მშვენიერი მინდვრები ხართ მშობლიური მიწისა. მიხაილ იურევიჩ ლერმონტოვი

”თქვენ მშვენიერი ხართ, თქვენი სამშობლოს მინდვრები…” მიხაილ ლერმონტოვი

მშვენიერი ხარ, სამშობლოს მინდვრები,
შენი ცუდი ამინდი კიდევ უფრო ლამაზია;
მასში ზამთარი პირველი ზამთრის მსგავსია
როგორც პირველ ხალხს, მის ხალხებს!..
აქ ნისლი ფარავს ცის სარდაფებს!
და სტეპი მეწამული ფარდასავით გაშლილი,
და ის ისეთი სუფთაა და ასე ახლოს არის სულთან,
თითქოს მხოლოდ თავისუფლებისთვისაა შექმნილი...

მაგრამ ეს სტეპი უცხოა ჩემი სიყვარულისთვის;
მაგრამ ეს თოვლი ვერცხლისფრად დაფრინავს
მანკიერი ქვეყნისთვის კი – ზედმეტად სუფთა
ეს არასდროს მაბედნიერებს ჩემს გულს.
მისი ტანსაცმელი ცივია, უცვლელი
საფლავის ქედი მხედველობიდან იმალება
და დავიწყებული ფერფლი, მაგრამ ჩემთვის, მაგრამ ჩემთვის ფასდაუდებელი.

ლერმონტოვის ლექსის ანალიზი "შენ მშვენიერი ხარ, შენი სამშობლოს მინდვრები ..."

ლექსი „მშვენიერი ხარ, შენი სამშობლოს მინდვრები...“ 1831 წლის შემოდგომით თარიღდება და ლერმონტოვის ადრეულ შემოქმედებას ეკუთვნის. მისი შინაარსი დამახასიათებელია მიხაილ იურიევიჩის პატრიოტული ლექსებისთვის. პოეტი ხშირად აერთიანებდა ბრწყინვალე პეიზაჟების აღწერას რუსეთში არსებული სამწუხარო მდგომარეობის შესახებ ფიქრებთან. ტექსტში ჩანს სამშობლოს უდიდესი სიყვარული. თუმცა, ლირიკული გმირი ხვდება, რომ „ქვეყანა მანკიერია“. ლექსის დასასრულს ლერმონტოვი ახსენებს საფლავის ქედს, რომელიც დამალულია მხედველობიდან და „დავიწყებული ფერფლი“. სავარაუდოდ, ჩვენ ვსაუბრობთ პოეტის მამაზე, რომელიც გარდაიცვალა 1831 წელს.

რუსი ლიტერატურათმცოდნე ზირიანოვის თქმით, ლექსში „მშვენიერი ხარ, შენი სამშობლოს მინდვრები...“ სონეტის ფორმის ნიშნებია. ტექსტი, რომელიც შედგება თხუთმეტი სტრიქონისგან, მოიცავს ორ ნაწილს. გაყოფა აღინიშნება კავშირის "მაგრამ" გამოყენებით. როგორც ზემოთ აღვნიშნეთ, პირველი რვა სტრიქონი არის ანარეკლი მშობლიურ მიწაზე თავისი სუფთა სტეპით, მეწამულ ბურუსში გაშლილი. გულისთვის ძვირფასი პეიზაჟები ლირიკულ გმირში თავისუფლებაზე ფიქრებს ბადებს. მეორე ნაწილში განწყობა იცვლება. მფრინავი ვერცხლის თოვლი ზედმეტად სუფთა აღმოჩნდება მანკიერი ქვეყნისთვის. გმირი უარს ამბობს სტეპის სიყვარულზე. კონფლიქტის გადაწყვეტა ხდება მეთხუთმეტე სტრიქონში, ე.წ. ლირიკული სუბიექტი აკავშირებს უსაყვარლეს მიწას გარდაცვლილი მამის ხსოვნის მეშვეობით.

ლერმონტოვი ბებიამ გაზარდა ტარხანის სამკვიდროში, რომელიც მდებარეობს ახლანდელი პენზას რეგიონში. სწორედ იქ ისწავლა რუსული ბუნების მშვენიერების შეგრძნება და გადმოცემა მისი გაუთავებელი მინდვრებითა და სტეპებით, ხშირი ტყეებითა და ღრმა მდინარეებით. ამავდროულად, პოეტმა საკმაოდ ადრე გააცნობიერა, რომ „ქვეყანა“ იგივე არ არის, რაც „მიწა“. ეს აისახება განსახილველ ტექსტში. მიხაილ იურიევიჩი არ ეთანხმებოდა არსებულ სახელმწიფო სისტემას და ზიზღით ეპყრობოდა საერო საზოგადოებას.

არის კიდევ ერთი ბიოგრაფიული მომენტი, რომელიც მნიშვნელოვანია ლექსისთვის „მშვენიერი ხარ, სამშობლოს მინდვრები...“. ეს ეხება პოეტის ურთიერთობას მამასთან. მეუღლის გარდაცვალების შემდეგ, იური პეტროვიჩს მოუწია შვილის გასაზრდელად ბებია ელიზავეტა ალექსეევნა არსენიევა. როდესაც ლერმონტოვი მოზარდი იყო, მოზარდებმა დაიწყეს მისთვის ინტენსიური ბრძოლა, რის გამოც მიხაილ იურიევიჩმა მძიმე ფსიქოლოგიური ტრავმა მიიღო. სხვათა შორის, პოეტს მამა ძალიან უყვარდა. არსებობს ვერსია, რომ იური პეტროვიჩს, ისევე როგორც არავის, ესმოდა ახალგაზრდა ლერმონტოვის გენიალურობა. ლექსის „მშვენიერი ხარ, სამშობლოს მინდვრები...“ დასასრული მამის მწუხარების მორიგი გამოვლინებაა, თითქმის ტირილი მსოფლიოში საყვარელი ადამიანის გარეშე დარჩენილი მოზარდის სულიდან.

მიხაილ იურევიჩ ლერმონტოვი

მშვენიერი ხარ, სამშობლოს მინდვრები,
შენი ცუდი ამინდი კიდევ უფრო ლამაზია;
მასში ზამთარი პირველი ზამთრის მსგავსია
როგორც პირველ ხალხს, მის ხალხებს!..
აქ ნისლი ფარავს ცის სარდაფებს!
და სტეპი მეწამული ფარდასავით გაშლილი,
და ის ისეთი სუფთაა და ასე ახლოს არის სულთან,
თითქოს მხოლოდ თავისუფლებისთვისაა შექმნილი...

მაგრამ ეს სტეპი უცხოა ჩემი სიყვარულისთვის;
მაგრამ ეს თოვლი ვერცხლისფრად დაფრინავს
მანკიერი ქვეყნისთვის კი – ზედმეტად სუფთა
ეს არასდროს მაბედნიერებს ჩემს გულს.
მისი ტანსაცმელი ცივია, უცვლელი
საფლავის ქედი მხედველობიდან იმალება
და დავიწყებული ფერფლი, მაგრამ ჩემთვის, მაგრამ ჩემთვის ფასდაუდებელი.

იური პეტროვიჩ ლერმონტოვი, პოეტის მამა

ლექსი „მშვენიერი ხარ, შენი სამშობლოს მინდვრები...“ 1831 წლის შემოდგომით თარიღდება და ლერმონტოვის ადრეულ შემოქმედებას ეკუთვნის. მისი შინაარსი დამახასიათებელია მიხაილ იურიევიჩის პატრიოტული ლექსებისთვის. პოეტი ხშირად აერთიანებდა ბრწყინვალე პეიზაჟების აღწერას რუსეთში არსებული სამწუხარო მდგომარეობის შესახებ ფიქრებთან. ტექსტში ჩანს სამშობლოს უდიდესი სიყვარული. თუმცა, ლირიკული გმირი ხვდება, რომ „ქვეყანა მანკიერია“. ლექსის დასასრულს ლერმონტოვი ახსენებს საფლავის ქედს, რომელიც დამალულია მხედველობიდან და „დავიწყებული ფერფლი“. სავარაუდოდ, ჩვენ ვსაუბრობთ პოეტის მამაზე, რომელიც გარდაიცვალა 1831 წელს.

რუსი ლიტერატურათმცოდნე ზირიანოვის თქმით, ლექსში „მშვენიერი ხარ, შენი სამშობლოს მინდვრები...“ სონეტის ფორმის ნიშნებია. ტექსტი, რომელიც შედგება თხუთმეტი სტრიქონისგან, მოიცავს ორ ნაწილს. გაყოფა აღინიშნება კავშირის "მაგრამ" გამოყენებით. როგორც ზემოთ აღვნიშნეთ, პირველი რვა სტრიქონი არის ანარეკლი მშობლიურ მიწაზე თავისი სუფთა სტეპით, მეწამულ ბურუსში გაშლილი. გულისთვის ძვირფასი პეიზაჟები ლირიკულ გმირში თავისუფლებაზე ფიქრებს ბადებს. მეორე ნაწილში განწყობა იცვლება. მფრინავი ვერცხლის თოვლი ზედმეტად სუფთა აღმოჩნდება მანკიერი ქვეყნისთვის. გმირი უარს ამბობს სტეპის სიყვარულზე. კონფლიქტის გადაწყვეტა ხდება მეთხუთმეტე სტრიქონში, ე.წ. ლირიკული სუბიექტი აკავშირებს უსაყვარლეს მიწას გარდაცვლილი მამის ხსოვნის მეშვეობით.

ლერმონტოვი ბებიამ გაზარდა ტარხანის სამკვიდროში, რომელიც მდებარეობს ახლანდელი პენზას რეგიონში. სწორედ იქ ისწავლა რუსული ბუნების მშვენიერების შეგრძნება და გადმოცემა მისი გაუთავებელი მინდვრებითა და სტეპებით, ხშირი ტყეებითა და ღრმა მდინარეებით. ამავდროულად, პოეტმა საკმაოდ ადრე გააცნობიერა, რომ „ქვეყანა“ იგივე არ არის, რაც „მიწა“. ეს აისახება განსახილველ ტექსტში. მიხაილ იურიევიჩი არ ეთანხმებოდა არსებულ სახელმწიფო სისტემას და ზიზღით ეპყრობოდა საერო საზოგადოებას.

არის კიდევ ერთი ბიოგრაფიული მომენტი, რომელიც მნიშვნელოვანია ლექსისთვის „მშვენიერი ხარ, სამშობლოს მინდვრები...“. ეს ეხება პოეტის ურთიერთობას მამასთან. მეუღლის გარდაცვალების შემდეგ, იური პეტროვიჩს მოუწია შვილის გასაზრდელად ბებია ელიზავეტა ალექსეევნა არსენიევა.

ელიზავეტა ალექსეევნა არსენიევა, პოეტის ბებია

როდესაც ლერმონტოვი მოზარდი იყო, მოზარდებმა დაიწყეს მისთვის ინტენსიური ბრძოლა, რის გამოც მიხაილ იურიევიჩმა მძიმე ფსიქოლოგიური ტრავმა მიიღო. სხვათა შორის, პოეტს მამა ძალიან უყვარდა. არსებობს ვერსია, რომ იური პეტროვიჩს, ისევე როგორც არავის, ესმოდა ახალგაზრდა ლერმონტოვის გენიალურობა. ლექსის „მშვენიერი ხარ, სამშობლოს მინდვრები...“ დასასრული მამის მწუხარების მორიგი გამოვლინებაა, თითქმის ტირილი მსოფლიოში საყვარელი ადამიანის გარეშე დარჩენილი მოზარდის სულიდან.

"მშვენიერი ხარ, შენი სამშობლოს მინდვრები" ”თქვენ მშვენიერი ხართ, ძვირფასო დედამიწის მინდვრები”, ახალგაზრდული ლექსი. L. (1831). დამახასიათებელ პატრიოტულზე აგებული. პოეტის ლექსები უპირისპირდება მშობლიური მიწის მშვენიერ ბუნებას საზოგადოებებთან. ბოროტება და „არათავისუფლება“ („მანკიერი ქვეყანა“). ბოლო სტრიქონში „და დავიწყებული ფერფლი, მაგრამ ჩემთვის, მაგრამ ჩემთვის ფასდაუდებელი“, 1 ოქტომბერს გარდაცვლილ მამაზე საუბრობს ლ. 1831 წ. ავტოგრაფი - IRLI, რვეული. XI. ტექსტი გადახაზულია. პირველად - თხზ. რედაქტორი ვისკოვატი, ტ.1, 1889, გვ. 191. რვეულში შინაარსისა და პოზიციის მიხედვით თარიღდება 1831 წლის შემოდგომით.

ნათ.: დურილინი(5), გვ. 193-94 წწ.

ნ.პ ლერმონტოვის ენციკლოპედია / სსრკ მეცნიერებათა აკადემია. ინსტიტუტი რუს. განათებული. (პუშკინ. სახლი); სამეცნიერო-რედ. გამომცემლობა „საბჭოთა ენციკლის“ საბჭო; ჩ. რედ. Manuylov V. A., სარედაქციო კოლეგია: Andronikov I. L., Bazanov V. G., Bushmin A. S., Vatsuro V. E., Zhdanov V. V., Khrapchenko M. B. - M.: Sov. ენციკლ., 1981

ნახეთ, რა "ლამაზი ხარ, შენი მშობლიური მიწის ველები" სხვა ლექსიკონებში:

    Ლამაზი ლამაზი; ლამაზი, ლამაზი, მშვენიერი. 1. ძალიან ლამაზი, არაჩვეულებრივი სილამაზით გამორჩეული. "ფარული სიხარულით და ფარული კანკალით, ლამაზო შვილო, გიყურებ." ლერმონტოვი. ლამაზი ქალი. "ლამაზი გარეგნობით... უშაკოვის განმარტებითი ლექსიკონი

    ელენა ნიკოლაევნა (დ. 4(17) XI 1909, მოსკოვი) სვ. კომპოზიტორი. წევრი CPSU 1952 წლიდან. 1937 წელს დაამთავრა მოსკოვი. კონსერვატორიაში კომპოზიციის კლასში A. N. Alexandrov (ადრე სწავლობდა R. M. Gliere). 1937 41 და 1943 47 წლებში ასწავლიდა მუსში. ასწავლე მათ... მუსიკალური ენციკლოპედია

    სიტყვა ან სიტყვების ერთობლიობა, რომელიც ასახელებს პირს (ნაკლებად ხშირად ობიექტს), რომელსაც მიმართავს მეტყველება. მისამართები არის ადამიანების შესაბამისი სახელები, პირთა სახელები ნათესაობის ხარისხის, საზოგადოებაში პოზიციის, პროფესიის, პროფესიის, თანამდებობის, წოდების, ეროვნების მიხედვით... ... ლინგვისტური ტერმინების ლექსიკონი

    შენ, შენ, შენ, შენს მიერ, შენს შესახებ; ნაცვალსახელი არსებითი სახელი გამოყენება რამდენიმე ან ბევრ პირთან მიმართვისას და ასევე, როგორც ერთი პიროვნებისადმი თავაზიანი მიმართვის ფორმა. მოგმართავთ (მხოლოდ ფორმალურად ან პატივისცემით). წადი შენთან (დაბრუნდი გასაგრილებლად... ... ენციკლოპედიური ლექსიკონი

ლექსის ყოვლისმომცველი ანალიზი M.Yu. ლერმონტოვის "შენ ხარ მშვენიერი, შენი სამშობლოს მინდვრები..." შეიძლება ისწავლებოდეს პოეტის ლექსების შესწავლის ერთ-ერთ გაკვეთილზე.

მივყვებით მოძრაობის ეტაპებს პოეტური ტექსტის ანალიზიდან ექსპრესიულ კითხვამდე და დამოუკიდებელ შემოქმედებამდე.

გავაანალიზოთ ტექსტი მეტყველების მეცნიერების, ენის, კომპოზიციის კუთხით, რათა დავაზუსტოთ ავტორის განზრახვა. რა თქმა უნდა, გასათვალისწინებელია, რომ ტექსტის გაგების სიღრმე ტექსტის წაკითხვისას ვლინდება.

გაკვეთილის მიზნები:

1. საგანმანათლებლო: მუშაობა ლექსის ტექსტთან მ.იუ. ლერმონტოვი "ლამაზები ხართ, თქვენი მშობლიური მიწის ველები...", აფართოებს ინფორმაციას მხატვრულ სტილთან დაკავშირებული ტექსტების თავისებურებების შესახებ, ენის გამომხატველი საშუალებების შესახებ, რთული წინადადებების ტიპების შესახებ.

2. განმავითარებელი: განუვითარდეთ მოსწავლეთა მეტყველება, ლიტერატურული ტექსტის გამომხატველად წაკითხვის უნარი, განავითარეთ წარმოსახვითი აზროვნება, წარმოსახვა, შემოქმედებითი აზროვნება.

3. საგანმანათლებლო: განავითარეთ სიყვარული ლიტერატურის კლასიკის მიმართ.

დაგეგმილი შედეგები:

თემა UUD: ხელი შეუწყოს მოსწავლეთა მეტყველების განვითარებას, პოეტური ტექსტის კომპლექსური ანალიზის დაუფლებას და გამომსახველობითი კითხვის უნარების გამომუშავებას.

შემეცნებითი UUD: საჭირო ინფორმაციის მოძიება და შერჩევა, სამეტყველო გამონათქვამების ზეპირი ფორმით თავისუფლად აგება, მხატვრული ნაწარმოების ტექსტის თავისუფალი აღქმა, სემანტიკური კითხვა; გონებრივი ოპერაციების განვითარების ხელშეწყობა: შედარება, ანალიზი, სინთეზი, განზოგადება, სისტემატიზაცია. დახმარება მოსწავლეთა შემოქმედებითი წარმოსახვის, შემეცნებითი აქტივობისა და ინტელექტუალური შესაძლებლობების განვითარებაში.

პირადი UUD: დამოუკიდებელი აზროვნების სურვილი, მეტყველების თვითგანვითარება; მორალური და ეთიკური ორიენტაცია, საკუთარი ქმედებების თვითშეფასების უნარი, მ.იუს პოეზიის შესწავლის ინტერესი. ლერმონტოვი.

კომუნიკაბელური UUD : მასწავლებელთან და თანატოლებთან საგანმანათლებლო თანამშრომლობის დაგეგმვა, მეტყველების ქცევის წესების დაცვა, აზრების საკმარისი სისრულით გამოხატვის უნარი კომუნიკაციის ამოცანებისა და პირობების შესაბამისად.

გაკვეთილების დროს

1. სამიზნე დაყენება.

მოემზადეთ ლექსის ექსპრესიული წაკითხვისთვის M.Yu. ლერმონტოვი "მშვენიერი ხარ, შენი სამშობლოს მინდვრები...".

ექსპრესიული კითხვისთვის მოსამზადებლად აუცილებელია ტექსტის გაანალიზება მეტყველების მეცნიერების, ენის, კომპოზიციის თვალსაზრისით, რაც ხელს შეუწყობს ავტორის განზრახვის გამოვლენას და სწორი ინტონაციის არჩევას. ტექსტის წაკითხვის გზა ცხადყოფს მისი გაგების სიღრმეს.

მშვენიერი ხარ, სამშობლოს მინდვრები,
შენი ცუდი ამინდი კიდევ უფრო ლამაზია;

როგორც პირველ ხალხს, მის ხალხებს!..
აქ ნისლი ფარავს ცის სარდაფებს!
და სტეპი მეწამული ფარდასავით გაშლილი,
და ის ისეთი სუფთაა და ასე ახლოს არის სულთან,
თითქოს მხოლოდ თავისუფლებისთვისაა შექმნილი...

მაგრამ ეს სტეპი უცხოა ჩემი სიყვარულისთვის,
მაგრამ ეს თოვლი, მფრინავი, ვერცხლისფერი
და მანკიერი ქვეყნისთვის - ძალიან სუფთა,
ეს არასდროს მაბედნიერებს ჩემს გულს.
მისი ტანსაცმელი ცივია, უცვლელი
საფლავის ქედი მხედველობიდან იმალება
და დავიწყებული ფერფლი, მაგრამ ჩემთვის, მაგრამ ჩემთვის ფასდაუდებელი.

2. მუშაობა ლექსის ტექსტთან მ.იუ. ლერმონტოვი "მშვენიერი ხარ, შენი სამშობლოს ველები..." .

როგორ განსაზღვრავდით ამ ლექსის თემას?

როგორ დაასახელებდი ლექსს? ახსენით თქვენი არჩევანის სათაური.

რა მხატვრული საშუალებებით არის გამოხატული პოეტის დამოკიდებულება მშობლიური მიწისადმი პირველ სტროფში? ახსენით მიმართვის, ეპითეტების, პერსონიფიკაციის, ოქსიმორონის, ლექსიკური გამეორებების როლი.

მეტყველების რომელ ნაწილს მიეკუთვნება სიტყვა „მსგავსი“? შეარჩიეთ სინონიმები მეტყველების ამ ნაწილისთვის. ახსენით ფრაზების მნიშვნელობა "პირველი ზამთარი", "პირველი ხალხი". როგორ გესმით სტრიქონების მნიშვნელობა:

მასში ზამთარი პირველი ზამთრის მსგავსია,
რაც შეეხება მისი ხალხის პირველ ადამიანებს?

განმარტებით ლექსიკონში იპოვნეთ სიტყვა "ნათესავების" მნიშვნელობა. ახსენით შედარების მნიშვნელობა „სტეპის გავრცელებულ მეწამულ ფარდასა“ და ლირიკული გმირის გონების მდგომარეობას შორის.

თავის ნაშრომში ლერმონტოვი მუდმივად იყენებს ისეთ ტექნიკას, როგორიცაა ანაფორა და პოლიუნიონი. იპოვეთ ეს ტექნიკა ლექსის ტექსტში და ახსენით მათი გამოყენების მნიშვნელობა.

3. ჯგუფური მუშაობა.

1 ჯგუფი.იპოვეთ ტექსტში რთული წინადადებები, დაადგინეთ დაქვემდებარებული წინადადებების ტიპი. რა ლიტერატურულ როლს ასრულებენ ეს დაქვემდებარებული პუნქტები და რას ითვალისწინებენ ისინი ლექსის შინაარსის გასაგებად?

მე-2 ჯგუფი.ახსენით პირველი სტროფის ბოლოს ძახილის და ელიფსის მნიშვნელობა. დაასახელეთ პირველი და მეორე სტროფის შეერთების გზა. რა როლი აქვს ამ კონტექსტში საპირისპირო კავშირს „მაგრამ“, საჩვენებელ ნაცვალსახელს „ეს“ და ლექსიკურ გამეორებას „სტეპი“? რომელი სტეპია ლირიკული გმირის "სიყვარულისთვის უცხო"?

მე-3 ჯგუფი.დააკვირდით ტექსტში ანტონიმების გამოყენებას, პოეტის ერთ-ერთ საყვარელ ტექნიკას. იპოვეთ მეორე სტროფში გამოსახულებები, ლირიკული გმირის გრძნობები, ანონიმური სურათებისა და პოეტური გამოცდილების პირველ სტროფში („მშობლიური მიწა“ - „მანკიერი ქვეყანა“, სტეპი „სულით ნათესავები“ - სტეპი „ჩემი სიყვარულისთვის უცხო“) . როგორ ფიქრობთ, რას ნიშნავს ოპოზიცია?

(ორსტროფიანი მინიატურა სემანტიკურად ჩნდება ლანდშაფტისა და ფსიქოლოგიური სიბრტყის ანტონიმური წყვილის სახით).

მე-4 ჯგუფი.რა მხატვრული საშუალებებია გამოყენებული მეორე სტროფში თოვლის გამოსახულების შესაქმნელად?

(ყურადღება მიაქციეთ ავტორის ნიშნის - ტირე - გამოყენებას ამ სტროფის მესამე სტროფში. მისი დახმარებით, ალბათ, მკვეთრი კონტრასტია მითითებული ,,მანკიერი ქვეყანასა” და ვერცხლის თოვლის სისუფთავეს შორის?) რა როლი. თამაშობს ეს სურათი ლირიკული გმირის სულის მდგომარეობის გასაგებად?

5 ჯგუფი.იპოვეთ ანტითეზა ბოლო წინადადებაში (ანტონიმური ზედსართავი სახელები, როგორც ეპითეტები: ფერფლი „დავიწყებული“ - „ფასდაუდებელი“). როგორ გესმით ამ წინადადების მნიშვნელობა?

(ცნობისთვის: ლერმონტოვის მამა გარდაიცვალა 1831 წლის 1 ოქტომბერს. ლექსი დაიწერა იმავე წელს).

4. შეჯამება. ანარეკლი.

რა მიზნები დაისახეთ გაკვეთილზე?

მოახერხეთ მათი მიღწევა?

სად შეიძლება გამოიყენო მიღებული ცოდნა?

5. საშინაო დავალება: ისწავლე ლექსი ზეპირად.

არჩევითი დავალება:

1. დაწერეთ თხზულება ლექსის ტექსტზე მ.იუ. ლერმონტოვი და ლ. გინზბურგის სიტყვები: „პოეტური სიტყვა... აფასებს ყველაფერს, რასაც ეხება“. როგორ გესმით ეს განცხადება?

2. დაწერეთ თხზულება „მ.იუს ლექსის ანალიზი. ლერმონტოვი "მშვენიერი ხარ, შენი სამშობლოს ველები..."

ლიტერატურა

1. ლერმონტოვი მ.იუ. ლექსების სრული კრებული 2 ტომად. – ლ.: საბჭოთა მწერალი. ლენინგრადის ფილიალი, 1989. – T. 1. ლექსები და დრამები. 1828–1836 წწ. – გვ.215–216.

2. დეიკინა ა.დ., პახნოვა თ.მ. Რუსული ენა. პრაქტიკული სახელმძღვანელო საშუალო სკოლისთვის. – M.: Verbum-M, 2002 წ.

3. ელაგინა ნ.ი. ლექსის ყოვლისმომცველი ანალიზი M.Yu. ლერმონტოვი "შენ მშვენიერი ხარ, შენი სამშობლოს მინდვრები ..." / მასალების კრებული, რომელიც ეძღვნება მ.იუ. ლერმონტოვი. - კურსკი, გამომცემლობა "მასწავლებელი", 2015 წ.

4. ტიმოფეევი ლ.ვ., ტურაევი ს.ვ. ლიტერატურული ტერმინების ლექსიკონი. მოსკოვი, "განმანათლებლობა", 1974 წ.

5. შანსკი ნ.მ. პოეტური ტექსტის ენობრივი ანალიზი. – მ.: „განმანათლებლობა“, 2002 წ.

მშვენიერი ხარ, სამშობლოს მინდვრები,
შენი ცუდი ამინდი კიდევ უფრო ლამაზია;
მასში ზამთარი პირველი ზამთრის მსგავსია,
როგორც პირველ ხალხს, მის ხალხებს!...
აქ ნისლი ფარავს ცის სარდაფებს!
და სტეპი მეწამული ფარდასავით გაშლილი,
და ის ისეთი სუფთაა და ასე ახლოს არის სულთან,
თითქოს მხოლოდ თავისუფლებისთვისაა შექმნილი...
მაგრამ ეს სტეპი უცხოა ჩემი სიყვარულისთვის;
მაგრამ ეს თოვლი ვერცხლისფრად დაფრინავს
მანკიერი ქვეყნისთვის კი – ზედმეტად სუფთა
ეს არასდროს მაბედნიერებს ჩემს გულს.
მისი ტანსაცმელი ცივია, უცვლელი
საფლავის ქედი მხედველობიდან იმალება
და დავიწყებული ფერფლი, მაგრამ ჩემთვის, მაგრამ ჩემთვის ფასდაუდებელი.

მ.იუ. ლერმონტოვი, 1831 წ

„მშვენიერი ხარ, შენი მშობლიური მიწის მინდვრები...“ (1831) - ახალგაზრდული ლექსი მ.იუ. ლერმონტოვი, რომელშიც მან გამოხატა თავისი დამოკიდებულება პეიზაჟების მიმართ, რომელთა სილამაზე და ხიბლი ადრეულ ასაკში გამოვლინდა. ნაწარმოები შეიცავს კონტრასტს, რომელიც დამახასიათებელია პოეტის პატრიოტული ლექსებისთვის, მშობლიური მიწის მშვენიერ ბუნებასა და „მაკიჟულ ქვეყანას“ შორის. M.Yu-ს ბიოგრაფიით. ლერმონტოვს უკავშირდება ბოლო სტრიქონი: ”და დავიწყებული ფერფლი, მაგრამ ჩემთვის, მაგრამ ჩემთვის ფასდაუდებელი”. მკვლევართა უმრავლესობის აზრით, მასში პოეტი თავის შესახებ საუბრობს , რომელიც გარდაიცვალა ლექსის დაწერის წელს. V.P. არზამასცევის თქმით, ლერმონტოვი საფლავს გულისხმობდა , დაკრძალულია თარხანში.

არსენიევსკის ტყე

Გაზაფხულის დღე

სოფლის ეკლესიის ხედი

  • საიტის სექციები