Det fanns fall. Sex ädla män. Utan dem var det omöjligt för människor att förstå varandra, och de skulle ha bråkat av missförstånd. Föreställ dig, om alla kallar oböjliga ord, kommer de att förlora sin mening och förvandlas till nonsens. Dessa magiska ord är också vänner med prepositioner. De styr orden och låter dem få mening i bokstavsmotorn som kallas en mening.
Det första fallet är Nominativt, det vill säga det ger ordet ett namn, precis som varje barn har sitt eget namn också. Till exempel en sked. Föremålet vi äter med kallas sked. Den taggiga varelsen kallas igelkotten. Ett namn kan ha både en levande varelse och en icke-levande, icke-animerad. Svarar på frågan Vem? Vad? Nominativfallet är äldre än alla hans bröder och har inte en enda preposition, han fördelade dem alla till resten av bröderna, som kommer att få välja dem rätt.
Genitiv. Så här föddes han. Svarar på frågorna Vem, vad? Du kan använda negationen "nej" på den. Det finns till exempel ingen sked. Plåthuggaren har inget hjärta. Det finns ingenting? Inget hjärta. Kom ihåg att han gick till smaragdstaden för att be trollkarlen om ett hjärta. Det är vän med prepositionerna "från", "utan", "c", "till", "y", "om" och "för". Till exempel kan du inte klara dig utan en sked, jag önskar dig lycka från djupet av mitt hjärta.
Dativ. Mycket generös, ger presenter till alla. Det kommer från ordet "ge". Svarar på frågan Vem, vad? Vänligt med prepositionerna "till" och "till". Till exempel att ge till te, på en sked. Ge till vad? För te. När vi skriver brev till vänner ser vi att ordet "till" står skrivet på kuvertet. Detta nödvändiga fall inträffar här. Vi anger efternamn och förnamn på en vän, till exempel Ivanov Maxim i dativfallet. Glöm inte heller att skriva adressen "till". Visserligen har de ännu inte kommit med Avgångsfallet för honom, kanske kommer de ändå att hitta på det.
Nästa fall är ackusativ. Han skyller inte på någon, han heter bara så. Svarar på frågan Vem? Vad? Du kan använda verbet "se" på det. Jag ser en sked. Se Vadå? Sked. Jag ser en tjej. Jag ser vem? Flicka. Kan vara vän med prepositionerna "om", "genom", "för". Jag ska till exempel berätta om skeden. Förr när det inte fanns några skedar åt folk med händerna. Bitar av grönsaker och kött togs bort från skålen med höger hand. De första skeden dök upp på 1300-talet, de var gjorda av snäckor, fiskben och trä. De flesta skedar var av trä, men prins Vladimir beordrade att silverskedar skulle tillverkas. Och redan till en början, när de kom på besök, bar de med sig skedar.
Instrumentfodral. Han kallas skaparen och den stolte. Du kan använda verbet "Stolt" på det. Svarar på frågorna Vem? Hur? Jag är stolt över min sked. Stolt över vad? Med din sked. Det är vän med prepositionerna "före", "under" och över. Lägg till exempel en gaffel framför en sked eller så har solen gått ner över skogen. Ovan vad? Över skogen. Var och en av oss skulle förmodligen vilja se solnedgången. Det är väldigt vackert.
Prepositionell. Drömmande ungdom. Den yngste bland sina bröder. Svarar på frågor om vem? Om vad? Du kan applicera verbet "drömma" på den, till exempel drömmer han om en silversked. Om vad? Om skeden. Detta fall har redan sin enda preposition "O", från vilken den inte är separerad, som vi är med kläder.
En dag samlades fallen och kom fram till sanningar från deras namn. Det finns inget klokare än sanningen!
Ha riktiga vänner, skyll inte på förövarna, respektera dina föräldrar, ge gåvor även på påhittade helgdagar, gör alltid vänlighet, dröm om framtiden.
Berättelse om fall
I en obekant stad bodde namnlösa små män - fall. De var väldigt lika varandra genom att de ofta ställde frågor. Och alla som kom till den staden förvirrade dem.
Och så en dag bestämde de sig för att träffas och prata om hur man kan leva vidare ...
– Det är viss skillnad på oss! - sa det första fallet. - Låt oss tänka efter... Vem säger först?
- Vad finns det att säga? - sa det andra fallet. – Och så är allt klart.
- Vad exakt förstår du? frågade den fjärde.
- Och vad tänker du på? utbrast den sjätte.
- Inte om vad, men vad? rättade den femte.
Varför all denna kontrovers? en tredje svarade. "På det sättet kommer vi bara alla att bråka. Har du lagt märke till vänner att var och en av oss hela tiden ställer samma fråga?
- Och sanningen - sa det första fallet. Jag älskar så mycket att ställa frågor särskilt till namnen på människor som är VEM? Ira, VEM? Sasha, vad mer? maskin VAD? bok.
- Så låt oss kalla det NOMINATIVT, - föreslog det sjätte fallet.
Och varför fick han ett namn från början? - kränkt av det andra fallet. – Vem kom först på idén att namnge alla här?
– Jo, eftersom du hade den här idén, då kallar du dig FÖRÄLDRA. Och ta dina frågor VEM? VAD?
– Ja, Nominativen fick ett namn och Genitiv fick också ett namn ... och vad lär de dig bara i skolan? - det tredje fallet var kränkt.
"Var inte förolämpad," det sjätte fallet lugnade honom. – Vi kommer att ge det till dig också, du kommer att vara DATIV med oss, och dina frågor kommer att vara TILL VEM? VAD?
Fallet Dative blev förtjust och ropade omedelbart:
- Vem mer har ett namn?
- VEM? VAD? – det fjärde fallet blev plötsligt skrämt. Han hade inga egna frågor, och han föredrog att vara tyst, eftersom han ansåg sig vara skyldig.
- Varför skriker du så? - upprörda Genitiv fall. - Tilldelade sig andras frågor, och till och med indignerad ... Du kommer att vara ACCUSATIV med oss, så att andra skulle vara respektlösa.
– Och VAD förebrår man en person? – det femte fallet var indignerat. Allt måste vara kreativt.
- Vad är tvisten vänner? - sa det sjätte fallet. – Skapa för hälsan och bli kallad KREATIV.
Alla fem fall var nöjda med sina nya namn, och bara det sjätte fallet var tråkigt, eftersom det var han som erbjöd sina vänner deras nya namn, men han själv stod utan någonting.
- Jag har en idé! - ropade Genitiv - Vi måste ge den sjätte ett namn.
– Inte ett namn, utan ett namn, korrigerad Nominativ.
– Du måste bli kreativ med det här! - sa Skaparen.
Och det ackusativa fallet sa: - Låt det kallas PROPOSITIONELL, för han föreslog våra namn.
- Vad pratar ni om, vänner? frågade prepositionsfallet tyst.
– Inte OM VAD, utan OM VEM? - fem fall svarade honom unisont.
Berättelsen om fallen.
I kunskapens land, i det ryska språkets rike, regerade kungen - Substantiv och drottning Adjektiv.
En gång födde drottningen sex söner - fall. Den första sonen fick namnet Nominativ, den andra - Genitiv, den tredje - Dativ, den fjärde - Akkusativ, den femte - Instrumental och den sjätte - Prepositional.
Var och en hade sina egna förmågor: Nominativfallet var modigt, kämpade bra och visste hur man skulle stå upp för äran av sitt namn. Genitivfallet skrev böcker, komponerade dikter. Många utmärkta verk föddes under hans penna. Dativet var en utmärkt kock, han delade ut sina läckra rätter till alla och var känd som en utmärkt kock. Det ackusativa fallet anklagade alla runt omkring utom kungen och drottningen, så han utsågs till chefsåklagare för att skylla på brottslingarna. Den kreative blev en byggare, han byggde hus och slott, hans skapelser prydde hela landet, och Prepositionsfallet erbjöd alla intressanta idéer och hjälpte alla med råd.
En vacker dag red en budbärare fram till kungen och drottningen med ett brev från grannriket från kungen av aritmetiken och drottningen av geometrin, att de hade en vacker giftalig dotter, men hon hade helt hemlängtan, och de visste inte vad ska man göra. Därför bestämde de sig - den som inspirerar henne med sina talanger ska ta henne som sin hustru.
Och case-bröderna gick till grannriket för att vinna den vackra prinsessans hjärta. Med anledning av deras ankomst hölls ett stort firande på det centrala torget. Alla invånare samlades, många gäster kom. Och bröderna turades om att överraska med sina talanger. Den nominerade började prata om sina bedrifter och äran av sitt namn, och hans strider och segrar. Han blev så medtagen av sig själv att prinsessan blev uttråkad och avvisade honom. Genitivfallet komponerade en vacker ballad för prinsessan, men det var så länge att prinsessan somnade. Dativet bakade en underbar tårta, förde den till torget på en enorm vagn dragen av fyra hästar. Alla invånare åt kakan, förutom prinsessan - hon gillade inte godis. Anklagelsesmålet kom fram och anklagade tsarens dotter för orättvisa mot bröderna och deltog inte i tävlingen. Instrumentfodralet byggde ett vackert slott för skönheten, men hon gillade det inte heller. Turen kom till prepositionsfallet, han gick fram till prinsessan och sa: ”Jag erbjuder dig min hand och mitt hjärta! Din kärlek till livet!" Prinsessan log och svarade: "Jag går med på att vara med dig och älska dig till slutet av mina dagar!"
De gifte sig och firade i båda rikena ett storslaget bröllop. Och de levde lyckliga i alla sina dagar!
För att förstå regeln
Glöm aldrig
Det måste studeras
Present i form av en saga.
Roten till ordet
Träffade ordets rot och växtens rot.
- Hej vem är du?
"Jag är roten till växten. Jag bor i jorden.
"Och jag är roten till ordet. Jag lever i ord
– Det blir inte så. Du kanske inte är en riktig rot. Inte som jag! Från mig har groddar sitt ursprung i marken som det växer gräs, buskar och hela träd ur. Kan något växa ur dig?
- Absolut. Buskar kommer också från mig. Bara inte växter, utan buskar av ord. Titta på roten - - snäll
-. Och orden vänlighet, vänlighet, snäll god man, snäll, dygd, blidka växer på det. Och det är inte allt. Du ser vilken frodig buske det blev
Precis som buskarna
Olika ord har rötter.
Var försiktig med ord
Hitta roten i dem själv.
Ta reda på skickligt släktskapslinjen.
Plocka upp ord med en rot
Förklara orden på ett förnuftigt sätt
Ordets rot kommer att hjälpa oss.
Han kommer att hjälpa oss att förstå
Hur man skriver ett ord.
Spelet "Överflödigt ord": du måste hitta ett ord som inte är samma rot
Ekorre, vit, bleka.
Vatten, vatten, kör.
Löv, räv, rävunge.
Älg, klaff, kalv.
Berg, kulle, stad.
Hund, sandig, sand
Sjömän, marina, valrossar,
Rot, rot, kakor.
Spelet "Löv"
Kort med enkelrotsord klipps ut i form av broschyrer. Träd kan dekoreras med dessa blad (varje träd har en viss grupp av enrotsord.) Eller så ges rötter på stammarna, du måste plocka upp så många enkelrotsord som möjligt genom att skriva dem på ett ark
ORDETS ROT
Skatt
(Skattjägarens berättelse)
Vi går på något sätt med Petka genom skogen, plockar svamp, lägger dem i en korg. Plötsligt ser vi: en koja. Grunden till det gamla murverket är i form av kycklinglår. Architraver på fönster med snideri - direkt en brukskonst! Jag sa till Petka: "Jag slår vad om att det finns en skatt här!" Vi bestämde oss utan dröjsmål att kontrollera. Vi närmar oss dörren och. . . det blev tydligt: överlägget kom ut. Det hänger en enorm sedel på dörrlåset!
- Kan vi skjuta upp det till en annan gång? – säger Petka.
- Nej, - säger jag, - det är för tidigt att lägga händerna! Se, fönstret är öppet. Den leder till garderoben.
Vi klättrade in i skafferiet, och det fanns ett lager med olika gamla vapen: en svärdhamstare, en musköt med en kolv. . . och allt möjligt annat. Med ett ord, vi går ut med en fullständig uträkning. Och plötsligt hör vi: "Stopp!" En väktare med horn och yvigt skägg kommer ut ur snåret! Goblin - lagerhållare L - Lägg allt på marken! - skrik. I allmänhet togs allt ifrån oss! Förgäves, eller något, betalar Baba Yaga honom en lön. Och han letade mer, kände till och med på fodret på jackorna. Det låg små fällknivar i korgen och han tog bort dem.
- Det här, - säger han, - kommer att bli ditt bidrag till vår spargris. Det visar sig att alla som har varit på denna plats i tusentals år före oss lämnade sina vapen här i skafferiet.
Och på detta sätt kommer Baba Yaga inte att förändras.
Och vad gäller dig, - säger väktaren, - jag kommer att lägga fram ett memorandum till Baba Yaga. Vår Yaga är ett förråd av visdom och rättvisa! Och sinnet också, läser åtminstone i lager! Vi ville argumentera med väktaren, men vi ser att likriktningen inte är till vår fördel. Han kommer också att använda häxkonst, förvandla oss till en hopfällbar säng. Eller i en gummipackning till en kran. Eller kanske i en sockerbit för att dricka te med oss överlägg eller bita.
I allmänhet visade sig denna resa till skogen vara olönsam för oss ... Även om de, när de började göra läxor hemma och öppnade läroboken på bokmärket, läste uppgiften där: att komma på en berättelse med samma grundord. Och roten anges: "skatt"! Säger detta dig något? Om inte, läs min berättelse igen.
Hitta i denna berättelse alla ord med roten - skatt
-. Jag undrar vem som hittar mer?
Berättelse om att dela b och b
Det var en gång en pojke Neznaykin i världen. Han gick i tredje klass. En gång skrev Neznaikin ett diktat. "Satt ner" gröt; "Jag dricker vatten; Jag leder "fröet"; poäng "Kolya", drog han flitigt slutsatsen.
- Åh åh åh! – Orolig för felstavade ord. – I den här formen är det omöjligt att synas i samhället: vi kommer att bli utskrattade!
- Vad hände med dig? Neznaykin blev förvånad.
- Du vet ingenting! - bokstäverna e, e, u, jag sörjde - i dessa ord betecknar vi två ljud vardera (ye), (yo), (yu), (ya), men vi gör detta endast med hjälp av ett fast tecken, som placeras framför oss efter prefixen , och ett mjukt tecken som är placerat före vokalerna e, e, u, i och.
- Du förlorade våra assistenter, och nu tror alla att vi bara betecknar ett ljud (e), (o), (y), (a)? dricka, skjuta, staka!
Neznaikin var mycket generad och rodnad. Han tog försiktigt tecknen och satte dem på deras plats. Sedan dess har han blivit väldigt uppmärksam på de där breven som inte betyder något, utan hjälper andra.
Saga om fall
I själva mitten av staden Words finns ett högt hus med glastak, där mamma Declination och hennes sex sons-cases bor.
Min favoritplats i huset är köket. Vad trevligt det är att samlas här med hela familjen på kvällarna, dricka te, titta på stjärnorna och prata om vad som hänt under dagen! När klockan slår midnatt önskar alla varandra god natt och skingras till sina rum. . .
Varje morgon, så fort de första solstrålarna vaknar, kommer min mamma ner med en bricka full med varma pajer. Nominativfallet bor på översta våningen, det är det äldsta och föredrar att vara huvudmedlemmen i meningen - subjektet. Det är sant, som Mother Declination säger, ibland måste han gå med på predikatet. Favoritfrågor i det här fallet - vem? Vad?
- Knack-Knack! Mamma knackar på dörren.
- WHO?
- Mamma!
- Vad?
- Pajer!
Genitivfallet bor en våning under. Han har vaknat för länge sedan och ser fram emot sin frukost, men hans mamma är fortfarande frånvarande.
- Ingen?
- Mammor!
- Nej Vad?
- Pirozhkov!
Gissa vilka frågor han gillar mest? Just det - vem? Vad?
Ännu lägre lever dativfallet - den snällaste av bröderna. Han är alltid redo att hjälpa, och hans favoritfrågor är till vem? Vad?
- Glad för vem?
- Mamma!
- Glad för vad?
- Pajer!
Och här är ackusativfallet! Varför tror du att den hette så? Det stämmer, för han skyller alltid på alla för allt. Solen - att den går upp tidigt, mamma - att hon inte älskar honom tillräckligt (även om detta inte är sant), och bröder - fall - att de sorterade ut de bästa frågorna. Mamma är borta sedan länge. Eller kanske de glömde bort honom? Eller blev det slut på pajer?
Vem skyller jag på?
- Mamma?
- Skyll på vad?
– Pajer?
Låt oss bekanta oss med nästa bror - instrumentfallet. Det här fodralet är det bästa av allt. Sågar alltid något, hyvlar, ritar. Solen hade precis gått upp och han var redan på jobbet. Mamma lade en tallrik med pajer på arbetsbänken åt honom.
- Nöjd med vem?
- Mamma!
- Nöjd med vad?
- Pajer!
Hans favoritfrågor är av vem? hur?
Hör du låten? Detta är det yngsta av fallen - prepositionell. Hans röst är klar, klangfull, lyssna! Till och med fåglarna på himlen var tysta.
- Jag sjunger om vem?
- Om mamma!
- Sjung om vad?
- Om pajer? Hans favoritfrågor handlar om vem? Om vad?
I. p. vem? Vad?
R.p. vem? Vad?
D. p. till vem? Vad?
V. p. vem? Vad?
Osv av vem? hur?
P. p. om vem? om vad
Hur fall sprang från skolan
Trött på fall
i den mänskliga skolan.
Jag ville ha fall
Gå fritt!
Vad man ska buga förgäves,
Är det inte bättre att hänga?
Spring iväg fall
För hus, för garage
Och rusa in på rågfältet:
– Det är där viljan!
Det är där livet är!
Låt oss springa till skogen!
Bland bestarna
Vi kommer att hitta våra vänner!
Och fall började leva i skogen. . .
Det blir inga fler okunnigar här!
Låt alla välja ett fall!
Och djuren kom springande
Alla fall har tagits bort.
WHO? Nominativ? Björn.
Han är synlig och sällskaplig.
"Det är ett nöje att göra affärer med honom"
Nominativ tanke.
Genitiv, är det för VEM?
Den artiga igelkotten tog det
. Och för igelkottens föräldrar
Du kommer inte hitta ett bättre fall.
Och Dative-fallet till VEM?
Fick vargen. Varför?
Försök att inte ge ett ärende
Till den som kan ta bort!
För vad? Eller snarare, vem?
Flyger alla kottar i skogen?
Det ackusativa fallet är hans,
Kaniner-skrytare!
Och med VEM är Skaparen?
Med en räv! Slug, rätt ord.
Han kommer att erövra alla med sin skönhet
Och han kommer att göra detta!
OM VAD? Prepositionell, är du ledsen?
"En skogsmus tog mig.
Jag bor i ett mushål.
Det erbjuds skorpor.
Och vad hände med skolans elever?
De skriver ett brev till skogen i tårar:
"Kom tillbaka, fall!
Vi kommer inte att förolämpa dig.
Vi kommer att studera åt dig.
Det är svårt för oss att leva utan dig.
Låt oss vara vänner med dig och oss!"
Alfabet
På Alyonushki hade en bror, och han hette Verlioka. Svangässen tog honom till ek var är prinsen Elisha satt på en kedja och ropade: " Gärs- Ershovich hjälp mig!" Men flög till eken eldfågel och blev med honom gyllene hacknötter. A Ivan dåren samlade skal för Koshcheya. kom hit och Räv med en sten, och Björn med en låda, och en gubbe med netto ... Örn flög in och Ungtupp Gyllene pilgrimsmussla. Arbetstagare red till häst. Näktergal-rånare Teryoshechka tog med. Ustinyushka tillgripit Finist Rensa Falcon och Khavroshechka. Elisha kedja slet isär alla monster belönas generöst, och Shamakhanskaya drottningen gifte sig. Förbi gädda bosatte sig i en hydda genom dekret. Och snart visade det sig att han var gift detta ungdom... på Baba Yage!
Gissa vilka sagor dessa karaktärer kommer ifrån. Och kontrollera samtidigt om alla ord som markerats här är i alfabetisk ordning?
Undantagsverb
Studiet av ämnet "Verbs - undantag" sammanfaller med studiet av sagan "Den lilla sjöjungfrun" av G. Andersen Här är ett brev som prinsen kan skriva till den lilla sjöjungfrun med verb - undantag:
mig från dig bero- glädje.
Av mig kan du snurra,
Ser, höra du är belöningen.
Allt är klart för dig tolerera!
Du skulle bli tortyr förolämpa!
Allt skulle vara på dig se
kör jag eller hata
Du har rätt. jag kommer fortsätta
Jag är i händerna på mig själv håll.
Inte bredvid dig andas.
Ordsammansättning
Bodde i ett hus - det fanns ett ord mysterium
. Alla delar av detta ord levde tillsammans i harmoni - prefixet, roten, suffixet och ändelsen. Levde inte sörja. Men en dag lyftes ordets rot upp.
"Jag är ansvarig här," ropade roten. – Roten är huvuddelen av ordet. Alla ni måste lyda mig och uppfylla alla mina infall.
Med ett ord förolämpade han både brodern till suffixet och systrarna, slutet och prefixet. De lämnade hans hus, bodde inte hos honom. Ingen vill vara vän med roten. Och vem vill ta itu med en sådan sak. Rot trots allt -gad-
.
"Rova"
Variationer med en rot och tio prefix.
Farfar planterade en kålrot. En stor kålrot har växt. Grannarna började skälla ut farfar: "Varför drar du, du kan inte dra ut kålroten på något sätt? Det ser ut som att den kommer att falla på vårt staket." Och farfar drog mössan över ögonen och sträckte ut sig på vedhögen. Och grannarna kan inte förstå varför farfar drar allt, för se bara, någon kommer att dra kålroten, även om den är täckt med taggtråd ... I allmänhet försenade farfar skörden till senhösten, och sträckte sedan på sig det till vintern. Med ett ord, farfar höll på till vintern, och sedan drog han släktingar, djur och till sist en mus till hjälp. Här drar hon katten i svansen och drar ...
substantivs kön
Hitta maskulina, feminina och neutrala substantiv i sagans text.
En valp kom hem från en hundskola och frågade:
- Mamma, vilket kön är jag: man eller kvinna?
- Det är för tidigt för dig att veta, - säger mamma, - du är fortfarande en valp.
– ”Valp”, tänkte valpen, ”det betyder manligt”, och gick ut på gatan. Han går och hör plötsligt kycklingen prata om honom till hönan:
- Titta, titta, hund!
– "En hund betyder att jag är feminin", bestämde valpen och sprang vidare.
- Vilken fin hund! - kon berömde honom.
"Doggy betyder manligt", tänkte valpen.
"Det här är förmodligen en blandare," pekade gåsen på valpen.
- Nej, det här är en boxare, - invände gåsen. Valpen är helt förvirrad. Sedan halkade han och föll i en pöl.
– Wow, vilket monster! fåren grimaserade när han klättrade upp ur leran.
– Ve min lök, var är du så utsmetad? - mamman träffade valpen.
- "Monster? Löksorg? Jag vill inte vara kastrerad!" - tänkte valpen och klättrade ner i badet för att tvätta sig.
Mjukt tecken i slutet av substantiv efter väsning
En gång i tiden fanns det ett mjukt tecken i världen. Och han hade inga vänner. Han var uttråkad och ledsen. Han bestämde sig för att åka jorden runt för att leta efter vänner. Han gick en lång stund och såg plötsligt ett ljus i fjärran. Han sprang in i ljuset, plötsligt väntade de på honom där. Men ju närmare huset han kom, desto mindre ville han ha sådana vänner. Smuts runtom, trasigt staket, spindlar och kackerlackor runt om.
– Vem bor här? – frågade y.
"Vi är maskulina substantiv med ett väsande slut!" - svarade svärdet, kamraten och tornet.
"Varför är du i en sådan röra?"
– Det är ingen mans sak att städa! Stanna med oss, vi kommer att göra vad vi vill.
Jag ville inte bo hos dem, jag bestämde mig för att leta efter fler vänner. Länge vandrade han genom fälten, genom skogarna. Ganska trött. Ser ett lätt flimmer. Gick in i världen. Det är så mirakel. Flickan träffade honom. Började prata om hälsa, svämmade över spisen. Hon satte allt på sin plats. Jag gillade den mjuka skylten som besökte feminina substantiv med ett väsande i slutet. Så han stannade hos dem. Där han fortfarande bor.
huvudledamöter i förslaget. fras
Vi presenterar förslaget med killarna i form av en familj. Ett ovanligt förslag är en familj där det inte finns några barn. En vanlig är en barnfamilj. Ju fler minderåriga medlemmar, desto fler barn i familjen. Vem är familjens överhuvud? Självklart, mamma och pappa. Så i meningen - subjektet (mamma), predikatet (pappa). Vem tycker mer synd om dig - mamma. Hon säger ofta – du är så vacker, smart, stor. Oftast ställer subjektet i en mening frågan - vilken? Som? osv, men pappor är stränga och seriösa och ställer frågor – var? När? Var? var? etc. - ja, direkt, som ett predikat i en mening.
Mycket, ofta, som en fras, skriver barn ut ämnet och predikatet. Vi fick reda på att de viktigaste i familjen är pappa och mamma, de lyder inte varandra - de är båda de viktigaste, vilket betyder att ämnet och predikatet inte heller lyder varandra, och de kan inte betraktas som en fras.
Litteratur:
1. V.V. Volina"Ryska språket. Vi lär oss genom att leka.
2. A. Undzenkova Ryska med passion. Jekaterinburg, 2003
3. N.V. Nechaev"Uppgifter för utveckling av talet." M., "Chiste Prudy", 2007.
4. V.B. Markina"Underhållande stavning." M., "Chiste Prudy", 2007.
5. E. Sinitsyna"Smarta sagor"
Språklig saga "Cases" Färdigställd av: Ivan Dydykin, elev i årskurs 4 "a", MBOU "Secondary School No. 10", r.p. Hydrotorf, Balakhninsky-distriktet, Nizhny Novgorod-regionen Chef: Nikitina Larisa Vladimirovna, grundskollärare. 2016
Fall. I vissa gymnasieskolor, i någon 4 "a" klass, är fallen mycket viktiga i tabellen ovanför skolstyrelsen. De slog sig ner som de alltid brukade, den ena under den andra, med frågor. Nominativfallet stod majestätiskt på allra högsta raden. Det kallas också rakt. Det följdes av indirekta fall. Varje dag tittade de lugnt på killarna som gjorde sina övningar och påminde dem om hur man ändrar ordspråk efter fall. En gång tittade nominativfallet in i anteckningsboken för flickan Masha, som satt på det första skrivbordet vid fönstret. Han såg hur hon flitigt härledde meningar: ”Den efterlängtade våren har kommit! Solen skiner starkt, fåglarna kvittrar. Så flickan började bestämma kasus för substantiv och det visade sig att de alla står i nominativfallet! Nominativfallet muntrade upp och såg sig omkring: ”Jag, jag ensam, tänkte han, kan komponera en hel historia! Hur märkte jag inte detta innan?! Men Hans Majestät det ryska språket själv kallar mig direkt och nominativ! Och jag står på den allra översta raden av case-bordet! Högst upp i hierarkin! Det är jag som namnger allt runt omkring, det vill säga jag ger Namnet! "WHO?" Än sen då?" runt mig är det bara jag som bestämmer! Vad ledsen jag är för mina värdelösa indirekta bröder! De borde ha tilltalat mig för länge sedan som "Ditt namn"! Ta till exempel Genitivfallet - "Det finns ingen? Vad?" Ja, han säger direkt att det är han helt enkelt INTE! Eller ackusativfallet - "Jag ser vem? Vad?" Han är själv medveten om sin skuld och upprepar min egen fråga "Vad?"
Nej, nej, nej, jag kan definitivt avstå från indirekta fall!” Nominativfallet var så medtaget och märkte inte vad han hade sagt högt på länge. Och resten av fallen hörde hela hans monolog, allt från genitiv till prepositional. De lyssnade, och det fanns inget slut på deras indignation. Till slut kom gränsen för tålamod och de började prata. Dative-fallet var det första som startade: "Vi skulle vilja ge dig en lektion." "Vi kommer att lämna dig och lämna dig ifred", fortsatte genitivfallet. "Och du tänker på det," sa det kreativa fallet. "Ja, vi borde tänka på den nuvarande situationen," stödde Prepositional honom. Efter dessa ord förändrades måltabellen magiskt. Nu bar den ett nominativt fodral. Men han var inte rädd. Tvärtom verkade det för honom som om han hade blivit ännu mer berömd: "Trots allt kallar Hans Majestät det ryska språket själv alla ord som finns i meningen i nominativfallet för de viktigaste! Jag kan hantera det!” trotsade Nominativfallet. I klassrummet pågick något under tiden. Han märkte hur orolig tjejen Masha, hon som skrev om våren. Hennes nästa mening, "Ingen mer snö och snöstormar," förvandlades naturligt till "Mer snö och snöstormar." "Hur blir våren till vinter?", Nominativfallet gissade att det var hans fega motsvarighet Genitivfall, sprang iväg, tog med sig hjälpordet "nej" och frågorna "Vem?" och vad?" Han funderade på hur han skulle hjälpa flickan, men sedan märkte han att en annan elev, Katya, var förvirrad. Hennes mening, "Ge min hund ett ben," blev: "Min hund, ett ben." Denna dativ tog bort hjälpordet "jag ger" och frågorna "Till vem?" och vad?" Och det ackusativa fallet gömde så skickligt sina frågor "Vem?" och "Vad?" att ordet "ben" i denna mening har blivit huvudmedlemmen - predikatet. Petya, som satt bredvid honom, har en mening: "Jag, fosterlandet, är stolt över dig!" förvandlats till "Jag, fosterland,
Du!". Det instrumentella fallet tog bort hjälpordet "stolt" och frågorna "Av vem?" och vad?" Nominativt kasus tvivlade inte längre, detsamma gäller prepositionsfallet. Han tittade in i en av anteckningsböckerna. Mitt framför hans ögon ändrades meningen "Låt oss prata om slutet" till ett ödesdigert ord "The End". "Ja, det här är slutet! Finalen av min storhet!” tänkte nominativfallet. Just vid denna tidpunkt, plötsligt, precis ovanför honom, såg det nominativa fallet ett ljust moln, i mitten av vilket var Hans Majestät det ryska språket. Han var omgiven av de närmaste hovmännen - Lexis, Fonetik, Grammatik, Stavning och Morfologi. Nominativt kasus är bedövat och bedövat. Han förväntade sig inte en så snabb repressalier mot sig själv. "Ers Majestät", viskade han och sänkte huvudet. "Jag kommer inte att tillåta någon att förstöra det ryska språket - arvet vi fick från våra förfäder!", hörde jag det nominativa fallet ovanför mig. "Jag kräver att du behandlar mig med respekt. Ser du inte all det ryska språkets rikedom, rikedom och skönhet? Jag skulle kunna straffa dig, men älskling! Tänk varför?! När molnet smälte märkte Nominative-fallet en liten spänning i klassen, men nu avtog det. Han såg sig omkring - i tabellen tog varje fall igen sin plats, i elevernas anteckningsböcker var det fullständig ordning: substantiv och adjektiv förknippade med dem var i rätt fall. Livet har återgått till det normala. Vad underbart det var!
SAGA-SPEL AV FALL
En flicka gick till skogen efter bär och gick vilse. Flickan hette Anyuta, och hon gick i andra klass, så hon grät inte, utan hon kramade hårt om handtaget på sin bärkorg och gick rakt fram utan att vända sig någonstans.
Hon gick och gick och kom ut till någon fantastisk by. Den hade bara tre gator, som kallades Declensions. Ja, de hette så ovanligt: Första deklinationen, andra deklinationen Och Tredje deklinationen.
Det fanns sex identiska hus på varje gata, och roliga små män bodde i varje.
Flickan bestämde sig för att gå längs den första gatan och titta närmare på alla hus och små män. Jag gick till det första huset och såg ett konstigt namn på skylten "Nominativ". Innan flickan hann bli överraskad lutade sig en liten man ut genom fönstret, tittade på flickan och frågade skarpt:
- Vem är det?
Sedan vände han blicken mot korgen.
- Vad är detta? frågade nominanten igen.
– Jag är Anyuta, och det här är en korg. Kan du berätta för mig hur man hittar vägen till byn?
Men den märkliga lille mannen upprepade bara oroligt:
- Vem är det? Vad är detta? Vem är det? Vad är detta?
"Jag är Anyuta, det här är en korg," svarade Anyuta tålmodigt om och om igen. Till slut insåg hon att det inte skulle finnas någon mening här, och hon knackade på nästa hus, där namnet stod "Genitiv".
En rädd liten man tittade ut därifrån och pratade:
- Det finns ingen! Det finns ingenting!
"Ja, jag behöver ingenting," lugnade flickan honom. "Kom igen, jag unnar dig jordgubbar, eftersom du inte har något."
Den lille mannen åt bären med nöje, men han kunde inte hjälpa Anyuta heller. Först när han insåg att flickan redan hade gått, mumlade han klagande:
- Ingen? - Nej Anyuta. Det finns ingenting? - Inga korgar och bär.
Från nästa hus luktade det utsökt av pajer, och på namnskylten stod det skrivet - "Dativ".
En liten man vid namn Dative visade sig vara den mest gästvänliga. Han bjöd in Anyuta i huset, satte henne vid bordet och bjöd på te och pajer. Dessutom lade han några fler pajer i korgen "på stigen" och fortsatte bara att säga:
- Jag ger till vem? Jag ger Anyuta. Jag ger vad? Jag ger dig en korg.
Flickans humör förbättrades och hon sjöng gick till nästa hus.
– Ackusativ, Anyuta läste namnskylten.
Först såg hon inte en liten man som hette Accusatory, men hörde - i huset hördes ett dån från fallet och mumlade sedan:
Vem skyller jag på? Jag skyller på tjejen! Skyll på vad? Jag skyller på korgen!
Och först efter det dök ett missnöjt ansikte upp i fönstret. Det visade sig att den lille mannen ville se bättre på tjejen med korgen, men han halkade och föll.
"Okej, var inte upprörd," tröstade Anyuta honom efter att hon presenterat sig.
Hon bjöd den lille mannen på en paj och jordgubbar och försökte ta reda på om han hade hört talas om hennes by. Den lille mannen blev snällare och kvittrade:
- Jag ser vem? Jag ser Anna! Se Vadå? Jag ser en by!
Han pekade mot slutet av gatan och slog igen fönstret.
Det fanns ingen i huset bredvid, och Anyuta, som väntade på ägaren, började studera namnskylten.
– Instrumental, läste hon.
Då hörde hon ljudet av en yxa på gården till huset. Anyuta tittade in i porten och hälsade artigt. Men den lille mannen fortsatte entusiastiskt att hugga en enorm stock.
Till slut stannade han och sa:
Vem bygger huset? Vad är det för hus som byggs?
- Av vem? Hur? frågade Anyuta.
- Av vem? Bemästra. Hur? Med en yxa, - svarade den lille mannen med nöje och satte åter igång.
- Jag skapar av vem? Jag skapar vad? Anyuta härmade honom kränkt, "han vet inte var byn är!" - och fortsatte, utan att vänta på uppmärksamhet från den lille mannen.
Prepositionell satt i en fåtölj vid fönstret och tittade eftertänksamt ut på gatan.
"Hej", sa Anyuta artigt.
Men den lille mannen svarade henne inte och fortsatte att se framför sig.
– Det är oartigt! – flickan blev kränkt.
– Är det artigt att blanda sig? mannen sa plötsligt till.
"Du gör ingenting, vad har jag gjort med dig?" undrade Anyuta.
Hon var redan arg på dessa dumma små män som upprepade sina konstiga frågor, och det verkade som om ingen av dem ville hjälpa henne.
"Jag är upptagen, tror jag", svarade Prepositional med värdighet.
- Om vad?
- Jag tänker på vem? Jag tänker på flickan Anyuta. Tänk på vad? Funderar på vägen till din by.
"Så du vet vilken väg som leder till min by!" Anyuta gladde sig.
"Jag vet, den här," sa den lille mannen och pekade på stigen som gick förbi hans hus.
- Tack! - flickan tackade honom och, oförmögen att hålla sig, tillade hon, - men ni är ändå konstiga små män.
– Vi är inga små män, vi är fall. Skolåret börjar, och vi kommer till din skola längs denna väg och lära känna dig och dina vänner bättre.
"Okej, vi väntar på dig," sa Anyuta och sprang glatt hem.
Prepositionsfallet tittade eftertänksamt efter henne och muttrade:
- Jag tänker på vem? Om Anyuta... Funderar du på vad? Om skolan …
