Презентація для уроку з англійської на тему "моя майбутня професія". Презентація - професії Передбачувані форми та методи роботи

CHOOSING A CAREER

Вчитель англійської мови

ДБОУ ЗОШ №191

м. Санкт-Петербург

Dictation

[ ǝʹkauntǝnt ]

[ miʹk ӕ nik ]

[ʹka:pǝntǝ]

[ ʹʤ з:nǝlist ]

[ fǝʹt ɒ grǝfǝ ]

[ riʹsepʃǝnist ]

[ ʹ sə u ʃəl ʹ wɜːkə ]

[ ʹfa:m ə sist ]

Check your partner

Give a mark to your partner

2-3 mistakes - 4

4-5 mistakes - 3

more then 6 mistakes – you should learn words again

Додано до п'яти місць. Match them with the jobs. There is one extra job.

5. Shop assistant

3. Journalist

1. Доктор

4. Plumber

2. Hotel receptionist

6. Travel agent

• Hotel receptionist
• Shop assistant
• Travel agent
• Доктор
• Plumber

Match the professions and the jobs descriptions

… helps people with the law;

… buys, sells or looks after houses/land;

… helps people in need;

… deals with people arriving at a hotel;

… looks after sick animals;

… works with electricity;

… preparas a newspaper or book;

… studies chemistry;

… makes and sells medicines;

… works in a travel agency.

Correct matches

a lawyer helps people with the law;

an estate agent buys, sells or looks after houses/land;

a social worker helps people in need;

receptionist deals with people arriving at hotel;

a vet looks after sick animals;

an electrician works with electricity;

an editor prepares a newspaper або book;

a chemist studies chemistry;

a pharmacist makes and sells medicines;

travel agent works in a travel agency.

Choosing a career is not easy

by їх teachers

by certain people

take a long time

to make up their

зміна їхніх minds

follow in someone’s

follow someone’s

Choosing a profession

can be influenced by:

to study further

Джерела

1. УМК 8 клас. О.В.Афанасьєва, І.В.Міхєєва. Англійська мова для шкіл із поглибленим вивченням англійської мови. М.. «Освіта», 2012.

2. New Орро rtunities Olivia Johnston, Christina Ruse, Anna Sikorzynska, Irina Solokova.

Вид-во Pearson.

3. http://logopsi.ucoz.com/_ph/25/433321119.jpg

4. http://www.rusmia.ru/images/stories/Mia/reporter.jpg

5. http://www.corsiturismo.it/wp-content/uploads/2010/05/corso-per-hotel-receptionist.gif

6. http://img-fotki.yandex.ru/get/6209/51314269.145/0_76ff9_402ae08f_XL

7. http://n1s1.hsmedia.ru/370475393.jpg

8 . http://bazaronline.com/engine/wp-content/uploads/2013/07/shutterstock_118194664.jpg

Опис презентації з окремих слайдів:

1 слайд

Опис слайду:

«My future profession» Student: Katkova Valeriya Andreevna «Saransk College of energy and electronic engineering named after A. I. Polezhayev»

2 слайд

Опис слайду:

Інформація про автора My name is Lera. I am seventeen years old. I study at The College of power engineering and electronic engineering named after A. I. Polezhayev on the specialty “Computer systems and complexes”.

3 слайд

Опис слайду:

content My future profession Information o the author System administrator Related fields Training Duties

4 слайд

Опис слайду:

Names System administrator, sysadmin, IT професійний Occupation type Profession Activity sectors Information technology

5 слайд

Опис слайду:

6 слайд

Опис слайду:

System administrator System administrator є людиною, яка відповідає за сприяння configuration and computer systems reliability; Особливо multi-user computers such as servers. System administrator дає змогу гарантувати нерозривну роботу, продуктивність, ресурси і комп'ютерну сферу безпеки. System administrator management user requirements, безперевищення бюджету.

7 слайд

Опис слайду:

System administrator Для fulfill ці вимоги, система administrator може purchase, install, або upgrade комп'ютер hardware and software; providing the planned automation; maintenance of security policies; diagnostics; training and lead the staff; або за допомогою технічної підтримки для проектів.

8 слайд

Опис слайду:

Related fields Database administrator manages database system, and he is responsible for data integrity and system efficiency and performance. Network administrator supports network infrastructure such as routers and Switches, and diagnoses problems with the behavior of networked computers. Захист адміністратора є спеціалістом в області комп'ютера і мережі безпеки, в тому числі з охорони безпеки підприємства, як wallpapers, як добре, як загальний consulting on security measures. Postmaster manages на mail server.

9 слайд

Опис слайду:

10 слайд

Опис слайду:

Related fields Computer operator реалізує поточну maintenance і maintenance, так, як зміна backup tape or failed drives replacement in redundant array of independent disks. Web Administrator supports web services servers які можуть мати внутрішній або зовнішній доступ до веб-сайтів. Ці дії включають в себе management of multiple sites, Administering Security, і необхідні компоненти і software setting up. Duties may also include software change management.

11 слайд

Опис слайду:

Related fields Warehouse Administrator може створювати, придбати або скористатися додатком до або від комп'ютерної системи. Storage може бути спрямований локально на систему або мережу мережі. Лікар може також створювати файлові системи від останнього розширеного розташування. У деяких організаціях, людина може запустити як члена технічної підтримки персоналу або комп'ютерного оператора, якщо він працює на роботі для того, щоб отримати службу office system.

Опис слайду:

Training There є several ways до become a system administrator. Багато систем адміністраторів мають розширення в конкретній області: Комп'ютерні науки (Informatics), інформаційна технологія, електроніки, комп'ютерні технології, IP, або навіть школярів програм trading. На даний момент, деякі компанії потребує IT certification. Інші школи мають свої власні паради з інформатиками з особливими програмами для системи управління. Деякі школи повинні бути здійснені за допомогою школярів, які входять до системи управління.

13 слайд

Опис слайду:

Опис слайду:

Duties System performance tuning. Network infrastructure providing. Налагодження, розширення та переміщення файлових систем. У великій компанії, деякі ці дії можуть бути відокремлені до різних систем адміністраторів або членів різних організаційних груп. Для прикладу, одна людина може скористатися всіма оновленнями, якістю якості, team може виконувати тести і inspections, і один або більше технічних документів може бути відповідальним для всіх технічних документів, написаних для компанії. У малих організаціях, системний адміністратор може також функціонувати як технічний support, database адміністраторів, мережних адміністраторів, application administrator або storage analyst.

16 слайд

Опис слайду:

Тема уроку: Професія.
Мета уроку: Створення умов для успішного формування навичок читання, запровадження нової лексики на тему «Професії», розвивати лексико-граматичні навички на тему уроку, навчити вести діалог-розпитування про майбутню професію, навчання монологічного мовлення.

Phonetic training.
[d], [d], [d] [t], [t], [t] [m], [m] [l], [l], [l],
a doctor
a teacher
a lawyer
Москва
mark, star

Lexical training
Lawyer Doctor Singer Politican Businessman Musician Film Star Pilot Teacher

Remember!
Простий майбутній час (Future Simple Tense) позначає дії, які відбудуться у невизначеному чи віддаленому майбутньому.

Remember!
Правильно говорити про дії та події, які відбуватимуться у майбутньому, тобі допоможуть допоміжні дієслова SHALL чи WILL

I We
shall
Skate
He/She/It You They
will
skate

Склади речення, використовуючи дані слова.
will, be, a doctor, He. Tomorrow, shall, to the cinema, we, go. She, a dancer, be, will. play, boys, на Sunday, will, football.
He will be a doctor. Ми збираємося йти до кінематографії. She will be a dancer. The boys will play football на Sunday.

Remember!
У розмовній мові англійці використовують WILL у всіх випадках, хоча знають правило про WILL та SHALL! У розмовної промови часто використовують скорочення 'll.

Виховний аспект:

• сприяти профорієнтації учнів;
• розвивати здатність приймати самостійні рішення у виборі професії;
• вивчати правильну самооцінку своїх здібностей та інтересів.

Передбачувані форми та методи роботи:

• фронтальне опитування;
• тестування;
• монологічне мовлення;
• аудіювання;
• парна робота;
• діалогічне мовлення.

Good morning! Ви ready for the lesson, so let's start.
Сьогодні ми працюємо на одному з найбільших іспитів і проблем деякого топіка “Choosing a career”.

I.Але ми будемо запускати I'd like you to solve a problem. You are the boss of the company. Ви маєте одну одну з двох робітників. Один з них є дуже ефективним працівником. The other is not. But he is your close relative. What would you do?

P1.Якщо я був boss, я не можу продовжувати мої relatives, instead of talented worker, тому, що я буду запускати мій бізнес і я буду робити цей труд до ефективного працівника.

P2. I am in two minds. On the one hand I would like to help my relative, але on the other hand I wouldn’t like to run a risk.

P3 ---> P4

ІІ. Good. Let's pass to the next part of our lesson. На попередній думці ви були виконані нові слова і слова поєднання на topical “Career” and I want to see whether you remembered them and see the difference between them.

Choose and fill in the proper word:

occupation - job - work - career - trade - vocation - position.

1. Why is it important to choose the right…
2. Looking for a … is hard…
3. We finished the test and the teacher зроблений нашим…
4. She spent most of her … as a teacher in London.
5. He tried many … but finally he chose the …of a shoemaker.
6. Thousands of workers залишили їх… коли factory closed.
7. Це було так, що його кілька років після того, як він зробив, що він не був … для навчання.
8. What's your current…?
9. Indecisive people refuse to face the …problem.
10. The ... of bank manager is still open.
11. Створення factory в місті створено безліч …
12. There are many … Open to the University graduates.

ІІІ.Новий, парадоксальний або реальний терміни, пов'язані з phrases and expressions.

a) - to follow in the footsteps of the parents.
P1.- to choose your parent's profession.
b) - to explore the problem (the choice) від every angle.
P2.- to study the problemathoroughly.
c) - to go через aptitude test.
P3.- Виконати знання про свої можливості, до переходу від нашої сили, інтересів.
d) - щоб cut out for.
P4.- to be created for something.
P5.- to be suited for something.
e) - це be “a square peg in a round hole”.
P6.- not to be suitable for one's profession.
f) - до оцінки oneelf.
P7.- до сприйняття ваших особистих якостей і внесків.

IV. Now I offer you a sentence making work. Try для використання нових слів і слів комбінацій. Використовуйте кондиціонування і структуру слід + infinitive. Переклад від Russian into English.

1. Важливо, щоб людина правильно вибрала свою професію.
2. Якби вона вважала педагогіку (навчання) своїм покликанням, вона вступила до педагогічного університету. Але вона стала музикантом.
3. Жаль, що ти не зробив кар'єру в науці. Ти був створений для цього.
4. Неймовірно, щоб їй подобалася професія вчителя.
5. Якби живопис був його покликанням, він став би художником, а чи не актором.
6. Батьки наполягали, щоб він вибрав професію лікаря. Якби він став лікарем, він шкодував би про цю помилку у майбутньому.
7. Шкода, що він не має ніякої схильності до математики, він провалився на іспиті.

V. Well done. Ви всі розумієте, що виходи з кар'єри є проблемою життєвої потреби для багатьох teenagers і велику кількість людей, які порушують реальний світ. Тепер напишеться до interview і буде ready to discuss it.

"Facing the real world"

Чи маєте ви, щоброзробити свої плани для майбутньої?
- It is very difficult to give a definite answer right now. Але в будь-який час I am asked the question “What do you want to be?” I feel nervous. I usually never tell the truth and say “I haven't the slightest idea” and try to sound mysteriously.
- But why?
- Що мається на інших людей, що нестерпно більше nervous than me.
- Чи маєте ви турбовані до своїх parents for advice?
- Oh. Моя матуся мусить думати, що я можу продовжувати в листах моїх матусь і стати законником. My granny thinks that I should find a nice wealthy man to marry. And my father says “Just do what makes you happy”. My uncle encourages me by promising a job in his company. Бути хлопчиком я хотів бути як касир в супермаркеті з long hair, blue eye shadows і long fingernail moving the cash. But my mother would say “You are not suitable for the job like that. You are too smart”. Це дуже difficult до face the real world after being spoonfed with knowledge at school. And the question “What do you want to be?” never used to be threatening like now.
What if I choose wrong thing and feel regret a mistake in future? Of course like everyone I має деякі skills and interests and inclinations. Але вони можуть бути нерозвиненими і не можуть бути необов'язковими.
Я зрозумію, що я повинен планувати, щоб залишити мій життя і виховувати мою вибір від будь-якого янгла, але я маю більше, ніж більше шести місяців.
There is one thing I know I wouldn’t like to be “a square peg in a round hole”.

Questions for discussion:

1. What problems involved in this interview?
2. Why is the girl afraid to enter the real world after being spoonfed with knowledge at school.
3. What does the real world mean for her? And for you?
4. Why does her matka say that she is too smart to be a cashier?
5. Does it mean that a man doing a less prestigious work is a loser?
6. The girl doesn’t want to be a square peg in a round hole. Do you know someone who is a square peg в round hole?
7. What would you do if you were in the same situation? Give your piece of advice.

P1. If I were in her situation I wouldn’t get lost trying to make a quick decision. I would explore my choice from every angle before jumping inwork world.

P2.Якщо я був у її черевиках, я хотів би взяти участь у своїх друзях, тому що вони не можуть підтримувати її, але я можу сказати, що я можу з'ясувати, хто думає про свої завдання, як я можу задовольнити, як вони будуть передані і of the job. Наскільки це можливо, я можу визначити, які profesions I am not suited for.

P3. If I were in her place I would start with myself. I would make a list my interests, talents, і abilities. And then I would try to find out where my interest lie, and take them into account.

P4. As for me I …

VI. Nowadays багато молодих людей aim at getting prestigious, well-paid jobs. Більше, ніж вонивикористані професії, є як економіст, manager, законник і бухгалтер. I want you to describe these jobs to the class.

P1. I think that the job of manager is to motivate, coordinate and control other workers. Професійні потреби following qualities as: enterprise, ability to foresee, and to make decisions, analyze and risk. Це потребує здатності до помилок. Людина повинні бутияк комунікативні, так і знати, як людині і direct them effectively. Він повинен знати на одному одному іноземному мові.

P2.Програма бухгалтерського обліку полягає в застосуванні принципів бухгалтерського обліку, аналізу фінансових відомостей і підписання фінансових повідомлень, балансу плакатів, прибутку і втрати статей, і інших повідомлень до сумарного поточного і розробленого компанією фінансового становища, використовуючи калькулятор або комп'ютер.

P3 ---> P4 ---> P5

VII.Практика діалогу в мовах, вивчаючи спільне слово і роблячи діалог свого життя.

Susan is applying for job at personal office of National Electronics.

A: Please have a seat, … (name).
B: Thank you.
A: Now, what kind of job є, які ви зацікавлені в?
B: Well, I enjoy … (1) and I'm good at … (2).
A: Can you … (3)?
B: Yes, I can.
A: How about a job as a … (4)?
B: Well, that doesn’t sound very … (5). Чи є все,що?
A: Would you like to work in the … (6)?
B: As a … (7)? Yes, I think I'd like that.
A:Добре. Let's think about that.

1. working with people
2. working under the pressure
3. operate a computer
4. Secretary
5. interesting
6. customer relations department
7. customer service representative

office work
dealing with customers
робота незалежно
sales clerk
challenging
sales department
sales representative

sales
figures
do accounting
bookkeeper
exciting
financial section
accountant

VIII. Summary of the lesson. Home task.

Перегляд вмісту документа
«Презентація для уроку з англійської мови на тему "Моя майбутня професія"»

MY FUTURE PROFESSION

Урок – узагальнення із застосуванням ІКТ для 10 класу. Склала: А.А. Ніязова вчитель англійської мови

Натиснуто на деякі факти про professions і check your understanding up by reading the text .

Всі profesions і заробіток є розподіленими в 5 типів відповідно до характеру роботи: людина, людина, людина, символи, людина-об'єкт мистецтва і людини.

Social pulls say that the most popular reasons of choosing this or that occupation are: prestigiousness, high salary, interesting work, good working conditions, availability of training. Останніми місцями є advice of parents or friends.

a new word?

• plumber
• carpenter

5. real estate agent

What means of word formation є використаний для форми a new word?

• What oour homework?
• Чи маєте ви translated the text?

Why learn English?

English is probably the most widespread language on earth. Люди all over the world speak English. Вони не можуть використовувати всі ці функції, як їх перша мова. У деяких країнах, так як, Нігерія і Індія, є багато різних мов і для цих країн використовувати англійську як офіційну мову для громадськості, business or education.

Certain “international” professions, так само як аеролайнові pilots and air traffic controllers require a working knowledge of English. English is also the working language of computers. Якщо ви знаєте англійську мову, ви можете комунікувати з людьми з усіх людей на світі за комп'ютером.

Умови досягнення позитивних результатів : - Виявлення факту виконання домашнього завдання у всього класу за короткий проміжок часу (5-7 хв.); - усунення типових помилок; - Виявлення причин невиконання домашнього завдання окремими учнями.

I I . Етап перевірки домашнього завдання.

Кількісний результат: домашні завдання в електронному вигляді записуються до папки вчителя.

Папка вчителя

Якщо завдання

виконано формально

Якщо завдання

виконано чудово

Якщо завдання

виконано добре

Is it true or false?

Відкрийте повні повідомлення у вашому файлі.

• English is spoken in the most of the countries.
• English is spoken in the most of the countries as the first language.
• Former British colonies use English як second language for government, business or education.
• If you know English, ви можете працювати в an international company.
• Якщо ви знаєте англійську мову, ви можете комунікувати з людьми з усіх людей на світі тільки за комп'ютером.
• Якщо ви знаєте англійську мову, то неможна працювати як фірма або dentist.

1t, 2f, 3t, 4t, 5f, 6f.

Щоб удосконалювати розум, треба більше міркувати, ніж заучувати.

На минулих уроках ви визначили за тестом відповідний тип професій. Згадайте свої відповіді на виконання наступного завдання.

1a. to care of animals.

1b. to work with machines.

2a. to care of sick people

2b. to make schemes, programmes.

3a. to watch quality of figures

3b. to watch the plants

4a. до процесу матеріалів (a tree, a fabric, plastic)

4b. to sell or advertise goods

5a. to discuss scientific articles or books

5b.to discuss books, plays or concerts

6a to grow farm animals

6b.to train деякі body in sport або labor skills

7a. to copy pictures

7b. to grow plants

8a.to look for and explain an information

8b. to prepare concerts plays

9a. to repair clothes, houses

9b. to correct mistakes in texts and pictures

10a. to treat animals

10b. to do counts

11a. to make new kinds of plants

Man-nature

Man-machines

Man-symbols

Man-object of art

На минулих уроках ви визначили за тестом відповідний тип професій.

Ми вчимося, на жаль, для школи, а не для життя. Сенека

11b. to design new kinds of things

12a. to solve difficult situations

12b. до check up, to make in order tables and schemes

13a. to watch the work clubs

13b. to watch microbes

14a. to watch the work of medical machines

14b. to treat people

15a. to give a detailed description of experiments

15b. to describe different events

16a. to do medical tests в hospital

16b. до розмови до десятків людей

17a. to paint walls or things

17b. to build houses or machines

18a. to organize trips and excursions

18b. to take part in plays or concerts

19a. to make a thing according to the working drawing

19b. to make working drawings

20a. to treat plants or trees

Make sentences.

Виконайте ваші результати test.

Why have you chosen this kind of profession?

I think, I can work in man-man type of profession, because I like (prefer, would like, fond of) looking after little children.

Нинішня молодь звикла до розкоші. Вона відрізняється поганими манерами, зневажає авторитети, не шанує старших. Діти сперечаються з батьками, жадібно ковтають їжу та виводять вчителів.

Name деякі profesions of the type.

Write down your answers in your file.

Використовуйте текст і find words, які мають свої profesions, synonym word combinations.

Write down your answers in your file.

Ми вчимося, на жаль, для школи, а не для життя. Сенека

Psychologists say that a preferable child's toy shows його abilities and future profession. Is it true?

Якщо дитина prefers to play with puzzles, cubes he is future mathematician, programmer, system administrator or architect.

If he usually plays with soldiers, he is a future leader.

If he usually plays with cars, he won't be a leader, he will choose a profession of a worker.

Якщо дитина prefers to play with soft toys, it means he has humanitarian abilities. He will become journalist, соціальний worker або he will study languages.

Якщо його favorite toy є dinosaurs, він буде добре на biology, chemistry або physics.

Якщо хлопець походить від гравців з долівками, це буде бути consult a psychologist.

If a girl likes to play with “boys’ toys” так само, як він, дуже емоційний і impulsive.

Ми вчимося, на жаль, для школи, а не для життя. Сенека

Which of the following skills is the most важливою для вас у вашому майбутньому професії? Mark the boxes from 1 (most important) to 4 (least important).

Speaking English

Understanding English when it is spoken

Make sentences і write down them in your file.

Ми вчимося, на жаль, для школи, а не для життя. Сенека

Why are you learning English? Натисніть cross (x) в boxes що best describe your reasons.

I want to read books, magazines і newspapers in English.

It is a subject in my curriculum.

It will help me find job.

I want to travel abroad.

I want to study abroad.

Я потрібен потребу в розмові з іноземними.

I would like to watch films and TV programs in English.

Make sentences і write down them in your file.

Ніколи не пізно порозумнішати.

Which school subjects are the most important in your future profession?

Information Technology

Був час, коли вважали за можливе повідомляти освіту. Навіть знання у власному значенні слова повідомити неможливо. Можна їх людині запропонувати, підказати, але оволодіти ними вона має шляхом власної діяльності… Можна наповнити чимось тіло, але розум наповнити нічим не можна. Він має самодіяльно все охопити, засвоїти, переробити. А. Дістерверг

Make sentences і write down them in your file.

You may copy the questions.

Write your answers to these questions. What are you going to do after finishing secondary school? What faculty are you going to study? Why do you choose this kind of profession? Which of the skills is the most важлива для вас у вашому майбутньому професії? Which school subjects є найбільш важливою для вас? What do you do to be well preparated for your further education?

Make a dialogue. Fill in the words.

Hi. What are you doing?

• …. Writing a history test. I want to enter the university next year. I want to be well prepared.
• What faculty are you going to study?

На першому я хотів би бути biologist and study at … Faculty. But my mum advises me to become a historian. And you?

I think I will be a … .

Make sentences і write down them in your file.

Хто нічого не розуміє, крім хімії, той і її розуміє недостатньо.

Ліхтенберг

What would you advise to your friend

if he cannot choose his future profession?

Add something to your classmate’s answer.

Your home task for the next lesson.

слабкі+середні середні+сильні.

• in 2 days
• use your writings , your file, copy some

information from this presentation.

• make a story про вашу майбутню profession.
• у стилі форми в оральній формі

• Деякі факти про professions.
• Give деякі examples of professions.
• English language and professions.
• Your choice of profession.
• Деякі profesions of the chosen type.
• What psychologists say oour favorite toys в childhood.
• Найважливішими шкілами англійської та академічної освіти в вашому майбутньому професії.
• How to be well prepared for your future profession.

№ слайду 1

Опис слайду:

Buzuluk Financial – Economic College – branch of Finance University під керівництвом Russia Chair of Foreign Languages ​​CompositionOn the subject:«My future profession.Career»

№ слайду 2

Опис слайду:

У World should make a дуже важлива choice of this life. He must choose a profession. Choosing your future profession не є дійсним матір'ю і робить це, щоб вийти в рахунок трьох основних думок: ваші можливості, ваші потреби і потреби в нашої організації. Там є багато інституцій, університетів і коледжів. Наші соціальні потреби well-educated people. Але це не дуже добре, щоб вибрати profese з більш ніж 2000 року існує в світі, тому що все є дуже цікавим і корисним. Більшість мусить виконати зайнятість у яких вона або вона може краще розвивати один з своїх талантів і можливостей.

№ слайду 3

Опис слайду:

Проти банкінг. Activities of banks.Banks, being the major financial institutions, function, develop and influence the economy.Central Banks control the money supply and fix the minimum interest rate. Вони також функціонують як кінцевий борговий ринок до комерційних банків з проблемами ліків, є заощадження і banknotes і supervise the banking system. Commercial banks є businesses that trade in money. Вони отримували і встановлюють гроші в поточних і пільгових аккаунтах, грошові гроші, які беруть участь в customers' instructions, lend money, and offer investment advice, foreign exchange facilities, and so on.

№ слайда 4

Опис слайду:

Структура банківської структури Банку - це дуже велика система взаємодії. Існують several departments: operating department, cash transactions, credit department, working with securities, foreign exchange department, financial monitoring, accounting section and sales departments.

№ слайду 5

Опис слайду:

Operations Department.Work teller (accountant, expert) служать окремим особам як follows:Registration and issuance of deposits, interest on deposits, receipt and delivery of remittances, opening of current accounts by individuals, work with bank cards, registration of different payments and інші трансакції підтакнуть з банком з окремими.

№ слайду 6

Опис слайду:

Operations Department.Work teller (accountant, expert) Service entities є як наступні:Респосіб і скасування документів з громадських підприємств і трансакцій на своїх рахунках з банком, отримувати від компаній і організацій, щоб брати гроші в оренду і готівку плату для вашого casu corporate plastic cards and other operations that are asocied with bank accounts legal entities in the bank. що є відповідальними для customers акцій, як добре, щоб реалізувати відповідь до відповідних партій банківського мітингу і поточних акцій customers.

№ слайду 7

Опис слайду:

Cash transactions Department.Operations Division produces cash services, i.e. receive and disburse cash. Працівники, які працюють, повинні мати шкідливі для роботи з грошима.У додатку до функцій навчання і отримання комерційних пільг може process documents at their reception / withdrawal.

№ слайду 8

Опис слайду:

Кредитна угода.Працює в банк в кредитній частині не є надійним кредитом, і комплексні процеси, що взавжди several steps. Усього кроку єпов'язаний з економістом власника або власника. Залежно від розміру трансакцій на всіх стадіях однієї або групи клієнтів, що співпрацюють з specialist, або кожен ступінь, поєднаний з окремим експертом.1. Розмовляння з потенційним клієнтом, оцінкою його кредитноїпідприємства і solvency.2. Paperwork for the issuance of credit3. Support of extended credit.

№ слайду 9

Опис слайду:

Спеціалісти з відділу включені в операції з банківського зв'язку з доцільністю проміжних застережень (відповідні і свої власні), certificates, як добре, як операції з банків і його клієнтів в stock market.

№ слайду 10

Опис слайду:

Усі операції з банківських операцій в іноземній валюті здійснюються за допомогою експертів з іноземних валютних операцій. Одна з завдань є напрямок іноземного обміну регіональними відношеннями.Одна з важливих дій з професійного іноземного обміну департаментом банків - реалізація обмінних контрольів.

№ слайду 11

Опис слайду:

Financial Monitoring Department.This is a very serious structure of the bank. The aim - to identify customers" transactions to be monitored and wearing a suspicious character on the basis of the provisions of the Act. Provisions of this Act is required from the specialist of any department of the bank.

№ слайду 12

Опис слайду:

Право Департаменту.Це департамент є оформлений з експертами, які мають тільки право освіти. Законодавець з банку повинен бути generalist в області. Це спостерігається з різними галузями банківських. Це вимагає хорошого знання про банківське право, податкове право, банківське право, цивільне litigation. Багато з банків з правами мають дві секунди в економіках.

№ слайду 13

Опис слайду:

Облік поділу.Державний хід з боку цього помешкання є propera і timely reflection в акаунті і tax records of all transactions of the bank, як добре drawing up of multiple reporting до supervising organization.The department usually has four major areas. У великих банках, ці області в окремих частинах.1. Accounting for Customer Operations2. Accounting for the bank"s own operations3. reporting4. taxation

Опис слайду:

Sales department.Here є manager в різних versions (manager, Customer Service, Manager, customer acquisition, etc.). Їхній лад є додатковими новими customers and retain old ones. Продажі в будь-якій можливій мірі, щоб зібрати contact potential customers організувати різні promociones, presentations, call up potential customers, в інших словах, до всіх, що у високому конкурентному середовищі з іншими банками до визначальних максимальних номерів customers . Це повинно бути зауважено, що банк робітник повинен знати English.

№ слайду 15

Опис слайду:

My profession the banker.I chose this profession because I noticed that from early age I loved math, I liked to think of examples, I був interested to draw graphs, make a table, work with documents. I think that the profession of a banker, I would fit.