Военновъздушна академия. Военновъздушна академия на името на

Воронежската военновъздушна академия "Жуковски" е един от най-известните и авторитетни университети в Руската федерация, подготвящ висококвалифицирани кадри за руската армия. Въпреки че този престижен университет е основан само преди 5 години, той е наследник на славните традиции на няколко известни учебни заведения. Тази статия е посветена на тяхната история и значими постижения.

Произход

За родоначалник на Военновъздушната академия във Воронеж се смята Военното летищно техническо училище. Основан е в Сталинград с решение на Генералния щаб на въоръжените сили на СССР в края на 1948 г. Въпреки това дейността му започва през 1950 г.

През 1954 г. ВАТУ е преместено в град Мичуринск, Тамбовска област. През 1963 г. беше решено да се преименува това учебно заведение. Няколко месеца по-късно обаче университетът отново е преместен.

История на Воронежкото висше военно авиационно инженерно училище

В края на 1963 г. Мичуринският ВАТУ се премества на сегашното си местоположение. През 1975 г. беше решено да се подобри статута му и училището беше преобразувано във Воронежското висше военно авиационно инженерно училище (VVAIU). В тази връзка продължителността на обучението беше увеличена на 4 години. За да се гарантира, че в резултат на тези трансформации няма прекъсване на осигуряването на ВВС с необходимите специалисти, по изключение през 1975 г. се извършва едновременно набиране на кандидати със средно техническо и висше образование. Първата група кадети трябваше да се присъедини към кариерните офицери след 3 години, а втората - след 4.

Първото дипломиране на офицери с дипломи за висше специално образование във Воронеж се състоя през 1979 г. За да се подобри нивото на обучение на завършилите в бъдеще, програмите за обучение бяха удължени до 5 години.

В периода от 1979 до 1989 г. във VVAIU беше свършена много работа в областта на развитието на научните дейности, което направи възможно откриването на допълнителен курс.

През 90-те години Воронежското училище има филиал в Борисоглебск. Създаден е на базата на местното „летателно” военно училище на името на Валери Чкалов.

История на ВУНЦ ВВС

Воронежската военновъздушна академия се появи в резултат на сливането на няколко учебни заведения.

През 1998 г. VVAIU е преобразуван във Военен авиационен инженерен институт. След 8 години към него беше добавен Воронежкият военен институт по радиоелектроника.

През 2007 г. университетът получи държавна акредитация. В същото време беше решено да се съсредоточи във Воронежския VAIU обучението на военни експерти от всички видове наземна поддръжка за въздушни полети: летищна инженерна, авиационна инженерна, летищна техническа, радиотехническа, метеорологична и авиационна комуникация.

В резултат на мащабни трансформации бяха анексирани VVAIU, работещи в Иркутск, Ставропол и Тамбов. След издаването на съответната заповед целият им личен състав е предислоциран във Воронеж.

През 2010 г. GGNIITsRB беше добавен към Воронеж VVAIU. Освен това, със заповед на Министерството на отбраната на Руската федерация, той е прехвърлен към функциите за обучение на офицери на оперативно-тактическо ниво на Военновъздушната академия на име. Професор Н. Жуковски и Ю. Гагарин, работещи в Монино.

Завършване на формирането на университета

Както можете да видите, много е трудно да се каже кога е създадена Воронежската военновъздушна академия (VUNC), тъй като през последните 25 години към нея постоянно се присъединяват други университети, които обучават персонал за руските ВВС. Може обаче да се посочи с точност годината, когато името му се появява в списъка на военните университети у нас. Това се случи през 2012 г., след като беше издадена заповед за сливане на Воронежското ВВАИУ и Военновъздушната академия. Професорите Н. Жуковски и Ю. Гагарин.

постижения

Воронежската военновъздушна академия внимателно пази паметта на университетите, които са нейни предшественици. Гордостта на студенти, учители и огромна армия от възпитаници на ВУНЦ са техните постижения. В края на краищата повече от 280 служители на тези военни учебни заведения в различни години станаха лауреати на Ленинските и държавните награди на Съветския съюз, а също така бяха удостоени със званието Герой на труда. Повече от 1500 випускници са удостоени с най-високото военно отличие на СССР. 90 от тях станаха и маршал на авиацията I.N. Kozhedub беше удостоен с тази титла три пъти. Сред възпитаниците на Воронежската военновъздушна академия са легендите на световната космонавтика Ю. Гагарин, В. Терешкова, А. Леонов, известните конструктори С. Илюшин, А. Микоян, А. Яковлев и повече от 10 руски космонавти.

Състав и структура

Воронежката Военновъздушна академия (ВУНЦ ВВС) обучава кадри по 26 военни и 18 граждански специалности. В момента в университета работят 445 кандидати на науките и 59 доктори, около шест дузини професори и 215 доценти.

Структурата на Воронежската военновъздушна академия включва:

  • администрация на университета;
  • общообразователни катедри;
  • CNI и ICU;
  • CPNPK;
  • НИИРЕБН;
  • помощни звена;
  • научна компания.

Последното подразделение е първото по рода си в съвременната руска армия и е сформирано със заповед на министъра на отбраната на Русия през 2013 г. Появата му бележи началото на движението към създаването на нов тип самолет, базиран на най-новите технологични постижения.

Както вече споменахме, от 1989 г. Воронежската академия има допълнителен курс, а също така има 4 съвета за докторски дисертации по 8 специалности.

Освен това от 2015 г. университетът обучава даровити деца. За тях е създаден кадетски корпус с инженерна насоченост, където могат да постъпят след 9 клас.

Факултети

В структурата на ВУНЦ на ВВС влизат 14 факултета. Между тях:

  • Летищни съоръжения за техническо обслужване на полетите, създадени през 1975 г.;
  • Хидрометеорологичен, където обучават служители по специалност, свързана с изучаването на природните ресурси на планетата с аерокосмически средства, и метеоролози.
  • Инженерна и летищна поддръжка.
  • Авиационни оръжия.
  • Авиационна техника.
  • Управление на дейността на звената, участващи в обучението на офицери по специалности, свързани с педагогика, психология, управление и управление на персонала.
  • Информационна сигурност.
  • Самолет.
  • Радиотехническа поддръжка.
  • Авиационни комуникации, обучение на офицери по специалността „Радиотехника”.
  • Преквалификация и повишаване на квалификацията.
  • Авиационно радиоелектронно оборудване.
  • Специален факултет, който обучава военнослужещи и технически персонал за армиите на чужди държави.

Филиали на Военновъздушната академия във Воронеж

ВВУНЦ има 2 клона. Те се намират в Сизран и Челябинск. Първият от тях в момента има 10 катедри, в които наред с руски курсанти участват военни експерти от Армения, Таджикистан, Казахстан, Гвинея, Мали, Киргизстан, Китай, Република Чад, Виетнам, Судан, Бурунди, Ангола, Монголия, Джибути, Шри Ланка, Лаос, Либия и Никарагуа. Сизранският военен институт е основан малко преди началото на Втората световна война и първоначално е базиран в Саратов. В най-трудните години той провежда ускорено обучение на планеристи за фронта. В периода 1979-1989 г. 12 възпитаници на университета станаха Герои на Съветския съюз за подвизи, извършени в небето на Афганистан, а 19 пилоти, завършили Сизранския военен институт, получиха златни звезди, участвайки в операциите на чеченската война.

Обучение на персонала

Продължителността на обучението по някоя от специалностите на професионалното образование е 22 месеца, а на висшето образование - 5 години.

Тези, които завършват академията по програми от първи тип, получават званието „мичман“ и получават диплома за средно професионално образование.

Останалите завършили получават военно звание лейтенант.

Наред с кадетите на ВУЗ те усвояват гражданска специалност и имат гарантирана работа по военната си специалност. Съдейки по рецензиите, младите хора са привлечени от възможността за кариерно израстване, както и от предимствата и предимствата, установени от Конституцията и Федералния закон на Руската федерация за военния персонал.

За да влезе в университет, кандидатът трябва да има документ, потвърждаващ, че той или тя има неопределено ниво на знания по предмети като:

  • Руски език;
  • математика;
  • физика;
  • география;
  • Информатика.


Военновъздушна академия на името на професор Н. Е. Жуковски и Ю. А. Гагарин (Воронеж)

„Военен учебно-научен център на Военновъздушните сили” Военновъздушна академия на името на проф. НЕ. Жуковски и Ю.А. Гагарин" (Воронеж)"
Тип

военно училище

ректор

Генадий Василиевич Зибров (ръководител на университета)

Местоположение
уебсайт

Федерална държавна хазна Военна образователна институция за висше професионално образование "Военнообразователен и научен център на ВВС" Военновъздушна академия на името на проф. Н. Е. Жуковски и Ю. А. Гагарин" (Воронеж)" - висше военно учебно заведение на ВВС (ВВС). Университетът обучава офицери в командно-инженерни, инженерни и военно-хуманитарни профили за авиацията от всички видове, клонове на войските и частите за радиоелектронна борба на въоръжените сили на Руската федерация.

История на университета

Предшественикът на университета се счита за Военно летателно техническо училище на Военновъздушните сили в Сталинград, решението за откриване на което е взето в края на 1948 г. от Генералния щаб на въоръжените сили на СССР и откриването се състоя на 1 януари 1950 г.

Структура на университета

Инженерно-военният авиационен университет обучава специалисти по 18 граждански и 26 военни специалности. Сред служителите на университета има 58 доктори и 445 кандидати на науките, 59 професори и 215 доценти, повечето от които са поканени от други военни университети с обещание за осигуряване на жилища, а преподаватели без научна степен (научна степен) съзнателно не са поканени. , за да не се намаляват акредитационните им показатели. Университетът има 14 факултета.

  • Хидрометеорологичен факултет

Обучава офицери по специалностите „Метеорология” и „Изследване на природни ресурси с авиокосмически средства”. Обучението на военни метеорологични специалисти през 1950-1956 г. се провежда в Серпуховското авиационно-техническо училище за специални служби, през 1956-1960 г. във Военното авиационно-техническо училище на Кирсанов. От 1962 г. обучението на специалисти по метеорологична служба е възобновено в метеорологичния цикъл на Мичуринското военно авиационно техническо училище, впоследствие във Воронежското военно авиационно инженерно училище, тогава институт, а сега университет. Факултетът е създаден през 1975 г.

  • Факултет по аеродромни технически съоръжения за поддръжка на полети

Обучава офицери по специалностите „Хладилна, криогенна техника и климатизация”, „Летищно-техническо осигуряване на авиационни полети” и „Метрология и метрологично осигуряване”. Първият прием на кадети за основни логистични специалности е извършен през 1949 г., а още през есента на 1951 г. тилът на ВВС получава първите си специалисти - техници в строителството и експлоатацията на летища, в експлоатацията и ремонта на летищни превозни средства, в експлоатацията и ремонта на специални превозни средства. Факултетът е създаден през 1975 г.

  • Факултет по инженерство и летищна поддръжка

Обучава офицери по специалностите „Автомагистрали и летища” и „Енергоснабдяване на предприятия”. Факултетът е създаден през 1975 г.

  • Факултет по управление на ежедневните дейности на звената

Обучава офицери по специалностите „Управление на човешките ресурси”, „Педагогика и психология” и „Управление на организации”. Факултетът е създаден през 2003 г.

  • Факултет по електронна война (използване и експлоатация на оборудване за електронна война с вражески командни и контролни системи и оръжия)

Обучава офицери по специалността "Електронна борба". Факултетът е създаден през 1981 г. като част от Воронежското висше военно инженерно училище по радиоелектроника.

  • Факултет по електронна война (и информационна сигурност)

Обучава служители по специалността „Комплексно осигуряване на информационната сигурност на автоматизираните системи”. Факултетът е създаден през 1981 г. като част от Воронежското висше военно инженерно училище по радиоелектроника.

  • Факултет по самолети

Обучава офицери по специалността „Техническа експлоатация на самолети и двигатели”. Факултетът е създаден през 1975 г. като част от Иркутск VVAIU. През юли-август 2009 г. персоналът на факултета беше попълнен с кадети от подобен факултет на Ставрополския VVAIU.

  • Факултет по авиационни оръжия

Обучава офицери по специалност „Роботизирани системи на авиационно оръжие”. Факултетът е създаден през 1992 г. като част от Иркутск VVAIU. През юли-август 2009 г. персоналът на факултета беше попълнен с кадети от подобен факултет на Ставрополския VVAIU.

  • Факултет по авиационна техника

Обучава офицери по специалността „Техническа експлоатация на авиационни електрически системи и полетно-навигационни системи”. Факултетът е създаден през 1975 г. като част от Иркутск VVAIU. През юли-август 2009 г. персоналът на факултета беше попълнен с кадети от подобен факултет на Ставрополския VVAIU.

  • Факултет по авиационна радиоелектронна техника

Обучава офицери по специалностите „Техническа експлоатация на транспортни радиосредства” и „Експлоатация на радиоелектронно оборудване на самолети и вертолети”. Факултетът е създаден през 1987 г. като част от Иркутск VVAIU. През юли-август 2009 г. персоналът на факултета беше попълнен с кадети от подобен факултет на Ставрополския VVAIU.

  • Факултет по радиотехническа поддръжка

Обучава офицери по специалност „Радиоелектронни системи”. Факултетът е създаден през 1994 г. на базата на факултета по радиоелектроника на Тамбовския VVAIU RE.

  • Факултет по авиационни комуникации

Обучава офицери по специалността „Радиотехника”. Факултетът е създаден през 1993 г. като част от Тамбовския VVAIU RE като факултет по радиокомуникации.

  • Факултет за преквалификация и повишаване на квалификацията
  • Специален факултет

Занимава се с обучение на военнослужещи и технически персонал на чужди държави. Подготовката на чуждестранни военни специалисти започва в университета през октомври 1993 г.

Структурата на университета включва:

  • Университетска администрация
  • Университетски катедри
  • Отдел Информационни технологии
  • Изследователски отдел
  • Център за изследване и изпитване на електронна война
  • Поддържащи звена

От 1989 г. VAIU има допълнителен курс и четири докторски съвета по осем специалности.

Бележки

Литература

  • Военен авиационен инженерен университет (Воронеж) Етапи на славния път (1950-2010) / Изд. Г. В. Зиброва. - Тула: Лев Толстой, 2009. - 336 с. - ISBN 978-5-89609-140-0

Връзки

  • неофициален сайт на Военния авиационен инженерен университет (Воронеж)
  • Официален уебсайт на Факултета по авиационна радиоелектронна техника на VAIU (Воронеж)

Категории:

  • Университети по азбука
  • Воронежски университети
  • Военни висши учебни заведения на Русия
  • Военни учебни заведения на СССР
  • Военни висши учебни заведения на СССР

Фондация Уикимедия. 2010 г.

Вижте какво е "Военновъздушна академия на името на професор Н. Е. Жуковски и Ю. А. Гагарин (Воронеж)" в други речници:

    Военновъздушна академия на името на професор Н. Е. Жуковски и Ю. А. Гагарин Военновъздушна академия на име на професор Н. Е. Жуковски и Ю. А. Гагарин (Воронеж) Федерална държавна военна образователна ... ... Wikipedia

    Военно-учебен и научен център на ВВС „Военновъздушна академия им. Професор Н. Е. Жуковски и Ю. А. Гагарин" (ВУНЦ ВВС ВВА) Година на основаване 23 ноември 1920 г. (Дата на основаване на Академията Жуковски) ... Wikipedia

Бъдещите кандидати във Воронежската военновъздушна академия са поканени на Ден на отворените врати. Ще им бъде разказана историята, традициите на университета и правилата за прием. Въпреки това вече напливът от желаещи да станат кадети е гарантиран. Конкуренцията винаги е висока, включително и поради чужденци, които искат да получат военно образование в Русия.

Плуването в униформа е редовна тренировка за издръжливост във Воронежския военен университет. Никой няма да каже, че е трудно, въпреки че мократа униформа и манекена на автомат Калашников в пълен размер на гърба му го теглят.

„Трябва да имате достатъчно силна физическа подготовка и обща издръжливост“, казва кадетът на академията Кирил Кравцов.

Докато щурмовият самолет Су-25 се оборудва с боеприпаси, бъдещите инженери диагностицират работата на двигателя на изтребителя Су-27. Руслан Шукуров дойде да учи това от Казахстан.

„Баща ми е военен, той е моят модел за подражание в живота, така че исках да последвам стъпките му, следвайки неговия пример. Освен това харесвам специалността, интересна е, обслужване на техника и самолети“, казва той.

Руското образование е ценно за чуждестранните кадети и студенти. Много хора предпочитат нашето военно училище. Военновъздушната академия на името на Жуковски и Гагарин приема студенти от почти четиридесет държави, включително страни от Организацията на Договора за колективна сигурност.

„Днес учат повече от 300 офицери, пристигнали от армията по магистърски програми и от страните от ОДКБ, по-късно ще им бъде по-лесно да си взаимодействат при решаването на проблеми в рамките на Договора за колективна сигурност“, отбелязва ръководителят на VUNTS Военновъздушни сили VVA на името на. НЕ. Жуковски и Ю. А. Гагарин Генадий Зибров.

Боен пилот Арман Самилев е опитен летец с 1200 часа налет, завършил Краснодарското летателно училище. Но отново начело на симулатора, вече във Воронеж. За един офицер е важно постоянно да подобрява уменията си.

„Симулаторът е предназначен да разпределя вниманието така, че пилотът да наблюдава инструментите, да ги контролира, така че да не изпуска нищо от поглед, особено скорост“, казва пилотът.

Придобитите умения се усъвършенстват на практика на действащи военни летища. Курсантите на Военновъздушната академия се обучават на техника, използвана в реални бойни действия: бомбардировачът Су-34 се е доказал отлично при поразяване на наземни цели. И това е транспортен самолет Ил-76М, той извършва прехвърлянето на хуманитарни товари. Има и звено за безпилотни летателни апарати - Воронежският университет беше първият и засега единствен в Русия, където Министерството на отбраната създаде такова звено. Научната компания учи в съседната класна стая. Военните тестваха новата си уникална система за кацане на безпилотни летателни апарати.

„Ние разработваме алгоритъм за улавяне на наземни инфрачервени ориентири и определяне на координатите на самолета спрямо пистата“, обяснява Станислав Карманов, оператор на научната рота на ВУНЦ ВВС на името на ВВА. НЕ. Жуковски и Ю.А.Гагарин.

Инфрачервена камера на борда на дрона му помага да локализира пистата при всякакви метеорологични условия, дори ако оборудването на земята се повреди.

„Системата, в сравнение с чуждестранните аналози, е доста модерна и най-важното е лесна за изпълнение“, казва ръководителят на изследователския отдел на VUNTS VVV VVA на името на. НЕ. Жуковски и Ю. А. Гагарин Андрей Агеев.

За втора поредна година Воронежската военновъздушна академия на името на Жуковски и Гагарин стана най-добрата в системата на военното образование на Министерството на отбраната на Русия. И всяка година има все повече чуждестранни кадети и студенти. Географията е обширна: Европа, Азия, Африка, Южна Америка. Конкурсът тази учебна година за някои специалности е десет души на място.

На 16 декември Free Press публикува ексклузивно интервю с главнокомандващия на руските ВВС генерал-полковник Александър Зелин под заглавие „Главнокомандващ на ВВС: Само аз мога да кажа истината“. Освен всичко друго, попитахме главнокомандващия за съдбата на Военновъздушната академия на името на професор Н.Е. Жуковски и Ю.А. Гагарин, който до 1 септември беше преместен от Москва и Московска област във Воронеж.

Това решение предизвика голям скандал в обществото и въоръжените сили. Мнозина подозираха и продължават да подозират, че заповедта не е основана на интересите за подобряване на нашата военна авиация. По-скоро това е търговска жажда бързо да се разпродадат огромни масиви скъпа земя край Москва и много капитални сгради, в които са учили поколения съветски и руски бойни пилоти, авиационни инженери, конструктори и космонавти.

Освен това. Мнозина са сигурни, че всъщност известната военновъздушна академия вече не съществува, остава само едно име. Причината е, че е просто невъзможно да се пресъздаде уникална образователна и научна база на ново място за кратко време. Освен това по-голямата част от военните учени и преподавателския състав, както може да се очаква, отказаха да се преместят от Москва и Монино във Воронеж. Как това ще се отрази на подготовката на командния и инженерния състав на руските ВВС в близко бъдеще не си струва да гадаем.

Въпреки това, както следва от споменатото интервю, генерал-полковник Зелин е пълен с оптимизъм и не споделя нашето безпокойство. В гореспоменатото интервю той каза по-специално: „Целият свят няма толкова много военни учебни заведения, колкото имаме в Русия. В САЩ има три висши военни учебни заведения. По вид военни: Военновъздушна академия, Сухопътна академия, Военноморска академия. Ако говорим за ВВС, и летателният, и наземният състав ще се обучават в една академия. И е правилно. Това ще позволи, на първо място, да се спестят разходи. Но дори това не е основното: този подход ще ни позволи да създадем най-модерната образователна и материална база. Обучаваме офицерите по различен начин от досега: на пръсти, с тебешир в ръце на дъската...

Бил съм в САЩ, Гърция, Япония, Южна Корея, Китай, Сингапур, Финландия. Видяхме с очите си, че изоставаме по много въпроси на организацията на обучението и оборудването на учебно-материалната база. Все още обясняваме всичко на пръсти. А напредналите системи отдавна са създадени в света. Те са реализирани във Военно-авиационния университет във Воронеж.

Вече съществуват съвременни компютърни програми, които позволяват обучение, изпитване и контрол. Не само обучението става визуално, но и човек визуално асимилира всичко, т.е. това се оказва сложен процес.
Да, разбира се, съжалявам и за академията Жуковски, и за академията Гагарин. Но когато всички се обединим... Кой казва, че ще е лесно? Започналият процес на обединение е обективна реалност, а не някакви субективни желания.”

Отговорът на генерал-полковник Зелин предизвика бурна реакция сред нашите читатели, сред които има много ветерани от ВВС и настоящи военни летци. Същността на повечето твърдения беше изразена от председателя на докторския съвет на Военния учебно-научен център на ВВС „Военновъздушна академия им. НЕ. Жуковски и Ю.А. Гагарин“ (ВУНЦ ВВС „ВВА“) генерал-лейтенант от резерва Иван Найденов.

Генерал-лейтенант Найденов през 1997-2005г. беше Заместник-началник на Военновъздушната академия на името на Ю.А. Гагарин за образователна и научна работа. Той знае от първа ръка какво се случва с академията и с подготовката на кадри за нашите ВВС.

Неговото мнение накратко: С участието на главнокомандващия ВВС генерал-полковник Зелин катастрофално се разрушава системата за обучение на командния състав на ВВС. Всъщност той вече е унищожен.

- Защо се случва това?

Първо. Като назначиха цивилен министър на отбраната, Бог да го благослови - той да изпълнява политическите си функции, а Генералният щаб да се занимава с военни въпроси... Подобна практика има и по света. Но процесът отиде по-далеч. За първи път в историята на родното военно образование Тамара Фралцова е назначена за началник на съответния отдел на Министерството на отбраната. Още повече, че никога през живота си не бях правил нещо подобно.

Това повдигна големи въпроси сред военните. Но Фралцова изненадващо се опита да разбере системата за обучение на персонала. Тя призова „старейшините“ в този район да й помогнат и ние й помогнахме. Постепенно започнах да разбирам. Когато влязох в него, започнах да забавя процеса, осъзнавайки, че се случва беззаконие. Явно затова бързо го махнаха.

Тогава на хоризонта се появи нов шеф на този отдел Екатерина Приезжева. Коя е тя във военното образование? Никой не знае. Работила е в „клетка” на министъра на отбраната в данъчната сфера върху тютюневите и алкохолните изделия. Защо е назначена? Започваш да си говориш с Приезжева и веднага ти прави впечатление, че е пълен аматьор. Отговорите, които тя дава на наболели въпроси за подготовката на военните, и документите, които министърът на отбраната подписва по нейно предложение, „рамкират” не само него, но и най-висшите държавни органи.

Нека ви дам един пример. В един от подготвените Priezzheva доклади на министъра на отбраната до секретаря на Съвета за сигурност на Русия Николай Патрушевсе казва: „...преподавателският състав на Академията на името на професор N.E. Жуковски и Ю. А. Гагарин са в предпенсионна и пенсионна възраст, което се отразява негативно на образователния и научен процес...” Наистина ли Приезжева не знае каква е възрастта за пенсиониране в нашите въоръжени сили: 45 години за подполковник, 50 за полковник, 55 за генерал. Откъде изводът, че възрастта за пенсиониране на учителя „се отразява негативно на учебния и научния процес“? Тогава тя трябва да препоръча на президента на Русия да разпръсне Руската академия на науките. Много от служителите там обикновено са на възраст около 80 години.

— Според г-жа Приезжева преподавателите във Военната академия трябва да са на двадесет и пет години?

Явно сегашните висши служители в областта на военното образование просто заблуждават министъра на отбраната.

"Не е трудно да измамиш някой, който сам се радва да бъде измамен." Но защо ръководството на страната позволява това??

Преценете сами. На 18 март 2011 г. президентът на Русия дава указания на секретаря на Съвета за сигурност Николай Патрушев да изслуша министъра на отбраната относно реформата на военното образование. В процеса на подготовка на срещата, по-специално, беше постигнато споразумение със заместника на Патрушев, генерал от армията Юрий Балуевски и заместника на Сердюков, генерал от армията Николай Панков, как да се минимизират загубите от преместването на академията във Воронеж.

Решихме, че е необходим преходен период до 2015 г. През този период преподавателският екип на академията ще осигури безпроблемното пренасяне на учебния процес на ново място. Също така беше решено този въпрос да не се обсъжда в Съвета за сигурност.

По-нататъшното развитие обаче показа, че това е директна измама. На 12 юли 2011 г. се появи заповед № 1136 на министъра на отбраната за прехвърляне на учебния процес от 1 септември от академията към Воронежския военен авиационен университет. Само за два месеца! Без преходен период! Освен това считам, че самата заповед е незаконна, тъй като решението за ликвидация на академията може да бъде взето само от правителството на Руската федерация, а не от министъра на отбраната. Все още няма държавни разпореждания в тази насока.

- Да преминем към самата академия. Какво се случва с нея сега??

Първо, трябва да уточня, че това, което се случва, е пряко свързано с реформата на военното образование като цяло, която се провежда днес. Самата реформа започна без никаква концепция и програма. Какви цели щяхте да постигнете в края му, какво трябва да направите, за да постигнете това? Нямаше разбиране, нямаше. Решено е само, че Министерството на отбраната трябва да има по три военнообразователни и научни центъра във всеки вид въоръжени сили и само десет системно значими университета.

В съответствие с това решение през 2008 г. бяха обединени две академии: Военновъздушната инженерна академия на името на N.E. Жуковски и Военновъздушната академия на името на Ю.А. Гагарин. Академия на името на Н.Е. Жуковски за Академията на името на Ю.А. Гагарин - алма матер. Създадена е през 20-те години на миналия век, когато страната е гладна и студена. Но ръководството на страната, дори и в тези условия, разбираше, че авиацията ще играе доминираща роля в бъдещите войни.

През 1940 г., в навечерието на Великата отечествена война, команден факултет е отделен от Жуковка и прехвърлен в Монино. Впоследствие, за да се повиши нивото на подготовка на командния състав на ВВС, на неговата база е създадена Военновъздушната академия на името на Ю.А. Гагарин.

Еднозначно може да се каже, че за сливане на тези академии днес всъщност не може да се говори. В действителност имаше ликвидация както на Академията на името на N.E. Жуковски, а по-късно Академията на името на Ю. А. Гагарин.

Съдете сами: създаденият Център за военно обучение и изследвания на ВВС „Военновъздушна академия на името на Н.Е. Жуковски и Ю.А. Гагарин“ в Монино със заповед № 1136 на министъра на отбраната от 12 юли 2011 г. е изключен от учебния процес, което реално означава неговата ликвидация. Със същата заповед незабавно са уволнени висококвалифицирани преподаватели, преподаватели и служители на академията.

Въпреки жалбите до президента на страната, министър-председателя на Руската федерация, Върховния съд, Следствения комитет, Генералната прокуратура, Съвета за сигурност на Руската федерация, министъра на отбраната и главнокомандващия на ВВС за незаконността на случващото се, никой не даде разбираем отговор за целесъобразността на тези действия на Министерството на отбраната. Вместо това на 27 септември се появява правителствено постановление № 1639, което гласи, че ВУНЦ трябва да представи новия си устав като държавна образователна институция.

Абсолютно прав. Оказва се, че правителството не знае за подобен трансфер. Вече ни няма, но ни казват да представим хартата. И тази заповед съдържа ясни думи: „Със запазване на всички основни видове функции (и за нас основната функция е образователна), максималното ниво на персонал и място на работа.“ И функциите вече са прехвърлени, съкращенията вече са извършени, но Приезжева дава команда на началника на ВУНЦ да подготви устава, все едно нищо не се е случило.

- Тоест, дават ти заповед да скриеш от правителството, че академията вече не съществува.?

Точно. След това ще поставим този въпрос на гласуване на конференцията на преподавателския състав на ВУНЦ ВВС „ВВА”. И при резултат 179 за, 1 против, 10 въздържали се решаваме, че няма да гласуваме такава харта. Нека ни се даде обяснение защо такива неща се случват без държавна поръчка?

След това, след като научиха за нашето решение, отделни лидери на VUNC тайно докладваха на върха, че сме провели конференция за приемането на хартата. Вдигнахме врява. На среща със зам.-министъра на отбраната армейски генерал Панков ми казаха, че има извършено престъпление. Панков увери, че всичко се прави без негово знание. Тогава Приезжева дава команда да приеме хартата по всякакъв начин.

И така администрацията на академията започва да прави всичко, за да гарантира, че на конференцията не идват „неприятни хора“, а само „угодни“ и т.н. В крайна сметка хартата е приета, макар и с голям брой гласове против. Не се съмняваме, че министърът на отбраната ще го одобри веднага.

- За какво е всичко това? Каква е целта на сливането на ВВС и прехвърлянето на това, което е останало от тях във Воронеж? Какъв е интересът?

За да се отговори еднозначно на този въпрос, трябва да работят Сметната палата и прокуратурата. Но 1600 хектара, заети от Военновъздушната академия на името на. Ю.А. Гагарин, 400 хектара, които бяха заети от Академията. Жуковски, е вкусна хапка. Все още никой не знае каква ще бъде съдбата им. Факт е, че наскоро се появи закон, подписан от президента Медведев, който забранява на Министерството на отбраната да продава земя и друга собственост.

Но със заповед на министъра на отбраната някои от съоръженията на територията на Академията Ю.А. Гагарина вече е продадена. Възниква въпросът защо министърът на отбраната, при липса на правни документи за ликвидацията на академиите, продава техните съоръжения?

— Защо решиха да превърнат Воронеж в авиационна столица на Русия? Там бяха прехвърлени не само академии. На летището в Балтимор, точно под прозорците на гражданите, от известно време се намира най-голямата авиобаза в европейската част на страната. Наскоро там беше прехвърлена и ескадрила нови фронтови бомбардировачи Су-34. Какво е това - резултат от високомерни изчисления на Генералния щаб?

Тук няма нищо високомерно. Просто сборът от интереси на отделни хора, включително, предполагам, и търговски интереси, се разви така, че за тях се оказа изгодно да се създаде основната база на нашите ВВС и основният учебен център в тази град.

Историята за това как нашите служители заминаха за Воронеж заслужава отделна история. Пристигна полковник Акентиев от отдела за военно образование на Министерството на отбраната, събра целия преподавателски състав - повече от 400 души - и каза: „Другари, по едни и същи причини академията се премества във Воронеж. Моля тези, които са съгласни да продължат да работят там, да останат в публиката – ще продължим разговора. Останалото може да бъде безплатно."

Почти всички напуснаха залата - останаха само двама адюнкти. Тогава Акентиев започна да се обажда на конкретни хора и да казва: „Тук нищо няма да се случи. Във Воронеж ще защитите дисертацията си и ще продължите службата си. В противен случай няма да получите нищо и ще бъдете прехвърлени в резерва без жилище.

По-късно главнокомандващият ВВС направи „напомпане“ на среща с ръководители на отдели: „Ще ви изпратя да служите на подводница, няма да ходите никъде. Ще те уволня без апартамент." Така изтъркаха 29 души от 400. Повечето са или помощници, или такива, на които им остава една-две години да служат.

Например, добър офицер беше назначен за началник на отдела за бойна подготовка и безопасност на полетите, но той не прекара нито един час на обучение. Самият той трябва да стане учител. При нормални условия, за да се изкачите до ръководител на катедра, трябва да преподавате поне 10 години.

Знаете ли какъв е резултатът от целия този позор? Тъй като първите лекции със студенти бяха наредени да се проведат във Воронеж на 1 септември и нищо не беше готово, темата на първия урок с бъдещите командири беше посветена на това как да се копаят окопи в пясъчен и глинен терен. И бъдещото висше командване на нашите ВВС се вслуша в това!

- Защо такава странна тема??

Да, защото такава лекция преди това беше изнесена там на кадети от Воронежкия военен авиационен университет. Просто нямаше кой да изнася лекции по други теми на студентите офицери. Сега те възстановяват планове и програми за обучение. Но възстановявайте - не възстановявайте, докато все още няма кой да преподава летателни дисциплини на старшия команден персонал.

— Много чужденци винаги са учили в академиите и на Жуковски, и на Гагарин, вие дори сте имали факултети за обучение на чуждестранни пилоти. Сега ще ходят ли във Воронеж?

Да, имаме обучен летателен персонал от повече от 25 държави. Сега чуждестранните слушатели също са принудени да отидат във Воронеж. Според информацията, която имам, те вече отказват да посещават занятия, защото не отговарят на нуждите от специалисти с това ниво на подготовка.

Твърди се, че посланици на отделни страни са се свързали с руския външен министър Лавров и са заявили, че изпращат своите пилоти в академия от световна класа, а не в малко известен център за обучение във Воронеж. Те казаха: „Нуждаем се от диплома от Академията Жуковски и Гагарин“. И тогава беше решено центърът във Воронеж да бъде кръстен на Академията на Жуковски и Гагарин, така че световната марка да бъде на дипломата.

- Но в действителност ще бъдат научени да копаят окопи в песъчлива почва?

Да, и те ще продължат да преподават дълго време. Нашата академия е като молещ се храм. За да създадете университет като нашия във Воронеж ще отнеме поне 12-15 години.

— И през тези 15 години майор-капитаните, които днес влязоха в академията, ще станат генерал-майори, ще заемат висши командни постове, но ще могат само да копаят окопи в пясъчна почва?

Така е, няма как да е иначе.

— Тоест, ние можем да закупим модерни самолети дори в хиляди, но ако командването няма подходяща подготовка, пак няма да има полза?

Разбира се, и Според мен Зелин е ярък пример за това: неуспешното му назначаване за главнокомандващ вече доведе до факта, че той практически унищожи ВВС като клон на въоръжените сили. Знаете ли как се чувстват хората в Монино? Последните избори показаха това.