Նկարագրե՛ք Մարուսյային պատմությունից վատ ընկերակցությամբ: Էսսե Մարուսյայի մասին - «Զնդանի երեխաները» Վ.Գ.

«Վատ հասարակության մեջ» գրքի ամփոփումը փոխանցելու համար մի քանի մանր նախադասություններ բավարար չեն: Չնայած այն հանգամանքին, որ Կորոլենկոյի ստեղծագործության այս պտուղը սովորաբար համարվում է պատմություն, դրա կառուցվածքը և ծավալը ավելի շատ պատմություն են հիշեցնում:

Գրքի էջերում ընթերցողին սպասում են տասնյակ կերպարներ, որոնց ճակատագիրը մի քանի ամսվա ընթացքում կշարժվի օղակներով հարուստ ուղով։ Ժամանակի ընթացքում պատմվածքը ճանաչվեց որպես գրողի գրչի լավագույն գործերից մեկը։ Այն նաև բազմիցս վերատպվել է, և առաջին հրատարակությունից մի քանի տարի անց այն փոքր-ինչ փոփոխվել է և հրատարակվել «Զնդանի երեխաները» վերնագրով։

Հիմնական կերպարը և դրվածքը

Ստեղծագործության գլխավոր հերոսը Վասյա անունով մի տղա է։ Նա հոր հետ ապրել է հարավ-արևմտյան շրջանի Կնյաժյե-Վենո քաղաքում, որը բնակեցված է հիմնականում լեհերով և հրեաներով։ Անտեղի չի լինի ասել, որ պատմվածքի քաղաքը հեղինակը գրավել է «բնությունից»։ Բնանկարներում և նկարագրություններում կարելի է ճանաչել 19-րդ դարի ճիշտ երկրորդ կեսը։ Կորոլենկոյի «Վատ հասարակության մեջ» ստեղծագործության բովանդակությունը, ընդհանուր առմամբ, հարուստ է մեզ շրջապատող աշխարհի նկարագրություններով:

Երեխայի մայրը մահացել է, երբ նա ընդամենը վեց տարեկան էր։ Հայրը, զբաղված լինելով դատական ​​ծառայությամբ և սեփական վշտով, քիչ ուշադրություն է դարձրել որդուն։ Միաժամանակ Վասյային չեն խանգարել ինքնուրույն դուրս գալ տնից։ Այդ պատճառով էլ տղան հաճախ շրջում էր իր հայրենի քաղաքում՝ լի գաղտնիքներով ու առեղծվածներով։

Կողպեք

Այս տեղական տեսարժան վայրերից մեկն այն էր, որը նախկինում ծառայում էր որպես կոմսի նստավայր: Այնուամենայնիվ, ընթերցողը նրան կգտնի ոչ լավագույն ժամանակներում: Այժմ ամրոցի պարիսպները ավերված են տպավորիչ տարիքի և պահպանման բացակայության պատճառով, և դրա ինտերիերն ընտրվել է անմիջական շրջակայքի աղքատների կողմից: Այս վայրի նախատիպը եղել է պալատը, որը պատկանում էր ազնվական Լյուբոմիրսկիների ընտանիքին, որը կրում էր իշխանների տիտղոսը և ապրում էր Ռիվնեում։

Ցրված՝ նրանք չգիտեին, թե ինչպես ապրել խաղաղության և ներդաշնակության մեջ՝ կրոնական տարբերությունների և նախկին կոմսի ծառա Յանուշի հետ կոնֆլիկտի պատճառով։ Օգտվելով իր իրավունքից՝ որոշելու, թե ով իրավունք ունի մնալ ամրոցում, ով չունի, նա դուռը ցույց տվեց բոլոր նրանց, ովքեր չէին պատկանում կաթոլիկ հոտին կամ այս պարիսպների նախկին տերերի ծառաներին։ Վտարվածները տեղավորվեցին մի բանտում, որը թաքնված էր հետաքրքրասեր աչքերից։ Այս դեպքից հետո Վասյան դադարեց այցելել այն ամրոցը, որը նա այցելել էր նախկինում, չնայած այն հանգամանքին, որ Յանուշն ինքն է զանգահարել տղային, որին համարում էր հարգված ընտանիքի զավակ։ Նրան դուր չէր գալիս, թե ինչպես են վարվում աքսորյալների հետ։ Կորոլենկոյի «Վատ հասարակության մեջ» պատմվածքի անմիջական իրադարձությունները, որոնց ամփոփումը չի կարող առանց այս դրվագի հիշատակման, սկսվում են հենց այս կետից:

Հանդիպում մատուռում

Մի օր Վասյան և իր ընկերները բարձրացան մատուռ։ Սակայն այն բանից հետո, երբ երեխաները հասկացան, որ ներսում ուրիշ մարդ կա, Վասյայի ընկերները վախկոտ փախան՝ տղային մենակ թողնելով։ Մատուռում զնդանից երկու երեխա կար։ Վալեկն ու Մարուսյան էին։ Նրանք ապրում էին Յանուշի կողմից վտարված աքսորյալների հետ միասին։

Գետնի տակ թաքնված ամբողջ համայնքի ղեկավարը Տիբուրտիուս անունով մի մարդ էր։ «Վատ հասարակության մեջ» ամփոփագիրը չի կարող առանց իր բնութագրերի: Այս անձնավորությունը գաղտնի մնաց նրա շրջապատի համար, նրա մասին գրեթե ոչինչ հայտնի չէր։ Չնայած իր անփող ապրելակերպին, լուրեր էին պտտվում, որ տղամարդը նախկինում արիստոկրատ է եղել։ Այս ենթադրությունը հաստատվեց նրանով, որ շռայլ մարդը մեջբերել է հին հույն մտածողներին. Նման կրթությունը ոչ մի կերպ չէր համապատասխանում նրա ընդհանուր արտաքինին։ Հակադրությունները քաղաքաբնակներին առիթ տվեցին Տիբուրտիոսին կախարդ համարելու։

Վասյան արագ ընկերացավ մատուռի երեխաների հետ և սկսեց այցելել նրանց և կերակրել նրանց: Այս այցելությունները մյուսների համար առայժմ գաղտնիք են մնացել։ Նրանց բարեկամությունը նույնպես դիմակայեց այնպիսի փորձության, ինչպիսին է Վալեկի խոստովանությունը, որ ինքը սնունդ է գողանում քրոջը կերակրելու համար:

Վասյան սկսեց այցելել բուն զնդանը, մինչդեռ ներսում մեծահասակներ չկար: Սակայն վաղ թե ուշ նման անզգուշությունը պետք է տա ​​տղային։ Եվ հաջորդ այցելության ժամանակ Թայբուրցին նկատեց դատավորի որդուն։ Երեխաները վախենում էին, որ զնդանի անկանխատեսելի տերը դուրս կշպրտի տղային, բայց նա, ընդհակառակը, թույլ տվեց հյուրին այցելել իրենց՝ ընդունելով նրա խոսքը, որ ինքը լռելու է գաղտնի վայրի մասին։ Այժմ Վասյան կարող էր առանց վախի այցելել ընկերներին։ Սա «Վատ հասարակության մեջ» ֆիլմի ամփոփումն է դրամատիկ իրադարձությունների մեկնարկից առաջ։

Զնդանաբնակները

Նա հանդիպեց և մտերմացավ ամրոցի այլ աքսորյալների հետ։ Սրանք տարբեր մարդիկ էին. նախկին պաշտոնյա Լավրովսկին, ով սիրում էր անհավատալի պատմություններ պատմել իր անցյալի կյանքից. Տուրկևիչը, ով իրեն գեներալ էր անվանում և սիրում էր այցելել քաղաքի նշանավոր բնակիչների պատուհանները, և շատ ուրիշներ։

Չնայած այն բանին, որ նրանք բոլորը նախկինում տարբերվում էին միմյանցից, այժմ նրանք բոլորն ապրում էին միասին և օգնում էին իրենց հարևաններին՝ կիսելով իրենց կառուցած համեստ կյանքը, մուրացկանություն անելով փողոցում և գողանալով, ինչպես ինքը՝ Վալեկը կամ Տիբուրցին։ Վասյան սիրահարվեց այս մարդկանց և չդատապարտեց նրանց մեղքերը՝ հասկանալով, որ նրանք բոլորին աղքատության պատճառով են հասցրել այդպիսի վիճակի։

Սոնյա

Հիմնական պատճառը, թե ինչու է գլխավոր հերոսը վազել զնդան, սեփական տան լարված մթնոլորտն էր: Եթե ​​հայրը նրան ուշադրություն չէր դարձնում, ապա ծառաները տղային համարում էին փչացած երեխա, ով, ավելին, անընդհատ անհետանում էր անհայտ վայրերում։

Միակ մարդը, ով ուրախացնում է Վասյային տանը, նրա կրտսեր քույրն է՝ Սոնյան։ Նա շատ է սիրում չորսամյա, ժիր ու կենսուրախ աղջկան։ Սակայն սեփական դայակը երեխաներին թույլ չի տվել շփվել միմյանց հետ, քանի որ ավագ եղբորը վատ օրինակ է համարում դատավորի դստեր համար։ Հայրն ինքը Սոնյային շատ ավելի էր սիրում, քան Վասյա, քանի որ նա հիշեցրեց նրան իր մահացած կնոջ մասին։

Մարուսիայի հիվանդություն

Աշնան սկսվելուն պես Վալեկի քույրը՝ Մարուսյան, ծանր հիվանդացավ։ «Վատ հասարակության մեջ» ամբողջ աշխատության մեջ բովանդակությունը կարելի է ապահով կերպով բաժանել այս իրադարձության «առաջ» և «հետո»: Վասյան, ով չէր կարողանում հանգիստ նայել ընկերոջ ծանր վիճակին, որոշեց Սոնյայից խնդրել տիկնիկը, որը թողել էր մայրը։ Նա համաձայնեց վերցնել խաղալիքը, և Մարուսյան, ով աղքատության պատճառով նման բան չուներ, շատ ուրախացավ նվերի համար և նույնիսկ սկսեց ապաքինվել իր բանտում «վատ ընկերությունում»: Գլխավոր հերոսները դեռ չէին գիտակցում, որ ամբողջ պատմության ելքը ավելի մոտ է, քան երբևէ։

Գաղտնիքը Բացահայտվեց

Թվում էր, թե ամեն ինչ կստացվի, բայց հանկարծ Յանուշը եկավ դատավորի մոտ՝ դատապարտելու բանտի բնակիչներին, ինչպես նաև Վասյային, որին նկատեցին անբարենպաստ շրջապատում։ Հայրը զայրացել է որդու վրա և արգելել նրան դուրս գալ տնից. Միևնույն ժամանակ դայակը հայտնաբերել է, որ տիկնիկը բացակայում է, ինչը հերթական սկանդալի պատճառ է դարձել։ Դատավորը փորձեց ստիպել Վասյային խոստովանել, թե ուր է գնում և որտեղ է այժմ քրոջ խաղալիքը։ Տղան միայն պատասխանեց, որ իրոք վերցրել է տիկնիկը, բայց չասաց, թե ինչ է արել դրա հետ։ Նույնիսկ «Վատ հասարակության մեջ» ամփոփագիրը ցույց է տալիս, թե որքան ուժեղ էր Վասյան՝ չնայած իր երիտասարդ տարիքին։

Անջատում

Անցավ մի քանի օր։ Թայբուրցին եկավ տղայի տուն և դատավորին տվեց Սոնյայի խաղալիքը։ Բացի այդ, նա խոսեց նման տարբեր երեխաների ընկերության մասին. Պատմությունից ապշած հայրը իրեն մեղավոր էր զգում որդու առաջ, որին ժամանակ չէր տրամադրում, և ով այդ պատճառով սկսեց շփվել քաղաքում ոչ ոքի կողմից չսիրված մուրացկանների հետ։ Վերջապես Թիբուրցին ասաց, որ Մարուսյան մահացել է։ Դատավորը թույլ է տվել Վասյային հրաժեշտ տալ աղջկան, իսկ ինքն էլ գումար է տվել հորը՝ քաղաքից փախչելու խորհուրդ տալուց հետո։ Այստեղ ավարտվում է «Վատ հասարակության մեջ» պատմվածքը։

Տիբուրցիի անսպասելի այցը և Մարուսյայի մահվան լուրը քանդեցին պատմվածքի գլխավոր հերոսի և նրա հոր միջև պատը։ Դեպքից հետո նրանք երկուսով սկսել են այցելել մատուռի մոտ գտնվող գերեզմանը, որտեղ առաջին անգամ հանդիպել են երեք երեխաները։ «Վատ հասարակության մեջ» պատմվածքում գլխավոր հերոսները երբեք չեն կարողացել բոլորը միասին հայտնվել մեկ տեսարանում: Զնդանից մուրացկաններին այլևս չտեսան քաղաքում։ Նրանք բոլորը հանկարծակի անհետացան, կարծես երբեք չեն եղել։

Երբ կարդացի Կորոլենկոյի «Վատ հասարակության մեջ» պատմվածքը, ինձ շատ հուզեց դժբախտ աղջկա՝ Մարուսյայի նկարագրությունը։ Մարուսյան չորս տարեկան դժբախտ երեխա է, ով չգիտի իր մոր ջերմությունը, չունի տաք անկողին և միշտ տառապում է սովից։ Մարուսյայի հայր Տիբուրցին, ով իր ուժերի ներածին չափով խնամում է աղջկան, չի կարող նույնիսկ բավականաչափ կերակրել նրան, քանի որ Տիբուրցին աղքատ է, ինչպես եկեղեցու առնետը։ Նա մուրացկան է, ով պատասխանատվություն է վերցրել՝ խնամելով իր համար օտար անօթևան երեխաներին՝ Վալկային և Մարուսյային։

Մարուսյայի արտաքինը հեղինակը նկարագրում է շատ յուրօրինակ կերպով. Շիկահեր մազեր, փիրուզագույն ու մանկական հետաքրքրասեր աչքեր, գունատ դեմք, մանր ձեռքեր, երկար թարթիչներ... Առաջին հայացքից սա փոքրիկ երեխայի շատ հուզիչ նկարագրություն է։ Հեղինակը պարզապես ավելացրել է, որ չորսամյա Մարուսյայի ոտքերը ծուռ են և թույլ, նա իր տարիքին համեմատ շատ վատ է շարժվում, դանդաղ է քայլում, թույլ է, ձեռքերը շատ նիհար են, աղջիկը տառապում է ավելորդ նիհարությունից և չափազանց ցավոտ է։ Բացի այդ, Մարուսյան գրեթե երբեք չի ծիծաղում։

Պարզ բաներից հաճույք ստանալու և ծիծաղելու անկարողության պատճառով, ինչպես բոլոր երեխաները, Թայբուրցին և Վալեկը աղջկան տարօրինակ են համարում։ Երբեմն Մարուսյայի թույլ ծիծաղը դեռ լսվում է, բայց դա նման է արծաթե զանգի, որը տարվում է հեռավորության վրա. այն գրեթե անլսելի է և արագ անհետանում է:

Դժբախտ երեխան, որի տունը հին լքված մատուռն է, և ում անունով հայրը նա համարում է մուրացկան, որը նույնիսկ ընդունակ է գողության, չգիտի, թե ինչպես տարբերել լավ գործերը վատից և ամոթալի գործերից։ Երբ Թայբուրցին հայտնեց, որ պետք է գողություն կատարի երեխաներին կերակրելու համար, Մարուսյան չապշեց։ Ընդհակառակը, նա գովեց Թիբուրցիին գողության համար, քանի որ դրա շնորհիվ նա հասցրեց ուտել: Սովածներն ունեն իրենց ճշմարտությունը.

Մարուսյան երբեք սեփական խաղալիքներ չի ունեցել։ Այս փաստը հուզեց փոքրիկ Մարուսյայի նոր ընկերոջ հոգին։ Վալկայի և Մարուսյայի նոր ծանոթը, ում անունը Վասյա է, սովորաբար հարուստ, բայց միայնակ ընտանիքից է: Վասյայի մայրը մահացավ, հայրը հոգ չի տանում նրա մասին, իսկ տղան, ցանկանալով ընկերներ գտնել, որպեսզի իրեն լքված և միայնակ չզգա, թափառում է և հայտնվում հենց մատուռում, որը ապաստան է աղքատների համար։ Նա ընկերացավ Մարուսյայի հետ և սկսեց ավելի մեծ քնքշություն զգալ նրա հանդեպ, քան սեփական քրոջ հանդեպ։ Ի վերջո, նա այնքան չէր խղճում իր առողջ ու կարիքավոր քրոջը, որքան հիվանդ ու միշտ սոված փոքրիկ Մարուսյային։ Երբ խեղճ Մարուսյան լրիվ հիվանդացավ և դադարեց վեր կենալ, Վասյան հանուն նրա որոշեց չգողանալ տիկնիկը սեփական քրոջից։ Վասյային հաջողվում է կյանքի առաջին և վերջին ուրախությունը բերել դժբախտ երեխային։ Տիկնիկը շատ դրական ազդեցություն ունեցավ Մարուսյայի վրա՝ երեխան սկսեց վեր կենալ խաղալու, և նույնիսկ սկսեց թույլ ծիծաղել ու նորից քայլել։ Բայց նենգ հիվանդությունն արեց իր սեւ գործը. Տիկնիկ ունենալու բերկրանքը չփրկեց հիվանդ երեխային. Մարուսյան մահացել է ծանր հիվանդությունից։

Եթե ​​մեծահասակները գոնե մի կաթիլ կարեկցանք ունենային, ինչպես փոքրիկ Վասյան, ապա երեխան կարող էր փրկվել: Բայց, ցավոք, շրջապատին չհուզեցին աղքատների խնդիրները։

Շարադրություն Մարուսյայի մասին

Կորոլենկոյի «Վատ հասարակության մեջ» պատմվածքի ամենադժբախտ կերպարը փոքրիկ աղջիկ է՝ չորսամյա Մարուսյան։ Մարուսյան գլխավոր հերոսը չէ, նա մանր կերպար է, բայց ընթերցողը կարեկցանքով հետևում է նրա կյանքին և առողջությանը «զնդանի երեխաների» մասին ողջ պատմության ընթացքում։

Մարուսյան ընդամենը չորս տարեկան է, և փոքրիկն իր կարճ կյանքի ընթացքում արդեն զգացել է կյանքի շատ դժվարություններ, որոնք հաճախ չափահասների համար չափազանց շատ են դիմանալու համար: Սառը և քաղցը, ծնողների կորուստը, համաշխարհային աղքատությունը՝ այդքան դժվարություններ ընկան փոքրիկ երեխայի նիհար ուսերին: Մարուսյայի հայրը՝ Տիբուրցին, հնարավորություն չունի երեխաներին տաք տնով ապահովել։ Երեխաները՝ Վալեկը և Մարուսան, ապրում են մի հին մատուռում, որը բոլորովին պիտանի չէ ապրելու համար։ Խեղճ, անօթևան, անընդհատ քաղցած երեխաները համակրանք և վրդովմունք են առաջացնում։ Քաղաքի բնակիչները թքած ունեն անապահով երեխաների վրա. Եթե ​​նրանցից գոնե մեկը կարեկցեր ու հարմար ապաստան գտներ խեղճ երեխաների համար, աղջիկը չէր մահանա, քանի որ ապրում էր սառը քարե մատուռում։ Մատուռի «գորշ քարը» ամեն օր թուլացնում էր նրա ուժերը և ծծում հիվանդ փոքրիկ աղջկա կյանքը։

Հեղինակը Մարուսյայի արտաքինը բնութագրում է որպես շատ գեղեցիկ՝ աղջիկն ունի փիրուզագույն աչքեր, բաց հայացք, խիտ շիկահեր մազեր և փխրուն կազմվածք։ Մարուսյայի արտաքին տեսքի նկարագրության հետ կողք կողքի նկարագրվում են նրա ֆիզիկական արատները, որոնք առաջացել են վատ սնվելուց և մշտական ​​թերսնումից։ Աղջիկը զիջում է իր հասակակիցներին զարգացման մեջ. Մարուսյան քայլում է անկայուն, թույլ ոտքերը խճճվում են, նա հաճախ է ընկնում և ընդհանրապես չի կարող վազել: Թույլ աղջիկը չի կարող բացօթյա խաղեր խաղալ։ Երեխայի խաղալիքներին փոխարինել են վայրի ծաղիկները, որոնք նա կարող էր ժամերով դասավորել:

Պատահաբար փոքրիկ աղջիկը նոր ընկեր ունեցավ՝ Վասյան, որը հարուստ ընտանիքից էր և դատավորի որդի էր։ Բայց դատավորը քիչ բան արեց տղայի հետ և ամբողջովին դադարեց ուշադրություն դարձնել նրան կնոջ՝ Վասյայի մոր մահից հետո: Տղան խելքի թողնելով՝ ընկերացավ Մարուսյայի հետ և նույնիսկ մասնակցեց նրա հանգիստ խաղերին։

Ժամանակի ընթացքում Մարուսյան ամբողջովին հիվանդացավ և դադարեց մաքուր օդ դուրս գալ։ Երբ նա նույնիսկ ուժ չուներ ոտքի կանգնելու, կարեկից Վասյան երեխային տիկնիկ բերեց, որը նա վերցրեց իր քրոջից: Նա չէր ուզում գողանալ տիկնիկը, նա պարզապես ցանկանում էր ուրախություն պատճառել իր մահացող ընկերուհուն: Իր կարճատև կյանքի առաջին և վերջին ուրախությունը... Հավատարիմ մանկական ընկերությանը՝ Վասյան, նույնիսկ հասուն տարիքում, այցելեց Մարուսյայի գերեզմանը՝ ամբողջ կյանքում հիշելով փոքրիկ անապահով երեխայի տառապանքները։

Մի քանի հետաքրքիր էսսեներ

    Ես հիացած եմ մեր ռուսաց լեզվի դասաժամից։ Դա սովորական դասի կթվա, ոչ մի առանձնահատուկ բան, բայց ոչ: Եվ ամբողջ հարցն այն է, որ ռուսաց լեզվի և գրականության ուսուցչուհին Ալլա Իվանովնան է

  • Օլգա Իլյինսկայայի և Ագաֆյա Պշենիցինայի համեմատական ​​բնութագրերը Աղյուսակ

    Օլգա Իլյինսկայայի և Ագաֆյա Պշենիցինայի համեմատական ​​բնութագրերը

  • Էսսե Անդրեյ Բոլկոնսկու կյանքի ուղին Տոլստոյի «Պատերազմ և խաղաղություն» վեպում

    Տոլստոյի «Պատերազմ և խաղաղություն» հրաշալի ստեղծագործության մեջ կան բազմաթիվ կերպարներ, որոնք ընթերցողին ստիպում են զգալ կարեկցանք, տխրություն իր ճակատագրի համար կամ ինչ-որ այլ հույզեր։

  • Պետրոսի և Մուրոմի Ֆևրոնիայի մասին պատմվածքի գլխավոր հերոսները

    Մուրոմի Պետրոսի և Ֆևրոնիայի պատմությունը, թերևս, կարելի է անվանել պատմություն իրական և պայծառ սիրո մասին, որը բոլորը փորձում են գտնել իրենց կյանքում:

  • Լյուբայի կերպարն ու բնութագրումը Յամա Կուպրինի էսսեի պատմվածքում

    Լյուբան կամ Լյուբկան Ա.Ի.Կուպրինի Յամա պատմվածքի բազմաթիվ հերոսուհիներից մեկն է: Լյուբան ոչ թե առաջատար կերպար է, այլ երկրորդական կերպար, առաջին հայացքից շատ անհետաքրքիր ու անարտահայտիչ։

Ես ուզում եմ ձեզ պատմել փոքրիկ աղջկա մասին Վ.Գ. Կորոլենկո «Վատ հասարակության մեջ» կամ «Զնդանի երեխաները»: Նրա անունը Մարուսյա է։
Նա ապրում է եղբոր ու հոր հետ հին խարխուլ մատուռում, ավելի ճիշտ՝ քարե զնդանում։ Մատուռի տանիքը փլուզվեց, պատերը քանդվեցին, իսկ զնդանը մութ էր, ցուրտ ու խոնավ։

Մարուսյան նիհար էր ու գունատ։ Թեթև, բայց կեղտոտ շագանակագույն մազերի տակից դուրս էր երևում մի դեմք՝ կապույտ տխուր աչքերով։ Չորս տարեկանում նա չափազանց փոքրիկ ու անօգնական էր, գլուխը ճոճվում էր նրա բարակ պարանոցի վրա, ինչպես դաշտային զանգի գլուխը։ Չնայած իր տարիքին, նա վատ էր քայլում. նա շարունակում էր ընկնել, սայթաքել և օրորվել, ինչպես խոտի շեղբը: Աղջիկը երբեք չէր վազում և շատ հազվադեպ էր ծիծաղում, նա հագին հին ու կեղտոտ զգեստ էր։ Նրա մազերը երբեք ժապավեններով չեն հյուսել, նա պարզապես չուներ: Եվ նրա հայացքը մանկական տխուր չէր։ Մարուսյան գրեթե երբեք չէր վազում, այլ հանգիստ, հանգիստ խաղեր էր խաղում, օրինակ՝ հանգիստ նստում ու ծաղիկներ էր դասավորում։ Նա նույնպես շատ հազվադեպ էր ծիծաղում, բայց երբ ծիծաղում էր, նրա ծիծաղը շատ հանգիստ էր և նման էր դաշտային զանգի ղողանջին...
Աղջիկը շատ էր սիրում իր եղբորն ու հորը և միշտ ուրախանում էր Վասյայի (տղայի հետ, ում հետ նա և իր եղբայրը ընկերացել էին) գալով։ Երբ Վասյան եկավ, նա ուրախ բղավեց. «Ուռայ, Վասյա, նա եկել է»:
Մարուսյան թույլ մարմին ուներ և թույլ ոտքեր, ուստի նա միշտ չէր կարողանում ոտքի վրա կանգնել։ Մարուսյան ուներ բարակ ձեռքեր ու ոտքեր, նիհար մարմին։ Նրա փոքրիկ փոքրիկ մարմինը՝ բարակ փայտի պես հաստ ոտքերով, չէր կարողանում քայլել։
Զնդանի ցուրտն ու խոնավությունն ազդում է աղջկա առողջության վրա։ Փոքրիկ Մարուսյան սկսում է աստիճանաբար մարել: Նա գնալով վատանում է: Այս մոխրագույն քարը կաթիլ առ կաթիլ ծծում էր նրա կարմրությունը, զվարճանքը, ծիծաղը և նույնիսկ կյանքը: Նրա հայրը գումար չունի, որ բժիշկ հրավիրի հիվանդ երեխային տեսնելու և դեղ գնելու։ Վասյայի բարի սիրտը տառապում է հիվանդ աղջկա տեսնելուց, և նրան գոնե ինչ-որ բանով գոհացնելու համար նա բերում է նրան մեծ ու գեղեցիկ տիկնիկ:
Ինչպիսի՜ ուրախություն ապրեց Մարուսյան, երբ տեսավ տիկնիկը։ Որոշ ժամանակ Մարուսյան նույնիսկ իրեն ավելի լավ էր զգում, և թվում էր, թե սկսում է կամաց-կամաց վերականգնվել։ Բայց հիվանդությունը չնահանջեց, և Մարուսյան էլ ավելի վատացավ։ Նա դադարեց ճանաչել իր հարազատներին.
Ինքը՝ Մարուսյան, բարի էր և գնահատում էր բարությունը։ Փոքրիկ աղջիկը նույնիսկ արդարացնում է գողությունը, քանի որ իր գողացածի շնորհիվ կարող է թուլացնել քաղցը։ Ուրախության զգացումը և տխրության զգացումը, տխրությունը, և գուցե նույնիսկ ցավը ներսում փոխարինում են միմյանց: Նա ուրախություն ցույց տվեց, երբ եկան եղբայրն ու նրանց նոր ընկերը։ Տխրությունն ու տխրությունը տեսանելի էին, երբ նա մահանում էր, և երբ նա զգում էր ուժի և էներգիայի կորուստ
Երբ ես կարդացի պատմությունը, ես չհասկացա, թե ինչպես կարելի է ապրել առանց բնակարանի և առանց փողի: Ես շատ էի խղճում նրան և ոչ միայն այս խեղճ փոքրիկ աղջկան։ Երբ Մարուսյան մահացավ, աչքերիցս արցունքներ հոսեցին, ես սա այնքան էլ չէի ուզում... Պատմությունը ճնշող տպավորություն թողեց ինձ վրա։ Սա շատ տխուր պատմություն է... Եվ ես շատ եմ ցանկանում, որ բոլոր մարդիկ, և հատկապես երեխաները, ունենան իրենց հարմարավետ տները և երջանիկ ընտանիքները:

Էսսե, որը հիմնված է Վ. Գ. Կորոլենկոյի «Վատ հասարակության մեջ» աշխատության վրա՝ «Ինչո՞ւ են Մարուսյան և Սոնյան երկու տարբեր մանկություն ունեն»:

Կնյաժյե-Վենո կոչվող փոքրիկ վայրում ապրում էին երկու փոքրիկ աղջիկներ։ Մեկին Սոնյա էին ասում, քաղաքային դատավորի դուստրն էր։ Մարուսյան (երկրորդ աղջիկը) ապրում էր մուրացկանների հետ։ Նրանք պատկանում էին տարբեր սոցիալական շերտերի, ուստի նրանց կյանքը շատ տարբեր էր։ Այս աղջիկները պարզապես չէին կարող ունենալ նույն մանկությունը։
Չորսամյա Սոնյան ապրում էր սիրով և գոհունակությամբ մի մեծ տան մեջ, որտեղ այգին էր։ Նա մեծացել է որպես կենսուրախ, առողջ երեխա, վարդագույն այտերով, կլոր, աշխույժ և միշտ խելացի հագնված։ Հայրը նրան շատ էր սիրում ու փչացնում։ Նա ուներ շատ գեղեցիկ զգեստներ, ժապավեններ հյուսերի համար և տարբեր խաղալիքներ։ Նրան սպասարկում էին ծեր դայակն ու սպասուհին։ Վեցամյա Վասյան սիրում էր խաղալ իր փոքրիկ քրոջ հետ, նրան դուր էր գալիս նրա բարձր, ուրախ ծիծաղը։
Փոքրիկ Մարուսյան մուրացկանների հետ ապրում էր հին զնդանում։ Նրա կյանքը շատ ծանր էր։ Նա ոչինչ չուներ Սոնյայի ունեցածից: Ցուրտ ու սով, տարրական պայմանների բացակայություն, այդպիսին էր այս խեղճ, դժբախտ աղջկա կյանքը։ Նա հյուծված տեսք ուներ մշտական ​​թերսնումից։ Նիհար ու գունատ, նա հազիվ էր քայլում, և նրա ձայնը կարծես հազիվ լսելի բարակ զանգ էր։ Աղջիկը չկարողացավ բացօթյա խաղեր խաղալ, նա պարզապես բավարար ուժ չուներ դրա համար: Տասը տարեկան եղբայր Վալեկը խղճում և սիրում էր նրան և օգնում էր, ինչպես կարող էր:
Այս երկու աղջիկների օրինակով գրող Վ.Կորոլենկոն ցույց տվեց մանկության երկու աշխարհ՝ ապահով ու բարեկեցիկ, որտեղ ապրում է քաղաքային դատավոր Սոնյան դուստրը, և փոքրիկ Մարուսյայի՝ դժվարություններով լի անուրախ աշխարհը։ Զնդանների մոխրագույն քարը բառացիորեն ծծեց խեղճ փոքրիկ Մարուսյայի կյանքը։ Նա անընդհատ հազում էր և բառացիորեն ամեն օր թուլանում։ Աղջիկը շատ քիչ ապրեց (երեք տարուց մի փոքր ավելի) և այնպես եղավ, որ նրա կյանքի ամենամեծ ուրախությունը Սոնյայի եղբոր նվիրած գեղեցիկ տիկնիկն էր:

  • Կայքի բաժինները