Մի՞շտ երազը մարդուն երջանկացնում է։ Ինչու ձեր նպատակներին հասնելը ձեզ ավելի երջանիկ չի դարձնի

Ներկայացման նկարագրությունը առանձին սլայդներով.

1 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

ԵԶՐԱՓԱԿԻՉ ՇԱՐՏԱԴՐՈՒԹՅՈՒՆ 2017/2018 ԹԵՄԱՏԱԿԱՆ ՈՒՂՂՈՒԹՅՈՒՆ «Նպատակներ և միջոցներ». Եթե ​​դուք գնում եք դեպի ձեր նպատակը և կանգնեք ճանապարհին, որպեսզի քարեր նետեք ձեզ վրա հաչող յուրաքանչյուր շան վրա, երբեք չեք հասնի ձեր նպատակին: (Ֆ.Մ. Դոստոևսկի)

2 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Այս ուղղության հասկացությունները փոխկապակցված են և թույլ են տալիս մտածել մարդու կյանքի ձգտումների, իմաստալից նպատակ դնելու կարևորության, նպատակը և դրան հասնելու միջոցները ճիշտ փոխկապակցելու ունակության, ինչպես նաև մարդկային գործողությունների էթիկական գնահատման մասին: Շատ գրական ստեղծագործություններում ներկայացված են կերպարներ, ովքեր միտումնավոր կամ սխալմամբ ընտրում են ոչ պիտանի միջոցներ իրենց ծրագրերն իրականացնելու համար: Եվ հաճախ պարզվում է, որ լավ նպատակը միայն որպես ծածկ է ծառայում ճշմարիտ (հիմնական) պլանների համար: Նման կերպարներին հակադրվում են այն հերոսները, որոնց համար բարձր նպատակին հասնելու միջոցները անբաժանելի են բարոյականության պահանջներից։

3 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Սահմանումներ. Նպատակն այն է, ինչին մենք ձգտում ենք, ինչին ենք մենք հասնում, ինչ ենք ուզում ստանալ, ինչում ուզում ենք հաջողության հասնել: Միջոցներ՝ 1. Իրական պայմաններ, հնարավորություններ. 2. փոխանցում հնացած Մարդու հոգևոր կամ ֆիզիկական հատկություններ, որոնք անհրաժեշտ են ինչ-որ բանի համար. կարողությունները։ 3. Փող, կապիտալ։ Թիրախի հոմանիշներ. Meta, target; հայացքներ, մտադրություն, վերջ, երազանք, իդեալ, ձգտում. Նշանակում է բառի հոմանիշները՝ Մեթոդ, մեթոդ, գործողության ընթացք, մարտավարություն, հիմք, հնարք։

4 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Նպատակն այն է, ինչ մենք ուզում ենք: Այն կարող է լինել ցանկացած մասշտաբի։ Մենք նպատակ ենք անվանում ցանկություն, որը ցանկանում ենք իրականացնել մոտ ապագայում։ Միջոցները այն մեթոդներն են, որոնցով մենք հասնելու ենք նպատակին։ Օրինակ, եթե մեր նպատակը լավ վերջնական շարադրություն գրելն է, ապա պետք է ընտրել միջոցներից մեկը՝ կա՛մ ստեղծագործությունը պատճենել ինտերնետից, կա՛մ կարդալ մի քանի լավ գիրք և մեր մտքերը փոխանցել թղթի վրա։ Առաջին տարբերակն ավելի գրավիչ է, քանի որ այն մեծ ջանք չի պահանջում։ Կյանքում ամեն ինչ ճիշտ նույնն է լինում։ Ցանկացած նպատակի հասնելու համար մենք ունենք լավ (մարդկային, վեհ) միջոցներ և վատ (անբարոյական, ստոր) միջոցներ:

5 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Ի՞նչ է նպատակը, այն արդյունքն է, որին ձգտում է մարդն իր գործունեության մեջ, ակնկալվող արդյունքը: Սա ակնկալվող արդյունքի գիտակցված պատկերն է, որն առաջացել է մարդու մտքում և ներկայացվել նրա կողմից: Կյանքի նպատակը, փիլիսոփայական տեսանկյունից, այն ընդհանուր ուղեցույցներն են, որոնք մարդն ինքն է որոշում՝ ներառյալ կյանքի իմաստը, դրա մեջ իր նպատակը։ Ավելի բարձր ասած՝ սա այն առաքելությունն է, որ տեսնում են բոլորը երկրի վրա իրենց ծնունդով: Սա հարցի պատասխանն է՝ ինչո՞ւ եմ ես ապրում։ Նպատակը բարոյական տեսանկյունից բարոյական սկզբունքներն են, որոնց մարդը փորձում է հետևել, սա նրա անձնական ծրագիրն է՝ հարստացնելու ներքին, հոգևոր աշխարհը, այն կերպարը, որին նա ձգտում է դեպի ինքնակատարելագործում իր շարժման մեջ, պատասխանը. հարցը՝ ինչպիսի՞ մարդ եմ ուզում լինել։ Նպատակը սոցիալական տեսանկյունից մարդու կողմից հասարակության մեջ իր տեղի, սոցիալական դերի, դիրքի որոշումն է բառացիորեն յուրաքանչյուր ոլորտում: Սրանք հարցերի պատասխաններ են՝ ո՞րն է իմ տեղը երկրի քաղաքական կյանքում, ինչպիսի՞ն է իմ ֆինանսական վիճակը, ինչ մասնագիտական ​​գործունեությամբ եմ զբաղվելու, ինչպիսի՞ն եմ ուզում, որ լինի իմ ընտանիքը և այլն։

6 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Նպատակները կարող են լինել գլոբալ՝ որոշելով մարդու ողջ կյանքի ուղղությունը և կոնկրետ՝ որպես որոշակի գործունեության արդյունք: Մարդը կարող է իր առջեւ նման նպատակներ դնել գրեթե ամեն օր՝ որոշակի ժամանակ կազմելով գործողությունների ծրագիր։ Նպատակները որոշվում են անձի զարգացման մակարդակով, կրթություն, դաստիարակություն, նրա անձնական որակների առանձնահատկությունները: Ուստի ասում են, որ նպատակները կարող են լինել բարձր, բարոյական՝ նպաստելով մարդու մեջ լավագույնի հետագա ձևավորմանը՝ ուղղված սիրելիների, մարդկանց, երկրի բարօրությանը: Բայց կան նաև ցածր, եսասիրական նպատակներ, որոնք հիմնված են միայն սեփական կարիքները բավարարելու ցանկության վրա՝ առանց հաշվի առնելու, թե գործունեությունը օգուտ է բերում ուրիշներին, թե ոչ։ Նպատակներով կարելի է դատել մարդուն, թե ինչպիսին է նա, որքանով է բարոյապես զարգացած, ինչպես է ձևավորվել որպես մարդ։

Սլայդ 7

Սլայդի նկարագրություն.

Որո՞նք են միջոցները այն մեթոդները, մեթոդները, ուղիները, որոնք մարդը օգտագործում է իր նպատակներին հասնելու համար: Կոնկրետ նպատակը որոշում է այն միջոցները, որոնք մարդը օգտագործում է։ Հետևաբար, միջոցը կարող է լինել մարդու գործողությունները (օրինակ՝ նյութի ուսումնասիրությունը, քննությունը հաջողությամբ հանձնելու համար ինքնուրույն պատրաստվելը), խոսքերը, դժվար պահերին որևէ մեկին աջակցելը (օրինակ՝ ուժեղ հուզական անհանգստություն ապրող մարդուն հանգստացնելու ցանկությունը), և վերջապես միջոցները կարող են լինել կոնկրետ գործունեության մեջ օգտագործվող առարկաներ (օրինակ՝ տախտակներ ատաղձագործական արտադրամասում) Իրավական տեսակետից կան օրինական և անօրինական միջոցներ։ Առաջինները չեն խախտում հասարակության կարգը և չեն վնասում ուրիշներին։ Վերջիններս սպառնում են խաղաղությանը և նույնիսկ մարդկանց կյանքին և վտանգավոր են։ Բարոյական տեսակետից կան բարության, արդարության, մարդասիրության սկզբունքների վրա կառուցված բարոյականության օրենքները չխախտող միջոցներ, կան անբարոյական միջոցներ, որոնք ոտնահարում են մարդկանց պատիվն ու արժանապատվությունը, իրենց մեջ չարիք կրում, դուրս գալ թույլատրվածի բոլոր սահմաններից: Միջոցները, ինչպես և նպատակները, կախված են նրանից, թե ինչպիսի մարդ է նա, որքանով է պարկեշտ, բարոյապես և սոցիալապես ձևավորված: Պետք է հստակ մտածել նպատակին հասնելու միջոցներով, որպեսզի չվնասեք ուրիշներին, չնվաստացնեք իրեն անբարոյական արարքներով։ Վերջն արդարացնում է միջոցները: Այս հայտարարությունը միշտ ճի՞շտ է: Իհարկե ոչ. Ցածր, կեղտոտ, անօրինական միջոցներով ձեռք բերված ցանկացած վեհ թվացող նպատակ դադարում է լինել այդպիսին, քանի որ այն ձեռք է բերվում այլ մարդկանց ցավով և տառապանքով:

8 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Թեմաների ընտրանքային ցանկը Կարելի՞ է ասել, որ պատերազմում բոլոր միջոցներն արդար են։ Արդյո՞ք նպատակն արդարացնում է միջոցները: Ինչպե՞ս եք հասկանում «Խաղը մոմ չարժե» ասացվածքը: Ինչու՞ է կարևոր կյանքում նպատակ ունենալը: Ինչի՞ համար է նպատակը։ Համաձա՞յն եք այն պնդմանը. «Մարդը, ով, անշուշտ, ինչ-որ բան է ուզում, ստիպում է ճակատագրին հանձնվել»: Ինչպե՞ս եք հասկանում «Երբ նպատակը հասնում է, ճանապարհը մոռացվում է» արտահայտությունը: Ո՞ր նպատակին հասնելն է բերում բավարարվածություն։ Հաստատեք կամ հերքեք Ա.Էյնշտեյնի հայտարարությունը. «Եթե ցանկանում եք երջանիկ կյանք վարել, պետք է կապված լինեք նպատակին, այլ ոչ թե մարդկանց կամ իրերին»: Հնարավո՞ր է հասնել նպատակին, եթե խոչընդոտներն անհաղթահարելի են թվում: Ի՞նչ հատկանիշներ պետք է ունենա մարդը մեծ նպատակներին հասնելու համար: Ճի՞շտ է, որ Կոնֆուցիուսն ասել է. «Երբ ձեզ թվում է, որ նպատակն անհասանելի է, մի փոխեք նպատակը, փոխեք ձեր գործողությունների ծրագիրը»: Ի՞նչ է նշանակում «մեծ նպատակ»: Ո՞վ կամ ի՞նչն է օգնում մարդուն հասնել իր նպատակին կյանքում: Ինչպե՞ս եք հասկանում Օ. դե Բալզակի արտահայտությունը. «Նպատակին հասնելու համար նախ և առաջ պետք է գնալ»: Կարո՞ղ է մարդը ապրել առանց նպատակի:

Սլայդ 9

Սլայդի նկարագրություն.

Ինչպե՞ս եք հասկանում Է.Ա. Ըստ «Ոչ մի տրանսպորտ բարենպաստ չի լինի, եթե չգիտես ուր գնալ». Հնարավո՞ր է նպատակի հասնել, եթե ամեն ինչ քո դեմ է: Ինչի՞ է հանգեցնում կյանքի նպատակի բացակայությունը: Ո՞րն է տարբերությունը ճշմարիտ և կեղծ թիրախի միջև: Ինչո՞վ է երազը տարբերվում նպատակից: Ինչու է աննպատակ գոյությունը վտանգավոր: Ինչպե՞ս եք հասկանում Մ. Գանդիի ասացվածքը. Ինչպե՞ս հասնել նպատակին: Համաձա՞յն եք արտահայտության հետ. «Ավելի արագ է քայլում, ով միայնակ է քայլում»: Կարո՞ղ է մարդուն գնահատել իր նպատակներով: Հնարավո՞ր է արդարացնել անազնիվ միջոցներով ձեռք բերված մեծ նպատակները։ Ինչպե՞ս է հասարակությունն ազդում նպատակների ձևավորման վրա: Համաձա՞յն եք Ա. Էյնշտեյնի պնդմանը. «Ոչ մի նպատակ այնքան բարձր չէ, որ արդարացնի դրան հասնելու անարժան միջոցները»: Կա՞ն անհասանելի նպատակներ: Ինչպե՞ս եք հասկանում Ջ. Օրուելի խոսքերը. «Ես հասկանում եմ, թե ինչպես. Ես չեմ հասկանում, թե ինչու» Արդյո՞ք լավ նպատակը կարող է ծառայել որպես հիմնական պլանների ծածկույթ:

10 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Համաձա՞յն եք Ա. Ռենդի հայտարարության հետ. «Միայն նրանք, ում ձգտումները մարում են, ընդմիշտ կորչում են»: Կյանքի ո՞ր իրավիճակներում նպատակին հասնելը երջանկություն չի բերում: Ինչի՞ կարող է ընդունակ լինել կյանքի նպատակը կորցրած մարդը։ Արդյո՞ք նպատակին հասնելը միշտ երջանկացնում է մարդուն: Ո՞րն է մարդու գոյության նպատակը: Պե՞տք է դնես քեզ համար «անհասանելի» նպատակներ: Ինչպե՞ս եք հասկանում «անցեք ձեր գլխով» արտահայտությունը: Ո՞րն է տարբերությունը «ակնթարթային ցանկության» և «նպատակի» միջև: Ինչպե՞ս են մարդու բարոյական որակները կապված այն միջոցների հետ, որոնք նա ընտրում է իր նպատակներին հասնելու համար: Ինչպե՞ս եք հասկանում Լ. դա Վինչիի արտահայտությունը. «Նա, ով ձգտում է դեպի աստղերը, չի շրջվում»:

11 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Ոչ ոք թող ոչ մի քայլ չշեղի ազնիվ ճանապարհից՝ արժանահավատ պատրվակով, թե դա արդարացված է վեհ նպատակով։ Ցանկացած հրաշալի նպատակի կարելի է հասնել ազնիվ միջոցներով։ Իսկ եթե դա անհնար է, ապա այս նպատակը վատն է (C. Dickens Մեծ նպատակների իրականացման միջոցով մարդն իր մեջ հայտնաբերում է մեծ բնավորություն՝ դարձնելով նրան փարոս ուրիշների համար (Գ.Ֆ. Հեգել) Իդեալը առաջնորդող աստղ է։ Առանց դրա չկա հաստատուն ուղղություն, բայց չկա ուղղություն - չկա կյանք (Լ. ով նավարկում է կողմնացույցով (Ն. Մ. Կարամզին) Միայն թե մարդիկ իմանային, որ մարդկության նպատակը նյութական առաջընթացը չէ, որ այս առաջընթացն անխուսափելի աճն է, և կա միայն մեկ նպատակ՝ բոլոր մարդկանց բարին... (Լ.Ն. Տոլստոյ) Եթե ​​մարդն իր նպատակը դարձնում է ունայն, այսինքն՝ անկարևոր, աննշան բան, ապա այստեղ թաքնվածը ոչ թե հարցի նկատմամբ հետաքրքրությունն է, այլ սեփական անձի նկատմամբ հետաքրքրությունը (Գ. Ֆ. Հեգել):

12 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Նախ, ոչինչ մի արեք առանց պատճառի կամ նպատակի: Երկրորդ՝ մի արեք մի բան, որը ձեռնտու չէ հասարակությանը (Մ. Ավրելիուս) Մարդը, ով անշուշտ ինչ-որ բան է ուզում, ստիպում է ճակատագրին հանձնվել։ (Մ.Յու. Լերմոնտով) Մարդը պետք է սովորի ենթարկվել ինքն իրեն և ենթարկվել իր որոշումներին։ (Ցիցերոն) Երբ նպատակը հասնում է, ճանապարհը մոռացվում է: (Օշո) Կյանքի իմաստն այն նպատակներն են, որոնք ստիպում են քեզ արժեւորել այն: (Վ. Ջեյմս) Անհասկանալի նպատակներով կատարյալ միջոցները մեր ժամանակի բնորոշ հատկանիշն են: (Ա. Էյնշտեյն) Բարձր նպատակները, թեկուզ չկատարված, մեզ համար ավելի թանկ են, քան ցածր նպատակները, թեկուզ իրագործված: (Ի. Գյոթե) Եթե ցանկանում եք երջանիկ կյանք վարել, պետք է կապված լինեք նպատակին, այլ ոչ թե մարդկանց կամ իրերին: (Ա. Էյնշտեյն) Դուք չեք կարող փոխել քամու ուղղությունը, բայց միշտ կարող եք բարձրացնել առագաստները ձեր նպատակին հասնելու համար: (Օ. Ուայլդ)

Սլայդ 13

Սլայդի նկարագրություն.

Գտիր նպատակ, ռեսուրսներ կգտնվեն։ (Մ. Գանդի) Եթե դուք գնում եք դեպի նպատակ և կանգնեք ճանապարհին, որպեսզի քարեր նետեք ձեր վրա հաչող յուրաքանչյուր շան վրա, ապա երբեք չեք հասնի նպատակին: (Ֆ.Մ. Դոստոևսկի) Ավելի թույլ և հասարակ մարդկանց լավագույնս գնահատում են իրենց բնավորությամբ, մինչդեռ ավելի խելացի և գաղտնի մարդկանց լավագույնս գնահատում են իրենց նպատակներով: (Ֆ. Բեկոն) Երբեք ուշ չէ լքել ամբոխը: Հետևեք ձեր երազանքին, շարժվեք դեպի ձեր նպատակը: (Բ. Շոու) Երբ ձեզ թվում է, որ նպատակն անհասանելի է, մի փոխեք նպատակը, փոխեք ձեր գործողությունների ծրագիրը: (Կոնֆուցիուս) Դուք պետք է առաջադրանքներ դնեք ձեզ ավելի բարձր, քան ձեր ուժեղ կողմերը. նախ, որովհետև դուք, այնուամենայնիվ, դրանք երբեք չգիտեք, և երկրորդ, որովհետև ուժը հայտնվում է, երբ կատարում եք անհասանելի առաջադրանքը: (Բ.Լ. Պաստեռնակ) Ինքներդ ձեզ հարց տվեք՝ հոգու ողջ ուժո՞վ եք ցանկանում դա: Կդիմանա՞ք մինչև երեկո, եթե այս բանը չստանաք: Իսկ եթե վստահ ես, որ չես ապրելու, բռնիր ու փախիր։ (Ռ. Բրեդբերի) Նպատակին հասնելու համար նախ պետք է գնալ։ (Օ. դը Բալզակ) Մարդը պետք է նպատակ ունենա, նա չի կարող առանց նպատակի, դրա համար էլ նրան պատճառ են տվել։ Եթե ​​նա նպատակ չունի, նա հորինում է մեկը... (Ա. և Բ. Ստրուգացկի) Եթե ցանկանում եք հասնել ձեր նկրտումների նպատակին, ավելի քաղաքավարի հարցրեք այն ճանապարհի մասին, որը կորցրել եք ձեր ճանապարհը։ (Վ. Շեքսպիր)

Սլայդ 14

Սլայդի նկարագրություն.

Ես հասկանում եմ ԻՆՉՊԵՍ; Չեմ հասկանում, թե ինչու։ (Ջ. Օրուել) Եթե ցանկանում եք հասնել նպատակի, մի փորձեք լինել նուրբ կամ խելացի: Օգտագործեք կոպիտ մեթոդներ. Անմիջապես հարվածեք թիրախին. Վերադարձեք և նորից հարվածեք։ Հետո նորից հարվածիր՝ ուսի ուժեղ հարվածով։ (Վ. Չերչիլ) Ոչ մի տրանսպորտ բարենպաստ չի լինի, եթե չգիտես ուր գնալ: (Է.Ա. Պո) Աստղերին ձգտողը չի շրջվում: (Լ. դա Վինչի) Կյանքը խեղդում է առանց նպատակի: (Ֆ. Մ. Դոստոևսկի) Աշխարհում քիչ անհասանելի բաներ կան. եթե մենք ավելի շատ համառություն ունենայինք, կարող էինք ճանապարհ գտնել գրեթե ցանկացած նպատակի համար: (Ֆ. դե Լա Ռոշֆուկո) Որոշ ճիզվիտներ պնդում են, որ յուրաքանչյուր միջոց լավ է այնքան ժամանակ, քանի դեռ այն հասնում է նպատակին: Ճիշտ չէ! Ճիշտ չէ! Ճանապարհի ցեխից պղծված ոտքերով մաքուր տաճար մտնելն արժանի չէ։ (Ի.Ս. Տուրգենև) Նա ավելի արագ է քայլում, ով միայնակ է քայլում: (Ջ. Լոնդոն) Կյանքն իր գագաթնակետին է հասնում այն ​​պահերին, երբ նրա բոլոր ուժերն ուղղված են իր առջեւ դրված նպատակներին հասնելուն։ (Ջ. Լոնդոն) Բարձր նպատակները, թեկուզ չկատարված, մեզ համար ավելի թանկ են, քան ցածր նպատակները, թեկուզ իրագործված: (Գյոթե) Ճանապարհին մի վայրկյանում թիրախը սկսում է թռչել դեպի մեզ: Միակ միտքը՝ մի՛ խուսանաիր։ (Մ.Ի. Ցվետաևա) Ռազմիկի մտադրությունն ավելի ուժեղ է, քան ցանկացած խոչընդոտ: (Կ. Կաստանեդա)

15 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Ընդմիշտ կորած են միայն նրանք, ում ձգտումները մարել են։ (Ա. Ռենդ) Շատ ավելի լավ է մեծ գործեր անել, մեծ հաղթանակներ տոնել, նույնիսկ եթե ճանապարհին սխալներ են պատահում, քան միանալ սովորական մարդկանց շարքերը, ովքեր չգիտեն ոչ մեծ ուրախություն, ոչ մեծ դժբախտություն, ապրելով գորշ կյանքով այնտեղ, որտեղ կա: ոչ հաղթանակներ են, ոչ պարտություններ: (Տ. Ռուզվելտ) Առանց ինչ-որ նպատակի և դրան ձգտելու ոչ մի մարդ չի ապրում։ Նպատակն ու հույսը կորցնելով՝ մարդը տխրությունից հաճախ հրեշի է վերածվում... (Ֆ.Մ. Դոստոևսկի) Մարդն աճում է այնպես, ինչպես մեծանում են նրա նպատակները։ (Ի. Շիլլեր) Եթե նպատակ չկա, դու ոչինչ չես անում, և ոչ մի մեծ բան չես անում, եթե նպատակն աննշան է: (Դ. Դիդրո) Փնտրեք այն, ինչ ավելի բարձր է, քան դուք կարող եք գտնել: (Դ.Ի. Խարմս) Ոչինչ այնքան չի հանգստացնում ոգուն, որքան ամուր նպատակ գտնելը` մի կետ, որին ուղղված է մեր ներքին հայացքը: (Մ. Շելլի) Երջանկությունը նպատակին հասնելու ուրախության և ստեղծագործական ջանքերի հուզմունքի մեջ է: (Ֆ. Ռուզվելտ)

16 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Շատ գրական ստեղծագործություններում ներկայացված են կերպարներ, ովքեր միտումնավոր կամ սխալմամբ ընտրում են ոչ պիտանի միջոցներ իրենց ծրագրերն իրականացնելու համար: Եվ հաճախ պարզվում է, որ լավ նպատակը միայն ծառայում է որպես ճշմարիտ (հիմնական) պլանների ծածկույթ: Նման կերպարներին հակադրվում են այն հերոսները, որոնց համար բարձր նպատակին հասնելու միջոցները անբաժանելի են բարոյականության պահանջներից։ .

Սլայդ 17

Սլայդի նկարագրություն.

Վերջնական շարադրանքի պատրաստման համար հղումների ցանկ: «Նպատակները և միջոցները» Ջեք Լոնդոն «Մարտին Իդեն» Ուիլյամ Թեքերեյ «Ունայնության տոնավաճառ» Մ.Ա. Բուլգակով «Վարպետը և Մարգարիտան», «Շան սիրտը» Ի. Իլֆ, Է. Դոստոևսկի «Ոճիր և պատիժ», «Կարամազով եղբայրներ», «Ապուշը» Բ. Լ. Վասիլև «Եվ արշալույսներն այստեղ հանգիստ են» Ա.Ս. Պուշկին «Նավապետի աղջիկը», «Մոցարտ և Սալիերի» Օ. Ուայլդ «Դորիանի դիմանկարը». Գրեյ» Ի. Գոնչարով «Օբլոմով» Ի.Ս. Տուրգենև «Հայրեր և որդիներ» Լ.Ն. դե Բալզակ «Շագրին Սկին» «Վարպետը Սան Ֆրանցիսկոյից» Ն.Վ. Գոգոլը «Մեռած հոգիները» Մ.Յու Աստաֆիևի «Ձկների արքան» Բ. Պոլևոյի «Իսկական մարդու հեքիաթը» Ա. Դե Սենտ-Էքզյուպերիի «Փոքրիկ Իշխանը»

18 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Վարկածներից մեկի համաձայն, հենց ճիզվիտների կարգի հիմնադիր Իգնատիուս դե Լոյոլան էր, ով պնդում էր. «Եթե նպատակը հոգու փրկությունն է, ապա նպատակն արդարացնում է միջոցները»։ Այս ասացվածքը կարգախոսն էր և, համապատասխանաբար, բարոյականության հիմքը, ըստ որի՝ ճիզվիտները «ուղղում էին միջոցների այլասերվածությունը նպատակի մաքրությամբ»։ Այն համոզմունքը, որ ցանկացած միջոց արդարացված է մեծ նպատակներին հասնելու համար, պաշտպանում էին բազմաթիվ քաղաքական գործիչներ (օրինակ՝ Մաքիավելին) և փիլիսոփաներ։ Այսպիսով, անգլիացի մատերիալիստ փիլիսոփա Թոմաս Հոբսը պնդում էր. «Քանի որ յուրաքանչյուր ոք ունի ինքնապահպանման իրավունք, ուրեմն յուրաքանչյուր ոք իրավունք ունի օգտագործելու բոլոր միջոցները և կատարել ցանկացած գործողություն, առանց որի նա չի կարող իրեն պահպանել»: Բայց Ի.Ս. Տուրգենևը ճիշտ հակառակ կարծիքն է հայտնել. «Որոշ ճիզվիտներ պնդում են, որ ամեն միջոց լավ է, քանի դեռ մարդը հասնում է նպատակին։ Ճիշտ չէ! Ճիշտ չէ! Ճանապարհի ցեխից պղծված ոտքերով մաքուր տաճար մտնելն արժանի չէ»։

Սլայդ 19

Սլայդի նկարագրություն.

Դիտարկենք «նպատակ» և «միջոց» հասկացությունները տարբեր կողմերից։ 1. Նպատակը որպես մարդու կյանքի հիմնարար մաս: Մարդու կյանքում նպատակ ունենալու դերի և կարևորության, դրա բացակայության, բարձունքներին հասնելու մարդու ցանկության, առաջընթացի շարժիչ ուժի ձեռքբերումների և նպատակների, ինքնաիրացման, մեծ բացահայտումների մասին, որոնք հնարավոր են միայն նպատակների շնորհիվ։ , սահմանված նպատակին հասնելու ճանապարհին խոչընդոտների, նպատակների՝ որպես շարունակական գործընթացի, ինչպես նաև այն մասին, թե ինչ և ով է օգնում մարդուն իր նպատակներին հասնելու ճանապարհին։ 2. Նպատակները տարբեր են (ճշմարիտ, կեղծ, մեծ, ստոր, անհասանելի, եսասեր) Դուք կարող եք խոսել նպատակների և երազանքների միջև եղած տարբերությունների մասին, ինչպես նաև այն մասին, թե ինչպես են մարդու նպատակները կապված նրա անձի հետ: Ինչի՞ է հանգեցնում որոշակի նպատակների հետապնդումը: 3. Արդյո՞ք նպատակն արդարացնում է միջոցները: Այստեղ կարելի է ենթադրել, թե արդյոք կարող են արդարացվել անազնիվ միջոցներով ձեռք բերված մեծ նպատակները, մարդկային կյանքի կարևորության, նպատակին հասնելու ուղիների և նպատակին հասնելու մեթոդների ու միջոցների էթիկական գնահատման մասին։

20 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Ա. Ա.Ս. Գրիբոյեդովը փորձում է լուսաբանել այս փիլիսոփայական հարցերը «Վայ խելքից» պիեսում։ «Famus հասարակության» նպատակներն են նյութական բարեկեցության, բարձր պաշտոնի և կարիերայի առաջխաղացման հասնելը: Սկզբունքորեն նպատակները վատը չեն։ Յուրաքանչյուր մարդ, ով ձգտում է ապրել հետաքրքիր, հարուստ կյանքով, ցանկանում է արժանի տեղ զբաղեցնել մարդկանց մեջ։ Սակայն «Famus հասարակության» ընտրած միջոցները ցածր են։ Դրա վառ օրինակն է Ա.Մոլչալինը, մարդ, ով պատրաստ է անել ամեն ինչ՝ հանուն կարիերայի առաջխաղացման, փողի և բարեկեցության: Նա փորձում է բոլորին հաճոյանալ, հաճոյանալ, շողոքորթել, լինել կեղծավոր։ Հերոսը լավ է սովորել իր հոր դասերը, ով որդուն սովորեցրել է գոհացնել բոլորին. մաքրում է զգեստները; Դռնապանին, դռնապանին՝ վնասից խուսափելու համար, դռնապանի շանը, որպեսզի այն սիրալիր լինի»։ Եթե ​​իր նպատակին հասնելու համար նա պետք է սիրահարված տղամարդու դեր կատարի, ապա նա նույնպես օգտագործում է այդ միջոցը՝ խելամտորեն խաբելով Սոֆյային իր զգացմունքների անկեղծության մեջ, երազելով ամուսնանալ նրա հետ և կապվել ազդեցիկ Ֆամուսովի հետ։ Դե, ամենայն հավանականությամբ, ինչ-որ միջոցներ դեռ կհասցնեն նրան իր ցանկալի նպատակին։ Չատսկին վստահ է դրանում՝ խոսելով հերոսի մասին. «Սակայն նա կհասնի հայտնի մակարդակներին, քանի որ մեր օրերում նրանք սիրում են համրերին…» Չացկու նպատակն է արժանապատվորեն ապրել իր կյանքը։ Նա ցանկանում է ազնվորեն, առանց շողոքորթության ու ստրկամտության ծառայել հայրենիքին («...Ուրախ կլինեմ ծառայել, հիվանդագին է ծառայելը...»), երազում է անկեղծ սիրո մասին, ձգտում է լինել ազնիվ, ունենալ իր սեփական դիրքը. , սկզբունքները և չփոխել դրանք, որքան էլ դրանք հակասեն հասարակությանը։ Այո՛, նրա նպատակն ու միջոցները վեհ են, բայց ի՜նչ զայրույթ են դրանք առաջացնում հասարակության մեջ։ «Վայ խելքից»-ը ապրում է Չացկին, ով շրջապատի կողմից սխալ է ընկալվում և նրանց կողմից խելագար է: Բայց հենց այսպես, ըստ հեղինակի, պետք է ապրել՝ ազնիվ, արժանապատիվ։ Իսկ հերոսը մենակ չէ, կան նրա նմանները, ովքեր չեն ենթարկվում կեղծ արժեքներին։ Նրանք պիեսի հերոսների թվում չեն, սակայն ստեղծագործության հերոսները նշում են նրանց։ Սա Սկալոզուբի զարմիկն է («... նա հաստատակամորեն վերցրեց մի քանի նոր կանոններ: կոչումը հետևեց նրան. նա հանկարծ թողեց ծառայությունը և սկսեց գրքեր կարդալ գյուղում»), և արքայադուստր Տուգուխովսկայայի եղբորորդին, որը «չի ուզում. շարքերն իմանալու համար»։ Նա քիմիկոս է, նա բուսաբան է, արքայազն Ֆյոդոր...», և «ներկա դարը» ներկայացնող ողջ առաջադեմ երիտասարդությունը, որովհետև հենց նրանց անունից է խոսում Չացկին («Որտե՞ղ են, ցույց տուր մեզ, հայրենիքները. .») Ուրեմն ոչ բոլորն են նման Մոլչալինին ու նրան նման։ Կյանքում արժանի նպատակ ընտրելը, դրան հասնելու համար համապատասխան միջոցներ կիրառելը, սխալներ չգործելը, երևակայական արժեքների ճանապարհը չգնալը, սա այնքան կարևոր է անհատականություն դառնալու, ինքդ քեզ և մարդկանց հետ ազնիվ լինելու համար: Սա հենց այն եզրակացությանն է, որին գալիս են Ա.Ս.Գրիբոեդովի պիեսի ընթերցողները:

21 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Ն.Վ. Գոգոլ «Մեռած հոգիներ» «Նպատակն արդարացնում է միջոցները». Այս խոսքերը այնքան հարմար են Ն.Վ. Գոգոլի բանաստեղծության հերոս Չիչիկովի համար: Նպատակը հստակ դրված է հերոսի կողմից (դա արդեն մանկության ժամանակ նշել է հայրը. «ամենից շատ հոգ տանել և խնայել մի կոպեկ. այս բանն ավելի հուսալի է, քան աշխարհում որևէ բան...») - հարստություն, ազնվականություն: , դիրքը հասարակության մեջ։ Հերոսը քայլ առ քայլ գնում է դեպի իր նպատակը։ Արդեն դպրոցական տարիներին նա որոշակի միջոցներ է օգտագործում դրան հասնելու համար, զբաղվում է ամբարտավանությամբ. ընկերներին հյուրասիրություններ է վաճառում՝ մեղրամոմից պատրաստած ցուլֆին և խնամքով կարում դրանք 5 կոպեկանոց պարկերի մեջ։ Իսկ հետագայում ցանկացած խարդախություն, եթե դա հանգեցրեց փողի կամ առաջխաղացման, լավ էր հերոսի համար: Հիշենք, թե նա ինչ խելամտորեն խաբեց ղեկավարին՝ խոստանալով ամուսնանալ իր աղջկա հետ։ Բայց հաջորդ կոչումը ստանալուց հետո նա մոռացավ դրա մասին («...խաբված, խաբված, անիծյալ տղա») Թվում էր, թե «մեռած հոգիներ» վաճառելուց ավելի վատ բան չի կարող լինել, և Չիչիկովը վաճառում է դրանք՝ ոչինչ չարհամարհելով։ , քանի որ դա կարող է նրան զգալի եկամուտ բերել։ Նույնիսկ փողի ետևից փչացած աշխարհիկ հասարակությունը չի հասկանում հերոսին, և շահույթ ստանալու այս մեթոդը խորթ է նրան: Չիչիկովը կարող է մոտեցում գտնել ցանկացածի նկատմամբ և բառացիորեն հմայել ողջ հասարակությանը։ Ստանալով հողատերերի վստահությունը՝ նա անօրինական գործարքներ է կատարում։ Եվ ամեն ինչ լավ կլիներ, եթե չլիներ Կորոբոչկան, ով որոշել էր քաղաքում պարզել, թե արդյոք էժանացել է մահացած հոգիներ վաճառելիս, եթե ոչ Նոզդրյովն իր անմիջականությամբ, ով հրապարակավ հետաքրքրվում էր, թե ինչպես են գնում գործերը: այս հոգիները. Այս անգամ խաբեությունը ձախողվեց: Բայց հերոսը դեռ այնքան հնարավորություններ ունի առջևում, և ով գիտի, գուցե նրան հաջողվի ևս մեկ կասկածելի ձեռնարկում: Իհարկե, հեղինակը հույս ուներ, որ մարդը կարող է փոխվել։ Պատահական չէ, որ նա գրել է 2-րդ հատորը, որտեղ լավ կերպարներ է ցուցադրել։ Բայց ինքը՝ Ն. Գոգոլը, հասկացավ, որ հերոսները չափազանց անիրատեսական էին, որ մարդկանց մեջ նրանց արատներից ազատելը շատ դժվար էր, ուստի այրեց այս հատորը։ Հարստանալու ցանկությունը միշտ էլ սովորական է մարդկանց համար։ Այս նպատակը լավ հասկանալի է. Բայց արդյո՞ք մարդը միշտ օգտագործում է պարկեշտ միջոցներ։ Նա չի՞ խորտակվում ստորության, անօրինականության, անարդարության մեջ։ Յուրաքանչյուր ոք պետք է մտածի այս մասին, երբ որոշում է իր նպատակներին հասնելու միջոցները՝ հասարակության մեջ հարգված և արժանի անձնավորություն լինելու համար։

Սլայդ 22

Սլայդի նկարագրություն.

Ֆ.Մ.Դոստոևսկի «Ոճիր և պատիժ» Մարդն իր կյանքում անընդհատ նպատակներ է դնում՝ փոքր, առօրյայից մինչև կյանքի նպատակներ, որոնք կազմում են նրա ամեն ինչի էությունը: Լավ է, եթե այս նպատակները ուրախություն, հաջողություն, հաջողություն բերեն ոչ միայն մարդուն, այլև նրան շրջապատողներին։ Եթե ​​եսասեր են, ուրեմն տուժում են բոլորը, և առաջին հերթին ինքը՝ մարդը։ Այսպիսով, Ֆ. Ի՞նչ «իրավունքի» մասին է խոսում հերոսն իր տեսության մեջ: Հանուն մեծ նպատակների, հանուն մարդկության փրկության անհատի հանցանք գործելու իրավունքի մասին։ Անդրադառնալով «արտասովոր մարդկանց»՝ նա կարծում է, որ նրանք կարող են «...թույլ տալ, որ իրենց խղճը անցնի... այլ խոչընդոտներ, և միայն այն դեպքում, եթե դա պահանջի գաղափարի (երբեմն փրկող, գուցե ողջ մարդկության համար) իրականացումը»: Եվ այստեղ բոլոր միջոցները լավ են՝ ընդհուպ մինչև սպանություն, որը նա կատարում է՝ սպանելով հին փողատեր Ալենա Իվանովնային։ Այնուամենայնիվ, հանցագործությունն այնքան սարսափելի է, որ ենթադրում է այլ բան՝ գրավատուի քրոջ՝ Լիզավետայի մահը, որի համար, թվում էր, հերոսը սպանություն է կատարել՝ փորձելով փրկել իրեն և մյուսներին այս զզվելի կնոջից: Բայց Ռասկոլնիկովի գաղափարը, տեսությունը նրա մտքում առաջանում է միայն իր անձնական իրավիճակի անհուսալիության և Դունյայի՝ նրա քրոջ դիրքի տակ, որը ցանկանում է հանուն իր եղբոր ամուսնանալ չսիրած Լուժինի հետ։ Այսինքն՝ մարդկությանը փրկելու գաղափարը, ըստ էության, պարզվում է, որ ինքն իրեն փրկելու գաղափար է։ Հանցագործություն կատարելով՝ հերոսը հասկացավ, որ մեկուսացվել է մարդկանցից և հայտնվել «բարու և չարի մյուս կողմում»։ Երկար ժամանակ կպահանջվի, որպեսզի Ռասկոլնիկովը լիովին գիտակցի իր տեսության ահռելիությունը, երբ Սոնյայի սերը նրան կենդանացնի։ Կարդալով վեպը՝ բոլորը եզրակացություններ են անում, թե ինչն է կարևոր այս կյանքում, ինչին պետք է ձգտել, ինչ նպատակներ դնել և ինչպես հասնել դրան, ինչպես դուրս գալ կյանքի դժվարին իրավիճակներից։ Միայն բարության և արդարության օրենքներով կյանքը կարող է օգնել մարդուն հաղթահարել ամեն ինչ։ Չարություն, դաժանություն, սպանություն - սա միշտ տանելու է դեպի անդունդ և մարդուն դժբախտացնելու:

Սլայդ 23

Սլայդի նկարագրություն.

Լ.Ն.Տոլստոյ «Պատերազմ և խաղաղություն» Մարդու բնավորությունը ձևավորվում է իր ողջ կյանքի ընթացքում Երբեմն որոշ նպատակներ և արժեքներ փոխարինվում են ուրիշներով: Շատ բան կախված է շրջակա միջավայրից, ինչպես անձի կյանքում, այնպես էլ ամբողջ երկրի ու մարդկանց կյանքում տեղի ունեցած փոփոխություններից: Լև Տոլստոյի «Պատերազմ և խաղաղություն» վեպի հերոս Անդրեյ Բոլկոնսկին մշտապես փնտրում է իր տեղը կյանքում։ Հեղինակը ցույց է տալիս, թե ինչպես են փոխվել իր նպատակները և դրանց հասնելու միջոցները: Վեպի սկզբում հերոսը երազում է փառքի մասին, պատերազմի է գնում Նապոլեոնի հետ, որպեսզի գտնի իր «Թուլոնը», այսինքն՝ այն մեկնակետը, որը կնշանակի իր փառքի սկիզբը («Ես ուզում եմ փառք, ուզում եմ. լինել մարդկանց հայտնի, ես ուզում եմ սիրված լինել նրանց կողմից»): Սակայն պատերազմը ցույց տվեց նրա երազանքների աննշանությունը։ Տեսնելով հսկայական երկինքը և նրա վրայով լողացող ամպերը՝ նա հասկացավ, որ պետք է ապրել բնության օրենքների համաձայն, որ իր բոլոր նպատակներն այնքան ստոր և անարժեք են։ Հանդիպում Նատաշայի հետ Օտրադնոյեում, լսելով նրա խոսքերը գիշերվա գեղեցկության մասին, որում այնքան մեծ ցանկություն կա ապրել լիարժեքորեն, այս ամենը ազդեց Անդրեյի վրա: Նա ցանկանում էր օգտակար լինել մարդկանց, օգուտ բերել նրանց («... անհրաժեշտ է, որ բոլորը ճանաչեն ինձ, որպեսզի իմ կյանքը միայն ինձ համար չշարունակվի... որպեսզի այն արտացոլվի բոլորի վրա և այլն. որ նրանք բոլորն ապրում են ինձ հետ»): Նա նաև դրա միջոցներով է մտածում՝ լինելով Ա.Սպերանսկու օրենսդիր հանձնաժողովի անդամ։ Վեպի վերջում սա բոլորովին այլ մարդ է, ով հասկացել է, որ մարդը երջանիկ է, ապրում է միայնակ կյանքով ժողովրդի, Հայրենիքի հետ՝ իր ներդրումն ունենալով մեծ գործերի մեջ։ Եվ նա նաև հասկացավ, որ պետք է կարողանա ներել, քանի որ հենց այն փաստը, որ նա չկարողացավ մեկ անգամ հասկանալ և ներել Նատաշային, զրկեց նրան նման կնոջ սիրուց: Իր մահից առաջ Անդրեյը հասկացավ դա, «...այդ համբերատար սերը մարդկանց հանդեպ, որ քույրը սովորեցրել էր իրեն, բացահայտվեց նրան»: Հեղինակը ստիպում է իր ընթերցողներին շատ բան մտածել, և առաջին հերթին այն մասին, թե ինչպես ապրել այս երկրի վրա, ինչպիսի մարդ լինել: Լ.Տոլստոյի սիրելի հերոսները կարծես թե առաջարկում են այս հարցերի պատասխանները։ Լ.Ն.Տոլստոյ «Պատերազմ և խաղաղություն» Մարդու բնավորությունը ձևավորվում է նրա ողջ կյանքի ընթացքում Երբեմն որոշ նպատակներ և արժեքներ փոխարինվում են ուրիշներով: Շատ բան կախված է շրջակա միջավայրից, ինչպես անձի կյանքում, այնպես էլ ամբողջ երկրի ու մարդկանց կյանքում տեղի ունեցած փոփոխություններից: Լև Տոլստոյի «Պատերազմ և խաղաղություն» վեպի հերոս Անդրեյ Բոլկոնսկին մշտապես փնտրում է իր տեղը կյանքում։ Հեղինակը ցույց է տալիս, թե ինչպես են փոխվել իր նպատակները և դրանց հասնելու միջոցները: Վեպի սկզբում հերոսը երազում է փառքի մասին, պատերազմի է գնում Նապոլեոնի հետ, որպեսզի գտնի իր «Թուլոնը», այսինքն՝ այն մեկնակետը, որը կնշանակի իր փառքի սկիզբը («Ես ուզում եմ փառք, ուզում եմ. լինել մարդկանց հայտնի, ես ուզում եմ սիրված լինել նրանց կողմից»): Սակայն պատերազմը ցույց տվեց նրա երազանքների աննշանությունը։ Տեսնելով հսկայական երկինքը և նրա վրայով լողացող ամպերը՝ նա հասկացավ, որ պետք է ապրել բնության օրենքների համաձայն, որ իր բոլոր նպատակներն այնքան ստոր և անարժեք են։ Հանդիպում Նատաշայի հետ Օտրադնոյեում, լսելով նրա խոսքերը գիշերվա գեղեցկության մասին, որում այնքան մեծ ցանկություն կա ապրել լիարժեքորեն, այս ամենը ազդեց Անդրեյի վրա: Նա ցանկանում էր օգտակար լինել մարդկանց, օգուտ բերել նրանց («... անհրաժեշտ է, որ բոլորը ճանաչեն ինձ, որպեսզի իմ կյանքը միայն ինձ համար չշարունակվի... որպեսզի այն արտացոլվի բոլորի վրա և այլն. որ նրանք բոլորն ապրում են ինձ հետ»): Նա նաև դրա միջոցներով է մտածում՝ լինելով Ա.Սպերանսկու օրենսդիր հանձնաժողովի անդամ։ Վեպի վերջում սա բոլորովին այլ մարդ է, ով հասկացել է, որ մարդը երջանիկ է, ապրում է միայնակ կյանքով ժողովրդի, Հայրենիքի հետ՝ իր ներդրումն ունենալով մեծ գործերի մեջ։ Եվ նա նաև հասկացավ, որ պետք է կարողանա ներել, քանի որ հենց այն փաստը, որ նա չկարողացավ մեկ անգամ հասկանալ և ներել Նատաշային, զրկեց նրան նման կնոջ սիրուց: Իր մահից առաջ Անդրեյը հասկացավ դա, «...այդ համբերատար սերը մարդկանց հանդեպ, որ քույրը սովորեցրել էր իրեն, բացահայտվեց նրան»: Հեղինակը ստիպում է իր ընթերցողներին շատ բան մտածել, և առաջին հերթին այն մասին, թե ինչպես ապրել այս երկրի վրա, ինչպիսի մարդ լինել: Լ.Տոլստոյի սիրելի հերոսները կարծես թե առաջարկում են այս հարցերի պատասխանները։

24 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Մ.Ա. Շոլոխով «Մարդու ճակատագիրը» Նացիստների կողմից գրավված պատմության հերոս Անդրեյ Սոկոլովը փրկում է իրեն անծանոթ դասակի հրամանատարին։ Կրիժնևը ցանկանում է հրամանատարին հանձնել գերմանացիներին, նույն ինքը՝ Սոկոլովը, սովորական զինվոր, ում համար իր նախկին «ընկերները մնացին առաջնագծի հետևում, իսկ վերնաշապիկը ավելի մոտ է մարմնին», և Անդրեյը ստիպված է խեղդել նրան։ դավաճան, որից հետո նա «սարսափելիորեն ուզեց ձեռքերը լվանալ, իբր մարդ, և խեղդամահ արեց ինչ-որ սողացող սողունի... Կյանքումս առաջին անգամ սպանեցի, հետո իմ սեփականը...»։ Այսպիսով, մի մարդու սպանությունը մյուսի համար դարձավ փրկության միջոց։ Անդրեյ Սոկոլովը համարեց, որ նպատակն այս դեպքում արդարացնում է միջոցները, սակայն այս որոշումը նրա համար ամենևին էլ հեշտ չէր։ Սա նշանակում է, որ կրկին անհնար է թվում հստակ պատասխան տալ նպատակների և միջոցների մասին վեճում։

25 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Ա.Ս. Պուշկին «Եվգենի Օնեգին», «Դուբրովսկի» Ա.Ս.-ի ստեղծագործությունների հերոսուհիները այլ կերպ են վարվում. Պուշկին. Տատյանա Լարինան, նույնիսկ ամուսնանալուց հետո, չի մոռացել իր սերը Օնեգինի հանդեպ։ Բայց, նրա կարծիքով, անհնար է անձնական երջանկության հասնել դավաճանության, դավաճանության կամ սիրելիի տառապանքների միջոցով. Ես հավերժ հավատարիմ կլինեմ նրան։ Սա մեկ այլ վեպի հերոսուհիների համոզմունքն է․ «Ամուսնացած եմ, ես արքայազն Վերեյսկու կինն եմ... Ես համաձայնեցի, երդվեցի…»: Երկու հերոսուհիների համար, ովքեր անկեղծորեն և խորապես սիրում են դավաճանության նման միջոց օգտագործելու անհնարինությունը, նույնիսկ վերամիավորվելու համար: նրանց սիրելին ակնհայտ է.

26 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Այսպիսով, Ալեքսանդր Սերգեևիչ Գրիբոյեդովի «Վայ խելքից» կատակերգության մեջ հեղինակը ցույց է տալիս, թե ինչպես է Մոլչալինը համառորեն և համառորեն հասնում իր նպատակին ՝ դրա համար օգտագործելով տհաճ միջոցներ: Հերոսը, ձգտելով հասնել նպատակին, սկսում է գործողություններ կատարել։ Բայց որո՞նք։ Դա անելու համար նա խելամտորեն օգտագործում է Ֆամուսովի դստերը՝ Սոֆիային՝ ձևացնելով, թե սիրահարված է նրան։ Որպեսզի Մոլչալինին Տվերից ծառայության հրավիրած Ֆամուսովը չհեռացնի իր աշխատասենյակից, որպեսզի Մոլչալինը մնա Մոսկվայում, հերոսը ամեն կերպ խաբում է Սոֆյային։ Նա խաղում է սիրո տեսարաններ, միաժամանակ համակրում է սպասուհի Լիզային։ Գործողություններից մեկում Մոլչալինն ընկնում է ձիուց՝ Սոֆիայի որոշակի արձագանք առաջացնելու համար։ Ձիուց ընկնելու տեսարանը Մոլչալինի բարոյական անկման ուղղակի վկայությունն է։ Անկումը ուղղակի ստորություն է: Սա ոչ մի կերպ չի համապատասխանում բարոյական չափանիշներին։ Բայց ահա թե ինչպես է հերոսը հասնում իր նպատակին։

Սլայդ 27

Սլայդի նկարագրություն.

Նաև նպատակների և միջոցների փոխհարաբերության հավերժական հարցը շոշափվում է Օլդոս Հաքսլիի «Քաջ նոր աշխարհ» դիստոպիկական վեպում։ Պատմությունը պատմվում է հեռավոր ապագայում, և ընթերցողի աչքի առաջ հայտնվում է «երջանիկ» հասարակությունը։ Կյանքի բոլոր ոլորտները մեքենայացված են, մարդն այլևս տառապանք կամ ցավ չի զգում, բոլոր խնդիրները կարող են լուծվել «սոմա» կոչվող դեղամիջոց ընդունելով: Մարդկանց ողջ կյանքն ուղղված է հաճույք ստանալուն, նրանց այլեւս չի տանջում ընտրության տանջանքները, նրանց կյանքը կանխորոշված ​​է։ Հայր և մայր հասկացությունները գոյություն չունեն, քանի որ երեխաները մեծանում են հատուկ լաբորատորիաներում՝ վերացնելով աննորմալ զարգացման վտանգը։ Տեխնոլոգիաների շնորհիվ ծերությունը պարտվում է, մարդիկ մահանում են երիտասարդ ու գեղեցիկ։ Նրանք նույնիսկ մահը ողջունում են զվարթ, հեռուստատեսային շոուներ դիտելով, զվարճանալով և սոմա խմելով։ Պետության բոլոր մարդիկ երջանիկ են։ Սակայն հետագայում մենք տեսնում ենք նման կյանքի մյուս կողմը։ Այս երջանկությունը պարզունակ է ստացվում, քանի որ նման հասարակության մեջ արգելված են ուժեղ զգացմունքները, իսկ մարդկանց միջև կապերը ոչնչացվում են։ Ստանդարտացումը կյանքի կարգախոսն է: Արվեստը, կրոնը, իսկական գիտությունը ճնշված և մոռացված են Համընդհանուր երջանկության տեսության անհամապատասխանությունն ապացուցում են այնպիսի հերոսներ, ինչպիսիք են Բեռնարդ Մարքսը, Հուլմհոլց Ուոթսոնը, Ջոնը, ովքեր չկարողացան տեղ գտնել հասարակության մեջ, քանի որ գիտակցեցին իրենց անհատականությունը: Այս վեպը հաստատում է հետևյալ միտքը. անգամ այնպիսի կարևոր նպատակը, ինչպիսին է համընդհանուր երջանկությունը, չի կարող արդարացվել այնպիսի սարսափելի մեթոդներով, ինչպիսիք են ստանդարտացումը, մարդուն սիրուց և ընտանիքից զրկելը։ Ուստի վստահաբար կարելի է ասել, որ շատ կարևոր է նաև այն ճանապարհը, որը կտանի դեպի երջանկություն։

28 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Հարց: «Ինչպե՞ս դառնալ երջանիկ կամ երջանիկ»:– եղել է, կա և միշտ կլինի ակտուալ ցանկացած մարդու համար, քանի որ բոլորն էլ ցանկանում են երջանիկ լինել: Հազարավոր պատրանքներ կան, թե ինչպես և ինչպես կարելի է դրան հասնել, ամեն մեկն ունի իր սեփականը, բայց խնդիրն այն է, որ ոչ մի այդպիսի պատրանք (զառանցանք) չի երջանկացնում մարդուն։ Ահա թե ինչու իրական կյանքում դուք կարող եք հանդիպել այնքան քիչ իսկապես երջանիկ մարդկանց և այնքան երջանիկ ամեն ինչում:

Մենք արդեն ասել ենք, թե ինչ է պետք երջանիկ լինելու համար.

  • Որպեսզի մարդու կյանքում և նրա հոգում ուրախության բազմաթիվ բացահայտված աղբյուրներ կան: Կարդացեք երջանկության և ուրախության աղբյուրների մասին:
  • Հասկացեք և ձեր կյանքից հեռացրեք այն հիմնականը (աղբյուրները), այն ամենը, ինչը զրկում է մարդուն երջանկությունից։ Կարդացեք ավելին տառապանքի աղբյուրների մասին:

Ընդհանրապես, նախորդ երկու հոդվածների մանրակրկիտ ուսումնասիրությունից հետո, և շատերի համար պարզ ու ակնհայտ կդառնա, թե ինչ է պետք անել երջանկության հասնելու համար: Այս հոդվածում մենք կանդրադառնանք ալգորիթմին՝ պարտադիր գործողություններ և սկզբունքներ, որոնք պետք է իրականացվեն երջանիկ կամ երջանիկ դառնալու համար:

Ինչպե՞ս դառնալ երջանիկ կամ երջանիկ: Գործողությունների ալգորիթմ

Ինչ պետք է անեք երջանիկ կամ երջանիկ դառնալու համար.

1. «Գիտելիքը առաջնային է».. Որպեսզի մարդու կյանքում և կյանքում ուրախության այս շատ ճշմարիտ աղբյուրները գտնվեն և բացահայտվեն, ինչպես նաև բացահայտվեն և չեզոքացվեն տառապանքի բոլոր պատճառները, Գիտելիքի կարիք!Գիտելիք ներաշխարհի մասին, այն մասին, թե ինչն է մարդուն դարձնում դժբախտ (բացասական հույզեր, թուլություններ, արատներ և այլն) և այն մասին, թե ինչն իսկապես կուրախացնի հոգին, ձեր սիրտը: Ձեր կյանքում համապատասխան Գիտելիք ձեռք բերելու և ներդնելու ամենաարագ ճանապարհը զարգացման լավ դասընթացների կամ անհատական ​​դասընթացների միջոցով է:

Թեստ երջանկության համար:Եթե ​​մարդը ճիշտ Գիտելիք չունենա, նա ամբողջ կյանքում կապրի պատրանքների մեջ, շատ սխալներ կանի և կառչած կմնա իր անկատար երազանքների ու հիասթափությունների մեջ։ Արդյոք երջանկության մասին ձեր պատկերացումները ճիշտ են, թե ոչ, շատ հեշտ է հասկանալ: Դուք պարզապես պետք է գնահատեք ձեր Երջանկության աստիճանը, գերադասելի է տոկոսով - երջանկության վիճակի ուժգնությունը և դրա տևողությունը (օրվա քանի՞ ժամ եք երջանիկ և որքան եք տառապում): Ձեր երջանկության բաժինը կյանքում հավասար է դրա մասին համարժեք պատկերացումների տոկոսին:

2. Նպատակային զարգացում - աշխատեք ինքներդ ձեզ վրա:Համապատասխան դասընթացների կամ անհատական ​​աշխատանքի անցնելը մենթորի հետ՝ սովորելու համար, թե ինչպես փոխել ինքներդ ձեզ և ձեր կյանքը դեպի լավը. զարգացնել երջանկության համար անհրաժեշտ համոզմունքները, որակները, հմտությունները, վարքագիծը և այլն, և սովորել արագ և հմտորեն լուծել ցանկացած խնդիր: , վերացնել տառապանքը (վերացնելով դրանց հիմնական պատճառները):

Բացի այդ, որպես անհատի զարգացումն է մարդուն բացահայտում Երջանկության հիմնական աղբյուրները.

  • Արժանի է Կյանքի իմաստը, ինչին ձգտում է մարդկային Հոգին։ Աննպատակությունը տառապանքի առաջին աղբյուրն ու պատճառն է։
  • Ներքին արժանապատվությունը հարգանքն է սեփական անձի և ուրիշների նկատմամբ: հավատ ինքդ քո հանդեպ, սեր քո հոգու հանդեպ:
  • - , Սեր, . Զգացմունքները երջանկության ամենահզոր աղբյուրն են։
  • Կառավարեք ձեր հույզերը՝ վերացնել բացասականները (զայրույթ, գրգռվածություն, վրդովմունք, նախանձ և այլն) և ձևավորել դրական հույզեր (ուրախության հույզեր)
  • Հավատ - ճշմարիտ զգացմունքներ, բարի, հիանալի ապագայի նկատմամբ և այլն: Եթե չկա հավատ, ապա վախը ապրում է հոգում - վախ ապագայի հանդեպ, վախ մահվան, վախ ինչ-որ անսպասելի բանից, և վախը ոչնչացնում է ցանկացած երջանկություն և ցանկացած ուրախություն: .
  • Արժանի ուժեղ որակներ (պատասխանատվություն, կարգապահություն, ազնվություն, քաջություն) - որոնք թույլ են տալիս գիտակցել երջանկության բոլոր արտաքին աղբյուրները, և սա հաջող կարիերա է, հարաբերություններ (երջանիկ ընտանիք), ապրելակերպ և հանգիստ, նյութական բարեկեցություն և այլն:

3. Կյանքի նպատակների ձեռքբերում! Նվիրական նպատակին հասնելը միշտ երջանկացնում է մարդուն: Ուստի երջանկության համար անհրաժեշտ են հատուկ գիտելիքներ և հմտություններ՝ ինչպես հասնել ձեր Նպատակին:

  • Գիտելիքներ, որակներ և հմտություններ Հարաբերությունների ոլորտում– ինչպես շփվել մարդկանց հետ, կառուցել երջանիկ ընտանիք, սիրել, հաղթահարել կոնֆլիկտները և այլն: Միայնակ մարդը երբեք իսկապես երջանիկ չի լինի:
  • Գիտելիքներ և անհրաժեշտ որակներ կարիերայում և բիզնեսում հաջողության հասնելու համար, ներառյալ մասնագիտական ​​գիտելիքները, ձեր ոլորտում վարպետության հասնելու համար, որպեսզի կարողանաք միշտ վայելել ձեր սիրելի աշխատանքը։
  • Կյանքի արդյունավետ կազմակերպման գիտելիքներ և հմտություններ- ամեն ինչից հետ չմնալ, ոչինչ բաց չթողնել և միևնույն ժամանակ ոչ մի տեղ չշտապել, բայց ապրել հարմարավետ տեմպերով, հաճույքով։

4. Հեշտ և արագ վերացրեք տառապանքի պատճառները և լուծեք առաջացող խնդիրները:Եթե ​​մարդ չի լուծում իր խնդիրները, այլ փախչում է դրանցից, եթե ոչինչ չանի իր կմախքներով հանդերձարանում (ներքին տառապանք ու ցավ), նա երբեք երջանիկ չի լինի։ Որովհետև խնդիրները աճելու և կուտակվելու միտում ունեն, և տառապանքը նույնպես ինքնուրույն չի անհետանում: Դա նման է հիվանդության, որը պետք է բուժվի, հակառակ դեպքում դուք կարող եք հրաժարվել ձեր չմուշկներից, եթե ժամանակին չդիմեք բժշկի:

Ձեր տառապանքի պատճառները հասկանալու համար անհրաժեշտ է նաև համապատասխան գիտելիքներ։ Չնայած դա հաճախ բավարար չէ։ Ներքին բարդ խնդիրներն ու կյանքի իրավիճակները լուծելու համար անհրաժեշտ է անհատական ​​արտաքին օգնություն, օրինակ՝ աշխատել մեկի հետ, ով կարող է գրեթե ակնթարթորեն որոշել մարդու տառապանքների և անհանգստությունների աղբյուրն ու պատճառները: Կարդացեք ավելին հոգևոր բուժման մասին:

Եթե ​​հոդվածը կարդալիս հարցեր ունեք -!

Շարադրություն թեմայի շուրջ՝ Նպատակներ և միջոցներ

Նպատակն արդարացնում է միջոցները. սա մի բառակապակցություն է, որը հաճախ վերագրվում է Ն. Մաքիավելիին: Մաքիավելին իր «Արքայազնը» էսսեում արտահայտել է այն միտքը, որ նպատակն արդարացնում է միջոցները։ Մեկ այլ վարկածի համաձայն՝ այս արտահայտությունը կարող էր պատկանել ճիզվիտների կարգի հիմնադիր Իգնատիուս դե Լոյոլային։

Այսպիսով, նպատակը արդարացնում է միջոցները: Արդյո՞ք բոլոր միջոցները լավ են նպատակին հասնելու համար: Հնարավո՞ր է ինչ-որ բան անել ձեր նպատակին հասնելու համար:

Այս հարցերի պատասխանները երբեք հստակ չեն լինի: Յուրաքանչյուր մարդու համար իր նպատակներին հասնելու միջոցները կախված կլինեն նրա բարոյական և էթիկական արժեքներից, հոգեբանական բնութագրերից և յուրահատկությունից, կրթությունից և հմտություններից, և, ի վերջո, կյանքի օբյեկտիվ իրողություններից:

Հիշենք Դոստոևսկու «Ոճիր և պատիժ» ստեղծագործությունը. Իր գործի հերոսի համար միանգամայն ակնհայտ լուծում է տարեց կնոջը ֆինանսական վիճակը բարելավելու համար սպանելը։

Գոգոլը, վերլուծելով այս խնդիրը «Մեռած հոգիներ» բանաստեղծության էջերում, նկարում է գլխավոր հերոսի երկակի կերպարը։ Թվում է, թե Չիչիկովը մեծ ցանկություն ունի «թեժորեն զբաղվելու ծառայության մեջ, նվաճելու և հաղթահարելու ամեն ինչ»: Բայց մյուս կողմից, գրողը նշում է, թե ինչ միջոցներով է հերոսը հասել իր նպատակին. նա «սկսեց հաճոյանալ իր ղեկավարին բոլոր տեսակի աննկատ մանրուքներում», սկսեց սիրաշահել դստերը և նույնիսկ խոստացավ ամուսնանալ նրա հետ: Հեղինակը ցույց է տալիս, որ հաջող կարիերայի հասնելու համար Չիչիկովը անտեսում է բարոյականության օրենքները՝ նա խաբեբա է, հաշվարկող, կեղծավոր և ցինիկ։ Պատահական չէ, որ հատվածի վերջին մասում Ն.Վ.Գոգոլն ընդգծում է, որ բարոյական «շեմը» ամենադժվարն էր, և դրանից հետո հերոսի համար դժվար չէր խաբել, հաճեցնել և ստոր լինել իր նպատակներին հասնելու համար: Ուստի հեղինակը զգուշացնում է ընթերցողին. բարոյական ուղուց երես թեքելը հեշտ է, բայց դրան վերադառնալը՝ դժվար։ Գոգոլն առաջարկում է մտածել՝ արժե՞ դեմ գնալ մարդկային համընդհանուր սկզբունքներին, դառնալ սրիկա նույնիսկ ձեր ուզածին հասնելու համար։

Իհարկե, ես համաձայն եմ այս տեսակետի հետ և կարծում եմ, որ ցանկացած գնով ձեր ուզածին հասնելու ցանկությունը ոչ միայն չի բերում երջանկության և բարեկեցության, այլև կարող է ազդել այլ մարդկանց կյանքի վրա:

Ես ուզում եմ իմ դիրքորոշումը հիմնավորել՝ հղում անելով Լև Նիկոլաևիչ Տոլստոյի «Պատերազմ և խաղաղություն» վեպին։ Օգտվելով իր հերոսուհի Էլեն Կուրագինայի՝ անբասիր արտաքին գեղեցկությամբ և նրբագեղությամբ կնոջ օրինակով, մենք հասկանում ենք, թե ինչի կարող է հանգեցնել սեփականին հասնելու եսասիրական ցանկությունը: Որսելով կոմս Բեզուխովի հարստությունը՝ նա հասնում է իր նպատակին՝ ամուսնանում է Պիերի հետ և դառնում Սանկտ Պետերբուրգի ամենահարուստ կանանցից մեկը։ Բայց ամուսնությունը երջանկություն չի բերում երիտասարդներին. Հելենը չի սիրում ամուսնուն, չի հարգում նրան և շարունակում է վարել իր սովորական կենսակերպը: Մենք տեսնում ենք, թե ինչպես է հերոսուհու ցինիկ հաշվարկը տանում ընտանիքի փլուզմանը։ Հելենի և Պիեռի պատմությունը ստիպում է մտածել, թե արդյոք իմաստ ունի ցանկացած միջոցով հասնել ցանկալի նպատակին:

Կցանկանայի իմ կարծիքը հիմնավորել՝ հղում անելով Ռիչարդ Մաթեսոնի «Սեղմեք կոճակը» պատմվածքին։ Ըստ սյուժեի՝ մեր առջև հայտնվում է միջին վիճակագրական Լյուիսի ընտանիքը։ Առաջին հայացքից մենք չենք կարող Արթուրին և Նորմային մեղադրել ոգեղենության պակասի մեջ, քանի որ սկզբում պարոն Ստյուարտի առաջարկը՝ անծանոթի կյանքը հիսուն հազար դոլարով փոխանակել, ամուսինների մոտ զզվանք և վրդովմունք է առաջացնում։ Ցավոք, հենց հաջորդ օրը հերոսուհին սկսում է լրջորեն մտածել գործակալի գայթակղիչ առաջարկի մասին, իր կարծիքով: Մենք տեսնում ենք, թե ինչպես է այս դժվարին ներքին պայքարում հաղթում Եվրոպայով մեկ ճանապարհորդելու, նոր քոթեջի, նորաձև հագուստի երազանքը... Կարդալով այս պատմությունը՝ հասկանում ես, որ առաջնահերթություններ սահմանելու անկարողությունը, ընդհանուր ընդունված արժեքներից հրաժարվելը կործանարար է մարդու համար։ մարդ. Նորմայի ցանկությունների գինը ամուսնու՝ Արթուրի կյանքն էր. Այսպիսով, Ռիչարդ Մաթեսոնը ցույց տվեց, թե ինչի կարող է հանգեցնել ցանկացած գնով ձեր ուզածին հասնելու ցանկությունը։

Գոգոլի, Լ.Ն. Տոլստոյի և Ռ.

Եզրափակելով, ես կցանկանայի հիշեցնել նախադասության ամբողջական տեքստը, որը վերլուծվել էր ավելի վաղ. նպատակն արդարացնում է միջոցը, եթե այս նպատակը հոգու փրկությունն է«Այս համատեքստում է, որ ճիշտ կընկալվի այս հայտարարությունը։

Ավելին շարադրությունների օրինակներ «Նպատակներ և միջոցներ» ուղղությամբ:

.
.
.
.
.

Վերջնական շարադրանքի թեմայի բացահայտման փաստարկ՝ «Նպատակներ և միջոցներ»

Գրականության մեջ նպատակների և միջոցների թեմայի օրինակներ

«Ոճիր և պատիժ» ֆիլմում Ռասկոլնիկովը ստեղծում է իր սեփական փիլիսոփայությունը՝ արդարացնելով իր մերկանտիլ գործողությունները, մինչդեռ սպանություն է կատարում մեկ նպատակով՝ փող ստանալու համար։ Բայց հեղինակն իր հերոսին հնարավորություն է տալիս զղջալ իր չարագործությունների համար։
«Ամերիկյան ողբերգությունում» երիտասարդ տղան նույնպես ընտրության առաջ է կանգնած՝ արագ կարիերա, թե՞ կյանք սիրելի, բայց աղքատ աղջկա հետ։ Ձգտելով ազատվել նրանից՝ որպես խղճի ձայն, նա գնում է սպանելու նրան, բայց դա նրան երջանկության չի բերում։
Ն.Վ.Գոգոլի «Մեռած հոգիներ» բանաստեղծության մեջ Չիչիկովն իր առջեւ շատ տարօրինակ նպատակ է դնում և փորձում է հասնել դրան էլ ավելի տարօրինակ ձևով՝ նա գնում է մահացած գյուղացիների հոգիները։
Կռիլովի առակում Ի.Ա. «Ագռավն ու աղվեսը» խորամանկ աղվեսը գողանում է պանիրը և սա է նրա նպատակը։ Նրա համար կարևոր չէ, որ նա հասավ իր նպատակին շողոքորթության և խաբեության միջոցով:
«Տարաս Բուլբայում» Ն.Վ. Գոգոլ - Անդրիի դավաճանությունը որպես նպատակին հասնելու միջոց՝ անձնական բարեկեցություն։
Լև Տոլստոյի «Պատերազմ և խաղաղություն» վեպում Անդրեյ Բոլկոնսկին, ծառայության մեկնելով, փափագում էր հայտնի դառնալ, «գտնել իր Թուլոնը», բայց վիրավորվելով և գիտակցելով կատարվածի սարսափը, նա արմատապես փոխում է իր աշխարհայացքը:

Նպատակներն ու փաստարկման միջոցները

Եզրափակիչ շարադրանքի այս թեմատիկ ուղղությամբ առաջնային և առավել ակնհայտ փաստարկն այն է, թե արդյոք նպատակներն արդարացնում են միջոցները: Արժե՞ արդյոք արդյունքը, որի համար պետք է այդքան զոհաբերել:
Այլ փաստարկներ.
§ չարի օգնությամբ հնարավոր չէ հասնել բարու.
§ բարի մտադրությունները պահանջում են իրականացման անմեղ միջոցներ.
§ չար մոտեցումները հարմար չեն բարի նպատակների համար.
§ Անբարոյական միջոցներով անհնար է հասնել ծրագրին:

Եզրափակիչ շարադրության թեմաները «Նպատակներ և միջոցներ» ուղղությամբ.

Այս թեմայի ասպեկտները բավականին բազմազան են, և, հետևաբար, կարելի է առաջարկել քննարկման հետևյալ թեմաները.
  • Ինչու՞ են անհրաժեշտ նպատակները:
  • Ինչո՞ւ է այդքան կարևոր կյանքում նպատակ ունենալը:
  • Հնարավո՞ր է հասնել նպատակին, երբ խոչընդոտներն անհաղթահարելի են թվում:
  • Ի՞նչ է նշանակում «Խաղը մոմ չարժե» ասացվածքը:
  • Ի՞նչ է նշանակում «Երբ նպատակին հասնում է, ճանապարհը մոռացվում է» արտահայտությունը:
  • Ո՞ր նպատակին հասնելն է բերում բավարարվածություն։
  • Ի՞նչ հատկանիշներ են պետք մարդուն մեծ նպատակներին հասնելու համար:
  • Ինչպե՞ս եք հասկանում Ա. Էյնշտեյնի խոսքերը. «Եթե ցանկանում եք երջանիկ կյանք վարել, պետք է կապված լինեք նպատակին, այլ ոչ թե մարդկանց կամ իրերին»:
  • Համաձա՞յն եք Կոնֆուցիուսի հետ. «Երբ ձեզ թվում է, որ նպատակն անհասանելի է, մի փոխեք նպատակը, փոխեք ձեր գործողությունների ծրագիրը»:
  • Ի՞նչ է ենթադրում «մեծ նպատակ» հասկացությունը:
  • Ո՞վ կամ ի՞նչն է օգնում մարդուն հասնել իր նպատակներին կյանքում:
  • Հնարավո՞ր է ընդհանրապես ապրել առանց նպատակի:
  • Ինչպե՞ս եք հասկանում «Դժոխքի ճանապարհը հարթված է բարի նպատակներով» ասացվածքը:
  • Ի՞նչ անել, եթե ձեր նպատակները բախվում են ձեզ մոտ գտնվող մարդկանց նպատակներին:
  • Կարո՞ղ է նպատակը դառնալ անտեղի:
  • Ինչպե՞ս համախմբել մարդկանց ընդհանուր նպատակներին հասնելու համար:
  • Ընդհանուր և հատուկ նպատակներ՝ նմանություններ և տարբերություններ:
  • Որո՞նք են ձեզ համար նպատակին հասնելու «անընդունելի» միջոցները:
  • Առանց նպատակի միջոցները արժեք չունեն։
Վերջնական շարադրանքի նյութեր 2017-2018 թթ.

Մենք բոլորս կյանքում նպատակներ ենք դնում և հետո փորձում հասնել դրանց: Նպատակները կարող են լինել փոքր և մեծ, կարևոր և ոչ այնքան կարևոր՝ նոր հեռախոս գնելուց մինչև աշխարհը փրկելը: Դրանցից ո՞րը կարելի է արժանի համարել, որը՝ ոչ։ Իմ կարծիքով, նպատակի նշանակությունը որոշվում է նրանով, թե քանի հոգու կարող է օգնել դրա ձեռքբերումը։ Եթե ​​նպատակը պարզապես սեփական հաճույքի համար ինչ-որ բան ձեռք բերելն է, ապա պարզ է, որ դրան հասնելը միայն մեկ մարդու կուրախացնի։ Եթե ​​նպատակը, օրինակ, քաղցկեղի դեմ դեղամիջոցի գյուտն է, ապա ակնհայտ է, որ դրան հասնելը կօգնի փրկել շատերին։ Դա շատ մարդկանց օգտին ուղղված նպատակներ են, որոնք կարելի է համարել կարևոր և, իհարկե, արժանի։ Արդյո՞ք կարևոր է բարիք գործելու նպատակ դնելը: Կամ միգուցե բավական է միայն ձեզ համար ապրել՝ առաջնահերթ դնելով միայն սեփական բարեկեցությունը, հիմնականում՝ նյութական։ Ինձ թվում է, որ այն մարդը, ով ձգտում է ինչ-որ բան անել ընդհանուր բարօրության համար, ապրում է ավելի լիարժեք կյանքով, նրա գոյությունն առանձնահատուկ նշանակություն է ստանում, իսկ նպատակին հասնելն ավելի մեծ բավականություն կբերի։

Շատ գրողներ իրենց ստեղծագործություններում անդրադարձել են կյանքի նպատակներին։ Այսպիսով, Ռ. Բրեդբերին «Կանաչ առավոտ» պատմվածքում պատմում է Բենջամին Դրիսկոլի մասին, ով թռավ Մարս և հայտնաբերեց, որ այնտեղ օդը հարմար չէ շնչելու համար, քանի որ այն չափազանց բարակ է։ Իսկ հետո հերոսը որոշում է մոլորակի վրա շատ ծառեր տնկել, որպեսզի նրանք Մարսի մթնոլորտը լցնեն կենսատու թթվածնով։ Սա դառնում է նրա նպատակը, նրա կյանքի գործը: Բենջամինը ցանկանում է դա անել ոչ միայն իր, այլեւ մոլորակի բոլոր բնակիչների համար։ Կարելի՞ է արդյոք նրա գոլը արժանի անվանել։ Անկասկած. Արդյո՞ք հերոսի համար կարևոր էր այն դնել և քրտնաջան աշխատել դրան հասնելու համար: Իհարկե, քանի որ նա զգում է, որ օգուտ կբերի մարդկանց, և այդ նպատակին հասնելը նրան իսկապես երջանիկ է դարձնում։

Ա.Պ. Չեխովը նաև քննարկում է, թե ինչ նպատակներ են արժանի իր «Փշահաղարջ» պատմվածքում: Հեղինակը դատապարտում է հերոսին, որի կյանքի իմաստը փշահաղարջով կալվածք ձեռք բերելու ցանկությունն էր։ Չեխովը կարծում է, որ կյանքի իմաստը ամենևին էլ նյութական հարստության և սեփական էգոիստական ​​երջանկության մեջ չէ, այլ անխոնջ բարիք գործելու մեջ: Իր հերոսի շուրթերով նա բացականչում է. «...եթե կյանքում իմաստ ու նպատակ կա, ուրեմն այս իմաստն ու նպատակը ամենևին էլ մեր երջանկության մեջ չէ, այլ ավելի խելամիտ ու մեծ բանի մեջ։ Լավ արա»։

Այսպիսով, մենք կարող ենք գալ այն եզրակացության, որ յուրաքանչյուր մարդու համար կարևոր է իրապես արժանի նպատակներ դնել՝ բարիք գործել ի շահ մարդկանց:

Մարդկային ո՞ր հատկությունները կարող են օգնել ձեզ հասնել ձեր նպատակին:

Գրեթե ամեն օր մարդիկ իրենց առջեւ որոշակի նպատակներ են դնում, բայց ոչ բոլորին է հաջողվում հասնել դրանց։ Ինչո՞ւ որոշ մարդիկ հաջողության են հասնում, իսկ մյուսները՝ ոչ: Ի՞նչ հատկություններ ունեն մարդիկ, ովքեր հաջողությամբ իրականացնում են իրենց ցանկությունները: Թվում է, թե ձեր նպատակին հասնելու համար կարևոր են հաստատակամությունը, հաստատակամությունը, ճանապարհին դժվարությունները հաղթահարելու և ձախողումների դիմաց չհանձնվելու ունակությունը, կամքի ուժը և ինքնավստահությունը:

Հենց այս բնավորության գծերն են բնորոշ Բ.Պոլևոյի «Իսկական տղամարդու հեքիաթը» ֆիլմի հերոսին։ Նա միշտ, մանկուց, երազել է թռչել։ Պատերազմի ժամանակ դարձել է կործանիչի օդաչու։ Սակայն ճակատագիրը դաժան է վարվել հերոսի նկատմամբ. Ճակատամարտում նրա ինքնաթիռը խփվել է, իսկ ինքը՝ Մերեսևը, երկու ոտքերից ծանր վերքեր է ստացել, ինչի հետևանքով նրանք ստիպված են եղել անդամահատել։ Թվում էր, թե նրան այլեւս վիճակված չէր թռչել։ Այնուամենայնիվ, հերոսը չի հանձնվում. Նա ցանկանում է «սովորել թռչել առանց ոտքերի և նորից դառնալ լիարժեք օդաչու»։ «Այժմ նա կյանքի նպատակ ուներ՝ վերադառնալ մարտիկի մասնագիտությանը»։ Ալեքսեյ Մերեսևը իսկապես տիտանական ջանքեր է գործադրում այդ նպատակին հասնելու համար։ Ոչինչ չի կարող կոտրել հերոսի ոգին. Նա քրտնաջան մարզվում է, հաղթահարում ցավը և շարունակում է հավատալ հաջողությանը։ Արդյունքում նպատակը իրականացավ՝ Ալեքսեյը վերադարձավ ծառայության և շարունակեց կռվել թշնամու դեմ՝ ինքնաթիռը վարելով առանց երկու ոտքի։ Դրանում նրան օգնեցին այնպիսի հատկություններ, ինչպիսիք են կամքի ուժը, հաստատակամությունը և ինքնավստահությունը։

Հիշենք Ռ. Բրեդբերիի «Կանաչ առավոտ» պատմվածքի հերոս Բենջամին Դրիսկոլը։ Նրա նպատակն էր Մարսի վրա շատ ծառեր աճեցնել, որպեսզի նրանք օդը լցնեն թթվածնով։ Հերոսը շատ օրեր քրտնաջան աշխատում է՝ սերմեր տնկելով։ Նա իրեն թույլ չի տալիս հետ նայել, քանի որ չի ուզում տեսնել, որ իր ջանքերը հաջողության չեն բերում՝ ոչ մի սերմ չի բուսել։ Բենջամին Դրիսկոլն իրեն թույլ չի տալիս հուսահատվել ու հանձնվել, և չի հրաժարվում սկսածից՝ չնայած անհաջողությանը։ Նա շարունակում է աշխատել օր օրի, և մի օր գալիս է այն օրը, երբ գրեթե մեկ գիշերվա ընթացքում աճում են նրա տնկած հազարավոր ծառերը, և օդը հագեցած է կենսատու թթվածնով: Հերոսի նպատակը կատարված է. Դրանում նրան օգնեցին ոչ միայն համառությունն ու հաստատակամությունը, այլեւ սիրտը չկորցնելու եւ ձախողմանը չտրվելու կարողությունը։

Կցանկանայի հավատալ, որ յուրաքանչյուր մարդ կարող է զարգացնել այս բոլոր կարևոր և անհրաժեշտ հատկությունները, և այդ ժամանակ մենք կկարողանանք իրականացնել մեր ամենախելացի երազանքները։

Արդյո՞ք նպատակին հասնելը միշտ երջանկացնում է մարդուն:

Յուրաքանչյուր մարդ, քայլելով կյանքի ճանապարհով, իր առջեւ դնում է որոշակի նպատակներ, ապա ձգտում հասնել դրանց։ Երբեմն նա մեծ ջանքեր է գործադրում, որպեսզի իր նպատակը վերջապես իրականություն դառնա։ Եվ հիմա գալիս է այդքան սպասված պահը. Նպատակը ձեռք է բերվել. Արդյո՞ք դա միշտ երջանկություն է բերում: Կարծում եմ՝ ոչ, ոչ միշտ։ Երբեմն պարզվում է, որ կատարվող ցանկությունը բարոյական բավարարվածություն չի բերում, և գուցե նույնիսկ դժբախտ է դարձնում մարդուն:

Այս իրավիճակը նկարագրված է Ջ.Լոնդոնի Մարտին Իդեն վեպում։ Գլխավոր հերոսը նպատակ ուներ՝ դառնալ հայտնի գրող և նյութական բարեկեցության հասնելով՝ ընտանեկան երջանկություն գտնել սիրելի աղջկա հետ։ Երկար ժամանակ հերոսը անշեղորեն շարժվում է դեպի իր նպատակը։ Նա աշխատում է ամբողջ օրը, հերքում է իրեն ամեն ինչ և սոված է մնում։ Մարտին Էդենը իսկապես տիտանական ջանքեր է գործադրում իր նպատակին հասնելու համար, ցուցաբերում է անհավանական հաստատակամություն և բնավորության ուժ և հաղթահարում հաջողության ճանապարհին բոլոր խոչընդոտները: Նրան չեն կարող կոտրել ոչ ամսագրերի խմբագիրների բազմաթիվ մերժումները, ոչ էլ մտերիմների, հատկապես սիրելի Ռութի կողմից թյուրիմացությունը։ Ի վերջո հերոսը հասնում է իր նպատակին՝ դառնում է հայտնի գրող, տպագրվում է ամենուր, ունի երկրպագուներ։ Մարդիկ, ովքեր նախկինում չէին ցանկանում ճանաչել նրան, այժմ նրան հրավիրում են ընթրիքի: Նա ավելի շատ փող ունի, քան կարող է ծախսել։ Եվ Հռութը վերջապես գալիս է նրա մոտ և պատրաստ է նրա հետ լինել։ Թվում էր, թե այն ամենը, ինչ նա երբևէ երազել էր, իրականացավ։ Սա ուրախացրե՞լ է հերոսին: Ցավոք, ոչ. Մարտին Էդենը խորապես հիասթափված է. Ոչ համբավը, ոչ փողը, ոչ էլ նույնիսկ սիրելի աղջկա վերադարձը չեն կարող նրան ուրախություն պատճառել։ Ավելին, հերոսը մելամաղձոտ ու բարոյական ավերածություններ է ապրում և ի վերջո ինքնասպանություն է գործում։

Այսպիսով, մենք կարող ենք գալ այն եզրակացության.

(272 բառ)

Արդյո՞ք նպատակը միշտ արդարացնում է միջոցները:

Բոլորիս է հայտնի «Նպատակն արդարացնում է միջոցները» արտահայտությունը։ Կարո՞ղ ենք համաձայնվել այս պնդման հետ: Իմ կարծիքով, այս հարցին չի կարելի միանշանակ պատասխանել։ Ամեն ինչ կախված է կոնկրետ իրավիճակից: Երբեմն նպատակն այնպիսին է լինում, որ դրան հասնելու համար կարելի է օգտագործել ամենաարմատական ​​մեթոդները, երբեմն էլ առաջանում է մի իրավիճակ, երբ ոչ մի նպատակ չի կարող արդարացնել մարդու գործողությունները։

Ենթադրենք, որ նպատակին հասնելու միջոցը մեկ այլ մարդու սպանելն է։ Արդյո՞ք դա արդարացված կհամարվի։ Առաջին հայացքից թվում է, որ, իհարկե, ոչ։ Այնուամենայնիվ, ամեն ինչ միշտ չէ, որ այդքան պարզ է: Դիտարկենք գրական օրինակներ։

Վ. Բիկովի «Սոտնիկով» պատմվածքում պարտիզան Ռիբակը փրկում է իր կյանքը՝ դավաճանություն կատարելով. գերեվարվելով՝ նա համաձայնվում է ծառայել ոստիկանությունում և մասնակցել ընկերոջ մահապատժին։ Ավելին, նրա զոհը դառնում է համարձակ, բոլոր առումներով արժանի մարդ՝ Սոտնիկով։ Ըստ էության, Ձկնորսը հասնում է իր նպատակին` գոյատևել, դավաճանության և սպանության միջոցով: Իհարկե, այս դեպքում կերպարի արարքը ոչնչով չի կարող արդարացվել։

Բայց Մ. Շոլոխովի «Մարդու ճակատագիրը» աշխատության մեջ գլխավոր հերոս Անդրեյ Սոկոլովը նույնպես սպանում է մարդուն իր ձեռքերով, և նաև «իրեն», և ոչ թե իր թշնամուն՝ Կրիժնևին: Ինչու է նա դա անում: Նրա գործողությունները բացատրվում են նրանով, որ Կրիժնևը պատրաստվում էր իր հրամանատարին հանձնել գերմանացիներին։ Ու թեև այս ստեղծագործության մեջ, ինչպես արդեն հիշատակված «Սոտնիկով» պատմվածքում, սպանությունը դառնում է նպատակին հասնելու միջոց, Անդրեյ Սոկոլովի դեպքում կարելի է պնդել, որ նպատակն արդարացնում է միջոցները։ Ի վերջո, Սոկոլովը փրկում է ոչ թե իրեն, այլ մեկ այլ մարդու, նա գործում է ոչ թե եսասիրական մղումներից կամ վախկոտությունից, այլ, ընդհակառակը, ձգտում է օգնել անծանոթ դասակի ղեկավարին, ով առանց նրա միջամտության դատապարտված կլիներ մահվան։ Բացի այդ, սպանության զոհը դառնում է ստոր մարդ՝ պատրաստ դավաճանության։

Վերոնշյալից կարելի է եզրակացնել, որ շատ բան կախված է կոնկրետ իրավիճակից։ Ըստ երեւույթին, կան հանգամանքներ, որոնցում նպատակն արդարացնում է միջոցները, բայց, իհարկե, ոչ բոլոր դեպքերում։

(283 բառ)

(354 բառ) Առանց մեկ նպատակի կյանքը նման է անգիտակցական գոյությանը, և յուրաքանչյուր մարդ պարբերաբար գալիս է այն ամենին, ինչ տեղի է ունենում իր շուրջը և ներսում, ըմբռնելու անհրաժեշտությունը: Հետո նպատակ է կազմում, որ կյանքն իզուր չանցնի ու իմաստ ձեռք բերի։ Բայց ոչ բոլորն են իրենց առաջնահերթությունները ճիշտ դնում՝ շատերը սխալվում են նպատակ ընտրելիս և չեն հասնում ցանկալի երջանկությանը։ Ահա թե ինչու նախատեսված պլանի կատարումը միշտ չէ, որ գոհունակություն է բերում։

Նպատակին հասնելը երջանկացնում է մարդուն, եթե նա ինքնուրույն է ընտրում այն ​​և գնում դեպի այն նպատակին համապատասխանող ճանապարհներով։ Այդպես էր, օրինակ, Մաշա Միրոնովայի՝ Ա.Ս. Պուշկինի «Կապիտանի դուստրը» պատմվածքի երիտասարդ հերոսուհին։ Պյոտր Գրինևի հանդեպ վառ սերը դրդել է աղջկան համարձակ գործողության։ Իմանալով, որ իր սիրելիի կյանքը լուրջ վտանգի տակ է, որոշվում է նրա հավերժական աքսորի Սիբիր ապստամբ Եմելյան Պուգաչովի հետ հանցավոր կապի համար, նա անմիջապես գնում է կայսրուհի Եկատերինա II-ի մոտ: Թվացյալ չափից դուրս երկչոտ Մաշան իր համար որոշակի նպատակ է դնում և ներում է խնդրում զայրացած մեծ կայսրուհուց, որի սիրտը հալվում է զրույցի առաջին րոպեներից՝ հուզված աղջկա նվիրվածությունից: Հերոսուհին չխաբեց թագուհուն, կեղծավոր չէր, բայց ազնվորեն և բացահայտորեն պատմեց իր Գրինևի պատմությունը, ուստի լուծված խնդիրը նրան իսկական երջանկություն բերեց:

Բայց, ցավոք սրտի, հաճախ է պատահում, որ մարդ ընտրում է միանգամայն անարժան ճանապարհներ՝ նպատակին հասնելու համար, և ինքն է ընտրում այն ​​ուրիշների ազդեցության տակ։ Սոֆյա Ֆամուսովան Ա.Ս. Գրիբոյեդովի «Վայ խելքից» կատակերգությունից երազում է ապրել վեհ սիրավեպով լի կյանք՝ որպես ֆրանսիական վեպերի հերոսուհի, որոնք նա բոլորից գաղտնի կարդացել է: Բայց աղջիկը, որը կլանել է ինչպես սիրային գրքերի անլուրջ տողերը, այնպես էլ աշխարհիկ մոսկովյան հասարակության նորաձեւության միտումները, հիացած է աննշան կեղծավոր Մոլչալինով։ Խաղալով սիրահարված օրիորդի ինքնուրույն հորինված դերը՝ Սոֆյան, մինչև վերջին պահը, երբ պատահաբար բռնում է երիտասարդին սպասուհի Լիզայի հետ, պատրաստ է ծաղրել ցանկացած մարդու և ստորություն գործել նրա հանդեպ, դա նրա առաջարկից է։ որ ժամանող Չացկու խելագարության մասին իրականությանը չհամապատասխանող լուրեր են տարածվում։ Ահա թե ինչու նրա կեղծ սիրավեպը փլուզվում է, և նրա նպատակը (սիրավեպը կյանքի կոչել) երջանկություն չի բերում։

Այսպիսով, անվիճելի է, որ մարդուն անհրաժեշտ է ձևակերպել և կենտրոնանալ կյանքի որոշակի նպատակների վրա։ Նրանք օգնում են հոգեպես զարգանալ և կատարելագործել ներքին «ես»-ն ամեն առումով: Բայց նույնքան կարևոր է վերահսկել այս գործընթացը՝ թույլ չտալով, որ նույնիսկ ամենացանկալի նպատակը ձեզ զրկի ոչ միայն երջանկությունից, այլև մարդկային արժանապատվությունից։

Հետաքրքի՞ր է: Պահպանեք այն ձեր պատին:

// Ո՞ր նպատակին հասնելն է բերում բավարարվածություն:

Կյանքի նպատակը մարդուն հիշեցնում է իր նպատակի մասին: Մարդը կարող է իրականացնել մի քանի նպատակ, բայց կան այնպիսիք, որոնք հաճույք կպատճառեն ոչ միայն իրեն, այլև շրջապատին։ Նման նպատակները համընդհանուր ուրախություն և հպարտության զգացում են առաջացնում հայրենակցի համար։

Մտածելով ոչ միայն ձեր մասին, դուք կարող եք դառնալ հարգված մարդ հասարակության մեջ: Նման նպատակների մասին գրողները խոսում են իրենց ստեղծագործության մեջ. Ջեք Լոնդոնի վեպից Մարտինի օրինակով ուզում եմ ցույց տալ, որ կա նպատակ, որը հաճույք չի բերում։ Եվ դա ոչ միայն հաճույք չի բերում, այլեւ հանգեցնում է հերոսի մահվան։

Այսօր հարուստ ընտանիքի հետ հանդիպելուց հետո Մարտինը դառնում է կրթված մարդ, իր ցանկությամբ նա տիրապետում է գրելու հմտությանը։ Նա այս նպատակին հասավ ոչ թե արվեստի ու ընթերցողի հանդեպ սիրուց դրդված, այլ հանուն հոնորարների։ Իր դժվարին կյանքի ճանապարհին հաղթահարելով խոչընդոտները, չնայած բոլոր հանգամանքներին, Մարտինը, այնուամենայնիվ, դարձավ հայտնի գրող։ Բայց, հասնելով նպատակին, նա հասկանում է, որ դա իր նպատակը չէ և հիասթափված է իրենից և իր սիրելիներից։ Մարտինն ինքնասպան է լինում.

Այս օրինակը ցույց է տալիս, որ ոչ բոլոր նպատակներն են բերում հաճույք։ Պլանավորված ամեն ինչ պետք է սրտից բխի, այլ ոչ թե շահի և բոնուսների համար: Ահա թե ինչու Դ.Լոնդոնը ստեղծել է այնպիսի դաժան պատմություն, որը սովորեցնում է գնահատել ձեր կյանքը և ընտրել կյանքի ճիշտ նպատակը։

Բացի գրական ստեղծագործություններից և նրանց հմայող ռեալիստական ​​սյուժեներից, նման պատմություններ ամեն օր պատահում են մեր առօրյա կյանքում: Մեր դասարանում նման դեպք է եղել. Մեր կամավորական թիմը ջանասիրաբար գումար էր վաստակում՝ սյուների վրա գովազդ փակցրեցինք, քաղաքի կենտրոնական փողոցներում թռուցիկներ բաժանեցինք, օգնեցինք ֆերմերային գործերում և, որ ամենակարևորը, ստեղծագործական գործունեությամբ էինք զբաղվում։

Ամբողջ տարվա ընթացքում մենք բավականաչափ գումար հավաքեցինք, բայց արդեն գիտեինք մեր նպատակը՝ այս գումարը նվիրաբերել մանկական ուռուցքաբանական բաժանմունքին։ Բացի ֆինանսական օգուտներից, մեզ հետ մրգեր ու խաղալիքներ էինք բերում, տղաների հետ ժամանակ էինք անցկացնում։ Նրանց համար այնքան կարևոր էր զգալ, որ իրենք մեզ նման տղաներ են, ոչնչով տարբեր: Մեր նպատակն արդարացրեց միջոցները. Մենք պարգեւատրվեցինք այս տղաների անկեղծ ժպիտով: Այս նպատակը մեզ ահռելի հաճույք պատճառեց, ինչպես նաև օգուտ բերեց այլ մարդկանց:

Ամփոփելու համար պետք է հիշել, որ բարի նպատակների մեջ եսասիրության տեղ չկա: Գործողություններ անելիս պետք է մտածել շրջապատի մասին, թե ինչ օգուտներ կունենան նրանց համար։ Ի վերջո, շատերի գոհունակությունը շատ ավելի կարևոր է, քան սեփական հաջողությունը։

Ստորև ներկայացնում ենք 11-րդ դասարանի ավարտական ​​շարադրության օրինակ «Նպատակներ և միջոցներ» թեմայով՝ փաստարկներով գրականությունից: Ստորև բերված օրինակը և վերջնական շարադրությունը գրելու կառուցվածքը վերանայելուց հետո, դուք քննության կգաք թեմայի շուրջ պատրաստված թեզերով և փաստարկներով:

«Արդյո՞ք նպատակը միշտ արդարացնում է միջոցները»:

Ներածություն

Ակտիվ կյանքի դիրք ունեցող յուրաքանչյուր ակտիվ մարդ իր առջեւ նպատակներ է դնում, որոնց ձեռքբերումը կազմում է մեր գոյության իմաստը։ Իսկ մեր ծրագրերը կյանքի կոչելու միջոցների ընտրությունը մեծապես կախված է մեզանից, որոնք կարող են լինել բարոյական, մարդասիրական կամ, ընդհակառակը, անբարոյական։

Խնդիր

Հայտնի արտահայտություն կա. «Նպատակն արդարացնում է միջոցները»: Բայց մի՞շտ է այդպես, թե՞ կան դեպքեր, երբ արժե իրատեսորեն գնահատել ձեր գործողությունների հնարավորություններն ու հետեւանքները։

Թեզ թիվ 1

Երբեմն, նպատակին հասնելու համար, մարդ անխոհեմաբար զոհաբերում է իր միջավայրը՝ հաճախ ոչնչացնելով ամենաանվնասին, միամիտին ու անվնասին։

Փաստարկում

Վեպում Ֆ.Մ. Դոստոևսկու «Ոճիր և պատիժ» ֆիլմի գլխավոր հերոս Ռոդիոն Ռասկոլնիկովը որոշեց ստուգել, ​​թե արդյոք նա կարող է անցնել բարոյական չափանիշների և ինքն իրեն։ Նա սպանում է ծեր լոմբարդին, նրա քրոջը, ով իր սրտի տակ երեխա է կրում, ով պատահաբար դարձել է սպանության վկան։

Եզրակացություն

Հետեւաբար, դուք չեք կարող զոհաբերել ոչ միայն ձեր կյանքը, այլեւ ինչ-որ մեկի բարեկեցությունն ու հարմարավետությունը՝ հանուն ձեր ձգտումների:

Թեզ թիվ 2

Հանուն իր մանր, անարժան նպատակների իրականացման՝ վիրավորված մարդը կարող է ընտրել չափազանց դաժան միջոցներ՝ չմտածելով դրա հետևանքների մասին։

Փաստարկում

Օրինակ, Եվգենի Օնեգինը Ա.Ս. Պուշկինի Օնեգինը, ենթարկվելով հիմար վիրավորանքի, վրեժխնդիր է եղել իր լավագույն ընկերոջից։ Լենսկին նրան հրավիրել է Տատյանայի անվան տոնին, որին նա վերջերս մերժել էր սերը։ Նրանք նստած էին միմյանց դիմաց, և Օնեգինը ծանր անհանգստություն ապրեց։ Դրա համար նա սկսեց սիրախաղ անել Լենսկու հարսնացուի հետ։ Դա հանգեցրեց մենամարտի և Վլադիմիրի մահվան:

Եզրակացություն

Այս օրինակը հաստատում է, որ նախքան որևէ գործողություն ձեռնարկելը, որքան էլ ինչ-որ բան ցանկանաք, ինչի մասին էլ երազեք, պետք է մտածեք դրա հետևանքների մասին: Հակառակ դեպքում, նման խաղերը կարող են ոչնչացնել ինչ-որ մեկի կյանքը, հանգեցնել ինքնագնահատականի կորստի և, ի վերջո, սեփական անձի կործանման։

Թեզ թիվ 3

Պատահում է, որ մարդ ինքն իրեն զոհաբերում է նպատակին հասնելու համար։

Փաստարկում

Այսպիսով, Մ. Գորկու «Պառավ Իզերգիլը» պատմվածքում Դանկոյի հերոսներից մեկը կրծքից պոկեց նրա վառվող սիրտը, որպեսզի լուսավորի իր ժողովրդի ճանապարհը և դուրս բերի նրանց մութ անտառից։ Բայց նրա բարի նպատակները չգնահատվեցին, ինչ-որ մեկն ուղղակի ոտքով տրորեց նրա սիրտը։

Եզրակացություն

Հանուն բարիի, մենք կարող ենք անել այն, ինչ ուզում ենք, պայմանով, որ դա չոտնահարի այլ մարդկանց շահերը։

Եզրակացություն (ընդհանուր եզրակացություն)

Մենք միայն իրավունք ունենք՝ զոհաբերել ինքներս մեզ, մեր միջոցները, մեր բարեկեցությունը՝ հանուն մեր երազանքների իրականացման։ Այս կերպ մենք ոչ մեկին չենք վնասի, բացի մեզնից, բայց նաև, հնարավոր է, կօգնենք ուրիշներին:

Իսկապես երջանիկ մարդ դառնալու համար ձեզ անպայման պետք է ինչ-որ բանի հասնել: Երջանկության բնույթը խորն է և կայանում է ոչ միայն արդյունքների հասնելու, այլ նաև առողջության, շրջակա միջավայրի, սիրո, նյութական հարստության և այլնի մեջ: Երջանիկ կյանքի բաղադրիչները չափազանց շատ են, երկու ձեռքերի մատները քիչ են.

Երջանկություն նպատակներին հասնելու մեջ. գլխավոր սխալը

Շատերը վստահ են, որ այս կամ այն ​​բանին հասնելով՝ անպայման անսահման երջանկություն կզգան։ Բայց արդյո՞ք նպատակին հասնելը միշտ ուրախություն է պատճառում մարդուն: Եթե ​​նպատակը ճիշտ է դրված, արդյունքը կուրախացնի մարդուն։ Բայց մարդիկ հաճախ կրկնում են բնորոշ սխալ, որը հեշտ է տեսնել այս փաստարկներում.

  • Երբ ես մարեմ հիփոթեքս, կդադարեմ անհանգստանալ.
  • Երբ տեղափոխվեմ այլ երկիր, ավելի լավ կապրեմ.
  • Երբ աշխատավարձս բարձրանա, ես կկարողանամ ինձ թույլ տալ ամեն ինչ։

Այսինքն՝ կա որոշակի գիծ, ​​որն անցնելուց հետո մարդ կգտնի իր նվիրական երջանկությունը։ Բայց չգիտես ինչու ստացվում է, որ աշխատավարձի բարձրացմամբ կամ տեղափոխությամբ որոշ խնդիրներ վերանում են, բայց գալիս են մյուսները։ Ինչ է պատահել? Այդպիսի մարդը քայլում էր ու քայլում կանգ առնելու համար։ Իսկ կանգ առնելը երջանկություն չի կարող լինել, միայն թե այն կարճաժամկետ է։ Երջանկությունը հոսքն ու զարգացումն է, մի վիճակ, որը մարդը կարող է զգալ իր ողջ կյանքի ընթացքում, եթե իր առջեւ նոր նպատակներ դնի ու հաճույքով հասնի դրանց։

Ինչ պետք է անեմ?

Երջանկությունը նպատակներին հասնելու ուրախության մեջ է, նորերը դնելու և դեպի դրանք գնալու ունակության մեջ: Վիճակն ինքնին նպաստում է արագ արդյունքների:

Հետևաբար, դուք պետք է սովորեք ձեր կյանքը պլանավորել երջանկության վիճակից, այլ ոչ թե գնալ դրան դժբախտ դիրքից: Դուք պետք է սովորեք լինել այստեղ և հիմա, հասկանալ ինքներդ ձեզ և միայն դրանից հետո նպատակներ դնել: Ինքներդ նշեք այն ամենը, ինչ ձեզ արդեն դարձնում է երջանիկ մարդ, սա կլինի մեկնարկային կետը:

Ինչպե՞ս ընտրել ձեր նպատակը:

Եթե ​​ունեք նպատակների ցանկ, որոնք ձեզ կուրախացնեն, գրեք դրանք սյունակում: Տեխնիկան շատ լավ է աշխատում մասնագիտության, սիրելի գործունեության որոնման հետ, մի քանի նմանատիպերից ճիշտ տարբերակ ընտրելով:

Ցուցակը կազմելուց հետո գրի առեք ձեր երջանկության չափանիշները՝ կապված ամբողջ ցուցակի հետ: Օրինակ, դուք ընտրում եք աշխատանք և ունեք մի քանի տարբերակ։ Ի՞նչը ձեզ կուրախացնի դրա համար: Ստանդարտ չափանիշները գրված են՝ տոկոսներ, եկամուտ, ժամանակացույց, աճի հեռանկարներ, տնից հեռավորություն: Դուք կարող եք գրել ձերը: Հաջորդը, 10 բալանոց սանդղակով մենք յուրաքանչյուր տարբերակի յուրաքանչյուր չափանիշի համար գնահատական ​​ենք տալիս: Այն աշխատանքը, որը հավաքում է առավելագույն միավորներ, լավագույնս կհամապատասխանի ձեզ:

Սա ամենապարզ օրինակն է, որը հստակ ցույց է տալիս, թե կոնկրետ ինչ կուրախացնի ձեզ արդեն իսկ ձեռք բերված արդյունքում: Պատահում է, որ մարդ ցանկանում է մի բան, որը իրեն ոչ մի գոհունակություն չի տա, պարզապես այն պատճառով, որ իր հարեւանն ունի նույնը: Տեխնոլոգիան օգնում է վերացնել նման տարբերակները:

Իսկ եթե շփոթվես:

Հաճախ ինքներդ ձեզ վրա աշխատելը հանգեցնում է հարցերի, այլ ոչ թե պատասխանների: Ահա թե ինչու շատ մարդիկ այդքան դժկամությամբ են վերաբերվում որևէ բան փոխելու, քանի որ ստիպված են լինելու նոր ուղիներ, պատասխաններ և վիճակներ փնտրել։ Ինչպե՞ս նպատակներ դնել, եթե չգիտեք, թե ինչ եք ուզում: Պարզապես հայտնվեք որոնման տարածքից դուրս: Ինչպե՞ս: Սուզվելով ձեր զգացմունքների մեջ, գիտակցելով ձեր ներքին կարիքներն ու իրական ցանկությունները, հանդիպելով ինքներդ ձեզ։

Թրեյնինգների ընթացքում ես ցույց եմ տալիս ուղիներ, որոնք օգնում են ձեզ ուսումնասիրել ինքներդ ձեզ և մտնել մի վիճակ, որտեղից հեշտ կլինի նպատակներ դնել։ Եթե ​​ունեք շատ կոնկրետ հարցեր, ապա ավելի լավ է օգտագործել անհատական ​​մոտեցում: Ստորև կարող եք դիտել առկա թրեյնինգների մասին տեղեկությունները կամ գնահատել անհատական ​​խորհրդատվությունների բովանդակությունը:

Եթե ​​դուք իսկապես ցանկանում եք վերծանել ձեր դիզայնը, օգտագործեք հատուկ գործիք (վճարովի):

Հիշել էջը

Շարադրություն «Նպատակներ և միջոցներ» թեմայով:

Ինձ տրված այս հայտարարությունը բավականին հակասական է և ոչ միանշանակ, ինչպես երկար քննարկումներ պարունակող ցանկացած այլ հարց։ Արդյո՞ք նպատակը միշտ արդարացնում է միջոցները: Եվ դա ընդհանրապես արդարացնու՞մ է։ Արդյո՞ք մեկը պետք է համապատասխանի մյուսին, և ո՞րը պետք է լինի նպատակը, որ բոլոր միջոցները լավ լինեն դրա համար։

Մի կողմից, մարդու ողջ կյանքը որոշակի նպատակ ունեցող շարժում է, որը շատ դեպքերում ընդունվում է որպես «կյանքի իմաստ»: Տուն, ընտանիք, լավ աշխատանք, մեքենա, բնակարան, փշահաղարջով այգի, սեփական փոքր բիզնես, համաշխարհային խաղաղություն՝ այս ամենը կարող է դառնալ յուրաքանչյուրի գոյության իմաստը: Արդյո՞ք իմաստ ունի մտածել ձեր նպատակին հասնելու միջոցների մասին: Իհարկե, այո, քանի որ մեր կյանքում ցանկացած մոլուցքային միտք կարող է կոտրվել իրականությունից և հենց այն փաստից, որ մարդն անընդհատ փոխվում է, մեծանում և կատարելագործվում։ Եվ եթե այսօր, օրինակ, ինձ թվում է, թե արժե ձեր գլխով անցնել մայրաքաղաքում ապրելու համար, ապա վաղը, հնարավոր է, համբուրեմ տատիկիս ձեռքերը մեր երկրի ծայրամասում գտնվող մի փոքրիկ գյուղում, ձգտեմ. բոլորովին այլ բան և դատապարտիր քեզ այն բանի համար, ինչ արել ես ավելի վաղ: Օրինակ, վեպի գլխավոր հերոս Ֆ.Մ. Դոստոևսկու «Ոճիր և պատիժը» երկար ժամանակ իր նպատակն էր համարում ապացուցել իրեն և շրջապատողներին, որ չար գործերի օգնությամբ կարելի է հասնել բարիքի: Այսինքն՝ նա գտնում էր, որ հանցավոր միջոցներն ընդունելի են վեհ նպատակին հասնելու համար։ Ռասկոլնիկովի տեսության համաձայն՝ մարդիկ երկու տեսակի են եղել՝ արժանավորները և կյանքին անարժանները, և հերոսը հավատում էր, որ վերջիններիս սպանելով՝ կարելի է ստեղծել իդեալական, բարի աշխարհ։ Սակայն, կատարելով տարեց կնոջ սպանությունը, հերոսը հասկացել է, որ իր գաղափարը անմարդկային է, և ինքն էլ, գնալով այդ քայլին, ավելի լավը չի դարձել, քան իրեն շրջապատած սրիկաները։ Դրանց թվում էր, օրինակ, Սվիդրիգայլովը՝ ստոր և ցածր անձնավորություն, ով չէր արհամարհում իր կեղտոտ նպատակներին հասնելու ոչ մի միջոց։ Ռասկոլնիկովի զղջումը և Սվիդրիգայլովի ինքնասպանությունը ևս մեկ անգամ ապացուցեցին, որ նպատակը միշտ չէ, որ արդարացնում է միջոցները։

Մեկ այլ օրինակ է վեպի հերոս Ն.Վ. Գոգոլի «Մեռած հոգիներ». Չիչիկովի նպատակներն էին սոցիալական բարձր դիրքն ու ինքնահարստացումը։ Հերոսը որոշեց գնալ բավականին հուսահատ քայլի. տարբեր հողատերերից գնելով բազմաթիվ «մեռած հոգիներ», նա, առանց մեծ դժվարության, միևնույն ժամանակ ձեռք կբերեր խոշոր հողատիրոջ կարգավիճակ և ստանալով մեծ վարկ իր համար։ գյուղացիներ, հերոսը նաև մեծ կապիտալ ունենալու հնարավորություն կունենար։ Այդ նպատակով Չիչիկովը սկսեց իր դժվարին ուղին և դիմեց տարբեր միջոցների, բայց հերոսի բնավորությունը թույլ չտվեց, որ նա շատ ցած ընկնի և իրեն պահի, օրինակ, այնպես, ինչպես այն հողատերերը, որոնց նա մոտեցավ իր հետ: գործարք. Իհարկե, վեպի վերջնական ավարտը մնաց երկրորդ հատորում, այնուամենայնիվ, ինձ թվում է, որ այն փաստը, որ Չիչիկովը, կարողանալով մոտենալ յուրաքանչյուր հողատիրոջը, այնուամենայնիվ հասավ իր նպատակին և հավաքեց անհրաժեշտ քանակությամբ մահացած հոգիներ, առանց նման բան անելու, բավական էր, որ ինքն էլ ամաչեր։ Այսպիսով, Չիչիկովի նպատակը արդարացրեց դրան կից միջոցները։

Եզրափակելով՝ ևս մեկ անգամ ուզում եմ նշել, որ թեստում առաջադրված հարցին կոնկրետ պատասխան չկա և չի կարող լինել։ Նպատակը կարող է արդարացնել միջոցները միայն այն դեպքում, եթե չտուժեն մարդու պատիվն ու արժանապատվությունը։

Շարադրություն թեմայի շուրջ՝ Նպատակներ և միջոցներ

Նպատակն արդարացնում է միջոցները. սա մի բառակապակցություն է, որը հաճախ վերագրվում է Ն. Մաքիավելիին: Մաքիավելին իր «Արքայազնը» էսսեում արտահայտել է այն միտքը, որ նպատակն արդարացնում է միջոցները։ Մեկ այլ վարկածի համաձայն՝ այս արտահայտությունը կարող էր պատկանել ճիզվիտների կարգի հիմնադիր Իգնատիուս դե Լոյոլային։

Այսպիսով, նպատակը արդարացնում է միջոցները: Արդյո՞ք բոլոր միջոցները լավ են նպատակին հասնելու համար: Հնարավո՞ր է ինչ-որ բան անել ձեր նպատակին հասնելու համար:

Այս հարցերի պատասխանները երբեք հստակ չեն լինի: Յուրաքանչյուր մարդու համար իր նպատակներին հասնելու միջոցները կախված կլինեն նրա բարոյական և էթիկական արժեքներից, հոգեբանական բնութագրերից և յուրահատկությունից, կրթությունից և հմտություններից, և, ի վերջո, կյանքի օբյեկտիվ իրողություններից:

Հիշենք Դոստոևսկու «Ոճիր և պատիժ» ստեղծագործությունը. Իր գործի հերոսի համար միանգամայն ակնհայտ լուծում է տարեց կնոջը ֆինանսական վիճակը բարելավելու համար սպանելը։

Գոգոլը, վերլուծելով այս խնդիրը «Մեռած հոգիներ» բանաստեղծության էջերում, նկարում է գլխավոր հերոսի երկակի կերպարը։ Թվում է, թե Չիչիկովը մեծ ցանկություն ունի «թեժորեն զբաղվելու ծառայության մեջ, նվաճելու և հաղթահարելու ամեն ինչ»: Բայց մյուս կողմից, գրողը նշում է, թե ինչ միջոցներով է հերոսը հասել իր նպատակին. նա «սկսեց հաճոյանալ իր ղեկավարին բոլոր տեսակի աննկատ մանրուքներում», սկսեց սիրաշահել դստերը և նույնիսկ խոստացավ ամուսնանալ նրա հետ: Հեղինակը ցույց է տալիս, որ հաջող կարիերայի հասնելու համար Չիչիկովը անտեսում է բարոյականության օրենքները՝ նա խաբեբա է, հաշվարկող, կեղծավոր և ցինիկ։ Պատահական չէ, որ հատվածի վերջին մասում Ն.Վ.Գոգոլն ընդգծում է, որ բարոյական «շեմը» ամենադժվարն էր, և դրանից հետո հերոսի համար դժվար չէր խաբել, հաճեցնել և ստոր լինել իր նպատակներին հասնելու համար: Ուստի հեղինակը զգուշացնում է ընթերցողին. բարոյական ուղուց երես թեքելը հեշտ է, բայց դրան վերադառնալը՝ դժվար։ Գոգոլն առաջարկում է մտածել՝ արժե՞ դեմ գնալ մարդկային համընդհանուր սկզբունքներին, դառնալ սրիկա նույնիսկ ձեր ուզածին հասնելու համար։

Իհարկե, ես համաձայն եմ այս տեսակետի հետ և կարծում եմ, որ ցանկացած գնով ձեր ուզածին հասնելու ցանկությունը ոչ միայն չի բերում երջանկության և բարեկեցության, այլև կարող է ազդել այլ մարդկանց կյանքի վրա:

Ես ուզում եմ իմ դիրքորոշումը հիմնավորել՝ հղում անելով Լև Նիկոլաևիչ Տոլստոյի «Պատերազմ և խաղաղություն» վեպին։ Օգտվելով իր հերոսուհի Էլեն Կուրագինայի՝ անբասիր արտաքին գեղեցկությամբ և նրբագեղությամբ կնոջ օրինակով, մենք հասկանում ենք, թե ինչի կարող է հանգեցնել սեփականին հասնելու եսասիրական ցանկությունը: Որսելով կոմս Բեզուխովի հարստությունը՝ նա հասնում է իր նպատակին՝ ամուսնանում է Պիերի հետ և դառնում Սանկտ Պետերբուրգի ամենահարուստ կանանցից մեկը։ Բայց ամուսնությունը երջանկություն չի բերում երիտասարդներին. Հելենը չի սիրում ամուսնուն, չի հարգում նրան և շարունակում է վարել իր սովորական կենսակերպը: Մենք տեսնում ենք, թե ինչպես է հերոսուհու ցինիկ հաշվարկը տանում ընտանիքի փլուզմանը։ Հելենի և Պիեռի պատմությունը ստիպում է մտածել, թե արդյոք իմաստ ունի ցանկացած միջոցով հասնել ցանկալի նպատակին:

Կցանկանայի իմ կարծիքը հիմնավորել՝ հղում անելով Ռիչարդ Մաթեսոնի «Սեղմեք կոճակը» պատմվածքին։ Ըստ սյուժեի՝ մեր առջև հայտնվում է միջին վիճակագրական Լյուիսի ընտանիքը։ Առաջին հայացքից մենք չենք կարող Արթուրին և Նորմային մեղադրել ոգեղենության պակասի մեջ, քանի որ սկզբում պարոն Ստյուարտի առաջարկը՝ անծանոթի կյանքը հիսուն հազար դոլարով փոխանակել, ամուսինների մոտ զզվանք և վրդովմունք է առաջացնում։ Ցավոք, հենց հաջորդ օրը հերոսուհին սկսում է լրջորեն մտածել գործակալի գայթակղիչ առաջարկի մասին, իր կարծիքով: Մենք տեսնում ենք, թե ինչպես է այս դժվարին ներքին պայքարում հաղթում Եվրոպայով մեկ ճանապարհորդելու, նոր քոթեջի, նորաձև հագուստի երազանքը... Կարդալով այս պատմությունը՝ հասկանում ես, որ առաջնահերթություններ սահմանելու անկարողությունը, ընդհանուր ընդունված արժեքներից հրաժարվելը կործանարար է մարդու համար։ մարդ. Նորմայի ցանկությունների գինը ամուսնու՝ Արթուրի կյանքն էր. Այսպիսով, Ռիչարդ Մաթեսոնը ցույց տվեց, թե ինչի կարող է հանգեցնել ցանկացած գնով ձեր ուզածին հասնելու ցանկությունը։

Գոգոլի, Լ.Ն. Տոլստոյի և Ռ.

Եզրափակելով, ես կցանկանայի հիշեցնել նախադասության ամբողջական տեքստը, որը վերլուծվել էր ավելի վաղ. նպատակն արդարացնում է միջոցը, եթե այս նպատակը հոգու փրկությունն է«Այս համատեքստում է, որ ճիշտ կընկալվի այս հայտարարությունը։

Ավելին շարադրությունների օրինակներ «Նպատակներ և միջոցներ» ուղղությամբ:

.
.
.
.
.

Վերջնական շարադրանքի թեմայի բացահայտման փաստարկ՝ «Նպատակներ և միջոցներ»

Գրականության մեջ նպատակների և միջոցների թեմայի օրինակներ

«Ոճիր և պատիժ» ֆիլմում Ռասկոլնիկովը ստեղծում է իր սեփական փիլիսոփայությունը՝ արդարացնելով իր մերկանտիլ գործողությունները, մինչդեռ սպանություն է կատարում մեկ նպատակով՝ փող ստանալու համար։ Բայց հեղինակն իր հերոսին հնարավորություն է տալիս զղջալ իր չարագործությունների համար։
«Ամերիկյան ողբերգությունում» երիտասարդ տղան նույնպես ընտրության առաջ է կանգնած՝ արագ կարիերա, թե՞ կյանք սիրելի, բայց աղքատ աղջկա հետ։ Ձգտելով ազատվել նրանից՝ որպես խղճի ձայն, նա գնում է սպանելու նրան, բայց դա նրան երջանկության չի բերում։
Ն.Վ.Գոգոլի «Մեռած հոգիներ» բանաստեղծության մեջ Չիչիկովն իր առջեւ շատ տարօրինակ նպատակ է դնում և փորձում է հասնել դրան էլ ավելի տարօրինակ ձևով՝ նա գնում է մահացած գյուղացիների հոգիները։
Կռիլովի առակում Ի.Ա. «Ագռավն ու աղվեսը» խորամանկ աղվեսը գողանում է պանիրը և սա է նրա նպատակը։ Նրա համար կարևոր չէ, որ նա հասավ իր նպատակին շողոքորթության և խաբեության միջոցով:
«Տարաս Բուլբայում» Ն.Վ. Գոգոլ - Անդրիի դավաճանությունը որպես նպատակին հասնելու միջոց՝ անձնական բարեկեցություն։
Լև Տոլստոյի «Պատերազմ և խաղաղություն» վեպում Անդրեյ Բոլկոնսկին, ծառայության մեկնելով, փափագում էր հայտնի դառնալ, «գտնել իր Թուլոնը», բայց վիրավորվելով և գիտակցելով կատարվածի սարսափը, նա արմատապես փոխում է իր աշխարհայացքը:

Նպատակներն ու փաստարկման միջոցները

Եզրափակիչ շարադրանքի այս թեմատիկ ուղղությամբ առաջնային և առավել ակնհայտ փաստարկն այն է, թե արդյոք նպատակներն արդարացնում են միջոցները: Արժե՞ արդյոք արդյունքը, որի համար պետք է այդքան զոհաբերել:
Այլ փաստարկներ.
§ չարի օգնությամբ հնարավոր չէ հասնել բարու.
§ բարի մտադրությունները պահանջում են իրականացման անմեղ միջոցներ.
§ չար մոտեցումները հարմար չեն բարի նպատակների համար.
§ Անբարոյական միջոցներով անհնար է հասնել ծրագրին:

Եզրափակիչ շարադրության թեմաները «Նպատակներ և միջոցներ» ուղղությամբ.

Այս թեմայի ասպեկտները բավականին բազմազան են, և, հետևաբար, կարելի է առաջարկել քննարկման հետևյալ թեմաները.
  • Ինչու՞ են անհրաժեշտ նպատակները:
  • Ինչո՞ւ է այդքան կարևոր կյանքում նպատակ ունենալը:
  • Հնարավո՞ր է հասնել նպատակին, երբ խոչընդոտներն անհաղթահարելի են թվում:
  • Ի՞նչ է նշանակում «Խաղը մոմ չարժե» ասացվածքը:
  • Ի՞նչ է նշանակում «Երբ նպատակին հասնում է, ճանապարհը մոռացվում է» արտահայտությունը:
  • Ո՞ր նպատակին հասնելն է բերում բավարարվածություն։
  • Ի՞նչ հատկանիշներ են պետք մարդուն մեծ նպատակներին հասնելու համար:
  • Ինչպե՞ս եք հասկանում Ա. Էյնշտեյնի խոսքերը. «Եթե ցանկանում եք երջանիկ կյանք վարել, պետք է կապված լինեք նպատակին, այլ ոչ թե մարդկանց կամ իրերին»:
  • Համաձա՞յն եք Կոնֆուցիուսի հետ. «Երբ ձեզ թվում է, որ նպատակն անհասանելի է, մի փոխեք նպատակը, փոխեք ձեր գործողությունների ծրագիրը»:
  • Ի՞նչ է ենթադրում «մեծ նպատակ» հասկացությունը:
  • Ո՞վ կամ ի՞նչն է օգնում մարդուն հասնել իր նպատակներին կյանքում:
  • Հնարավո՞ր է ընդհանրապես ապրել առանց նպատակի:
  • Ինչպե՞ս եք հասկանում «Դժոխքի ճանապարհը հարթված է բարի նպատակներով» ասացվածքը:
  • Ի՞նչ անել, եթե ձեր նպատակները բախվում են ձեզ մոտ գտնվող մարդկանց նպատակներին:
  • Կարո՞ղ է նպատակը դառնալ անտեղի:
  • Ինչպե՞ս համախմբել մարդկանց ընդհանուր նպատակներին հասնելու համար:
  • Ընդհանուր և հատուկ նպատակներ՝ նմանություններ և տարբերություններ:
  • Որո՞նք են ձեզ համար նպատակին հասնելու «անընդունելի» միջոցները:
  • Առանց նպատակի միջոցները արժեք չունեն։
Վերջնական շարադրանքի նյութեր 2017-2018 թթ.

Մեր ամբողջ կյանքը շարժում է մեր նպատակներին հասնելու համար։ Նրանց ձեռքբերումը գործի է դնում պարգևատրման մեխանիզմը, որը բաղկացած է վերջնական պարգևից, բավարար քանակությամբ ռեսուրսների իրացումից և որակյալ նպատակից: Եկեք ուշադրություն դարձնենք վերջին տարրին. Ո՞ր նպատակին հասնելը կբերի բավարարվածություն: Մեկը, որը ոչ միայն որակյալ, արժանի ու դժվարին է, այլ այնպիսին, որ մարդն ունի շարժվելու շարժառիթ։ Կարևոր է, որ այն լինի բազմազան և որոշ չափով կապված լինի կյանքի երազանքի հետ, որպեսզի իր տեղը զբաղեցնի առաջնահերթ պատվանդանի վրա։ Բազմակողմանիությունն անհրաժեշտ է, քանի որ եթե, օրինակ, ձգտում եք սովորական հարստության, կարող եք մոռանալ այլ կարևոր բաների մասին և ի վերջո հասկանալ, որ ձեր նպատակն իդեալական չէր:

Որպես օրինակ օգտագործելով Բունինի «Պարոն Սան Ֆրանցիսկոյից»: Նրա հերոսը աշխատասեր, համառ և նպատակասլաց անձնավորություն է, ով իր ողջ կյանքը նվիրել է աշխատանքին և հարստության կուտակմանը։ Նա գոյություն է ունեցել հարստություն վաստակելու համար, երբեք չի ապրել ներկայով, բայց հույսը կապել է ապագայի հետ: Հարստության հետամուտ լինելով՝ այս պարոնն ամբողջովին մոռացավ անկեղծ ընտանեկան երջանկություն կառուցելու մասին՝ ձեռք բերելով ոչ միայն աշխատանքային կապեր, այլև ընկերական հարաբերություններ։ Վերջինիս կարելի է ենթադրել ալկոհոլի տենչով, հասարակաց տներ այցելելով և բուրժուական մեծ թվով ուրախություններով. դրանք բոլորը պարզապես գեղեցիկ փաթաթան են անիմաստ կյանքի համար, ինքնախաբեություն, որն այնքան անհրաժեշտ է դատարկ անհատականություններին։ Սան Ֆրանցիսկոյից ժամանած պարոնը մահանում է հարուստ և անպետք, նրա նպատակը պարզվում է ակնհայտորեն անկատար, թերի, անարժան դառնալու կյանքի երազանք։

Նա ակնհայտորեն ժամանակ չուներ նրան պատշաճ բավարարվածություն բերելու համար:

Արժանավոր նպատակի օրինակ է Եվգենի Օնեգինը Պուշկինի համանուն ստեղծագործությունից: Հեղինակը այս հերոսին դարձրել է արտասովոր մարդ, որի անիմաստ գոյությունն արագ ձանձրալի է դառնում։ Որքան էլ պարադոքսալ հնչի, Օնեգինի նպատակն էր փնտրել այնպիսի նպատակ, որը կլցներ նրա ամեն օր: Նա հոգևոր նոր արժեքներ է փնտրում, գրքեր է կարդում և գրում, փորձում նոր կարգեր մտցնել գյուղում։ Նույնիսկ եթե սկզբում հերոսը չէր անցնում կյանքի երկու հիմնական թեստերը՝ սեր և ընկերություն, նա զարգանում էր մի քանի ուղղություններով, իրեն ակտիվ էր զգում, նրա կյանքը իմաստավորվում էր, ինչը չէր կարող չբերել բավարարվածություն, և երկար տարիներ անց նա դեռ հասկացավ և ընդունեց. զգացմունքների արժեքը և մարդկանց հետ սերտ հարաբերությունները:

Այսպիսով, մենք համոզված ենք, որ անհրաժեշտ է ունենալ համընդհանուր, բազմաբնույթ նպատակ, որն արժանի է դրա իրականացման համար ծախսված ողջ ժամանակին և ռեսուրսներին, որպեսզի մարդը կարողանա բավարարված մնալ դրան հասնելուց:

Բարի օր, սիրելի հայրենակիցներ: Այսօր մենք կպարզենք, թե ինչու նպատակներին հասնելը չի ​​աշխատում: Որտեղի՞ց է գալիս երջանկությունը: Սա ամենակարևոր հարցերից մեկն է, որը մարդիկ տվել են իրենց դարերի ընթացքում, երբ նրանք փորձում են պատկերացում կազմել սեփական էության և իրենց շրջապատող աշխարհի մասին:

Այն ամենը, ինչ մենք անում ենք, նպատակ ունի հասնել երջանկության, բայց մեզանից շատերը երբեք դրան չեն հասնում:

Մենք երջանկության ձգտում ենք բազմաթիվ առումներով, բայց ամենաակնհայտը մեր ուզածին հասնելն է կամ ունենալը: Մարդկանց մեծամասնությունը հավատում է, որ եթե ինչ-որ բան է ուզում, դա այն պատճառով է, որ դա իրենց կուրախացնի, և նրանք կարծում են, որ պետք է ամեն ինչ անեն դրան հասնելու համար:

Ակնհայտ է, որ մենք հենց այդպես ենք ստեղծվել բնության կողմից, որպեսզի մեր ողջ կյանքի ընթացքում մենք շարունակենք հասնել դեպի վեր և հասնել նոր նպատակների: Բայց նման ապրելակերպը երբեք մարդուն երկար ժամանակ չի ուրախացնի կամ գոհացնի։

Նպատակներին հասնելը երջանկություն չի բերում

Որոշ մարդիկ խորապես ուսումնասիրում են այս թեման և մտածում, թե ուրիշ ինչ է պակասում իրենց կյանքում երջանիկ լինելու համար։ Նրանք նայում են ուրիշներին և մտածում. «Օ, Պետյան ունի BMW և նա երջանիկ է, իսկ ես՝ ոչ, այնպես որ ես պետք է ունենամ այս մեքենան, որպեսզի երջանիկ լինեմ»:

Եվ մարդն իր բոլոր ջանքերը թափում է այս մեքենան ձեռք բերելու համար, գիշերը չի քնում, բավարար չափով չի ուտում և մոռանում բոլոր տեսակի զվարճությունների մասին: Այսպիսով, անցնում են մի քանի դժոխային տարիներ, և այժմ ցանկալի BMW-ն արդեն կայանված է պատուհանի տակ։

Մի քանի օր ուրախ էյֆորիայից, իսկ հետո ամեն ինչ նույնն էր՝ նոր մեքենան երջանկություն չբերեց: Եվ հետո սկսվում է խթանների նոր որոնում: Դա արատավոր շրջան է:

Երբ դու չես ստանում այն, ինչ ուզում ես, գոնե քո դժբախտությունների համար մեղադրելու բան ունես։ Եթե ​​դուք գիտակցում եք ձերը և գիտակցում եք, որ դեռևս ամեն ինչ ձեզ չի բավարարում, ապա կարող եք զգալ, որ դուք խելագարվում եք:

Նպատակներին հասնելը երջանկություն չի բերում։ Մարդիկ, ովքեր հանկարծ ստանում են իրենց ուզածը, ովքեր հաղթում են վիճակախաղում կամ իրականացնում են իրենց կյանքի երազանքները աստղ դառնալու կամ այլ բանի մասին, սկսում են նկատել իրական խնդիրներ դրա պատճառով:

Դուք հավանաբար լսել եք հոլիվուդյան ամենավառ աստղերի խնդիրների մասին, ովքեր իրենց տարօրինակ պահեցին, չնայած իրենց հաջողությանը. նրանք չարաշահում էին կոկաինը, կամ հանկարծակի սափրում էին իրենց գլուխները ցասումից ճաղատ կամ ինքնասպանության փորձ կատարեցին:

Այսպե՞ս են իրենց երջանիկ մարդիկ պահում։ Դա տեղի է ունենում, երբ մեծ ակնկալիքներ կան, որ որոշ ձեռքբերումներ կուրախացնեն իրենց, բայց դա տեղի չի ունենում։

Մյուսները մեղադրում են հանգամանքներին. «Եթե ամեն ինչ մի փոքր այլ լիներ, քան հիմա, ես երջանիկ կլինեի»։ Սա ինքնախաբեություն է։ Նրանք շատ ավելի երջանիկ չէին լինի, նրանք ուրիշ բան կգտնեին մեղադրելու:

Այս մարդիկ մեղադրում են ամեն ինչ, բացի իրենցից, որպեսզի գոնե չզգան, թե իրենց «վիշտը» բխում է իրենց մեղքից։ Այս իրավիճակի զավեշտն այն է, որ միայն սեփական խնդիրների համար սեփական պատասխանատվություն ստեղծելով կարող ես դրանք լուծել։

Հանգամանքները, որոնց մարդիկ մեղադրում են իրենց խնդիրների համար, բազմազան են. այստեղ են նրանք ներկայումս ապրում, որտեղ աշխատում են և նույնիսկ այլ մարդիկ:

Մեկ այլ անձի կամ մարդկանց խմբին սեփական դժբախտությունների համար մեղադրելը բավականին տարածված է և պետք է ճանաչվի որպես տրավմայի, կոնֆլիկտի և անհարկի տառապանքի աղբյուր: Իսկ նպատակներին հասնելը երջանկություն չի բերում։

Այսպիսով, որտեղ կարող եք գտնել երջանկություն:

Մարդիկ ճանապարհորդել են աշխարհի ծայրերը՝ պատասխան փնտրելու համար։ Չնայած սրան՝ նրանց դեռ հարցը մնացել է. Նույնիսկ պատմության մեծագույն մտածողները չեն գտել այն, և դրա պատճառն այն է, որ մտածելով չի կարելի երջանկություն ձեռք բերել:

Երջանկությունը հնարավոր չէ գնել, ուտել կամ խաբել: Այն ոչ մի տեղից հնարավոր չէ «ձեռք բերել», քանի որ դրսից ոչինչ չի կարող ձեզ երջանկացնել։ Երջանկության միակ աղբյուրը դու ես, դու այն ունես քո ներսում, որովհետև դու ծնվել ես դրանով:

Երջանկությունը մարդու բնածին վիճակ է։

Երեխաները, երբ գալիս են այս աշխարհ, երջանիկ լինելու համար պատճառի կարիք չունեն, նրանք պարզապես այդպիսին են: Քանի դեռ նրանց ուղղակիորեն չի սպառնում քաղցը, ինչ-որ վտանգը կամ նման մի բան, երեխան բնականաբար շարժվում է դեպի երջանկություն և երջանիկ է։ Երջանկությունը պարզապես տառապանքի բացակայությունն է:

Սա նորություն չէ։ Այն հին է, նույնքան հին, որքան ժամանակն է, և կրկնվել է անթիվ ձևերով Բուդդայի ժամանակներից, եթե ոչ նախկինում: Եվ գիտակցության որոշակի մակարդակում, մեր սեփական պատրանքների քողի տակ, մենք ամեն ինչ գիտենք դրա մասին:

Սա կոդավորված է մեր լեզվում. «դժբախտություն» բառը նշանակում է երջանկության բացակայություն: Խոսքը ձեռքբերումների և նյութական արժեքների մասին չէ. երջանկությունն այս բաների հետ կապ չունի։

Նայեք երեխաներին, նույնիսկ հիվանդության ժամանակ նրանք մեծ հաճույք են ստանում կյանքից, քանի որ ոչինչ չի կարող խլել նրանց երջանիկ լինելու բնածին կարողությունը։ Երեխային անհավանական երջանիկ լինելու համար հարկավոր չէ տեղափոխվել կարիերայի սանդուղքի ամենավերևում:

Մտածեք, թե ինչու են փոքրիկ երեխաները երջանիկ: Ի՞նչ կասեք, երբ խնդրեն բացատրել այս երեւույթը: Կարող եք նշել, որ երեխաները չպետք է անհանգստանան ոչ մի բանի համար՝ ապագայի կամ անցյալի, որ նրանք չեն ուզում այն, ինչ չունեն, և ապագայից ոչինչ չսպասեն:

Այս գաղափարները կրկնվում են բուդդայական առակներում, որոնք պնդում են, որ բոլոր տառապանքները գալիս են ցանկությունից. ցանկություն ունենալ մի բան, որը մենք չունենք, ապագայի վրա ազդելու կամ անցյալը փոխելու ցանկություն, և ցանկություն, որ այլ մարդիկ պահեն իրենց ցանկալին: ճանապարհ.

Այս ամենը ընկնում է տառապանք պատճառող քմահաճույքի կատեգորիայի տակ։

Բոլորը գիտեն, որ ապագայի համար անհանգստացող մարդիկ ավելի քիչ երջանիկ են, քան նրանք, ովքեր այդքան շատ չեն անհանգստանում, նույնիսկ եթե երկուսն էլ ունեն նույն խնդիրը: Անհանգստանալ նշանակում է տառապել:

Իսկ դա նշանակում է, որ նպատակներին հասնելը երջանկություն չի բերում:

Պարզապես երջանիկ եղիր։

Վերջնական շարադրություն 2017 թ

Ո՞ր նպատակին հասնելն է բերում բավարարվածություն։ Արդյո՞ք նպատակին հասնելը միշտ երջանկացնում է մարդուն:

Առանց նպատակի ապրելը նման է անգիտակցական գոյությանը: Յուրաքանչյուր մարդ պարբերաբար գալիս է հասկանալու, թե ինչ է կատարվում իր հետ։ Հետո նա իր առջեւ նպատակ է դնում՝ նախապես այն ձեւակերպած.

Ցավոք, ոչ բոլորն են նախօրոք դնում առաջնահերթություններ (առաջնահերթություն)՝ շատերը սխալվում են նպատակ ընտրելիս և չեն հասնում ցանկալի երջանկությանը։ Հետո մահապատիժ. Պլանան զվարճալի չէ:

Օգտագործելով Մ. Էդենի օրինակը Ջեք Լոնդոնի «Մարտին Իդեն» վեպից՝ մենք տեսնում ենք, որ նպատակն իսկապես միշտ չէ, որ բավարարվածություն է բերում: Իսկ հիշյալ վեպի գլխավոր հերոսի դեպքում դա նույնիսկ մահվան է տանում։

Հարուստ ընտանիքի հետ հանդիպելուց հետո Մարտինը դառնում է կրթված և տիրապետում գրելու հմտությանը։ Նա այս նպատակին հասավ ոչ թե արվեստի հանդեպ սիրուց, այլ հանուն հոնորարների։ Իր կյանքի դժվարին ճանապարհին հաղթահարելով խոչընդոտները՝ Մարտինը, այնուամենայնիվ, դարձավ հայտնի գրող։ Բայց, հասնելով նպատակին, նա հասկանում է, որ դա իր նպատակը չէ և հիասթափվում է իրենից և իր սիրելիներից։ Մարտին Էդենն ինքնասպան է լինում. Այս օրինակը ցույց է տալիս, որ ոչ բոլոր նպատակներն են բերում բավարարվածություն։ Այն, ինչ բեղմնավորված է, պետք է բխի սրտից: Ջեք Լոնդոնի պատմությունը մեզ սովորեցնում է գնահատել կյանքը և ընտրել կյանքի ճիշտ նպատակը:

Հիանալի է, եթե նպատակին հասնելը մարդուն երջանկացնում է։
Այս հարցում բախտը բերել է Վ.Կավերինի վեպի հերոս Սանյա Գրիգորիևին։ Մանուկ հասակում նա նամակներ է գտել կապիտան Տատարինովից, որն իր արշավախմբի հետ անհետացել է Հյուսիսային բևեռի մոտակայքում։ Երկար տարիներ ոչ ոք չգիտեր, թե իրականում ինչ է տեղի ունեցել։ Հարազատները տանջվել են ու հույս ունեին, որ ողջ են։ Եվ ահա տղան Սանկան, կարդալով այս նամակները, որոշեց, որ անպայման կպարզի ճշմարտությունը և կպատմի դրա մասին։

Գրիգորիևն իր ողջ երիտասարդությունն ու երիտասարդությունը նվիրեց այս նպատակին։ Նա ամենուր և ամեն ինչում փնտրեց սարսափելի առեղծվածի պատասխանը և վերջապես գտավ այն։ Սանկան հասավ իր ուզածին, նա մերկացրեց չարագործին և որպես պարգեւ ստացավ երջանկությունը։ .

Կատյա Տատարինովը՝ կապիտան Տատարինովի և Սանյայի սիրելիի դուստրը, համոզված էր, որ ինքը ճիշտ է, որ գործում է լավի համար։ Նա չի սխալվել իր ընտրության մեջ, նա համաձայնել է դառնալ այժմ կապիտան Գրիգորիևի կինը՝ դրանով իսկ երջանկացնելով նրան։
Ամփոփելով, մենք եզրակացնում ենք, որ բարի նպատակների մեջ եսասիրության տեղ չպետք է լինի: Կյանքի նպատակը պետք է լինի հոգեպես զարգացնելն ու կատարելագործել հոգին: Կարևոր է վերահսկել այս գործընթացը, թույլ չտալ, որ նույնիսկ ամենացանկալի նպատակը կործանի ձեր կյանքը կամ ձեզ զրկի երջանկությունից։

  • Կայքի բաժինները