Κρατικό επαγγελματικό εκπαιδευτικό ίδρυμα προϋπολογισμού
Περιφέρεια Ιρκούτσκ
"Cheremkhovo College of Industrial Industry and Service"
_____________________________________________________________________________
Επιστημονικό και πρακτικό συνέδριο «Καλειδοσκόπιο ιδεών μαθητών»
Υποψηφιότητα: Έργο προσανατολισμένο στην πρακτική
Θέμα:
"ΗΜΕΡΕΣ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΗΣ ΔΟΞΑΣ ΤΗΣ ΡΩΣΙΑΣ"
Pescherov Kirill, Fedorov Victor
Ομάδα: ML-15/2
Μάθημα: πρώτο
Επόπτης:
Τσυκόρκινα Λ.Ν.
2016
Σελίδα περιεχομένων
Εισαγωγή …………………………………………………………………………….4
Από τον ομοσπονδιακό νόμο "Στις ημέρες στρατιωτικής δόξας και αξέχαστες
ημερομηνίες στη Ρωσία "……………………………………………………………………… ..5
Ημέρες στρατιωτικής δόξας της Ρωσίας:
- 18 Απριλίου - Ημέρα της Νίκης των Ρώσων στρατιωτών του πρίγκιπα Αλέξανδρου Νιέφσκι
πάνω από τους Γερμανούς ιππότες στη λίμνη Peipsi (Μάχη του Πάγου, 1242);…….6
- 21 Σεπτεμβρίου - Ημέρα της Νίκης των ρωσικών συνταγμάτων με επικεφαλής τον μεγάλο
Ο πρίγκιπας Ντμίτρι Ντονσκόι πάνω από τα Μογγολο-Τατάρ στρατεύματα
Μάχη του Κουλίκοβο (1380);…………………………………………………………6
- 4 Νοεμβρίου - Ημέρα Εθνικής Ενότητας. ……………………………………………..7
- 7 Νοεμβρίου - Την ημέρα της στρατιωτικής παρέλασης στην Κόκκινη Πλατεία
στη Μόσχα για τον εορτασμό της εικοστής τέταρτης επετείου
Μεγάλη Οκτωβριανή Σοσιαλιστική Επανάσταση (1941)…………………7
- 10 Ιουλίου - Ημέρα Νίκης του ρωσικού στρατού υπό τη διοίκηση του Πέτρου
Πρώτος έναντι των Σουηδών στη μάχη της Πολτάβα (1709);…………………………..8
- 9 Αυγούστου - Ημέρα της πρώτης ναυτικής νίκης στη ρωσική ιστορία
Ρωσικός στόλος υπό τη διοίκηση του Μεγάλου Πέτρου πάνω από τους Σουηδούς
στο Cape Gangut (1714);………………………………………………………….8
- 24 Δεκεμβρίου - Ημέρα κατάληψης του τουρκικού φρουρίου Izmail από τους Ρώσους
στρατεύματα υπό τη διοίκηση του A.V. Suvorov (1790). ………………………….8
- 11 Σεπτεμβρίου
F.F. Ushakov πάνω από την τουρκική μοίρα στο ακρωτήριο Tendra (1790). ……………… .9
- 8 Σεπτεμβρίου - Ημέρα της μάχης Borodino του ρωσικού στρατού υπό
η διοίκηση του M.I. Kutuzov με τον γαλλικό στρατό (1812). ……………… ..9
- 1 Δεκεμβρίου - Ημέρα Νίκης της ρωσικής μοίρας υπό τη διοίκηση του
P.S.Nakhimov πάνω από την τουρκική μοίρα στο ακρωτήριο Sinop (1853). ………………..10
- 23 Φεβρουαρίου - Ημέρα υπερασπιστή της πατρίδας. ………………………………………10
- 5 Δεκεμβρίου -Την ημέρα που ξεκίνησε η σοβιετική αντεπίθεση
Ναζιστικά στρατεύματα στη μάχη της Μόσχας (1941). ………………11
- 2 Φεβρουαρίου
στρατεύματα στη μάχη του Στάλινγκραντ (1943);………………………………………………………………………………………
- 23 Αυγούστου - Η μέρα της ήττας των φασιστών Γερμανών από τα σοβιετικά στρατεύματα
στρατεύματα στη μάχη του Κουρσκ (1943);………………………………………………………………..12
- 27 Ιανουαρίου - Ημέρα άρσης του αποκλεισμού του Λένινγκραντ (1944);……………..12
- 9 Μαΐου - Ημέρα της Νίκης του σοβιετικού λαού στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο
πόλεμος 1941-1945 (1945)……………………………………………………………………………………………………………………….13
συμπέρασμα …………………………………………………………………………...14
Κατάλογος χρησιμοποιημένης βιβλιογραφίας ……………………………………………..15
Εισαγωγή
«Κανείς δεν ξεχνιέται και τίποτα δεν ξεχνιέται.
Η μνήμη των ηρώων δεν θα σβήσει τα ονόματα...»
Η Ρωσική Ορθόδοξη Εκκλησία καθιέρωσε ειδικές «βικτωριανές μέρες» (από τη Βικτώρια - στη ρωμαϊκή μυθολογία η θεά της νίκης). Αυτές ήταν οι μέρες που η ρωσική κοινωνία απέτισε φόρο τιμής στο στρατιωτικό κατόρθωμα, τη δόξα και την ανδρεία των υπερασπιστών της.
Αναβιώνοντας μια από τις καλύτερες ρωσικές παραδόσεις, 10 Φεβρουαρίου 1995. Η Κρατική Δούμα της Ρωσικής Ομοσπονδίας υιοθέτησε το νόμο «Στις Ημέρες Στρατιωτικής Δόξας». Ο ομοσπονδιακός νόμος «Στις ημέρες της στρατιωτικής δόξας (ημέρες νίκης) της Ρωσίας» αναφέρει ότι σε όλους τους αιώνες, ο ηρωισμός, το θάρρος των στρατιωτών, η δύναμη και η δόξα των ρωσικών όπλων ήταν αναπόσπαστο μέρος του μεγαλείου του ρωσικού κράτους. Ο νόμος ορίζει περαιτέρω ότι οι ημέρες στρατιωτικής δόξας της Ρωσίας είναι ημέρες ένδοξων νικών που έπαιξαν καθοριστικό ρόλο στην ιστορία της χώρας και στις οποίες τα ρωσικά στρατεύματα κέρδισαν την τιμή και το σεβασμό των συγχρόνων τους και την ευγνώμων μνήμη των απογόνων τους.
Εμείς, η νέα γενιά των Ρώσων, είμαστε υποχρεωμένοι να θυμόμαστε και να τιμούμε ιερά το ηρωικό παρελθόν του λαού μας, γιατί ανά πάσα στιγμή τα κατορθώματα των προγόνων μας έχουν εμπνεύσει περισσότερες από μία γενιές Ρώσων στρατιωτών να κάνουν όπλα σε δύσκολες στιγμές για μας. Πατρίδα
Πολλά έχουν γραφτεί για τις ημέρες της στρατιωτικής δόξας σε έργα, ποιήματα και τραγούδια.
Αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε τη δική μας, σύντομη εκδοχή της ιστορικής αφήγησης για τις ημέρες της στρατιωτικής δόξας της Ρωσίας, έτσι ώστε κάθε μαθητής, έχοντας εξοικειωθεί με αυτήν, να γνωρίζει τις ηρωικές ημερομηνίες της ιστορίας μας και να λάβει μια ολιστική κατανόηση των ημερών της στρατιωτικής δόξας της Ρωσίας, γιατί ποιος άλλος εκτός από εμάς, τη νεότερη γενιά, θα συνεχίσουμε τις ένδοξες παραδόσεις των πολεμιστών προγόνων μας.
Από την ομοσπονδιακή νομοθεσία
"Περί ημερών στρατιωτικής δόξας και αξέχαστες ημερομηνίες της Ρωσίας"
Αποδεκτό Κρατική Δούμα 10 Φεβρουαρίου 1995.
Η ιστορία της Ρωσίας είναι πλούσια σε σημαντικά γεγονότα. Σε όλους τους αιώνες, ο ηρωισμός, το θάρρος των Ρώσων στρατιωτών, η δύναμη και η δόξα των ρωσικών όπλων ήταν αναπόσπαστο μέρος του μεγαλείου του ρωσικού κράτους... Αυτός ο ομοσπονδιακός νόμος καθορίζει τις ημέρες δόξας των ρωσικών όπλων - τις ημέρες της στρατιωτικής δόξας (ημέρες νίκης) της Ρωσίας (εφεξής οι ημέρες της στρατιωτικής δόξας της Ρωσίας) σε ανάμνηση των ένδοξων νικών των ρωσικών στρατευμάτων που έπαιξαν αποφασιστικό ρόλο στην ιστορία της Ρωσίας...
Άρθρο 1. Ημέρες στρατιωτικής δόξας της Ρωσίας
Στη Ρωσική Ομοσπονδία, καθιερώνονται οι ακόλουθες ημέρες στρατιωτικής δόξας της Ρωσίας:
18 Απριλίου - Ημέρα της νίκης των Ρώσων στρατιωτών του πρίγκιπα Αλέξανδρου Νιέφσκι επί των Γερμανών ιπποτών στη λίμνη Πέιψι (Μάχη του Πάγου, 1242).
21 Σεπτεμβρίου - Ημέρα της Νίκης των ρωσικών συνταγμάτων υπό τον Μεγάλο Δούκα Ντμίτρι Ντονσκόι επί των Μογγολο-Ταταρικών στρατευμάτων στη μάχη του Κουλίκοβο (1380).
7 Νοεμβρίου - Η ημέρα της στρατιωτικής παρέλασης στην Κόκκινη Πλατεία της Μόσχας για τον εορτασμό της εικοστής τέταρτης επετείου της Μεγάλης Οκτωβριανής Σοσιαλιστικής Επανάστασης (1941)
10 Ιουλίου - Ημέρα της Νίκης του ρωσικού στρατού υπό τη διοίκηση του Μεγάλου Πέτρου επί των Σουηδών στη μάχη της Πολτάβα (1709).
9 Αυγούστου - Την ημέρα της πρώτης ναυτικής νίκης στη ρωσική ιστορία του ρωσικού στόλου υπό τη διοίκηση του Μεγάλου Πέτρου επί των Σουηδών στο ακρωτήριο Gangut (1714).
24 Δεκεμβρίου - Η ημέρα της κατάληψης του τουρκικού φρουρίου Izmail από τα ρωσικά στρατεύματα υπό τη διοίκηση του A.V. Suvorov (1790).
11 Σεπτεμβρίου - Ημέρα Νίκης της ρωσικής μοίρας υπό τη διοίκηση του F.F. Ushakov πάνω από την τουρκική μοίρα στο ακρωτήριο Tendra (1790).
8 Σεπτεμβρίου - Ημέρα της μάχης Borodino του ρωσικού στρατού υπό τη διοίκηση του M.I. Kutuzov με τον γαλλικό στρατό (1812).
1 Δεκεμβρίου - Ημέρα Νίκης της ρωσικής μοίρας υπό τη διοίκηση του P.S. Nakhimov επί της τουρκικής μοίρας στο ακρωτήριο Sinop (1853).
23 Φεβρουαρίου - Ημέρα υπερασπιστή της πατρίδας.
5 Δεκεμβρίου -Την ημέρα που ξεκίνησε η σοβιετική αντεπίθεσηκατά των ναζιστικών στρατευμάτων στη Μάχη της Μόσχας (1941).
2 Φεβρουαρίου - Η ημέρα της ήττας των ναζιστικών στρατευμάτων από τα σοβιετικά στρατεύματαΜάχη του Στάλινγκραντ (1943);
23 Αυγούστου - Ημέρα της ήττας των ναζιστικών στρατευμάτων από τα σοβιετικά στρατεύματα στη μάχη του Κουρσκ (1943).
27 Ιανουαρίου - Ημέρα άρσης του αποκλεισμού του Λένινγκραντ (1944).
9 Μαΐου - Ημέρα της Νίκης του σοβιετικού λαού στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο του 1941-1945 (1945)
18 Απριλίου – Ημέρα Νίκης των Ρώσων στρατιωτών του πρίγκιπα Αλέξανδρου Νιέφσκι επί των Γερμανών ιπποτών στη λίμνη Peipus.
Η Μάχη του Πάγου είναι μια μάχη στον πάγο της λίμνης Peipus, που έλαβε χώρα στις 5 Απριλίου, παλαιού τύπου, 1242. μεταξύ Ρώσων πολεμιστών και Γερμανών ιπποτών - σταυροφόρων, η οποία κατέληξε σε μια λαμπρή νίκη για τους Ρώσους, με επικεφαλής τον εξαιρετικό διοικητή Alexander Yaroslavich, με το παρατσούκλι Nevsky για τη λαμπρή νίκη του επί των Σουηδών στρατιωτών στον ποταμό Νέβα το 1940.
Η Μάχη του Πάγου είναι μια από τις εξαιρετικές μάχες του Μεσαίωνα. Ο ρωσικός στρατός ξεπέρασε τον εχθρό σε στρατιωτική οργάνωση και τακτική μάχης και έδειξε μεγάλη ανδρεία και θάρρος. Η νίκη ματαίωσε τα επιθετικά σχέδια των σταυροφόρων και εξασφάλισε τα δυτικά σύνορα της Ρωσίας για πολλά χρόνια.
Ο αγώνας κατά των Γερμανών συνεχίστηκε, αλλά ποτέ δεν μπόρεσαν να προκαλέσουν σημαντική ζημιά στα ρωσικά εδάφη και το Pskov παρέμεινε ένα τρομερό οχυρό ενάντια στο οποίο έσπασαν όλες οι επόμενες γερμανικές επιθέσεις. Μια άλλη σημαντική συνέπεια της Μάχης του Πάγου θα πρέπει να αξιολογηθεί στο πλαίσιο της γενικής κατάστασης στη Ρωσία στη δεκαετία του '40. XIII αιώνα Σε περίπτωση ήττας του Νόβγκοροντ, θα είχε δημιουργηθεί πραγματική απειλή κατάληψης των βορειοδυτικών ρωσικών εδαφών από τα στρατεύματα του τάγματος και δεδομένου ότι η Ρωσία είχε ήδη κατακτηθεί από τους Μογγόλους-Τάταρους, τότε πιθανότατα θα ήταν δύο φορές πιο δύσκολο για τον ρωσικό λαό να απαλλαγεί από τη διπλή καταπίεση.
21 Σεπτεμβρίου - Ημέρα της Νίκης των ρωσικών συνταγμάτων υπό τον Μεγάλο Δούκα Ντμίτρι Ντονσκόι επί των Μογγολο-Ταταρικών στρατευμάτων στη μάχη του Κουλίκοβο (1380)
Η Μάχη του Κουλίκοβο το 1380 είναι το πιο σημαντικό γεγονός στην ιστορία της μεσαιωνικής Ρωσίας, που καθόρισε σε μεγάλο βαθμό τη μελλοντική μοίρα του ρωσικού κράτους. Η Μάχη του Πεδίου του Κουλίκοβο χρησίμευσε ως η αρχή της απελευθέρωσης της Βορειοανατολικής Ρωσίας από τον ζυγό της Χρυσής Ορδής και μπήκε για πάντα στην ιστορία της Ρωσίας. Η νίκη στο πεδίο Kulikovo συνδέεται, πρώτα απ 'όλα, με το όνομα του πρίγκιπα Dmitry Donskoy, ο οποίος εμφανίζεται μπροστά μας με τη μορφή ενός υπερασπιστή της Ρωσίας και ενός μεγάλου διοικητή. Στις 6 Σεπτεμβρίου 1380, ο ρωσικός στρατός πλησίασε τον Ντον στη συμβολή του ποταμού Νεπριάντβα.
Το μέρος όπου βρισκόταν ο στρατός του Μεγάλου Δούκα ονομαζόταν Πεδίο Κουλίκοβο. Είχε το σχήμα ενός πετάλου που σχηματιζόταν από τον Don και τη Nepryadva που έρεε μέσα του. Οι άκρες του πετάλου έβλεπαν νότια. Από εκεί ήρθε ο στρατός του Mamai, κλείνοντας το κενό μεταξύ των άκρων του πετάλου. Στις 8 Σεπτεμβρίου, μέσα στην πυκνή ομίχλη πριν από την αυγή, ο ρωσικός στρατός άρχισε να αναπτύσσεται σε σχηματισμό μάχης. Συνολικά, παρατάχθηκαν έξι συντάγματα: Sentry, Advanced, Bolshoi, Right and Left Hand και Ambush. Η μάχη άρχισε γύρω στο μεσημέρι. Οι Τάταροι τεμάχισαν και συνέτριψαν τα προηγμένα συντάγματα και έφτασαν στη γραμμή των κύριων ρωσικών δυνάμεων. Το πιο έντονο μέρος της μάχης ήταν το κέντρο του Μεγάλου Συντάγματος. Η Ορδή του επιτέθηκε τόσο σφοδρά που παραλίγο να τον σχίσουν στα δύο. Οι επιθέσεις και οι αντεπιθέσεις έδιναν τη θέση τους σε μια συνεχή επερχόμενη μάχη, γιατί λόγω του πλήθους δεν υπήρχε πού να υποχωρήσει. Το ρωσικό πεζικό έπεσε σαν κουρεμένο σανό. Το αίμα κυλούσε σαν νερό, οι πολεμιστές πέθαναν κάτω από τις οπλές και ασφυκτιούσαν από τις συνθήκες του συνωστισμού. Το σύνταγμα ενέδρας, με επικεφαλής τον Βλαντιμίρ Σερπουχόφσκι και τον Ντμίτρι Βολίνσκι, χτύπησε τις δυνάμεις της Ορδής στην πλάτη και στα πλευρά με μανία και τρομερή δύναμη. Επιδέξιοι και έμπειροι πολεμιστές χτύπησαν τον εχθρό με δόρατα και κομμένα με σπαθιά. Η ταραχή της Ορδής άρχισε. Ο Μαμάι, που παρακολουθούσε τη μάχη από έναν ψηλό λόφο, τράπηκε σε φυγή
Η περίοδος μετά τον θάνατο του Τσάρου Ιβάν του Τρομερού το 1584 και μέχρι το 1613, όταν ο πρώτος ηγεμόνας από τη δυναστεία των Ρομανόφ, Μιχαήλ Φεντόροβιτς, βασίλεψε στον ρωσικό θρόνο, έμεινε στην ιστορία ως η εποχή των ταραχών. Η χώρα διοικούνταν εναλλάξ από τον γιο του Γκρόζνι, Φιόντορ Ιβάνοβιτς, τον πρώην φρουρό του Γκρόζνι Μπόρις Γκοντούνοφ, μετά τον Ψεύτικο Ντμίτρι Α', ο οποίος ήταν στην πραγματικότητα ένας ανήλικος ευγενής από το Γκάλιτς. Μετά τη δολοφονία του απατεώνα τον Μάιο του 1606, ως αποτέλεσμα μιας συνωμοσίας βογιαρών, ένας εκπρόσωπος της αρχαίας οικογένειας των βογιάρων, ο Βασίλι Σούισκι, έγινε βασιλιάς. Αλλά και αυτός ανατράπηκε τον Ιούλιο του 1610 και η χώρα διοικούνταν από μια βογιάρικη κυβέρνηση - τους Επτά Μπογιάρους, με επικεφαλής τον πρίγκιπα Φιόντορ Μστισλάβσκι.
Αντιμέτωπη με την απειλή ενός νέου απατεώνα, του Ψεύτικου Ντμίτρι Β', που θα ερχόταν στην εξουσία με τη βία, η Μπογιάρ Δούμα πρόσφερε τον ρωσικό θρόνο στον γιο του Πολωνού βασιλιά Σιγισμούνδο Γ', Βλάντισλαβ. Μετά από πρόσκλησή τους, ένας πολωνικός στρατός οκτώ χιλιάδων ανδρών εισήλθε στη Μόσχα. Τον Μάρτιο του 1611 ξέσπασε στη Μόσχα εξέγερση κατά των Πολωνών. Αλλά ήδη τη δεύτερη μέρα οι Πολωνοί κατέστειλαν την εξέγερση.
Το φθινόπωρο του 1611, το λαϊκό κίνημα για την απελευθέρωση της Μόσχας και ολόκληρης της χώρας ανέβηκε με ανανεωμένο σθένος. Το Νίζνι Νόβγκοροντ έγινε το κέντρο του. Ο τοπικός έμπορος Kuzma Minin έπαιξε σημαντικό ρόλο στην οργάνωση της λαϊκής πολιτοφυλακής. Ο Ντμίτρι Ποζάρσκι προσκλήθηκε να ηγηθεί των μαχών.
Μετά από μια σειρά από μάχες, η λαϊκή πολιτοφυλακή κατέλαβε την China Town. Στις 4 Νοεμβρίου 1612, μια πολιτοφυλακή που σχηματίστηκε από τον πρίγκιπα Ποζάρσκι και τον κάτοικο Μινίν απελευθέρωσαν το Κρεμλίνο από τους Πολωνούς εισβολείς.
Η 7η Νοεμβρίου είναι η ημέρα της στρατιωτικής παρέλασης στην Κόκκινη Πλατεία της Μόσχας για τον εορτασμό της εικοστής τέταρτης επετείου της Μεγάλης Οκτωβριανής Σοσιαλιστικής Επανάστασης (1941).
Στις 7 Νοεμβρίου 1941, πραγματοποιήθηκε μια παραδοσιακή παρέλαση των στρατευμάτων της φρουράς της Μόσχας στην Κόκκινη Πλατεία της Μόσχας για τον εορτασμό της 24ης επετείου της Μεγάλης Οκτωβριανής Σοσιαλιστικής Επανάστασης. Ανοίγοντας την πανηγυρική πομπή, οι δόκιμοι περνούν δίπλα από το Μαυσωλείο σε καθαρό και ομοιόμορφο σχηματισμό. Όλα είναι ίδια όπως πριν από τον πόλεμο, αλλά τώρα οι νέοι φορούν στολές παρέλασης, παρά τελετουργικές, και οι θήκες τους είναι γεμάτες με αληθινά πυρομαχικά.
Έρχονται τα στρατεύματα της ΕΣΣΔ NKVD, τα τάγματα πεζικού και οι μονάδες τουφέκι. Διοικητές και πολιτικοί εργαζόμενοι προχωρούν ξεκάθαρα. Ολοκληρώνοντας την πανηγυρική πομπή, τα τάγματα εξόντωσης που σχηματίστηκαν από εργάτες της πόλης της Μόσχας περνούν από το Μαυσωλείο. Το ιππικό μπαίνει στην πλατεία. Πίσω από τις μοίρες βρυχώνται κάρα πολυβόλων. Μηχανοκίνητες πάσες πεζικού. Ολοκληρώνοντας την πορεία του στρατιωτικού εξοπλισμού, η πλατεία γέμισε τανκς. Η παρέλαση ολοκληρώθηκε με το πέρασμα των αρμάτων μάχης.
Μετά την παρέλαση, τα στρατεύματα που συμμετείχαν στην παρέλαση στην Κόκκινη Πλατεία επέστρεψαν στις συνήθεις αποστολές μάχης - εκπαίδευση μάχης, κατασκευή αμυντικών γραμμών, προστασία του εναέριου χώρου της Μόσχας, φρουρά και φρουρά στην πρωτεύουσα.
Η στρατιωτική παρέλαση, πρωτοφανής στην ιστορία, είχε τεράστιο αντίκτυπο στην ενίσχυση της ηθικής και πολιτικής κατάστασης του σοβιετικού λαού και των Ενόπλων Δυνάμεών του.
10 Ιουλίου - Ημέρα Νίκης του ρωσικού στρατού υπό τη διοίκηση του Μεγάλου Πέτρου επί των Σουηδών στη μάχη της Πολτάβα (1709)
Το 1700, η Ρωσία ξεκίνησε τον αγώνα της για έναν αιώνα για τα εδάφη της Βαλτικής που της είχαν αφαιρεθεί βίαια. Ο αγώνας αυτός κράτησε δύο δεκαετίες και ονομάστηκε Βόρειος Πόλεμος (1700-1721). Στις 18 Νοεμβρίου 1700, ο Καρλ πλησίασε τις ρωσικές θέσεις και με μια ξαφνική επίθεση έθεσε σε φυγή τα ρωσικά συντάγματα.
Όμως η ιδιοφυΐα, η ενέργεια και η θέληση του Μεγάλου Πέτρου είχαν ήδη αλλάξει την κατάσταση: ένας νέος ρωσικός στρατός στάθηκε μπροστά στους Σουηδούς, με νέο πυροβολικό, όπλα και νέες στολές.
Την άνοιξη του 1707, ο σουηδικός στρατός άρχισε να μετακινείται από τη Σαξονία στην Πολωνία και δεν ήταν πλέον μυστικό για κανέναν ότι ο άμεσος στόχος του Καρόλου θα ήταν μια εκστρατεία κατά της Μόσχας. Οι προσπάθειες του Καρλ να ανοίξει το δρόμο του προς τη Μόσχα με τη βία απέτυχαν. Στις αρχές Απριλίου 1709 συγκέντρωσε τον στρατό του κοντά στην Πολτάβα.
Στις 10 Ιουλίου 1709 έλαβε χώρα η Μάχη της Πολτάβα που έληξε με την πλήρη νίκη του ρωσικού στρατού. Ως αποτέλεσμα της μάχης, ο σουηδικός στρατός ξηράς ουσιαστικά έπαψε να υπάρχει.
9 Αυγούστου - Ημέρα της πρώτης ναυτικής νίκης στη ρωσική ιστορία του ρωσικού στόλου υπό τη διοίκηση του Μεγάλου Πέτρου επί των Σουηδών στο ακρωτήριο Gangut (1714)
Τα συμφέροντα της Ρωσίας και των συμμάχων της απαιτούσαν τον γρήγορο τερματισμό του πολέμου με τη Σουηδία, η οποία συνέχιζε να κυριαρχεί στη θάλασσα. Ως εκ τούτου, το κέντρο των στρατιωτικών επιχειρήσεων μεταφέρθηκε στη Βαλτική.
Ο σουηδικός στόλος ήταν ο πρώτος που ξεκίνησε την εκστρατεία του 1714. Μέχρι τις 25 Απριλίου, σουηδικά πλοία είχαν πάρει θέσεις κοντά στη χερσόνησο Gangut. Και η ρωσική μοίρα περίμενε τη στιγμή που το ανατολικό τμήμα του Κόλπου της Φινλανδίας θα ήταν απαλλαγμένο από πάγο. Στις 23 Ιουλίου, μιάμιση χιλιάδες στρατιώτες άρχισαν να φτιάχνουν δάπεδα στο στενότερο σημείο της χερσονήσου για να σύρουν ελαφριές γαλέρες από την ανατολική της πλευρά στη δυτική πλευρά και έτσι να φέρουν σε δύσκολη θέση τον εχθρό.
Αυτό το γεγονός ματαίωσε το αρχικό σχέδιο των Σουηδών, που σκόπευαν να επιτεθούν σε ρωσικά πλοία ακριβώς στον κόλπο. Τα ρωσικά πλοία ξεκίνησαν μια ενεργή επίθεση στον σουηδικό στόλο. Υπό συνεχή πυρά, ρωσικά πλοία, επιδέξια ελιγμούς, προχώρησαν γρήγορα και με πείσμα. Αρκετές ρωσικές γαλέρες πλησίασαν τις γαλέρες του αριστερού πλευρού της σουηδικής γραμμής και αγωνίστηκαν μαζί τους. Ξεκίνησε μια βίαιη μάχη επιβίβασης, στην οποία ο ρωσικός στόλος έδειξε θάρρος και επιδεξιότητα.
Η ρωσική νίκη ολοκληρώθηκε. Η νίκη του Gangut σήμανε μια σημαντική καμπή στον πόλεμο στη θάλασσα. Ο ισχυρότερος σουηδικός στόλος, καλυμμένος στη δόξα των επιτυχιών του παρελθόντος, υπέστη σοβαρή ήττα από τον πολύ νεαρό ρωσικό στόλο.
24 Δεκεμβρίου - Ημέρα κατάληψης του τουρκικού φρουρίου Izmail από ρωσικά στρατεύματα υπό τη διοίκηση του A.V. Σουβόροφ (1790)
Κατά τη διάρκεια ενός από τους Ρωσοτουρκικούς πολέμους (1787-1791), τα ρωσικά στρατεύματα υπό τη διοίκηση του αρχιστράτηγου A.V. Suvorov έδειξαν θάρρος όταν εισέβαλαν στο φρούριο Izmail στις 24 Δεκεμβρίου 1790.
Χτισμένο υπό την ηγεσία Γάλλων και Γερμανών μηχανικών, το φρούριο Izmail θεωρήθηκε απόρθητο. Την υπερασπιζόταν μια φρουρά 35.000 ατόμων με 265 πυροβόλα. Η επίθεση, που είχε προηγηθεί μακρά προετοιμασία πυροβολικού, άρχισε στις 5 η ώρα. 30 λεπτά. Και τελείωσε στις 16:00 με τη σύλληψη του Ισμαήλ και την ολοκληρωτική καταστροφή της φρουράς.
Οι Τούρκοι έχασαν 26 χιλιάδες νεκρούς, 9 χιλιάδες αιχμαλώτους, όλο το πυροβολικό, 345 πανό, οι Ρώσοι - 4 χιλιάδες νεκροί και 6 χιλιάδες τραυματίες. Η κατάληψη του Izmail επέτρεψε στα ρωσικά στρατεύματα να αποκτήσουν ερείσματα στον κάτω ρου του Δούναβη.
Η πτώση του φρουρίου Izmail ανάγκασε την Τουρκία να συνάψει ειρήνη με τη Ρωσία.
11 Σεπτεμβρίου - Ημέρα Νίκης της ρωσικής μοίρας υπό τη διοίκηση του F.F. Ο Ushakova πάνω από την τουρκική μοίρα στο Cape Tendra (1790)
"Ο κατακτητής όλων των εχθρών της Ρωσίας στις θάλασσες..." - αυτό αποκάλεσε ο αυτοκράτορας Αλέξανδρος Α' Φιόντορ Φεντόροβιτς Ουσάκοφ (1745-1817), ναύαρχος και εξαιρετικός ναυτικός διοικητής της Ρωσίας. Τρελά γενναίος, ιδιοκτήτης της ευγενέστερης καρδιάς, σύγχρονος και φίλος του A.V. Σουβόροφ. Ένωσαν πολύ τους δύο διοικητές. Και οι δύο είναι ήρωες των ρωσοτουρκικών πολέμων και του πρώτου πολέμου μεταξύ Ρωσίας και Γαλλίας, και οι δύο είναι οι δημιουργοί της σχολής στρατιωτικής ηγεσίας, από την οποία προέκυψαν ο στρατάρχης Kutuzov και ο ναύαρχος Senyavin, και οι δύο αντιμετώπισαν με σεβασμό στους στρατιώτες και τους ναύτες. εκείνη την εποχή θεωρούνταν κατακριτέο για έναν αξιωματικό, αμφότεροι - ανίκητοι. Ο περίφημος διοικητής έδωσε σαράντα ναυμαχίες και ούτε μία ήττα.
Η προσάρτηση της Κριμαίας στη Ρωσία το 1783 και η ενίσχυση του ρωσικού στόλου στη Μαύρη Θάλασσα οδήγησαν σε σημαντική επιδείνωση των ρωσοτουρκικών σχέσεων. Υποκινούμενη από την Αγγλία και τη Γαλλία, η Τουρκία υπέβαλε τελεσίγραφο στη Ρωσία τον Αύγουστο του 1787, αλλά έχοντας λάβει αποφασιστική άρνηση, κήρυξε τον πόλεμο και ξεκίνησε στρατιωτικές επιχειρήσεις στη Μαύρη Θάλασσα τον Σεπτέμβριο. Σύμφωνα με το ρωσικό σχέδιο, ο στόλος της Μαύρης Θάλασσας έπρεπε να βοηθήσει τις χερσαίες δυνάμεις, να υπερασπιστεί την ακτή της Κριμαίας από πιθανή προσγείωση και να διακόψει τις επικοινωνίες του εχθρού στη θάλασσα.
Στον Ρωσοτουρκικό πόλεμο του 1787 - 1791. Οι ρωσικές χερσαίες δυνάμεις βοηθήθηκαν επιτυχώς από τον Στόλο της Μαύρης Θάλασσας υπό τη διοίκηση του υποναύαρχου F.F. Ushakov. Ένα από τα σημαντικότερα γεγονότα αυτού του πολέμου ήταν η νίκη της ρωσικής μοίρας επί των Τούρκων στο ακρωτήριο Τέντρα
8 Σεπτεμβρίου - Ημέρα της Μάχης του Borodino του ρωσικού στρατού υπό τη διοίκηση του M.I. Ο Κουτούζοφ με τον γαλλικό στρατό (1812)
Μετά τις ανεπιτυχείς στρατιωτικές εκστρατείες του 1805, 1806 και 1807 για τον ρωσικό στρατό, ο Γάλλος αυτοκράτορας Ναπολέων άρχισε να κυβερνά την Ευρώπη σαν να ήταν στο σπίτι του. Για να εισβάλει στη Ρωσία, ο Ναπολέων ετοίμασε έναν τεράστιο στρατό, τον Μεγάλο. Στο στρατηγικό σχέδιο του Ναπολέοντα, η Μόσχα έγινε η κύρια επιχειρησιακή κατεύθυνση. Τη νύχτα της 11ης προς 12η Ιουνίου, τα γαλλικά στρατεύματα άρχισαν να διασχίζουν το Neman προς το ρωσικό έδαφος. Στην περιοχή του χωριού Borodino, ο αρχιστράτηγος του ρωσικού στρατού M.I. Kutuzov αποφάσισε να δώσει μια γενική μάχη στον Ναπολέοντα. Στις 6 Σεπτεμβρίου και οι δύο πλευρές ετοιμάστηκαν για μάχη. Γαλλικά στρατεύματα φωνάζουν "Ζήτω ο Αυτοκράτορας!" έσπευσε στην επίθεση.
Επτά φορές οι Γάλλοι επιτέθηκαν στα φλας, αλλά κάθε φορά οι επιθέσεις τους ηττήθηκαν από την αντοχή και το θάρρος των Ρώσων στρατιωτών. Στην τελευταία, όγδοη επίθεση, ο Ναπολέων έριξε 45 χιλιάδες ανθρώπους, υποστηρίζοντάς τους με πυρά 400 όπλων. Το πραγματικό μακελειό άρχισε. Στον Ναπολέοντα φάνηκε ότι η νίκη ήταν ήδη στα χέρια του. Περίπου στις 9:30 π.μ., ο Kutuzov έστειλε ένα σώμα ιππικού για να διαπράξει δολιοφθορά στο γαλλικό αριστερό πλευρό προκειμένου να τραβήξει μέρος των δυνάμεών του μακριά από το ρωσικό αριστερό πλευρό. Η αναστολή των εχθρικών επιθέσεων για δύο ώρες επέτρεψε στη ρωσική διοίκηση να συγκεντρώσει εφεδρεία, να ανασυγκροτήσει δυνάμεις και να προετοιμαστεί για περαιτέρω άμυνα. Αφού αποκατέστησε την κατάσταση στο αριστερό του πλευρό, ο Ναπολέων συνέχισε τις επιθέσεις στην μπαταρία του Ραέφσκι και, με το κόστος των μεγάλων απωλειών, κατάφερε να την καταλάβει. Οι προσπάθειες να σπάσουν το ρωσικό μέτωπο στη χαράδρα του Σεμενόφσκι ήταν ανεπιτυχείς - τα ρωσικά συντάγματα φρουρών, συνοδευόμενα από το χτύπημα των τυμπάνων, κινήθηκαν προς το εχθρικό ιππικό και το ανέτρεψαν με ξιφολόγχες.
Στις 18 η ώρα οι γαλλικές επιθέσεις είχαν σταματήσει σε όλη τη γραμμή. Το πεδίο Borodino μετά τη μάχη ήταν μια τρομερή εικόνα. Χιλιάδες νεκροί κείτονταν σε σωρούς. Για πρώτη φορά μετά από δεκαετίες πολέμων, ο Ναπολέων είδε ένα πεδίο όπου σχεδόν 100 χιλιάδες άνθρωποι πέθαναν και από τις δύο πλευρές σε 10 ώρες μάχης. Πρώτη φορά δεν του έφεραν τρόπαια πανό, δεν οδήγησαν αιχμαλώτους, για πρώτη φορά δεν ακούστηκαν κραυγές νίκης και κολακείες.
1 Δεκεμβρίου - Ημέρα Νίκης της ρωσικής μοίρας υπό τη διοίκηση του P.S. Nakhimov πάνω από την τουρκική μοίρα στο ακρωτήριο Sinop (1853)
Ο ρωσικός λαός υπέστη μια νέα δοκιμασία κατά τον Κριμαϊκό πόλεμο του 1853-1856. Ήταν ένας πόλεμος μεταξύ ενός συνασπισμού Τουρκίας, Αγγλίας, Γαλλίας από τη μια και Ρωσίας από την άλλη, που προσπαθούσε να υπερασπιστεί τα οικονομικά και πολιτικά συμφέροντά της στη Μαύρη Θάλασσα και να ενισχύσει την επιρροή της στα Βαλκάνια.
Στη Μαύρη Θάλασσα, ο ρωσικός στόλος εμπόδισε τις δυνάμεις του τουρκικού στόλου. Στον κόλπο Sinop (1 Δεκεμβρίου 1853), μια μοίρα υπό τη διοίκηση του P. S. Nakhimov, χάρη στον ηρωισμό και την εκπαίδευση των Ρώσων ναυτικών, τη ναυτική ικανότητα, τις αποφασιστικές και προληπτικές ενέργειες των διοικητών πλοίων, κατέστρεψε την τουρκική μοίρα.
Αυτή ήταν η τελευταία μεγάλη μάχη της εποχής του ιστιοπλοϊκού στόλου. Ο Κριμαϊκός Πόλεμος έληξε με τη λεγόμενη Ειρήνη του Παρισιού, υπό τους όρους της οποίας η Ρωσία έχασε το δικαίωμα να έχει στόλο στη Μαύρη Θάλασσα. Αλλά ο ρωσικός λαός πάντα έβρισκε τη δύναμη να μην χάσει την καρδιά του, να απωθήσει τον εχθρό και να μην τα παρατήσει.
Αμέσως μετά τη νίκη της ένοπλης εξέγερσης των Μπολσεβίκων στην Πετρούπολη στις 7-8 Νοεμβρίου 1917, η σοβιετική κυβέρνηση έπρεπε να πολεμήσει όχι μόνο τους εσωτερικούς εχθρούς, αλλά και τους εξωτερικούς - ο Πρώτος Παγκόσμιος Πόλεμος συνεχίστηκε και οι στρατιωτικές επιχειρήσεις πραγματοποιήθηκαν στη Ρωσία έδαφος.
Προκειμένου να προστατεύσει το σοβιετικό κράτος από τη Γερμανία Κάιζερ, η σοβιετική κυβέρνηση άρχισε να οργανώνει τακτικές ένοπλες δυνάμεις. Στις 28 Ιανουαρίου 1918, ο Πρόεδρος του Συμβουλίου των Λαϊκών Επιτρόπων V.I. Ulyanov (Λένιν) υπέγραψε το διάταγμα "Περί οργάνωσης του Εργατικού και Αγροτικού Κόκκινου Στρατού (RKKA) και στις 11 Φεβρουαρίου το διάταγμα "Για την οργάνωση του ο Εργατικός και Αγροτικός Κόκκινος Στόλος» - (RKKF). Προς τον Κόκκινο Ο στρατός και το Κόκκινο Ναυτικό δέχτηκαν εργάτες που εξέφρασαν εθελοντικά την επιθυμία να υπηρετήσουν στις τάξεις των ένοπλων υπερασπιστών της Πατρίδας.
Στις 18 Φεβρουαρίου 1918, αυστρο-γερμανικά (υπήρχαν μόνο 39 γερμανικές μεραρχίες) και τουρκικά στρατεύματα, παραβιάζοντας προδοτικά την εκεχειρία που συνήφθη στις 15 Δεκεμβρίου 1917, εισέβαλαν στη Σοβιετική Ρωσία και άρχισαν να καταλαμβάνουν την Ουκρανία, τη Λευκορωσία και τα κράτη της Βαλτικής.
Στις 21 Φεβρουαρίου, τα γερμανικά στρατεύματα κατέλαβαν το Μινσκ. Την ημέρα αυτή, η σοβιετική κυβέρνηση απευθύνθηκε στο λαό με την έκκληση «Η Σοσιαλιστική Πατρίδα βρίσκεται σε κίνδυνο!».
Στις 23 Φεβρουαρίου, η Ημέρα του Κόκκινου Στρατού πραγματοποιήθηκε στην Πετρούπολη με το σύνθημα της υπεράσπισης της σοσιαλιστικής Πατρίδας από τα «στρατεύματα του Κάιζερ». Μόνο στην Πετρούπολη, δεκάδες χιλιάδες εθελοντές ξεσηκώθηκαν για να απωθήσουν τον εχθρό. Οι νεοσύστατες μονάδες του Κόκκινου Στρατού μπήκαν αμέσως στη μάχη ενάντια στα γερμανικά στρατεύματα.
Από το 1922, η 23η Φεβρουαρίου έχει αποκτήσει τον χαρακτήρα μιας μεγάλης εθνικής γιορτής, όπως τα Γενέθλια του Κόκκινου Στρατού. Στις 22 Φεβρουαρίου 1922, πραγματοποιήθηκε παρέλαση των στρατευμάτων της φρουράς της Μόσχας στην Κόκκινη Πλατεία και το βράδυ έγινε μια τελετουργική συνεδρίαση του Συμβουλίου της Μόσχας μαζί με εκπροσώπους των στρατιωτικών μονάδων της φρουράς της Μόσχας.
5 Δεκεμβρίου - Ημέρα έναρξης της αντεπίθεσης των σοβιετικών στρατευμάτων κατά των ναζιστικών στρατευμάτων στη μάχη της Μόσχας (1941)
Η Μάχη της Μόσχας διήρκεσε συνολικά περίπου επτά μήνες (30 Σεπτεμβρίου 1941 – 20 Απριλίου 1942) και ήταν η μεγαλύτερη μάχη στον Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο εκείνη την εποχή. Περισσότεροι από 3 εκατομμύρια άνθρωποι, έως 3 χιλιάδες τανκς, περισσότερα από 2 χιλιάδες αεροσκάφη, St. 22 χιλιάδες όπλα και όλμοι.
Κατά τη διάρκεια της αντεπίθεσης κοντά στη Μόσχα από τις δυνάμεις των μετώπων Δυτικών (διοικητής - Συνταγματάρχης G. K. Zhukov), Kalinin (διοικητής - Συνταγματάρχης I. S. Konev) και Bryansk (διοικητής - Συνταγματάρχης Ya. T. Cherevichenko), η ομάδα The Center στρατοί υπέστησαν ένα συντριπτικό χτύπημα. 38 ναζιστικές μεραρχίες ηττήθηκαν. Οι σχηματισμοί αρμάτων μάχης του εχθρού, που έπαιξαν καθοριστικό ρόλο στον πόλεμο, υπέστησαν ιδιαίτερα μεγάλες απώλειες.
Ως αποτέλεσμα της αντεπίθεσης και της γενικής επίθεσης, ο εχθρός πετάχτηκε πίσω 150-400 km δυτικά. Η απειλή της κατάληψης της Μόσχας εξαλείφθηκε, η κατάσταση στο Λένινγκραντ εκτονώθηκε. Η Μόσχα, η Τούλα και εν μέρει μια σειρά από άλλες περιοχές απελευθερώθηκαν από τους εισβολείς.Η κατάρρευση του blitzkrieg και η ήττα των φασιστικών γερμανικών στρατευμάτων στη μάχη της Μόσχας σηματοδότησε την αρχή μιας ριζικής καμπής στον πόλεμο.
2 Φεβρουαρίου - Ημέρα της ήττας των ναζιστικών στρατευμάτων από τα σοβιετικά στρατεύματα στη μάχη του Στάλινγκραντ (1943)
Στις 2 Φεβρουαρίου 1943 τελείωσε η επιθετική επιχείρηση των σοβιετικών στρατευμάτων στη μάχη του Στάλινγκραντ. Κατά τη διάρκεια της αντεπίθεσης κοντά στο Στάλινγκραντ, τα στρατεύματα του μετώπου Νοτιοδυτικού (διοικητής - Αντιστράτηγος N. F. Vatutin), Στάλινγκραντ (διοικητής - Συνταγματάρχης A. I. Eremenko) και Don (διοικητής - K. K. Rokossovsky) απέκρουσαν την προσπάθεια της γερμανικής ομάδας στρατού Don, απελευθέρωσε τα στρατεύματα Στάλινγκραντ, και να επιφέρει μια συντριπτική ήττα. Τα απομεινάρια της 6ης Γερμανικής Στρατιάς (91 χιλιάδες άτομα), με επικεφαλής τον διοικητή στρατάρχη F. Paulus, παραδόθηκαν στις 2 Φεβρουαρίου 1943. Οι συνολικές απώλειες του εχθρού στη Μάχη του Στάλινγκραντ ανήλθαν σε 1,5 εκατομμύριο ανθρώπους. Αυτή η νίκη συνέβαλε καθοριστικά στην ανάπτυξη μιας ριζικής καμπής στον πόλεμο.
23 Αυγούστου - Ημέρα της ήττας των ναζιστικών στρατευμάτων από τα σοβιετικά στρατεύματα στη μάχη του Κουρσκ (1943)
Για να πραγματοποιήσει την επιχείρηση κοντά στο Κουρσκ, το οποίο έλαβε το όνομα "Citadel", ο εχθρός συγκέντρωσε: 50 μεραρχίες, συμπεριλαμβανομένων. 16 τανκς, Κέντρο Ομάδας Στρατού και Ομάδα Στρατού Νότια. πάνω από 900 χιλιάδες άτομα, περίπου 10 χιλιάδες όπλα και όλμοι, έως και 2.700 τανκς και όπλα επίθεσης και περισσότερα από 2 χιλιάδες αεροσκάφη. Σημαντική θέση στο σχέδιο του εχθρού δόθηκε στη μαζική χρήση νέου στρατιωτικού εξοπλισμού - τανκς Tiger και Panther, νέα αεροσκάφη.
Η σοβιετική διοίκηση αντιμετώπισε την επίθεση των φασιστικών γερμανικών στρατευμάτων ενάντια στα βόρεια και νότια μέτωπα της προεξοχής του Κουρσκ, η οποία ξεκίνησε στις 5 Ιουλίου 1943, με ισχυρή ενεργό άμυνα. Στις 12 Ιουλίου, τα σοβιετικά στρατεύματα, έχοντας εξαντλήσει τον εχθρό, ξεκίνησαν μια αντεπίθεση. Την ημέρα αυτή, στην περιοχή του σιδηροδρομικού σταθμού Prokhorovka, έλαβε χώρα η μεγαλύτερη επερχόμενη μάχη δεξαμενών του Β' Παγκοσμίου Πολέμου (έως 1.200 τανκς και αυτοκινούμενα όπλα και στις δύο πλευρές). Αναπτύσσοντας την επίθεση, οι σοβιετικές χερσαίες δυνάμεις, υποστηριζόμενες από αέρος από μαζικά πλήγματα από δύο αεροπορικές στρατιές και αεροπορία μεγάλης εμβέλειας, έσπρωξαν τον εχθρό προς τα δυτικά κατά 140-150 km έως τις 23 Αυγούστου, απελευθερώνοντας το Orel, το Belgorod και το Kharkov.
Η Βέρμαχτ έχασε 30 επιλεγμένες μεραρχίες στη Μάχη του Κουρσκ, συμπεριλαμβανομένων 7 τμημάτων αρμάτων μάχης, πάνω από 500 χιλιάδες στρατιώτες και αξιωματικούς, 1,5 χιλιάδες τανκς, περισσότερα από 3,7 χιλιάδες αεροσκάφη, 3 χιλιάδες όπλα. Οι νίκες στο Κουρσκ και στη συνέχεια στη Μάχη του Δνείπερου ολοκλήρωσαν μια θεμελιώδη καμπή στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο και έγιναν καθοριστικός παράγοντας για την ανατροπή της παλίρροιας του Β' Παγκοσμίου Πολέμου.
27 Ιανουαρίου - Ημέρα άρσης του αποκλεισμού του Λένινγκραντ (1944)
Στα σχέδιά τους για τον πόλεμο κατά της ΕΣΣΔ το 1941, οι Γερμανοί ηγέτες έδωσαν ιδιαίτερη σημασία στην κατάληψη του Λένινγκραντ. Ήδη τη νύχτα της 23ης Ιουνίου 1941, εχθρικά αεροσκάφη βομβάρδισαν για πρώτη φορά το Λένινγκραντ. Οι φλόγες του πολέμου πλησίασαν την πόλη στον Νέβα. Σε αυτή την εξαιρετικά δύσκολη και επικίνδυνη κατάσταση, ξεκίνησε η κατασκευή αμυντικών δομών γύρω από το Λένινγκραντ.
Αφού απέτυχαν να καταλάβουν το Λένινγκραντ με κατά μέτωπο επίθεση, τα φασιστικά στρατεύματα προσπάθησαν να κλείσουν έναν δεύτερο δακτύλιο γύρω του για να κόψουν τη στενή λωρίδα νερού στη λίμνη Λάντογκα, μέσω της οποίας ο πληθυσμός της τεράστιας πόλης, τα εμπρός στρατεύματα και ο στόλος προμηθεύτηκαν. Η φασιστική γερμανική διοίκηση αποφάσισε να σπάσει τους υπερασπιστές του Λένινγκραντ με αποκλεισμό, βάρβαρους βομβαρδισμούς πυροβολικού και αεροπορικούς βομβαρδισμούς. Ο βομβαρδισμός άρχιζε πάντα ξαφνικά και όταν οι άνθρωποι πήγαιναν στη δουλειά τους ή επέστρεφαν στο σπίτι τους στο τέλος της βάρδιας τους, όταν οι δρόμοι γέμιζαν κόσμο, ο εχθρός άνοιγε πυρ τυφώνας.
Η πολιορκία έθεσε τον εφοδιασμό της πόλης σε όπλα, εξοπλισμό, πυρομαχικά, καύσιμα, ηλεκτρισμό, πρώτες ύλες και τρόφιμα σε εξαιρετικά δύσκολη κατάσταση. Λήφθηκε απόφαση για μείωση των προτύπων σιτηρών. Η πείνα επιδεινώθηκε από την έναρξη ισχυρών παγετών (έως – 30 C). Όλα αυτά αύξησαν κατακόρυφα το ποσοστό θνησιμότητας μεταξύ του πληθυσμού της πόλης. Υπήρχε μόνο μία διέξοδος - η κατασκευή ενός χειμερινού δρόμου στον πάγο της Ladoga, ο οποίος ονομαζόταν Δρόμος της Ζωής. Πυρομαχικά και τρόφιμα παραδόθηκαν κατά μήκος του και βιομηχανικός εξοπλισμός, υλικά και πολιτιστικά αγαθά εκκενώθηκαν στο πίσω μέρος της χώρας.
Στις 18 Ιανουαρίου 1943, οι δυνάμεις του 1ου ξεχωριστού τάγματος της 123ης ταξιαρχίας τυφεκίων του Μετώπου του Λένινγκραντ και του 1ου τάγματος του 1240ου συντάγματος της 372ης μεραρχίας τυφεκίων του Μετώπου Volkhov εκκαθάρισαν τη νότια ακτή της λίμνης Ladoga και τον εχθρό έσπασε έτσι τον αποκλεισμό του Λένινγκραντ και αποκατέστησε την άμεση χερσαία σύνδεση μεταξύ της πόλης και της χώρας. Στις 27 Ιανουαρίου 1944, ο αποκλεισμός του Λένινγκραντ άρθηκε πλήρως και αμετάκλητα. Προς τιμή των ηρωικών υπερασπιστών του Λένινγκραντ, δημιουργήθηκε μια Ζώνη Δόξας με μήκος άνω των 200 χιλιομέτρων γύρω από την πόλη (αυτή ήταν η περίμετρος του δακτυλίου αποκλεισμού).
9 Μαΐου - Ημέρα της Νίκης του σοβιετικού λαού στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο του 1941 - 1945
Ο σοβιετικός στρατός έπρεπε να εκτελέσει μια απελευθερωτική αποστολή στις χώρες της Ανατολικής Ευρώπης και να καταστρέψει τον φασισμό στη φωλιά του - το Βερολίνο.
Στα μέσα Απριλίου 1945, οι κύριες ομάδες των φασιστικών γερμανικών στρατευμάτων ηττήθηκαν στο σοβιετικό-γερμανικό μέτωπο, απελευθερώθηκαν σχεδόν όλη η Πολωνία, η Ουγγαρία, το ανατολικό τμήμα της Τσεχοσλοβακίας και η Αυστρία με την πρωτεύουσα της Βιέννη. Η τελευταία αποφασιστική μάχη ερχόταν - για το Βερολίνο.
Τα ξημερώματα της 1ης Μαΐου, το κόκκινο πανό πέταξε πάνω από το ηττημένο Ράιχσταγκ· στις 2 Μαΐου, η φασιστική φρουρά του Βερολίνου συνθηκολόγησε. Στις 9 Μαΐου, τα σοβιετικά στρατεύματα απελευθέρωσαν την Πράγα, την πρωτεύουσα της Τσεχοσλοβακίας, η οποία επαναστάτησε κατά των κατακτητών. Ο πόλεμος στην Ευρώπη τελείωσε.
Αργά το βράδυ της 8ης Μαΐου, σε μια ειδικά προετοιμασμένη αίθουσα στη στρατιωτική σχολή μηχανικών στο Karlshorst, εκπρόσωποι της Γερμανικής Ανώτατης Διοίκησης υπέγραψαν την «Πράξη Στρατιωτικής Παράδοσης».
Την Ημέρα της Νίκης, στις 9 Μαΐου 1945, η Μόσχα, εκ μέρους της Πατρίδας, χαιρέτησε τα στρατεύματα του Κόκκινου Στρατού, τις μονάδες και τα πλοία του Πολεμικού Ναυτικού με 30 πυροβολικά από χίλια πυροβόλα όπλα προς τιμήν ενός γεγονότος που θα μείνει για πάντα στο μνήμη γενεών Ρώσων και όλης της ανθρωπότητας.Ο λαός μας πέτυχε ένα άνευ προηγουμένου κατόρθωμα - επέζησε και κέρδισε έναν βάναυσο, αιματηρό πόλεμο.
συμπέρασμα
Διαβάζοντας τις σύντομες γραμμές που περιέχουν την αιωνόβια ιστορία του ρωσικού στρατού, ο οποίος αγάπησε ιερά την πατρίδα του και δεν άφησε τη ζωή του στο όνομα της ελευθερίας και της ανεξαρτησίας του, εκπλαγούμε με τον αριθμό των δοκιμασιών που συνέβησαν στη χώρα μας. Όσο ισχυρότερη είναι η περηφάνια μας για το ιστορικό παρελθόν της Ρωσίας, το οποίο πρέπει να θυμόμαστε, να το μεταλαμπαδεύουμε από γενιά σε γενιά και να αυξάνουμε.
Κάναμε μόνο το πρώτο βήμα στη μελέτη του στρατιωτικού παρελθόντος της Πατρίδας μας. Θα συνεχίσουμε να εργαζόμαστε για το έργο, εμπλέκοντας και άλλους μαθητές σε αυτόν τον σημαντικό εκπαιδευτικό τομέα. Άλλωστε, ο καθένας μας πρέπει να είναι έτοιμος, σε κάθε δύσκολη περίοδο για τη χώρα, να υπερασπιστεί την υπεράσπισή της και να συνεχίσει το ιερό έργο των ηρωικών προγόνων μας.
Σε κάθε αιώνα, για έναν απλό στρατιώτη,
Στην κορυφή ενός δόρατος και στην κάννη ενός πολυβόλου,
Στην αρχαία ασπίδα, και κάτω
σημαία
,
Η απέραντη δόξα τους αναπαύεται.
Οι απλοί τύποι πάνε κατευθείαν στην αιωνιότητα,
Μεγάλοι Ρώσοι στρατιώτες.
Χωρίς φόβο και πόνο και δυνατά λόγια,
Χωρίς σκιά αμφιβολίας και με πίστη στον Θεό.
Οι ζηλωτές του καθήκοντος χάθηκαν για πάντα,
Το κατόρθωμα και η δόξα τους δεν απαιτούν κανένα νόημα.
Παρόλο που δεν είχαμε χρόνο να κάνουμε τα πάντα, και η ζωή ήταν σύντομη,
Αγάπησαν όμως και με πάθος και γλυκά.
Και, σε αυτή τη σύντομη στιγμή, έχοντας κάνει μια μόνο επιλογή,
Οι άντρες πεθαίνουν για μια ειρηνική ζωή.
Και όσα χρόνια κι αν έχουν περάσει, πιστέψτε με: Dronov S.G. Ρωσική ιστορία. – Μ., 2013.
Ivanov A.N. Αυτές τις μέρες η δόξα δεν θα σωπάσει... - Μ., 2010.
Protasov G.N. Ημέρες νίκης της Ρωσίας. – Μ., Εκπαίδευση, 2009.
Βαθμός 10
Κατά προσέγγιση διάρκεια του έργου
2 μαθήματα
1 μάθημα:
Εισαγωγή στις βασικές έννοιες.
Συζήτηση προβληματικών θεμάτων.
Δημιουργία ομάδων εργασίας.
Συζήτηση εκπαιδευτικών θεμάτων.
Εξοικείωση με τη λίστα των αναφορών και των πόρων του Διαδικτύου.
Χρονοδιάγραμμα διαβουλεύσεων.
Μάθημα 2:
Προστασία έργου;
Συζήτηση, συζήτηση.
Αντανάκλαση;
Αυτοαξιολόγηση και εξωτερική αξιολόγηση του έργου.
Βάση του έργου. Εκπαιδευτικά πρότυπα
Το μάθημα «Βασικές αρχές της Ασφάλειας της Ζωής» σε σχολείο βασικής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στοχεύει στην επίτευξη των παρακάτω στόχων:
- κατακτώντας τη γνώσησχετικά με έναν υγιεινό τρόπο ζωής· σχετικά με επικίνδυνες και έκτακτες καταστάσεις και τα βασικά στοιχεία της ασφαλούς συμπεριφοράς όταν προκύπτουν·
- ανάπτυξηχαρακτηριστικά προσωπικότητας που είναι απαραίτητα για την καθοδήγηση ενός υγιεινού τρόπου ζωής, για την εξασφάλιση ασφαλούς συμπεριφοράς σε επικίνδυνες και έκτακτες καταστάσεις.
- ανατροφήαίσθημα ευθύνης για την προσωπική ασφάλεια, στάση που βασίζεται στην αξία για την υγεία και τη ζωή κάποιου·
- κατοχή δεξιοτήτωννα προβλέπουν πιθανούς κινδύνους και να ενεργούν σωστά σε περίπτωση εμφάνισής τους, να χρησιμοποιούν ατομικό και συλλογικό προστατευτικό εξοπλισμό και να παρέχουν πρώτες βοήθειες.
Αφού συμμετάσχουν στο έργο, οι μαθητές πρέπει να επιτύχουν ακριβώς αυτούς τους στόχους. Και δεδομένου ότι το κρατικό πρότυπο για την ασφάλεια της ζωής προϋποθέτει την προτεραιότητα μιας προσέγγισης βασισμένης σε δραστηριότητες στη μαθησιακή διαδικασία (η μέθοδος του έργου διαμορφώνει αυτήν την προσέγγιση), οι μαθητές θα εξακολουθήσουν να αναπτύσσουν ευρείες ομάδες γενικών εκπαιδευτικών και θεματικών δεξιοτήτων, κατέχοντας μεθόδους δραστηριότητας που γνωστική, πληροφοριακή και επικοινωνιακή ικανότητα.
Διδακτικοί στόχοι / Αναμενόμενα μαθησιακά αποτελέσματα
Κάθε έθνος έχει τις δικές του πολύτιμες σελίδες ιστορίας, τα δικά του ηρωικά ονόματα που δεν θα ξεχαστούν ποτέ. Η ιστορία της χώρας μας είναι γραμμένη για πάντα με τις ημέρες των ένδοξων νικών, στις οποίες τα ρωσικά στρατεύματα κέρδισαν τιμή, το σεβασμό των συγχρόνων τους και την ευγνώμων μνήμη των απογόνων τους. Οι εικόνες των ηρώων, σαν αστέρια στον ουρανό, φωτίζουν την ιστορική διαδρομή του λαού μας και χρησιμεύουν για τους επόμενους ως παραδείγματα θυσιαστικής υπηρεσίας στην Πατρίδα μας. Πολλοί νέοι Ρώσοι θέλουν να είναι σαν αυτούς τους φάρους ανδρείας και να συνεχίσουν τη δουλειά και τις στρατιωτικές τους παραδόσεις . Ο στόχος του έργου είναι να δείξει τη σημασία των ρωσικών αξέχαστων ημερομηνιών στη μνήμη των απογόνων.
Ερωτήσεις που καθοδηγούν το έργο
Θεμελιώδης ερώτηση
Το νόημα των ημερών της στρατιωτικής δόξας της Ρωσίας στη μνήμη των απογόνων.
Προβληματικά θέματα του εκπαιδευτικού θέματος
Ποιες ημέρες στρατιωτικής δόξας της Ρωσίας καθορίζονται με νόμο;
Ποια είναι η σημασία αυτών των ημερών για τη Ρωσία και, ειδικότερα, τη νεότερη γενιά;
Ερωτήσεις μελέτης
Ποια είναι η ιστορική βάση των νικηφόρων ημερών της Ρωσίας;
Ο άνθρωπος και ο ρόλος του στην ιστορική εξέλιξη των ανθρώπων;
Έκδοση δασκάλου
Παρουσίαση δασκάλου για τον προσδιορισμό των ιδεών και των ενδιαφερόντων των μαθητών
Παρουσίαση
Ένα παράδειγμα προϊόντος δραστηριότητας μαθητικού έργου
Παρουσιάσεις μαθητών ανά ομάδες
Σχέδιο Αξιολόγησης
Πρόγραμμα Αξιολόγησης
Πριν από την εργασία στο έργο,Οι μαθητές εργάζονται σε ένα έργο και ολοκληρώνουν εργασίες.
Μετά την ολοκλήρωση του έργου
Ανάπτυξη προδιαγραφών σχεδιασμού:
- επιλογή θέματος έργου·
- προσδιορισμός υποθεμάτων σε θέματα έργων·
- σχηματισμός δημιουργικών ομάδων.
- διατύπωση ερωτήσεων, εργασιών για ομάδες.
1.Επίθεση εγκεφάλου
2. Ανεξάρτητη εργασία αναζήτησης σύμφωνα με την αποστολή σας
3. Ενδιάμεση συζήτηση, συλλογή και επεξεργασία δεδομένων
1. Υπεράσπιση έργου, συζήτηση.
2. Αντανάκλαση.
3. Αυτοεκτίμηση, εξωτερική αξιολόγηση.
Περιγραφή μεθόδων αξιολόγησης
Κατά τη διάρκεια του έργου χρησιμοποιήθηκαν τυπικά εργαλεία για την παροχή ανατροφοδότησης, προβληματισμού και μάθησης - πρόσωπο με πρόσωπο επικοινωνία και ηλεκτρονικό ταχυδρομείο. Η τελική αξιολόγηση πραγματοποιείται με τη μορφή άμυνας, στην οποία συμμετέχουν όλοι οι συμμετέχοντες στο έργο. Με την ολοκλήρωση της άμυνας του έργου. Πραγματοποιείται αυτοαξιολόγηση των αποτελεσμάτων της εργασίας και στη συνέχεια το έργο αξιολογείται από άλλους συμμετέχοντες (ένα σχήμα αυτοανάλυσης και ανάλυσης της απόδοσης εργασίας προσφέρεται στους συμμετέχοντες στο έργο στην αρχή της εργασίας). Η υπεράσπιση και η αξιολόγηση του έργου τελειώνει με προβληματισμό. Το προϊόν των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων των μαθητών είναι μια παρουσίαση
Πληροφορίες έργου
Απαιτούμενες αρχικές γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες
Για να πραγματοποιήσουν το έργο, οι μαθητές πρέπει να γνωρίζουν τον Ομοσπονδιακό Νόμο Νο. 32 - Ομοσπονδιακός νόμος της 13ης Μαρτίου 1995 «Στις ημέρες της στρατιωτικής δόξας (ημέρες νίκης) της Ρωσίας».
Στην αρχή του έργου, οι μαθητές πρέπει να κατακτήσουν βασικές μεθόδους έρευνας (ανάλυση βιβλιογραφίας, αναζήτηση πηγών πληροφοριών, συλλογή και επεξεργασία δεδομένων, επιστημονική εξήγηση των αποτελεσμάτων που προέκυψαν, να δουν και να προβάλουν νέα προβλήματα, να υποβάλουν υποθέσεις, μεθόδους επίλυσής τους ) δεξιότητες επικοινωνίας; να ενσωματώσουν τις αποκτηθείσες γνώσεις σε διάφορα μαθήματα που μελετώνται στο σχολείο.
Δραστηριότητες μάθησης
Στάδια οργάνωσης και υλοποίησης του έργου
1. Ανάπτυξη μιας ανάθεσης έργου: επιλογή θέματος έργου, επιλογή υποθεμάτων σε θέματα έργου,
σχηματισμός δημιουργικών ομάδων, διαμόρφωση ερωτήσεων, εργασίες για ομάδες.
2.Ανεξάρτητη εργασία αναζήτησης σύμφωνα με την αποστολή σας
3. Ενδιάμεση συζήτηση, συλλογή και επεξεργασία δεδομένων, ενδιάμεση αξιολόγηση των εργασιών στο έργο.
4. Καταγραφή των αποτελεσμάτων των δραστηριοτήτων του έργου
5. Υπεράσπιση έργου, συζήτηση.
6. Αντανάκλαση.
7.Αυτοεκτίμηση, εξωτερική αξιολόγηση.
Υλικά Διαφοροποιημένης Μάθησης
Μαθητής με προβλήματα κατάκτησης εκπαιδευτικού υλικού (Προβληματικός μαθητής)
Για μαθητές με ανεπαρκή κίνητρα, ο δάσκαλος οργανώνει ατομικές διαβουλεύσεις. Δεδομένου ότι αυτό το έργο περιλαμβάνει εργασία σε ομάδες, σχηματίζονται λαμβάνοντας υπόψη τη διαφορετική ετοιμότητα των μαθητών, επομένως για ορισμένα θέματα μπορείτε να λάβετε βοήθεια εντός της ομάδας.
Μαθητής του οποίου η μητρική γλώσσα διδασκαλίας δεν είναι:
Η βοήθεια των καθηγητών ξένων γλωσσών, φυσικά, θα χρειαστεί εάν το έργο έχει σχεδιαστεί για να προσελκύσει μαθητές αυτής της κατηγορίας.
Ταλαντούχος μαθητής:
Το υλικό για το έργο επιλέγεται από κάθε μαθητή ανάλογα με την ετοιμότητά του, επομένως η επιλογή του βάθους της έρευνας εξαρτάται από τον ίδιο. Ο δάσκαλος πραγματοποιεί διαβουλεύσεις και δίνει τις απαραίτητες συστάσεις.
Υλικά και πόροι που απαιτούνται για το έργο:
Κάμερα, δίσκος λέιζερ, υπολογιστές, εκτυπωτής, ψηφιακή κάμερα, σαρωτής.
Τεχνολογίες - λογισμικό
Προγράμματα επεξεργασίας εικόνας, προγράμματα επεξεργασίας κειμένου, προγράμματα email, συστήματα πολυμέσων, άλλα βιβλία αναφοράς σε CD-ROM
έντυπο υλικό
Εγχειρίδια, διδακτικά βοηθήματα, βιβλία ανάγνωσης, εργαστηριακά εγχειρίδια, υλικό αναφοράς κ.λπ.
1. Basova, N.V. Παιδαγωγική και πρακτική ψυχολογία. - Rostov n/d: “Phoenix”, 1999. - 416 p.
2. Bachevsky, V.I. Σύστημα στρατιωτικής-πατριωτικής εκπαίδευσης ανηλίκων πολιτών: Εκπαιδευτικό και μεθοδολογικό εγχειρίδιο για την ενότητα "OVS". - M.: LLC "Εκδοτικό γραφείο του περιοδικού "Στρατιωτική Γνώση", 2001. - 186 σελ.
3. Bespyatova, N. K. Η στρατιωτική-πατριωτική εκπαίδευση παιδιών και εφήβων ως μέσο κοινωνικοποίησης / N. K. Bespyatova, D. E. Yakovlev. - Μ.: Iris-press, 2006. - 192 σελ.
4. Butorina, T. S. Προώθηση του πατριωτισμού μέσω της εκπαίδευσης / T. S. Butorina, N. P. Ovchinnikova - Αγία Πετρούπολη: KARO, 2004. - 224 p.
5. Vorontsov, V. L. Η δύναμη της γνώσης. - Μ.: Εκδοτικός οίκος «Γνώση», 1979. - 380 σελ.
6. Ηρωική-πατριωτική αγωγή στο σχολείο: παιδικοί σύλλογοι, μουσεία, σύλλογοι, σύλλογοι, δραστηριότητες αναζήτησης /Αυθ.-σύν. T. A. Oreshkina. - Volgograd: Teacher, 2007. - 122 p.
7. Κρατικό πρόγραμμα «Πατριωτική εκπαίδευση πολιτών της Ρωσικής Ομοσπονδίας για το 2001 - 2005».
8. Κρατικό πρόγραμμα «Πατριωτική εκπαίδευση πολιτών της Ρωσικής Ομοσπονδίας για το 2006 - 2010».
9. Kasimova, T. A. Πατριωτική αγωγή μαθητών: Μεθοδολογικό εγχειρίδιο / T. A. Kasimova, D. E. Yakovlev. - Μ.: Iris-press, 2005. - 64 σελ.
10. Lebedeva, O. V. Ώρες μαθημάτων και συνομιλίες για την εκπαίδευση του πολίτη: τάξεις 5-10. - Μ.: TC Sfera, 2005. - 192 σελ.
11. Menyaeva I.N. Σχετικά με τη μέθοδο του έργου. Παιδαγωγικό εργαστήρι.2004. - Νο. 4.
12. Mizikovsky G.V. Διακλαδικές συνδέσεις κατά τη διάρκεια της προστρατευτικής εκπαίδευσης για νέους άνδρες. - Μ.: Εκπαίδευση, 1990. - 237 σελ.
13. Nikolaev, G. G. Εκπαίδευση των πολιτικών ιδιοτήτων των εφήβων σε δημόσιες ενώσεις παιδιών. - Ekaterinburg: Ural Publishing House. Πανεπιστήμιο, 2004. - 134 σελ.
14. Επιμορφωτικά σεμινάρια. Μεθοδολογική υποστήριξη για κατάρτιση με βάση τις ικανότητες. Εκδοτικός οίκος "Δάσκαλος", 2008
15.Αξιολόγηση της ποιότητας εκπαίδευσης αποφοίτων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (Λυκείου) στα βασικά της ασφάλειας ζωής. /Αυτ.-κράτος G. A. Kolodnitsky, V. N. Latchuk, V. V. Markov, S. K. Mironov, B. I. Mishin, M. I. Hubner. - M.: Bustard, 2001. - 192 σελ.
16. Πατριωτική αγωγή: σύστημα εργασίας, προγραμματισμός, σημειώσεις μαθήματος, ανάπτυξη μαθήματος /Αυθ.-σύγ. I. A. Pashkovich. - Volgograd: Teacher, 2006. - 169 σελ.
17. Μάθηση βάσει έργου - τι είναι; Μεθοδιστής. - 2004. - Αρ. 1.
18. Ushinsky, K. D. Επιλεγμένα παιδαγωγικά έργα: Σε 2 τόμους - Μ., 1974. Τ.2. - σελ.160.
19. Kharlamov, I. F. Παιδαγωγική: Εγχειρίδιο. - Μ.: Πιο ψηλά. σχολείο, 1999. - 512 s.
Άλλα αξεσουάρ
Προμήθειες που πρέπει να παραγγελθούν ή να προετοιμαστούν για χρήση σε ένα πρόγραμμα μαθημάτων και που είναι ειδικά για το μάθημα σπουδών. Μην συμπεριλάβετε κοσμικά υλικά που μπορείτε να βρείτε σε κάθε τάξη.
Πόροι του Διαδικτύου
Κατάλογος των διευθύνσεων web που απαιτούνται για την εκτέλεση του έργου.
http://school-collection.edu.ru/
http://wikipedia.org/
http://slovari.yandex.ru/
http://letopisi.ru/
Άλλοι πόροι: Διαβούλευση με καθηγητή ιστορίας.
Gabdrakhmanova Irina Figatovna,
Δάσκαλος Ιστορίας και ΙΚΒ,
Γυμνάσιο ΜΒΟΥ s. Imyanlikulevo,
RB, περιοχή Chekmagushevsky, χωριό. Imyanlikulevo.
Εργασία έργου
Θέμα " Μέρες στρατιωτικής δόξας »
Εισαγωγή
Συνάφεια του έργου. Στην ιστορία της Ρωσίας υπάρχουν πολλά ηρωικά γεγονότα που προκαλούν υπερηφάνεια για την Πατρίδα μας. Σε όλους τους αιώνες, ο ηρωισμός, το θάρρος των Ρώσων στρατιωτών, η δύναμη και η δόξα των ρωσικών όπλων ήταν αναπόσπαστο μέρος του μεγαλείου του ρωσικού κράτους. Στις 10 Φεβρουαρίου 1995, η Κρατική Δούμα της Ρωσίας υιοθέτησε τον Ομοσπονδιακό Νόμο «Στις Ημέρες της Στρατιωτικής Δόξας (ημέρες των νικητών) της Ρωσίας», ο οποίος έπαιξε αποφασιστικό ρόλο στην ιστορία της Ρωσίας και στον οποίο τα ρωσικά στρατεύματα κέρδισαν την τιμή και τον σεβασμό των συγχρόνων τους και την ευγνώμων μνήμη των απογόνων τους.
Το θέμα του έργου είναι ενδιαφέρον σε σχέση με τη σχολική μεταρρύθμιση στις σύγχρονες συνθήκες: είναι σημαντικό για την αναβίωση και την ανάπτυξη πνευματικών και ηθικών αξιών, είναι απαραίτητο για τη διαμόρφωση ηθικών και ηθικών αρχών των μαθητών, προετοιμασία της νεολαίας για ενεργό συμμετοχή σε την ανάπτυξη της κοινωνίας των πολιτών και του ρωσικού κράτους.
Λαμβάνοντας υπόψη τη σημασία της στρατιωτικής-πατριωτικής κατεύθυνσης στους κοινωνικούς κλάδους, είναι απαραίτητες συστηματικές και σκόπιμες δραστηριότητες για να αναπτυχθεί στους πολίτες υψηλή πατριωτική συνείδηση, αίσθηση πίστης στην Πατρίδα τους, ετοιμότητα εκπλήρωσης του πολιτικού καθήκοντος και συνταγματικών ευθυνών για την προστασία των συμφερόντων των Πατρίδα.
Η μελέτη της ιστορίας της στρατιωτικής δόξας της Ρωσίας επιτρέπει στους μαθητές να αισθάνονται ότι ανήκουν στη μεγάλη κουλτούρα της Ρωσίας, η οποία κατέχει σημαντική θέση στην παγκόσμια ιστορία.
Πρόβλημα έργου: έλλειψη βαθιάς γνώσης για τις ημέρες της στρατιωτικής δόξας.
Στόχος του έργου: ανάπτυξη της ιθαγένειας και του πατριωτισμού στη νεότερη γενιά με βάση τη μελέτη των Ημερών Στρατιωτικής Δόξας της Ρωσίας.
Στόχοι μαθήματος:
Να προωθήσει την ανάπτυξη της γνωστικής ικανότητας των μαθητών, την ικανότητα πλοήγησης στη ροή ποικίλων πληροφοριών, τη συστηματοποίησή τους, τη σύγκριση ιστορικών γεγονότων και τις αξιολογήσεις τους από τους επιστήμονες.
Διεύρυνση των γνώσεων των μαθητών για τη ρωσική ιστορία. να αναπτύξουν δεξιότητες στην εργασία με πηγές·
Ανάπτυξη ενδιαφέροντος για το ιστορικό παρελθόν του ρωσικού λαού.
Συμβολή στην ανάπτυξη δεξιοτήτων δημόσιας ομιλίας.
Να προωθήσει την ανάπτυξη της σκέψης, της δημιουργικότητας και των επικοινωνιακών ικανοτήτων των μαθητών.
Αναμενόμενα αποτελέσματα του έργου:
Η γνώση:
συγκεκριμένες ιστορικές πληροφορίες που σχετίζονται με διάφορες πτυχές της ρωσικής στρατιωτικής ιστορίας·
ιστορικές και βιογραφικές πληροφορίες σχετικά με εξαιρετικούς διοικητές·
Η συμβολή της Ρωσίας στην παγκόσμια ιστορία.
Δεξιότητες:
αναζητήστε και επιλέξτε τις απαραίτητες πληροφορίες σε ιστότοπους στο Διαδίκτυο, εργαστείτε ανεξάρτητα με κείμενο, αναλύστε ένα έγγραφο.
την ικανότητα κατασκευής σχεδίου απάντησης, παρουσίασης γεγονότων σε αφηγηματική και γραπτή μορφή, ανάλυση, γενίκευση, συζήτηση και εξήγηση, κριτική αξιολόγηση γεγονότων στην πολιτιστική ζωή της Ρωσίας.
Δεξιότητες:
προφορική και γραπτή παρουσίαση υλικού.
Δημιουργία:
έργο-παρουσίαση ως αναφορά για τη μελέτη των Ημερών Στρατιωτικής Δόξας της Ρωσίας«Ημέρες στρατιωτικής δόξας της Ρωσίας (ημερολόγιο εκδηλώσεων).
Τράπεζα παρουσιάσεων της MicrosoftΓραφείοPowerPointt
παρουσίασηMicrosoftOfficePowerPoint"Χάρτες και διαγράμματα μαχών"
λίσταβιβλιογραφία που δημιουργήθηκε με βάση το ταμείο της σχολικής βιβλιοθήκης, η οποία επιτρέπει στους μαθητές του σχολείου μας να λάβουν πρόσθετες πληροφορίες σχετικά με αυτό το θέμα.
ένα φυλλάδιο που λέει για τις «Ημέρες Στρατιωτικής Δόξας της Ρωσίας (ημερολόγιο εκδηλώσεων).»
Χρονοδιάγραμμα ανάπτυξης και υλοποίησης έργου: Το πρόγραμμα του έργου έχει σχεδιαστεί για το ακαδημαϊκό έτος 2015-2016.
Πόροι του έργου:
ιστορική βιβλιογραφία και πηγές·
υπολογιστής, προβολέας, οθόνη;
δημιουργία φυλλαδίων.
Προγραμματισμός Έργου:
Προγραμματισμός Έργου:
Εγώστάδιο – Οργανωτική: μελέτη της ιστορίας της προέλευσης αυτού του τεύχους.κάνοντας μια λίσταβιβλιογραφία που σας επιτρέπει να αποκτήσετε πρόσθετες πληροφορίες για αυτό το θέμα. επιλογή των απαραίτητων πηγών πληροφοριών· συλλογή πληροφοριών σχετικά με το θέμα της Ιστορίας του Μπασκορτοστάν. συλλέγοντας πληροφορίες για ένα θέμα από την ιστορία της περιοχής Τσεκμαγκουσέφσκι.
IIστάδιο – Πρακτικό: δημιουργία τράπεζας παρουσιάσεων της MicrosoftΓραφείοPower Pointt«Μεγάλοι διοικητές και ναυτικοί διοικητές της Ρωσίας».δημιουργία φυλλαδίου που περιγράφει τις «Ημέρες Στρατιωτικής Δόξας της Ρωσίας (ημερολόγιο εκδηλώσεων)».κάνοντας μια παρουσίασηMicrosoftΓραφείοPowerPoint"Χάρτες και διαγράμματα μαχών"συλλογήέργο παρουσίασης ως αναφορά για τη μελέτη των Ημερών Στρατιωτικής Δόξας της Ρωσίας"Ημέρες στρατιωτικής δόξας της Ρωσίας (ημερολόγιο εκδηλώσεων)".
IIIστάδιο – Σύνοψη: στην εξωσχολική εκδήλωση «Name of Victory», οι μαθητές παρουσιάζουν τα αποτελέσματα των έργων τους και χρησιμοποιώντας το σύστημαVotumΔιενεργείται ψηφοφορία για το καλύτερο έργο.
Πρακτικό μέρος του έργου
Κατά την προετοιμασία των δημιουργικών εργασιών, οι μαθητές αναλύουν την ιστορική λογοτεχνία και τις ιστορικές πηγές. συμμετοχή σε συζητήσεις (συζητήσεις)· οργανώνουν παιχνίδια ρόλων («Δικαστήριο») προετοιμάζουν και συζητούν εκθέσεις μαθητών. συμμετέχουν στον καταιγισμό ιδεών κατά την ανασκόπηση των δημιουργικών εργασιών των μαθητών.
p/p
Θέμα
Αριθμός ωρών
Στοιχεία περιεχομένου
ημερομηνία
Ημέρα Νίκης των Ρώσων στρατιωτών του πρίγκιπα Αλέξανδρου Νιέφσκι επί των Γερμανών ιπποτών στη λίμνη Peipus
Έννοιες: Μάχη του Πάγου, Λίμνη Πέιψι, Λιβονικό Τάγμα,
Προσωπικότητες: Alexander Nevsky,
7.09
Ημέρα της Νίκης των ρωσικών συνταγμάτων υπό τον Μεγάλο Δούκα Ντμίτρι Ντονσκόι επί των Μογγολο-Ταταρικών στρατευμάτων στη μάχη του Κουλίκοβο (1380)
Έννοιες: Χρυσή Ορδή,
Προσωπικότητες: S. Radonezhsky, D. Donskoy, Mamai,
14.09
3-4
Ημέρα Εθνικής Ενότητας.
Έννοιες: παρέμβαση, Zemsky Sobor, λαϊκή πολιτοφυλακή, προβλήματα
Προσωπικότητες: K. Minin, D. Pozharsky, M. Romanov,
21.09
28.09
Ημέρα της Νίκης του ρωσικού στρατού υπό τη διοίκηση του Μεγάλου Πέτρου επί των Σουηδών στη μάχη της Πολτάβα (1709)
Έννοιες: Βόρειος Πόλεμος, Redoubt
Προσωπικότητες: Peter I, Charles XII, Mazepa, A.D. Menshikov,
19.10
Η ημέρα της πρώτης ναυτικής νίκης στη ρωσική ιστορία του ρωσικού στόλου υπό τη διοίκηση του Μεγάλου Πέτρου επί των Σουηδών στο ακρωτήριο Gangut (1714)
Έννοιες: γαλέρα,
Προσωπικότητες: F. Apraksin,
26.10
7-8
Ημέρα της νίκης του ρωσικού στόλου επί του τουρκικού στόλου στη μάχη του Τσέσμα (1770)
Έννοιες:
Προσωπικότητες: G. Spiridov, A. Orlov, Catherine II
2.11
9.11
Ημέρα Νίκης της ρωσικής μοίρας υπό τη διοίκηση του F.F. Ο Ushakova πάνω από την τουρκική μοίρα στο Cape Tendra (1790)
Έννοιες: Ρωσοτουρκικός πόλεμος
Προσωπικότητες: F.F. Ουσάκοφ,
23.11
10-11
Την ημέρα της κατάληψης του τουρκικού φρουρίου Izmail από ρωσικά στρατεύματα υπό τη διοίκηση του A.V. Σουβόροφ (1790)
Έννοιες: Jassy κόσμος,
Προσωπικότητες: A.V. Suvorov, G. Potemkin,
30.11
7.12
12-13
Ημέρα της μάχης του Borodino του ρωσικού στρατού υπό τη διοίκηση του M.I. Ο Κουτούζοφ με τον γαλλικό στρατό (1812)
Έννοιες: Μπαταρία του Ραέφσκι, παρτιζάνοι, ραντεβού, ξεπλύσεις, συμβούλιο στη Φυλή
Προσωπικότητες: Alexander I, Napoleon, Bagration, M. Kutuzov, Barclay de Tolly, μανούβρα Tarutino
14.12
21.12
14-15
Ημέρα Νίκης της ρωσικής μοίρας υπό τη διοίκηση του P.S. Nakhimov πάνω από την τουρκική μοίρα στο ακρωτήριο Sinop (1853)
Έννοιες: Κριμαϊκός πόλεμος
Προσωπικότητες: Nakhimov, Nicholas I
28.12
11.01
16-17
Ημέρα Μνήμης των Ρώσων Στρατιωτών που πέθαναν στον Πρώτο Παγκόσμιο Πόλεμο του 1914 - 1918
Έννοιες: Entente, Τριπλή Συμμαχία, Ανακάλυψη Brusilov, σχέδιο Schlieffen, «Verdun Meat Grinder», πόλεμος χαρακωμάτων, Μεγάλη υποχώρηση, Brest-Litovsk, Μάχη του Somme, Συνθήκη των Βερσαλλιών
Προσωπικότητες: Nicholas II, A. Brusilov, Wilhelm II,
18.01
25.01
Ημέρα Μνήμης και Θλίψης - η ημέρα έναρξης του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου (1941)
Έννοιες: blitzkrieg, Barbarossa, Ost, GKO
Προσωπικότητες: Β. Μολότοφ, Στάλιν
1.02
Την ημέρα της στρατιωτικής παρέλασης στην Κόκκινη Πλατεία της Μόσχας για τον εορτασμό της εικοστής τέταρτης επετείου της Μεγάλης Οκτωβριανής Σοσιαλιστικής Επανάστασης (1941)
Προσωπικότητες: P. Artemyev, S. Budyonny,
8.02
20-21
Ημέρα έναρξης της αντεπίθεσης των σοβιετικών στρατευμάτων κατά των ναζιστικών στρατευμάτων στη Μάχη της Μόσχας (1941)
Έννοιες: Operation Typhoon, γραμμή άμυνας Mozhaisk, άνδρες του Panfilov,
Προσωπικότητες: L. Govorov, I. Konev, S. Timoshenko,
15.02
29.02
22-23
Η ημέρα της ήττας των ναζιστικών στρατευμάτων από τα σοβιετικά στρατεύματα στη μάχη του Στάλινγκραντ (1943)
Έννοιες: Επιχείρηση «Ουρανός», παραγγελία Νο. 227, Mamayev Kurgan, «Σπίτι του Παβλόφ», Επιχείρηση «Μικρός Κρόνος», Επιχείρηση «Δαχτυλίδι»,
Προσωπικότητες: A. Eremenko, V. Chuikov, Rodimtsev,
7.03
14.03
24-25
Η ημέρα της ήττας των ναζιστικών στρατευμάτων από τα σοβιετικά στρατεύματα στη μάχη του Κουρσκ (1943)
Έννοιες: Ακρόπολη, ριζική αλλαγή,
Προσωπικότητες: G. Zhukov, K. Rokossovsky
21.03
28.03
26-27
Ημέρα της πλήρους απελευθέρωσης της πόλης του Λένινγκραντ από τα σοβιετικά στρατεύματα από τον αποκλεισμό της από τα ναζιστικά στρατεύματα (1944)
Έννοιες: «δρόμος ζωής», αμυντική γραμμή Λούγκα, οχυρωμένη περιοχή Καρελίας, «Γουρουνάκι Νέβσκι», επιχείρηση «Ίσκρα»,
Προσωπικότητες: A. Zhdanov
4.04
18.04
Ημέρα των Παρτιζάνων και των Υπόγειων Εργατών
Έννοιες: Σιδηροδρομικός Πόλεμος, Συναυλία, Κίνημα Αντίστασης
Προσωπικότητες: Kovpak,
25.04
29-30
Ημέρα της Νίκης του σοβιετικού λαού στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο του 1941-1945 (1945)
Έννοιες: Επιχείρηση Ανατολικής Πρωσίας, Επιχείρηση Βιστούλα-Όντερ, Επιχείρηση Ανατολικής Πομερανίας, Επιθετική επιχείρηση του Βερολίνου, Διάσκεψη της Γιάλτας, Επιχείρηση Πότσνταμ
2.05
16.05
Ημέρα λήξης του Β' Παγκοσμίου Πολέμου (1945)
Έννοιες: αντιχιτλερικός συνασπισμός, δίκες της Νυρεμβέργης, ΟΗΕ, Ψυχρός Πόλεμος
Προσωπικότητες: F. Roosevelt, W. Churchill
19.05
Ημέρα των Ηρώων της Πατρίδας. Ήρωες της Πατρίδας στην ιστορία της Ρωσίας
Έννοιες: , Ήρωες της Σοβιετικής Ένωσης, Ήρωες της Ρωσικής Ομοσπονδίας, κάτοχοι του Τάγματος του Αγίου Γεωργίου, του Τάγματος της Δόξας
23.05
Ημέρα υπερασπιστή της Πατρίδας
Έννοιες: RKKR
26.05
34-35
Προστασία δημιουργικών έργων. Εξωσχολική εκδήλωση «Όνομα της νίκης»
30.05
συμπέρασμα
Οι Ημέρες Στρατιωτικής Δόξας, που περιλαμβάνονται στο νόμο, είναι ένα παράδειγμα για το πώς όλη η Ρωσία, στα πιο δύσκολα χρόνια, μπορεί να ξεσηκωθεί και να απωθήσει τον εχθρό (Μάχη του Πάγου, Μάχη του Kulikovo, ο αγώνας κατά των Πολωνών εισβολέων, Μάχη του Μποροντίνο, η Μάχη της Μόσχας, η Μάχη του Κουρσκ, η μάχη του Στάλινγκραντ), άλλα μαρτυρούν την τεράστια δύναμη της χώρας μας (Μάχη της Πολτάβα, Μάχη της Σινώπης, Θύελλα Ιζμαήλ κ.λπ.).
Η μάχη της λίμνης Peipus, το πεδίο Kulikovo, το Borodino, το Stalingrad - έμειναν για πάντα στην ιστορική μνήμη της χώρας μας. Ως σύμβολα της νίκης της χώρας μας, ως σύμβολα νίκης και αναγέννησης, ως ενσάρκωση της ιερής λαϊκής οργής κατά των εισβολέων, ως ανεξάντλητη πηγή ένθερμου πατριωτικού συναισθήματος, που συνδέει το παρελθόν με το παρόν, επιπλέον, είναι επίσης τη διατήρηση και μετάδοση στρατιωτικών παραδόσεων στις επόμενες γενιές.
Οι Ημέρες Στρατιωτικής Δόξας μας θυμίζουν τους ηρωικούς προγόνους μας που μπόρεσαν να υπερασπιστούν την ελευθερία και την ανεξαρτησία τους. Τα κατορθώματα όλων των γενεών υπερασπιστών της Πατρίδας είναι αξία διαρκής· δεν μπορούν να σβήσουν από τη μνήμη του λαού με το χτύπημα της πένας.
Η εργασία στο έργο δίνει μια ισχυρή ώθηση για να ενταθούν τα γνωστικά ενδιαφέροντα των μαθητών για την ιστορία της Ρωσίας, την ιστορία του Μπασκορτοστάν και την ιστορία του χωριού. Το κύριο αποτέλεσμα του έργου είναι η διαμόρφωση ηθικών κατευθυντήριων γραμμών μεταξύ των μαθητών.
Κατάλογος χρησιμοποιημένης βιβλιογραφίας
Bachevsky, V.I. Σύστημα στρατιωτικής-πατριωτικής εκπαίδευσης ανηλίκων πολιτών: Εκπαιδευτικό και μεθοδολογικό εγχειρίδιο για την ενότητα "OVS". – Μ.: Ε.Π.Ε. «Συντακτική ομάδα του περιοδικού «Στρατιωτική Γνώση», 2001. – 186 σελ.
Bespyatova, N. K. Η στρατιωτική-πατριωτική εκπαίδευση των παιδιών και των εφήβων ως μέσο κοινωνικοποίησης / N. K. Bespyatova, D. E. Yakovlev. – Μ.: Iris-press, 2006. – 192 σελ.
Butorina, T. S. Προώθηση του πατριωτισμού μέσω της εκπαίδευσης / T. S. Butorina, N. P. Ovchinnikova - Αγία Πετρούπολη: KARO, 2004. - 224 p.
Ηρωική-πατριωτική αγωγή στο σχολείο: παιδικοί σύλλογοι, μουσεία, σύλλογοι, σύλλογοι, δραστηριότητες αναζήτησης /Auth.-comp. T. A. Oreshkina. – Volgograd: Teacher, 2007. – 122 p.
Egrashkina M.B. Μαθήματα επιλογής «Ημέρες Στρατιωτικής Δόξας της Ρωσίας» // Διδασκαλία ιστορίας και κοινωνικών σπουδών στο σχολείο. - Νο. 3. – 2010. – σελ.61-62.
Kasimova, T. A. Πατριωτική αγωγή μαθητών: Μεθοδολογικό εγχειρίδιο / T. A. Kasimova, D. E. Yakovlev. – Μ.: Iris-press, 2005. – 64 σελ.
Lebedeva, O. V. Ώρες μαθημάτων και συνομιλίες για την εκπαίδευση του πολίτη: τάξεις 5-10. – Μ.: TC Sfera, 2005. – 192 σελ.
Nikolaev, G. G. Εκπαίδευση των ιδιοτήτων του πολίτη των εφήβων σε δημόσιες ενώσεις παιδιών. – Ekaterinburg: Ural Publishing House. Univ., 2004. – 134 p.
Πατριωτική αγωγή: σύστημα εργασίας, προγραμματισμός, σημειώσεις μαθήματος, ανάπτυξη μαθήματος /Αυθ.-σύγ. I. A. Pashkovich. – Volgograd: Teacher, 2006. – 169 p.
Σύμφωνα με τον Ομοσπονδιακό Νόμο της Ρωσικής Ομοσπονδίας 22-FZ της 28ης Φεβρουαρίου 2007 «Περί τροποποιήσεων στο άρθρο 1-1 του ομοσπονδιακού νόμου «Στις Ημέρες Στρατιωτικής Δόξας και αξέχαστες ημερομηνίες της Ρωσίας», έγινε προσθήκη στον ομοσπονδιακό νόμο «Στις Ημέρες Στρατιωτικής Δόξας και Αξέχαστες Ημερομηνίες της Ρωσίας» ότι «Στη Ρωσική Ομοσπονδία καθιερώνονται οι ακόλουθες αξέχαστες ημερομηνίες της Ρωσίας: ... 9 Δεκεμβρίου είναι η Ημέρα των Ηρώων της Πατρίδας
Το σύμβολο του τάγματος - ένας ιππέας που σκότωνε έναν δράκο με ένα δόρυ - προσωποποιούσε έναν θαρραλέο πολεμιστή ικανό να υπερασπιστεί τη γη του από τους εχθρούς. Από την αρχαιότητα στη Ρωσία, και όχι μόνο στη Ρωσία, αυτή η εικόνα έχει συνδεθεί με τον θρυλικό Άγιο Γεώργιο τον Νικηφόρο. Ο Άγιος Γεώργιος, όπως αναφέρθηκε προηγουμένως, στη Ρωσία του Κιέβου θεωρούνταν ο προστάτης των μεγάλων πρίγκιπες, καθώς και ο ουράνιος προστάτης ολόκληρου του ρωσικού στρατού. Ένας ιππέας με δόρυ ή σπαθί, που εμφανίστηκε στις σφραγίδες και τα νομίσματα του Μεγάλου Δουκάτου της Μόσχας μετά τη μάχη του Κουλίκοβο, συνδέθηκε επίσης με την εικόνα του Αγίου Γεωργίου του Νικηφόρου. Επίσημα, η ερμηνεία του ιππέα στο οικόσημο της Μόσχας ως Άγιος Γεώργιος αναγνωρίστηκε μόλις το 1730.
Στις 9 Δεκεμβρίου 1769, η αυτοκράτειρα Αικατερίνη Β' καθιέρωσε το Τάγμα του Αγίου Γεωργίου του Νικηφόρου, το οποίο συνέπεσε με την ημερομηνία ενός διάσημου γεγονότος στην αρχαία ιστορία της Ρωσίας: τον 11ο αιώνα. (μεταξύ 1051 και 1053) στο Κίεβο, καθαγιάστηκε η πρώτη εκκλησία του Αγίου Γεωργίου του Νικηφόρου στη Ρωσία, που χτίστηκε από τον Γιαροσλάβ τον Σοφό (ο οποίος έλαβε το όνομα Γεώργιος κατά τη βάπτιση) προς τιμήν του ουράνιου προστάτη του. Σύμφωνα με το καταστατικό, η εντολή δόθηκε μόνο για συγκεκριμένα κατορθώματα σε καιρό πολέμου «σε όσους... διακρίθηκαν με κάποια ιδιαίτερα γενναία πράξη ή έδωσαν σοφές και χρήσιμες συμβουλές για τη στρατιωτική μας θητεία». Το Τάγμα του Αγίου Γεωργίου, που καθιερώθηκε «αποκλειστικά για στρατιωτικό βαθμό», χωρίστηκε σε 4 τάξεις και ως εκ τούτου μπορούσε να γίνει διάκριση για κάθε αξιωματικό. Ο τρίτος βαθμός του τάγματος δόθηκε μόνο σε στρατηγούς και επιτελείς (ανώτερους αξιωματικούς) και από το 1838 μπορούσαν να τον λάβουν μόνο όσοι είχαν ήδη τον τέταρτο βαθμό. Το Τάγμα του Αγίου Γεωργίου Α' τάξης ήταν εξαιρετικά τιμητικό και σπάνιο. Τα ακόλουθα στοιχεία μιλούν εύγλωττα για αυτό: το ανώτατο τάγμα της Ρωσικής Αυτοκρατορίας - το Τάγμα του Αγίου Ανδρέα του Πρωτόκλητου - απονεμήθηκε σε περισσότερους από χίλιους ανθρώπους και ο πρώτος βαθμός του Τάγματος του Αγίου Γεωργίου στο σύνολο του ιστορία της ύπαρξής του - μόνο 25 άτομα.
Υπήρχαν μόνο 4 πλήρεις Ιππότες του Αγίου Γεωργίου (δηλαδή αυτοί που είχαν όλους τους βαθμούς του τάγματος - από τον τέταρτο έως τον πρώτο) (συμπεριλαμβανομένων των μεγάλων Ρώσων διοικητών M.I. Kutuzov και M.B. Barclay de Tolly. Η Catherine II απένειμε στον εαυτό της αυτό το βραβείο στο τιμή της ίδρυσης του τάγματος.) Το καταστατικό του τάγματος ανέφερε: «Ούτε η υψηλή οικογένεια, ούτε τα προηγούμενα πλεονεκτήματα, ούτε οι πληγές που ελήφθησαν σε μάχες γίνονται δεκτά ως σεβασμός όταν απονέμεται το παράσημο του Αγίου Γεωργίου για στρατιωτικά κατορθώματα. «Ο μόνος που του απονέμεται είναι αυτός που όχι μόνο εκπλήρωσε το καθήκον του σε όλα σύμφωνα με όρκο, τιμή και καθήκον, αλλά πάνω από αυτό σημείωσε τον εαυτό του για το όφελος και τη δόξα των ρωσικών όπλων με μια ειδική διάκριση». Για παράδειγμα, η διαταγή θα μπορούσε να ληφθεί από κάποιον που «καθοδηγώντας προσωπικά έναν στρατό, θα κερδίσει μια πλήρη νίκη επί ενός εχθρού με σημαντικές δυνάμεις, η συνέπεια της οποίας θα είναι η πλήρης καταστροφή του». ή, «προσωπικά οδηγώντας το στρατό, θα πάρει το φρούριο». Το Τάγμα απονεμήθηκε για τη σύλληψη ενός εχθρού αξιωματικού ή στρατηγού, για τη σύλληψη εχθρικών όπλων και πανό στη μάχη, καθώς και για άλλα προσωπικά εξαιρετικά κατορθώματα στο πεδίο της μάχης. Το 1807, «για να ενθαρρύνει τη γενναιότητα και το θάρρος» των στρατιωτών και των υπαξιωματικών, καθιερώθηκε το διακριτικό του Στρατιωτικού Τάγματος - ένας ασημένιος σταυρός στην κορδέλα του Αγίου Γεωργίου. Δόθηκε σε υπαξιωματικούς, στρατιώτες και ναύτες, «οι οποίοι υπηρέτησαν πραγματικά στις χερσαίες και ναυτικές μας δυνάμεις και διακρίθηκαν από εξαιρετικό θάρρος κατά του εχθρού», έλεγε το διάταγμα του αυτοκράτορα Αλέξανδρου Α΄ της 13ης Φεβρουαρίου 1807 για την ίδρυσή του.
Στην μπροστινή πλευρά του σταυρού υπήρχε μια εικόνα του Αγίου Γεωργίου του Νικηφόρου και στην πίσω πλευρά - τα αρχικά "SG". Σε αντίθεση με τη συντριπτική πλειονότητα των μεταλλίων στρατιώτη που υπήρχαν στη Ρωσία, που χορηγήθηκαν σε όλους τους συμμετέχοντες σε οποιαδήποτε μάχη ή εκστρατεία, ένας στρατιώτης ή ναύτης μπορούσε να λάβει διακριτικά με τη μορφή ασημένιου σταυρού μόνο για ένα συγκεκριμένο κατόρθωμα «στο πεδίο της μάχης, στην άμυνα των φρουρίων και των νερών», που έφερε το Insignia του Στρατιωτικού Τάγματος όσο το δυνατόν πιο κοντά στον μεγαλύτερο αδελφό του - το αξιωματικό Τάγμα του Αγίου Γεωργίου του Νικηφόρου. Μόνο σύμφωνα με τους κανονισμούς του 1913, τα διακριτικά του Στρατιωτικού Τάγματος άρχισαν να ονομάζονται επίσημα Σταυρός του Αγίου Γεωργίου και η αρίθμηση των διακριτικών άρχισε εκ νέου. Οι πρώτες μοίρες του Insignia δεν ήταν πλέον χρυσοί, αλλά επιχρυσωμένοι και από τον Σεπτέμβριο του 1916 άρχισαν να κατασκευάζονται σταυροί από απλά, κοινά μέταλλα. Μέχρι το 1917, την ημέρα αυτή (26 Νοεμβρίου, παλαιού τύπου), γιορτάζονταν στη Ρωσία η γιορτή των Ιπποτών του Αγίου Γεωργίου. Μετά την Οκτωβριανή Επανάσταση του 1917, το τάγμα καταργήθηκε.
Στη σοβιετική εποχή, καθιερώθηκαν οι τίτλοι του Ήρωα της Σοβιετικής Ένωσης και του Ήρωα της Σοσιαλιστικής Εργασίας, καθώς και το Τάγμα της Δόξας τριών βαθμών, το οποίο, σε νέες ιστορικές συνθήκες, φαινόταν να συνεχίζει τις παραδόσεις του αξιωματικού Τάγματος του Αγ. Γεώργιος και ο Σταυρός του Αγίου Γεωργίου του στρατιώτη. Κατά τη διάρκεια του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου, ιδιαίτερα στους στρατιωτικούς σχηματισμούς των Κοζάκων, πολλοί βετεράνοι φορούσαν στο στήθος τους, δίπλα σε σοβιετικά τάγματα και μετάλλια, καθώς και τους Σταυρούς του Αγίου Γεωργίου, που τους είχαν απονεμηθεί κατά τον Α' Παγκόσμιο Πόλεμο. Ο Ήρωας της Ρωσικής Ομοσπονδίας είναι ο υψηλότερος ειδικός τίτλος στη Ρωσική Ομοσπονδία. Βραβεύτηκε για την εκτέλεση ενός εξαιρετικού άθλου. Ο τίτλος είναι το ανώτατο κρατικό βραβείο της Ρωσίας, καθιερώθηκε από το Νόμο της Ρωσικής Ομοσπονδίας «Σχετικά με τη θέσπιση του τίτλου Ήρωας της Ρωσικής Ομοσπονδίας και την καθιέρωση ενός σημείου ειδικής διάκρισης - το Χρυσό Αστέρι μετάλλιο» με ημερομηνία 20 Μαρτίου, 1992 και τέθηκε σε ισχύ την ίδια ημέρα σύμφωνα με την απόφαση του Ανώτατου Συμβουλίου της Ρωσικής Ομοσπονδίας Ο τίτλος του Ήρωα της Ρωσικής Ομοσπονδίας απονέμεται από τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας μία φορά.
Το καθεστώς του ανώτατου στρατιωτικού βραβείου για το Τάγμα του Αγίου Γεωργίου του Νικηφόρου επιστράφηκε το 2000 σύμφωνα με το Διάταγμα του Προέδρου της Ρωσικής Ομοσπονδίας 1463 της 8ης Αυγούστου 2000 «Περί έγκρισης του καταστατικού του Τάγματος του Αγίου Γεωργίου , τις διατάξεις για τα διακριτικά του Σταυρού του Αγίου Γεωργίου.» Σύμφωνα με τον Ομοσπονδιακό Νόμο της Ρωσικής Ομοσπονδίας 22-FZ της 28ης Φεβρουαρίου 2007 «Περί τροποποιήσεων στο άρθρο 1-1 του ομοσπονδιακού νόμου «Στις Ημέρες Στρατιωτικής Δόξας και αξέχαστες ημερομηνίες της Ρωσίας», έγινε προσθήκη στον ομοσπονδιακό νόμο «On Days of Military Glory and Memorable Dates of Russia» ότι «Στη Ρωσική Ομοσπονδία καθιερώνονται οι ακόλουθες αξέχαστες ημερομηνίες της Ρωσίας: ... 9 Δεκεμβρίου, Ημέρα Ηρώων της Πατρίδας Η 9η Δεκεμβρίου τιμά τους Ήρωες της Σοβιετικής Ένωσης, τους Ήρωες της η Ρωσική Ομοσπονδία, κάτοχοι του Τάγματος του Αγίου Γεωργίου και του Τάγματος της Δόξας. Ο ρόλος των Ηρώων της Ημέρας της Πατρίδας είναι πολύ σημαντικός για τη σύγχρονη Ρωσία. Οι διακοπές συγκεντρώνουν όλη την ιστορική εμπειρία και τις ένδοξες στρατιωτικές παραδόσεις των Ενόπλων Δυνάμεών μας, ενώνουν την ιστορία των στρατιωτικών κατορθωμάτων και των ηρώων του ρωσικού στρατού από την ημέρα δημιουργίας του μέχρι σήμερα.
Ολοκληρώθηκε από: μαθητές της 8ης τάξης του γυμνασίου Puzsko-Slobodskaya Υπεύθυνος έργου: Tatyana Mikhailovna Vakhlyaeva Ημέρες στρατιωτικής δόξας της Ρωσίας
Στις 10 Φεβρουαρίου 1995, η Κρατική Δούμα της Ρωσικής Ομοσπονδίας υιοθέτησε το νόμο «Στις ημέρες της στρατιωτικής δόξας (ημέρες νίκης) της Ρωσίας», ο οποίος υπεγράφη από τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας στις 13 Μαρτίου του ίδιου έτους.
18 Απριλίου - Ημέρα Νίκης των Ρώσων στρατιωτών του πρίγκιπα Αλέξανδρου Νιέφσκι επί των Γερμανών ιπποτών στη λίμνη Πέιψι (Μάχη του Πάγου, 1242).
21 Σεπτεμβρίου - Ημέρα Νίκης των ρωσικών συνταγμάτων με επικεφαλής τον Μέγα Δούκα Ντμίτρι Ντονσκόι επί των Μογγολο-Ταταρικών στρατευμάτων στη μάχη του Κουλίκοβο (1380).
7 Νοεμβρίου - Ημέρα της απελευθέρωσης της Μόσχας από τη λαϊκή πολιτοφυλακή υπό την ηγεσία του Kuzma Minin και του Dmitry Pozharsky από τους Πολωνούς εισβολείς (1612).
10 Ιουλίου - Ημέρα Νίκης του ρωσικού στρατού υπό τη διοίκηση του Μεγάλου Πέτρου επί των Σουηδών στη μάχη της Πολτάβα (1709).
9 Αυγούστου - Ημέρα της πρώτης ναυτικής νίκης στη ρωσική ιστορία του ρωσικού στόλου υπό τη διοίκηση του Μεγάλου Πέτρου επί των Σουηδών στο ακρωτήριο Gangut (1714).
24 Δεκεμβρίου - Ημέρα κατάληψης του τουρκικού φρουρίου Izmail από τα ρωσικά στρατεύματα υπό τη διοίκηση του A.V. Suvorov (1790).
11 Σεπτεμβρίου - Ημέρα Νίκης της ρωσικής μοίρας υπό τη διοίκηση του F. F. Ushakov πάνω από την τουρκική μοίρα στο ακρωτήριο Tendra (1790).
8 Σεπτεμβρίου - Ημέρα της μάχης Borodino του ρωσικού στρατού υπό τη διοίκηση του M.I. Kutuzov με τον γαλλικό στρατό (1812).
1 Δεκεμβρίου - Ημέρα Νίκης της ρωσικής μοίρας υπό τη διοίκηση του P. S. Nakhimov πάνω από την τουρκική μοίρα στο ακρωτήριο Sinop (1853).
23 Φεβρουαρίου - Ημέρα της νίκης του Κόκκινου Στρατού επί των στρατευμάτων του Κάιζερ της Γερμανίας (1918) - Ημέρα των υπερασπιστών της πατρίδας.
5 Δεκεμβρίου - Ημέρα έναρξης της αντεπίθεσης των σοβιετικών στρατευμάτων κατά των ναζιστικών στρατευμάτων στη Μάχη της Μόσχας (1941).
2 Φεβρουαρίου - Ημέρα της ήττας των ναζιστικών στρατευμάτων από τα σοβιετικά στρατεύματα στη μάχη του Στάλινγκραντ (1943).
23 Αυγούστου - Ημέρα της ήττας των ναζιστικών στρατευμάτων από τα σοβιετικά στρατεύματα στη μάχη του Κουρσκ (1943).
9 Μαΐου - Ημέρα της Νίκης του σοβιετικού λαού στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο του 1941-1945 (1945).
Οι κύριες μορφές διαιώνισης της μνήμης των Ρώσων στρατιωτών που διακρίθηκαν σε μάχες που σχετίζονται με τις ημέρες της στρατιωτικής δόξας της Ρωσίας είναι: διαιώνιση των ημερών στρατιωτικής δόξας της Ρωσίας, οργάνωση εκθέσεων, καθιέρωση μνημείων σε χώρους στρατιωτικής δόξας. διατήρηση και ανάπτυξη εδαφών που συνδέονται ιστορικά με τα κατορθώματα των Ρώσων στρατιωτών που διακρίθηκαν σε μάχες που σχετίζονται με τις ημέρες της στρατιωτικής δόξας της Ρωσίας. δημοσίευση στα μέσα ενημέρωσης υλικού που σχετίζεται με τις ημέρες της στρατιωτικής δόξας της Ρωσίας. ονομάζοντας τα ονόματα των εθνικών ηρώων που διακρίθηκαν σε μάχες που σχετίζονται με τις ημέρες της στρατιωτικής δόξας της Ρωσίας σε κατοικημένες περιοχές, δρόμους και πλατείες, φυσικά και γεωγραφικά αντικείμενα, στρατιωτικές μονάδες, πλοία και πλοία.
