Ακαδημία Πολεμικής Αεροπορίας. Ακαδημία Πολεμικής Αεροπορίας που πήρε το όνομά του

Η Ακαδημία Πολεμικής Αεροπορίας Zhukovsky στο Voronezh είναι ένα από τα πιο διάσημα και έγκυρα πανεπιστήμια στη Ρωσική Ομοσπονδία, που εκπαιδεύει υψηλά καταρτισμένο προσωπικό για τον ρωσικό στρατό. Αν και αυτό το διάσημο πανεπιστήμιο ιδρύθηκε μόλις πριν από 5 χρόνια, είναι ο διάδοχος των ένδοξων παραδόσεων πολλών διάσημων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Αυτό το άρθρο είναι αφιερωμένο στην ιστορία και τα σημαντικά επιτεύγματά τους.

Προέλευση

Πρόγονος της Ακαδημίας Πολεμικής Αεροπορίας στο Voronezh θεωρείται η Τεχνική Σχολή Στρατιωτικών Αεροδρομίων. Ιδρύθηκε στο Στάλινγκραντ με απόφαση του Γενικού Επιτελείου των Ενόπλων Δυνάμεων της ΕΣΣΔ στα τέλη του 1948. Ωστόσο, οι δραστηριότητές του ξεκίνησαν το 1950.

Το 1954, η VATU μεταφέρθηκε στην πόλη Michurinsk, στην περιοχή Tambov. Το 1963 αποφασίστηκε η μετονομασία αυτού του εκπαιδευτικού ιδρύματος. Ωστόσο, λίγους μήνες αργότερα το πανεπιστήμιο μεταφέρθηκε ξανά.

Ιστορία της Ανώτερης Στρατιωτικής Σχολής Μηχανικών Αεροπορίας του Voronezh

Στα τέλη του 1963, το Michurinsky VATU μετακόμισε στη σημερινή του θέση. Το 1975, αποφασίστηκε να βελτιωθεί η κατάστασή της και η σχολή μετατράπηκε σε Ανώτερη Στρατιωτική Σχολή Μηχανικών Αεροπορίας του Voronezh (VVAIU). Από αυτή την άποψη, η διάρκεια της εκπαίδευσης αυξήθηκε σε 4 χρόνια. Προκειμένου να διασφαλιστεί ότι ως αποτέλεσμα αυτών των μετασχηματισμών δεν θα υπάρξει διακοπή στην παροχή της Πολεμικής Αεροπορίας με τους απαραίτητους ειδικούς, κατ' εξαίρεση, το 1975 έγινε ταυτόχρονη πρόσληψη υποψηφίων με δευτεροβάθμια τεχνική και ανώτερη εκπαίδευση. Η πρώτη ομάδα μαθητών έπρεπε να ενταχθεί στις τάξεις των αξιωματικών σταδιοδρομίας μετά από 3 χρόνια και η δεύτερη - μετά από 4.

Η πρώτη αποφοίτηση αξιωματικών με διπλώματα ανώτερης εξειδικευμένης εκπαίδευσης στο Voronezh πραγματοποιήθηκε το 1979. Για τη βελτίωση του επιπέδου κατάρτισης των αποφοίτων στο μέλλον, τα προγράμματα κατάρτισης επεκτάθηκαν σε 5 χρόνια.

Την περίοδο από το 1979 έως το 1989, έγινε πολλή δουλειά στο VVAIU στον τομέα της ανάπτυξης επιστημονικών δραστηριοτήτων, γεγονός που επέτρεψε το άνοιγμα ενός βοηθητικού μαθήματος.

Στη δεκαετία του '90, το σχολείο Voronezh είχε ένα παράρτημα στο Borisoglebsk. Δημιουργήθηκε με βάση την τοπική στρατιωτική σχολή "πτήσης" που ονομάστηκε από τον Valery Chkalov.

Ιστορία της Πολεμικής Αεροπορίας VUNTS

Η Ακαδημία Πολεμικής Αεροπορίας Voronezh προέκυψε ως αποτέλεσμα της συγχώνευσης πολλών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων.

Το 1998, το VVAIU μετατράπηκε σε Στρατιωτικό Ινστιτούτο Μηχανικών Αεροπορίας. Μετά από 8 χρόνια, προστέθηκε σε αυτό το Στρατιωτικό Ινστιτούτο Ραδιοηλεκτρονικής Voronezh.

Το 2007, το πανεπιστήμιο έλαβε κρατική διαπίστευση. Ταυτόχρονα, αποφασίστηκε να επικεντρωθεί στο Voronezh VAIU η εκπαίδευση στρατιωτικών εμπειρογνωμόνων όλων των τύπων επίγειας υποστήριξης για αεροπορικές πτήσεις: μηχανική αεροδρομίων, μηχανική αεροπορίας, τεχνική αεροδρομίου, ραδιομηχανική, μετεωρολογικές και αεροπορικές επικοινωνίες.

Ως αποτέλεσμα μετασχηματισμών μεγάλης κλίμακας, το VVAIU που δραστηριοποιείται στο Ιρκούτσκ, τη Σταυρούπολη και το Ταμπόφ προσαρτήθηκε. Μετά την έκδοση της αντίστοιχης εντολής, όλο το προσωπικό τους μεταφέρθηκε στο Voronezh.

Το 2010, το GGNIITsRB προστέθηκε στο Voronezh VVAIU. Επιπλέον, με εντολή του Υπουργείου Άμυνας της Ρωσικής Ομοσπονδίας, μετατέθηκε στα καθήκοντα των αξιωματικών εκπαίδευσης στο επιχειρησιακό-τακτικό επίπεδο της Ακαδημίας Πολεμικής Αεροπορίας που φέρει το όνομά του. Ο καθηγητής N. Zhukovsky και ο Yu Gagarin, που λειτουργούν στο Monino.

Ολοκλήρωση της συγκρότησης του πανεπιστημίου

Όπως μπορείτε να δείτε, είναι πολύ δύσκολο να πούμε πότε ιδρύθηκε η Ακαδημία Πολεμικής Αεροπορίας Voronezh (VUNC), καθώς τα τελευταία 25 χρόνια άλλα πανεπιστήμια προσχωρούν συνεχώς σε αυτήν, εκπαιδεύοντας προσωπικό για τη Ρωσική Πολεμική Αεροπορία. Ωστόσο, είναι δυνατό να αναγραφεί με ακρίβεια το έτος που το όνομά του εμφανίστηκε στη λίστα των στρατιωτικών πανεπιστημίων της χώρας μας. Αυτό συνέβη το 2012, μετά από εντολή συγχώνευσης του Voronezh VVAIU και της Ακαδημίας Πολεμικής Αεροπορίας. Οι καθηγητές N. Zhukovsky και Yu.

Επιτεύγματα

Η Ακαδημία Πολεμικής Αεροπορίας του Voronezh διατηρεί προσεκτικά τη μνήμη των πανεπιστημίων που είναι οι προκάτοχοί της. Το καμάρι των μαθητών, των καθηγητών και ενός τεράστιου στρατού αποφοίτων της Πολεμικής Αεροπορίας VUNTS είναι τα επιτεύγματά τους. Άλλωστε, περισσότεροι από 280 υπάλληλοι αυτών των στρατιωτικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων σε διαφορετικά χρόνια έγιναν βραβευθέντες των Βραβείων Λένιν και των Κρατικών Βραβείων της Σοβιετικής Ένωσης και τους απονεμήθηκε επίσης ο τίτλος του Ήρωα της Εργασίας. Σε περισσότερους από 1.500 απόφοιτους απονεμήθηκε το υψηλότερο στρατιωτικό βραβείο της ΕΣΣΔ. 90 από αυτούς έγιναν και ο στρατάρχης του αεροσκάφους I.N. Μεταξύ των αποφοίτων της Ακαδημίας Αεροπορίας του Voronezh είναι οι θρύλοι της παγκόσμιας αστροναυτικής Yu Gagarin, V. Tereshkova, A. Leonov, οι διάσημοι σχεδιαστές S. Ilyushin, A. Mikoyan, A. Yakovlev και περισσότεροι από 10 Ρώσοι κοσμοναύτες.

Σύνθεση και δομή

Η Ακαδημία Πολεμικής Αεροπορίας του Voronezh (VUNC VVS) εκπαιδεύει προσωπικό σε 26 στρατιωτικές και 18 πολιτικές ειδικότητες. Επί του παρόντος, το πανεπιστήμιο απασχολεί 445 υποψήφιους επιστήμες και 59 γιατρούς, περίπου έξι δωδεκάδες καθηγητές και 215 αναπληρωτές καθηγητές.

Η δομή της Ακαδημίας Πολεμικής Αεροπορίας Voronezh περιλαμβάνει:

• διοίκηση πανεπιστημίου?
• γενικά ακαδημαϊκά τμήματα?
• CNI και ΜΕΘ.
• CPNPK;
• NIIREBN;
• μονάδες υποστήριξης?
• επιστημονική εταιρεία.

Η τελευταία μονάδα ήταν η πρώτη του είδους της στον σύγχρονο ρωσικό στρατό και συγκροτήθηκε με εντολή του Ρώσου Υπουργού Άμυνας το 2013. Η εμφάνισή του σηματοδότησε την αρχή της κίνησης προς τη δημιουργία ενός νέου τύπου αεροσκάφους που βασίζεται στις τελευταίες τεχνολογικές εξελίξεις.

Όπως ήδη αναφέρθηκε, από το 1989, η Ακαδημία Voronezh έχει ένα βοηθητικό πρόγραμμα σπουδών και έχει επίσης 4 συμβούλια διδακτορικής διατριβής σε 8 ειδικότητες.

Επιπλέον, από το 2015, το πανεπιστήμιο εκπαιδεύει χαρισματικά παιδιά. Για αυτούς ιδρύθηκε ένα σώμα δόκιμων με κατεύθυνση μηχανικού, όπου μπορούν να εισέλθουν μετά την 9η τάξη.

Σχολές

Η δομή του VUNTS της Πολεμικής Αεροπορίας περιλαμβάνει 14 σχολές. Ανάμεσα τους:

• Εγκαταστάσεις τεχνικής υποστήριξης πτήσης αεροδρομίου, που δημιουργήθηκαν το 1975.
• Υδρομετεωρολογικοί, όπου εκπαιδεύουν αξιωματικούς σε ειδικότητα που σχετίζεται με τη μελέτη των φυσικών πόρων του πλανήτη με αεροδιαστημικά μέσα, και μετεωρολόγους.
• Μηχανική και υποστήριξη αεροδρομίου.
• Αεροπορικά όπλα.
• Εξοπλισμός αεροπορίας.
• Διαχείριση των δραστηριοτήτων των μονάδων που ασχολούνται με την εκπαίδευση στελεχών σε ειδικότητες που σχετίζονται με την παιδαγωγική, την ψυχολογία, τη διοίκηση και τη διαχείριση προσωπικού.
• Ασφάλεια πληροφοριών.
• Αεροσκάφος.
• Τεχνική υποστήριξη ραδιοφώνου.
• Αεροπορικές επικοινωνίες, εκπαίδευση αξιωματικών στην ειδικότητα «Ραδιομηχανική».
• Επανεκπαίδευση και προχωρημένη εκπαίδευση.
• Ραδιοηλεκτρονικός εξοπλισμός αεροπορίας.
• Ειδική σχολή που εκπαιδεύει στρατιωτικό και τεχνικό προσωπικό για στρατούς ξένων χωρών.

Παραρτήματα της Ακαδημίας Πολεμικής Αεροπορίας στο Voronezh

Η VUNTS Air Force έχει 2 κλάδους. Αυτά βρίσκονται στο Syzran και στο Chelyabinsk. Το πρώτο από αυτά διαθέτει επί του παρόντος 10 τμήματα, όπου, μαζί με Ρώσους δόκιμους, στρατιωτικούς εμπειρογνώμονες από την Αρμενία, το Τατζικιστάν, το Καζακστάν, τη Γουινέα, το Μάλι, το Κιργιστάν, την Κίνα, τη Δημοκρατία του Τσαντ, το Βιετνάμ, το Σουδάν, το Μπουρούντι, την Αγκόλα, τη Μογγολία, το Τζιμπουτί, Σρι - Λάνκα, Λάος, Λιβύη και Νικαράγουα. Το Στρατιωτικό Ινστιτούτο Syzran ιδρύθηκε λίγο πριν από την έναρξη του Β' Παγκοσμίου Πολέμου και είχε αρχικά έδρα το Σαράτοφ. Στα πιο δύσκολα χρόνια πραγματοποίησε ταχεία εκπαίδευση πιλότων ανεμόπτερου για το μέτωπο. Την περίοδο 1979-1989, 12 απόφοιτοι του πανεπιστημίου έγιναν Ήρωες της Σοβιετικής Ένωσης για κατορθώματα που επιτεύχθηκαν στους ουρανούς του Αφγανιστάν και 19 πιλότοι που αποφοίτησαν από το Στρατιωτικό Ινστιτούτο Syzran έλαβαν χρυσά αστέρια ενώ συμμετείχαν στις επιχειρήσεις του πολέμου της Τσετσενίας.

Εκπαίδευση προσωπικού

Η διάρκεια της κατάρτισης σε οποιαδήποτε από τις ειδικότητες της επαγγελματικής εκπαίδευσης είναι 22 μήνες και της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης - 5 έτη.

Σε όσους αποφοιτούν από την ακαδημία μέσω προγραμμάτων πρώτου τύπου απονέμεται ο βαθμός του «εντάλματος» και απονέμεται δίπλωμα δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης.

Οι υπόλοιποι απόφοιτοι λαμβάνουν τον στρατιωτικό βαθμό του ανθυπολοχαγού.

Μαζί με τους πανεπιστημιακούς δόκιμους, κατέχουν μια πολιτική ειδικότητα και έχουν εγγυημένη απασχόληση στη στρατιωτική τους ειδικότητα. Κρίνοντας από τις κριτικές, οι νέοι προσελκύονται από την ευκαιρία για ανάπτυξη σταδιοδρομίας, καθώς και από τα οφέλη και τα οφέλη που καθορίζονται από το Σύνταγμα και τον Ομοσπονδιακό Νόμο της Ρωσικής Ομοσπονδίας για το στρατιωτικό προσωπικό.

Για να εισέλθει σε ένα πανεπιστήμιο, ένας υποψήφιος πρέπει να έχει ένα έγγραφο που να επιβεβαιώνει ότι έχει απροσδιόριστο επίπεδο γνώσεων σε θέματα όπως:

• Ρωσική γλώσσα;
• μαθηματικά;
• η φυσικη;
• γεωγραφία;
• Πληροφορική.



Ακαδημία Πολεμικής Αεροπορίας που πήρε το όνομά του από τον καθηγητή N. E. Zhukovsky και τον Yu A. Gagarin (Voronezh)

«Στρατιωτικό Εκπαιδευτικό και Επιστημονικό Κέντρο της Πολεμικής Αεροπορίας» Αεροπορική Ακαδημία με το όνομα του Καθ. ΔΕΝ. Zhukovsky και Yu.A. Gagarin" (Voronezh)"
Τύπος	στρατιωτική σχολή
Πρύτανης	Gennady Vasilievich Zibrov (επικεφαλής του πανεπιστημίου)
Τοποθεσία
Δικτυακός τόπος

Στρατιωτικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Ανώτατης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Ομοσπονδιακού Υπουργείου Οικονομικών «Στρατιωτικό Εκπαιδευτικό και Επιστημονικό Κέντρο της Πολεμικής Αεροπορίας» Ακαδημία Πολεμικής Αεροπορίας που ονομάστηκε από τον Prof. N. E. Zhukovsky and Yu. A. Gagarin" (Voronezh)" - ένα ανώτερο στρατιωτικό εκπαιδευτικό ίδρυμα της Πολεμικής Αεροπορίας (Αεροπορία). Το πανεπιστήμιο εκπαιδεύει αξιωματικούς σε διοικητικά και μηχανικά, μηχανικά και στρατιωτικά-ανθρωπιστικά προφίλ για αεροπορία όλων των τύπων, κλάδους των στρατιωτικών και ηλεκτρονικών μονάδων πολέμου των Ενόπλων Δυνάμεων της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Ιστορία του πανεπιστημίου

Πρόγονος του πανεπιστημίου θεωρείται η Τεχνική Σχολή Στρατιωτικών Αεροδρομίων της Πολεμικής Αεροπορίας στο Στάλινγκραντ, η απόφαση να ανοίξει η οποία ελήφθη στα τέλη του 1948 από το Γενικό Επιτελείο των Ενόπλων Δυνάμεων της ΕΣΣΔ και τα εγκαίνια έγιναν την 1η Ιανουαρίου 1950.

Πανεπιστημιακή δομή

Το Στρατιωτικό Πανεπιστήμιο Μηχανικών Αεροπορίας εκπαιδεύει ειδικούς σε 18 πολιτικές και 26 στρατιωτικές ειδικότητες. Μεταξύ του πανεπιστημιακού προσωπικού υπάρχουν 58 γιατροί και 445 υποψήφιοι επιστήμες, 59 καθηγητές και 215 αναπληρωτές καθηγητές, οι περισσότεροι από τους οποίους προσκλήθηκαν από άλλα στρατιωτικά πανεπιστήμια με την υπόσχεση παροχής στέγης και δάσκαλοι χωρίς ακαδημαϊκό τίτλο (πτυχίο) σκόπιμα δεν προσκλήθηκαν , ώστε να μην μειωθούν οι δείκτες διαπίστευσής τους. Το πανεπιστήμιο διαθέτει 14 σχολές.

• Υδρομετεωρολογική Σχολή

Εκπαιδεύει αξιωματικούς στις ειδικότητες «Μετεωρολογία» και «Έρευνα φυσικών πόρων με αεροδιαστημικά μέσα». Η εκπαίδευση των ειδικών στρατιωτικών μετεωρολόγων το 1950-1956 πραγματοποιήθηκε στην Τεχνική Σχολή Ειδικών Υπηρεσιών Αεροπορίας Serpukhov, το 1956-1960 στη Στρατιωτική Τεχνική Σχολή Αεροπορίας Kirsanov. Από το 1962, η εκπαίδευση των ειδικών της μετεωρολογικής υπηρεσίας επαναλήφθηκε στον μετεωρολογικό κύκλο της Στρατιωτικής Τεχνικής Σχολής Αεροπορίας του Μιτσουρίνσκ, στη συνέχεια στη Σχολή Στρατιωτικής Μηχανικής Αεροπορίας του Voronezh, τότε ινστιτούτο και τώρα πανεπιστήμιο. Η σχολή δημιουργήθηκε το 1975.

• Σχολή Εγκαταστάσεων Τεχνικής Υποστήριξης Πτήσης Αεροδρομίου

Εκπαιδεύει αξιωματικούς στις ειδικότητες «Ψυκτικός, κρυογονικός εξοπλισμός και κλιματισμός», «Τεχνική υποστήριξη αεροδρομίου αεροπορικών πτήσεων» και «Μετρολογία και μετρολογική υποστήριξη». Η πρώτη πρόσληψη δόκιμων για βασικές ειδικότητες επιμελητείας πραγματοποιήθηκε το 1949 και ήδη το φθινόπωρο του 1951, η Πολεμική Αεροπορία έλαβε τους πρώτους ειδικούς - τεχνικούς στην κατασκευή και λειτουργία αεροδρομίων, στη λειτουργία και επισκευή οχημάτων αεροδρομίων, στη λειτουργία και επισκευή ειδικών οχημάτων. Η σχολή δημιουργήθηκε το 1975.

• Πολυτεχνική Σχολή και Υποστήριξη Αεροδρομίων

Εκπαιδεύει αξιωματικούς στις ειδικότητες «Αυτοκινητόδρομοι και Αεροδρόμια» και «Ενεργειακή Προμήθεια Επιχειρήσεων». Η σχολή δημιουργήθηκε το 1975.

• Σχολή Διοίκησης Καθημερινών Δραστηριοτήτων Μονάδων

Εκπαιδεύει στελέχη στις ειδικότητες «Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού», «Παιδαγωγική και Ψυχολογία» και «Διοίκηση Οργανισμού». Η σχολή δημιουργήθηκε το 2003.

• Σχολή Ηλεκτρονικού Πολέμου (χρήση και λειτουργία εξοπλισμού ηλεκτρονικού πολέμου με εχθρικά συστήματα διοίκησης και ελέγχου και όπλα)

Εκπαιδεύει αξιωματικούς στην ειδικότητα «Ηλεκτρονικός πόλεμος». Η σχολή δημιουργήθηκε το 1981 ως μέρος της Ανώτερης Στρατιωτικής Μηχανικής Σχολής Ραδιοηλεκτρονικών του Voronezh.

• Σχολή Ηλεκτρονικού Πολέμου (και Ασφάλειας Πληροφοριών)

Εκπαιδεύει αξιωματικούς στην ειδικότητα «Ολοκληρωμένη παροχή ασφάλειας πληροφοριών αυτοματοποιημένων συστημάτων». Η σχολή δημιουργήθηκε το 1981 ως μέρος της Ανώτερης Στρατιωτικής Μηχανικής Σχολής Ραδιοηλεκτρονικών του Voronezh.

• Σχολή Αεροσκαφών

Εκπαιδεύει αξιωματικούς στην ειδικότητα «Τεχνική λειτουργία αεροσκαφών και κινητήρων». Η σχολή δημιουργήθηκε το 1975 ως μέρος του Irkutsk VVAIU. Τον Ιούλιο-Αύγουστο του 2009, το προσωπικό της σχολής αναπληρώθηκε με δόκιμους από παρόμοια σχολή του Stavropol VVAIU.

• Σχολή Αεροπορικών Όπλων

Εκπαιδεύει αξιωματικούς στην ειδικότητα «Ρομποτικά συστήματα όπλων αεροπορίας». Η σχολή δημιουργήθηκε το 1992 ως μέρος του Irkutsk VVAIU. Τον Ιούλιο-Αύγουστο του 2009, το προσωπικό της σχολής αναπληρώθηκε με δόκιμους από παρόμοια σχολή του Stavropol VVAIU.

• Σχολή Αεροπορικού Εξοπλισμού

Εκπαιδεύει αξιωματικούς στην ειδικότητα «Τεχνική λειτουργία ηλεκτρικών συστημάτων αεροπορίας και συστημάτων πλοήγησης πτήσης». Η σχολή δημιουργήθηκε το 1975 ως μέρος του Irkutsk VVAIU. Τον Ιούλιο-Αύγουστο του 2009, το προσωπικό της σχολής αναπληρώθηκε με δόκιμους από παρόμοια σχολή του Stavropol VVAIU.

• Σχολή Αεροπορίας Ραδιοηλεκτρονικού Εξοπλισμού

Εκπαιδεύει αξιωματικούς στις ειδικότητες «Τεχνική λειτουργία ραδιοεξοπλισμού μεταφορών» και «Λειτουργία ραδιοηλεκτρονικού εξοπλισμού αεροπλάνων και ελικοπτέρων». Η σχολή δημιουργήθηκε το 1987 ως μέρος του Irkutsk VVAIU. Τον Ιούλιο-Αύγουστο του 2009, το προσωπικό της σχολής αναπληρώθηκε με δόκιμους από παρόμοια σχολή του Stavropol VVAIU.

• Τμήμα Υποστήριξης Ραδιομηχανικών

Εκπαιδεύει αξιωματικούς στην ειδικότητα «Ραδιοηλεκτρονικά συστήματα». Η σχολή δημιουργήθηκε το 1994 με βάση τη Σχολή Ραδιοηλεκτρονικής του Tambov VVAIU RE.

• Σχολή Αεροπορικών Επικοινωνιών

Εκπαιδεύει αξιωματικούς στην ειδικότητα «Ραδιομηχανική». Η σχολή δημιουργήθηκε το 1993 ως μέρος του Tambov VVAIU RE ως Σχολή Ραδιοεπικοινωνιών.

• Σχολή μετεκπαίδευσης και προχωρημένης κατάρτισης

• Ειδική Σχολή

Ασχολείται με την εκπαίδευση στρατιωτικού και τεχνικού προσωπικού ξένων χωρών. Η εκπαίδευση ξένων στρατιωτικών ειδικών ξεκίνησε στο πανεπιστήμιο τον Οκτώβριο του 1993.

Η δομή του πανεπιστημίου περιλαμβάνει:

• Διοίκηση Πανεπιστημίου
• Πανεπιστημιακά τμήματα
• Τμήμα Πληροφορικής
• Τμήμα Ερευνών
• Κέντρο Έρευνας και Δοκιμών Ηλεκτρονικού Πολέμου
• Μονάδες υποστήριξης

Από το 1989, το VAIU έχει ένα συμπληρωματικό μάθημα και τέσσερα συμβούλια διδακτορικής διατριβής σε οκτώ ειδικότητες.

Σημειώσεις

Βιβλιογραφία

• Στρατιωτικό Πανεπιστήμιο Μηχανικής Αεροπορίας (Voronezh) Στάδια της ένδοξης διαδρομής (1950-2010) / Εκδ. G. V. Zibrova. - Tula: Lev Tolstoy, 2009. - 336 σελ. - ISBN 978-5-89609-140-0

Συνδέσεις

• ανεπίσημος ιστότοπος του Στρατιωτικού Πανεπιστημίου Μηχανικών Αεροπορίας (Voronezh)
• Επίσημος ιστότοπος της Σχολής Αεροπορίας Ραδιοηλεκτρονικού Εξοπλισμού του VAIU (Voronezh)

Κατηγορίες:

• Πανεπιστήμια κατά αλφάβητο
• Πανεπιστήμια του Voronezh
• Στρατιωτικά ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα της Ρωσίας
• Στρατιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα της ΕΣΣΔ
• Στρατιωτικά ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα της ΕΣΣΔ

Ίδρυμα Wikimedia. 2010.

Δείτε τι είναι η "Ακαδημία Πολεμικής Αεροπορίας που ονομάστηκε από τον καθηγητή N. E. Zhukovsky και τον Yu. A. Gagarin (Voronezh)" σε άλλα λεξικά:

Ακαδημία Πολεμικής Αεροπορίας που πήρε το όνομά του από τον καθηγητή N. E. Zhukovsky και τον Yu A. Gagarin Αεροπορική Ακαδημία με το όνομα του καθηγητή N. E. Zhukovsky και του Yu A. Gagarin (Voronezh).

Στρατιωτική εκπαίδευση και επιστημονικό κέντρο της Πολεμικής Αεροπορίας «Ακαδημία Πολεμικής Αεροπορίας με το όνομα. Ο καθηγητής N. E. Zhukovsky and Yu A. Gagarin» (VUNTS Air Force VVA) Έτος ίδρυσης 23 Νοεμβρίου 1920 (Ημερομηνία ίδρυσης της Ακαδημίας Zhukovsky) ... Wikipedia.

Οι μελλοντικοί υποψήφιοι στην Ακαδημία Πολεμικής Αεροπορίας του Voronezh προσκαλούνται σε μια Open Day. Θα τους μιλήσουν για την ιστορία, τις παραδόσεις του πανεπιστημίου και τους κανόνες εισαγωγής. Ωστόσο, η ήδη εισροή ατόμων που επιθυμούν να γίνουν δόκιμοι είναι εγγυημένη. Ο ανταγωνισμός είναι πάντα υψηλός, μεταξύ άλλων λόγω αλλοδαπών που επιδιώκουν να λάβουν στρατιωτική εκπαίδευση στη Ρωσία.

Το κολύμπι με στολή είναι μια τακτική εκπαίδευση αντοχής στο στρατιωτικό πανεπιστήμιο Voronezh. Κανείς δεν θα πει ότι είναι δύσκολο, αν και η βρεγμένη στολή και το ολόσωμο ομοίωμα του όπλου του Καλάσνικοφ στην πλάτη με παρασύρουν κάτω.

«Πρέπει να έχετε αρκετά δυνατή φυσική κατάσταση και γενική αντοχή», λέει ο δόκιμος της ακαδημίας Kirill Kravtsov.

Ενώ το επιθετικό αεροσκάφος Su-25 εξοπλίζεται με πυρομαχικά, οι μελλοντικοί μηχανικοί διαγιγνώσκουν τη λειτουργία του κινητήρα στο μαχητικό Su-27. Ο Ruslan Shukurov ήρθε να το μελετήσει από το Καζακστάν.

«Ο πατέρας μου είναι στρατιωτικός, είναι το πρότυπο μου στη ζωή, γι' αυτό ήθελα να ακολουθήσω τα βήματά του, ακολουθώντας το παράδειγμά του. Επιπλέον, μου αρέσει η ειδικότητα, είναι ενδιαφέρουσα, η εξυπηρέτηση του εξοπλισμού και των αεροσκαφών», λέει.

Η ρωσική εκπαίδευση είναι πολύτιμη για τους ξένους δόκιμους και φοιτητές. Πολλοί προτιμούν τη στρατιωτική μας σχολή. Η Ακαδημία Πολεμικής Αεροπορίας που πήρε το όνομά της από τον Ζουκόφσκι και τον Γκαγκάριν δέχεται φοιτητές από σχεδόν σαράντα κράτη, συμπεριλαμβανομένων χωρών του Οργανισμού Συνθήκης Συλλογικής Ασφάλειας.

«Σήμερα, περισσότεροι από 300 αξιωματικοί που έφτασαν από τον στρατό στο πλαίσιο των μεταπτυχιακών προγραμμάτων και από τις χώρες του CSTO, θα είναι πιο εύκολο για αυτούς να αλληλεπιδράσουν κατά την επίλυση προβλημάτων στο πλαίσιο της Συνθήκης Συλλογικής Ασφάλειας», σημειώνει ο επικεφαλής της Συνθήκης. VUNTS Air Force VVA με το όνομά του. ΔΕΝ. Zhukovsky και Yu.A Gagarin Gennady Zibrov.

Ο πιλότος μάχης Arman Samilev είναι ένας έμπειρος πιλότος, 1200 ώρες πτήσης, αποφοίτησε από τη Σχολή Πτήσεων του Krasnodar. Αλλά και πάλι στο τιμόνι του προσομοιωτή, ήδη στο Voronezh. Είναι σημαντικό για έναν αξιωματικό να βελτιώνει συνεχώς τις δεξιότητές του.

«Ο προσομοιωτής έχει σχεδιαστεί για να διανέμει την προσοχή έτσι ώστε ο πιλότος να παρακολουθεί τα όργανα, να τα ελέγχει, ώστε να μην χάνει τίποτα από τα μάτια του, ειδικά την ταχύτητα», λέει ο πιλότος.

Οι δεξιότητες που αποκτήθηκαν ακονίζονται στην πράξη σε ενεργά στρατιωτικά αεροδρόμια. Οι δόκιμοι της Ακαδημίας Πολεμικής Αεροπορίας εκπαιδεύονται σε εξοπλισμό που χρησιμοποιείται σε πραγματικές πολεμικές επιχειρήσεις: το βομβαρδιστικό αεροσκάφος Su-34 έχει αποδειχθεί εξαιρετικό στο χτύπημα επίγειων στόχων. Και αυτό είναι ένα μεταφορικό αεροσκάφος Il-76M, εκτελεί τη μεταφορά ανθρωπιστικού φορτίου. Υπάρχει επίσης μια μονάδα για μη επανδρωμένα εναέρια οχήματα - το πανεπιστήμιο Voronezh ήταν το πρώτο και μέχρι στιγμής το μοναδικό στη Ρωσία όπου το Υπουργείο Άμυνας δημιούργησε μια τέτοια μονάδα. Η επιστημονική εταιρεία σπουδάζει στην διπλανή τάξη. Ο στρατός μόλις δοκιμάζει το νέο του μοναδικό σύστημα προσγείωσης για μη επανδρωμένα εναέρια οχήματα.

«Αναπτύσσουμε έναν αλγόριθμο για την καταγραφή ορόσημων υπερύθρων εδάφους και τον προσδιορισμό των συντεταγμένων του αεροσκάφους σε σχέση με τον διάδρομο προσγείωσης», εξηγεί ο Stanislav Karmanov, χειριστής της επιστημονικής εταιρείας της VUNTS Air Force VVA. ΔΕΝ. Zhukovsky και Yu.A.

Μια υπέρυθρη κάμερα στο drone το βοηθά να εντοπίσει τον διάδρομο προσγείωσης σε οποιεσδήποτε καιρικές συνθήκες, ακόμα κι αν ο εξοπλισμός στο έδαφος αποτύχει.

«Το σύστημα, σε σύγκριση με τα ξένα ανάλογα, είναι αρκετά σύγχρονο και, το πιο σημαντικό, είναι εύκολο στην εφαρμογή του», λέει ο επικεφαλής του ερευνητικού τμήματος του VUNTS VVV VVA που φέρει το όνομά του. ΔΕΝ. Zhukovsky και Yu.A. Gagarin Andrey Ageev.

Για δεύτερη συνεχή χρονιά, η Ακαδημία Πολεμικής Αεροπορίας Voronezh με το όνομα Zhukovsky και Gagarin έγινε η καλύτερη στο στρατιωτικό εκπαιδευτικό σύστημα του ρωσικού Υπουργείου Άμυνας. Και κάθε χρόνο υπάρχουν όλο και περισσότεροι ξένοι δόκιμοι και φοιτητές. Η γεωγραφία είναι εκτεταμένη: Ευρώπη, Ασία, Αφρική, Νότια Αμερική. Ο διαγωνισμός τη φετινή ακαδημαϊκή χρονιά για ορισμένες ειδικότητες είναι δέκα άτομα ανά θέση.

Στις 16 Δεκεμβρίου, ο Free Press δημοσίευσε μια αποκλειστική συνέντευξη με τον Ανώτατο Διοικητή της Ρωσικής Πολεμικής Αεροπορίας, Συνταγματάρχη στρατηγό Alexander Zelin, υπό τον τίτλο «Ανώτατος Διοικητής της Πολεμικής Αεροπορίας: Μόνο εγώ μπορώ να πω την αλήθεια». Μεταξύ άλλων, ρωτήσαμε τον αρχηγό για την τύχη της Ακαδημίας Πολεμικής Αεροπορίας που φέρει το όνομα του καθηγητή Ν.Ε. Zhukovsky και Yu.A. Gagarin, το οποίο μέχρι την 1η Σεπτεμβρίου μεταφέρθηκε από τη Μόσχα και την περιοχή της Μόσχας στο Voronezh.

Η απόφαση αυτή προκάλεσε μεγάλο σκάνδαλο στην κοινωνία και τις Ένοπλες Δυνάμεις. Πολλοί υποψιάζονταν και εξακολουθούν να υποψιάζονται ότι η εντολή δεν βασιζόταν στα συμφέροντα της βελτίωσης της στρατιωτικής μας αεροπορίας. Μάλλον, είναι μια εμπορική δίψα να πουληθούν γρήγορα τεράστιες εκτάσεις ακριβής γης κοντά στη Μόσχα και πολλά κτίρια κεφαλαίων στα οποία μελέτησαν γενιές σοβιετικών και ρώσων πιλότων μάχης, μηχανικοί αεροπορίας, σχεδιαστές και κοσμοναύτες.

Εξάλλου. Πολλοί είναι σίγουροι ότι στην πραγματικότητα η περίφημη Ακαδημία Πολεμικής Αεροπορίας δεν υπάρχει πια, μόνο ένα όνομα έχει απομείνει. Ο λόγος είναι ότι σε σύντομο χρονικό διάστημα είναι απλά αδύνατο να αναδημιουργηθεί μια μοναδική εκπαιδευτική και επιστημονική βάση σε έναν νέο τόπο. Επιπλέον, η πλειοψηφία των στρατιωτικών επιστημόνων και του διδακτικού προσωπικού, όπως θα περίμενε κανείς, αρνήθηκε να μετακομίσει από τη Μόσχα και το Μονίνο στο Βορονέζ. Το πώς αυτό θα επηρεάσει την εκπαίδευση του διοικητικού και μηχανικού προσωπικού της Ρωσικής Πολεμικής Αεροπορίας στο εγγύς μέλλον δεν αξίζει να μαντέψουμε.

Ωστόσο, όπως προκύπτει από την αναφερόμενη συνέντευξη, ο Στρατηγός Συνταγματάρχης Ζέλιν είναι γεμάτος αισιοδοξία και δεν συμμερίζεται την αγωνία μας. Στην προαναφερθείσα συνέντευξη ανέφερε συγκεκριμένα: «Ολόκληρος ο κόσμος δεν έχει τόσα στρατιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα όπως εμείς στη Ρωσία. Υπάρχουν τρία ανώτατα στρατιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα στις Ηνωμένες Πολιτείες. Ανά τύπο στρατιωτικού: Ακαδημία Πολεμικής Αεροπορίας, Στρατιωτική Σχολή, Ναυτική Ακαδημία. Αν μιλάμε για την Πολεμική Αεροπορία, τόσο το ιπτάμενο προσωπικό όσο και το προσωπικό εδάφους θα εκπαιδεύονται σε μια ενιαία ακαδημία. Και είναι σωστό. Αυτό θα επιτρέψει, πρώτον, την εξοικονόμηση κόστους. Αλλά ακόμη και αυτό δεν είναι το κύριο πράγμα: αυτή η προσέγγιση θα μας επιτρέψει να δημιουργήσουμε την πιο σύγχρονη εκπαιδευτική και υλική βάση. Διδάσκουμε τους αξιωματικούς διαφορετικά από ό,τι κάναμε μέχρι τώρα: στα δάχτυλά μας, με την κιμωλία στα χέρια στον πίνακα...

Έχω πάει σε ΗΠΑ, Ελλάδα, Ιαπωνία, Νότια Κορέα, Κίνα, Σιγκαπούρη, Φινλανδία. Είδαμε με τα μάτια μας ότι υστερούσαμε σε πολλές πτυχές της οργάνωσης της εκπαίδευσης και του εξοπλισμού της εκπαιδευτικής και υλικής βάσης. Εξακολουθούμε να τα εξηγούμε όλα με τα δάχτυλά μας. Και προηγμένα συστήματα έχουν δημιουργηθεί από καιρό στον κόσμο. Έχουν εφαρμοστεί στο Στρατιωτικό Πανεπιστήμιο Αεροπορίας στο Voronezh.

Υπάρχουν ήδη σύγχρονα προγράμματα υπολογιστών που επιτρέπουν εκπαίδευση, δοκιμές και έλεγχο. Όχι μόνο η μάθηση γίνεται οπτικά, αλλά και ο άνθρωπος αφομοιώνει οπτικά τα πάντα, δηλ. αποδεικνύεται μια πολύπλοκη διαδικασία.
Ναι, φυσικά, λυπάμαι και για την Ακαδημία Ζουκόφσκι και για την Ακαδημία Γκαγκάριν. Όταν όμως ενωθούμε όλοι... Ποιος λέει ότι θα είναι εύκολο; Η διαδικασία της ενοποίησης που έχει ξεκινήσει είναι μια αντικειμενική πραγματικότητα και όχι κάποιες υποκειμενικές επιθυμίες».

Η απάντηση του συνταγματάρχη Ζέλιν προκάλεσε την έντονη αντίδραση των αναγνωστών μας, μεταξύ των οποίων υπάρχουν πολλοί βετεράνοι της Πολεμικής Αεροπορίας και νυν στρατιωτικοί αεροπόροι. Την ουσία των περισσότερων ισχυρισμών εξέφρασε ο πρόεδρος του συμβουλίου διδακτορικής διατριβής του Στρατιωτικού Εκπαιδευτικού και Επιστημονικού Κέντρου της Πολεμικής Αεροπορίας «Ακαδημία Πολεμικής Αεροπορίας που φέρει το όνομά του. ΔΕΝ. Zhukovsky και Yu.A. Γκαγκάριν» (VUNTS VVS «VVA»), Αντιστράτηγος του Εφέδρου Ιβάν Ναϊντένοφ.

Ο αντιστράτηγος Naydenov το 1997-2005. ήταν Αναπληρωτής Αρχηγός της Ακαδημίας Πολεμικής Αεροπορίας με το όνομα Yu.A. Gagarin για εκπαιδευτικό και επιστημονικό έργο. Γνωρίζει από πρώτο χέρι τι συμβαίνει σήμερα με την ακαδημία και με την εκπαίδευση του προσωπικού της Πολεμικής μας Αεροπορίας.

Η γνώμη του με λίγα λόγια: Με τη συμμετοχή του Γενικού Διοικητή της Πολεμικής Αεροπορίας, Συνταγματάρχη Ζελίν, καταστρέφεται καταστροφικά το σύστημα εκπαίδευσης του διοικητικού προσωπικού της Πολεμικής Αεροπορίας. Μάλιστα, έχει ήδη καταστραφεί.

- Γιατί συμβαίνει αυτό?

Πρώτα. Όταν διοριζόταν ένας πολίτης Υπουργός Άμυνας, ο Θεός να τον έχει - θα ασκούσε τα πολιτικά του καθήκοντα, και το Γενικό Επιτελείο θα ασχολούνταν με στρατιωτικά θέματα... Ανάλογη πρακτική υπάρχει στον κόσμο. Όμως η διαδικασία προχώρησε παραπέρα. Για πρώτη φορά στην ιστορία της εγχώριας στρατιωτικής εκπαίδευσης Η Tamara Fraltsova διορίστηκε επικεφαλής του αρμόδιου τμήματος του Υπουργείου Άμυνας. Επιπλέον, δεν είχα κάνει ποτέ κάτι τέτοιο στη ζωή μου.

Αυτό δημιούργησε μεγάλα ερωτήματα στους στρατιωτικούς. Αλλά η Fraltsova προσπάθησε εκπληκτικά να καταλάβει το σύστημα εκπαίδευσης προσωπικού. Κάλεσε τους «πρεσβύτερους» σε αυτήν την περιοχή να τη βοηθήσουν και εμείς τη βοηθήσαμε. Σταδιακά άρχισα να καταλαβαίνω. Όταν μπήκα σε αυτό, άρχισα να επιβραδύνω τη διαδικασία, συνειδητοποιώντας ότι συνέβαινε ανομία. Προφανώς, γι' αυτό αφαιρέθηκε γρήγορα.

Τότε ένας νέος επικεφαλής αυτού του τμήματος εμφανίστηκε στον ορίζοντα Ekaterina Priezzheva. Ποια είναι αυτή στη στρατιωτική εκπαίδευση; Κανείς δεν ξέρει. Εργάστηκε στο «κλουβί» του υπουργού Άμυνας στη φορολογική σφαίρα στα προϊόντα καπνού και αλκοόλ. Γιατί διορίστηκε; Αρχίζεις να μιλάς με την Priezzheva και έχεις αμέσως την εντύπωση ότι είναι εντελώς ερασιτέχνης. Οι απαντήσεις που δίνει σε πιεστικά ερωτήματα εκπαίδευσης στρατιωτικού προσωπικού και τα έγγραφα που υπογράφει ο Υπουργός Άμυνας με υπόδειξη της, «έστησαν» όχι μόνο αυτόν, αλλά και τα ανώτατα κυβερνητικά όργανα.

Επιτρέψτε μου να σας δώσω ένα παράδειγμα. Σε ένα από τα προετοιμασμένα Priezzheva εκθέσεις του Υπουργού Άμυνας στον Γραμματέα του Ρωσικού Συμβουλίου Ασφαλείας Νικολάι Πατρούσεφλέγεται: «...το διδακτικό προσωπικό της Ακαδημίας του Καθηγητή Ν.Ε. Ο Zhukovsky και ο Yu.A Gagarin βρίσκονται σε προσυνταξιοδότηση και ηλικία συνταξιοδότησης, γεγονός που επηρεάζει αρνητικά την εκπαιδευτική και επιστημονική διαδικασία...» Η Priezzheva δεν ξέρει πραγματικά ποια είναι η ηλικία συνταξιοδότησης στις Ένοπλες Δυνάμεις μας: 45 χρόνια για έναν αντισυνταγματάρχη, 50 για έναν συνταγματάρχη, 55 για έναν στρατηγό. Από πού βγήκε το συμπέρασμα ότι η ηλικία συνταξιοδότησης ενός εκπαιδευτικού «επηρεάζει αρνητικά την εκπαιδευτική και επιστημονική διαδικασία»; Τότε θα πρέπει να συστήσει στον Πρόεδρο της Ρωσίας να διαλύσει τη Ρωσική Ακαδημία Επιστημών. Πολλοί από τους υπαλλήλους εκεί είναι γενικά πιο κοντά στα 80 έτη.

— Σύμφωνα με την κυρία Priezzheva, οι δάσκαλοι στη στρατιωτική ακαδημία πρέπει να είναι είκοσι πέντε ετών?

Προφανώς, οι σημερινοί ανώτατοι στελέχη στον χώρο της στρατιωτικής εκπαίδευσης απλώς εξαπατούν τον υπουργό Άμυνας.

«Δεν είναι δύσκολο να εξαπατήσεις κάποιον που χαίρεται να τον εξαπατήσουν». Γιατί όμως η ηγεσία της χώρας το επιτρέπει αυτό;?

Κρίνετε μόνοι σας. Στις 18 Μαρτίου 2011, ο Πρόεδρος της Ρωσίας δίνει οδηγίες στον Γραμματέα του Συμβουλίου Ασφαλείας Νικολάι Πατρούσεφ να ακούσει τον Υπουργό Άμυνας σχετικά με τη μεταρρύθμιση της στρατιωτικής εκπαίδευσης. Κατά τη διαδικασία προετοιμασίας της συνάντησης, ειδικότερα, επετεύχθη συμφωνία με τον αναπληρωτή του Patrushev, στρατηγό Γιούρι Μπαλούεφσκι, και τον αναπληρωτή του Serdyukov, στρατηγό Νικολάι Πάνκοφ, σχετικά με τον τρόπο ελαχιστοποίησης των απωλειών από τη μεταφορά της ακαδημίας στο Voronezh.

Αποφασίσαμε ότι ήταν απαραίτητη μια μεταβατική περίοδος μέχρι το 2015. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, το διδακτικό προσωπικό της ακαδημίας θα διασφάλιζε την ομαλή μεταφορά της εκπαιδευτικής διαδικασίας σε νέο χώρο. Αποφασίστηκε επίσης να μην συζητηθεί αυτό το θέμα στο Συμβούλιο Ασφαλείας.

Ωστόσο, περαιτέρω εξελίξεις έδειξαν ότι επρόκειτο για άμεση εξαπάτηση. Στις 12 Ιουλίου 2011 εμφανίστηκε η διαταγή Νο. 1136 του Υπουργού Άμυνας για τη μεταφορά της εκπαιδευτικής διαδικασίας από την 1η Σεπτεμβρίου από την ακαδημία στο Στρατιωτικό Αεροπορικό Πανεπιστήμιο του Voronezh. Σε μόλις δύο μήνες! Χωρίς καμία μεταβατική περίοδο! Επιπλέον, πιστεύω ότι η ίδια η εντολή είναι παράνομη, γιατί η απόφαση για την εκκαθάριση της ακαδημίας μπορεί να ληφθεί μόνο από την κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας και όχι από τον Υπουργό Άμυνας. Δεν υπάρχουν ακόμη κυβερνητικές εντολές για αυτό το θέμα.

- Ας περάσουμε στην ίδια την ακαδημία. Τι της συμβαίνει τώρα;?

Πρώτον, πρέπει να διευκρινίσω ότι αυτό που συμβαίνει έχει άμεση σχέση με τη μεταρρύθμιση της στρατιωτικής εκπαίδευσης γενικότερα, που γίνεται σήμερα. Η ίδια η μεταρρύθμιση ξεκίνησε χωρίς καμία ιδέα ή πρόγραμμα. Ποιους στόχους θα πετύχατε στο τέλος του, τι πρέπει να κάνετε για να το πετύχετε; Δεν υπήρχε κατανόηση, όχι. Αποφασίστηκε μόνο ότι το Υπουργείο Άμυνας χρειάζεται να διαθέτει τρία στρατιωτικά εκπαιδευτικά και επιστημονικά κέντρα σε κάθε κλάδο των Ενόπλων Δυνάμεων και μόνο δέκα συστημικά σημαντικά πανεπιστήμια.

Σύμφωνα με την απόφαση αυτή, δύο ακαδημίες συγχωνεύτηκαν το 2008: η Ακαδημία Μηχανικών της Πολεμικής Αεροπορίας με το όνομα Ν.Ε. Zhukovsky και η Ακαδημία Πολεμικής Αεροπορίας που πήρε το όνομά του από τον Yu.A. Γκαγκάριν. Ακαδημία με το όνομα N.E Zhukovsky για την Ακαδημία με το όνομα Yu.A. Gagarin - Alma Mater. Δημιουργήθηκε τη δεκαετία του 20 του περασμένου αιώνα, όταν η χώρα πεινούσε και κρύωνε. Αλλά η ηγεσία της χώρας, ακόμη και σε αυτές τις συνθήκες, κατάλαβε ότι η αεροπορία θα έπαιζε κυρίαρχο ρόλο στους μελλοντικούς πολέμους.

Το 1940, την παραμονή του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου, μια σχολή διοίκησης διαχωρίστηκε από τη Zhukovka και μεταφέρθηκε στο Monino. Στη συνέχεια, για την ενίσχυση του επιπέδου εκπαίδευσης του προσωπικού διοίκησης της Πολεμικής Αεροπορίας, δημιουργήθηκε στη βάση της η Ακαδημία Πολεμικής Αεροπορίας με το όνομα Yu.A. Γκαγκάριν.

Μπορεί να ειπωθεί κατηγορηματικά ότι στην πραγματικότητα δεν γίνεται λόγος για συγχώνευση αυτών των ακαδημιών σήμερα. Στην πραγματικότητα έγινε εκκαθάριση τόσο της Ακαδημίας που φέρει το όνομα της Ν.Ε. Zhukovsky και αργότερα η Ακαδημία που πήρε το όνομά του από τον Yu.A.

Κρίνετε μόνοι σας: το δημιουργημένο Κέντρο Στρατιωτικής Εκπαίδευσης και Έρευνας της Πολεμικής Αεροπορίας «Ακαδημία Πολεμικής Αεροπορίας με το όνομα Ν.Ε. Zhukovsky και Yu.A. Gagarin» στο Μονίνο, με υπ’ αριθμ. 1136 διαταγή του Υπουργού Άμυνας της 12ης Ιουλίου 2011, αποκλείστηκε από την εκπαιδευτική διαδικασία, πράγμα που σημαίνει πραγματικά την εκκαθάρισή του. Σύμφωνα με την ίδια διαταγή, καθηγητές υψηλής ειδίκευσης, δάσκαλοι και υπάλληλοι της ακαδημίας απολύθηκαν αμέσως.

Παρά τις εκκλήσεις προς τον Πρόεδρο της χώρας, τον Πρωθυπουργό της Ρωσικής Ομοσπονδίας, το Ανώτατο Δικαστήριο, την Ερευνητική Επιτροπή, τη Γενική Εισαγγελία, το Συμβούλιο Ασφαλείας της Ρωσικής Ομοσπονδίας, τον Υπουργό Άμυνας και τον Ανώτατο Διοικητή της Πολεμικής Αεροπορίας για την παρανομία των όσων συνέβαιναν, κανείς δεν έδωσε εύληπτη απάντηση για την καταλληλότητα αυτών των ενεργειών του υπουργείου Άμυνας. Αντίθετα, στις 27 Σεπτεμβρίου εμφανίζεται το κυβερνητικό διάταγμα Νο. 1639, το οποίο αναφέρει ότι το VUNTs πρέπει να παρουσιάσει το νέο του καταστατικό ως κρατικό εκπαιδευτικό ίδρυμα.

Απόλυτο δίκιο. Αποδεικνύεται ότι η κυβέρνηση δεν γνωρίζει μια τέτοια μεταφορά. Δεν είμαστε πια εκεί, αλλά μας λένε να παρουσιάσουμε το καταστατικό. Και αυτή η εντολή περιέχει σαφείς λέξεις: «Με τη διατήρηση όλων των κύριων τύπων λειτουργιών (και για εμάς η κύρια λειτουργία είναι η εκπαιδευτική), το μέγιστο επίπεδο στελέχωσης και τον τόπο εργασίας». Και οι λειτουργίες έχουν ήδη μεταφερθεί, οι μειώσεις έχουν ήδη γίνει, αλλά η Priezzheva δίνει την εντολή στον επικεφαλής του VUNTS να ετοιμάσει το χάρτη, σαν να μην είχε συμβεί τίποτα.

- Δηλαδή σου δίνουν εντολή να κρύψεις από την κυβέρνηση ότι η ακαδημία δεν υπάρχει πια.?

Ακριβώς. Στη συνέχεια θα θέσουμε αυτό το θέμα σε ψηφοφορία στο συνέδριο του διδακτικού προσωπικού της Πολεμικής Αεροπορίας VUNTS «VVA». Και με αποτέλεσμα 179 υπέρ, 1 κατά, 10 αποχές, αποφασίζουμε ότι δεν θα υπερψηφίσουμε έναν τέτοιο χάρτη. Ας μας δοθεί μια εξήγηση γιατί συμβαίνουν τέτοια πράγματα χωρίς κυβερνητικές εντολές;

Στη συνέχεια, έχοντας μάθει για την απόφασή μας, μεμονωμένοι ηγέτες του VUNC ανέφεραν κρυφά στην κορυφή ότι είχαμε διοργανώσει μια διάσκεψη για την έγκριση του καταστατικού. Κάναμε φασαρία. Σε μια συνάντηση με τον αναπληρωτή υπουργό Άμυνας, Στρατηγό Pankov, μου είπαν ότι είχε διαπραχθεί ποινικό αδίκημα. Ο Πάνκοφ διαβεβαίωσε ότι όλα γίνονταν εν αγνοία του. Τότε η Priezzheva δίνει την εντολή να αποδεχτεί τον χάρτη με κάθε μέσο.

Και έτσι η διοίκηση της ακαδημίας αρχίζει να κάνει τα πάντα για να μην έρθουν στο συνέδριο «δυσάρεστοι», αλλά μόνο «ευχάριστοι» κ.λπ. Τελικά, ο χάρτης εγκρίνεται, αν και με μεγάλο αριθμό ψήφων κατά. Δεν έχουμε καμία αμφιβολία ότι ο Υπουργός Άμυνας θα το εγκρίνει άμεσα.

- Για τι είναι όλο αυτό; Ποιος είναι ο σκοπός της συγχώνευσης των ακαδημιών της Πολεμικής Αεροπορίας και της μεταφοράς ό,τι έχει απομείνει από αυτές στο Voronezh; Ποιο είναι το ενδιαφέρον?

Για να απαντηθεί ξεκάθαρα αυτό το ερώτημα, πρέπει να εργαστούν το Λογιστικό Επιμελητήριο και η Εισαγγελία. Αλλά τα 1.600 εκτάρια που καταλαμβάνονται από την Ακαδημία Πολεμικής Αεροπορίας που πήρε το όνομά του. Yu.A. Gagarin, 400 εκτάρια, τα οποία καταλήφθηκαν από την Ακαδημία. Ο Ζουκόφσκι, είναι μια νόστιμη μπουκιά. Κανείς δεν ξέρει ακόμα ποια θα είναι η τύχη τους. Γεγονός είναι ότι πρόσφατα εμφανίστηκε ένας νόμος που υπογράφηκε από τον Πρόεδρο Μεντβέντεφ, ο οποίος απαγορεύει στο Υπουργείο Άμυνας να πουλά γη και άλλη περιουσία.

Αλλά με εντολή του Υπουργού Άμυνας, ορισμένες από τις εγκαταστάσεις στο έδαφος της Ακαδημίας Yu.A. Η Gagarina έχει ήδη πουληθεί. Τίθεται το ερώτημα: γιατί ο υπουργός Άμυνας, ελλείψει νομίμων εγγράφων για την εκκαθάριση των ακαδημιών, πουλά τις εγκαταστάσεις του;

— Γιατί αποφάσισαν να κάνουν το Voronezh αεροπορική πρωτεύουσα της Ρωσίας; Εκεί δεν μεταφέρθηκαν μόνο ακαδημίες. Στο αεροδρόμιο της Βαλτιμόρης, ακριβώς κάτω από τα παράθυρα των πολιτών, εδώ και αρκετό καιρό υπάρχει η μεγαλύτερη αεροπορική βάση στο ευρωπαϊκό τμήμα της χώρας. Πρόσφατα μεταφέρθηκε εκεί και μια μοίρα νέων βομβαρδιστικών πρώτης γραμμής Su-34. Τι είναι αυτό - το αποτέλεσμα των ψηλών υπολογισμών του Γενικού Επιτελείου;

Δεν υπάρχει τίποτα ψηλό εδώ. Απλώς το άθροισμα των συμφερόντων μεμονωμένων ανθρώπων, συμπεριλαμβανομένων, υποψιάζομαι, εμπορικών συμφερόντων, αναπτύχθηκε με τέτοιο τρόπο που αποδείχθηκε ότι ήταν επωφελές για αυτούς να δημιουργήσουν την κύρια βάση της Πολεμικής μας Αεροπορίας και το κύριο εκπαιδευτικό κέντρο σε αυτό. πόλη.

Η ιστορία του πώς οι υπάλληλοί μας έφυγαν για το Voronezh αξίζει μια ξεχωριστή ιστορία. Ο συνταγματάρχης Akenyev από το Τμήμα Στρατιωτικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Άμυνας έφτασε, συγκέντρωσε ολόκληρο το διδακτικό προσωπικό - περισσότερα από 400 άτομα - και είπε: «Σύντροφοι, για τέτοιους λόγους η ακαδημία μεταφέρεται στο Voronezh. Όσοι συμφωνούν να συνεχίσουν να εργάζονται εκεί, παρακαλούμε να μείνουν στο κοινό - θα συνεχίσουμε τη συζήτηση. Τα υπόλοιπα μπορούν να είναι δωρεάν».

Σχεδόν όλοι έφυγαν από την αίθουσα - μόνο δύο βοηθοί έμειναν. Τότε ο Ακέντιεφ άρχισε να τηλεφωνεί σε συγκεκριμένα άτομα και να λέει: «Τίποτα δεν θα γίνει εδώ ούτως ή άλλως. Στο Voronezh θα υπερασπιστείτε τη διατριβή σας και θα συνεχίσετε την υπηρεσία σας. Διαφορετικά, δεν θα πάρετε τίποτα και θα μεταφερθείτε στο αποθεματικό χωρίς στέγαση.»

Στη συνέχεια, ο Ανώτατος Διοικητής της Πολεμικής Αεροπορίας έκανε μια «άντληση» σε μια συνάντηση με τους επικεφαλής των τμημάτων: «Θα σε στείλω να υπηρετήσεις σε ένα υποβρύχιο, δεν θα πας πουθενά. Θα σε απολύσω χωρίς διαμέρισμα». Έτσι έξυσαν μαζί 29 άτομα στα 400. Οι περισσότεροι είναι είτε επικουρικοί είτε αυτοί που έχουν ένα ή δύο χρόνια να υπηρετήσουν.

Για παράδειγμα, ένας καλός αξιωματικός διορίστηκε επικεφαλής του τμήματος εκπαίδευσης μάχης και ασφάλειας πτήσεων, αλλά δεν πέρασε ούτε μία ώρα εκπαίδευσης. Ο ίδιος χρειάζεται να γίνει δάσκαλος. Υπό κανονικές συνθήκες, για να ανέβεις στη θέση του προϊσταμένου ενός τμήματος, χρειάζεται να διδάξεις τουλάχιστον 10 χρόνια.

Ξέρεις ποιο είναι το αποτέλεσμα όλης αυτής της αίσχος; Δεδομένου ότι οι πρώτες διαλέξεις με φοιτητές διατάχθηκαν να πραγματοποιηθούν στο Voronezh την 1η Σεπτεμβρίου και τίποτα δεν ήταν έτοιμο, το θέμα του πρώτου μαθήματος με τους μελλοντικούς διοικητές ήταν αφιερωμένο στο πώς να σκάβουμε χαρακώματα σε αμμώδη και αργιλώδη εδάφη. Και η μελλοντική ανώτερη διοίκηση της Πολεμικής μας Αεροπορίας το άκουσε αυτό!

- Γιατί τόσο περίεργο θέμα;?

Ναι, γιατί μια τέτοια διάλεξη είχε δοθεί στο παρελθόν εκεί σε δόκιμους του στρατιωτικού πανεπιστημίου αεροπορίας Voronezh. Απλώς δεν υπήρχε κανείς να δώσει διαλέξεις για άλλα θέματα στους φοιτητές αξιωματικούς. Τώρα αποκαθιστούν σχέδια και προπονητικά προγράμματα. Αλλά επαναφέρετε - μην επαναφέρετε, ενώ δεν υπάρχει ακόμα κανείς να διδάξει πειθαρχίες πτήσης για ανώτερο διοικητικό προσωπικό.

— Πολλοί ξένοι σπούδαζαν πάντα στις ακαδημίες τόσο του Ζουκόφσκι όσο και του Γκαγκάριν, είχατε ακόμη και σχολές για την εκπαίδευση ξένων πιλότων. Θα πάνε στο Voronezh τώρα;

Ναι, έχουμε εκπαιδευμένο πτητικό προσωπικό από περισσότερες από 25 χώρες. Τώρα οι ξένοι ακροατές αναγκάζονται επίσης να πάνε στο Voronezh. Σύμφωνα με τις πληροφορίες που έχω, ήδη αρνούνται να παρακολουθήσουν μαθήματα γιατί δεν καλύπτουν τις ανάγκες ειδικών αυτού του επιπέδου εκπαίδευσης.

Λέγεται ότι πρεσβευτές μεμονωμένων χωρών επικοινώνησαν με τον Ρώσο υπουργό Εξωτερικών Λαβρόφ και δήλωσαν ότι έστελναν τους πιλότους τους σε μια ακαδημία παγκόσμιας κλάσης και όχι σε ένα ελάχιστα γνωστό εκπαιδευτικό κέντρο στο Voronezh. Είπαν: «Χρειαζόμαστε ένα δίπλωμα από την Ακαδημία Ζουκόφσκι και Γκαγκάριν». Και τότε αποφασίστηκε να ονομαστεί το κέντρο Voronezh μετά την Ακαδημία του Zhukovsky και του Gagarin, έτσι ώστε η παγκόσμια μάρκα να είναι στο δίπλωμα.

- Αλλά στην πραγματικότητα θα τους μάθουν να σκάβουν χαρακώματα σε αμμώδες έδαφος?

Ναι, και θα συνεχίσουν να διδάσκουν για πολύ καιρό. Η ακαδημία μας είναι σαν ναός προσευχής. Για να δημιουργηθεί ένα πανεπιστήμιο σαν το δικό μας στο Voronezh θα χρειαστούν τουλάχιστον 12-15 χρόνια.

— Και σε αυτά τα 15 χρόνια, οι λοχαγοί που μπήκαν σήμερα στην ακαδημία θα γίνουν στρατηγοί, θα καταλάβουν ανώτερα διοικητικά θέσεις, αλλά θα μπορούν να σκάβουν χαρακώματα μόνο σε αμμώδες έδαφος;

Σωστά, δεν γίνεται αλλιώς.

— Δηλαδή, μπορούμε να αγοράσουμε σύγχρονα αεροσκάφη ακόμη και σε χιλιάδες, αλλά αν η διοίκηση δεν έχει την κατάλληλη εκπαίδευση, δεν θα έχει ακόμα καμία χρησιμότητα;

Φυσικά και Ο Zelin, κατά τη γνώμη μου, είναι ένα ζωντανό παράδειγμα αυτού: ο ανεπιτυχής διορισμός του ως αρχιστράτηγος έχει ήδη οδηγήσει στο γεγονός ότι ουσιαστικά κατέστρεψε την Πολεμική Αεροπορία ως κλάδο των Ενόπλων Δυνάμεων. Ξέρετε πώς νιώθουν οι άνθρωποι στο Monino; Οι τελευταίες εκλογές το έδειξαν αυτό.