"Atmosfer" konulu sunum. Atmosfer




Oksijen (%21)

Azot (%78)

Hava bir gaz karışımıdır.

Karbon dioksit

su buharı,

safsızlıklar


Nefes almak için gerekli

yanmayı destekler

Oksijen

Yaşam için gerekli

bitkiler

Azot

Bitki büyümesi ve yaşamı için gereklidir

Dünyanın ısıtılmasına katılır

Karbon dioksit


oksijen tüketicisi

karbondioksit tedarikçisi

oksijen tedarikçisi,

tüketici

karbon dioksit

bitkiler

İnsan ve hayvanlar


Üst atmosfer

stratosfer

troposfer



Hava kirliliği

Günde 5 milyar ton karbondioksit

Dünya atmosferine salınır.


1. Hava en fazla gazı içerir

A) oksijen

B) nitrojen

B) karbondioksit

2. Havadaki oksijen

A)33%

B)78%

%21'de

3. Dünyayı ultraviyole ışınlardan koruyan bir gaz tabakası

A) ozon

B) karbondioksit

B) nitrojen


4. Yanmayı destekleyen havanın bir parçası olan gaz

A) oksijen

B) nitrojen

B) karbondioksit

5.Oksijen tedarikçisi

A) insan ve hayvanlar

B) bitkiler

B) hayvanlar ve bitkiler

6. Troposferdeki yüksekliğe bağlı hava sıcaklığı...

A) azalır

B) artar

B) değişmez


Kontrol etme

  • - B 1 HATASI - “5”

2. – B 2 HATASI - “4”

3. – A 3 HATASI “3”

4. – Bir

5B

6. – Bir


  • 1) Neredeyse görünmez.
  • 2) Pek çok fabrika ve fabrikanın bulunduğu bir sanayi şehrinde çok sayıda var.
  • 3) Bu durum insanların astım, bronşit ve kansere yakalanmasına neden olur.
  • 4) Yeşil bitkiler bunu yeşil yapraklarında toplayabilir.
  • 5) Bunların çok olduğu şehirde likenler yetişmiyor.
  • (gaz atığı)

  • 1) Her zaman siyahtır.
  • 2) Yanma sırasında açığa çıkar.
  • 3) İnsanda hastalık yapar, elbiseleri kirlenir.
  • (is)

1.Paragraf 27'yi inceleyin, paragrafın sonundaki soruları yanıtlayın;

2.Yeni kavramları bilir.













Efektleri Etkinleştir

1 / 13

Efektleri devre dışı bırak

Benzerlerini görüntüle

Yerleştirme kodu

Temas halinde

Sınıf arkadaşları

Telgraf

Yorumlar

Yorum yaz


Sunum için özet

Coğrafyada "Atmosfer" konulu bir sunum, atmosfer hakkındaki bilgilerin geliştirilmesine yardımcı olacaktır. Sera etkisini, ozon kalkanını ve atmosferin gezegenimiz için önemini tanıtıyor. Öğretmenin dersi yürütmesine yardımcı olacak, materyali pekiştirecek sorular içeriyor.

  1. Dünyanın küreleri
  2. Atmosfer bileşimi
  3. Sera etkisi
  4. Ozon ekranı
  5. Atmosferin yapısı
  6. Atmosferin anlamı

    Biçim

    pptx (powerpoint)

    Slayt sayısı

    Lemeshkin A.P.

    Kitle

    Kelimeler

    Soyut

    Sunmak

    Amaç

    • Bir öğretmen tarafından ders yürütmek

Slayt 1

6.sınıf coğrafya dersi sunumu

MBOU Lemeshkinskaya ortaokulu, Volgograd bölgesi

Slayt 2

Şu sorulara cevap vermemiz gerekiyor:

  • Atmosfer nedir?
  • Atmosfer nelerden oluşur?
  • Atmosferin yapısı nedir?
  • Slayt 3

    DÜNYANIN KÜRELERİ

    • ATMOSFER
    • M.V. Lomonosov 1775
  • Slayt 4

    ATMOSFERİN BİLEŞİMİ

  • Slayt 5

    SERA ETKİSİ

    • Karbondioksit ve su buharı gezegenin ısısını “tasarruf eder”
  • Slayt 6

    OZON EKRANI

    • Ultraviyole ışınları Ozon tabakası
  • Slayt 7

    ATMOSFERİN YAPISI

    • 55 kilometre
    • 8-18 kilometre
    • 1000 kilometre
  • Slayt 8

  • Slayt 9

    ATMOSFERİN ÖNEMİ

  • Slayt 10

    SORULARI CEVAPLA

    • Havada en çok hangi gaz var?
    • Fotosentez için hangi hava gazına ihtiyaç vardır?
    • Yanma, çürüme ve solunum için hangi hava gazına ihtiyaç vardır?
    • Ozon delikleri neden tehlikeli bir olgudur?
    • Senin ve benim yaşadığımız atmosfer katmanının adı nedir?
    • Stratosfere uçuşlarda yakıtın yanı sıra neden oksijeni tüplerden alıyorlar?
  • Slayt 11

    DERS HEDEFLERİNE ULAŞILDI MI?

    • Atmosfer nedir?
    • Atmosfer nelerden oluşur?
    • Atmosferin yapısı nedir?
    • Atmosferin gezegenimiz için önemi nedir?
  • Slayt 12

    EV ÖDEVİ

    • §23 öğren, § 24 (s. 90-91) oku
    • Atmosferin üst katmanlarının adı ve özellikleri hakkında internette bilgi bulun
    • Hava sıcaklığı gözlemlerinin kayıtlarını atölyeye getirin.
  • Slayt 13

    Kullanılan kaynaklar

    • V.P.'nin ders kitabından taranan tablolar. Dronov, L.E. Savelyeva “Coğrafya. Coğrafya" 6. sınıf - "Bustard", 2007
  • Tüm slaytları görüntüle

    Soyut

    Lemeshkin Alexander Petrovich,

    Hedefler:eğitici

    gelişen

    eğitici

    Teçhizat

    Dersler sırasında

    Zamanı organize etmek

    Yeni materyal öğrenme

    Ders konusu: “Atmosfer” ( slayt 1)

    Ders sırasında şu soruları cevaplayacağız:

    Atmosfere ne denir?

    Ne içeriyor?

    Atmosferin yapısı.

    slayt 2)

    Litosfer (tanımlayın)

    slayt 3)

    Atmosfer bileşimi

    slayt 4

    Oksijen

    slayt 4, tıklamayla)

    Karbon dioksit

    5. slayt, üzerine tıklayın)

    Azot

    slayt 5, tıklayın)

    Hava kirliliği

    Ozon

    (slayt 6)

    katı yabancı maddeler

    Atmosferin yapısı

    slayt 7

    Atmosferin yapısı

    Atmosferin katmanları

    Üst sınır (km)

    Havanın özellikleri

    Nem ve bulutların varlığı

    Sıcaklık Özellikleri

    Troposfer

    8-10 veya 16-18 km

    Tüm havanın 4/5'ini içerir

    Stratosfer

    İnce hava içerir

    Üst atmosfer

    Yaklaşık 1000 km

    Neredeyse hiç hava yok

    Nem veya bulut yok

    1. grup:

    2. grup:

    3. grup:

    4. grup:

    5. grup:

    6. grup:

    Düşen meteorlara karşı koruma

    (slayt 9)

    Konsolidasyon

    Soruları cevapla (slayt 10):

    Refleks.

    (slayt 11)

    Ev ödevi (slayt 12)

    Lemeshkin Alexander Petrovich,

    Coğrafya öğretmeni MBOU Lemeshkinsky ortaokulu

    Rudnyansky bölgesi, Volgograd bölgesi

    6. sınıf coğrafya dersi “Atmosfer, bileşimi, yapısı ve anlamı”

    Hedefler:eğitici atmosfer hakkındaki bilgileri derinleştirmek, havanın bileşimini, atmosferin yapısını ve katmanların özelliklerini, atmosferin Dünya'nın doğası açısından önemini incelemek;

    gelişen– evrensel öğrenme etkinlikleri geliştirmek: bağımsız olarak hedefler belirleme ve çalışmayı planlama, bir ders kitabıyla çalışma, tabloları doldurma, analiz etme, karşılaştırma yeteneği;

    eğitici– Çevresel düşüncenin oluşumunu ve doğa bilimlerine ilgiyi sürdürmek, çiftler halinde çalışma yeteneğini geliştirmek, yoldaşların çalışmalarını ve özgüvenini değerlendirmek

    Teçhizat: sunum, bildiriler - kendi kendine tamamlanacak tablolar

    Dersler sırasında

    Zamanı organize etmek

    Öğrencileri selamlamak, çalışmaya hazırlanmak

    Yeni materyal öğrenme

    Dersin konusunun ve hedeflerinin belirlenmesi

    Beyler, bilmeceyi tahmin edin: “Okyanusun dibinde yaşıyoruz. Görünmez bir battaniye gibi Dünya'yı çevreler ve ... (atmosfer) adı verilen bir kabuk oluşturur."

    Peki bugünkü derste neyi işleyeceğiz?

    Ders konusu: “Atmosfer” ( slayt 1)

    Atmosfer hakkında tam olarak neyi öğrenmemiz gerekecek? Ders hedefleri için seçeneklerinizi önerin

    Ders sırasında şu soruları cevaplayacağız:

    Atmosfere ne denir?

    Ne içeriyor?

    Atmosferin yapısı.

    Atmosferin Dünya için önemi. (Ders hedefleri şu saatte açılır: slayt 2)

    "Atmosfer" tanımı

    Atmosfer nedir? (farklı versiyonları dinleyin, en iyisini seçin ve not defterine yazın)

    Atmosfer Dünya'nın hava örtüsüdür. Bu terim M.V. 1775'te Lomonosov.

    Beyler, Dünya'nın başka hangi kabuklarını biliyorsunuz?

    Litosfer (tanımlayın)

    Hidrosfer (tanımla) (açık slayt 3)

    Atmosfer bileşimi

    Öyleyse atmosferin bileşimini incelemeye devam edelim. Bu konu hakkında ne biliyorsun?

    (Hava bir gaz karışımıdır. Oksijen, karbondioksitten oluşur (belki bazı öğrenciler nitrojen adını verir) açıyorum slayt 4– tıklamayla ilgili diyagram. Atmosferin bileşiminin ne olduğunu ve her gazın atmosferde ne kadar yer kapladığını merak ediyorum.

    Birkaç dakikalığına bu soruyu inceleyen 17. ve 18. yüzyıl kimyagerlerine dönüşeceğiz.

    Oksijen

    Hava görünmez, peki oksijen içerdiğini nasıl kanıtlayabiliriz? (Oksijen olmasaydı nefes alma ve yanma olmazdı)

    Havanın hangi kısmının oksijen olduğu nasıl belirlenir? (Yanma ürünleri gaz halinde olmayan fosfor, bir kase suya indirilen cam çanın altında yakıldı. Çanağın içindeki su 1/5 arttı. Havada %kaç oksijen var? Doğru, %20 veya daha doğrusu %21 ( slayt 4, tıklamayla)

    Karbon dioksit

    Havada karbondioksit olduğunu nasıl kanıtlarız? (Canlılar nefes alırken bunu serbest bırakırlar; eğer olmasaydı bitkiler fotosentez yapamazlardı.) Sizce havada çok fazla karbondioksit var mı? (Küçük) Neden? (Bitkiler tarafından emilir) Doğru, havada çok az karbondioksit var, sadece %0,03. Karbondioksit depoları nefes almak dışında nasıl yenilenir? (Yakıt yanması ve volkanik patlamalar)

    Gezegenimizin şafağında atmosferik gazların oranı tamamen farklıydı. Çok fazla karbondioksit vardı ama hiç oksijen yoktu. Atmosferin bileşimi neden değişti? (Canlılar ortaya çıktı, bitkiler atmosferin kompozisyonunu değiştirdi)

    Karbondioksit, fotosenteze katılmanın yanı sıra Dünya'da başka bir önemli rol daha oynar: su buharı ile birlikte atmosferdeki ısıyı tutar (sera etkisi hakkında bir hikaye, 5. slayt, üzerine tıklayın)

    Azot

    Yani atmosferdeki oksijen %21, karbondioksit %0,03 ama atmosferin çoğunu hangi gaz kaplıyor? Şekil 80'deki ders kitabından bilgi bulabilirsiniz (Azot, %78'i) ( slayt 5, tıklayın)

    Nitrojen kelimenin tam anlamıyla “cansız” anlamına gelir. Bunu atmosferde keşfeden bilim adamı, bir fareyi nitrojen dolu bir kapağın altına koydu ve fare öldü. Fare neden öldü? (Oksijen yoktu). Azotun ise tam tersine canlılardaki en önemli elementlerden biri olduğu artık iddia ediliyor. O olmasaydı proteinler veya DNA olmazdı. Havadaki azot toprak bakterileri tarafından yakalanıp tuza dönüştürülür ve bitkiler bunu kökleri aracılığıyla topraktan emer.

    Hava kirliliği

    Atmosfere başka neler dahildir? Bazı gazların neredeyse %1'i kalır. Ders kitabının metninde bilgi bulun. (Bunlar su buharı ve ozondur)

    Ozon - bu değiştirilmiş oksijendir, molekülleri iki değil üç atomdan oluşur.

    Ders kitabı metnini kullanarak şu soruları yanıtlayın: -Atmosferdeki ozon nereden geliyor? (Fırtına sırasında oksijenden oluşur) - Nasıl bir rol oynar? (20-30 km yükseklikte ozon tabakası oluşturur, bu ozon perdesi tüm canlıları güneşin zararlı ışınlarından korur (Ekledim – güneşten gelen, yanıklara ve kansere neden olan UV ışınları) (slayt 6)

    Havada ne tür katı parçacıklar var? (Elbette buna toz, bitki sporları, polen ve mikroorganizmalar da dahildir. Bunlara denir. katı yabancı maddeler hava. Bulut oluşumunda su buharıyla birlikte rol oynarlar).

    Atmosferin yapısı

    Atmosferin yapısı, katmanları ve özellikleri sorusu üzerine, sayfa 89 ve şekil 82'deki metinle çiftler halinde bağımsız çalışmayı ve 5 dakika sonra vereceğim soruların cevaplarını aramanın sonucunu bildirmeyi öneriyorum. Sen.

    kullanarak sorular üzerinde çiftler halinde (küçük gruplar halinde) çalışın.slayt 7 , Şekil 82 ve ders kitabı metni sayfa 89. 5 dakikalık hazırlıktan sonra tartışmaya geçin, ardından tabloları kendiniz doldurun ve ardından kendi kendinizi test edin (slayt 8):

    Atmosferin yapısı

    Atmosferin katmanları

    Üst sınır (km)

    Havanın özellikleri

    Nem ve bulutların varlığı

    Sıcaklık Özellikleri

    Troposfer

    8-10 veya 16-18 km

    Tüm havanın 4/5'ini içerir

    Neredeyse tüm nemi ve çok fazla bulutu içerir

    Yükseklik arttıkça azalarak -550C'ye ulaşır

    Stratosfer

    İnce hava içerir

    Çok az nem, neredeyse hiç bulut yok

    Yükseklik arttıkça artar ve 00C'ye ulaşır.

    Üst atmosfer

    Yaklaşık 1000 km

    Neredeyse hiç hava yok

    Nem veya bulut yok

    Sıcaklık -2700C'ye yükseldikçe düşer

    1. grup:

    Atmosferin en alt tabakasının adı nedir? Kutuplarda ve ekvatorun üstünde kalınlığı ne kadardır? Bu katmanın kalınlığının neden farklı olduğunu önerin. Bu katmanın tam olarak nerede bittiği nasıl belirleniyor? (Troposfer; 8-10 km kutuplarda, ekvatorun 16-18 km üzerinde. Bu katman tüm atmosferik havanın 4/5'ini içerir ve içindeki sıcaklık yükseklikle birlikte azalarak üst sınırda -550C'ye ulaşır. Öğretmenin örneğin Lemeshkino'dan Novokrasino'ya 8 km ve Sadovoy'a 18 km olduğunu ve o zaman örneğin Lemeshkino'da sıcaklığın 00 ve Sadovoy'da -550 olduğunu ekleyin)

    2. grup:

    Atmosferin hangi katmanına hava durumu fabrikası denir? Bu katman nerede bulunur? Neden buna böyle deniyor? Bunun gerçekten doğru bir ifade olduğuna dair iki veya üç parça kanıt verin. (Burası troposfer - atmosferin alt katmanıdır. Troposferin bir hava durumu fabrikası olduğuna dair kanıtlar: 1) Bu atmosferin en alt katmanıdır, dolayısıyla dünya yüzeyindeki hava koşullarından sorumludur. 2) Tüm atmosfer Atmosferdeki nem burada yoğunlaşıyor, dolayısıyla bulutlar ve yağışlar burada oluşuyor. 3) Burada sürekli bir hava hareketi vardır ve soğuk veya sıcak havayı getiren bir rüzgar oluşur.)

    3. grup:

    Atmosferin (dünya yüzeyinden) ikinci katmanına ne denir? Bu katmanın üst ve alt sınırları hangi yüksekliktedir? Bunların bu katmanın sınırları olduğunu belirlemek için hangi işaretler kullanıldı? (Burası stratosferdir; alt sınır kutupların veya ekvatorun üzerindeki konuma bağlı olarak 8 ila 18 km arasındadır; üst sınır ise 55 km yüksekliktedir. Troposferin sınırları aşağıdaki kriterlere göre oluşturulmuştur. : 1) içinde hala seyrekleşmiş hava var 2) çok az su buharı ve bulut var 3) -550'den 00'a yükseldikçe hava sıcaklığı artıyor.

    4. grup:

    Ozon tabakası atmosferin hangi katmanında bulunur? Yerden ne kadar yüksekte bulunuyor? Ozon tabakasına neden ozon kalkanı deniyor? Neden bu katmanın altında sporlar, polenler, mikroorganizmalar gibi canlıların izlerini buluyorsunuz da, üstünde hiçbir yaşam belirtisi yok? (Ozon perdesi stratosferin alt kısmında, 20-30 km yükseklikte bulunur. Ultraviyole ışınlarını kendisinden yansıtır, bu nedenle koruyucu perde olarak adlandırılır. Ozon tabakasının üzerinde tüm canlılar ultraviyole radyasyonla yanar. )

    5. grup:

    Hangisi daha çok ısınır: Dünyanın yüzeyi mi yoksa hava mı? Atmosferin hangi katmanında yükseklik arttıkça sıcaklık azalır? Neden? Atmosferin bir sonraki katmanındaki hava sıcaklığına ne olur? Bu neden oluyor? (Soruyu cevaplamak için güneş ışığının bir kısmının atmosferden geçtiğini ve bir kısmının da bulutlardan yansıdığını unutmayın - bkz. Şekil 83, sayfa 91) Neden atmosferin en üst katmanlarında kozmik soğuk var - sıcaklıklar 2700'ün altında? (Troposferde sıcaklık yükseklikle birlikte azalır, çünkü güneş dünyayı havadan daha fazla ısıtır ve dünyaya yaklaştıkça dünyadan gelen hava daha fazla ısınır. Troposferin üstünde, stratosferde ısınır. Güneş ışınlarının bir kısmı troposferin yoğun havasından ve ozon perdesinden yansıdığından, bu ışınlar stratosferin seyrekleşmiş havasını ısıtır.Yüksek irtifalarda neredeyse hiç hava yoktur, bir boşluk vardır ve bu değildir. Güneş ışınlarını emebilir ve onlar tarafından ısıtılabilir.)

    6. grup:

    Şekil 81'i kullanarak bize atmosferin gezegenimizdeki önemini anlatın. Güneş sistemindeki diğer gezegenlerde neden yaşam yok?

    (-Zararlı güneş ve kozmik radyasyondan korunma;

    Bitki ve hayvanların yaşam koşulları;

    Dünya yüzeyinin aşırı ısınmadan ve hipotermiden korunması;

    Ses, rüzgar, yağış oluşumu koşulları;

    Sert kayaların ayrışma olasılığı (yerlerinde kum, kil ve toprak oluşması)

    Düşen meteorlara karşı koruma

    Diğer gezegenlerde böyle bir atmosfer, su ve yaşam için normal sıcaklıklar yoktur.) (slayt 9)

    Konsolidasyon

    Soruları cevapla (slayt 10):

    Havada en çok hangi gaz var? (Azot)

    Fotosentez için hangi hava gazına ihtiyaç vardır? (Karbon dioksit)

    Yanma, çürüme ve solunum için hangi hava gazına ihtiyaç vardır? (Oksijen)

    Ozon delikleri neden tehlikeli bir olgudur? (UV ışınları hayata zararlıdır)

    Senin ve benim yaşadığımız atmosfer katmanının adı nedir? (Troposfer)

    Stratosferdeki uçuşlarda yakıtın yanı sıra neden oksijeni tüplere alıyorlar? (Orada hava incedir ve yakıtın yanması imkansızdır)

    Refleks.

    Bugünün dersini özetleyin. Yeni ne öğrendik? Dersin tüm hedeflerine ulaşıldı mı? (slayt 11) Sizce bugün ders için kimlere not verilebilir? Kendinize hangi derecelendirmeleri verirsiniz?

    Ev ödevi (slayt 12)

    Özeti indir

    “Ovaların Coğrafyası” - Alüvyon (Hint-Gangetik ova. Yüzey şekline göre ovalar. A.I. Soloviev. İki ovayı karşılaştırın. Ovalar. Kalıntı (Kazak küçük tepeleri). Dağlar. Yüksekliğe göre ovalar. ovalar (200 m'ye kadar) Batı Sibirya Kökenlerine göre Amazon Ovaları Birincil Hazar ova platoları (500 m'nin üzerinde) Orta Sibirya Deccan.

    “Kara kabartması” - Yüksekliğe göre dağ türleri: Dağlar oluştuğunda, Dünyanın iç kuvvetleri en aktiftir. Haritadaki ovaların ve dağların açıklaması. Dağlık ülke - dağlar arası vadilerle ayrılmış dağ sıraları grupları. Dağlar, ovaların üzerinde yükselen ve aralarında büyük yükseklik farklılıkları bulunan geniş arazi alanlarıdır. Suşi ovaları. Suşi dağları.

    “Atmosferin yapısı” - Coğrafi zarf. ATMOSFERİN YAPISI. Larshina Oksana Olegovna. Litosfer + Hidrosfer + Atmosfer + Biyosfer. Bugün sınıfta öğrendik. ATMOSFERİN Bileşimi. Coğrafya. Geriye kalan %1 ise diğer tüm gazlardan gelir. Atmosfer gezegenimizi uzaydan gelen birçok etkiden korur. Ozon güneşten gelen ultraviyole radyasyonu emer.

    “Dünya Yüzeyinin Şekilleri” - Gümüşi saçak Kışın dallara asılır. Kümülüs. Tepe, ortalama yüksekliği 10 - 20 ila 200 m olan bir ovanın üzerinde yükselen bir tepedir.Kendimi vahşi, karanlık ve nemli bir vadide buldum. Yıldız grubu. İnsanlar vadilerle nasıl başa çıkıyor? Sen bir yaramazlık yapıyorsun ama durmayacaksın. Gezegen. 2. Ova - ne büyük yükseltilerin ne de derin çöküntülerin olmadığı bir alan.

    “Volkanların Coğrafyası” - Şu anda dünya üzerinde 4 binin üzerinde tespit edilmiştir. volkanlar. Belirtilen amaç doğrultusunda çalışmada aşağıdaki görevler dikkate alınmaktadır. Çalışmanın temel amacı volkanları ve volkanizmayı incelemektir. Amaç: Volkanların büyük çoğunluğu ekvator, tropik ve ılıman bölgelerde bulunmaktadır.

    Slayt 1

    Atmosfer konulu sunum
    Sunumu 5. sınıf öğrencisi Sidorova Violetta Öğretmen: Kardanova Yu.R. yaptı.

    Slayt 2

    Slayt 3

    amaçlar ve hedefler
    atmosfer hakkındaki bilgileri derinleştirmek, havanın bileşimini, atmosferin yapısını ve katmanların özelliklerini, atmosferin Dünya'nın doğası açısından önemini incelemek; coğrafi kabuk - yaşamın varlığının kaynağı olarak atmosfer hakkında bilginin oluşumu.

    Slayt 4

    Atmosfer - Dünyanın hava zarfı
    Atmosfer Dünya'nın en üst kabuğudur. Kalınlığı yaklaşık 2000-3000 km'dir. Atmosferin üst sınırı yoktur.

    Slayt 5

    Atmosfer bileşimi
    Dünyanın atmosferi çeşitli gazların karışımından oluşur. Bu esas olarak Azot (N2) - %78, oksijen (O2) - %21 ve geri kalan gazlar - karbondioksit, su buharı, ozon, helyum, hidrojen, argon vb.'dir. -%1.

    Slayt 6

    Atmosferin yapısı
    Atmosferin kalınlığı yaklaşık 3 bin km'dir. Sıcaklık ve gaz bileşimi bakımından birbirinden farklı birkaç katman içerir. Alt katman troposferdir - Dünya'nın yüzeyi, ancak bu sınır görecelidir. Daha sonra stratosfer geliyor. Mezosfer, termosfer ve ekzosfer daha da yüksektir. Bunlar atmosferin 2 - 3 bin km yükseklikte uzaya çıkan üst katmanlarıdır. Dünya yüzeyinin üstünde.

    Slayt 7

    Troposfer, kutupların üzerinde kalınlığı 8-10 km, ılıman enlemlerde - 10-12 km ve ekvatorun üstünde - 16-18 km olan atmosferin en alt tabakasıdır. Troposferdeki hava, dünya yüzeyi yani kara ve su tarafından ısıtılır. Dolayısıyla bu katmandaki hava sıcaklığı yükseklikle birlikte her 100 m'de ortalama 0,6 °C azalır ve troposferin üst sınırında -55 °C'ye ulaşır. Aynı zamanda troposferin üst sınırındaki ekvator bölgesinde hava sıcaklığı -70 °C, Kuzey Kutbu bölgesinde ise -65 °C'dir. Atmosfer kütlesinin yaklaşık% 80'i troposferde yoğunlaşır, neredeyse tüm su buharı bulunur, fırtınalar, fırtınalar, bulutlar ve yağışlar meydana gelir ve havanın dikey (konveksiyon) ve yatay (rüzgar) hareketi meydana gelir. Havanın esas olarak troposferde oluştuğunu söyleyebiliriz.
    Troposfer

    Slayt 8

    Stratosfer, troposferin üzerinde 8 ila 50 km yükseklikte bulunan bir atmosfer tabakasıdır. Bu katmanda gökyüzünün rengi mor görünür, bu da havanın inceliğiyle açıklanır, bu nedenle güneş ışınları neredeyse hiç dağılmaz. Stratosfer atmosfer kütlesinin %20'sini içerir. Bu katmandaki hava nadirdir, neredeyse hiç su buharı yoktur ve bu nedenle neredeyse hiç bulut ve yağış oluşmaz. Ancak stratosferde hızı 300 km/saat'e ulaşan sabit hava akımları gözlemleniyor. Bu katman, ultraviyole ışınlarını emen, Dünya'ya ulaşmasını engelleyen ve böylece gezegenimizdeki canlı organizmaları koruyan bir katman olan ozon (ozon ekranı, ozonosfer) içerir. Ozon sayesinde stratosferin üst sınırındaki hava sıcaklığı -50 ila 4-55 °C arasında değişmektedir. Mezosfer ve stratosfer arasında bir geçiş bölgesi vardır - stratopoz.
    Stratosfer

    Slayt 9

    Mezosfer, atmosferin 50-80 km yükseklikte bulunan bir tabakasıdır. Buradaki hava yoğunluğu Dünya yüzeyine göre 200 kat daha azdır. Mezosferde gökyüzünün rengi siyah görünür ve gün boyunca yıldızlar görünür. Hava sıcaklığı -75 (-90)°C'ye düşer. 80 km yükseklikte termosfer başlar. Bu katmandaki hava sıcaklığı keskin bir şekilde 250 m yüksekliğe yükselir ve ardından sabit hale gelir: 150 km yükseklikte 220-240 ° C'ye ulaşır; 500-600 km yükseklikte 1500 °C'yi aşıyor.
    Mezosfer ve termosfer

    Slayt 11

    Slayt 12

    Slayt 13

    Atmosferin anlamı
    Tüm canlı organizmaların nefes alabilmesi için havaya ihtiyacı vardır. Stratosferde bulunan ozon, canlı organizmaları Güneş'ten gelen zararlı ultraviyole radyasyona karşı korur. İnsan faaliyetleri sonucunda hava kirlenir. Ozon tabakası tahrip ediliyor. Havayı temiz tutmalıyız!