Wstaje o siódmej rano. Następnie myję się, ubieram i jem śniadanie. Po śniadaniu idę do szkoły. Zwykle mam cztery lub pięć lekcji w szkole. Wracam do domu o pierwszej. Potem jem kolację. Jem zupę, kurczaka lub rybę i ziemniaki. Po kolacji odrabiam pracę domową. Wieczorem czytam lub oglądam telewizję. Idę spać o dziewiątej.
Pytania:
- Kiedy wstajesz?
- Ile lekcji masz każdego dnia?
- Co miałeś na obiad?
- Kiedy odrabiasz swoją pracę domową?
- Co robisz wieczorem?
Słowa i ekspresje:
zjeść zupę- jeść zupę
iść do łóżka- idź spać
Mój dzień (tłumaczenie)
Wstaję o siódmej rano. Następnie myję się, ubieram i jem śniadanie. Po śniadaniu idę do szkoły. W szkole zazwyczaj mam cztery lub pięć lekcji. Wracam do domu o pierwszej po południu. Potem jem lunch. Jem zupę, kurczaka lub rybę i ziemniaki. Po obiedzie odrabiam pracę domową. Wieczorami czytam lub oglądam telewizję. Idę spać o dziewiątej.
Pytania:
- Kiedy wstajesz?
- Ile zazwyczaj masz lekcji?
- Co masz na obiad?
- Kiedy odrabiasz swoją pracę domową?
- Co robisz wieczorami?
W języku angielskim istnieją skończone i bezosobowe formy czasowników. Skończone formy czasownika pełnią w zdaniu funkcje orzeczenia i są zgodne z podmiotem. Mają kategorie osoby, liczby, czasu, głosu i nastroju.
Opowiem Ci o moim dniu pracy. Na początek pozwólcie, że się przedstawię, jestem Leonid. Jestem uczniem 6 klasy. Uczę się w szkole nr 4 w Apatity.
Dzień dobry... Wstaję o siódmej. Godzina rano jest warta dwóch wieczorem. Cieszę się, że widzę moją rodzinę w kuchni. Moi rodzice mnie kochają i zawsze o mnie myślą. Mój dom jest moją twierdzą. Siadamy przy stole i wspólnie jemy śniadanie. Moja rodzina jest najlepsza. Kocham to. Każdy ptak lubi swoje własne gniazdo. Moja rodzina lubi różne przysłowia i używamy ich na co dzień. Czasami w mojej rodzinie zdarzają się drobne problemy, ale nikt o tym nie wie. Nie pierz brudnej bielizny w miejscach publicznych.
Jak zwykle jemy owsiankę i owoce. Przede wszystkim wolę jabłka. Mama zawsze powtarza: „Jedno jabłko dziennie trzyma lekarza z daleka”. Po śniadaniu idę do szkoły. Jest duży i ładny. Jestem dobry z wielu przedmiotów. Myślę, że „Wiedza to potęga”. Zwykle mam 5-6 lekcji. Każda lekcja trwa 45 minut. Bo między lekcjami mamy przerwy. Ale wiadomo – biznes przed przyjemnością. Moim ulubionym przedmiotem jest literatura. Lubię czytać Czytanie czyni człowieka pełnym. Interesuję się także sportem. Po lekcjach chodzę na siłownię. Richard Steele powiedział: „Czytanie jest dla umysłu tym, czym ćwiczenia dla ciała”.
Wieczór... Jako dobry uczeń odrabiam pracę domową. Dokładnie o 8:00 jemy kolację. W tym samym czasie mój ojciec wraca do domu. Punktualność to uprzejmość królów. Przy rodzinnym stole jemy i rozmawiamy o naszym ostatnim dniu. Lubię takie godziny. Wschód czy Zachód, dom jest najlepszy.
O 10:00 idę spać. Wczesne pójście spać i wczesne wstawanie czynią człowieka zdrowym, bogatym i mądrym.
Mam nadzieję, że spodoba wam się moja historia, może nie jest interesująca, ale to prawdziwy dzień w moim życiu.
Tłumaczenie:
Opowiem Ci o moim dniu pracy. Na początek się przedstawię, jestem Leonid. Jestem uczniem 6 klasy. Uczę się w szkole nr 4 w Apatity.
Poranek …. Wstaje o siódmej rano. Jedna godzina poranna jest jak dwie godziny wieczorne. Cieszę się, że widzę moją rodzinę w kuchni. Moi rodzice mnie kochają i zawsze mnie wspierają. Mój dom jest moim zamkiem. Siadamy przy stole i wspólnie jemy śniadanie. Moja rodzina jest najlepsza. Kocham ją. Każdy ptak chwali swoje gniazdo. Moja rodzina uwielbia różne przysłowia i używamy ich w życiu na co dzień. Czasami w naszej rodzinie zdarzają się drobne problemy, ale nikt o tym nie wie. Nie pierz brudnej bielizny w miejscach publicznych.
Najczęściej jemy płatki owsiane i owoce. Przede wszystkim kocham jabłka. Mama zawsze powtarza, że „Jedno jabłko dziennie wystarczy, żeby człowiek nie zachorował”. Po śniadaniu idę do szkoły. Jest duży i dobry. Jestem dobrym uczniem z wielu przedmiotów. Uważam, że „Wiedza to potęga". Zwykle mam 5-6 lekcji. Każda lekcja trwa 45 minut. I oczywiście mamy przerwy między lekcjami. Ale wiesz, to godzina dobrej zabawy. Moim ulubionym przedmiotem jest literatura. Ja uwielbiam czytać. Czytanie wypełnia człowieka. Interesuję się także sportem. Po zajęciach chodzę na salę gimnastyczną. Richard Steele powiedział, że „Czytanie jest dla umysłu, a trening siłowy dla ciała”.
Wieczór... Jak dobry uczeń odrabiam zadania domowe. Dokładnie o 8:00 jemy kolację. W tym samym czasie mój ojciec wraca do domu. Dokładność - uprzejmość królów. Przy rodzinnym stole jemy i rozmawiamy o minionym dniu. Podoba mi się ten rodzaj zegarka. Bycie gościem jest dobre, ale bycie w domu jest lepsze.
O 10:00 idę spać. Wczesne pójście spać i wczesne wstawanie czyni człowieka zdrowym, bogatym i mądrym.
Mam nadzieję, że spodobała Ci się moja historia, może nie jest interesująca, ale to prawdziwy dzień w moim życiu.
Gudin Leonid
Sprzęt:
- Makieta zegara
- Zasoby internetowe: www.youtube.com
- Organizowanie czasu. Rozmowa.
Dzień dobry! Cieszę się, że cię widzę, a ty?
Odpowiedź ucznia.
Temat naszej lekcji to „Mój dzień”.
Dzisiaj podsumujemy materiał na temat codziennych zajęć i powtórzymy nazwę czasu w języku angielskim.
2. Fonetyczny ładowarka.
[r] - rysuj, ubieraj się, czytaj, biegaj.
[t] - wstań, jedz, pozwól, usiądź.
- śpij, sprzątaj, mów.
- zrób, zagraj, powiedz, weź.
[w] - patrz, myj się, obudź się.
Dziękuję.
3. Przemówienie ładowarka.
Porozmawiajmy. Przeczytaj dialogi w parach.
4. Mówienie.
Która jest godzina?
Korzystanie z układów zegarów.
Patrzymy na tablicę i podajemy godzinę.
5. Powtórzenie słów na temat Mój dzień.
Stwórzmy codzienną rutynę: Budzę się o 7:00/ Wstaję kwadrans po 7: Myję twarz i myję zęby.
- 6. Kompilacja propozycje.
Na biurku:
- Rankiem…
- Po południu…
- Wieczorem…
Ułóż zdania patrząc na obrazek
Powiedz mi, o której porze dnia i co robisz.
Zadawać pytania:
- Kiedy wstajesz?
- Co robisz rano?
- Która godzina?
- Kiedy idziesz do domu?
Zadanie:
7. Ćwiczenia fizyczne.
8. Słuchanie.
Były. 2. strona 52.
9. Samodzielna praca.
Zeszyt ćwiczeń.1, strona 70.
Dla mocnych dodatkowym zadaniem jest P, t. 2, s. 70.
10. Konkluzja lekcja.
Praca domowa.
- Przygotuj prezentację „Mój dzień”.
- Były. 4 (zeszyt ćwiczeń).
Wyświetl zawartość dokumentu
„Otwarta lekcja języka angielskiego w klasie III na temat „Mój dzień””
Lekcja publiczna
Nauczyciel: Shumikieva M.U.
- Cel lekcji
- edukacyjny – podsumować wiedzę, umiejętności i zdolności na temat „Mój dzień”;
- rozwijający się – rozwój uwagi, koncentracji, pamięci oraz umiejętności mowy dialogicznej i monologowej uczniów;
- edukacyjny – rozwijanie umiejętności komunikacyjnych uczniów
- Cele Lekcji
- aktywuj słownictwo materiału na tematy „Mój dzień” i „Czas”;
- przećwicz strukturę gramatyczną czasu Present Simple, pytania i odpowiedzi Kiedy...? Która godzina? Wstaję o 7 rano;
- rozwijać umiejętności czytania i wyszukiwania;
- rozwijać umiejętności mowy dialogicznej;
- rozwijać zainteresowanie nauką języka
- Sprzęt do lekcji
- Askarova L.B., Rakhimzhanova S.D., Volkova A.S., język angielski, klasa 3
- zdjęcia i fiszki na tematy „Mój dzień” i „Czas”
- Makieta zegara
- Prezentacje Power Point na tematy „Mój dzień” i „Czas”
- Zasoby internetowe: www.youtube.com
Wstaję o 7. Wstaję o 7.15
myje swoje zęby
Jem śniadanie o 7.30
Noszę mundur
uczę się w szkole
IDE do domu po szkole
Mam obiad z moją rodziną
Bawię się zabawkami
Idę do łóżka i śpię
- Która godzina?
Posłuchajmy teraz piosenki i przypomnijmy sobie ten czas! https://www.youtube.com/watch?v=xp7LxGMdJoY
- Rankiem…
Na przykład: Rano budzę się o 7:00
- Po południu…
Na przykład: Po południu gram w piłkę nożną
- Wieczorem…
Na przykład: kładę się spać wieczorem o dziesiątej
Zadanie: ułóż trzy zdania z tym obrazkiem
- Zadawać pytania
- Kiedy wstajesz?
- Co robisz rano?
- Która godzina?
- O której godzinie jadasz śniadanie?
- Co robisz wieczorem?
- Kiedy idziesz do domu?
Zadanie : pracujcie w parach i zadawajcie pytania dotyczące rutyny dnia
- Zadanie domowe
- Przygotuj prezentację „Mój dzień”.
- Były. 4 (zeszyt ćwiczeń).
Budzę się o 7 rano. i wtedy zaczyna się mój dzień. Ponieważ szkoła zaczyna się o 8:15, mam mnóstwo zajęć. Przede wszystkim wstaję z łóżka i przygotowuję się na dzień.
Zanim wchodzę do kuchni, mama już przygotowała mi śniadanie. Ale czasami sama przygotowuję śniadanie.
Po śniadaniu zwykle brakuje mi czasu i idę do szkoły.
Uczę się w 11 klasie i przygotowuję się do studiów. W szkole mam zazwyczaj 7 lekcji i kilka zajęć dodatkowych. Moje ulubione lekcje to literatura rosyjska i angielski. Po szkole zazwyczaj wracam do domu i jem kolację. Matka mówi, że w moim harmonogramie zdrowe i dobre karmienie jest niezbędne.
Przygotowując się do wejścia na uniwersytet, mam mnóstwo kursów dodatkowych. Trzy dni w tygodniu uczęszczam do mojego korepetytora języka angielskiego. Przygotowujemy do egzaminu i doskonalimy swoją znajomość języka angielskiego. Poza tym we wtorki i czwartki mam lekcje matematyki. Nie jestem zbyt dobry z przedmiotu, więc muszę się sporo napracować, żeby zdać egzamin pomyślnie.
Po wszystkich kursach wracam do domu i idę na godzinę na siłownię, żeby oczyścić umysł przed przygotowaniami do jutrzejszych zajęć. Uprawiam bieganie i trochę ćwiczeń fizycznych.
Kiedy wracam do domu, jem kolację i przygotowuję się do zajęć. Zwykle kładę się spać o 12:00. A potem cały dzień się powtarza.
Tłumaczenie
Wstaję o 7:00 i wtedy zaczyna się mój dzień. Szkoła zaczyna się o 8.15, więc mam dużo do zrobienia. Przede wszystkim wstaję z łóżka i przygotowuję się do spędzenia dnia.
Zanim docieram do kuchni, mama już przygotowała dla mnie śniadanie. Ale czasami sama gotuję śniadanie.
Po śniadaniu nie mam zbyt wiele czasu i idę do szkoły.
Chodzę do 11. klasy i przygotowuję się do podjęcia studiów na uniwersytecie. W szkole mam zazwyczaj 7 lekcji i zajęcia dodatkowe. Moje ulubione lekcje to literatura rosyjska i angielski. Po szkole zazwyczaj wracam do domu i jem lunch. Mama mówi, że w moim harmonogramie bardzo ważna jest zdrowa i dobra dieta.
Ponieważ przygotowuję się do podjęcia studiów na uniwersytecie, mam wiele dodatkowych kursów. Trzy dni w tygodniu uczę się pod okiem lektora języka angielskiego. Przygotowujemy się do egzaminu i doskonalimy znajomość języka angielskiego. Ponadto mam zajęcia z matematyki we wtorki i czwartki. Nie jestem zbyt mocny z tego przedmiotu, więc muszę się sporo napracować, żeby zdać egzamin pomyślnie.
Po wszystkich zajęciach wracam do domu i idę na godzinę na siłownię, aby oczyścić głowę przed jutrzejszymi zajęciami. Biegam i ćwiczę.
Kiedy wracam do domu, jem kolację i przygotowuję się do zajęć. Zwykle chodzę spać o 12:00. A potem mój dzień się powtarza.
Przydatne sformułowania:
obudzić się o 7 rano- budzić się V 7 Poranek
wyjść z łóżka- wyjść z łóżka
przygotować się na ten dzień- przygotowywać współ dzień
samemu przygotować śniadanie- przygotowywać śniadanie samego siebie
skończyć się czas- Nie złapać czas
iść do szkoły- idź do szkoły
Douczęszczać do korepetytora- odwiedzać korepetytor
poprawić znajomość języka angielskiego- poprawić wiedza język angielski
Do Być Dobry Na coś - coś się udaje
aby odnieść sukces na egzaminie- odnieść sukces NA egzamin
do biegania i ćwiczeń- uruchomić I Do ćwiczenia
iść do łóżka- Iść spać
