Präsentation zur Geburt der Demokratie in Athen. Die Geburt der Demokratie in Athen

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Demos rebelliert gegen den Adel. Abschaffung der Schuldensklaverei. Veränderungen in der Regierung von Athen. Solon muss Athen verlassen.

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Der Staat stand am Rande der Zerstörung. Demos rebelliert gegen den Adel Die Mehrheit des einfachen Volkes in Attika wurde von einigen wenigen versklavt. Die Allmacht des Adels und die Ungleichheit zwischen Arm und Reich führten zum Aufstand des Demos. Die Unruhen dauerten lange und keine Seite konnte sich durchsetzen.

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Dann überredeten die Umsichtigsten den Rest, Friedensverhandlungen aufzunehmen. Im Jahr 594 v. e. Der Adel und die Demos wählten gemeinsam den Solon-Archonten. Schon in jungen Jahren betrieb Solon Seehandel, der in Griechenland als ehrenhafter Beruf galt. Ihm wurde große Macht gegeben, um dem blutigen Streit ein Ende zu setzen und das Vaterland zu retten. Solon wurde von allen Bewohnern Attikas respektiert. Er stammte aus einer Adelsfamilie, kannte keine Not, war aber auch nicht reich

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Sie sagten viel Gutes über den neuen Herrscher: Er war außergewöhnlich ehrlich, intelligent und schrieb Gedichte. Solon studierte sein ganzes Leben lang und erweiterte so sein umfangreiches Wissen. „Ich werde alt, aber ich lerne immer und überall viel“, schrieb er über sich. Solon begann Athen zu regieren und erließ neue Gesetze. Sie wurden auf mannsgroßen, weiß getünchten Holztafeln niedergeschrieben und auf dem Stadtplatz öffentlich ausgestellt.

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Zunächst schaffte Solon die grausamen Gesetze des Drachen ab. Dann befahl er, die Schuldensteine ​​von den Feldern zu werfen. Die Bauern freuten sich: Alle Schulden waren erlassen, die Knechtschaft bedrohte niemanden! In seinen Gedichten nannte Solon das Land Attika im übertragenen Sinne einen Sklaven, der die Freiheit erhielt. Von nun an war der arme Mann, der eine neue Schuld machte, nur noch für die Tilgung mit seinem Vermögen verantwortlich; Reichte dieses Vermögen nicht aus, war es dem unbezahlten Schuldner selbst verboten, versklavt zu werden.

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Deshalb wusste selbst ein verarmter Bauer oder Handwerker, der Lumpen trug und unterernährt war, mit Sicherheit: Er, ein freier Athener, würde nicht zum Sklaven seiner Schulden gemacht werden. Solon ordnete die Freilassung aller Schuldnersklaven an. Er befahl, diejenigen, die ins Ausland verkauft wurden, aufzuspüren und mit Staatsgeldern einzulösen. Unter den Rückkehrern befanden sich auch solche, die ihre Muttersprache vergessen hatten. Von diesem Zeitpunkt an waren im athenischen Staat nur noch Ausländer Sklaven.

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Um die wichtigsten Staatsangelegenheiten zu lösen, begannen sie, eine Volksversammlung einzuberufen, an der alle freien Athener (sie wurden Bürger genannt) teilnahmen. Solon viel; tat, um dem Adel die Vorteile der Staatsführung zu entziehen. Von nun an konnte nicht nur ein Adliger Archon werden – es genügte, Reichtum zu haben. Zum ersten Mal in der Geschichte legte Solon fest, dass Richter aus allen Bürgern ausgewählt werden sollten, unabhängig von ihrem Adel und Reichtum. Jetzt konnte sogar ein armer Mann Richter werden.

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Später gab es in Athen einen solchen Orden. Jedes Jahr wurde eine Liste von Richtern erstellt, und Athener, die mindestens 30 Jahre alt waren und von denen nicht bekannt war, dass sie schlechte Taten begangen hatten, wurden per Los ermittelt. Alle Richter legten einen Eid ab: „Ich werde meine Stimme im Einklang mit den Gesetzen und meinem Gewissen abgeben, ohne Parteilichkeit oder Hass.“ Ich werde sowohl dem Ankläger als auch dem Angeklagten gleichermaßen wohlwollend zuhören. Als Richter nehme ich keine Geschenke an, und niemand wird sie in meinem Namen annehmen. Das schwöre ich bei Zeus, Apollo, Demeter. Wenn ich meinen Eid breche, mögen ich und meine Nachkommen zugrunde gehen.“

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Alle Athener, die dies wünschten, konnten dem Prozess beiwohnen. Die Richter saßen auf Holzbänken. Der Vorsitzende war normalerweise der Archon. Der Staatsanwalt, der Angeklagte und die Zeugen sprachen nacheinander. Nachdem sie ihnen zugehört hatten, gingen die Richter zur geheimen Abstimmung über. Jeder musste einen von zwei Kieselsteinen in ein Bronzegefäß werfen: Schwarz bedeutete Anklage, Weiß bedeutete Freispruch. Dann zählten die Diener vor allen die Kieselsteine. Die Entscheidung des Gerichts wurde mit der Mehrheit der abgegebenen Stimmen getroffen. Allerdings galt der Angeklagte auch bei gleicher Stimmenverteilung als freigesprochen.

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Die Geburt der Demokratie in Athen. „Ich werde alt, aber ich lerne immer und überall viel.“ Solon Um 640 – um 560 v. Chr

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Aufgabe: Finden Sie den Fehler im Text. Dank guter Böden bauten die Bewohner Attikas viel Getreide an. Im Gegenteil, in Attika herrschte ein Mangel an Olivenöl und Wein: Wein und Öl wurden aus anderen Ländern importiert.

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Kaufleute aus griechischen Städten brachten in die Kolonien: ________________ ________________ ________________ Im Austausch erwarben Kaufleute aus griechischen Städten: ________________ ________________ ________________

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Aufgabe: Was bedeuten diese Wörter? DEMOS - _____________________ DEMOKRATIE - _______________ BÜRGER - __________________ REFORM - __________________

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Aufgabe: Ergänzen Sie die fehlenden Wörter. Die Hauptforderungen des athenischen Demos im 7. (7.) Jahrhundert v. Chr. STORNIEREN ___________________ UMVERTEILEN ___________________ ERREICHEN SIE DAS RECHT SELBST ______________________________

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„Früher ein Sklave, aber jetzt frei!“ - sagt der Hellene mit Papyrus in seinen Händen. Wie heißt er? Von was für einem „Sklaven“ reden wir? Warum werfen manche Menschen Steine ​​in den Abgrund, während andere mit düsterem Blick in einiger Entfernung stehen? Welches Ereignis aus der griechischen Geschichte wird dargestellt?

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Aufgabe: Ergänzen Sie die fehlenden Wörter. Die Hauptsache liegt in Solons Gesetzen. Wenn der Schuldner die Schulden nicht zurückzahlte, war es verboten, ______________ zu leisten. _____________ könnte ein Archon werden. Um Regierungsangelegenheiten zu regeln, begannen sie, _____________ einzuberufen, an der ____________ teilnahm.

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Wer könnte solche Worte über sich selbst sagen? „Glauben Sie mir, es war nicht einfach für mich... Alle, alle waren unzufrieden! Manche warfen mir vor, dass ich meine Herkunft vergessen hätte. Andere wiederum machten sich die Räumung ihrer Felder zu eigen. Ja, von den Steinen, die vielen den Schlaf und die Ruhe raubten. Aber dieselben Leute fügten hinzu, dass ich auf halbem Weg aufgehört habe, ohne die Arbeit zu beenden. Und im Allgemeinen wäre es für mich besser, Gedichte zu schreiben, als zu versuchen, Feinde zu versöhnen. Leider waren die Vorwürfe berechtigt, aber wer würde es wagen zu behaupten, dass ich mein Leben umsonst gelebt habe! Was denken Sie?"

Lebensdaten (v. Chr.) Athener Herrscher und Dichter. Geboren in eine verarmte, aber adelige Familie. Solon war im Seehandel tätig und reiste. Er war ehrlich, intelligent und schrieb Gedichte. Im Jahr 594 Chr. Die Athener wählten Solon und beauftragten ihn mit der Regierung Athens. Er trat sein Amt in Athen an und erließ neue Gesetze. Sie wurden auf weiß getünchten, menschengroßen Holztafeln niedergeschrieben und zur allgemeinen Information ausgelegt.

Gesetze von Solon 594 v. Chr. n. Chr.: Abschaffung der grausamen Gesetze von Archon Draco. Suche nach und Freikauf von Schuldnersklaven, die in andere Länder verkauft wurden. Abschaffung der Schuldensklaverei. Befreiung von Schuldnersklaven. Einberufung einer Nationalversammlung. Richter werden aus der Mitte der Bürger gewählt, unabhängig von Adel und Reichtum

Solons Gesetze zur Abschaffung der Schuldensklaverei. Amnestie für alle Schuldner, die verschuldet und ihrer Bürgerrechte beraubt wurden. Amnestie für alle Schuldner, die verschuldet und ihrer Bürgerrechte beraubt wurden. Ablösung mit Staatsgeldern und Rückgabe der ins Ausland verkauften Schuldner. Ablösung mit Staatsgeldern und Rückgabe der ins Ausland verkauften Schuldner. Ein Athener konnte kein Sklave werden. Ein Athener konnte kein Sklave werden. Von diesem Zeitpunkt an waren im athenischen Staat nur noch Ausländer Sklaven.

Gesetze von Solon Eines der Gesetze von Solon besagte, dass ein Sohn einen älteren Vater ernähren kann, wenn er ihm keinen Beruf beigebracht hat. Was erreichte Solon mit diesem Gesetz? Eines von Solons Gesetzen besagte, dass ein Sohn seinen alten Vater ernähren konnte, wenn er ihm kein Handwerk beigebracht hatte. Was erreichte Solon mit diesem Gesetz?

Eid des Richters: Ich werde sowohl dem Ankläger als auch dem Angeklagten mit gleicher Gunst zuhören. Ich werde sowohl dem Ankläger als auch dem Angeklagten gleichermaßen wohlwollend zuhören. Als Richter nehme ich keine Geschenke an, und niemand wird sie in meinem Namen annehmen. Als Richter nehme ich keine Geschenke an, und niemand wird sie in meinem Namen annehmen. Ich werde meine Stimme im Einklang mit den Gesetzen und meinem Gewissen abgeben, ohne Parteilichkeit oder Hass. Ich werde meine Stimme im Einklang mit den Gesetzen und meinem Gewissen abgeben, ohne Parteilichkeit oder Hass. Das schwöre ich bei Zeus, Apollo, Demeter. Wenn ich meinen Eid breche, mögen ich und meine Nachkommen zugrunde gehen.“ Das schwöre ich bei Zeus, Apollo, Demeter. Wenn ich meinen Eid breche, mögen ich und meine Nachkommen zugrunde gehen.“

Überprüfung von d/z:

• Fehler finden und beheben:
• Dank guter Böden bauten die Bewohner Attikas viel Getreide an. Im Gegenteil, in Attika herrschte ein Mangel an Olivenöl und Wein: Wein und Öl wurden aus anderen Ländern importiert.
• Fragen:
• Wie hieß der kleine unabhängige Staat in Griechenland?
• In welchem ​​Gebiet Griechenlands befand sich die Athener Polis?
• Wer wurde „Demos“ genannt?
• Wie hießen die Herrscher der athenischen Polis?
• Wie hieß der Adelsrat? Wie viele Personen waren daran beteiligt und in welchen Positionen?
• Was ist ein Schuldenstein? Wo wurde es installiert? Wovor haben Sie gewarnt?
• Listen Sie die Anforderungen des athenischen Demos auf.
• Erklären Sie den Ausdruck „drakonische Gesetze“.
• Der Mythos vom Ursprung Athens.

Thema: Die Geburt der Demokratie in Athen (§ 30)

• Der Zweck der Lektion: Betrachten Sie die Ursachen und Ergebnisse der Entstehung der Demokratie in Athen.

• D/z: § 30, Fragen; T. – lehren;

1. Bevölkerung Attikas im 7. Jahrhundert. Chr e.

• Verfügbar

• Aristokraten
• (wissen)

• Außerirdische

• Schuldner

• Die eklatante Ungleichheit zwischen Arm und Reich, Adligem und Unwissendem!

2. Demos rebelliert gegen den Adel

•  VII. Jahrhundert. Chr e. - der Kampf des Demos gegen den Adel.
•  594 v. Chr e. - Der Adel und die Demos wählten Solon zum Archonten und verliehen ihm große Macht, damit er den Unruhen in der Bevölkerung ein Ende setzen würde.
•  Sie sagten über ihn: „Ehrlich, mit Intelligenz ausgestattet.“

• Solon

3. Abschaffung der Schuldensklaverei

• SOLONAS GESETZE
• 1. STORNIERUNG ALLER SCHULDEN.
• 2. Es ist verboten, eine Person wegen Schulden in einen Sklaven zu verwandeln.
• 3. Beseitigung von Schuldensteinen
• 4. Der Schuldner haftet nicht für die Freiheit, sondern für das Eigentum.

• Lesen Sie den Auszug aus den Gesetzen Solons sorgfältig durch.
• In wessen Interesse hat Solon Ihrer Meinung nach seine Reform (Umwandlung, Veränderung) durchgeführt?
• Warum hat er das getan?

Nennen Sie das Wort im Diagramm, das überflüssig geworden ist

• Verfügbar

• Aristokraten
• (wissen)

• Demos (Bauern, Handwerker, Kaufleute)

• Außerirdische

• Schuldner

• Nach Solons Reform Sklaven im athenischen Staat es waren nur Fremde da.
• - Zeichnung S. 138 – überprüfen, beschreiben, Fragen beantworten.

4. Beteiligung an der öffentlichen Verwaltung unter Solon

• ARCHON

• LEUTE
• TREFFEN
• (ECKLESIA)

• RICHTER

• Nicht unbedingt berühmt ABER auf jeden Fall reich

• Nicht unbedingt edel, nicht unbedingt reich, per Los ab 30

• Alle freien Bürger Athens – Entscheidung über öffentliche Angelegenheiten

Abschluss

• Sie werden aus dem Adel und dem Demos gewählt.

• Das Volk beteiligt sich an der Regierungsführung.

• Teilt die Macht mit Demos.

• Besteht aus Adel und Demos.

5. Prozess unter Solon

• Eid der Richter:
• „Ich werde meine Stimme im Einklang mit den Gesetzen und meinem Gewissen abgeben, ohne Parteilichkeit oder Hass.
• Ich werde sowohl dem Ankläger als auch dem Angeklagten gleichermaßen wohlwollend zuhören.
• Als Richter werde ich keine Geschenke annehmen, und niemand wird sie in meinem Namen annehmen.“

• Fragen:
• 1. Warum ist es für Richter so wichtig, sowohl dem Ankläger als auch dem Angeklagten eine positive Anhörung zu ermöglichen?
• 2. Alle Menschen freuen sich über Geschenke. Warum wurde das den Richtern verboten?

• Lesen Sie die Beschreibung des Prozesses: Absatz
• „Wechsel in der Regierung von Athen“ (S. 139)

Zusätzlich

• METEKI – Besuch bei Griechen. Sie hatten nicht die gleichen Bürgerrechte wie die Athener. Und nur sehr selten, wegen besonderer Verdienste um die Verteidigung oder Verherrlichung Athens, wurden sie zu Vollbürgern ernannt.
• DEMOKRATIE – Macht des Volkes, d.h. Das Volk beteiligt sich an der Regierung.

• Lesen(S. 139 – blauer Hintergrund): „Solon über seine Gesetze“ und ein Auszug aus Solons Gesetzen, beantworten Sie die Fragen.

Zusammenfassung Die Bedeutung von Solons Reformen :

• Zusammenfassung Die Bedeutung von Solons Reformen :
• Solons Gesetze legten den Grundstein für die Demokratie in Athen.

• Arbeiten mit dem Lehrbuch:
• Absatz 4 „Solon muss Athen verlassen“
• - Warum sagte Solon: „In großen Angelegenheiten ist es schwierig, es allen sofort recht zu machen“ und „Ich schwebte wie ein Wolf zwischen einem Rudel Hunde“?

Konsolidierung des Abgedeckten

• In welcher Stadt wurde Solon zum Archonten gewählt? In welchem ​​Feld? In welchem ​​Bundesland?
• In welchem ​​Jahr wurde Solon Archont? Welches Jahr kam nach diesem Jahr? Welches Jahr ging dem Jahr voraus, als Solon in Athen regierte? In welchem ​​Jahrhundert wurden Solons Gesetze aufgestellt?
• Beschreiben Sie die von Solon ausgeführten Gesetze. Welche historische Bedeutung haben sie?

Der Hof von Draco Drakonische Maßnahmen und Draco Ein Mann namens Draco lebte im 7. Jahrhundert v. Chr. in Athen. h., gehörte dem Adelsstand an und war als Anwalt tätig. Zu dieser Zeit wurden alle Rechtsstreitigkeiten in Griechenland nach mündlicher Überlieferung gelöst, Blutfehden waren üblich, das heißt, jeder Mord zog einen langen, blutigen Schwanz hinter sich her. Dracon gab der Athener Republik die erste Verfassung in der Geschichte der Antike – geschriebene Gesetze, vereint in einem geordneten Kodex. Das offizielle Stadtgericht erhielt das ausschließliche Recht zur Hinrichtung und Begnadigung. Um eine freie Interpretation zu vermeiden, damit jeder sie lesen und dann keine dummen Dinge sagen konnte, wurden die Gesetzestexte auf hölzerne Axontafeln geschnitzt.

SOLON wurde 594 v. Chr. zum Archonten gewählt. Ich strebe auch danach, Reichtum zu haben, aber ich möchte ihn nicht unehrlich besitzen: Endlich wird die Wahrheit kommen! Reform „Abschütteln der Last“ Befreiung von Schuldenverpflichtungen Verbot der Versklavung der Athener Einteilung der Bevölkerung in 4 Kategorien (Kriterium ist die Anzahl der von der Website erhaltenen Produkte)

SOLONS REFORM Das Wesen des Gesetzes Hauptinhalt Schuldenerlass Menschen, die Schulden hatten, waren von der Zahlung dieser befreit; die von den Bauern angelegten Grundstücke gingen wieder in deren Eigentum über. Verbieten Sie die Sklaverei für Schulden. Alle Schuldnersklaven wurden freigelassen, und diejenigen, die ins Ausland verkauft wurden, mussten auf Kosten der Staatskasse gefunden und zurückgegeben werden. Wahl von Richtern aus allen Athenern, unabhängig von ihrem Adel und Reichtum. Regelmäßige Einberufung der Volksversammlung Alle athenischen Bürger nahmen an der Arbeit der Volksversammlung teil. Die Bedeutung von Gesetzen Die Grundlagen der Demokratie sind gelegt.

Nachteile der Reform Adel: konnte die Demos nicht versklaven und den Landbesitz vergrößern Demos: konnte keine Positionen im Staat bekleiden und Landzuteilungen erhöhen „...Eine glückliche Person zu betrachten, die noch lebt, ist dasselbe, als würde man einen Gewinner zu einem Krieger erklären, der hat den Kampf noch nicht beendet..“ Antworte Solon an Krösus – den lydischen König

Die Tyrannei des Peisistratos und die Reformen des Kleisthenes im 6. Jahrhundert. Chr. Solons Verwandter Pisistratus ergriff die Macht. Er kümmerte sich um die Wirtschaft Athens – Olivenanbau, Weinbau, Bau einer Wasserleitung von 509 bis 500, der Gesetzgeber Kleisthenes schlug ein Gesetz zur Ächtung vor (Scherbengericht). Ausweisung aus der Polis durch Beschluss der Versammlung für 10 Jahre wegen Drohung Demokratie)