Без дозвільних документів навчальний заклад не буде допущений до роботи і не зможе видавати сертифікати про проходження курсів.

Але при цьому варто зауважити, що далеко не всі підприємці, які відкривають свої навчальні центри, дбають про ліцензію. Якщо людина хоче отримати знання, а не диплом, його не турбуватиме ліцензія. Але отриманий сертифікат не враховуватиметься на офіційному рівні.

Реклама закладу

Щоб дізнатися про навчальний центр, про нього треба розповісти. Існує чимало ефективних способів для рекламування свого бізнесу, але для навчального центру важлива не кількість, а якість аудиторії, тому підійдуть не всі маркетингові ходи.

Одним із найпопулярніших видів реклами для залучення клієнтів вважається створення своєї сторінки в соціальних мережах. Тут можна знайти чимало людей, які будуть зацікавлені у подібній інформації. Більше того, так реклама буде доступна саме тим людям, які мають можливість навчатися в новому центрі, тобто у тих, хто проживає неподалік нього.

Можна роздрукувати оголошення та розвісити їх на стовпах. Це хороший і ефективний спосіб, але вимагає грошових витрат на відміну поширення інформації в Інтернеті. Головне — це набрати перший клас, а вже після того, як про високу якість навчання в центрі стане відомо одній групі людей, популярність почне зростати швидко.

Навчальний центр - це добрий спосіб відкрити свою справу з невеликими вкладеннями. На першому етапі достатньо 10 тисяч доларів, які швидко окупляться.

Замовити бізнес план

	Інвестиції: Інвестиції 2 200 000 - 5 000 000 ₽ Перший та єдиний у Росії сервіс особистої охорони, доступний у вашому смартфоні. Ми зустрілися з співвласником компанії Armada.Vip Олександром Алієвим, щоб дізнатися, чому важливо мати можливість викликати охоронця протягом години, в яких ситуаціях він може знадобитися і як розвивається ринок подібних послуг в Росії. Чому ви вирішили зайнятися бізнесом, пов'язаним із…
	Інвестиції: Інвестиції 1 500 000 - 2 000 000 ₽ Федеральна мережа шкіл мовних комунікацій «Сила Слова Kids» - це освітній проект для дітей та підлітків у віці 5-16 років, спрямований на розвиток навичок красномовства, комунікацій, позбавлення від страху публічних виступів та страху бути почутим. Для побудови успішної кар'єри та особистих відносин необхідно вміти домовлятися, переконувати та чітко формулювати свої думки. Ми створили повноцінну систему.
	Інвестиції: Інвестиції 1 490 000 - 3 490 000 ₽ Мережа Автосервісів БестВей - мережа станцій з кузовного та слюсарного ремонту, яка була заснована у листопаді 2014 року. Факти: За 4 роки ми відкрили 14 станцій у 8 регіонах Росії – у М.Новгороді, Казані, Ростові-На-Дону, Краснодарі, Іваново, Ярославлі, Володимирі, Дзержинську. У 2017 році грошовий оборот групи становив 211 млн. рублів. У 2018 році…
	Інвестиції: Інвестиції 8 900 000 - 12 900 000 ₽ Ексклюзивний представник популярного бренду у середньому ціновому сегменті, що має 140+ власних магазинів у Європі. Франшиза першого у Росії магазину декору, текстилю та посуду європейського формату. Вільна перспективна ніша для бізнесу у вашому місті Опис франшизи HOMMY – перша в Росії франшиза магазину декору, текстилю та посуду європейського формату: адаптація під менталітет та запити українського…
	Інвестиції: Інвестиції 28 000 000 - 50 000 000 ₽ Саманія – це сімейний парк активного відпочинку. Поєднує в одній концепції ряд активних ігрових елементів: зони батутів, лабіринти, барвисті мережі, мотузковий парк, тарзанку, тролів, футбольний майданчик, пісочницю, тюбінг та спеціально виділену територію для малюків, кімнати для днів народження та майстер класів, сімейне кафе та ін. Zaманія це… Пригоди у будь-яку погоду Найнезвичайніші та найцікавіші…
	Інвестиції: Інвестиції 200 000 ₽ The Global Wedding – це весільне агентство, яке з 2009 року надає послуги з організації весіль у Санкт-Петербурзі та з 2014 за кордоном. У 2017 році було відкрито представництво у Москві. Клієнти агентства – пари, які хочуть організувати яскраве весілля, що запам'ятовується. Вони цінують свій час, найчастіше не можуть бути фізично присутніми в місті проведення весілля, і їм…
	Інвестиції: Інвестиції 3 000 000 - 3 500 000 ₽ International Language School – це мовна школа англійської, французької, німецької, іспанської, італійської та китайської мов з глибоким систематизованим навчанням, де для кожного віку та рівня передбачена своя програма. Також ILS – це мережа дитячих клубів для раннього навчання дітей з іноземних мов (з 2-х років). ILS – це можливість для франчайзі стати центром з підготовки та…
	Інвестиції: Інвестиції 1 300 000 ₽ Бренд «НАЛІВО Чоловічі стрижки» – входить до групи компаній BEAUTEAM, заснованої Костянтином Сунцовим у 2007р. На даний момент у нашому Бьюті-Холдінг: 6 брендів, більше 120 відкритих салонів з них 30% власних. Найбільший бренд у мережі - найбільша в Росії та СНД мережа економ-перукарень «Прядки в Порядку» (50 міст і більше 85 салонів). Як створювався…
	Інвестиції: Інвестиції 110 000 ₽ Протягом уже 12 років компанія "Асоціація патронажних працівників" надає послуги догляду за літніми людьми, хворими та недієздатними пацієнтами, інвалідами. Догляд може організовуватися як погодинний, і цілодобовий, залежно від потреб клієнта. У штаті компанії працюють відповідальні і порядні співробітники, у яких є кваліфікація та досвід догляду за пацієнтами, що потребують цього. Всі вони…
	Інвестиції: Інвестиції 1 000 000 - 3 000 000 ₽ Школа дизайну DH є однією з провідних сучасних шкіл дизайну у м. Санкт-Петербурзі та Росії. У Школі проводиться навчання дорослих за напрямами: "Дизайн інтер'єру", "Графічний дизайн", "Дизайн одягу", "Ландшафтний дизайн". Насамперед, це програми професійного навчання, на яких слухачі протягом двох років отримують знання та навички, необхідні для початку успішної кар'єри у новій…
	Інвестиції: Інвестиції 220 000 - 520 000 ₽
	Інвестиції: Інвестиції 10 000 000 - 15 000 000 ₽ У 2018 році АДАМАС святкує 25-ий ювілей з моменту створення компанії. Сьогодні це мережа з більш ніж 200 ювелірних магазинів та власним виробничим підприємством у Москві. Широта асортименту ювелірних виробів налічує понад 30 000 виробів та задовольняє потребу будь-якого покупця не тільки на території Росії, а й у країнах СНД. Багато унікальних технологій виробництва виробів.

Відкрити справу без вкладень цікавіше та безпечніше. Подивіться створення навчального центру, як у комп'ютерну гру. Ви починаєте з легкого рівня, переходите до складного, боретеся з перешкодами та освоюєте нові навички.

Коли ви навчитеся заробляти з нулем, у майбутньому буде простіше знайти інвесторів для проекту. А з чого розпочати і що знадобиться для запуску першого курсу, ми розповімо у цій статті.

Знайдіть ідею

Ідея на мільйон – це міф.

В історіях про великі задуми зазвичай замовчують, скільки спроб і помилок робить підприємець на шляху до успіху. Розпочати роботу в зайнятій ніші ефективніше, ніж роками розробляти унікальний курс. Тематику без шкоди можна змінити у процесі.

Ідеї ​​народжуються під час занять улюбленою справою. Поділіться професійними навичками, наприклад, ваші знання «Фотошопа» знадобляться дизайнерам-початківцям. Якщо ви пишете картини, то почніть із курсів малювання. Хобі може стати стартовим майданчиком для онлайн-школи у ніші, де ще немає конкурентів.

Створіть портрет аудиторії

Особистий інтерес запалює енергією. Але без розуміння того, що керує іншими людьми, складно продати продукт. Спочатку потрібно зрозуміти: чи можна заробити на навчальному центрі з вашою ідеєю.

Перед запуском важливо досліджувати мотивацію аудиторії, щоб сформулювати переваги курсу та розробити програми занять. Для кожного типу клієнта складіть персональний портрет. Чим він точніший, тим ефективнішими будуть рекламні матеріали.

Якщо правильно визначити інтереси покупців, ви продасте курси ще до того, як з'явиться план майбутніх занять.

Олександра Хохлова перед запуском «Школи спостерігачів птахів» вирішила протестувати ідею та вивчити аудиторію. Вона склала докладний опис кожного типу клієнтів. Вийшло три великі групи:

• Хотіли стати біологами, але життя склалося інакше.
• Шукають незвичайний відпочинок після роботи.
• Захоплюються походами та подорожами.

Вивчивши інтереси кожної групи, помічник Олександри зібрав список близьких на тематику спільнот «ВКонтакте». За їх учасниками було запущено таргетовану рекламу. Правильний відсів аудиторії та чіпляючий націлення залучили на курс 15 осіб, які одразу сплатили заняття.

Базовий курс "Школи спостереження за птахами" розрахований на новачків. Вони дізнаються, як залучити пернатих до парку та чим їх годувати. Якщо формат занять не підійде, гроші можна повернути

Автоматизуйте роботу з даними.Щоб якнайшвидше скласти портрет цільової аудиторії, використовуйте парсери - програми для збору та аналізу даних соцмереж. У більшості з них є тестовий період, завдяки якому у вас буде час оцінити функції та безкоштовно скласти перші портрети.

Найбільше інформації парсери зберуть у ВКонтакті. Ця соцмережа відкриває максимальний доступ до бази даних для сторонніх додатків.

Функції парсерів для аналізу аудиторії

1. Пошук спільнот за ключовими словами та параметрами. Кількість фільтрів залежить від можливостей парсера, наприклад, пошук груп у соцмережах за віком учасників, статтю, професією, місцем проживання, рівнем освіти, наявністю дітей.

2. Аналіз аудиторії. За допомогою цієї функції ви зможете вивчити зібрані дані та скласти спільний портрет клієнта. Дізнатися можна практично все:
захоплення, музичні уподобання, кількість дітей, професію, улюблені спільноти та пости, поштові адреси та номери мобільних телефонів. Парсер автоматично прибере зі списку роботів та рекламні облікові записи.

3. Аналіз сайтів. Якщо на сторінці конкурентів є авторизація через Вконтакте, то парсер може зібрати інформацію про аудиторію цього ресурсу з соцмережі.

Усі програми різні. Перед початком роботи прочитайте про їхні функції та протестуйте пробні версії.

Вивчіть контент конкурентів

Перед розробкою навчальної програми перегляньте матеріали, які публікують на аналогічних курсах. Подумайте, що чіпляє аудиторію, які питання ставлять користувачі, коли виявляють найбільшу активність. Використовуйте цю інформацію для складання уроків та написання постів.

Докладно вивчити контент допоможе сервіс-Popsters. Програма самостійно відфільтрує матеріали щодо кількості лайків та репостів, ступеня залучення, коментарів та часу активності користувачів.

Тестовий період містить 10 безкоштовних завантажень для кожної соцмережі. Цього вистачить для початкового розуміння того, що цікаво вашій аудиторії. Вартість платного тарифу – 399 рублів на місяць за одну соціальну мережу. Програма підтримує ВКонтакте, Facebook, Однокласники, Coub, YouTube, Twitter.

Розробте ціннісні пропозиції

Вивчіть матеріали конкурентів і одразу переходьте до створення пробних уроків. Їх можна зробити безплатними або продавати за символічну суму. Не концентруйтеся лише з прибутку, цьому етапі важливіше протестувати кілька варіантів яскравих ціннісних пропозицій.

Ціннісна пропозиція - це те, що люди готові платити. Що вони отримають наприкінці навчання?

Зазвичай, на початку роботи підприємці формують слабкі пропозиції. Особливо це помітно у сфері психологічних тренінгів та мотиваційних курсів. Головна проблема – немає вимірного результату. Незрозуміло, що зміниться у житті клієнта після навчання.

Найкраща ціннісна пропозиція має бути максимально конкретною. Воно відповідає на запитання, що ви отримаєте? ким ви станете? У реченні акцент робиться не так на процесі, а результаті.

Математика для дев'ятого класу → П'ятірка у чверті з математики за 3 місяці
Англійська мова для професіоналів → Кембриджський сертифікат з англійської мови
Театральні курси → Вихід на сцену у виставі за місяць
Курс програмування → Гарантоване працевлаштування програмістом із зарплатою від 70 тис.
Гармонізація стосунків → Повернем пристрасть у стосунках після 5 занять.
Курс по інфобізнесу → Як відкрити приватний навчальний центр за тиждень

Складіть кілька варіантів ціннісної пропозиції. Після чого безпосередньо запитайте у клієнтів, яке формулювання їм більше подобається і яких результатів вони хочуть досягти. Опублікуйте посилання в тематичних групах на тест з різними варіантами. Таким чином, ви проведете опитування фокус-групи та знайдете перших бажаючих відвідати заняття.

При складанні ціннісної пропозиції формулюйте лише цілі, які можна досягти. Якщо більшість учасників не отримають обіцяного, постраждає репутація курсів. Цілі мають бути максимально чесними та вимірними. Ваше завдання – придумати методи, які допоможуть клієнтам їх досягти.

Виберіть інструменти

Як тільки з'являться перші бажаючий купити курс, подумайте про інструменти та формат викладання. Що потрібно, щоб відкрити навчальний центр?

Майданчик для вебінарів.Спочатку можна обійтися «Скайпом» .
Він є оптимальним для персональних консультацій та трансляцій з невеликою кількістю глядачів. У безкоштовній версії вебінар побачать лише 10 людей. Платна версія обійдеться в 375 рублів на місяць, зате ви зможете відкрити перегляд для 250 учасників.

Другий безкоштовний спосіб провести заняття – використовувати трансляції на YouTube. З цим варіантом у вас не буде обмежень щодо кількості глядачів. Після закінчення вебінару запис одразу збережеться на вашому каналі. Якщо обмежити доступ до неї, то в майбутньому її можна продавати як окремий матеріал. Основний мінус YouTube – це затримка відео на 30-60 секунд, яка заважає оперативно відповідати на запитання у чаті.

Крім цього, ви можете використовувати платні сервіси. Вони пропонують додаткові функції для трансляцій, яких немає у YouTube:

• Автовебінари (записи уроків із працюючим чатом);
• Доступ до вебінару після введення пароля;
• Розсилання запрошень;
• функція малювання;
• Створення лендінгів:
• Збір e-mail передплатників;
• Оплата вебінара безпосередньо через сервіс.

Сайт.Його розробка - це довгий і дорогий процес, який включає: створення прототипу, написання текстів, малювання дизайну, програмування та тестування. У агентстві-початківці за таку роботу візьмуть від 50 тис. рублів.

Поки ви не дізнаєтесь, наскільки затребуваним буде ваш курс, такий варіант не підходить. Сторінку важливо запустити протягом трьох днів та бажано безкоштовно. Для цього використовують конструктори сайтів, у яких не потрібні знання програмування. Вартість створення такого ресурсу наближається до нуля. Вам доведеться лише сплатити доменне ім'я та хостинг.

Конструктори повністю продумані. Вони легко інтегруються із системами аналітики, сервісами розсилок та формами оплати. Хоча більшість функцій доступна лише у платних версіях, вони не вдарять по бюджету. Наприклад, платний тариф Tilda коштуватиме всього 500 рублів на місяць, при цьому творці сервісу обіцяють подарувати доменне ім'я.

Конструктори пропонують безліч шаблонів, які можна заповнити відповідним контентом. Зображення та іконки ви знайдете на безкоштовних фотостоках . Але не забувайте під час оформлення використовувати реальні фотографії, наприклад, із семінарів. Цей прийом підвищить експертність у власних очах відвідувачів сайту.

Структуру сайту, як правило, роблять за традиційною маркетинговою формулою AIDA: увага, інтерес, бажання та дія.

Увага (Attention) - формулювання проблеми та ціннісна пропозиція.

Інтерес (Interest) - подробиці занять, розкриття переваг, інформація про автора.

Бажання (Desire) - соціальні докази, відгуки учнів, кейси, фото з виступів

Дія (Action) - стимулююча купівля інформація, знижка з обмеженням часу, форма оплати та передплати.

Додатково на сайті ви можете завести особистий блог, щоб публікувати нотатки та відеозаписи минулих занять.

Сервіс для email-розсилок.Спочатку він знадобиться для того, щоб надсилати листи з посиланнями на платні вебінари. Зі зростанням бази ви будете використовувати його для залучення нових та утримання старих клієнтів. За бажанням можна створити тематичне розсилання або просто надсилати інформацію про нові програми та знижки.

• Пробний пакет послуг. Багато служб пропонують безкоштовно надіслати на місяць обмежену кількість листів. Цього буде достатньо перших контактів із клієнтами.
• Конструктор листів. Для верстки таких повідомлень не потрібні знання програмування. Як і з конструкторами сайтів за допомогою їх швидко налаштуєте шаблони для відправки.
• Підтримка російською мовою. Розібратися з сервісом англійською не складе труднощів. Але бувають ситуації, коли терміново потрібна допомога служби підтримки, наприклад, якщо повідомлення не доходять до користувачів, а до вебінару залишилося менше двох годин.

Популярні сервіси масових розсилок

Назва	Безкоштовна версія	Плюси	Мінуси
GetResponse	Пробна версія 30 днів	Російська моваКонструктор листів та шаблониКонструктор лендингівВебінарна кімната	Високі ціниБезкоштовна версія обмежена 30 днями
UniSender	100 передплатників, до 1500 листів на місяць	Українська моваПростий інтерфейсКонструктор листів та шаблони	Обмеження на теми. Наприклад, заборонені розсилки, пов'язані із заробітком у мережі
MailChimp	Безкоштовно до 2000 передплатників, до 12000 листів на місяць.	Конструктор листів та шаблони	Англійська моваВисокі ціни платні тарифи

Як відкрити навчальний центр без ліцензії

Довгий час вважалося, що будь-які курси можна проводити без ліцензії, якщо не видавати диплом державного зразка. Але останнім часом держава впритул взялася за освітню діяльність, і рішення судів не завжди тепер на користь підприємців. Як не потрапити під штрафи?

Як працювати без ліцензії

1. Ви маєте статус індивідуального підприємця та самостійно займаєтеся викладанням – у цьому випадку ліцензія не потрібна. У рекламних матеріалах ви можете використовувати освітню лексику: програма, підсумкова атестація, навчальний план та ін. Але якщо ви візьмете до штату викладачів, то доведеться оформити ліцензію. При цьому, працюючи без ліцензії, можна винайняти помічників для написання текстів або перевірки домашніх завдань.
2. Як юридична особа або індивідуальний підприємець ви маєте право вести разові майстер-класи, які мають ознайомлювальний характер. У цьому випадку ви не можете називати таку діяльність навчальною та використовувати освітню термінологію у рекламі.

Коли потрібна ліцензія

1. Ви як юридична особа надає послуги на основі освітньої програми. Головна перевага такого способу – можна видавати дипломи про підвищення кваліфікації. Для отримання такої ліцензії необхідно орендувати приміщення, отримати низку довідок та затвердити освітню програму.
2. Якщо ви провадите діяльність як ІП, але залучаєте сторонніх викладачів, то маєте ліцензувати діяльність так само, як і юридична особа.

Замислюватися про отримання ліцензії, відкриття ІП чи ТОВ потрібно лише тоді, коли ви протестуєте ідею на разових майстер-класах та заробите перші гроші.

На замітку

1. Почніть з будь-якої ідеї. Незвичайне хобі може стати основою курсу у вільній ніші.
2. Перед тим, як відкрити навчальний центр, створіть кілька портретів цільової аудиторії за допомогою парсерів соцмереж. Так ви швидше знайдете спільноти з потенційними клієнтами та створите привабливі рекламні матеріали
3. Перед запуском курсу вивчіть пости у соцмережах та статті на сайті конкурентів. Можливо, їх матеріали варто переформулювати та застосувати для просування власних курсів. Щоб якнайшвидше відфільтрувати контент, використовуйте сервіс Popsters.
4. Подумайте про формулювання ціннісної пропозиції. Концентруйте повідомлення на результаті, а не на процесі. За допомогою онлайн-тестів ви можете перевірити припущення в соцмережах, а заразом знайти там перших клієнтів.
5. Для відкриття онлайн-курсів вам знадобиться майданчик для проведення вебінарів, сайт та сервіс розсилки. Шукайте безкоштовні варіанти, доки у вас не з'явиться перший прибуток.
6. Щоб відкрити навчальний центр без ліцензії, ви повинні, як ІП, самостійно вести курси без залучення сторонніх викладачів.
7. ІП або ТОВ відкривайте тільки тоді, коли переконаєтеся у прибутковості вашої ідеї та проведете кілька майстер-класів.

* У розрахунках використовуються середні дані по Росії

Частина перша: юридичні тонкощі

В даний час психологія як наука і як спеціалізація набула неймовірно широкого поширення. Кількість практичних психологів на сьогоднішній день трохи поступається числу менеджерів, економістів та юристів. При цьому, на жаль, якість сучасної спеціальної освіти поступово знижується, як зазначають експерти.

Влаштуватися на роботу новоспеченому психологу, який тільки-но закінчив вуз, дуже непросто: у більшості компаній таких вакансій немає, а на наявні (і далеко не завжди профільні) вакансії, як правило, високий конкурс. Тому більшість випускників, які хочуть працювати за фахом, замислюються над веденням приватної практики. Втім, навіть їхні досвідченіші колеги, які пропрацювали кілька років на «психологічній ниві», рано чи пізно приходять до думки про відкриття власного приватного кабінету. За наявності достатніх засобів та впевненості у своїх силах (а також, в ідеалі, надійних колег, які можуть стати партнерами по бізнесу) фахівець із психологічною освітою може спробувати відкрити цілий психологічний центр, де проводитимуться індивідуальні консультації, групові заняття, тренінги та семінари. Зрештою, «найвищий пілотаж» у психологічній практиці – це центр додаткової освіти в галузі психології. Чим відрізняється центр додаткової освіти від інших видів подібного бізнесу, і які організаційні питання доведеться вирішувати його засновникам?

Вигляд майбутнього центру: додаткова чи додаткова професійна освіта?

Для початку спробуємо розібратися в термінах та специфіці подібних закладів. Існує кілька підвидів додаткової освіти. Зокрема, сюди належить додаткова освіта дітей та дорослих та додаткова професійна освіта. Додаткова освіта дітей та дорослих «спрямоване на формування та розвиток творчих здібностей дітей та дорослих, задоволення їх індивідуальних потреб в інтелектуальному, моральному та фізичному вдосконаленні, формування культури здорового та безпечного способу життя, зміцнення здоров'я, а також на організацію їхнього вільного часу»(Гл. Х, ст. 75, п. 1 Закону № 273-ФЗ «Про освіту в РФ»), і здійснюється в рамках додаткових загальноосвітніх програм, які поділяються на загальнорозвиваючі та передпрофесійні. Додаткові загальнорозвиваючі програми реалізуються як дітей, так дорослих. Додаткові передпрофесійні програми у сфері мистецтв, фізичної культури та спорту реалізуються для дітей. Проходити навчання за різними додатковими загальноосвітніми програмами можуть усі охочі, але формально воно не супроводжується підвищенням рівня освіти з видачею відповідного документа. Вимоги до рівня вже наявної у слухачів освіти в цьому випадку не пред'являється (хоча в законі є застереження: «якщо тільки інше не обумовлено специфікою освітньої програми, що реалізується» - гл. Х, ст. 75, п. 3 Закону № 273-ФЗ «Про освіті в РФ»).

А от додаткова професійна освітаадресовано тим людям, у яких вже є базова середня або вища професійна освіта та/або які перебувають у процесі здобуття такої, та «спрямоване на задоволення освітніх та професійних потреб, професійний розвиток людини, забезпечення відповідності її кваліфікації змінним умовам професійної діяльності та соціального середовища. Додаткова професійна освіта здійснюється за допомогою реалізації додаткових професійних програм (програм підвищення кваліфікації та програм професійної перепідготовки)»(Гл. Х, ст. 76, п. 1-2 Закону № 273-ФЗ «Про освіту в РФ»). Додаткові професійні програми розробляються з урахуванням професійних стандартів, кваліфікаційних вимог, зазначених у кваліфікаційних довідниках за відповідними посадами, професіями та спеціальностями, або кваліфікаційних вимог до професійних знань та навичок, необхідних для виконання посадових обов'язків, які встановлюються відповідно до федеральних законів та інших нормативних актів. актами Російської Федерації про державну службу. Програми професійної перепідготовки базуються на встановлених кваліфікаційних вимогах, професійних стандартах та вимогах відповідних федеральних державних освітніх стандартів середньої професійної та (або) вищої освіти до результатів освоєння освітніх програм (гл. Х, ст. 76, п. 9-10 Закону № 273-ФЗ "Про освіту в РФ").

Заробляй до
200000 руб. на місяць, весело проводячи час!

Тренд 2020 року. Інтелектуальний бізнес у сфері розваг. Мінімальні вкладення. Жодних додаткових відрахувань та платежів. Навчання під ключ.

Система додаткової професійної освіти включає такі види навчання: додаткова до вищої освіти з видачею диплома «Про додаткову (до вищої) освіти», професійна перепідготовка з видачею державного диплома «Про професійну перепідготовку», підвищення кваліфікації з видачею посвідчення про короткострокове підвищення кваліфікації програмам від 72 до 100 академічних годин та свідоцтва про підвищення кваліфікації за програмами від 100 до 500 академічних годин, стажування з видачею посвідчення про короткострокове підвищення кваліфікації, курси, тренінги, семінари та майстер-класи з видачею сертифікату.

Отже, підбиваючи підсумок усьому вищесказаному, можна було б зробити висновок про те, що додаткова освіта в нашому випадку належить до професійної. Однак якщо ви не збираєтеся відкривати «справжній» навчальний заклад, який займатиметься повноцінною професійною перепідготовкою та навчанням фахівців (на це будуть потрібні дуже великі інвестиції, та й для реалізації поставлених завдань у такій формі немає жодної необхідності), то оптимальним варіантом виявиться перший – центр додаткової освіти, має свою спеціалізацію. Переважна більшість подібних навчальних центрів як предмет своєї діяльності вказує «реалізацію додаткових освітніх програм (загальнорозвиваючих)». Здавалося б, парадокс: орієнтовані вони на людей, які мають спеціальну середню чи вищу освіту, але при цьому не мають прописаної в назві «професійної спрямованості». Більше того, оскільки такі навчальні організації не мають державної акредитації за напрямами, що викладаються в них, то вони не мають права видавати документи державного зразка – посвідчення про підвищення кваліфікації та (або) диплом про професійну перепідготовку. Акредитація – це процес, внаслідок якого офіційно підтверджується відповідність якості послуг, що надаються, особі встановленого стандарту. Державні стандарти у сфері освіти встановлює Міністерство освіти.

Втім, без папірця слухачі центрів додаткової освіти, звичайно, теж не залишаться. За законом, якщо освітня установа не має державної акредитації за освітніми програмами, що реалізовуються ним, то відповідно до ліцензії вона видає особам, які пройшли підсумкову атестацію, документи про відповідну освіту та (або) кваліфікацію встановленого зразка. Форма таких документів визначається самою освітньою установою. Як правило, це посвідчення, свідоцтва та сертифікати. Зазначені документи засвідчуються печаткою навчального закладу.

Реєстрація освітньої установи

Який би варіант додаткової освіти ви не обрали, діяльність, якою ви збираєтеся займатися, все одно матиме відношення до навчання.

Відповідно до Закону «Про освіту в Російській Федерації», освітню діяльність вправі здійснювати:

освітні організації, до яких належать некомерційні організації, які здійснюють на підставі ліцензії освітню діяльність як основний вид діяльності відповідно до цілей, задля досягнення яких такі організації створені;

• юридичні особи, що здійснює на підставі ліцензії поряд з основною діяльністю освітню діяльність як додатковий вид діяльності;
  
• індивідуальні підприємці, причому як здійснюють індивідуальну педагогічну діяльність, і залучають найманих педагогічних працівників.

Тут слід згадати, що ранній варіант закону, який діяв до 1 вересня 2013 року, виключав комерційні організації з освітнього процесу, тобто ТОВ, ЗАТ, ВАТ та подібні до них юридичні особи, метою створення яких було отримання прибутку, не мали права вести освітню діяльність.

Готові ідеї для вашого бізнесу

Відповідно до ч. 3 ст. 32 Закону «Про освіту в Російській Федерації», не можуть бути допущені до педагогічної діяльності і не мають права здійснювати освітню діяльність як ІП фізичні особи, зазначені у ч. 2 ст. 331 Трудового кодексу РФ, а саме:

що не мають освітнього цензу, що визначається у порядку, встановленому Законом;

позбавлені права займатися педагогічною діяльністю відповідно до вироку суду, що набрав законної сили;

• які мають або мали судимість, зазнавали або зазнали кримінального переслідування (за винятком осіб, кримінальне переслідування щодо яких припинено з реабілітаційних підстав) за злочини проти життя і здоров'я, свободи, честі та гідності особи (за винятком незаконного поміщення в психіатричний стаціонар, клі ), статевої недоторканності та статевої свободи особистості, проти сім'ї та неповнолітніх, здоров'я населення та суспільної моральності, основ конституційного ладу та безпеки держави, а також проти суспільної безпеки;
• мають незняту чи непогашену судимість за навмисні тяжкі та особливо тяжкі злочини;
• визнані недієздатними у встановленому федеральним законом порядку;
  
• мають захворювання, передбачені переліком, що затверджується федеральним органом виконавчої влади, що здійснює функції з вироблення державної політики та нормативно-правового регулювання в галузі охорони здоров'я.

Реєстрація приватної освітньої установи

Для невеликого центру оптимальною організаційно-правовою формою здійснення своєї діяльності може стати ІП. Центрам, які пропонуватимуть велику кількість різних програм і залучатимуть додаткових фахівців для роботи, рекомендується реєструвати як приватну освітню установу (ЧОУ), яку раніше називали недержавними освітніми установами (НОУ).

Зауважимо, що ЧОУ може створюватися лише як некомерційна організація, т. е. вся його діяльність служить задоволення статутних цілей, а чи не для отримання прибутку, як, наприклад, діяльність ТОВ чи ВАТ. Прибуток ЧОУ може бути спрямований на поточну діяльність (наприклад, виплата заробітних плат тощо) та на цілі, передбачені статутом ЧОУ. Приватна установа створюється власником для здійснення освітніх (у нашому випадку) цілей. Власником такої установи вправі виступати фізична особа (громадянин), юридична особа (організація), Російська Федерація (держава), суб'єкт Російської Федерації (область, край, республіка), муніципальне утворення (управа, префектура, адміністрація).

Готові ідеї для вашого бізнесу

Приватна установа може бути заснована приватними особами та організаціями. Більшість освітніх організацій створені в довільно іменованих формах приватної установи, а саме: недержавний освітній заклад вищої професійної освіти, некомерційний освітній заклад додаткової освіти (найбільш відповідний варіант для форми, що цікавить нас), приватний освітній заклад середньої професійної освіти та інші варіації найменувань.

Реєстрацією приватних установ займається Міністерство юстиції Російської Федерації та Федеральна податкова служба у межах своєї компетенції. Міністерство юстиції здійснює експертизу установчих документів приватної установи, ухвалює рішення про відмову в реєстрації або рішення про реєстрацію приватної установи. Податковий орган здійснює внесення інформації щодо створення приватної установи до ЄДРЮЛ. Термінову реєстрацію приватної установи може бути здійснено в скорочені терміни за наявності на це суттєвих обставин. Передбачений законом термін для відкриття та державної реєстрації приватної установи становить півтора місяці, якщо, звісно, ​​всі подані документи гаразд.

Засновник приватної установи є власником майна цієї установи. Втім, далеко не завжди власник майна приватної установи є засновником. Місце знаходження приватної установи визначається його місцем державної реєстрації. Юридична адреса для приватної установи – місце знаходження виконавчого органу управління некомерційною організацією. Фактична адреса приватної установи не повинна відрізнятися від юридичної адреси. За адресою місця знаходження приватної установи повинен бути керівник (директор) цієї установи, а також за вказаною адресою повинні зберігатися всі установчі документи НКО. На щастя, під час створення приватної установи можлива реєстрація на домашню адресу засновника чи керівника НКО.

Повторимо ще одну дуже важливу для підприємців особливість ЧОУ: така установа не є комерційною. Хоча приватні установи вправі займатися діяльністю, що приносить дохід (підприємницькою діяльністю), але тільки якщо це передбачено установчими документами приватної установи, тому так важливо грамотно скласти статут вашої організації. Приватна установа, згідно з чинним законодавством, не може мати статутного чи пайового фонду, а також статутного чи складеного капіталу. Зміна складу засновників у приватній установі нині не реєструється.

Готові ідеї для вашого бізнесу

Термін реєстрації ЧОУ становить до місяця, а вартість реєстрації з допомогою посередницької фірми – від 12 тис. рублів плюс 4 тис. рублів мито. Після первинної реєстрації приватної установи реєструючий орган видає свідоцтво про реєстрацію юридичної особи та свідоцтво про реєстрацію некомерційної організації, що містять відомості про присвоєння ОГРН та облікового номера НКО. Постановка приватної установи на податковий облік із присвоєнням ІПН проводиться у режимі одного вікна.

Для такої діяльності підходить код ЗКВЕД 80.42 Освіта для дорослих та інші види освіти, не включені до інших угруповань. Це угруповання включає: освіту для дорослих, які не навчаються у системі регулярної загальної освіти або вищої професійної освіти. Навчання може проводитись на денних або на вечірніх заняттях у школах або спеціальних закладах для дорослих. У програми навчання можуть включатися як загальноосвітні, і спеціальні предмети, наприклад комп'ютерне освіту для дорослих; додаткову освіту з метою всебічного задоволення освітніх потреб громадян, суспільства, держави, що здійснюється в освітніх установах додаткової освіти, а також у вигляді індивідуальної педагогічної діяльності; всі види навчання з радіо, телебачення, комп'ютерних мереж тощо.

Приватну установу також потрібно поставити на облік у Пенсійному фонді Росії (ПФР), Фонді соціального страхування (ФСС), Фонді обов'язкового медичного страхування (ФОМС), а також органах статистики. Така установа повинна мати печатку, що відповідає нормам російського законодавства з урахуванням вимог до використання найменування установи, її символіки та інших засобів візуальної ідентифікації НКО (емблема, герб, прапор, гімн та ін.).

Статут освітньої організації

Основні вимоги до статутів освітньої організації закріплені у ст. 25 Федерального закону № 273 «Про освіту до». До них відноситься вказівка ​​у статуті на тип освітньої організації; на засновника чи засновників освітньої організації; перерахування видів реалізованих освітніх програм із зазначенням рівня освіти та (або) спрямованості; встановлення структури, порядку формування, строку повноважень та компетенції органів управління освітньою організацією, порядку прийняття ними рішень та виступу від імені освітньої організації. Останнє положення також конкретизовано у ч. 5 ст. 26.

Однак цією статтею всі норми, що регулюють зміст статутів освітніх організацій, зовсім не обмежуються. Існують також додаткові норми, які можна поділити на три групи:

• норми, які встановлюють обов'язкові вимоги, що доповнюють вимоги ст. 25 і належать до всіх освітніх організацій;
• норми, що встановлюють обов'язкові вимоги, що належать до окремих типів чи різновидів освітніх організацій;
• норми, що визначають області, які можуть бути врегульовані статутом.

До першої групи належать такі вимоги: закріплення норм про філії (за їх наявності) (ч. 4 ст. 27); порядок прийняття локальних актів (ч. 1 ст. 28 та ч. 1 ст. 30); встановлення прав, обов'язків та відповідальності працівників освітніх організацій, які обіймають посади інженерно-технічних, адміністративно-господарських, виробничих, навчально-допоміжних, медичних та інших працівників, які здійснюють допоміжні функції (ч. 3 ст. 52); визначення статутних цілей діяльності (ч. 1 ст. 101); порядок спрямування під час ліквідації освітньої організації її майна після задоволення вимог кредиторів на цілі розвитку освіти (ч. 3 ст. 102).

Окремо у цій групі слід виділити норми, що передбачають конкретизацію статутом структури, порядку формування, строку повноважень та компетенції органів управління освітньою організацією, порядку прийняття ними рішень та виступу від імені освітньої організації, а також участі окремих груп учасників освітніх відносин в управлінні освітньою організацією.

Нюансів у питаннях установи приватної освітньої установи та ведення її діяльності дуже багато, тому будьте готові до додаткових витрат на юриста та бухгалтера. Причому останнього доведеться брати до штату.

Ліцензування освітньої діяльності

І є ще один важливий нюанс, який потрібно враховувати під час реєстрації навчального центру (вірніше одна з головних умов ведення такого бізнесу). Освітня діяльність, що здійснюється юридичними особами, а також індивідуальними підприємцями, які залучають педагогічних працівників, підлягає обов'язковому ліцензуванню. Ця умова означає, що якщо викладати у своєму центрі ви збираєтеся як індивідуальний підприємець і самостійно, не залучаючи інших педагогів, то можна обійтися без ліцензії. Однак навряд чи такий варіант буде можливим для повноцінного центру додаткової освіти в галузі психології. Цей варіант більше підходить для репетиторів, гувернерів, педагогів, які проводять заняття приватним чином, і т.п.

Порядок ліцензування освітньої діяльності, здійснюваної освітніми організаціями, організаціями, здійснюють навчання, і навіть індивідуальними підприємцями (крім ІП, здійснюють освітню діяльність самостійно без найму інших педагогів), встановлюється відповідними Постановами Уряди РФ. Відповідно до Постанови від 28 жовтня 2013 р. N 966, обов'язковому ліцензуванню підлягають освітні послуги з реалізації наступних освітніх програм: додаткові загальноосвітні програми (додаткові загальнорозвиваючі програми),додаткові загальноосвітні програми (додаткові передпрофесійні програми), додаткові професійні програми підвищення кваліфікації, додаткові професійні програми професійної перепідготовки (останні два види програм є актуальними для центрів додаткової професійної освіти).

Реалізація додаткових загальнорозвиваючих програм суворо регулюється Наказом Міністерства освіти і науки РФ від 29.08.2013 № 1008 «Про затвердження Порядку організації та здійснення освітньої діяльності за додатковими загальноосвітніми програмами».

У питанні ліцензування діяльності у сфері додаткової освіти виникають певні нюанси трактування закону. Справа в тому, що згідно з раніше діючими постановами Уряду РФ, до освітньої діяльності явно не зараховувалося проведення семінарів, тренінгів, лекцій, виставок, надання консультацій тощо, якщо після закінчення подібних заходів слухачам не видавалися документи (дипломи, атестати, свідоцтва , довідки та ін.) про здобуту освіту або про присвоєну кваліфікацію. У новому законі це положення відсутнє. І тут відкривається свобода інтерпретації відсутності у законі прямо прописаних дозволів чи заборон. З одного боку, висновок про те, чи належить та чи інша діяльність до освітньої, чи слід чи ні для її здійснення отримувати ліцензію, необхідно робити на підставі вищенаведеного списку, який досить широкий (ст. 91, п. 1 Закону «Про освіту в Російській Федерації ») і включає основні освітні програми та додаткові освітні програми, у тому числі додаткові професійні програми підвищення кваліфікації. Але, з іншого боку, до програм підвищення кваліфікації не належать послуги з проведення платних лекцій, семінарів та тренінгів у разі, якщо тривалість заходу становить менше 16 годин, умовами заходу не передбачено підсумкової атестації учнів, а також видачі документа про кваліфікацію (п. п. 12 та 19 «Порядку організації та здійснення освітньої діяльності за додатковими професійними програмами», затв.

Таким чином, якщо ви проводите семінари, тренінги, лекції, консультації тривалістю кожної сесії менше 16 годин, то теоретично ви можете не оформлювати ліцензію і при цьому видавати своїм слухачам сертифікати. Але ці «документи» підтверджуватимуть лише факт присутності певної людини на тренінгу чи лекції (тобто фактично це звичайна довідка про присутність, а не про отримання будь-якої додаткової освіти чи підвищення кваліфікації) і не матимуть жодної юридичної сили.

Якщо ви все ж таки плануєте отримувати ліцензію на освітню діяльність, то приготуйте наступний список документів:

Документ, що засвідчує особу заявника (паспорт чи інший документ, що засвідчує особу) – оригінал;

• Копія статуту – нотаріально засвідчена копія статуту;
• Копія свідоцтва про внесення запису про юридичну особу до Єдиного державного реєстру юридичних осіб – нотаріально завірена копія або оригінал для звірення;
  
• Копії відомостей про реєстрацію філії за фактичною адресою, копії рішення про створення філії та затвердженого в установленому порядку Положення про філію – нотаріально завірена копія або оригінал для звірення;
  
• Копія затвердженого в установленому порядку Положення про структурний підрозділ (для організацій, які мають освітній підрозділ, який веде професійну підготовку) – нотаріально засвідчена копія або оригінал для звірення;
  
• Копія свідоцтва про постановку на облік у податковому органі – нотаріально засвідчена копія чи оригінал для звірення;
  
• Документи, що підтверджують наявність у претендента ліцензії у власності або на іншій законній підставі оснащених будівель, споруд, споруд, приміщень та територій – нотаріально засвідчена копія або оригінал для звірення;
  
• Довідка про матеріально-технічне забезпечення освітньої діяльності за заявленими до ліцензування освітніми програмами – за формою, затвердженою наказом Міністерства освіти та науки України від 11 грудня 2012 р. №1032 «Про затвердження форм заяв про надання ліцензії на провадження освітньої діяльності, про переоформлення ліцензії на провадження освітньої діяльності та довідки про матеріально-технічне забезпечення освітньої діяльності за заявленими для ліцензування освітніми програмами»;
  
• Копія висновку Федеральної служби з нагляду у сфері захисту прав споживачів та благополуччя людини про відповідність (невідповідність) санітарним правилам будівель і приміщень, що використовуються освітніми установами (організаціями) для здійснення освітнього процесу – нотаріально завірена копія або оригінал для звірення;
  
• Копія висновку Державної протипожежної служби про придатність будівель і приміщень, що використовуються для здійснення освітнього процесу – нотаріально засвідчена копія або оригінал для звірення;
  
• Документ, що підтверджує сплату державного мита за розгляд заяви про надання ліцензії – платіжне доручення з відміткою банку про його виконання;
  
• Опис документів, наданих для отримання ліцензії.

Вже стає зрозуміло, що отримання освітньої ліцензії тривалий і трудомісткий. Причому складнощі виникають ще на етапі підбору приміщення та оснащення його необхідним обладнанням. За наявності у вас будівлі, будівлі або приміщення, де ви збираєтеся відкривати свій центр, необхідно мати всі документи, що встановлюють право на ці об'єкти. Врахуйте, що отримати ліцензії на освітню діяльність, маючи в своєму розпорядженні недобудовані та не відремонтовані об'єкти, не можна, оскільки спочатку потрібно отримати санітарно-епідеміологічний та протипожежний висновок про безпеку під час здійснення освітньої діяльності. Крім того, ваші приміщення повинні бути оснащені необхідними меблями, обладнанням, інвентарем у суворій відповідності до вимог закону (вікові нормативи в нашому випадку не такі важливі, адже ви плануєте навчати дорослих людей). Проте доведеться забезпечити спеціальні умови для навчання осіб з обмеженими можливостями, інакше вам можуть відмовити у видачі ліцензії.

Ще одна обов'язкова умова – наявність освітніх програм, які мають бути розроблені безпосередньо в установі або спеціально для неї, відповідати діючим освітнім стандартам, бути затверджені керівником установи. Якщо освітні програми припускають певну, це вимагає узгоджень. Наприклад, програми з медичним чи психологічним ухилом потрібно буде узгодити із профільним відомством. Узгодження оформляється у вигляді укладання та прикладається до пакета документів для отримання ліцензії.

Також доведеться заздалегідь перейматися пошуком педагогів, які у вас викладатимуть. Вони повинні мати профільну освіту, стаж, відповідну кваліфікацію, і вони не мають протипоказання для роботи. Усе це має підтверджується документами (дипломи, сертифікати, трудові книжки та ін.).

Усі перелічені документи разом із заявою та описом подаються до органів виконавчої влади суб'єктів Російської Федерації, здійснюють передані повноваження у сфері освіти. Причому разом із копіями потрібно надати оригінали документів для звірення чи нотаріально засвідчені копії документів (останній варіант, якщо документи подаються, наприклад, поштою).

Держмито на отримання ліцензії, згідно з п. 92 ст. 333.33 «Податкового кодексу Російської Федерації» складає 7500 грн. Вартість самої ліцензії, що видається Регіональною службою з нагляду та контролю у сфері освіти починається від 20000 рублів. Комісія приймає рішення про видачу або відмову у видачі ліцензії не пізніше шістдесяти днів з моменту реєстрації поданої заяви. У ліцензії, яку ви отримаєте (якщо, звичайно, отримаєте), буде вказано перелік програм, за якими ви маєте право вести освітню діяльність. Ліцензія діє безстроково.

6536 людей вивчає цей бізнес сьогодні.

За 30 днів цим бізнесом цікавилися 367 463 разів.

Калькулятор розрахунку прибутковості цього бізнесу