Z sesini kullanarak sözcükleri kullanarak bir cümle kurunuz. Hecelerde, kelimelerde, cümlelerde sesin otomasyonu

Ekaterina Süleymanova
Sesin otomasyonu [z]. Artikülasyon egzersizleri

Ses için artikülasyon egzersizleri [z].

1."Gülümsemek".

Dudaklarınızı bir gülümsemeyle uzatın. 10'a kadar sayarak bekleyin.

2. "Gözleme".

Gülümseyin, ağzınızı hafifçe açın ve dilinizi sakin bir şekilde alt dudağınıza yerleştirin. 10'a kadar sayarak tutun.

Alt dudağın kıvrılmamasına veya alt dişlerin üzerine çekilmemesine dikkat edin. Dil geniş olmalı, kenarları ağzın köşelerine değmelidir. Gerginlik yaşanmaması için dudaklarınızı güçlü bir gülümsemeye doğru uzatmayın. Dilinizi çok fazla dışarı çıkarmayın; sadece alt dudağınızı kaplamalıdır.

3."Kedi kızgın".

Gülümseyin, ağzınızı açın, geniş dilinizi alt dudağınıza yerleştirin, ardından dilinizin ucunu alt dişlerinizin arkasına indirin, dilinizi yukarı doğru bükün, dilinizin orta kısmını ileri geri hareket ettirin. (kedi sırtını büker). Dilin ucunun alt dişlerin tabanına bastırıldığından ve onlardan çıkmadığından emin olun.

4. "Topu kaleye atın".

dudaklarınızı bir "tüp" ile uzatın ve masanın üzerindeki bir pamuğa kuvvetlice üfleyin. Yanaklarınızın şişmediğinden emin olun.

Doğru sesin artikülasyonu [z].

Dudaklar gülümsüyor, dişler görünüyor, bir araya getirilmiş ama kapatılmamış. Dilin geniş ucu alt dişlerin arkasında bulunur. Dilin yan kenarları yan dişlere sıkıca bastırılır.

Ani ve enerjik konuşun ses [z] [z] [z]…

Uzun, uzatılmış [zzz] telaffuzu...

karakteristik ses [z]: katılıyorum, sesli, sert.

Bir oyun "Yakalamak ses» .

Yetişkin diyor sesler. Çocuk duyarsa alkışlar ses [z].

Z, g, z, z, r, g, s, z, o, z, g, s, g, r, w, f, s, l, z, r, g, h...

Bir oyun "Bir kelimeye başla".

Çocuk sadece ilkini söylüyor ses [z]. Yetişkin sözcüğü bitirir.

Z. abor, z. amok, z. kaçınmak, z. makyaj, z. ayetler, z. uby, h. ont, z. her yer. ...

Bir oyun "Benden sonra tekrar et".

ses [z]) .

A) za-zaza, zo-zo-zo, zu-zu-zu, zy-zy-zy.

B) za-zo, zu-za, zo-zo, zo-zo, za-za, zu-za, zo-zo, zy-za, zu-zo, zy-zo, za-zu, zo-za.

B)-za-zo için. za-zo-za.

zo-zu-zo. zo-zo-zozu.

zu-za-za. zu-za-zu.

zo-za-za. -za-zo için.

zu-zo-zu. -zo-zo için.

za-zu-zu.

D) za-zo-zu. zu-za-zy.

zo-zu-za. zu-zo-za.

zu-za-zo.

Saf konuşma.

Çocuk yalnızca heceleri tekrarlar. Gerisini yalnızca yetişkin söyler.

İşte arkasında duran keçi.

Kozu-zu-zu-zu'yu arıyorum.

Keçi bağlı-za-za-za.

Keçinin gözyaşları zy-zy-zy.

Kozu-zu-zu-zu'yu çözdük.

Keçi neşeyle ileri geri zıplıyor.

Bir oyun "Benden sonra tekrar et".

Yetişkin heceleri söyler, çocuk tekrar eder. (doğru telaffuza dikkat edin ses [z]) .

A) az-az-az. Yz-yz-yz.

From-from-from. Yaz-yaz-yaz.

Oz-oz-oz. From-from-from.

Uz-uz-uz.

B) az-oz. Dil

Az- itibaren. Uz.

Az-uz. Uz dili

Az-az. Uz-iz.

Az-yz. Iz.

Oz-uz. Dilden

Oz - itibaren. Çünkü

Oz-az. Gölden

B) az-az-oz. Yz-yz-oz.

Oz-az-oz. Yaz-uz-uz.

İz-uz-iz. Iz-iz-az.

Uz-iz-iz.

D) az-iz-oz. Uz-az-oz.

Oz-iz-az. Az-uz-oz.

Iz-az-oz. Oz-uz-az.

Öz-az-iz. Az-oz-iz.

Bir oyun "Benden sonra tekrar et".

(doğru telaffuza dikkat edin ses [z]) .

Kale, vazo, keçi, sülün, şemsiye, diş, batı, koku, bitki, tavşan, eğlence, altın, bilmece, mimoza, müzik, denizanası, unutma beni, çim, dil, salon, bitki, güller, karpuzlar, fırtına, çit, gözler, bluz, çim, unutma beni, mozaik, çarşı, bilmece, güveç, hukuk.

Bir oyun "Benden sonra tekrar et".

Yetişkin kelimeleri söyler, çocuk tekrar eder. (doğru telaffuza dikkat edin ses [z]) .

İşaret, zil sesi, ses bina, çan, kulübe, öğrenmek, yuva, taslak, don, alfabe, istasyon, desen, bak, hava, tanıdık, kızgın, trenler, çınlama, canavar, halka, beyin, beyazlık, düğümler.

Bir oyun "Nazovilasky".

yıldız-yıldız,

Eşdizimler.

Tren gecikti.

Zoya bir zorbadır.

Dil bilgisi.

Tanıdık müzik.

Geç arama.

Gazete başlığı.

Otomatik keçi.

Bir düğüme bağlayın.

Bir bilmece yap.

Pembe gül.

Altın gün batımı.

Zahar uyuyakaldı.

Zoya'nın şemsiyesi.

Müzikhol.

Bir oyun "Aç gözlü".

Çocuk her şeyin kendisine ait olduğunu söylüyor.

Örneğin: benim havam, keçim...

sıçramalar, kemirgen, alfabe, don, çim, yuva.

Saf konuşma.

Çocuk yetişkinden sonra bir cümlenin tamamını tekrarlar.

Burada arkadan bağlanmış bir keçi var.

Zy-zy-zy- keçinin yeterli otu yok.

Zu-zu-zu- keçiyi çözdük.

Bahçeye bir keçi tırmandı.

Bir oyun "Hataları düzelt".

Vazo Lisa'yı yıkıyor.

Kale Zoya'yı kilitlemeyi unuttu.

Zoya karpuz satın aldı.

Teklifler.

Keçiler huş ağacı kabuğunu kemirir.

Salonda müzik kesildi.

Zil çalıyor.

Bir bizon kadar sağlıklı.

Zakhar şemsiyesini Lisa'nın evinde unutmuş.

Noel Baba bir bilmece sordu.

Kış donsuz değildir.

Hayvanat bahçesine bir bizon getirildi.

Trenler gecikmeden çalışır.

Geçişte tanıdık bir tabela dikkatimizi çekti.

Ürün çeşitliliği karşısında gözler sonuna kadar açık.

Keçi çite bağlı.

Kahvaltıda çılgınlar vardı.

1.-Tavşan, tavşan, ne yapıyorsun?

Sapını çiğniyorum.

Neden mutlusun tavşan?

Dişlerimin ağrımadığına sevindim.

2. Yeşil yıldız yandı.

Oraya bir uzay gemisi fırlatacaklar.

Tekerlemeler.

1. Zoya'nın bir mazayka'sı var,

Lisa'nın Dunno'su var.

2. Tavşan Buba'nın dişi ağrıyor.

3. Zoya'nın tavşanının adı Zaznayka.

Hikayeyi dinleyin, hatırladıkça yeniden anlatın.

Keçi Zabava'nın çocukları var. Çitin arkasında bir kalemde çocuklarla eğlenceli. Çocuklar komik, şakacı ve birbirlerine kan vermeye çalışıyorlar. Zoya çocuklarla ilgileniyor. Çocuklar Zoya'yı tanır ve çimlerin üzerinden ona doğru koşarlar.

Konuyla ilgili yayınlar:

Artikülasyon egzersizleri. YÜZ VE DİL İÇİN EGZERSİZLER 1. “Top”. Derin bir nefes alın, dudaklarınızı kapatın, hava yığınını sağ yanaktan sola, üst kısmın altından hareket ettirin.

Ders özeti “Ses Otomasyonu [L]” AMAÇ: “L” sesinin kelime ve cümlelerde doğru telaffuz becerisini pekiştirmek; sözlüğü etkinleştirin (“Hayvanlar” konusunda, hayvanların adları,.

Heceler, kelimeler ve cümlelerde ses otomasyonu [L] üzerine konuşma terapisi dersinin özeti “Palyaço Kapitoshka'nın Görevleri”“Palyaço Kapitoshka'nın Görevleri” konulu hecelerde, kelimelerde ve cümlelerde L sesinin otomatikleştirilmesine ilişkin bir konuşma terapisi dersinin özeti Amaç: Otomasyon.

Heceler ve kelimelerle ses otomasyonu [P] üzerine ders özeti KONU: “Hecelerde ve kelimelerde [P] sesinin otomasyonu” HEDEF: Hecelerde ve kelimelerde [P] sesinin doğru telaffuzunun öğretilmesi. HEDEFLER: Eğitim:.

Islık seslerinin otomasyonu

Ses otomasyonu [c]

1. Doğrudan hecelerde [c] sesinin otomasyonu:

s-s-sa s-s-so s-s-su s-s-sy

sa-so-su-sy sy-sa-su-so

so-sa-sy-su se-so-su-sa

öyle-sa-so-sy

2. Ters hecelerde [c] sesinin otomasyonu:

a-s-s-s o-s-s-s u-s-s-s i-s-s-s

yos-yus biz-yus-ys-olduğu gibi

es-is-yus-es ys-biz-os-as

os-yus-bizim yas-yos-yus-is

3. Sesin [c] intervokalik pozisyonda otomasyonu:

asa-osa-abd yosa-yusa-isa ysu-esu-yasu

asu-osu-usu yoso-yuso-iso ysy-esy-yasy

asy-osy-bıyık yosy-yusy-isy ase-ose-kullan

4. Hecelerdeki sesin [c] ünsüzlerin birleşimiyle otomasyonu:

bsa-bso-bsu-bsy psa-pso-psu-köpekler

gsa-gso-gsu-gsy sva-svo-svu-sva

dsa-dso-dsu-dsy sfa-sfo-sfu-sfa

5. Bir kelimenin başındaki [c] sesinin otomasyonu:

kılıç, bahçe, morina, salata, domuz yağı, peçete, takla, havai fişek, uçak, kızak, düzenli, bot ayakkabı, sundress, şeker, soda, meyve suyu, şahin, tuz, yayın balığı, uyku, hatıra, rüzgârla oluşan kar yığını, mahkeme, gemi, dal, bez, çorba, oğul, peynir.

6. Kelimenin sonundaki [c] sesinin otomasyonu:

kayısı, otobüs, kereste, ağırlık, tat, soru, küre, ilgi, köpük, pelerin, kaktüs, geçiş, orman, burun, yelken, biçme, bulmaca, pirinç, kereste, troleybüs, bıyık, odak.

7. Bir kelimenin ortasındaki [c] sesinin otomasyonu:

boncuklar, pullar, saç, eğlence, sosis, tekerlekler, örgü, güzellik, parça, orman, tilki, yaban arısı, saz, kum, yazar, şerit, iniş, tuzlama, tabaklar, paket, çiy, fasulye.

8. Sesin [c] birleştiği kelimelerle otomasyonu:

dalya, masal, balmumu, gün doğumu, lahana, miğfer, çağlayan, kiosk, bebek arabası, uzay, sandalye, çalı, gelincik, kırlangıç, yaprak, maske, yağ, yer, çanak, köprü, kıymık, ada, makarna, gıcırtı, şerit, mesaj, çöl, zanaat, büyüme, özgürlük, kaya, bank, eğim, masa örtüsü, slayt, kelimeler, fil, söylenti, değişim, ekşi krema, mermi, sırt, yardım, panjurlar, çelik, ülkeler, hamur, kuyruk.

9. İfadelerde sesin [c] otomasyonu:

Lezzetli kvas, yüksek kaya, kalın ekşi krema, güzel sundress, kırmızı aster, kırmızı kravat, kase pirinç, et salatası, kabuk parçası, keskin kılıç, yelken, boş ahır, taze domuz yağı, kızgın köpek, güçlü sıçrama, tatlı kayısı, ayak izleri tilkiler, cesur bir eylem, frenk üzümü çalısı, tuzlu tereyağı, olgun erikler, antik bir heykel, eski köprüler, kavak gövdesi, cam bir bardak, korkutucu bir maske, ham kum, fasulye çorbası, temiz tabaklar.

10. Cümlelerde sesin [c] otomasyonu:

Sürahide ekşi kvas var.

Birisi çalıların arasında ciyakladı.

Bir otobüs ormana girdi.

Ormanda uzun çamlar var.

Ormanda bir tilki var.

Kaktüsler kuma ekildi.

Sonya'ya bir mektup yazdım.

Masanın üzerinde kalın bir toz tabakası var.

Bahar geldi.

Turplar hızla büyür.

Bahçe çiyden ıslanmıştı.

Kızak ahırın yanında duruyordu.

Sonya hüzünlü bir şarkı söylüyor.

Köpekler kendi kendilerini ısırmazlar.

Uçak gökyüzünde iz bıraktı.

Tatmak için çorbayı kendiniz tuzlayın.

Çim güneşte kurur.

Boris'in kahverengi saçları var.

Ağaçkakanın keskin bir burnu vardır.

Yayın balığının bıyığı var.

Yorgun Vasya hızla uykuya daldı.

Saman üzerinde uyudum.

11. Saf dilde sesin otomasyonu [c]:

Sa-sa-sa - tilki koşuyor.

Öyle öyle - bana bir tekerlek verdiler.

Su-su-su - ormandaki meyveler.

Sy-sy-sy - saat işliyor.

Aynen, penceredeki ışık söndü.

Os-os-os - güvertedeki denizci.

Biz-biz-biz - ağaçta çok sayıda boncuk var.

Ys-ys-ys - daksund fareleri yakalar.

12. Tekerlemelerde sesin otomasyonu [c]:

Biç, tırpan, çiy varken,

Çiğ düştü, evdeyiz.

Sanka'nın yepyeni bir kızağı var.

Sonya ve Sanya'nın ağlarında bıyıklı bir yayın balığı var.

13. Ayette seslerin otomasyonu:

Bir serçe çam ağacının üstüne oturdu,

Uyudum ve uykuma daldım...

Eğer uykusunda düşmeseydi...

Hala bir çam ağacının üzerinde oturuyor olurdum.

Çamlar göğe doğru büyümek ister,

Dallarla gökyüzünü süpürmek istiyorlar

Yani bir yıl içinde

Hava açıktı.

Uçak, uçak! Orada burada bir uçak var.

Uçak yüksekten uçtu!

Uçak çok yüksekten uçtu!

Uçak, uçak! Orada burada bir uçak var!

Ses otomasyonu [z]

1. Düz hecelerde [z] sesinin otomasyonu:

Z-z-zo Z-z-zo Z-z-zu Z-z-Z

İçin - zu - zu - zy zu - için - zo - zy

İçin - zu - zy - zo zu - zy - zo - için

Zo - için - zy - zu zy - zo - için - zu

Zo - zy - için - zu zy - zu - için - zo

2. Ters hecelerde [z] sesinin otomasyonu:

Azma - ezma - yuzma ism - ezma - yuzma

Azma - yazma - ozma uzma - azma - yzma

Yozma - yzma - ism yazma - ezma - ezma

3. Sesler arası pozisyonda [z] sesinin otomasyonu:

Aza - azo - azu - azy - aze yza - yze - yzu - yzy - yze

Oza - ozo - ozu - ozy - oze eza - ezo - ezu - ezy - zez

Uza - uzo - uzou - uz - kullanım

4. Hecelerdeki [z] sesinin ünsüzlerin bir kombinasyonu ile otomasyonu:

Zva - zvo - zva - zve - zvu zma - zmo - zmu - zmy - zme

Zda - zdo - zdu - zdy - zna - zna - zna - zna - zne

Kötülük - kötülük - kötülük - kötülük - kötülük

5. Kelimenin başındaki [z] sesinin otomasyonu:

Eğlence, kabadayı, çit, kıvırmak, fabrika, kahvaltı, bilmece, bronzluk, gün batımı, yer imi, salon, kale, kıymık, hisse senedi, parıltı, şafak, fikir, mandal, tavşan, mahsul, koku, çağrı, mimar, kül, altın, bölge, şemsiye, hayvanat bahçesi, şafak, bizon.

6. Bir kelimenin ortasındaki [z] sesinin otomasyonu:

Karpuzlar, taban, çarşı, huş ağacı, bluz, vazo, çim, gözler, ufuk, fırtına, keçi, güneşlik, gök mavisi, slogan, ayaz, müzik, utanç, fayda, akıl, gül, desen, sülün, dil.

7. Sesin [z] ünsüzlerin birleşimiyle kelimelerle otomasyonu:

ABC, su sıçraması, hava, kahramanlık, yuva, binicilik, unvan, zil sesi, zil sesi, ses, bina, sağlık, tahıl, işaret, tanıdık, afiş, bilgi, simge, ısı, kulübe, aşırılık, isim, çağrı, yayılma.

8. İfadelerde sesin [z] otomasyonu:

Bronz ten rengi, doğu pazarı, sıcak kül, uzun kurşun, sarı altın, kızamık kapmak, terk edilmiş hayvanat bahçesi, unutulmuş üs, köşeye sıkıştırılmak, soru sormak, el ele tutuşmak, Lisa'nın kitap ayracı, kapalı alan, ateşe vermek, borç para, müzik sesleri , tanıdık müzik, altın hazine, kubbenin yaldızlanması, keskin gözler, yalanan ekşi krema, yeni bir şemsiye, gece nöbeti, fırtınanın işaretleri, keskin bir koku, paslı bir kale, hafif huş ağacı, karmaşık bir bilmece, eski bir vasiyet, bir soğuk meze.

9. Cümlede [z] sesinin otomasyonu:

Salonda bir mazurka çalmaya başladı.

Dairede bir zil çaldı.

Arabanın arkasında karpuzlar vardı.

Köyün dışında bir yerlerde fırtına dindi.

Zoya'nın mesleği müziktir.

Dişlerin bakıma ihtiyacı vardır.

Egzersiz yapmak sağlığınızı iyileştirir.

Zakhar, Trezor'u yürüyüşe çıkardı.

Zlata tabelaları doğru yerleştirdi.

Zoya mağazadan bir şemsiye satın aldı.

Altın kol düğmesi kanepenin altına yuvarlandı.

Zoya kesiğe merhem sürdü.

Lisa yüksek sesle neşeli bir şarkı söyledi.

Annem unutma beni vazoya koydu.

Alfabeyi öğreniyoruz.

Tren gecikmeden istasyona varacaktır.

Masanın üzerindeki vazoda güller vardı.

Gökten altın bir yıldız düştü.

10. Saf ifadelerle sesin otomasyonu [z]:

Keçi geliyor.

Zu-zu-zu - Arabada bir keçi taşıyorum.

Zy-zy-zy - kutuları çaldık.

Zo-zo-zo - sen ve ben şanslıyız.

Zu-zu-zu – sana bir gül getiriyorum.

Zy-zy-zy – uzun zamandır fırtına olmadı.

İçin-için-bir keçi gider, bir keçi-dereza.

Zoy-zoy-zoy - çocuklar keçiyle giderler.

11. Tekerlemelerde sesin [z] otomasyonu:

Bedenden vücuda

Aşırı karpuz vardı.

Bir sürü karpuzun çamura buladığı fırtınada

Vücut çöktü.

Kale asma kilitlidir.

Kalenin girişinde bir çan bulunmaktadır.

Zilin üzerindeki yüz yıllık toz -

Kale yüz yıldır kilitli.

12. Ayetlerde sesin [z] otomasyonu:

"Yılbaşı"

Yeni Yıl bize gelecek

Gözler parlayacak.

Ev alev aldı

Bekçi çaldı

Parlak bir kask içinde,

Tepenin arkasındaki nehrin arkasında

Kedinin evi alev aldı

Pencerelerden alevler çıkıyor

Altın diller.

"Unutma beni"

Zina ve Lyuda unutulmayacak

Mavi gözlü unutmalar.

Birçoğunu aynı anda seçecekler

Pencerenin yanındaki vazoya koyacaklar.

Ses otomasyonu [ts]

1. Düz hecelerde [ts] sesinin otomasyonu:

Tsa - tso - tse qi - tso - tsy tsy - tse - tsu

Tsa - tsu - tso - tsa - tsa - tso - tsa

Tse - tsu - tso tsu - tse - tso tsa - tsy - tso

2. Ters hecelerde [ts] sesinin otomasyonu:

Ats - ots - uts uts - ets - ats ets - ots - ats

Uts - ots - ats yts - uts - ots ecs - yts - ots

Ots - ats - uts yts - ets - ots yts - ets - ots

3. Sesler arası pozisyonda [ts] sesinin otomasyonu:

Atsa – otso – utsu otso – ytsy – yap ytsy – etse – atsa

Itsi – utsu – atsa otso – yap – utsu yap – ytsy – atsa

Itzi – utsu – atsa utsu – otso – yap ytsy – etse – otso

4. Hecelerdeki sesin [ts] ünsüzlerin birleşimiyle otomasyonu:

Tsve - tsva - tsvo mtsa - mtso - mtsu

Tsvu - tsvi - tsvi mtsy - mtse - mtse

5. Kelimenin başındaki [ts] sesinin otomasyonu:

Balıkçıl, çizik, hedef, merkez, fiyat, zincir, atölye, sirk, sayı, takırtı, takırtı, çingene, tavuklar.

6. Kelimenin sonundaki [ts] sesinin otomasyonu:

Savaşçı, haberci, demirci, lolipop, aferin, adaçayı, salatalık, baba, şarkıcı, biber, yüzücü, Boğa, cesaret.

7. Bir kelimenin ortasındaki [ts] sesinin otomasyonu:

Havacılık, akasya, hastane, su, kız, tavuk, yüz, soğan, polis, operasyon, değerlendirme, düğme, telsiz, eldiven, sera, sokak, akıllı kız.

8. Sesin [ts] ünsüzlerin birleşimiyle kelimelerle otomasyonu:

Dövüşçüler, ağaç, yüzük, uçlar, sundurma, aferin, koyun, babalar, parmaklar, yüzücüler, satıcılar, çiçek.

9. Cümlelerdeki sesin [ts] otomasyonu:

Sınırda savaşçılar, sokakta bir hastane, kuyuda su, sokağın sonu, demircide demirci, salatalık ve soğan, yumurtada civciv, rengarenk çiçekler, pencere altında çiçekler, koca bir zincir, değerli bir yüzük, inatçı parmaklar.

10. Cümlelerde ses [ts] otomasyonu:

Kuyuda soğuk su var.

Caddenin sonunda yeni bir hastane var.

Akasyanın yakınında birçok çiçek var.

Çocuklara rengarenk lolipoplar aldık.

Demirciler bütün gün demirci dükkanındaydı.

Çocuk renkli kağıtları makasla kesiyordu.

Annem bir zincir ve bir yüzük aldı.

Babamı hastanede ziyaret ettik.

Şarkıcı sahneye çıktı.

Tanya'nın elbisesinde yeni düğmeler var.

Tavuklar tavuğa koştu.

Sokakta eldiven buldum.

11. Saf dillerde sesin [ts] otomasyonu:

ATs-ATs-ATs - yumuşak bir yatak döşeyin,

AC-AC-AC - yeni paragrafı okuyun,

CA-CA-CA - çayırda otlayan bir koyun,

CA-CA-CA - sonu yok ve başlangıcı yok (daire),

TsO-TsO-TsO – annenin parmağında bir yüzük var,

TsO-TsO-TsO – Verandaya çıkacağım,

TSU-TSU-TSU - herkese bir yumurta verildi,

TZI-TZI-TZU - bütün adamlar harika,

TZI-TZI-TZI – civcivler yuvada ciyaklıyor,

TZI-TZI-TZU - koyunun bir kuzusu var,

12. Tekerlemelerde sesin otomasyonu [ts]:

Balıkçıllar tavukları pençeliyor.

Sığırcıklar ve memeler -

Neşeli kuşlar.

Bütün gün piliç piliç

Tavuğun yanında oturuyorum.

Yakındaki bir kuyudan

Su gün boyu akıyor.

Çiçek bahçesinde bir koyun yürüyordu.

Bütün çiçekleri çiğnedi.

13. Şiirde sesin [ts] otomasyonu:

Burada sirkte seyirciler gürültülü,

İşte silindir şapkalı bir sihirbaz,

İşte havada dönen bir pusula -

Eğriler çizgiler çizer.

İşte kabuğundaki kaplumbağa

Dans etmeye başlamak istiyor.

Sirk sanatçısı zıplayabilir,

Hayvanları ve kuşları eğitin,

Ve trapezde dönelim,

Ve ipin üzerinde dans et.

Sadece kuşlar şarkı söylemeyi sevmez:

Göğüsler gibi

Bazen şarkı söylüyorlar.

Tombul bir çocuk ıslık çalıyor

Şarkı ardıç kuşundan daha iyi.

Koruda, parkta, açık alanda

Şarkı her yere uçuyor

Ama bir Moskova okulunda

Şarkıcılar en yüksek sesle şarkı söyler.

Tıslama seslerinin otomasyonu

Ses otomasyonu [Ø]

1. Düz hecelerde [ш] sesinin otomasyonu:

Sha-she-shu sho-sha-shu

Sha - sho - shu sho - shu - sha

O - shu - sho shu - sha - shi

Şi - o - sha shu - o - shi

Şi - shu - sho shu - o - sho

2. Ters hecelerde [ш] sesinin otomasyonu:

Kül - oş - öh - ysh ysh - is - esh - kül

Yoş - kül - oş - şş yş - şş - oş - kül

Ish - ysh - kül - ush yush - yash - yosh - ish

Oş - kül - ysh - ush yash - yosh - yush - ish

3. Sesler arası pozisyonda [ш] sesinin otomasyonu:

Asha - osha - yatsı eveto - evetho - evetha

Ashi - yemek - ishi oshu - ashu - yemek

4. Hecelerdeki [ш] sesinin ünsüzlerin bir kombinasyonu ile otomasyonu:

Şema - shmo - shmoo ksha - ksho - kshu

Şko - şku - şka msha - msho - mshu

5. Bir kelimenin başındaki [ш] sesinin otomasyonu:

Adım, disk, şapka, top, atkı, satranç, şaft, boyun, ipek, fısıltı, bız, lastik, hışırtı, kürk manto, gürültü, vida, soytarı.

6. Kelimenin sonundaki [sh] sesinin otomasyonu:

Gulaş, bebek, kamış, kalem, vadi zambağı, bebek, fare, kırıntı, mürekkep, bitiş.

Bezelye, tarak, galoş, sazlık, yulaf lapası, çatı, vadideki zambaklar, at, çocuklar, araba, çanta, hedef, küçük fareler, fareler, küçük fare, yük, yaka, hata, yavru horoz, tüy, kayış, çözüm, sessizlik , kulak tıkaçları, kulaklar, yaralanma.

8. Ünsüzlerin bir kombinasyonu ile kelimelerde sesin [sh] otomasyonu:

Büyükanne, böcek, cheesecake, kiraz, bezelye, büyükbaba, fırfırlar, patates, yulaf lapası, kestane, kurbağa, kedi, bebek, kapak, sürahi, guguk kuşu, palmiye, erişte, gözleme, sepet, kurbağa, matryoshka, fare, pencere, fındık, oğlan, ekilebilir arazi, tüy, yavru horozlar, top, ekmek, deniz kabuğu, papatya, gömlek, balık.

9. Cümlelerde [sh] sesinin otomasyonu:

Büyük bir papatya, papatya üzerinde bir böcek, kurbağa kurbağa, çörekli bir bebek, karıştırılan yulaf lapası, bir torba darı, bir horoz tüyü, tüylü bir kedi, darı lapası, iyi bir gömlek, lüks bir araba, uzun bir adım .

10. Cümlelerde sesin otomasyonu [ш]:

Masha darı lapası yiyor.

Dasha geniş bir eşarp taktı.

Vadideki zambaklar iyidir.

Çocuklar okula yürüyorlar.

Misha çakıl taşları buldu.

Natasha bir mektup yazar.

Masha'nın şapkası ve atkısı var.

11. Saf ifadelerle [sh] sesinin otomasyonu:

Sha - sha - sha - kalem yok.

Sho - sho - sho - yürümek bizim için iyi.

Shu - shoo - shoo - Oturuyorum ve hışırdamıyorum.

Şi - şi - şi - çocuklar sustu.

O - o - o - Dasha'ya bir eşarp verdiler.

12. Tekerlemelerde [sh] sesinin otomasyonu:

Çocuklar sazlıklarda hışırdar.

Geniş lastikler

Lüks araba

Otoyol boyunca sessizce hışırdarlar.

Shura muhteşem bir kürk manto dikti.

Küçük fareler sazlıklarda hışırdıyor,

Küvetlerde gürültülü bir şekilde su sıçratıyorlar.

13. Ayette [ş] sesinin otomasyonu:

Noel ağacımız büyük!

Ağacımız uzun!

Babamdan daha uzun, annemden daha uzun -

Tavana kadar ulaşır.

Ses otomasyonu [F]

1. Düz hecelerde [zh] sesinin otomasyonu:

F – f – f – a zha – zho – zhu – zhi

Zh – zh – zh – oh zhu – zhu – zhi – zhe

Zh – zh – zh – u zho – zhu – zhe – zhi

F – f – f – ve zhi – zhu – zhe – zho

F – f – f – e zhu – zho – zhi – zhe

2. Sesler arası pozisyonda [zh] sesinin otomasyonu:

Azha - ozha - uzha - yzha kirpi - yuzha - izha - kirpi

Azho - ojo - uzho - yzho ezho - yuzho - izho - ezho

ben zhu - ben zhu - ben zhu - ben zhu - ben zhu - ben zhu - ben zhu - ben zhu

Zaten - zaten - zaten - zaten kirpi - yuzhu - gibi - kirpi

Azhi - ozhi - uzhi - yzhi kirpi - yuzhi - izhi - kirpi

3. Hecelerdeki [zh] sesinin ünsüzlerin bir kombinasyonu ile otomasyonu:

Vzha - vzho - vzhu - vzhe gzhu - ju - mzhu - nzhu

Bzha - bzho - bzhu - bzhe gzhe - dzhe - mzhe - nzhe

Bayan - ja - mzha - nzha gzhi - ji - mzhi - nzhi

4. Bir kelimenin başındaki [zh] sesinin otomasyonu:

Kurbağa, açgözlü, ceket, acı, şikayet, sıcaklık, sıcaklık, hasat, meşe palamudu, göbek, sinir, yağ, zürafa, sakin, böcek, dergi.

5. Bir kelimenin ortasındaki [zh] sesinin otomasyonu:

Banka, arkadaş, kirpi, küçük kitap, deri, bektaşi üzümü, su birikintisi, çayır, bıçaklar, yanık, pijama, turta, itfaiyeci, bahar, boynuz, saygı, hasat, bayrak.

6. Sesin [zh] ünsüzlerin birleşimiyle kelimelerle otomasyonu:

Arnavut kaldırımı, düşmanlık, reçel, atlamacı, yağmur, dostluk, kör adamın tutkusu, ihtiyaç, umut, pasta, makas, sundurma, kayakçı, kıyafet, sanatçı.

7. Cümlelerde [zh] sesinin otomasyonu:

Kağıttan asker, bir düzine kirpi, haftalık dergi, kızarmış pasta, böğürtlen jölesi, sarı bayrak, karısının pijamaları, vızıldayan böcek, deri ceket, yumuşak kek, alt kat, güney sıcağı.

8. Cümlelerde sesin [zh] otomasyonu:

Zhanna sahilde yatıyordu.

Zhenya kayak yapıyor.

Zürafa vahşi bir hayvandır.

Zhora beşinci katta yaşıyor.

Çayırın üzerinde böcekler vızıldıyor.

Küçük ayı soğuktan koşuyor ve titriyor.

Zhora pijama giyiyor.

Kirpi yolsuz yürür.

Kitaplar ve dergiler raflarda.

Zhanna jöleli turtaları kızarttı.

9. Sesin [zh] saf dilde otomasyonu:

Zha - zha - zha - kirpi üzerindeki iğneler.

Zhi – zhi – zhi – Bıçaklarım var.

Zhok – zhok – zhok – Bayrağım var.

Zhu-zhu-zhu-Ben çayıra gidiyorum.

Aynı - aynı - aynı - jöle fasulyem var.

10. Tekerlemelerde sesin [zh] otomasyonu:

Kirpi Noel ağacının yanında yatıyor,

Kirpinin dikenleri vardır.

Yer böceği vızıldıyor,

Vızıltı yapıyor ama dönmüyor.

Kirpinin kirpisi vardır, ot yılanının yılanı vardır.

Ladin kirpi gibi görünüyor -

Kirpi iğnelerle kaplıdır, Noel ağacı da öyle.

11. Ayette sesin [zh] otomasyonu:

Tembel kırmızı kedi

Midemi dinlendirdim.

Yemek yemek istiyorum

Fırlatıp çeviremeyecek kadar tembel.

İşte bekliyor

Zencefil kedi -

Kase yukarı doğru sürünecek.

Hasat zamanı, hava sıcak, güneş yakıyor.

Bir yerlerde bir böcek dönüyor.

Hızlı yaşamak ve çabuk biçmek

Reaper sarı elbiseli.

Ses otomasyonu [u]

1. Düz hecelerde [ш] sesinin otomasyonu:

Shcha - shcha - shcha schu - schu - schu

Shche-sche-schi-schi-schi-schi

2. Ters hecelerde [ш] sesinin otomasyonu:

Asch - asch - asch arama - arama - arama

şş - şş - şşşş - şşş - şşş

3. Sesler arası pozisyonda [ш] sesinin otomasyonu:

Ascha - ascha - ascha daha fazla - daha fazla - daha fazla

Ara - ara - ara hissediyorum - hissediyorum - hissediyorum

4. Birleşen hecelerde sesin [ш] otomasyonu:

boşuna - boşuna - boşuna - boşuna - boşuna

Atık - atık - atık - atık - atık - atık

5. Bir kelimenin başındaki [ш] sesinin otomasyonu:

Kuzukulağı, saka kuşu, yanak, gıdıklama, yarık, köpek yavrusu, cips, kıllar, fırça, yanak, lahana çorbası, maşa, kalkan, turna, dokunaçlar.

6. Kelimenin sonundaki [ш] sesinin otomasyonu:

Kene, çipura, güç, sebze, pelerin, sarmaşık, yardım, sivilce, at kuyruğu.

7. Bir kelimenin ortasındaki [ш] sesinin otomasyonu:

Eşyalar, koruma, kerpeten, yiyecek, toprak sahibi, koru, yoldaşlar, ikramlar, sebzeler, geçit.

8. Sesin [ш] ünsüzlerin birleşimiyle kelimelerle otomasyonu:

Pancar çorbası, kırışıklıklar, iletişim, toplum.

9. Cümlelerde [ш] sesinin otomasyonu:

Kuzukulaklı lahana çorbası, yanan talaş, kurnaz bir turna balığı, yüzen bir çipura, bir arkadaşın yardımı, taş döşeli bir kare, kemiren bir köpek yavrusu.

10. Cümlelerde sesin otomasyonu [ш]:

Koruda yeşil atkuyruğu var.

Koruda saka kuşları cıvıldıyordu.

Kutunun üzerinde pense vardı.

Sebzeler bir kutuda saklanır.

Köpek yavrusu yemek istedi.

Yırtıcı bir turna çipura yakaladı.

Yırtıcı hayvan sinsice dolaşıyor, yiyecek arıyor.

Köpek yavrusu kertenkeleyi yakaladı.

11. Saf dilde sesin otomasyonu [ш]:

Shcha - shcha - shcha - çipura yakaladık.

Lahana çorbası - lahana çorbası - lahana çorbası - pişmiş lahana çorbası.

Şimdi - şimdi - şimdi - yağmurlukla yürüyüşe çıkacağım.

Arıyorum - arıyorum - bir bozuk para arıyorum.

12. Tekerlemelerde sesin otomasyonu [ш]:

Yavru köpeği fırçayla temizliyorum.

Yanlarını gıdıklıyorum.

Yanak yanağa iki yavru köpek

Köşedeki fırçayı çiğnediler.

Turna balığını sürüklüyorum, sürüklüyorum

Pike'ı kaçırmayacağım.

13. Ayette sesin otomasyonu [ш]:

Bankta duruyorum

Kutuyu zar zor çıkarabiliyorum.

Kutuyu açıyorum

Mavi, parlak.

Kutunun dışına döküldü

Harfler gerçektir.

Turna iyiydi

Balıklarla arkadaş oldum.

Deniz lahanasından yapılan lahana çorbası

Turna balığı pişirildi.

Levrek, kaya balığı, çipura

Bana lahana çorbası ısmarladı.

Ses otomasyonu [h]

1. Düz hecelerde [h] sesinin otomasyonu:

Cha - cha - cha çuf - çuf - çuf

Chi - chi - chi che - che - che

2. Ters hecelerde [h] sesinin otomasyonu:

Ah - ah - ah ah - ah - ah

Ah - ah - ah ich - ich - ich

3. Sesler arası pozisyonda [h] sesinin otomasyonu:

Acha - acha - acha öğretiyorum - öğretiyorum - öğretiyorum

Oche - oche - oche ichi - ichi - ichi

4. Birleşen hecelerde sesin [h] otomasyonu:

Mcha - mcha - mcha mche - mche - mche

Mche - mche - mche mchi - mchi - mchi

5. Kelimenin başındaki [h] sesinin otomasyonu:

Çocuk, çay, martı, çaydanlık, fincan, kâkül, kaplumbağa, yaban mersini, Perşembe, dört, dava, eksantrik, mucize, adam, bavul, şampiyon, saçmalık, solucan, dolap.

6. Kelimenin sonundaki [h] sesinin otomasyonu:

Zengin adam, doktor, kale, kız, rulo, tuğla, anahtar, kiriş, top, gece, çember, fırın, ağlama, konuşma, akış, trompetçi.

7. Bir kelimenin ortasındaki [h] sesinin otomasyonu:

Fıçı, dere, doktorlar, kaleler, yazlık, görev, fıçı, rulolar, lahana başı, yumruk, kılıçlar, başlangıç, gecede, transfer, şans.

8. Sesin [h] birleştiği kelimelerle otomasyonu:

Sincap, fıçı, torun, top, karabuğday, yazlık ev, kız çocuğu, atış, yüzük, tümsek, oğlan, gece, koyun, paket, sobacı, böbrek, posta, arı, nehir, kalem, itme, el arabası, nokta, bulut.

9. Cümlelerde [h] sesinin otomasyonu:

Sıcak hamur işleri, taşra tavan arası, çilek dolgusu, tütsülenmiş tavuk, kahverengi ayakkabılar, mükemmel bir pilot, ötücü bir kuş, üzgün bir kız, kuş kiraz tomurcukları, bilgili bir köpek, siyah bir bavul, duyarlı bir kız evlat.

10. Cümlelerde sesin [h] otomasyonu:

Erkekler bahçede top oynuyorlar.

Kızlar salıncakta sallanırlar.

Doktor sıcak çay içti.

Annem kurabiye pişiriyor.

Postaneden bir sürü mektup aldık.

Olechka tavan arasında güzel bir kuruş buldu.

Geceleri bir derenin gevezeliklerini duyabilirsiniz.

Baca temizleyicisi sobayı temizliyordu.

Boğanın ipe bağlı bir zili var.

Nehrin üzerinde kara bir bulut asılıydı.

11. Sesin [h] saf dilde otomasyonu:

Cha - cha - cha - yulaf lapası sıcak.

Chi - chi - chi - yüksek sesle bağırmayın.

Omuzda Che - che - che - papağan.

Chu-chu-chu-bir köpek yavrusu almak istiyorum.

Vay, vay, vay, ateş çok sıcak.

12. Tekerlemelerde sesin [h] otomasyonu:

Kara gecede kara kedi

Siyah bacaya atladı.

Bir tümseğin üzerinde bir quok var,

Kvochka bir tümseğin üzerinde.

Ağaçta tomurcuklar var,

Ağacın altında fıçılar var.

13. Ayette sesin otomasyonu [h]:

Chiki-briki - nereye gidiyorsun?

Chiki-briki - pazara.

Chiki-briki - neden oradasın?

Chiki-briki - yulaf için.

Chiki-briki - sen kimsin?

Chiki-briki - Ben bir atım.

Chiki-briki - hangisisin?

Chiki-briki - kuzguna.

"Boğa hakkında"

Bir boğa kirpi ile tanıştım

Ve yan tarafını yaladı.

Ve yan tarafını yalayarak,

Dilini dikti.

Ve dikenli kirpi gülüyor:

Ağzınıza hiçbir şey sokmayın.

Sesin otomasyonu L.

“L” sesi uzun süre ve yalnızca hareketsiz bir dille telaffuz edilir. Dil alveollerden ayrıldığında sesli harf üretilir.

La-lo-lu-ly
Lo-lu-la-ly
Lu-ly-ly-lo

ly - lu - lo - la
la - ly - lu - lo
ly - la - lo - lu

al - ol - st - il
yal - yol - yul - il - yedi
al - yal - ol - yol

    La: laz, vernik, pençe, topaç, kül, led, işler, yaşanmış, küçük, testere, tezgah, lamba, yumruk, rulo, salata, bornoz, kaya, dalgıç, çadır, toplu iğne, kırlangıç, vadideki zambak, Mila, yaşadı, şarkı söyledi, yıkandı, uçtu, koştu, gördü, kırıldı, giyindi, okul, erişte, yedi, çığ, yazdı, okudu, attı, taşıdı, sürdü, taşıdı.

    Lo: alın, levye, geyik, tekne, kaşık, dirsek, at, çorap, bataklık, galoşlar, kuyu, Volodya, aç, soğuk, arıza.

    Lu, ly: yay, kiriş, su birikintisi, Lusha, delik, topaç, dişbudak, testere, koyun derisi palto, beluga, yaramaz, soğan, sak, kayaklar, öküz, masalar, bebek, pelin, gülümseme, kayakçı, parke taşı, Luka, ay, çayır, çim, sepet, güvercin, meşe palamudu, güverte, lahana ruloları, almak, dirgen, kırmızı, beyaz, halsiz, sevimli, bütün, cesur, olgun, donuk, arılar, gözlük, kanallar, kalem kutuları, heyelanlar, istasyonlar, tatiller, çocuklar, alev alev.

    Al: top, şaft, verdi, sokmak, salon, küçük, küçük karga, çubuk, oklava, menekşe, uyudum, düştü, yorgun, cam, kanal, kazdım, yazdı, kalem kutusu, çöküş, istasyon, çaldım, metal, kravat, elmas, alfabe, helva, mareşal, adaçayı, balkon, çıkarıldı, düştü, düştü, damladı, döküldü, ezildi, el yordamıyla kovuldu, kovuldu.

    Ol: öküz, hedef, kazık, zemin, masa, görev, kurt, tepe, uzun, raf, dolu, yıldırım, öğlen, dikmek, kasa, saka kuşu, futbol.

    Sokak: uğultu, üfledi, sandalye, aul, topuz, yüksek sesle, üfledi, ayakkabılarını giydi, esnedi, çekti, uykuya daldı, fısıldadı, salladı, sıkıştı, çıkardı, fırlattı, sıkıştı, kemerli, üfledi, çaldı, kas, çorap, volkan.

    Yl: sızlandı, uludu, yıkandı, yıkandı, unutuldu, uludu, tutkulu, şişe.

    Yal: buruştu, havalandı, alındı, lehimlendi, sakinleşti, durdu, sürdü, soldu, meşgul oldu, değişti, anlaşıldı, yükseltildi, korktu, güldü, savruldu, ekildi, eritildi, kazanıldı, ekildi.

    Yol: önderlik etti, yürüdü, ipek, köknar ağacı, düve, kâkül, arı, eşek, keçi, kazan, yeni yerleşimci, tıklama, salkım.

    Yemek yedi: yedi, tebeşir söyledi, şarkı söyledi, oturdu, giyindi, yapabilirdi, vızıldadı, asıldı, başardı, arandı, oturdu, tısladı, ses çıkardı, ıslık çaldı, sincap, ince, düğüm, testere, dışarı çıktı, dışarı çıktı, kırıldı, nefret etti, Pavel, ağaçkakan, kül.

    Ben: dövdü, canım, Neil, suladı, Mikhail, dövüldü, sürdü, taşıdı, biçti, satın aldı, taşıdı, öğretti, dikti, ziyaret etti, sürükledi, çatal, damar, testere, suluk, biçme makinesi, sedye, öğrendi, bayılttı, içti, düştü, çekildi, serbest bırakıldı, dışarı atladı.

    İki sesli "zor" kelimeler ben :
    havladı, yüzdü, iğnelendi, ayıklandı, gönderildi, öğütüldü, yapıldı, alıştırıldı, tırmandı, okşadı, okşadı, yüzdü, ayarlandı, zayıflatıldı, yakalandı, kırıldı, yutuldu, şımartıldı, zil, dövüldü, harmanlandı, rapor edildi, koydu, öpüldü, patladı, dinledi, hizmet etti, duydu, aldı, gülümsedi.

    Ünsüz kümeleri olan kelimeler:
    teşekkür ederim, gözler, pürüzsüz, yanmış, tahıl, Klava, sınıf, kiler, alev, yüzmek, plaka, plastik, yama, eşarp, Slava, tatlı, zayıf, soyulmak, gönder, bayrak, şişe, gitti, çıktı, blok, küre, yığın, sal, fok, kare, fil, kürek, kelime, karmaşık, filo, alkış, pamuk, bluz, topuk, aptal, kulüp, çiçeklik, arapsaçı, çilek, pulluk, söylenti, dinle, dava, hizmet, liyakat, topaklar, kızgın, dişler, yüzmek, duymak, kazanlar, kırbaç.

    Mila salata yiyordu.
    Lusha spatulayı aldı.
    Kırlangıç ​​yuva yaptı.
    Annem sütlü erişte yaptı.
    Mila avuçlarını yıkadı.
    Çadırların yanında dulavratotu ve pelin var.
    Kış geldi.
    Kayaklarınızı ve kızağınızı hazırlayın. Lusha soğanları ve pancarları doğradı.
    Mila bir fil gördü.
    Slava kürekleri almak için depoya gider.
    Derin bir kuyudaki su soğuktur.
    Mağazada olgun ve tatlı elmalar var.
    Volodya cesur bir yüzücüdür ve derinlikten korkmaz.
    Klava başına beyaz bir eşarp taktı.

    Resimleri seçin: kürek, tekne, sabun, oyuncak bebek. Bir cümleye başlayın, çocuk resme göre bitirecek ve ardından tüm cümleyi tekrarlayacaktır.

    Luka Amca bir çiçek tarhını kazıyor (kürekle).
    Volodya ve Slava (bir tekne) ile yelken açıyorlar.
    Klava avuçlarını (sabunla) yıkadı.
    Köpek bebeği dolaba götürdü.
    Volodya (bisiklete) bindi.
    Mikhail (küreye) baktı.
    Paul (bir güvercin) yakalıyordu.
    Pavel masaya oturdu.

    Mikhail Amca ata su verdi.
    Büyükbaba Neil bir arı sürüsü yakaladı.
    Pavel bir küçük karga yakaladı.
    Kardeşim futbola gitti.
    Vova şişeyi rafa koydu.
    Babam bir Noel ağacı aldı.
    Sandalye yere düştü ve korktum.
    Pavel Noel ağacında bir sincap gördü.
    Mikhail futbol oynadı ve gol attı.
    Neil Amca kravatını bağlayıp gitti.
    Babam istasyona gitti.

    Bahçede bir köpek havlıyordu.
    Nehir boyunca bir sal yüzüyordu.
    Yavru kedi sütü emdi.
    Pavel saçını düzeltti.
    Neil, Mikhail'den bir mektup aldı.
    Neil havluyu ve mendilleri kendisi ütüledi.
    Kavanozun içine bir sürü solucan buldum ve koydum.
    Babam donanmada görev yaptı ve denizaltına bindi.
    Asker görevi tamamladığını bildirdi.
    Petya bisikleti kırdı ve sonra onardı.
    Volodya kalem kutusunu nereye koyduğunu unuttu.
    Bahçede bir köpek havladı ve sustu.
    Kedi fareyi yakaladı ama yakalayamadı - fare kaçtı.
    Kazık masanın yanındadır, masa kazığa yakındır.
    Burada neşeli çörek bir top gibi yuvarlandı.

  1. Yeri beyaz bir battaniye kaplıyordu.
    Güneş ısındı, battaniye akmaya başladı.
    (Kar)

    Kulaklara kırbaçlandı, yanaklara kırbaçlandı,
    Şapkayı kafasından çıkardı ve... kaçtı.
    (Rüzgâr)

    Mila bebeği.

    Lusha'nın annesi bir oyuncak bebek satın aldı. Lusha bebeği beğendi. Mavi gözlü, sarı saçlı, beyaz elbiseli, beyaz ayakkabılı. Lusha bebeğe Mila adını verdi. Bebek çok tatlı. Lusha bütün gün Mila'yla birlikteydi. Giyindi, ayakkabılarını giydi. Saçını yıkadım ve saçını taradım. Bebeği uyuttu ve sallayarak uyuttu. Lusha bebeğe baktı. Bir gün Lusha bebeği uyuttu. Annem Lusha'yı yemeğe çağırdı ve köpek bebeği alıp götürdü. Bebeği taşıdı ve mahvetti. Lusha ağladı ama bebeği bırakmadı. Daha sonra annem aynı bebeği satın aldı. Gizlice takas etti ve Lusha bunun farkına varmadı.

    Bizim kedimiz.

    Kedimiz uyumayı çok seviyor. Böylece içeri girdi ve bankın altına girdi. Uzandı, pençesiyle kendini kapattı ve uykuya daldı. Canımın istediği kadar uyudum. Kedi ayağa kalktı, esnedi ve gerindi. Daha sonra kendini yıkamaya başladı.

    Balıkçı.

    Volodya balık tutmak istiyordu. Hamam böceklerinin yakalandığı yerleri biliyordu. Volodya tekneyi alıp yola çıktı. Güneşli ve sıcaktı. Volodya uzun süre yüzmedi. Havuzun yanında durdum. Oltayı çıkardı ve balık tutmaya başladı. Her çeşit balık vardı: hem küçük hem de büyük. Çok sayıda hamamböceği yakalayan Volodya, oltasını salladı. Tekneyi itti ve eve doğru yola çıktı.

    Şiirleri ezberleyin.

    Kış.
    Her şey beyazdır, beyazdır, beyazdır. Çok kar vardı.
    Bunlar eğlenceli günler! Herkes - kayaklarda ve patenlerde!

    Asker
    Teneke asker yaşadı. Şarkı söyledi, şaka yaptı ve rahatsız etmedi.
    Savaştı ve hiç yorulmadı. Düştü ve kendisi kalktı.
    Ve savaştaki askerinin ailesini her zaman hatırladı.
    Herkes için olduğu ve herkesin onun için durduğu yer! (V.Aushev)

    Noel ağacı.
    Ağaç ilk başta evin sıcaklığından ağladı.
    Sabah ağlamayı bıraktı, nefes almaya başladı ve hayata döndü. (S. Marshak)

    Beyaz renk.
    Beyaz kar, beyaz tebeşir, beyaz tavşan da beyazdır.
    Ama sincap beyaz değil, hatta beyaz bile değildi. (İ.Tokmakova)

    Tavşan beyazdır.
    Beyaz tavşan, beyaz tavşan, piçten sonra nereye koştun?
    Beyaz tavşan cevap verdi: "Koşmadım, dörtnala gittim."

    Kelimelerde ve cümlelerde R sesinin otomasyonu.

    R sesinin kelime ve cümlelerdeki telaffuzunu otomatikleştirmeye başlamadan önce sesi hecelerde otomatikleştirmeniz gerekir.

    Ses otomasyonunu oyun etkinlikleri şeklinde düzenleyin. Dersler 4,5 yaş altı ve daha büyük çocuklar için 15-20 dakika sürmelidir - 30 dakika. Bebeğin yorulmasına izin verilmemelidir.

    "Açık" heceler.

    “Açık” hecelere “ünsüz+sesli harf” dendiğini hatırlatayım.

    "Kapalı" heceler.

    “Kapalı” hecelere “ünlü+ünsüz” adı verilir.

    3. "Tekrarla" oyunu (veya "Tekrarla" - hangisini tercih ederseniz edin: o) çocuğun dikkatini geliştirir ve kelime dağarcığını genişletir. Oyunda karşılaşılan herhangi bir kelime çocuğunuz için anlaşılır değilse ne anlama geldiğini ona açıklayın.

    1. Ra-ra-ra, ra-ra-ra,
    oyun başlıyor.
    Bir heceyle soruyorum ra
    Benden sonra şu sözleri tekrarla:
    I-rra, Yu-rra, We-rra, Nu-rra, Jo-rra, pa-rra, me-rra, fa-rra (vb.), iş, roket, gürleme, hikaye, kasırga, karınca, davul, tarak, kalem, piramit, kanser, şerefe, dağ, delik, ısı, delik, zaman, çocuklar, kar fırtınası, garaj, geçit töreni, zürafa, havuz sazanı, radyo, direksiyon simidi, gökkuşağı, eşit, sevinç, lavabo.

    2. Ru-ru-ru, ru-ru-ru,
    oyuna devam ediyoruz:
    rshirt, rrubank (vb.), dere, el, yakut, pa-rrus, kol, pirzola, gömlek, manuel, silah, kırmızı, mitten, al, delik, delik, ısı, eller, sap, doğrama, sarışın, silah, Mısır

    3. Ro-ro-ro, ro-ro-ro,
    Bir heceli birçok kelime ro :
    rrot, Rroma (vb.), gül, koru, per-rro, u-rrok (vb.), kahraman, bezelye, turta, çiğ, dağ sıçanı, don, insanlar, feribot, karga, yol, inek, kısa, saksağan, kutu, makarna.

    4. Ry-ry-ry, ry-ry-ry -
    işte heceli kelimeler ry .
    Benden sonra sözlerini tekrarla,
    ama esneme:
    “Vaşak” kelimesini nasıl söylersiniz?
    Bu şekilde oyundan çıkıyorsunuz.
    Balık, (vaşak), safran sütü kapağı, çukur, (vaşak), yalak, kükreme, (vaşak), paça, çiftler, (vaşak), dağlar, tavuklar, delikler, delikler, (vaşak), yangınlar, aktörler, sürücüler, üniformalar, marketler, (vaşak), boksörler, madenciler, domatesler, semaverler, balıkçılar, (vaşak), tüy.

    5. Yiyeceğin adı söylendiğinde sözcüğü tekrarlayın: metro, bezelye, eşik, turta, süzme peynir, don, dondurma, sebze bahçesi, saksağan, turta, kek, makarna, peynir, köstebek, karga, yol.

    4. Bilmeceyi tahmin edin - cevabı adlandırın. Bilmeceler mantıksal düşünmeyi geliştirir ve ufkunuzu genişletir.

    İpucu: Cevapları olan resimler bulursanız çocuğunuzun bilmeceyi çözmesi çok daha kolay olacaktır.

    1. Dört kirli toynak doğrudan oluğa tırmandı. (Domuz yavrusu)

    2. Fidget rengarenk uzun kuyruklu kuş. Kuş konuşkandır, en konuşkandır. (Saksağan)

    3. Ormanda kütüğün yakınında bir telaş ve koşuşturma var. Çalışan insanlar bütün gün meşguller. (Karıncalar).

    4. Köknar ağaçlarının yakınındaki bir açıklıkta iğnelerden bir ev inşa edilir. Çimlerin arkasında görünmüyor ama içinde bir milyon sakin var. (Karınca yuvası).

    5. Kalın otlar örülmüş, çayırlar kıvrılmış ve ben de boynuz kıvrımına rağmen tamamen kıvırcıkım. (Kuzu)

    6. Başı dik yürüyor, önemli bir kont olduğu için değil, gururlu bir mizaca sahip olduğu için değil, öyle olduğu için... (Zürafa)

    7. Suda yaşıyor, gagası yok ama gagalıyor. (Balık)

    5. Cümleleri tekrarlayın.

    İşte Vera ve Mara.

    Vera'nın taşakları var ve Mary'nin taşakları var.

    Roman sınıfa gider.

    Ira bir ineği otlatıyor.

    Tamara'nın bir kalemi var.

    Kalemin içinde eski bir tüy var.

    P sesini otomatikleştirmenin bir sonraki aşaması, bu sesin kapalı hecelerde telaffuzunu eğitmek olacaktır.

    Hecelerde, kelimelerde ve cümlelerde Рь sesinin otomasyonu.

    R sesiyle heceleri telaffuz edin.

    Ses ry yüksek sesle telaffuz edilir.

    ar - veya - ur

    ar - veya - yıl

    yıl - yıl - ir

    senin - senin - şey

    rya - yeniden - ryo

    ryu-rya-ri

    Kelimeleri söyle.

    Fritöz, astar, kraker, fener, Ocak, kaleci, sözlük, orman tavuğu, takvim, fırıncı, tornacı.

    Çapa, şafak, kavga, kabarcık, kapı, canavar, tüyler, küpeler, şakrak kuşu.

    Sıra, dalgalanma, şafak, denizler, hücum, kıyafet, egzersiz, düzen, ela orman tavuğu.

    Borya, Varya, fırtına, kaynatın, uçun, üvez.

    Pirinç, yanıklar, ver, konuş, kuş tüyü yatak, turist, baloncuklar, krakerler, golyan balıkları, fenerler.

    Kapılar, hayvanlar, top, aşçılar, tavuklar, fırıncılar, çizim, sivrisinek, balta, el feneri.

    Konuşma, şalgam, fındık, çıta, nehir, nadir, kesme, pehlivan, salatalık, leylak, reçel, köy.

    Kartal, bere, durak, hayvan, huş ağacı, ip, küpeler, kuş kirazı.

    Pişiririm, yakarım, veririm, kırbaçlarım, yas tutarım, kayısı, şakrak kuşu, takvim, bardak.

    İnanıyorum, kızartıyorum, tartışıyorum, çeviriyorum, turkuaz, sırt çantası.

    Kanca, hile, pantolon, tüp, kanca, Andryusha.

    Düz, boşuna, iplik, yatak, paçavra, kirli, toka, çıkrık, kıkırdak, deri, vak.

    Çığlık, yele, mantar, çarpık, Grisha, iskele, merhaba, doğa, alışın, triko.

    Krema, zaman, karabuğday, sandalye, güçlü, taze.

    Cümleleri söyleyin.

    Bori'nin bir el feneri var.

    Varya turp kesiyor.

    Larisa'nın babası bir tornacıdır.

    Vanya astarını kaybetti.

    Bu kapı gıcırdıyor.

    Rimma reçel yapıyor.

    Annem ceviz getirecek.

    Rita'nın eldivenlerinde delikler var.

    Sıranın arkasında bir ekip geliyor.

    Nehrin kıyısında bir iskele var.

    Çocuklar nehirde dalıyor ve güneşleniyorlar.

    Çocuklar bahçede saklambaç oynuyorlar.

    Boris'e bir şakrak kuşu vereceğiz.

    Mayıs ayında leylaklar ve kuş kirazları çiçek açar.

    Köyün yakınında pirinç tarlaları var.

    Bahçe yatağında şalgam, turp ve turp yetişiyor.

    Grisha Amca'nın sırt çantasında orman tavuğu ve orman tavuğu var.

    Metinleri telaffuz edin.

    Bulmacalar.
    Domuz yavrularımız bahçede büyüdü.
    Güneşe doğru yanlara doğru kuyrukları tığ işi yapın.
    Bu küçük domuzlar bizimle saklambaç oynuyorlar.
    (Salatalıklar)

    Benim hakkımda geriye gittiğimi söylüyorlar.
    Geriye değil, ileriye, sadece geriye.
    (Kanser)

    ***
    Irinka'ya bakın: Irinka mandalina yiyor.
    Irinka mandalinayı yerken kabuklarını sepete atıyor.

    Masallar.
    Sanki bizim Myron'ın burnunun üzerinde bir karga oturuyormuş gibi.
    Ve ağaçlarda, fırfırlar eriştelerden yuvalar yapar.
    Koç gemiye binip bahçeye gitti.
    Bahçede bahçe yatağında yetişen çikolatalar var.
    (K. Çukovski)

    Kuş besleyiciler.

    Grisha sabah uyandı. Pencereye bakar. Desenlerle boyanmıştır. Yani dışarısı buz gibi. Ağaçlar donla kaplı. Kuşlar ara sıra yol boyunca atlayarak saklandılar. Balon gibi kabardılar.
    Grisha kırıntıları çıkarıp besleyiciye atıyor. Serçeler, şakrak kuşları ve diğer kuşlar yiyeceklere saldırır. Artık dolu olacaklar.
    Kuşların kışın yiyecek bulmaları zordur. Çocuklar, kuş besleyicileri yapın!

  1. Federal Devlet Bütçe Eğitim Kurumu

    "Uzak Doğu Devlet İnsani Üniversitesi"

  2. Özel Psikoloji ve Pedagoji Fakültesi

  3. Malzeme

    "Dislalia" konulu

  4. Ders: "Seslerin otomasyonu».

  5. Tamamlayan: FSPP 3. sınıf öğrencisi

    grup DF - 12

    Kozhuhova Natalya Viktorovna

    Kontrol eden: Borisova Elena Albertovna

  6. Habarovsk

Öğretmen - konuşma terapisti Martyusheva Svetlana Vladimirovna tarafından hazırlanmıştır.

MBDOU "Telafi edici tip No. 96 Anaokulu" İzin

Yalıtılmış formda ses otomasyonu [Z]

Egzersiz yapmak “SESİ TANIYIN” [Z]

Dudaklar gülümsüyor

Dişler belirir.

Havayı burnumuzdan çekeriz,

Egzersiz yapmak: 1. Metni telaffuz edin, ardından [Z] sesini yumuşak bir şekilde ve uzatın.

2. Avucunuzu dudaklarınıza koyun, hava akışını hissedin.

Egzersiz yapmak "KOMAR- ZİL" [Z]

Sivrisinek uçar, şarkısı çalar.

Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z

Egzersiz yapmak: 1. Uzun süre sürekli olarak ses çıkarın.

2. Hareketi taklit edin: “Sivrisinek çalıyor”

Egzersiz yapmak "Sivrisinek ısırığı"

Sivrisinek esnemez, birini ısırır.

Z.Z.Z.Z.Z.Z.Z.Z.Z.Z.

Egzersiz yapmak: 1. Sesi kısaca ve aniden söyleyin.

2. Ortaya dokunmak için bir elinizin işaret parmağını kullanın

diğer elin avuç içleri hareketi taklit eder: “sivrisinek ısırığı”

Egzersiz yapmak “SESİN KARAKTERİ” [Z]

Dikkatlice okuyun, sesin doğasını öğrenin.

Egzersiz yapmak: 1. Sesin karakteristik özelliklerini hatırlayın

2. İkinci pencereyi mavi kalemle renklendirin.

Egzersiz yapmak “SESİN ÖZELLİĞİ NEDİR?” [Z]

Dikkatlice okuyun, ses özelliğini seçin.

Egzersiz yapmak: 1. Sesin karakteristik özelliklerini seçin.

2. Gereksiz özelliklerin üzerini çizin.

Egzersiz yapmak “RENK VE SEMBOL” [Z]

Sembolü hatırla, rengini seç

Egzersiz yapmak: 1. İkinci pencereyi uygun bir renge boyayın.

2. Gereksiz karakterlerin üzerini çizin.

Düz hecelerde sesin otomasyonu [З]

Egzersiz yapmak "YOLLAR" [W]

Yol boyunca koştular ve sesleri doğru şekilde adlandırdılar.

Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-A-A-A-A-A-A-A-A-A

Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-O-O-O-O-O-O-O-O

Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-W-W-W-W-W-W-W-W-W-W

Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Y-Y-Y-Y-Y-Y-Y-Y

Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-Z-E-E-E-E-E-E-E-E-E

Egzersiz yapmak: 1. Sesleri uzun süre, sürekli olarak telaffuz edin.

2. Ses çıkarın ve aynı zamanda işaret parmağınızı hareket ettirin

“Yollar” boyunca parmağınızı kullanın.

Egzersiz yapmak "Sivrisinek ve Parmaklar 1" [Z]

İşaret parmağının ucuna: FOR - FOR - FOR.

Orta parmağın ucuna: FOR - FOR - FOR.

Yüzük parmağının ucuna: FOR - FOR - FOR.

Küçük parmağın ucuna: İÇİN - İÇİN - İÇİN.

Egzersiz yapmak:

Egzersiz yapmak " Sivrisinek ve Parmaklar 2» [Z]

Hareketi taklit edin: “Sivrisinek uçar”, sonra bir elinizin işaret parmağını kullanarak diğer elinizin parmak uçlarına dokunun,

Başparmağın ucuna: FOR - FOR - FOR.

İşaret parmağının ucuna: ZO - ZO - ZO.

Orta parmağın ucuna: ZU - ZU - ZU.

Yüzük parmağının ucuna: PS - PS - PS.

Küçük parmağın ucuna: ZE - ZE - ZE.

Egzersiz yapmak: 1. Heceleri açık ve doğru bir şekilde telaffuz edin.

2. Bir sivrisinek resmi bulun ve defterinize yapıştırın.

Egzersiz yapmak " TANIMA» [Z]

Her iki elin avuçlarını ve parmaklarını bağlayın. Parmaklarınızı birbirine hafifçe vurun.

Tavşanlar buluştu (başparmak): İÇİN - İÇİN - İÇİN

Karatavuklar buluştu (işaret parmakları): ZO - ZO - ZO.

Bizon (orta parmaklar) buluştu: ZU - ZU - ZU.

Keçiler buluştu (yüzük parmakları): PS - PS - PS.

Yusufçuklar (küçük parmaklar) buluştu: ZE - ZE - ZE.

Egzersiz yapmak: 1. Heceleri açık ve doğru bir şekilde telaffuz edin.

2. Uygun resimleri bulun ve bunları not defterinize yapıştırın.

Egzersiz yapmak " AVUÇ ÜZERİNDEKİ YOLLAR» [Z]

İşaret parmağınızı (veya kalemin ucunu) kullanarak parmağınızın ucundan avucunuzun ortasına kadar bir "yol" çizin.

1. Başparmak: A-A-A-A-AZ-Z-Z-Z-ZA

2. İşaret parmağı: O-O-O-O-O-Z-Z-Z-ZO

3. Orta parmak: U-U-U-U-UZ-Z-Z-Z-ZU

4. Yüzük parmağı: Y-Y-Y-Y-YZ-Z-Z-Z-Z

5. Küçük parmak: E-E-E-E-E-EZ-Z-Z-Z-ZE

Egzersiz yapmak: 1. Heceleri düzgün ve sürekli bir şekilde telaffuz edin.

2. Çocuğun avucunun izini bir deftere çizin ve renklendirin.

Egzersiz yapmak "HECE ZİNCİRLERİ" [Z]

Bir, iki, üç - heceleri tekrarlayın. ARKA(hecelerde tamamen aynı ZO, ZU, ZY, ZE).

İÇİN - İÇİN - ZE

İÇİN - İÇİN - PS

İÇİN - İÇİN - ZU

İÇİN - İÇİN - ZO

İÇİN - ZE - ZE

İÇİN - PS - PS

İÇİN - ZU - ZU

İÇİN - ZO - ZO

İÇİN - ZE - İÇİN

İÇİN - PS - İÇİN

İÇİN - ZU - İÇİN

İÇİN - İÇİN - İÇİN

İÇİN - ZE - ZY

İÇİN - ZY - ZU

İÇİN - ZU - ZO

İÇİN - ZO - ZE

Egzersiz yapmak: 1. Heceleri açık ve doğru bir şekilde telaffuz edin.

2. ______, ______ hecelerini bulun ve vurgulayın.

Egzersiz yapmak "Sütundaki heceler" [Z]

Bir sütun seçin, heceleri okuyun.

AZA - OZO - UZU

RAM-UZA-AZO

kravatlar - kravatlar - temel bilgiler

ÖZE - AZE - UZE

ZDA-ZDO-ZDU

ZMO - ZMU - ZMA

KÖTÜ - KÖTÜ - KÖTÜ

ZVI - ZVE - ZVA

AZA - OZO - UZU

OZO-UZU-AZA

UZU - AZA - OZO

AZU - RAM - UZU

Egzersiz yapmak: 1. “Z” harfinin altını mavi kalemle çizin.

2. _____ sütununda “______”, “______” hecelerini bulun ve daire içine alın.

Kelimelerde sesin otomasyonu [Ç]

Egzersiz yapmak "İSİMLER" [Z]

İsimleri adlandırın, arkadaşlarınızı veya kendinizi tanıyın.

Zoya, Lisa, Naza, Elsa, Rose, Zakhar, Louise, Zulfiya, Nazar, Elizar, Elizabeth.

Egzersiz yapmak: 1. Kelimeleri açık ve doğru bir şekilde telaffuz edin.

2. Yalnızca kadın/erkek adlarını söyleyin.

3. Erkek isimlerinin altını mavi kalemle, kız isimlerinin altını ise kırmızı kalemle çizin.

Egzersiz yapmak “ÇOCUKLARI ÇAĞIRMAK” [Z]

Heceler titriyordu ve isimler çağrılıyordu.

Zo-zo-Zo-ya,

Za-har için - Za-har için,

Li-za için - Li-za için,

Rose için - Rose için,

El-za için - El-za için,

Nazar için - Nazar için

Egzersiz yapmak:

2. Erkek isimlerinin altını mavi kalemle, kız isimlerinin altını ise kırmızı kalemle çizin.

Egzersiz yapmak "SALLANMAK" [Z]

.

Salonun arkasında - arkasında -

Kilit için - kilit için,

Za-za-za-yatlar,

İçin - için - için - için,

Lo-za için - lo-za için,

Gözler için - gözler için - için,

Fırtına için - fırtına için,

Tor-mo-za için - için -

Bi-ryu-za için - için -

İçin - str-ko-za için - için.,

Egzersiz yapmak: 1. Bir ilahi söylerken heceleri ve kelimeleri yumuşak bir şekilde telaffuz edin.

Egzersiz yapmak "SALLANMAK" [Z]

Heceler titredi ve kelimeler isimlendirildi.

Zo-zo-çağrı,

Zo-zo-şemsiye,

Zo-zo-Zo-ya,

Zo-zo-zon-tik,

Zo - zo - şafak,

Zo-zo-bizon,

Zo-zo-ga-zon

Zo - zo - sezon,

Zo-zo-zo-lo-to,

Zo-zo-zo-ren-ka.

Egzersiz yapmak: 1. Bir ilahi söylerken heceleri ve kelimeleri yumuşak bir şekilde telaffuz edin.

2.___ sütunundaki kelimeleri bulun: “_________”, “_________”, altını çizin.

Egzersiz yapmak "SALLANMAK" [Z]

Heceler titredi ve kelimeler isimlendirildi.

Zu-zu-diş

Zu-zu-bizon,

Zu-zu-zu-zu,

Zu-zu-zu-ry,

Konuş - şiş - şiş,

Tehdit - zyb - şişme,

PS - PS - PS,

Konuş-konuş-konuş.

Egzersiz yapmak: 1. Bir ilahi söylerken heceleri ve kelimeleri yumuşak bir şekilde telaffuz edin.

2.___ sütunundaki kelimeleri bulun: “_________”, “_________”, altını çizin.

Egzersiz yapmak "KOLON" [Z]

İÇİN-ZO-ZU-ZY-

salon, çağrı, diş, şişme,

tavşan, şemsiye, bizon, titrek,

kale, zoya, dişler,

Egzersiz yapmak:

Egzersiz yapmak "SÜTUN" [W]

Sütunları okuyun - kelimeleri ezberleyin

ZA- ZO- -ZV- -ZN-

fabrika, bölge, ses, ısı,

çit, şafak, zil sesi, işaret,

hukuk, altın, çan, afiş

Egzersiz yapmak: 1. Kelimeleri net ve doğru bir şekilde telaffuz edin (___ sütununda).

2. “Z” harfinin altını mavi kalemle çizin (___ sütununda).

3. “__________”, “__________” kelimelerini daire içine alın.

Egzersiz yapmak "KOLON" [Z]

Sütunları okuyun - kelimeleri ezberleyin

İÇİN- -ZU- -ZY,

kıymık, keçi, azu, güller,

saç tokası, gözler, karpuzlar taşınıyor,

perde, fırtına, ayaz akaryakıt

Egzersiz yapmak: 1. Kelimeleri net ve doğru bir şekilde telaffuz edin (___ sütununda).

Sesin doğru şekilde ifade edilmesi [z]: Dudaklar gergin değildir, gülümseme şeklinde gerilir, dişler 1 mm'ye kadar bir araya getirilir. Dilin ucu geniştir, alt kesici dişlere dayanır, hafif salınımlıdır, arkası kavislidir, dilin yan kenarları azı dişlerine doğru bastırılır. Hava akımı dar, soğuk ve güçlüdür.

1. “Sivrisinek” egzersizi yapın. Nefes verirken uzun süre [z] sesini telaffuz edin: z-z-z....

2. [z] sesli düz heceleri tekrarlayın:

İÇİN - ZO - ZU - ZY.

3. [z] sesli ters heceleri tekrarlayın:

AZ - OZ - UZ - YZ - IZ - EZ - EZ - SW - YZ.

4.[z] sesinin sesli harfler arasında olduğu düz heceleri tekrarlayın:

AZA-AZO-AZU-AZY OZA-OZO-ÖZU-ÖZY

UZA-UZO-UZU-UZY YZA-YZO-YZU-YZY

5. Düz heceleri ünsüz harflerle tekrarlayın:

ZTA-ZTO-ZTU-ZTY ZPA-ZPO-ZPU-ZPY

ZMA-ZMO-ZMU-ZZY ZKA-ZKO-ZKU-ZKY

ZNA-ZNO-ZNU-ZNY ZVA-ZVO-ZVU-ZVY

6. Ters heceleri ünsüz harflerle tekrarlayın:

AZT-ÖZT-UZT-YZT-İZT-EZT-YOZT-YUZT-YAZT

AZK-ÖZK-UZK-YZK-İZK-EZK-YOZK-YÜZK-YAZK

AZP-OZP-UZP-YZP-IZP-EZP-YoZP-YUZP-YAZP

AZM-OZM-UZM-YZM-IZM-EZM-EZM-YUZM-YAZM

7. Kelimenin başına [z] sesini ekleyin ve kelimeyi adlandırın:

...ayka, ...amok, ...avod, ...agadka, ...adania, ...apah, ...kaynatın, ...ont, ...uba, ...abor, ...akolka,...ontik.

8. Kelimelerin sonundaki heceleri tamamlayın:

İÇİN-: Wa..,ko.., ro.., gla...,sonraki.., gro.., geçmiş.., mısır..,al.., önce.., tehdit.., onu. . .

Not -: Uka.., moro.., str.., va.., at.., zavo.., ro.., co.., sürpriz.., gönder.. .

ZOK -: Vo.., gla.., obze.., devler.., ma.., obra.., poma.., ra.., ha.. .

OGI -: Mo.., ro.., kardeşim.., saçmalık..

9. Kelimedeki ilk sesi [z] sesiyle değiştirin ve yeni bir kelime adlandırın. Örneğin: B al - Z al.

top - ... al, Tişört - ... aika, dudaklar - ... dudaklar, yuvarlanma - ... yuvarlanma, kapılar - ... inan, cüruf - ... cilalar, sürtünme - ... renyum , basınç - ... bastırın, is - ... agar, yakalayın - ... ov.

Kelimenin başında [z] sesinin olduğu kelimeleri tekrarlayın:

1) Batı, tavşan, kale, fabrika, eğlence, bakım, hukuk, bilmece, gün batımı, görev, etkinlik, uğramak, inlemek, istemek, koku almak, ağıl, yarış, kabadayı, unutmak, kol düğmesi, ama, koşmak, kan, değerli, kıvrılma, uluma.

2) Bir tahminde bulunun, sürün, hazırlanın, hazırlanın, hazırlanın, tasarlayın, üfleyin, kekeleyin, içeri girin, gömün, atın, içeri atın, üfleyin, kaynatın, kuytu köşe, şarkı söyleyin, fikir, sıkın, Zoya, şemsiye, şemsiye, dişler, diş, diş, diş.

3) Bilmek, işaret etmek, çağırmak, zil, ses, afiş, çağrılmak, çınlamak, çağrı, çınlamak, tanıdık, uzman, ısı, tanıtmak, başlık, bağlantı, canavar, küçük hayvan, ses, çınlamak, bina, burada, harika, sağlık , Merhaba mısır gevreği, altın.

4) Öfke, kötülük, kötülük, kötü adam, şer, yılan, tanıdık, sancak, ünlü, bilgi, uzman, bilmek, anlam, simge, ısı, gözbebeği, olgun, vizyon, olgun, seyirci, boşuna, gören.

[z] sesinin kelimenin ortasında olduğu kelimeleri tekrarlayın:

5) Vazo, taban, keçi, kıpır kıpır, sırt, mozaik, mimoza, sülün, unutma beni, cezalandırmak, lekelemek, göstermek, belirtmek, denizanası, Kazak, gösterge, alfabe, isim, isim, bizon, araba, hava, altında akaryakıt, isim, dil, leğen taşıyor.

6) Arabalar, keçiler, vazolar, müzisyenler, müzik, kulübe, fazlalık, bükülme, baskı, buruşma, yanlış taraf, dalga, iç çekiş, bakış, yetişkin, iç çekiş, çatlama, dalga, patlama, kalkış, deniz kenarı.

[z] sesini ters heceli kelimelerle telaffuz edin:

1) ABC, tatil, çok, bulmacalar, belki, farklı, fark, geç, burun delikleri, çiviler, demetler, hava, yaş, yakın, soğuk, zorlu, konvoy, bronz, kolektif çiftlik, görkemli, süt mantarları, mahkum, demirhane, sıçramalar, ülser.

2) Kavgalar, kirli, korku, yuvalar, ağlamaklı, ciddi, oynak, uçurum, binici, bıçak, demir, faydalı, hastalık, ortadan kaybolan, yüzünden, vatan, ara sıra, çit, uzaktan, uzun zaman önce, seçilmiş, kahramanlık, organizma , kasalar.

3) Göz, isim, kin, isim, kırılma, konuşma, büyüklük, soyguncu, boşluk, kapsam, koşmak, tanımlamak, geç kalmak, beyin, karık, karanfil, geç, karatavuk, titreme, yaygara, dizgin, bulmak, düğümler, demirci, çekirge.

4)Sürüş, oyulmuş, katliam, trenler, yuva, ıssız, evsiz, boynuzsuz, zararsız, çirkin, sorunsuz, güvenli, tembel, her yerde, parçalara ayrılmış, küçük yavru, korkutucu, kulübe, kulübe, viraj, zümrüt.

5) Yayınlamak, ürün, girus, seçmek, mazeret, kovmak, fazlalık, kusur, bilinen, ihanet, değişken, ölçü, ikizler, beyazlık, içten gelen, korkulu.

[z] sesini düz heceli kelimelerle telaffuz edin:

6) Tavşan, tavşan, yarın, salon, salvo, mozaik, istasyon, tavşan, plan, yine, batı, koku, emir, parıltı, Mazai, süet, Kazan, melisa, çarşı, geri, tasarım, sırt çantası, sınav, sülün, Kazak, keçi, asma, gözler, kıpır kıpır, fırtına.

7) Turkuaz, dereza, içeri gir, kanıtla, cezalandır, göster, reddet, belirt, örgü yap, dinozor, partizan, guatr, çağrı, Zoya, bölge, altın, nasır, şemsiye, Cinderella, uyanık, desen, bizon, araba, çim , devriye, utanç, ufuk, tulum.

8) Diş, karanfil, bizon, kaşıntı, alt, gök mavisi, sır, akaryakıt, ayakkabılarını çıkar, makul, yalınayak, dişsiz, dil, dengesiz, temeller, arabalar, zamanlar, leğenler, aslar, kabarcık, temeller, taban, vazo, doz, vize, Lisa, gül, bluz, iyilik, kol, huş ağacı, denizanası, duraklama.

9) Mısır, mimoza, glikoz, unutma, fark edilmeden, eğlence, çekiç, zorba, hastalanma, bakım, çit, toplama, unutma, antlaşma, kıvrılma, bitki, harika, uluma. Bilmece, bronzlaşma, sorma, görev, coşku, gün batımı, kanun, keskin toka, kapatma, değiştirme, not, tuzak, egzersiz, ancak taahhüt.

10) Zodyak, pembe, dişbudak, vücut, kamyon, keski, diş, kaşıntı, akıl, slogan, diş, aşağı, öğrenmek, hemen, vazolar, gazlar, fırtınalar, keçiler, huş ağaçları, karpuzlar, don, testler, küçük çocuklar, kornişler, kolektif çiftlikler, lokomotifler, setler, deyimler, elmaslar, koz, şişe, vizör.

İki sesli kelimelerde [z]:

11) Kıymık, enfeksiyon, tatlım, zrazy, yıldız, zikzak, emirler, yıldız, özel, çirkin, bulaşıcı, bağlama, tırmanma, yalama, sipariş, örtbas, çözme, sıçrama, çalma, çalma, çağrı, çağrı, sipariş, çözme .

İfadelerle:

12) Boğucu yaz, zil çaldı, altın bir vazo, yasak bölge, şeytani bir yılan, bulaşıcı bir hastalık, sağlıklı dişler, bir veda mektubu, Zoya'nın fikri, saat mekanizmalı bir keçi, komik bir küçük keçi, tanıdık müzik.

İzole ses telaffuzu[Z]

Egzersiz "Sivrisinek"

Sivrisinek çınlıyor: “Z-z-z...”.

Düz hecelerde [z] sesinin otomasyonu

“Merhaba parmak” egzersizi yapın.

Başparmak dönüşümlü olarak geri kalanını “selamlıyor” (pede dokunuyor). Bu durumda, çocuk her seferinde önce aynı heceyi, sonra farklı heceleri söyler:

İÇİN - İÇİN - İÇİN - İÇİN

PS - PS - PS - PS

ZO - ZO - ZO - ZO

ZU - ZU - ZU - ZU

İÇİN - ZY - ZO - ZU

ZO - ZU - İÇİN - ZY

ZU - ZO - ZY - İÇİN vb.

Doğrudan heceli (bir kelimenin başlangıcı) kelimelerde sesin [z] otomasyonu:

Eğlence, kabadayı, çit, kıvırmak, fabrika, kahvaltı, bilmece, bronzluk, gün batımı, yer imi, salon, kale, kıymık, hisse senedi, parıltı, şafak, fikir, mandal, tavşan, mahsul, koku, çağrı, mimar, kül, altın, bölge, şemsiye, hayvanat bahçesi, şafak, dişler.

Ters hecelerde [z] sesinin otomasyonu

AZ - OZ - UZ - IZ

EZ - EZ - SW - YAZ

Vokaller arası hecelerde [z] sesinin otomasyonu

AZA - AZO - AZU - AZY

UZA - UZO - UZU - UZY

OZA - OZO - ÖZU - ÖZY

İZA - İZO - İZU - İZY

Sesler arası pozisyonda [z] sesinin otomasyonu:

Karpuzlar, taban, çarşı, huş ağacı, bluz, vazo, çim, gözler, ufuk, fırtına, keçi, güneşlik, gök mavisi, slogan, ayaz, müzik, utanç, fayda, akıl, gül, desen, sülün, dil.

Ünsüz kümeli hecelerdeki [z] sesinin otomasyonu

ZNA - ZNO - ZNU - ZNY

ZMA - ZMO - ZMU - ZMA

ÇAĞRI - ÇAĞRI - ÇAĞRI - ÇAĞRI

ZDA - ZDO - ZDU - ZDA

KÖTÜ - KÖTÜ - KÖTÜ - KÖTÜ

Ünsüzlerin bir kombinasyonu ile sesin [z] kelimelerle otomasyonu:

ABC, su sıçraması, hava, kahramanlık, yuva, binicilik, unvan, zil sesi, zil sesi, ses, bina, sağlık, tahıl, işaret, tanıdık, afiş, bilgi, simge, ısı, kulübe, aşırılık, isim, çağrı, yayılma.

Cümlelerde sesin otomasyonu [z]:

Altın rozet, unutulmuş taban, müzik sesleri, tanıdık müzik, keskin gözler, yalayan ekşi krema, yeni şemsiye, gece nöbeti, sağlıklı mısır, gizemli kale, mekanizmalı tavşan, tanıdık vazo, komik tavşan, unutulmuş eğlence, altın dişler.

Bir cümlede sesin otomasyonu [z]:

Lisa'nın bir mimozası var.

Zoya'nın bir kalesi var.

Lisa leğendeki vazoyu yıkıyor.

Zoya hasta.

Fabrikanın düdüğü çaldı.

Zoya kilidi kilitlemeyi unuttu.

Salonda müzik var.

Dairede bir zil çaldı.

Arabanın arkasında karpuzlar vardı.

Zoya mağazadan bir şemsiye satın aldı.

Altın kol düğmesi kanepenin altına yuvarlandı.

Zoya kesiğe merhem sürdü.

Lisa yüksek sesle neşeli bir şarkı söyledi.

Annem unutma beni vazoya koydu.

Alfabeyi öğreniyoruz.

Tren gecikmeden istasyona varacaktır.

Masanın üzerindeki vazoda güller vardı.

Gökten altın bir yıldız düştü.

Saf ifadelerle sesin otomasyonu [z]:

İÇİN - İÇİN - İÇİN - işte keçi geliyor.

FOR - FOR - FOR - frenler arızalandı.

İÇİN - İÇİN - İÇİN - yusufçuk uçup gitti.
ZU - ZU - ZU - bir yusufçuk yakaladık.

ZU - ZU - ZU - Arabada keçi taşıyorum.

PS - PS - PS - kutuları çaldık.

ZO - ZO - ZO - sen ve ben şanslıyız.

ZU - ZU - ZU - Sana bir gül getiriyorum.

PS - PS - PS - uzun zamandır fırtına olmadı.

ZOY - ZOY - ZOY - çocuklar keçiyle giderler.

Tekerlemelerde sesin otomasyonu [z]:

Karpuzlar kamyondan kamyona atılıyor.

Zil çalıyor, zil çalıyor,
Ve Zoya sınıfına gider.

Zoya'nın tavşanının adı Zaznayka.

Sonya hiçbir şey bilmeyen, Zina ise kibirli bir adamdır.

Zoya Teyze, Zoya'ya bir bilmece anlatmayı unutmayacaktır.

Kale asma kilitlidir.

Kalenin girişinde bir çan bulunmaktadır.

Zilin üzerindeki yüz yıllık toz -

Kale yüz yıldır kilitli.

Ayetlerde sesin [z] otomasyonu:

"Yılbaşı"

Yeni Yıl bize gelecek

Gözler parlayacak.

"Unutma beni"

Zina ve Lyuda unutulmayacak

Mavi gözlü unutmalar.

Birçoğunu aynı anda seçecekler

Pencerenin yanındaki vazoya koyacaklar.

unutma beni unutmayacağım

O mavi gözler.

İsim size hatırlatacak

Unutulamayacağını.

“Yarın” diye düşündüm dün, “

Sabah kahvaltıya oturacağım."

Kahvaltı burada ama yarın nerede?

Bugün kahvaltıya oturdum.

Meşgul yılan oynatıcısı

Çınlayan müziğiyle.

Ve müzik için arkadaşlar,

Yılan da dans edecek.

Sayma kitabı

Bir iki üç dört beş.

Tavşan, şemsiye, yılan, sepet,

Vazo, hava ve kauçuk,

Dişler, keçi ve havzalar,

Hayvanat bahçesi, fabrika, arabalar.

Matematik yapın, tembel olmayın,

Bak, hata yapma.

Metinlerde ses [z] otomasyonu

ARAMA

Zil çalıyor. Zoya'yı sınıfa çağırır. Zoya'nın alfabesi var. Bir sürü harf biliyor.

BAKIM HOSTESİ

Zoya'nın ağılında bir keçi var. Keçinin adı Egoza'dır. Zoya keçiyle ilgileniyor. Keçinin leğeninde her zaman su vardır. Sıcak bir günde Zoya şemsiyenin altında bir keçiyi otlatıyor.

KOMIK YILDIZLAR

Gökyüzünde yıldızlar parlıyordu. Zoya ve Lisa perdeyi açtılar ve yıldızlı gökyüzüne hayran kaldılar. Yıldızlar onlara göz kırptı. - “Ne komik yıldızlar!” - Lisa ve Zoya güldüler. - “Yerden çok uzakta ama bizi görebiliyorlar!”

TAVŞAN TAVŞAN

Her nasılsa birkaç tavşan ormandaki yeşil bir açıklıkta toplandı. Sırtında karanlık bir nokta olan bir tavşan bir kütüğün üzerine tırmandı. Diğer tavşanlara istismarlarını anlatmaya başladı. "Arkadaşlar! - dedi tavşan. - Ben ormandaki en güçlü hayvanım. Benim için bir tilkiyle uğraşmak hiçbir şey değil. Kurdu yeneceğim ve ayıyı yiyeceğim!” Ormanda uzun süre tavşanın çınlayan sesi duyuldu. Aniden yakınlarda bir çam dalı çıtırdadı. "Korkunç" tavşan kütükten atladı, yere uzandı ve patileriyle başını kapattı... O zamandan beri ormandaki herkes ona Kibirli Tavşan demeye başladı.