სალიტერატურო ენა და ლიტერატურული ნორმა. ლიტერატურული ნორმების დარღვევა და მათი მიზეზები
ლიტერატურული ენა- ეროვნული ენის სუპრადიალექტური ქვესისტემა (არსებობის ფორმა), რომელიც ხასიათდება ისეთი ნიშნებით, როგორიცაა ნორმატიულობა, კოდიფიკაცია, მრავალფუნქციურობა, სტილისტური დიფერენციაცია, მაღალი სოციალური პრესტიჟი მოცემული ეროვნული ენის მოსაუბრეთა შორის. ყველას საკუთრება, ვინც ფლობს მის სტანდარტებს. ის ფუნქციონირებს როგორც წერილობით, ასევე სალაპარაკო ფორმით.
მხატვრული ლიტერატურის ენა (მწერლების ენა), თუმცა, როგორც წესი, ერთი და იგივე ნორმებით ხელმძღვანელობს, შეიცავს ბევრს, რაც ინდივიდუალურია და ზოგადად არ არის მიღებული. სხვადასხვა ისტორიულ ეპოქაში და სხვადასხვა ხალხებს შორის ლიტერატურული ენისა და მხატვრული ენის მსგავსების ხარისხი არათანაბარი აღმოჩნდა.
ლიტერატურული ენა- ამა თუ იმ ხალხის, ზოგჯერ კი რამდენიმე ხალხის საერთო წერილობითი ენა - ოფიციალური საქმიანი დოკუმენტების ენა, სასკოლო განათლება, წერილობითი და ყოველდღიური კომუნიკაცია, მეცნიერება, ჟურნალისტიკა, მხატვრული ლიტერატურა, კულტურის ყველა გამოვლინება გამოხატული სიტყვიერი ფორმით, ხშირად წერილობით, მაგრამ ზოგჯერ ზეპირად. სწორედ ამიტომ არის განსხვავებები ლიტერატურული ენის წერილობით-წიგნურ და ზეპირსიტყვიერ ფორმებს შორის, რომელთა გაჩენა, კორელაცია და ურთიერთქმედება გარკვეულ ისტორიულ ნიმუშებს ექვემდებარება.
ლიტერატურული ენა- ეს არის ისტორიულად ჩამოყალიბებული, სოციალურად შეგნებული, ენობრივი სისტემა, რომელიც გამოირჩევა მკაცრი კოდიფიკაციით, მაგრამ არის მობილური და არა სტატიკური, რომელიც მოიცავს ადამიანის საქმიანობის ყველა სფეროს: მეცნიერებისა და განათლების სფეროს - სამეცნიერო სტილი; სოციალურ-პოლიტიკური სფერო - ჟურნალისტური სტილი; საქმიანი ურთიერთობების სფერო - ოფიციალური ბიზნეს სტილი.
ლიტერატურული ენის ნორმების „ფიქსირებულობის“ იდეას აქვს გარკვეული ფარდობითობა (ნორმის მნიშვნელობისა და სტაბილურობის მიუხედავად, ის დროთა განმავლობაში მობილურია). შეუძლებელია ხალხის განვითარებული და მდიდარი კულტურის წარმოდგენა განვითარებული და მდიდარი ლიტერატურული ენის გარეშე. ეს არის თავად ლიტერატურული ენის პრობლემის უდიდესი სოციალური მნიშვნელობა.
ლინგვისტებს შორის არ არსებობს კონსენსუსი ლიტერატურული ენის რთული და მრავალმხრივი კონცეფციის შესახებ. ზოგიერთი მკვლევარი ურჩევნია ისაუბროს არა მთლიანად ლიტერატურულ ენაზე, არამედ მის სახეობებზე: ან წერილობითი ლიტერატურული ენა, ან სასაუბრო ლიტერატურული ენა, ან მხატვრული ლიტერატურის ენა და ა.შ.
ლიტერატურული ენა არ შეიძლება გაიგივდეს მხატვრულ ენასთან. ეს განსხვავებული, თუმცა კორელაციური ცნებებია.
ენის ნორმა- ეს არის განათლებული ადამიანების სოციალურ და სამეტყველო პრაქტიკაში მიღებული გამოთქმის, სიტყვების გამოყენების, გრამატიკული, სტილისტური და სხვა ენობრივი საშუალებების გამოყენების წესები.
ენობრივი ნორმა ზოგადად სავალდებულო ხასიათს იძენს მთელი რიგი მიზეზების გამო, მათ შორის მისი ლეგიტიმაცია.
ენობრივი ნორმა ლინგვისტური საშუალებების გამოყენების დაკანონებული წესია.
ლეგიტიმაციის საწყისი ფორმა არის ენობრივი საშუალებების გამოყენების ჩვეულება.
ლიტერატურული ენის დონეზე ლეგიტიმაციის უმაღლესი ფორმაა კოდიფიკაცია(ლათინურიდან ითარგმნა როგორც „კანონთა კოდექსი“).
კოდიფიკაციაარის ენობრივი საშუალებების სისტემატიზაციის ფორმა, რომელიც მოიცავს სპონტანურად ჩამოყალიბებული ენობრივი ნორმების დაფიქსირებას, შეუსაბამობებისა და წინააღმდეგობების აღმოფხვრას, ხარვეზების შევსებას, ვარიანტების უპირატესობას და მოძველებული ნორმების გაუქმებას. კოდიფიკაციას ახორციელებენ ფილოლოგები გრამატიკებში, ლექსიკონებსა და საცნობარო წიგნებში აღწერილობებით. კოდიფიკაცია უზრუნველყოფს ნორმის მეტ სტაბილურობას და ხელს უშლის ნახევრად სპონტანურ და უკონტროლო ცვლილებებს. ზემოაღნიშნულიდან გამომდინარე შეგვიძლია მივცეთ ენობრივი ნორმის უფრო ზუსტი განმარტება.
ენობრივი ნორმა არის ისტორიულად დადგენილი წესი ენობრივი საშუალებების ერთგვაროვანი, ხშირად გამოყენებული, ლეგალიზებული გამოყენებისათვის.
რა უნდა იყოს ნორმატიული მეტყველება? იგი განისაზღვრება შემდეგნაირად: ის უნდა იყოს სწორი და ზუსტი, მოკლე და ხელმისაწვდომი, ემოციური და დამაჯერებელი, რეალურად ეიფონიური და სტილისტურად თანმიმდევრული.
ლიტერატურული მეტყველების ყველა ამ დადებითი თვისებიდან მთავარია მეტყველების სისწორე, ანუ მოსწავლეთა საუბრისა და წერის უნარი, გამოთქვან თავიანთი აზრი კომპეტენტურად, ენაში არსებული ნორმების შესაბამისად.
ეს არის ორთოგრაფიული ნორმები, რომლებიც დაკავშირებულია სიტყვების წერასთან, ორთოეპიურ თუ გამოთქმის ნორმებთან, გრამატიკულ, ლექსიკურ, სტილისტურ, პუნქტუაციის ნორმებთან და ა.შ.
რა არის ნორმების დარღვევის მიზეზები?
1) ენის კულტურის არასაკმარისი ცოდნა (გრამატიკული მასალის, წესების იგნორირება, სწორ სიტუაციაში მათი გამოყენების შეუძლებლობა და ა.შ.).
2) დიალექტური სიტყვებისა და ხალხური მეტყველების ბოროტად გამოყენება.
3) ენის ჩაკეტვა ჟარგონითა და ფრაზეოლოგიით.
აზრის სიცხადის ნაკლებობა, ცუდად ჩაფიქრებული განცხადებები, მცირე ლექსიკა, სწორი, შესაბამისი სიტყვის არჩევის შეუძლებლობა, მისი მნიშვნელობის ზუსტად განსაზღვრა, წინადადებას სტილისტური შეღებვის შეუძლებლობა - ეს ყველაფერი უამრავ შეცდომას იწვევს.
ენობრივი კულტურის დაუფლება იწყება ენობრივი მასალის დაუფლებით.
გარე ენის კულტურა გამოიხატება სიტყვების სწორად წარმოთქმაში (მაგ.: კონტრაქტი, კვარტალი, მარკეტინგი და ა.შ.). არსებობს ე.წ შიდაენობრივი კულტურა. ეს არის სიტყვების სემანტიკის ცოდნა, ტერმინოლოგიის დაუფლება, მუდმივი მუშაობა სხვადასხვა ტიპის ლექსიკონებთან და ა.შ.
ენის ნორმები გამოირჩევა დინამიურობით. ეს ნიშნავს, რომ ენობრივი ნორმა არის ისტორიული კატეგორია, ცვალებადი, განვითარებადი ფენომენი, რომელიც გადადის ენის პასიურ რეზერვში, თუ კონკრეტული სიტყვა მოძველებულია.
მოდით შევხედოთ მაგალითს:
მოძველებული ფორმები - დიდი დარბაზი, სამხრეთის სანატორიუმი, საინტერესო ფილმი, ახალი პიანინო.
თანამედროვე ფორმები - დიდი დარბაზი, სამხრეთის სანატორიუმი, საინტერესო ფილმი, ახალი პიანინო.
ცნობილია, რომ რუსულ ენაში იყო ბრძოლა არსებითი სახელის ორ ზოგად ფორმას შორის: მამრობითი და მდედრობითი სქესის ფორმა. საბრძოლო ხელოვნებაში ყველაზე ხშირად მამაკაცური ფორმა იმარჯვებდა, როგორც მაგალითებში ვნახეთ.
ლოგიკური (სემანტიკური) შეცდომები წარმოიქმნება ლოგიკის კანონების დარღვევის დროს; მოსაუბრე ან მწერალი ეწინააღმდეგება საკუთარ თავს, ლოგიკურად არ აკავშირებს შეტყობინების ნაწილებს, აძლევს საშუალებას ტექსტი იყოს ორაზროვანი ან სრულიად უაზრო.
მოდით შევხედოთ მაგალითს სტუდენტების ნამუშევრიდან:
ცხიმიანი თმა ბევრ პრობლემას იწვევს. წამალი "ლონდონი" დაეხმარება მათ მოშორებას.
შავი თმიანი კაცი, მოდი ჩვენთან.
აქედან შეგვიძლია დავასკვნათ: არ დაარღვიოთ აზროვნების კანონები, ისწავლეთ ლოგიკური ნორმები. ეს არის პირველი მოთხოვნა მათთვის, ვინც საუბრობს ან წერს კონკრეტულ ენაზე.
ლექსიკური შეცდომები- ეს სიტყვების გამოყენების სიზუსტის დარღვევის შედეგია, რომ შეძლოს აზრების გამოსახატავად ზუსტი, სოციალურად დამახასიათებელი, სტილისტურად მნიშვნელოვანი სიტყვების შერჩევა - ეს არის მოსაუბრეს უნარი.
"სიტყვა არის ყველა ფაქტის სამოსი", - წერდა მ. გორკი. და ამიტომ სავსებით ბუნებრივია მოთხოვნა, რომ ეს ტანსაცმელი გემოვნებით და გაზომვით შეირჩეს. ეს ნიშნავს, რომ წინადადებაში სიტყვები უნდა იყოს შერჩეული ძირითადი სემანტიკური და სტილისტური თავსებადობით. სიტყვის არჩევანი განისაზღვრება მისი სტილისტური მახასიათებლებით: მხედველობაში მიიღება ის გარემო, რომელშიც სიტყვა ხვდება (ფრაზის ფარგლებში ან უფრო ფართო კონტექსტში).
ასე რომ, აუცილებელია სიტყვების სწორი არჩევანი, მათი სემანტიკური და სტილისტური თავსებადობა. თუ ეს თავსებადობა ირღვევა, ჩნდება ლექსიკური შეცდომა, რომლის არსი არის ტექსტში არასწორად შერჩეული სიტყვა. ეს ჩანს ჩვენი სტუდენტების მუშაობის მაგალითის გამოყენებით:
მსურს ჰუმანოიდური ცხოვრება.
პერსონაჟი დახურულია, არა გამჭვირვალე.
ფიზიკური შეურაცხყოფის შემდეგ ყველა დამშვიდდა.
გრამატიკული შეცდომებიხშირად არღვევენ განცხადების მნიშვნელობას. ეს არის შეცდომები, რომლებიც დაკავშირებულია ინვერსიასთან, ტავტოლოგიასთან, პლეონაზმებთან, სიტყვებთან "სარეველა". დაუსაბუთებელმა ინვერსიამ შეიძლება გამოიწვიოს გაურკვევლობა. Მაგალითად:
საზოგადოება ფართოდ ემზადება მწერლის ლიტერატურული მოღვაწეობის 50 წლისთავის აღსანიშნავად.
სიტყვა ფართოდ უნდა იყოს ასოცირებული სიტყვასთან და აღინიშნა „ტექსტში სიტყვების ნებისმიერი საპირისპირო თანმიმდევრობა უნდა იყოს ესთეტიურად გამართლებული“ (ა. პეშკოვსკი).
პლეონაზმები სიტყვიერებაა.
მაგალითები: მოუყევით თქვენს ავტობიოგრაფიას, უკან დაიხიეთ, შეხვდით პირველად, მარტის თვეში, ფასების სია.
გამონაკლისი: „ვაკანსია“, ნორმად დაიმკვიდრა ლიტერატურულ ენაში.
კურსი თემაზე:
„ენის ნორმა. მეტყველების შეცდომის ცნება“.
სამეცნიერო მრჩეველი:
ფილოლოგიურ მეცნიერებათა დოქტორი,
პროფესორი ____________
სამუშაო შესრულებულია
_________________
კრასნოდარი, 2010 წ
შესავალი
II. თავი I. „ენის ნორმის“ ცნებები.
და "მეტყველების შეცდომა"
1.1 ნორმების სახეები
1.2 მეტყველების შეცდომები
1.3 მეტყველების შეცდომების ძირითადი მიზეზები
III. თავი II. მეტყველების შეცდომები
ყოველდღიურ ცხოვრებაში
2.2 მეტყველების შეცდომები მედიაში
2.3 მეტყველების შეცდომები
სხვადასხვა დონეზე (სიტყვა, ტექსტი და ა.შ.)
IV. დასკვნა
V. ცნობები
VI. განაცხადი
შესავალი.
სიტყვა არის ენის ყველაზე მნიშვნელოვანი ერთეული, ყველაზე მრავალფეროვანი და მოცულობითი. ეს არის სიტყვა, რომელიც ასახავს საზოგადოების ცხოვრებაში მიმდინარე ყველა ცვლილებას. სიტყვა არა მხოლოდ ასახელებს საგანს ან მოვლენას, არამედ ასრულებს ემოციურ და ექსპრესიულ ფუნქციას.
სიტყვების არჩევისას კი ყურადღება უნდა მივაქციოთ მათ მნიშვნელობას, სტილისტურ შეღებვას, გამოყენებას და სხვა სიტყვებთან თავსებადობას. ვინაიდან ამ კრიტერიუმებიდან ერთ-ერთი მაინც დარღვევით, ენის ნორმის დარღვევამ შეიძლება გამოიწვიოს მეტყველების შეცდომა.
და, ჩემი კურსის მუშაობა ეძღვნება მეტყველების შეცდომებს და ენობრივ ნორმებს.
ჯერ ორიოდე სიტყვა ზოგადად ნორმაზე, ენის მიუხედავად.
ნორმალური და ნორმების ცნებები მნიშვნელოვანია ადამიანის საქმიანობის მრავალი სახეობისთვის. არსებობს პროდუქციის წარმოების სტანდარტები (მაგალითად, ქარხანაში) და სტანდარტები, ანუ ტექნიკური მოთხოვნები, რომლებიც უნდა აკმაყოფილებდეს ამ პროდუქტებს. არავის ეპარება ეჭვი, რომ ნებისმიერ ცივილიზებულ საზოგადოებაში არსებობს ადამიანებს შორის ურთიერთობის ნორმები, ეტიკეტის ნორმები; თითოეულ ჩვენგანს აქვს წარმოდგენა იმაზე, თუ რა არის ნორმალური ადამიანური კომუნიკაციისთვის და რა არის არანორმალური, სცილდება რაიმე დაუწერელი ნორმის საზღვრებს. და ჩვენი ყოველდღიური მეტყველება სავსეა ამ სიტყვებით: Როგორ ხარ? - კარგი!; Კარგად შენ როგორ ხარ? - არაფერი, ნორმალურია .
უფრო მეტიც, ნორმა უხილავად არის წარმოდგენილი ჩვენს განცხადებებში, რომლებიც არ შეიცავს სიტყვებს ნორმა ან ნორმა. როდესაც ვაფასებთ, მაგალითად, ადამიანის ან ცხოველის სიმაღლეს, შეგვიძლია ვთქვათ: - რა მაღალი ბიჭია! - ან: - ეს ჟირაფი ცოტა პატარაა ჟირაფისთვის, - და ამით შეადარეთ ბიჭისა და ჟირაფის სიმაღლე გარკვეული ნაგულისხმევი ზრდის ტემპს (ბუნებრივია, განსხვავებული ადამიანისთვის და ჟირაფისთვის). როცა ვსაუბრობთ: კომფორტული სკამი, ძალიან ბნელი ოთახი, გამოუცდელი სიმღერა, ვგულისხმობთ (თუმცა ამის შესახებ ჩვენ არ ვიცით) გარკვეულ ზოგადად მიღებულ „ნორმებს“ სკამის კომფორტი, ოთახის განათება, სიმღერის გამომხატველობა.
ენაშიც არის ნორმა. და ეს სრულიად ბუნებრივია: ენა არა მხოლოდ ცივილიზებული საზოგადოების, არამედ ზოგადად ნებისმიერი ადამიანური საზოგადოების განუყოფელი ნაწილია. ნორმა ერთ-ერთი ცენტრალური ლინგვისტური ცნებაა, თუმცა არ შეიძლება ითქვას, რომ ყველა ლინგვისტი მას ერთნაირად განმარტავს.
ყველაზე ხშირად, ეს ტერმინი გამოიყენება „ლიტერატურულ ნორმასთან“ კომბინაციაში და გამოიყენება ენის იმ სახეობებზე, რომლებიც გამოიყენება მედიაში, მეცნიერებასა და განათლებაში, დიპლომატიაში, კანონმდებლობასა და კანონმდებლობაში, ბიზნესსა და სასამართლო პროცესებში და სხვა სფეროებში. „სოციალურად მნიშვნელოვანი“ უპირატესად საზოგადოებრივი კომუნიკაცია. მაგრამ ჩვენ შეგვიძლია ვისაუბროთ ნორმაზე ტერიტორიულ დიალექტთან მიმართებაში - ანუ, მაგალითად, კრასნოდარის ტერიტორიის ან მოსკოვის რეგიონის მკვიდრი მაცხოვრებლების მეტყველებაზე, პროფესიულ ან სოციალურ ჟარგონზე - ე.ი. კანონის“ ლაპარაკი.
ეს ბოლო განცხადება შეიძლება ძალიან საეჭვოდ მოგეჩვენოთ და ამიტომ დაზუსტებას მოითხოვს.
ენათმეცნიერები ტერმინს ნორმას ორი მნიშვნელობით იყენებენ - ფართო და ვიწრო.
ფართო გაგებით, ნორმა ეხება მეტყველების ისეთ საშუალებებსა და ხერხებს, რომლებიც სპონტანურად ჩამოყალიბდა მრავალი საუკუნის განმავლობაში და რომლებიც ჩვეულებრივ განასხვავებენ ენის ერთ ტიპს სხვებისგან. ამიტომ შეგვიძლია ვისაუბროთ ნორმაზე ტერიტორიულ დიალექტთან მიმართებაში: მაგალითად, ჩრდილოეთ რუსული დიალექტებისთვის ნორმალურია ოკანიე, ხოლო სამხრეთ რუსული დიალექტებისთვის - აკანიე. ნებისმიერი სოციალური თუ პროფესიული ჟარგონი ასევე „ნორმალურია“ თავისებურად: მაგალითად, ის, რასაც ვაჭრობის არგოტში იყენებენ, ისინი, ვინც დურგლების ჟარგონზე საუბრობენ, უარყოფენ, როგორც უცხოს; ენობრივი საშუალებების გამოყენების დამკვიდრებული გზები არსებობს სამხედრო ჟარგონში და მუსიკოსთა ჟარგონში, „ლაბუხებში“ და თითოეული ამ ჟარგონის მოლაპარაკეებს შეუძლიათ ადვილად განასხვავონ სხვისი საკუთარი, მათთვის ნაცნობი და, შესაბამისად, ნორმალური და ა.შ.
ვიწრო გაგებით ნორმა არის ენის კოდიფიკაციის შედეგი. რა თქმა უნდა, კოდიფიკაცია ეფუძნება მოცემულ საზოგადოებაში ენის არსებობის ტრადიციას, ენობრივი საშუალებების გამოყენების ზოგიერთ დაუწერელ, მაგრამ ზოგადად მიღებულ გზებს. მაგრამ მნიშვნელოვანია, რომ კოდიფიკაცია არის ენასთან და მის გამოყენებასთან დაკავშირებული ყველაფრის მიზანმიმართული დალაგება. კოდიფიკაციის საქმიანობის შედეგები - და ამას ძირითადად ენათმეცნიერები აკეთებენ - აისახება ნორმატიულ ლექსიკონებსა და გრამატიკებში. კოდიფიკაციის შედეგად მიღებული ნორმა განუყოფლად არის დაკავშირებული ლიტერატურული ენის ცნებასთან, რომელსაც სხვაგვარად ნორმალიზებულს ან კოდიფიცირებულს უწოდებენ.
ლიტერატურული ნორმა, არა მხოლოდ ტრადიციის, არამედ კოდიფიკაციის შედეგად, არის საკმაოდ მკაცრი რეგულაციებისა და აკრძალვების ერთობლიობა, რომელიც ხელს უწყობს სალიტერატურო ენის ერთიანობას და სტაბილურობას. ნორმა კონსერვატიულია და მიზნად ისახავს წინა თაობების მიერ მოცემულ საზოგადოებაში დაგროვილი ენობრივი საშუალებებისა და მათი გამოყენების წესების შენარჩუნებას. ნორმის ერთიანობა და უნივერსალურობა გამოიხატება იმაში, რომ სხვადასხვა სოციალური ფენისა და ჯგუფის წარმომადგენლები, რომლებიც ქმნიან მოცემულ საზოგადოებას, ვალდებულნი არიან დაიცვან ენობრივი გამოხატვის ტრადიციული მეთოდები, აგრეთვე ის წესები და რეგულაციები, რომლებიც შეიცავს გრამატიკებსა და გრამატიკებში. ლექსიკონები და კოდიფიკაციის შედეგია. ენობრივი ტრადიციიდან, ლექსიკონიდან და გრამატიკული წესებიდან და რეკომენდაციებიდან გადახვევა ნორმის დარღვევად ითვლება და, როგორც წესი, უარყოფითად აფასებს მოცემული ლიტერატურული ენის მშობლიური ენა.
თუმცა, საიდუმლო არ არის, რომ ლიტერატურული ენის განვითარების ყველა ეტაპზე, მისი გამოყენებისას სხვადასხვა საკომუნიკაციო პირობებში, დასაშვებია ენობრივი საშუალებების ვარიანტები: შეიძლება ითქვას. ხაჭო- და ხაჭო , პროჟექტორები- და პროჟექტორები , მართალი ხარ- და მართალი ხარ"და ა.შ. როგორი სიმკაცრე და ნორმის კონსერვატიზმია?
ის ფაქტი, რომ ვარიანტები ნორმის ფარგლებში მხოლოდ ერთი შეხედვით არსებობს, ეწინააღმდეგება ნორმატიული გაიდლაინების სიმკაცრეს და გაურკვევლობას. ფაქტობრივად, ნორმა, თავისი არსით, ასოცირდება შერჩევის, შერჩევის ცნებასთან. ლიტერატურული ენა თავის განვითარებაში იღებს რესურსებს ეროვნული ენის სხვა ჯიშებიდან - დიალექტებიდან, ხალხური ენებიდან, ჟარგონებიდან, მაგრამ ამას უკიდურესად ფრთხილად აკეთებს. ნორმის ეს შერჩევითი და, ამავდროულად, დამცავი ფუნქცია, მისი კონსერვატიზმი უდავო სარგებელია ლიტერატურული ენისთვის, რადგან ის სხვადასხვა თაობის კულტურებსა და საზოგადოების სხვადასხვა სოციალურ ფენებს შორის დამაკავშირებელი რგოლია.
ნორმა ეყრდნობა ენის გამოყენების ტრადიციულ გზებს და უფრთხილდება ლინგვისტურ სიახლეებს. ”ნორმა აღიარებულია, როგორც ის, რაც იყო და ნაწილობრივ ის, რაც არის, მაგრამ საერთოდ არ არის ის, რაც იქნება”, - წერს ცნობილი ენათმეცნიერი A.M. Peshkovsky.
თუმცა ნორმის კონსერვატიზმი არ ნიშნავს მის სრულ უძრაობას დროში. პუშკინის დროს ამბობდნენ: სახლები, შენობები, ახლა - სახლი, შენობა. A. I. Herzen-მა ბრუნვა საკმაოდ ნორმალურად მიიჩნია მოახდინოს გავლენაუსპენსკი "წერილები გზიდან" აღნიშნავს რამდენიმე გასაღებებილეო ტოლსტოიმ ერთ-ერთ კორესპონდენტთან აღიარა, რომ მან ძალიან ახსოვს(ახლა ვიტყვით: მოახდინოს გავლენა, გასაღების ჯაჭვი, გაგების სიგანე, კარგად ახსოვს). თქვა ჩეხოვმა ტელეფონში(ის ამის შესახებ ერთ-ერთ წერილში იუწყება), ჩვენ კი - ტელეფონით .
შეიძლება შეიცვალოს არა მხოლოდ ცალკეული სიტყვების, ფორმებისა და კონსტრუქციების ნორმატიული სტატუსი, არამედ გარკვეული ურთიერთდაკავშირებული მეტყველების ნიმუშებიც. ასე მოხდა, მაგალითად, ეგრეთ წოდებული ძველი მოსკოვის გამოთქმის ნორმა, რომელიც მეოცე საუკუნის მეორე ნახევრისთვის თითქმის მთლიანად შეიცვალა ახალი გამოთქმით, უფრო ახლოს სიტყვის წერილობით ფორმასთან: ამის ნაცვლად. boyus, laughsa, shygi, zhyra, top, ხუთშაბათი, მშვიდი, მკაცრი, თანხმობა, ყავისფერი,)რუსული ლიტერატურული ენის მოლაპარაკეების აბსოლუტურმა უმრავლესობამ დაიწყო ლაპარაკი მეშინია, ვიცინე, ნაბიჯები, სიცხე, ზედა, ხუთშაბათი, მშვიდი, მკაცრი, თანხმობა, ყავისფერი,)და ა.შ.
მეტყველების პრაქტიკა ხშირად ეწინააღმდეგება ნორმატიულ მითითებებს და წინააღმდეგობა, თუ როგორ უნდა ლაპარაკობდეს და როგორ ლაპარაკობს რეალურად, აღმოჩნდება ენობრივი ნორმის ევოლუციის მამოძრავებელი სტიმული.
ასე რომ, ლიტერატურული ნორმა აერთიანებს ტრადიციას და მიზანმიმართულ კოდიფიკაციას. მიუხედავად იმისა, რომ ლიტერატურულ ენაზე მოლაპარაკე ადამიანების მეტყველების პრაქტიკა ზოგადად ორიენტირებულია ნორმაზე, ყოველთვის არის ერთგვარი „უფსკრული“ ნორმატიულ მითითებებსა და რეცეპტებს შორის, ერთი მხრივ, და თუ როგორ გამოიყენება ენა, მეორე მხრივ: პრაქტიკა ამას აკეთებს. ყოველთვის არ დაიცავით ნორმატიული რეკომენდაციები. ლიტერატურული ენის მშობლიური მოლაპარაკის ენობრივი აქტივობა მიმდინარეობს მისი საკუთარი სამეტყველო მოქმედებების მუდმივი - მაგრამ, როგორც წესი, არაცნობიერი - კოორდინირებით ენობრივი საშუალებების გამოყენების ტრადიციულ გზებთან, მოცემული ენის ლექსიკონებითა და გრამატიკებით განსაზღვრულთან და იმასთან, თუ როგორ ენა რეალურად გამოიყენება ყოველდღიურ კომუნიკაციაში.თანამედროვეები.
უდავოდ, ეს თემა აქტუალურია. ყოველდღე, მეგობრებთან, ოჯახთან ერთად, ან უბრალოდ ქუჩაში სეირნობისას, მესმის ბევრი მეტყველების შეცდომა, თუმცა აქამდე არ შემიმჩნევია, რადგან არ ვფიქრობდი მათზე. და ამიტომ, ჩემი კურსის მუშაობის მიზანია გამოვავლინო და გაანადგურო ის შეცდომები, რომლებიც უკვე მჭიდროდ არის ინტეგრირებული ჩვენს მეტყველებაში.
თავი I. „ენობრივი ნორმის“ და „მეტყველების შეცდომის“ ცნებები.
ენობრივი ნორმები (ლიტერატურული ენის ნორმები, ლიტერატურული ნორმები) არის ლიტერატურული ენის განვითარების გარკვეულ პერიოდში ენობრივი საშუალებების გამოყენების წესები, ე.ი. გამოთქმის, მართლწერის, სიტყვების გამოყენების წესები, გრამატიკა. ნორმა არის ენის ელემენტების (სიტყვები, ფრაზები, წინადადებები) ერთგვაროვანი, ზოგადად მიღებული გამოყენების ნიმუში.
ეს არის ლიტერატურული ენის ევოლუციის კონკრეტულ ისტორიულ პერიოდში არსებული ენობრივი საშუალებების გამოყენების წესები (მართლწერის, გრამატიკის, გამოთქმის, სიტყვების გამოყენების წესების ნაკრები).
ენის ნორმის კონცეფცია, როგორც წესი, განიმარტება, როგორც ზოგადად მიღებული ენის ისეთი ელემენტების ერთგვაროვანი გამოყენების მაგალითი, როგორიცაა ფრაზები, სიტყვები, წინადადებები.
განსახილველი ნორმები არ არის ფილოლოგების გამოგონების შედეგი. ისინი ასახავს გარკვეულ ეტაპს მთელი ხალხის ლიტერატურული ენის ევოლუციაში. ენის ნორმების უბრალოდ შემოღება ან გაუქმება შეუძლებელია, მათი რეფორმა ადმინისტრაციულადაც კი შეუძლებელია. ამ ნორმების შემსწავლელი ენათმეცნიერების საქმიანობაა მათი იდენტიფიკაცია, აღწერა და კოდიფიკაცია, ასევე ახსნა და პოპულარიზაცია.
სალიტერატურო ენა და ენობრივი ნორმა
B.N. Golovin-ის ინტერპრეტაციის თანახმად, ნორმა არის ერთი ენობრივი ნიშნის არჩევა სხვადასხვა ფუნქციურ ვარიაციებს შორის, ისტორიულად მიღებული გარკვეულ ენობრივ საზოგადოებაში. მისი აზრით, ის არის მრავალი ადამიანის მეტყველების ქცევის მარეგულირებელი.
ლიტერატურული და ენობრივი ნორმა ურთიერთგამომრიცხავი და რთული ფენომენია. თანამედროვე ეპოქის ლინგვისტურ ლიტერატურაში ამ ცნების განსხვავებული ინტერპრეტაცია არსებობს. განმარტების მთავარი სირთულე არის ურთიერთგამომრიცხავი მახასიათებლების არსებობა.
განსახილველი კონცეფციის განმასხვავებელი ნიშნები
ლიტერატურაში ჩვეულებრივია ენის ნორმების შემდეგი მახასიათებლების იდენტიფიცირება:
1.გამძლეობა (სტაბილურობა), რის წყალობითაც ლიტერატურული ენა აერთიანებს თაობებს იმის გამო, რომ ენობრივი ნორმები უზრუნველყოფს ენობრივი და კულტურული ტრადიციების უწყვეტობას. თუმცა ეს თვისება ფარდობითად ითვლება, რადგან ლიტერატურული ენა მუდმივად ვითარდება, რაც არსებულ ნორმებში ცვლილებების საშუალებას იძლევა.
2. განსახილველი ფენომენის გაჩენის ხარისხი.მიუხედავად ამისა, გასათვალისწინებელია, რომ შესაბამისი ენობრივი ვარიანტის გამოყენების მნიშვნელოვანი დონე (როგორც ფუნდამენტური მახასიათებელი ლიტერატურული და ენობრივი ნორმის განსაზღვრისას), როგორც წესი, ასევე ახასიათებს მეტყველების გარკვეულ შეცდომებს. მაგალითად, სასაუბრო მეტყველებაში ენობრივი ნორმის განმარტება მოდის იმ ფაქტზე, რომ ის "ხშირად ხდება".
3.ავტორიტეტულ წყაროსთან შესაბამისობა(ცნობილი მწერლების ნაწარმოებები). მაგრამ არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ ხელოვნების ნიმუშები ასახავს როგორც ლიტერატურულ ენას, ასევე დიალექტებს, ხალხურ ენებს; ამიტომ, ნორმების განსაზღვრისას, უპირატესად მხატვრული ტექსტების დაკვირვების საფუძველზე, აუცილებელია განასხვავოთ ავტორის მეტყველება და პერსონაჟების ენა. სამუშაო.
ენობრივი ნორმის (ლიტერატურული) ცნება დაკავშირებულია ენის ევოლუციის შინაგან კანონებთან და, მეორე მხრივ, მას განსაზღვრავს საზოგადოების წმინდა კულტურული ტრადიციები (რას ამტკიცებს და იცავს, რას ებრძვის და გმობს). ).
ენის ნორმების მრავალფეროვნება
ლიტერატურული და ლინგვისტური ნორმა კოდიფიცირებულია (იძენს ოფიციალურ აღიარებას და შემდგომში აღწერილია საცნობარო წიგნებსა და ლექსიკონებში, რომლებსაც აქვთ ავტორიტეტი საზოგადოებაში).
არსებობს ენობრივი ნორმების შემდეგი ტიპები:
საბაზისოდ მიჩნეულია ზემოთ წარმოდგენილი ენობრივი ნორმების ტიპები.
ენობრივი ნორმების ტიპოლოგია
ჩვეულებრივია განასხვავოთ შემდეგი სტანდარტები:
- სიტყვის ზეპირი და წერილობითი ფორმები;
- მხოლოდ ზეპირი;
- მხოლოდ დაწერილი.
ენობრივი ნორმების ტიპები, რომლებიც ვრცელდება როგორც ზეპირ, ასევე წერილობით მეტყველებაზე, შემდეგია:
- ლექსიკური;
- სტილისტური;
- გრამატიკული.
ექსკლუზიურად წერილობითი მეტყველების სპეციალური ნორმებია:
- მართლწერის სტანდარტები;
- პუნქტუაციის.
ასევე გამოიყოფა ენობრივი ნორმების შემდეგი ტიპები:
- გამოთქმა;
- ინტონაცია;
- აქცენტები.
ისინი მხოლოდ ზეპირ მეტყველებას ეხება.
ენობრივი ნორმები, რომლებიც საერთოა მეტყველების ორივე ფორმისთვის, უპირველეს ყოვლისა ეხება ტექსტების აგებასა და ენობრივ შინაარსს. ლექსიკური (სიტყვის გამოყენების ნორმების ერთობლიობა), პირიქით, გადამწყვეტია შესაბამისი სიტყვის სწორი არჩევის საკითხში ენობრივ ერთეულებს შორის, რომლებიც საკმარისად ახლოსაა მას ფორმით ან მნიშვნელობით და მისი გამოყენება ლიტერატურულ მნიშვნელობით.
ლექსიკური ენის ნორმები გამოსახულია ლექსიკონებში (ახსნა-განმარტებით, უცხო სიტყვები, ტერმინოლოგიური) და საცნობარო წიგნებში. სწორედ ამგვარი ნორმების დაცვაა მეტყველების სიზუსტისა და სისწორის გასაღები.
ენობრივი ნორმების დარღვევა იწვევს უამრავ ლექსიკურ შეცდომას. მათი რიცხვი მუდმივად იზრდება. შეგვიძლია წარმოვიდგინოთ ენობრივი ნორმების შემდეგი მაგალითები, რომლებიც დაირღვა:
ენის პარამეტრები
ისინი მოიცავს ოთხ ეტაპს:
1. ერთადერთი ფორმა დომინანტურია, ხოლო ალტერნატიული ვარიანტი არასწორად ითვლება, რადგან ის სცილდება სალიტერატურო ენის საზღვრებს (მაგალითად, მე-18-19 საუკუნეებში სიტყვა „ტურნერი“ ერთადერთი სწორი ვარიანტია). .
2. ალტერნატიული ვარიანტი ღებულობს გზას ლიტერატურულ ენაში, როგორც მისაღები (მონიშნულია „დამატებითი“) და მოქმედებს ან სასაუბრო (მონიშვნა „სასაუბრო“) ან ორიგინალური ნორმის ტოლი (მონიშვნა „და“). ყოყმანი სიტყვა „ტურნერთან“ დაკავშირებით მე-19 საუკუნის ბოლოს დაიწყო და გაგრძელდა მე-20 საუკუნის დასაწყისამდე.
3. თავდაპირველი ნორმა სწრაფად ქრება და ადგილს უთმობს ალტერნატიულ (კონკურენტულ) ნორმას, იძენს მოძველებულს სტატუსს (აღნიშნულია „მოძველებული“) ამრიგად, ზემოხსენებული სიტყვა „გარდამტეხი“, უშაკოვის ლექსიკონის მიხედვით, ითვლება მოძველებულად.
4. კონკურენტული ნორმა, როგორც ერთადერთი ლიტერატურულ ენაში. რუსული ენის სირთულეების ლექსიკონის თანახმად, ადრე წარმოდგენილი სიტყვა "ტურნერი" განიხილება ერთადერთ ვარიანტად (ლიტერატურული ნორმა).
აღსანიშნავია ის ფაქტი, რომ დიქტორის, სწავლების, სასცენო, ორატორულ მეტყველებაში შესაძლებელია მხოლოდ მკაცრი ენობრივი ნორმები. ყოველდღიურ მეტყველებაში ლიტერატურული ნორმა უფრო თავისუფალია.
მეტყველების კულტურისა და ენის ნორმების ურთიერთობა
პირველ რიგში, მეტყველების კულტურა არის ენის ლიტერატურული ნორმების დაუფლება წერილობით და ზეპირი ფორმით, აგრეთვე გარკვეული ენობრივი საშუალებების სწორად შერჩევისა და ორგანიზების უნარს ისე, რომ კონკრეტულ საკომუნიკაციო სიტუაციაში ან მისი ეთიკის დაცვის პროცესში. , ყველაზე დიდი ეფექტი უზრუნველყოფილია დასახული საკომუნიკაციო მიზნების მიღწევაში .
და მეორეც, ეს არის ლინგვისტიკის სფერო, რომელიც ეხება მეტყველების ნორმალიზაციის პრობლემებს და შეიმუშავებს რეკომენდაციებს ენის ოსტატურად გამოყენებასთან დაკავშირებით.
მეტყველების კულტურა დაყოფილია სამ კომპონენტად:
ლინგვისტური ნორმები ლიტერატურული ენის გამორჩეული თვისებაა.
ენის სტანდარტები ბიზნეს სტილში
ისინი იგივეა, რაც ლიტერატურულ ენაში, კერძოდ:
- სიტყვა უნდა იყოს გამოყენებული მისი ლექსიკური მნიშვნელობის მიხედვით;
- სტილისტური შეღებვის გათვალისწინებით;
- ლექსიკური თავსებადობის მიხედვით.
ეს არის რუსული ენის ლექსიკური ენობრივი ნორმები ბიზნეს სტილის ფარგლებში.
ამ სტილისთვის უაღრესად მნიშვნელოვანია იმ თვისებების დაცვა, რომლებიც განსაზღვრავენ საქმიანი კომუნიკაციის (წიგნიერების) ეფექტურობას. ეს ხარისხი ასევე გულისხმობს სიტყვების გამოყენების არსებული წესების, წინადადებების შაბლონების, გრამატიკული თავსებადობის ცოდნას და ენის გამოყენების სფეროების გარჩევის უნარს.
ამჟამად რუსულ ენას აქვს მრავალი განსხვავებული ფორმა, რომელთაგან ზოგიერთი გამოიყენება წიგნისა და წერილობითი მეტყველების სტილის ფარგლებში, ნაწილი კი - ყოველდღიურ საუბარში. ბიზნეს სტილში გამოიყენება სპეციალური კოდიფიცირებული წერილობითი მეტყველების ფორმები იმის გამო, რომ მათი ერთპიროვნული დაცვა უზრუნველყოფს ინფორმაციის გადაცემის სიზუსტეს და სისწორეს.
ეს შეიძლება შეიცავდეს:
- სიტყვის ფორმის არასწორი არჩევანი;
- რიგი დარღვევები ფრაზებისა და წინადადებების სტრუქტურასთან დაკავშირებით;
- ყველაზე გავრცელებული შეცდომაა მრავლობითი რიცხვის სახელების შეუთავსებელი სასაუბრო ფორმების გამოყენება, რომლებიც ბოლოვდებიან -а / -я-ით, ნორმატიულის ნაცვლად -и/-ы. მაგალითები წარმოდგენილია ქვემოთ მოცემულ ცხრილში.
ლიტერატურული ნორმა | სასაუბრო მეტყველება |
ხელშეკრულებები | ხელშეკრულება |
კორექტორები | კორექტორები |
ინსპექტორები | ინსპექტორები |
უნდა გვახსოვდეს, რომ შემდეგ არსებით სახელებს აქვთ ნულოვანი დაბოლოების ფორმა:
- დაწყვილებული ნივთები (ფეხსაცმელი, წინდები, ჩექმები, მაგრამ წინდები);
- ეროვნებისა და ტერიტორიული კუთვნილების სახელები (ბაშკირები, ბულგარელები, კიეველები, სომხები, ბრიტანელები, სამხრეთელები);
- სამხედრო ჯგუფები (კადეტები, პარტიზანები, ჯარისკაცები);
- საზომი ერთეულები (ვოლტი, არშინი, რენტგენი, ამპერი, ვატი, მიკრონი, მაგრამ გრამი, კილოგრამი).
ეს არის რუსული მეტყველების გრამატიკული ენის ნორმები.
ენობრივი ნორმების წყაროები
სულ მცირე ხუთი მათგანია:
განსახილველი ნორმების როლი
ისინი ხელს უწყობენ ლიტერატურული ენის მთლიანობისა და ზოგადი გაგების შენარჩუნებას. ნორმები მას იცავს დიალექტური მეტყველებისგან, პროფესიული და სოციალური არგატისაგან და ხალხური მეტყველებისგან. ეს არის ის, რაც შესაძლებელს ხდის ლიტერატურულ ენას შეასრულოს თავისი მთავარი ფუნქცია - კულტურული.
ნორმა დამოკიდებულია იმაზე, თუ რა პირობებში ხდება მეტყველება. ენობრივი საშუალებები, რომლებიც შესაფერისია ყოველდღიურ კომუნიკაციაში, შესაძლოა მიუღებელი აღმოჩნდეს ოფიციალურ ბიზნესში. ნორმა არ განასხვავებს ენობრივ საშუალებებს „კარგი – ცუდი“ კრიტერიუმების მიხედვით, არამედ განმარტავს მათ მიზანშეწონილობას (კომუნიკაციურს).
განსახილველი ნორმები ისტორიული ფენომენია ე.წ. მათი ცვლილება განპირობებულია ენის უწყვეტი განვითარებით. გასული საუკუნის ნორმები ახლა შესაძლოა გადახრები იყოს. მაგალითად, 30-40-იან წლებში. სიტყვები, როგორიცაა დიპლომის სტუდენტი და დიპლომის სტუდენტი (სტუდენტი, რომელიც ასრულებს სადისერტაციო ნაშრომს) ითვლებოდა იდენტურად. იმ დროს სიტყვა „დიპლომატნიკი“ იყო სიტყვა „დიპლომატის“ სასაუბრო ვერსია. 50-60-იანი წლების ლიტერატურული ნორმის ფარგლებში. იყო წარმოდგენილი სიტყვების მნიშვნელობის დაყოფა: დიპლომის მფლობელი არის სტუდენტი დიპლომის დაცვის პერიოდში, ხოლო დიპლომის მფლობელი არის დიპლომით მონიშნული კონკურსების, კონკურსების, შოუების გამარჯვებული (მაგალითად, დიპლომის მფლობელი. საერთაშორისო ვოკალური შოუს).
ასევე 30-40-იან წლებში. სიტყვა „განმცხადებელი“ გამოიყენებოდა იმ პირების აღსაწერად, რომლებმაც დაამთავრეს სკოლა ან უნივერსიტეტში. ამჟამად სკოლის დამთავრებულებს კურსდამთავრებულებს უწოდებენ და აპლიკანტი ამ მნიშვნელობით აღარ გამოიყენება. ისინი ტექნიკუმებსა და უნივერსიტეტებში მისაღებ გამოცდებს ეძახიან.
ისეთი ნორმები, როგორიცაა გამოთქმა, დამახასიათებელია მხოლოდ ზეპირი მეტყველებისთვის. მაგრამ ყველაფერი, რაც დამახასიათებელია ზეპირი მეტყველებისთვის, არ შეიძლება მივაწეროთ გამოთქმას. ინტონაცია გამოხატვის საკმაოდ მნიშვნელოვანი საშუალებაა, მეტყველებისთვის ემოციური შეფერილობის მინიჭება, დიქცია კი არ არის გამოთქმა.
რაც შეეხება სტრესს, ის ეხება ზეპირ მეტყველებას, თუმცა, მიუხედავად იმისა, რომ სიტყვის ან გრამატიკული ფორმის ნიშანია, მაინც გრამატიკასა და ლექსიკას ეკუთვნის და თავისი არსით გამოთქმის მახასიათებელი არ არის.
ასე რომ, ორთოეპია მიუთითებს გარკვეული ბგერების სწორად გამოთქმაზე შესაბამის ფონეტიკურ პოზიციებში და სხვა ბგერებთან კომბინაციაში, და თუნდაც სიტყვებისა და ფორმების გარკვეულ გრამატიკულ ჯგუფებში, ან ცალკეულ სიტყვებში, იმ პირობით, რომ მათ აქვთ საკუთარი გამოთქმის მახასიათებლები.
იმის გამო, რომ ენა არის ადამიანთა კომუნიკაციის საშუალება, მას სჭირდება ზეპირი და წერილობითი ფორმატების გაერთიანება. ისევე, როგორც ორთოგრაფიული შეცდომები, არასწორი გამოთქმა ყურადღებას ამახვილებს მეტყველებაზე მისი გარეგანი მხრიდან, რაც დაბრკოლებას წარმოადგენს ენობრივი კომუნიკაციის პროცესში. ვინაიდან ორთოეპია მეტყველების კულტურის ერთ-ერთი ასპექტია, მას ევალება ხელი შეუწყოს ჩვენი ენის გამოთქმის კულტურის ამაღლებას.
ლიტერატურული გამოთქმის შეგნებული კულტივირება რადიოში, კინოში, თეატრსა და სკოლაში ძალიან მნიშვნელოვანია მილიონობით მასის მიერ ლიტერატურული ენის ათვისებასთან დაკავშირებით.
ლექსიკური ნორმები არის ის ნორმები, რომლებიც განსაზღვრავენ შესაფერისი სიტყვის სწორ არჩევანს, მის გამოყენებას ზოგადად ცნობილი მნიშვნელობის ფარგლებში და ზოგადად მიღებულ კომბინაციებში. მათი დაცვის განსაკუთრებული მნიშვნელობა განისაზღვრება როგორც კულტურული ფაქტორებით, ასევე ადამიანებს შორის ურთიერთგაგების საჭიროებით.
ენათმეცნიერებისთვის ნორმების ცნების მნიშვნელობის განმსაზღვრელი არსებითი ფაქტორია მისი გამოყენების შესაძლებლობების შეფასება სხვადასხვა სახის ლინგვისტურ კვლევით სამუშაოებში.
დღეს გამოვლენილია კვლევის შემდეგი ასპექტები და სფეროები, რომლის ფარგლებშიც განსახილველი კონცეფცია შეიძლება გახდეს პროდუქტიული:
- სხვადასხვა სახის ენობრივი სტრუქტურების ფუნქციონირებისა და განხორციელების ხასიათის შესწავლა (მათ შორის, მათი პროდუქტიულობის დადგენა, განაწილება ენის სხვადასხვა ფუნქციურ სფეროებში).
- ენის ისტორიული ასპექტის შესწავლა იცვლება დროის შედარებით მოკლე პერიოდებში („მიკროისტორია“), როდესაც ვლინდება ენის სტრუქტურაში უმნიშვნელო ძვრები და მნიშვნელოვანი ცვლილებები მის ფუნქციონირებასა და განხორციელებაში.
ნორმატიულობის ხარისხები
- ხისტი, მკაცრი ხარისხი, რომელიც არ იძლევა ალტერნატიულ ვარიანტებს.
- ნეიტრალური, ექვივალენტური ვარიანტების საშუალებას.
- უფრო მოქნილი ხარისხი, რომელიც საშუალებას იძლევა გამოიყენოს სასაუბრო ან მოძველებული ფორმები.
სტუდენტები, კურსდამთავრებულები, ახალგაზრდა მეცნიერები, რომლებიც იყენებენ ცოდნის ბაზას სწავლასა და მუშაობაში, ძალიან მადლობლები იქნებიან თქვენი.
გამოქვეყნებულია http://www.allbest.ru/
HSE ეროვნული კვლევითი უნივერსიტეტი - ნიჟნი ნოვგოროდი
ბიზნეს ინფორმატიკისა და გამოყენებითი მათემატიკის ფაკულტეტი
რუსულ ენასა და მეტყველების კულტურაში
რუსული ენის ნორმების დარღვევა. გავრცელებული შეცდომები
რუსული სალიტერატურო ენის ნორმა
მომზადებული
ზელენოვი ალექსეი ალექსანდროვიჩი
ჯგუფი: 12PMI
მასწავლებელი: ბატიშჩევა თ.ს.
ნიჟნი ნოვგოროდი 2012 წ
ბევრს, მათ შორის მეც, მიაჩნია, რომ ენა (რაც არ უნდა იყოს) ჰგავს თვითსწავლის მანქანას, რომელიც ვითარდება ადამიანების გავლენით და შეუძლებელია მისი განვითარების შეჩერება ან დატოვება გარკვეულ ფარგლებში. მაგრამ, ბუნებრივია, თითოეულ ენას თავისი განვითარების გარკვეულ ეტაპზე აქვს თავისი ნორმები და ენას, როგორც წესი, აქვს ზეპირი ან წერილობითი ფორმა.
გადავიდეთ რუსულ ენაზე, ენის იდეალური გამოყენება აღწერილია „რუსეთის ფედერაციის სახელმწიფო ენის შესახებ“ კანონით, სადაც ნათქვამია, რომ „3. რუსეთის ფედერაციის სახელმწიფო ენად გამოყენებისას თანამედროვე რუსული ლიტერატურული ენის ნორმების დამტკიცების წესს, რუსული მართლწერის და პუნქტუაციის წესებს განსაზღვრავს რუსეთის ფედერაციის მთავრობა.
4. რუსეთის ფედერაციის სახელმწიფო ენა არის ენა, რომელიც ხელს უწყობს ურთიერთგაგებას და აძლიერებს ეთნიკურ კავშირებს რუსეთის ფედერაციის ხალხებს შორის ერთიან მრავალეროვნულ სახელმწიფოში.“.
სამწუხაროდ, ეს ყოველთვის ასე არ არის და სახელმწიფო უბრალოდ ვერ არეგულირებს რუსულ ენას და მის განვითარებას, გარდა, შესაძლოა, ლიტერატურული ენისა, რომელიც განვითარების ამჟამინდელი ტემპით არც ისე ადვილია თვალყურის დევნება. რა არის რუსული ენის ნორმები? მართლა არეგულირებს მათ მთავრობა? რუსულ ენაში არსებობს 2 ნორმა - ლინგვისტური და ლიტერატურული. „ენობრივი ნორმა არის ისტორიულად განსაზღვრული საყოველთაოდ გამოყენებული ენობრივი საშუალებების ერთობლიობა, აგრეთვე მათი შერჩევისა და გამოყენების წესები, რომლებიც საზოგადოების მიერ აღიარებულია, როგორც ყველაზე შესაფერისი კონკრეტულ ისტორიულ პერიოდში. ნორმა არის ენის ერთ-ერთი არსებითი თვისება, რომელიც უზრუნველყოფს მის ფუნქციონირებას და ისტორიულ უწყვეტობას მისი თანდაყოლილი სტაბილურობის გამო, თუმცა არ გამორიცხავს ენობრივი საშუალებების ცვალებადობას და შესამჩნევ ისტორიულ ცვალებადობას, რადგან ნორმა, ერთი მხრივ, შენარჩუნებულია. მეტყველების ტრადიციები და, მეორე მხრივ, საზოგადოების ამჟამინდელი და ცვალებადი მოთხოვნილებების დასაკმაყოფილებლად"ენის ნორმა - https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AF%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0 %BE%D0%B2%D0%B0% D1%8F_%D0%BD%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0.
ლიტერატურული ნორმა მიზნად ისახავს „წინა თაობების მიერ მოცემულ საზოგადოებაში დაგროვილი მათი გამოყენების საშუალებებისა და წესების შენარჩუნებას“. ლიტერატურული ნორმა - https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AF%D0%B7%D1 %8B%D0% BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%BD%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0. ვინ უნდა დაიცვას ეს ნორმები? ბუნებრივია, მედია, მწერლები და კულტურის სფეროში მომუშავე სხვა ორგანიზაციები/ადამიანები. მაგრამ ისინი ყოველთვის იცავენ ამ წესებს? - არა. ხშირად ადამიანის დასაინტერესებლად საჭიროა ისეთი ენის გამოყენება, რომელიც უფრო „ხალხთან ახლოსაა“, ე.ი. მიმართავენ სასაუბრო გამოთქმებს და ხალხურ მეტყველებას და აქ ძალაში შედის ენობრივი ნორმები, რომლებიც, ჩემი აზრით, უფრო ფართოა, ვიდრე ლიტერატურული. და რამდენად ხშირად ირღვევა ნორმები? დიახ, ნორმები ირღვევა და ხშირად და ამის თავიდან აცილება შეუძლებელია.
”მეორე მსოფლიო ომის გაანალიზებისას ამერიკელმა სამხედრო ისტორიკოსებმა აღმოაჩინეს ძალიან საინტერესო ფაქტი, კერძოდ: იაპონურ ძალებთან მოულოდნელი შეტაკებისას ამერიკელები, როგორც წესი, უფრო სწრაფად იღებდნენ გადაწყვეტილებებს და, შედეგად, დაამარცხეს კიდეც უმაღლესი მტრის ძალები. ამ ნიმუშის შესწავლის შემდეგ, მეცნიერები მივიდნენ დასკვნამდე, რომ ამერიკელებში სიტყვის საშუალო სიგრძე 5.2 სიმბოლოა, ხოლო იაპონელებში 10.8 და, შესაბამისად, 56%-ით ნაკლები დრო სჭირდება ბრძანებების გაცემას, რაც მნიშვნელოვან როლს ასრულებს. მოკლე ბრძოლაში... ინტერესის გულისთვის გააანალიზეს რუსული მეტყველება და აღმოჩნდა, რომ რუსულ ენაში სიტყვის სიგრძე საშუალოდ 7,2 სიმბოლოა თითო სიტყვაზე. თუმცა კრიტიკულ სიტუაციებში რუსულენოვანი სამეთაურო შტაბი გადადის უხამსობაზე და სიტყვის სიგრძე მცირდება... 3,2 სიმბოლომდე სიტყვაზე. ეს გამოწვეულია იმით, რომ ზოგიერთი ფრაზა და თუნდაც ფრაზები იცვლება ერთი სიტყვით.” ხუმრობა შეკვეთებზე - http://vvv-ig.livejournal.com/25910.html
შეგვიძლია დავასკვნათ, რომ გინების მოშორება თითქმის შეუძლებელია, თუმცა ის წვრილმან ხულიგნობად არის აღიარებული, წესები არსებობს დასარღვევად, რასაც ხალხი აკეთებს, რადგან ეს არ არის საბედისწერო. მაგრამ ჩემი დამოკიდებულება ლანძღვა-გინების მიმართ ნეგატიურია, რადგან ადამიანი ყველა სიტყვას მნიშვნელობას ანიჭებდა, ამიტომ, თუ გინებას რაიმე ნეგატიური მნიშვნელობა ენიჭებოდა, მაშინ ასეთი სიტყვები არ უნდა გამოიყენოთ.
ღირს ჟარგონზე საუბარი, ”ჟარგონი (ინგლისური ჟარგონიდან) არის სპეციალური სიტყვების ერთობლიობა ან არსებული სიტყვების ახალი მნიშვნელობები, რომლებიც გამოიყენება სხვადასხვა ადამიანურ ასოციაციებში (პროფესიული, სოციალური, ასაკობრივი და სხვა ჯგუფები)” ჟარგონი - https://ru. wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B3. ყველაზე ხშირად ჟარგონს იყენებენ გარკვეული პროფესიების ან სოციალური ჯგუფების წარმომადგენლები, ახალგაზრდები ყველაზე ხშირად იყენებენ ჟარგონს. რატომ არის ჟარგონი ცუდი? მთავარი პლიუსი არის უფრო სწრაფი კომუნიკაცია, მაგრამ მინუსი არის გაუგებრობა, ე.ი. ყველას არ შეუძლია გაიგოს რაზე ლაპარაკობს ადამიანი, ეს განსაკუთრებით ეხება წარსულ თაობას, სადაც ტექნოლოგიური პროგრესი აქამდე არ წასულა. შეგიძლიათ მაგალითის მოყვანა: ”გუშინ ვიპოვე შეცდომა პროგრამაში”
ჟარგონის გამოყენება აქ აშკარად ჩანს და ბევრი ვერ გაიგებს, რომ ადამიანმა შეცდომა აღმოაჩინა თავის პროგრამაში, მაგრამ შესაბამისი პროფესიის წარმომადგენლები მაშინვე გაიგებენ რა ხდება და მათ შორის კომუნიკაცია. ხდება უფრო სწრაფად, თუ ისინი იყენებენ ჟარგონს.
ყველაზე გავრცელებული დარღვევის კიდევ ერთი ტიპია სიტყვებში სტრესის არასწორი განთავსება. ყველაზე მეტად, ასეთი შეცდომები დაშვებულია სიტყვებში „განებივრე (ბავშვი), შეთანხმება, დასვენება, მტაცებელი, (ის) რეკავს, (შენ) რეკავს, გამოგონება, ხელსაწყო, კატალოგი, პირადი ინტერესი, უფრო ლამაზი, წამლები, განზრახვა, დაწყება, ხელშეწყობა, უზრუნველყოფა, მსჯავრდებული, დადებული, ბონუსი, სახსრები, სადურგლო, უკრაინული, გაღრმავება (ცოდნა), სიღრმისეული (ცოდნა), ფენომენი, შუამდგომლობა, მფლობელები, ცემენტი, ლინგვისტური (კულტურა)" აქცენტი - http://ege -legko.livejournal.com/ 23795.html. მაგრამ ყველაზე გავრცელებული სიტყვა, რომელშიც ადამიანების დიდი რაოდენობა არასწორად აკეთებს აქცენტს, არის სიტყვა "ზარი" (არა დარეკვა, არამედ ზარი) და სხვადასხვა კონტექსტში აქცენტი განსხვავებულად კეთდება (ე.ი. ბევრი ამბობს დარეკვას, მაგრამ სხვა კონტექსტში. მაგალითად, „დამირეკავ?“ ისინი არასწორ ხაზს უსვამენ. ასეთი შეცდომები ყველაზე ხშირად გამოწვეულია იმით, რომ რუსულ ენაში აქცენტი არის „მოძრავი“. ასევე, აქცენტი სიტყვაში შეიძლება შეიცვალოს დროთა განმავლობაში, ენის განვითარება, მაგალითად, საჰაერო ტრანსპორტის განვითარების დროს (მაშინ ფრენის დრო არ იზომებოდა საათებს, არამედ კილომეტრებს), უმრავლესობა საუბრობდა არა კილომეტრზე, არამედ კილომეტრზე, შემდეგ რატომღაც შეუფერხებლად გადაიქცა კილომეტრად, მაგრამ ზოგი მაინც ამბობს კილომეტრს. უნდა შეეცადოს თავიდან აირიდოს ასეთი შეცდომები მართლწერის ლექსიკონის დახმარებით საკუთარი თავის შემოწმებით.
უამრავი შეცდომაა, რომელსაც ადამიანები უშვებენ, მაგრამ არის „ტოპ 13 შეცდომა“, ისინი იმდენად გავრცელებულია, რომ ადამიანები, რომლებიც ცდილობენ კაცობრიობისგან განთავისუფლებას, ქმნიან შემდეგ შეხსენებებს:
"1. "გადაიხადე შენი მოგზაურობა"! შეგიძლიათ „გადაიხადოთ ტარიფი“ ან „გადაიხადოთ მგზავრობა“!
2. სიტყვა "ტყუილი" არ არსებობს რუსულ ენაში! პრეფიქსებით - გთხოვთ: PUT, PAY, TRASH.
3. ისევ „ურეკავთ“?! განათლებული ხალხი ამბობს: "ვასია გირეკავს", "დედას დაურეკე".
4. მოგეხსენებათ, რუსეთში ორი უბედურებაა: „-TSYA“ და „-TSYA“ ეს შეცდომა ყველამ დაუშვა!
5. არ არსებობს სიტყვები „ზოგადად“ და „ზოგადად“! არსებობს სიტყვები "ზოგადად" და "ზოგადად".
6. „izVini“-ს ნაცვლად „izVeni“-ს დაწერა.
7. როგორ შეგიძლიათ ჩასვათ ასო „U“ სიტყვა „მომავალში“ „მომავლის“ შესაქმნელად? "მე" - "მომავალი", "მოყევი" - "შემდეგი".
8. რამდენ ხანს შეიძლება ეჭვი გეპარებოდეს: „მოდი“ თუ „მოდი“? დაიმახსოვრე ერთხელ და სამუდამოდ სწორად - "მოდი". მაგრამ მომავალში: მოვა, მოვა, მოვა.
9. ესპრესო შეუკვეთეთ? უფრო სწრაფად მოხარშვა? ყავას "ესპრესო" ჰქვია! ასევე არის "lAtte" (ხაზგასმა "A", ორი "Ts") და "capuChino" (ერთი "H").
10. გილოცავთ (რა?) დაბადების დღეს! მე მივდივარ (სად?) ჩემს (რა?) დაბადების დღეზე! დაბადების დღეზე ვიყავი.
არა "დაბადების დღეზე მივდივარ", "გილოცავ, გილოცავ დაბადების დღეს" და ა.შ.!
11. გოგოებო, თუ ბიჭი წერს "ლამაზი გოგო" და "ლამაზად გამოიყურება", დაუდეთ მას თამამი ჯვარი! რატომ გჭირდება ასეთი წიგნიერება?!
12. გაითვალისწინეთ, რომ „KEEP IN VIEW“ ცალკე იწერება!
13. ყველა, ვინც მაინც ამბობს „IHNIH“-ს, ჯოჯოხეთში დაიწვება!“
მაგრამ ბუნებრივია, ყველაზე გავრცელებული შეცდომა (სხვათა შორის, ეს არის ყველაზე გავრცელებული შეცდომა ერთიან სახელმწიფო გამოცდაში) არის წერა: "-TSYA" და "-TSYA". ეს ნამდვილად ჰგავს "პრობლემას", ასეთ შეცდომას სადმე შეიძლება წააწყდე, დანამდვილებით ვერც ვიტყვი, დავუშვი თუ არა ეს შეცდომა ამ ტექსტში? ყოველივე ამის შემდეგ, ბევრი წერს ავტომატურად, ავიწყდება მართლწერა, თუმცა არიან ადამიანები, რომლებსაც უბრალოდ შესანიშნავი ინტუიცია აქვთ და შეცდომებს თითქმის არასოდეს უშვებენ. მაგრამ როგორ შეიძლება განვითარდეს ასეთი ინტუიცია? - კითხვით, თუ ბევრს კითხულობთ, მაშინ განივითარებთ ერთგვარ მეხსიერებას და სიტყვები უბრალოდ დაიმახსოვრდებათ და, როგორც წესი, შეცდომები გაცილებით ნაკლები იქნება, თუნდაც სკოლაში კარგად არ ისწავლოთ რუსული.
შეაჯამეთ. ენის ნორმების დარღვევა ნებისმიერი ენისთვის სავსებით ნორმალურია, მაგრამ უნდა ვეცადოთ, რომ ასეთი შეცდომები არ დავუშვათ. ჩვენ მშობლიური ენა ვართ და პატივი უნდა ვცეთ მას, უპირველეს ყოვლისა, შეცდომებით დამახინჯების გარეშე, თუ ყველა ამას გააკეთებს, ენა უფრო სუფთა გახდება, უცხოელები კი ჩვენს გაგებას დაიწყებენ და მათი ინტერესი ენის მიმართ გაიღვიძებს.
გამოქვეყნებულია Allbest.ru-ზე
მსგავსი დოკუმენტები
დაწყებითი სკოლის მოსწავლეებში მეტყველების განვითარების პროცესის შესავალი. რუსული ენის ძირითადი ენობრივი ლექსიკონების მახასიათებლები. მეტყველების ნორმალიზება, როგორც მისი შესაბამისობა ლიტერატურულ და ენობრივ იდეალთან. თანამედროვე რუსული ლიტერატურული ენის ნორმების ტიპების ანალიზი.
ნაშრომი, დამატებულია 02/11/2014
მეტყველების კულტურის საგანი და ამოცანები. ენის ნორმა, მისი როლი ლიტერატურული ენის ჩამოყალიბებასა და ფუნქციონირებაში. თანამედროვე რუსული ლიტერატურული ენის ნორმები, მეტყველების შეცდომები. თანამედროვე რუსული ლიტერატურული ენის ფუნქციური სტილები. რიტორიკის საფუძვლები.
ლექციების კურსი, დამატებულია 21/12/2009
ლინგვისტური ნორმები ისტორიული ფენომენია, რომლის შეცვლაც ენის მუდმივი განვითარებით არის განპირობებული. ლიტერატურული ნორმების განმარტება და სახეები. რუსული ლიტერატურული ენის ნორმების ფორმირების პროცესი. წვლილი ნ.მ. კარამზინი და ა.ს. პუშკინი თავის ფორმირებაში.
დისერტაცია, დამატებულია 02/15/2008
მე-20 საუკუნის რუსული ენის სიტყვების ფორმირების სისტემა. თანამედროვე სიტყვის წარმოება (მე-20 საუკუნის ბოლოს). რუსული ლიტერატურული ენის ლექსიკური შემადგენლობა. ახალი სიტყვების ინტენსიური ფორმირება. სიტყვების სემანტიკური სტრუქტურის ცვლილებები.
რეზიუმე, დამატებულია 18/11/2006
რუსული ლიტერატურული ენის ნიშნები. სალიტერატურო ენისა და მისი ნორმების დაცვა მეტყველების კულტურის ერთ-ერთი მთავარი ამოცანაა. ენის წერილობით-წიგნური და ზეპირ-სამეტყველო ფორმების მახასიათებლები. სამეცნიერო, ჟურნალისტური და ოფიციალური ბიზნეს სტილის თავისებურებები.
პრეზენტაცია, დამატებულია 08/06/2015
რუსული ლიტერატურული ენის მზარდი ნაციონალიზაცია, მისი გამოყოფა სლავური რუსული ენის საეკლესიო-წიგნური დიალექტებისგან და მისი დაახლოება ცოცხალ ზეპირ მეტყველებასთან. სიტყვების ძირითადი ჯგუფები „დაუცველია“ უცხო სიტყვების შეღწევის მიმართ; ენის რეფორმის მნიშვნელობა.
შემოქმედებითი ნამუშევარი, დამატებულია 01/08/2010
ორთოეპიის კონცეფცია. ინტონაციის ნორმებისა და სტრესების სწორი არჩევანის განსაზღვრა. სიტყვის ფორმების, ხმოვანთა და თანხმოვნების გამოთქმის თავისებურებები რუსულ ენაში. ლიტერატურული გამოთქმის ნორმებიდან გადახრების წყაროები. ხშირი შეცდომები ზეპირ მეტყველებაში.
რეზიუმე, დამატებულია 24/11/2010
თანამედროვე რუსული ლიტერატურული ენის სტილების კლასიფიკაცია. ენის ფუნქციური სახეობები: წიგნიური და კოლოქური, მათი დაყოფა ფუნქციურ სტილებად. წიგნი და სასაუბრო მეტყველება. საგაზეთო ენის ძირითადი მახასიათებლები. საუბრის სტილის მრავალფეროვნება.
ტესტი, დამატებულია 08/18/2009
მოკლე ინფორმაცია რუსული მწერლობის ისტორიიდან. თანამედროვე რუსული ენის ლექსიკის კონცეფცია. ენობრივი დახვეწილი და გამომხატველი საშუალებები. რუსული ენის ლექსიკა. თანამედროვე რუსული ენის ფრაზეოლოგია. მეტყველების ეტიკეტი. სიტყვის ფორმირების სახეები.
მოტყუების ფურცელი, დამატებულია 03/20/2007
ლიტერატურული ნორმების ეტაპობრივი კლასიფიკაცია. მეტყველების შეცდომების კლასიფიკაცია ენობრივი ნორმებიდან გადახრის ფაქტორად. რუსულ ენაში ცვლილებები და მოსახლეობის სხვადასხვა ჯგუფის დამოკიდებულება მათ მიმართ. თანამედროვე საზოგადოების მეტყველების კულტურა. რუსული ენის რეფორმა 2009 წ
(ბერძნულიდან lexikos - „სიტყვიერი, ლექსიკა“ და გრ. logos - „სიტყვა, ცნება, სწავლება“) - ენათმეცნიერების განყოფილება, რომელიც შეისწავლის ენის ლექსიკას, სხვადასხვა ასპექტში განიხილავს ენის ძირითად ერთეულს - სიტყვას. რუსული ლიტერატურული ენის ლექსიკური ნორმები- ეს არის სიტყვების მეტყველებაში გამოყენების წესები მათი ლექსიკური მნიშვნელობის შესაბამისად და მათი ლექსიკური თავსებადობისა და სტილისტური შეფერილობის გათვალისწინებით.სწორია თუ არა იმის თქმა: წარმოიდგინეთ დასვენება, ტელევიზია დღეს დიდ როლს თამაშობს, სამახსოვრო სუვენირი? ამ და მსგავს კითხვებს რუსული სალიტერატურო ენის ლექსიკური ნორმები პასუხობს.ლექსიკური ნორმების მთავარი მოთხოვნაა სიტყვების გამოყენება მათში თანდაყოლილი მნიშვნელობის შესაბამისად. სიტყვის გამოყენების ეს წესი ხშირად ირღვევა. მოდით შევხედოთ რუსული ლიტერატურული ენის ლექსიკური ნორმების დარღვევის მაგალითებს.
პარონიმების შერევა
ლექსიკური ნორმების დარღვევა ხშირად ასოცირდება იმასთან, რომ მომხსენებლები ან მწერლები ერთმანეთში ურევენ სიტყვებს, რომლებიც ბგერით მსგავსია, მაგრამ განსხვავებული მნიშვნელობით. ასეთ სიტყვებს პარონიმები ეწოდება.(ბერძნულიდან პარა - "შესახებ" და ონიმა - "სახელი") არის სიტყვები, რომლებსაც უმეტეს შემთხვევაში აქვთ ერთი და იგივე ძირი, ბგერით მსგავსი, მაგრამ აქვთ განსხვავებული მნიშვნელობა: მისამართები ნტ(გამგზავნი) - მისამართები თ(მიმღები); ემი გრანტი(ქვეყნიდან გასვლა) - ემიგრანტი (შესული).პარონიმები სიტყვებია დიპლომატიურიდა დიპლომატია ჩნ ი. დიპლომატიურიშესაძლოა რაღაც დიპლომატიასთან იყოს დაკავშირებული ( დიპლომატიური ფოსტა); დიპლომატიური - რაღაც სწორი, ეტიკეტის დაცვით ( მხარეთა დიპლომატიური ქცევა). ტიპიური მეტყველების შეცდომა არის პარონიმული სიტყვების აღრევა დ დააყენადა წინასწარ დადება. სკოლაში გადაეცემა ბავშვის ავადმყოფობის ცნობა, ახალი მასწავლებელი წარუდგენს თავსკლასში, მაგრამ აქ არის საველე მოგზაურობის შესაძლებლობა გათვალისწინებული. ამრიგად:- აწმყო - 1) გასცეს, გადასცეს, აცნობოს რაიმეს გასაცნობად, ინფორმაციისათვის; 2) რაიმეს ჩვენება, დემონსტრირება;
- ადრე დატოვება- 1) მისცეს საშუალება რაიმეს ფლობის, განკარგვის, გამოყენებისა; 2) მიეცით რაიმეს გაკეთების შესაძლებლობა, დაავალეთ ვინმეს რაიმე დავალების შესრულება (იხ. პარონიმების სია მოცემულია დანართ 2-ში).
- მონუმენტური ძეგლიდროის მკაცრი ტაბუდადებული მკვდარი გვამის წამყვანი ლიდერები მთავარი ლაიტმოტივიჩემი ავტობიოგრაფიაფოლკლორისახის გამონათქვამები და ა.შ.
ფრაზეოლოგიური ერთეულების გამოყენება
- ეს არის სიტყვების სტაბილური კომბინაცია, რომელიც რეპროდუცირებულია მეტყველებაში, როგორც რაღაც ინტეგრალური სემანტიკური შინაარსისა და ლექსიკური და გრამატიკული შემადგენლობის თვალსაზრისით.ფრაზეოლოგიური ერთეულები ფართო გაგებით მოიცავს ყველა სახის ენობრივ აფორიზმს: ფრაზები, ანდაზები, გამონათქვამები. ჟურნალისტურ განცხადებებსა და ლიტერატურულ ტექსტებში ხშირად გამოიყენება ფრაზეოლოგიური ერთეულები, მაგალითად:- წმინდა წერილიდან: თავს კერპად ნუ აქცევ;
- ლიტერატურული ნაწარმოებებიდან: ნეტარია ვისაც სწამს...(A.S. პუშკინი);
- ლათინური და სხვა უცხოენოვანი გამოთქმები: Post factum (ლათ. Post factum - ფაქტის შემდეგ);
- ჩვენი თანამედროვეების გამონათქვამები, რომლებიც ფრაზები გახდა: ხავერდოვანი რევოლუცია, ნარინჯისფერი კოალიციადა ა.შ.
- გამოხატვის შემოკლება: არ ღირს პენი სამაგიეროდ და არ ღირს პენი;
- სიტყვის ჩანაცვლება: ლომის წილი ლომის წილის ნაცვლად;
- ორი რევოლუციის კომბინაცია: დიდ როლს თამაშობსსამაგიეროდ თამაშობს როლს ან დიდი მნიშვნელობა აქვს.
ქურთუკი ჩაიცვა და გარეთ გავიდა
აუცილებელია სპეციალისტების მომზადების გაუმჯობესება
სპეციალისტის მომზადება შეიძლება იყოს კარგი ან ცუდი. მისი გაუმჯობესება შესაძლებელია და არა გაზრდა
აუცილებელია სპეციალისტების მომზადების გაუმჯობესება
ჯგუფის ნახევარზე მეტი მონაწილეობს სპორტულ სექციებში
ნახევარი არ შეიძლება იყოს მეტი ან ნაკლები
ჯგუფის ნახევარზე მეტი მონაწილეობს სპორტულ კლუბებში
ლექსიკური ნორმების დარღვევის სხვადასხვა მაგალითები
ლექსიკური შეცდომა |
ლექსიკური ნორმა |
1. უკან გასული დროის პერიოდი (პლეონაზმი) |
1. უკან გასული პერიოდიჩავატარეთ სანიაღვრე სამუშაოები |
2. ტექნიკური (პარონიმების შერევა) |
2. ახალგაზრდა ტანმოვარჯიშეს თამაში ძალიან იყო ტექნიკური |
3. აუცილებელი დონის გაზრდაჩვენი ვეტერანების კეთილდღეობა(სიტყვის არასათანადო გამოყენება მომატებამისი ლექსიკური მნიშვნელობის გათვალისწინების გარეშე და მისი ლექსიკური თავსებადობის გათვალისწინების გარეშე: კეთილდღეობის დონე შეიძლება იყოს მაღალი ან დაბალი; შეიძლება გაიზარდოს, მაგრამ არა) |
3. აუცილებელი შემდეგ დონეზე გადასვლაჩვენი ვეტერანების კეთილდღეობისთვის |
